小弥勒佛作文 篇1

我的写字台摆着一组弥勒佛的精美木雕，这是爸爸出差给我带回来的，它们形态各异、栩栩如生，有的身背布袋，有的手擎元宝，有的肩扛锡杖，有的手握重拳，有的手摇蒲扇，有的手拿雨伞。它们无一例外，一律都是圆头大耳、袒胸开怀、笑容满面的，有对联为证：开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑。因为弥勒佛慈眉善目，笑口常开，代表了慈悲为怀，有对联为证：大肚能容，容天容地，于人何所不能。

当我心情不愉快时，我仿佛看见弥勒佛摆摆手说：“这点小事何足挂齿。”想想也是，我的烦心情立刻烟消云散；当我学习不顺畅时，我好像看它冲我挥挥重拳鼓励说：“休息一下，一会儿再做，加油，努力，你一定能行。”当饭菜不可口，浪费粮食时，妈妈会拿背着布袋的木雕说事：“布袋和尚很珍惜粮食，一见五谷落地，他就拾进布袋，好施舍穷人。”过年的时候，我会把手擎元宝的弥勒佛，放在前面，寓意新的一年里有个好彩头。

常言道：大肚能容，容天下难容之事，开口便笑，笑世间可笑之人。弥勒佛教人们的是宽容和乐观，即使在科技发达的今天，也是必不可少的，是正直向上的奠基石。

小弥勒佛作文 篇2

我们班有位“小弥勒佛”，他的那些事真是与众不同。

瞧，他长着一身肥嘟嘟的肉，一张胖嘟嘟的脸，鼻梁上架着一副黑框近视镜，在这幅镜片下罩着的一双大眼睛，平时总是笑眯眯的，像个“小弥勒佛”。

这个“小弥勒佛”高兴的时候，眼睛瞪得圆圆的，眼珠将要从眼镜片后面蹦出来，同时从那两片像抹了口红似的嘴唇里还发出“吱吱吱”的笑声，总逗得我们忍俊不禁地大笑；但他哭起来时，眼睛眯成一条缝，泪水如颗颗珍珠从胖嘟嘟的脸上滚落到两腮边，有时他哭的哇哇的，谁也劝不了他，不哭得“惊天地、泣鬼神”，他决不会罢休。因此同学们赐给他一个雅号“哭神”。

“哭神”的肚皮可有一说呢，用“大腹便便”这个词来形容他，再确切不过了。他很有饭量：在旧校区的时候，他讲过一次吃了五碗炒面还觉得饿的`事，一下子在班里轰开了；这不，到了新校区，第一天在校吃午餐就让我们大开眼界——中午打饭时，他就嘟着嘴不停地对打饭菜的同学说：“不够，不够。再多来些，多来一些！”就这样，他盘子里的饭菜堆得像小山一般，女生见状吓得直吐舌头，老师担心他吃不了，可是他却如恶狼般大口小口地吃得津津有味，一会儿便把满盘的饭菜一扫而空，真让我们看得瞠目结舌，难怪他的肚皮这么大呢！不过，他最近节食了，但我还没看见他瘦过哦，至今，他仍挺着一个“将军肚”。因此，他又多了一个雅号“将军肚”。

在班上，他可是一个数一数二的“臭屁王”啊!不信你看——那天我们吃过午饭，趴在桌子上午休。我睡得正香，忽然，一阵刺鼻的“香”味直钻鼻孔。啊！好臭！我被熏的睡不着了，再看看其他人和我一样，也被这屁味儿熏醒了，许多被熏醒的同学都在寻找罪魁祸首。我们的眼睛可不是吃素的，一下子就从第一大组揪出了捂着嘴偷笑的他。下了课，“臭屁王”这个外号就叫开了。

这就是我们班的“小弥勒佛”——一个“哭神”“将军肚”和“臭屁王”！只要你在校园内看见一个身高五尺，体呈球状，面带微笑的人，就必定是他了——李阳。

小弥勒佛作文 篇3

我在画报上见到的菩萨和天神，大都是青面撩牙，怒目瞪眼，一副可僧的样子。然而，有这么一个菩萨，却正好相反，不针准见了，都忍不住哈哈大笑，这就是那位心宽体胖的胖和尚弥勒佛。

在我家的桌上，就放着一尊弥勒佛瓷雕，这是爸爸从瓷都景德镇带来的一个挺有趣的艺术品。

这天，我坐在桌子前，饶有兴昧地观赏起来。

这薄弥勒佛瓷雕，大约长17厘米，宽8厘米。高20厘米。如果它是一个圆圆的球体，那足有一个篮球那么大。

一眼望去，这眉开眼笑的弥勒佛正盘腿而坐，敞着胸怀，挺着大肚，那胖乎乎的脑袋瓜，又光又亮。

他的身边还有五个小童子，有的坐着，有的趴着，有的跪着，就像众星捧月一样，簇拥着胖和尚。

我想，把这座瓷雕称为五童拜佛倒也确切。

再仔细观赏，就会发现这尊瓷雕刻画细致，人物各具神态。

那弥勒佛两耳垂肩，披着件黄色的、缀满小花的，穿一条粉红色裤子，左手拿着两串念珠，右手握着袭装一角。脸部表情是这座艺术品最传神的地方。瞧，弥勒佛正咧着大嘴乐呵呵地笑着。眉毛笑成月牙儿，眼睛笑成一条缝，脸也笑得红扑扑，下巴更是笑出双层来，真是憨态可掬，令人捧腹不止。这弥勒佛坐在那儿，总是笑个没完，好像大肚子里装满了笑料。

再看五个小童子，有两个调皮地爬到笑和尚肩头，似乎对老佛爷那对大大的耳朵很感兴趣;中间的两个，右边穿蓝褂子的，端坐在那儿，若有所思;左边那个穿红褂子的，调皮地将一朵含苞欲放的荷花放在老佛爷胸前，看上去就像胖和尚胸前佩着一朵红花;最底下的那个小童子，穿着件黄色褂子，头上只留着一塔头发，样子十分有趣。他跪在老佛爷腿上，两只手在拍着胖和尚那个比他整个身子还大的肚皮，似乎在奇怪老佛爷的肚子为什么会这样大。瞧，胖和尚笑得更欢了。

鲜艳的色彩，栩栩如生的形象，加上景德镇瓷器特有的细腻质地，明亮的光泽，使得这个艺术品上下浑然一体，颇具特色。

弥勒佛，在某些信奉神灵人的眼里，是一个带有封建色彩的天神，而在我家里，它只是一个绝妙的艺术品。在赞叹之余，我也想，胖和尚那种乐观主义精神，我们倒不妨学学，对工作和身体都会有好处。

小弥勒佛作文 篇4

我有一件精美的艺术品弥勒佛。有人说它是红木雕的，有人说它是红土捏的，也有人说它是石灰做的，都错了。其实，它是用水泥做的。

大肚能容，容天下难容之事;开口常笑，笑天下可笑之人。它挺着一个大肚子，仿佛能容那些难容之事;一张哈哈大笑的嘴，仿佛在笑那些可笑之人。一个又圆又光的脑袋，笑弯了的眉毛，眼睛笑得眯成了一条线，矮矮的鼻梁，两只聋拉的耳朵，还有两块奔拉着的胸肌，分明是一副憨态可掬的样子，当我第一次看见它的时候，就被它逗得捧腹不已。这个弥勒佛是一个立佛。有趣的是它左手拎着一个精致的酒葫芦，右手还拿着一根奇形怪状的拐棍，拐棍上用绳子绑着一个圆鼓鼓的黄金袋。想必里面装的是金银珠宝吧，不然，怎么会那么高兴呢?它还赤着双脚，倒不如叫它赤脚大仙!

它不仅在平时给我带来欢乐，还在我悲伤的时候给予我安慰。二年级上学期，有一次，我数学、语文都得了98分，没有达到爸爸的要求，因此被训了一顿。我走进房间，当我看见什么东西都不顺眼时，我的目光落在了弥勒佛的身上，它那憨态可掬的样子，顿时使我的悲伤消失殆尽。

我喜欢这个憨态可掬的弥勒佛。

【作文点评】这篇作文所写的弥勒佛，一开头就交代是一件精美的艺术品。艺术品的价值在于它的选材质地和雕刻工艺水平，可接着却说它是用水泥做的。这又说明这个弥勒佛只是一个普普通通的儿童玩具，但从表面上看制作的技艺倒是非常精细的。在介绍弥勒佛的制作技艺方面，描述得非常细致:(1)相貌。文中写了大肚子、笑口、又国又光的脑袋、弯眉、眯成线的眼、矮鼻梁、奔拉着的耳朵、套拉着的胸肌。(2)装扮。文中接着介绍:左手拎着的酒葫芦，右手幸着怪形的拐杖，拐上绑了个黄金袋综上所述，足可看出工艺的精细、美观。最后以我喜欢这个弥勒佛收笔，顺理成章。

小弥勒佛作文 篇5

在我家墙边的小衣柜上，有一盘腿坐着的弥勒佛。它是奶奶一直收藏的一件瓷器。

这尊半尺多高的弥勒佛，表面涂着金粉，阳光一照就反射出耀眼的金光。它的眼睛微微的闭着，像是沉沉欲睡的样子，你看，它啊，咧着嘴正向我们笑呢，笑得那么开心，那么诙谐，那眼睛就是笑成那个样子了。一对大耳朵，耷拉到肩膀上，显出它的福态。可能由于他太胖了，连脖子都不知道到哪里去了！他胖胖的身上披着一件袈裟，可能因为喝的酒太多了，袈裟没有穿好，连肚脐眼都露在外面了。也许他酒喝多了，记性也差了，把鞋子也丢了，光着脚丫子坐在蒲团上呢！

弥勒佛虽然不会说话，也不会走路，可我还是把他当作知心朋友。记得有一次，学校举行月考，我本来以为稳操胜券，很快就把题做完了，也没有检查，就把卷子交上了。谁知卷子发下来时我才发现，我由于一时马虎大意，把小数点往后写错了一位，把这道十五分的题做错了。成绩出来后，我很沮丧。回到家后，我看到了这尊弥勒佛，他正冲我笑呢，我的沮丧就减少了一半。我又仔细端详他，他似乎在说：“不要灰心。只要以后细心点，就能考出好成绩。”我一下子有了自信，立马拿起书本复习，争取下次考个好成绩。

弥勒佛虽然不大，却给我增添了不少的乐趣，我特别喜欢它。每逢见到它，我就想起和它在一起的美好时光。

小弥勒佛作文 篇6

我家客厅的玻瑞橱里有一个小弥勒佛，它是妈妈1987年去昆明出差带回的纪念品，我很喜欢它。

这小弥勒佛是名副其实的小分弥勒佛，它只有我的拳头二分之一那么大。你别看这弥勒佛小，可工人叔叔却把它做得十分遏真。它身披翅装，面带微笑地端坐在一块用石头雕刻成的大莲台上，左手轻轻地拨动着一串黑色的佛珠，右手放在袭装上。它祖脚膊肚，雪白的大肚皮，真像庙堂的罗汉。它耳朵长得很大，双耳垂肩。光光的头顶上有几个黑点，这就是出家人烧的戒疤。

这个弥勒佛有它自己的特点，那就是小巧玲珑、形象通真，它摸起来很光滑、釉色好、沽白有泽、颇色鲜艳。这是工人叔叔用上等瓷土做成的，十分精致。身上架装轮廓清晰可见，手上伞那的那串珠子都屈指可数。

每当我苦愉的时候，我就去看一看弥勒佛，我看着它那面带徽笑的脸蛋，好像人世间的一切烦摘都不翼而飞，心里也就快活起来。

【作文点评】

写弥勒佛似乎有点迷信，但是有这种看法就不公平了。不少旅游胜地有庙宇，扣大足的石刻，十三陡帝王墓地，不都雕塑有无数神像吗?这是古迹艺术，是祖先劳动人民的创作佳品。小主人将毋亲给他的纪念品描绘得栩栩如生，现察十分仔细。本丈的思想性有两点:一个是赞扬制作艺人的艺技高超，一个是弥勒佛能给人解除烦脑，带来欢乐。这就是可取之处。

小弥勒佛作文 篇7

“大肚能容，容天下难容之事；

慈颜常笑，笑世上可笑之人”。

这是弥勒佛的处世之道，用他的便便大腹，装世人难以容忍的事；用他的朗朗大笑，笑所有可以被笑的人。佛是能够这样做的，而在人，却不能仅仅如此。

天下事纷繁芜杂，大事小事，好事坏事，各种各样的事比比皆是，虽？quot；宰相肚里能撑船“，但终究有一些事”是可忍，孰不可忍“，要像佛那样，容一切”难容之事“，一味的宽容，岂不是压抑人的个性吗？对”难容之事“的宽容，是不可能的。人有喜怒哀乐，怒从何来？怒从”难容之事“而来。对犯罪者的宽容，忍让会使罪犯气焰嚣张，更加肆无忌惮地践踏法律，这种事再大的肚子也是容不下的。当然，弥勒佛的”大肚能容“也并非一无是处。对一些虽使人怒的非原则性小事，要以宽容的态度认真分析，找出其中可容的部分。人与人之间多一分宽容，会使人际关系健康和皆地发展。从这个角度看问题，宽容大度也是需要的。

弥勒佛的”慈颜常笑“，看来是讥笑、嘲笑，而”可笑之人“却不能一概而论。对自作多情、自讨苦吃者，该笑；而对其他一些人，如《皇帝的新装》中那个皇帝，仅仅一笑了之，那就不妥了。虽说皇帝可笑，但更应引起人们注意的是骗子的可恶，只在一旁笑看，有什么用？因此，遇到可笑之人，我们应该看到可笑背后的难容之人、难容之事，从而去鸣不平，呼不幸，并引以为诫。

看来，要想”皆大欢喜“，不能只是”容“和”笑“，而应以正确、深远的眼光看问题，惩恶扬善，激浊扬清，严于律已，宽以待人，以此来净化社会风气，改善人际关系。如能这样，那么终究有一天会”皆大欢“的。

小弥勒佛作文 篇8

今天回家时我闷闷不乐的，把书包扔在椅子上，走到书架前想看会儿书，我上下左右的审视一圈，突然发现有一本没看过的书，我急忙把书拿下来。

这是一本关于古代和尚弥勒佛的书，书面有一幅插图和几个大字大肚能容，容天下难容之事。

下一页的纸张还没等我看一眼，就冒出烟雾，在雾中我看到一缕金光，我好奇的向金光跑去，那金光越近，雾就越小、越淡。最后出现在我面前的是一个头顶天脚立地的大胖和尚，他手上拿着大袋子，看上去有几百几千个的足球场那么大，而他的肚子更大，笑容满面的看着我。

我大声喊道：请问你是谁？

那大胖和尚说：弥勒佛。

我又问：你的肚子为什么那么大那么胖？

他坐下来，地上震得一阵响声哈哈因为我大肚，大度，大方啊！

我听后低头喃喃的说：最近我经常不开心，有时候甚至还会感觉很生气。

他又是哈哈大笑一番，说道：傻孩子，生气？生气对自己有什么好处？生气就是用别人的错误惩罚自己！

我听后觉得有道理，但又感觉做不到，他看出我的困惑，接着说：那你今天为什么不开心？

同桌弄坏了我的钢笔，那可是我好朋友钱钱送我的生日礼物！他虽然道歉了，可我还是觉得好生气，那可是有纪念意义的。

你好朋友送你礼物，一来是表达友情，二来是寄予祝福的，肯定是希望你用了钢笔学习进步，开心快乐的。物件不再，可情谊不变啊，对不对？哈哈哈

咚！咚！咚！敲门声响起，我突然惊醒，肯定是今天早上起太早，竟然看着看着书就睡着了。

而我经历了这个梦，似乎想明白了什么，真的做到了能把不开心事抛到九霄云外。

第二天，同桌来的很早，赔我了一支新钢笔，还写给我了一封信，我读出了他的歉意，也收获了我们的友谊。

做人处事，真的要大度、容忍，才能收获另外一片天地。

小弥勒佛作文 篇9

我的弥勒佛

弥勒佛，是佛教传统中被广泛仰慕的一尊佛陀，他被视为未来佛陀，将会在世界进入乌喃寺千年之后降世。在我的心中，弥勒佛是一位慈悲伟大、智慧卓越的灵魂，他散发着平和宁静的光芒，给予人们希望和力量。

我第一次听到弥勒佛的故事是在一个寺庙里。我记得那天天空湛蓝而晴朗，阳光透过大厅的玻璃窗洒进来，照亮寺内的佛像。我静静地站在一尊金光闪闪的弥勒佛前，感受着他那深邃慈悲的目光。我知道弥勒佛代表的是无尽的包容和慈悲，他愿意帮助所有虔诚的众生摆脱生命中的痛苦与苦难。自那天起，我对弥勒佛心生敬仰之情。

弥勒佛，质朴却庄严，他常常被描绘为微笑的佛陀。这微笑不仅是对人类的寄托与安慰，更是对于生命的坚守与坚信。有一次，我听一位长者讲述他的生活中所遇到的困难，他说他在受到许多挫折和打击之后，总是默默地对着弥勒佛微笑。他说那个微笑是温暖而希望的象征，给了他勇气和力量继续前行。我深深感受到，弥勒佛带给人们的不仅仅是精神上的支持，更是情感上的慰藉。

弥勒佛散发着智慧与启迪的光辉。在传统的佛教故事中，弥勒佛在世界各地散播智慧，为人们解惑答疑。他的教言让人生发出一声声的叹息与感动。我还记得一次，我在城市的街头看到一位年轻人满脸愁容地抱着一本密密麻麻的书，他的眉头紧锁，像是受尽了痛苦折磨。突然，他看到一尊弥勒佛像，他停下脚步，凝视着佛像，仿佛在倾听着什么。我也凑过去，静静地观察着。过了一会儿，那位年轻人像是突然想到了什么，他低头看看手中的书，张开嘴笑了起来。我看到了那份释然与智慧在他眼中闪烁。弥勒佛给予人们的智慧是宝贵的，他的教导让人们找到人生的方向与目标。

弥勒佛与人们之间的联系是如此紧密。他的存在，给了人们温暖和希望。他的微笑，给了人们力量与坚持。他的智慧，让人们看到了生命的真谛与意义。

弥勒佛并不仅仅存在在寺庙之中，他更应该存在在人们的心中。每当我面临困惑与挫折时，我会想起弥勒佛那深邃慈悲的目光，我会微笑着面对困境，相信智慧与希望会指引我找到出路。我相信，只要心怀慈悲与智慧，我就能像弥勒佛一样，给予他人勇气和力量。

可以说，弥勒佛是我心中的光芒，他是我生命中的慈祥和智慧。他的故事让我感受到了爱与希望，让我懂得了关怀与宽容。我会继续传承弥勒佛的精神，将他的慈悲与智慧传递给更多的人，让世界因此而变得更加美好。

弥勒佛啊，你是我心中永远的导师与朋友，我会紧紧地记住你的教诲，承载着你的期望，努力实践你的教义。愿你的光明照亮我前行的路途，愿你的慈悲与智慧为我指引方向。在我心中，你永远是我最崇高的信仰，最伟大的力量。

弥勒佛，你永远存在于我的灵魂深处。

小弥勒佛作文 篇10

“哈哈哈——”诶，我们班的“弥勒佛”——詹天宇又开始笑了，他那肥肥的小红脸，笑起来，好像一朵绽放的花，十分迷人，他也十分爱捣蛋，这不，他又跳起了他最擅长的骑马舞，教室里又被他惹得乐开了锅。

“叮铃铃”上课了，同学个个都坐得端端正正，等待着陆老师上课，这时，詹天宇坐不住了，他开始像条蚯蚓一样在位子上扭来扭去，屁股像抹了油一样，滑来滑去，像极了一个正在跳舞的小女生。旁边的人见了忍不住开始偷笑了，全班同学听见了这一笑声，纷纷将目光投向最后那个角落，他见这招起作用了，便立刻开始了自己的舞蹈秀，一下子开始跳起了他那最引以为豪的骑马舞。他一边跳，身上的肥肉一边有节奏的在那边抖动，刺猬般的头发像一位位训练有素的军人一样，整齐地左右摆动，全班瞬间哄堂大笑——有的人趴在桌子上笑得坐不起来，有的捧着肚子合不拢嘴，甚至有的同学还笑得在地上滚来滚去。陆老师来了，教室里瞬间鸦雀无声，还好陆老师及时赶到，才缓解了这场狂笑风暴。

每当下课，詹天宇总会找个玩伴陪他，他总会发出异样的笑容，有时是邪恶的如“啊哈哈……”，有时是十分女性化的“嘿嘿嘿……”，甚至有的时候还学王祖蓝的笑声如“那哈哈……”。总而言之，他就是一个古怪奇异发笑机。

我们班的这个“弥勒佛”不仅仅性格像，他的外貌更像：他天天咧开着嘴，两个脸蛋上每时每刻都会出现洗不掉的红色;还有他那高高突出的额头，一看就是一个既顽皮又机灵的人;最明显的还是他那又大又肥的耳垂，真可以媲美弥勒佛了。他的下巴旁有颗痣，每当思考时，他便会摸摸，似乎就是他灵感的源泉。

这就是咱们班的“弥勒佛”，一个爱笑、爱捣蛋、聪明的“弥勒佛!”

小弥勒佛作文 篇11

我从四洋小学转到仲洋小学一年多，如今屈指一算，已有9位老师教过我了，其中给我印象最深的就是教我数学的储老师，他以前在四洋当过校长，所以，我和他并不陌生。

储老师已年近花甲。他的外貌有三个特征：一是两鬓上长满了络腮胡子，又浓又密，微微卷曲，我还从没看到哪个老师留过这么奇怪的胡子呢！二是腮边长了一个黑痣。长痣就长痣吧，可痣上还“耸立”着几根长长的毛。三是肚子微微隆起。他高兴时喜欢手一背，挺着个大肚子，晃来晃去的，那模样活像一个老仙翁，又像一个笑容可掬的弥勒佛。我们私下里都叫他“弥勒佛”。

储老师教数学是很出名的。每个学期末，只要是他教的那个班，总是全镇第一名！他上课时很幽默。就说今天的数学课吧，我们讲的是“对倒数的认识”。储老师讲得绘声绘色，同学们听得津津有味。讲着讲着，储老师拿起一支笔，举起来，笔尖朝上，我们都睁大眼睛，以为他又要变什么戏法，只见他突然又把笔倒过来，笔尖朝下，神秘地对我们说：“同学们，你们看这个动作是什么？”同学们不假思索地说：“颠倒！”储老师把笔一扔，声音提髙了八度，说：“对，倒数就是这个原理，把分数的分子和分母变换位置。”说完还两腿一叉，伸出右手大拇指和食指，稍微弯屈，一翻一翻的，不停地做着颠倒的动作，引得同学们捧腹大笑。原来不太懂的道理一下子就明白了，瞧我们储老师那样儿，真像个老顽童。

別以为“弥勒佛”总是这样的可亲可爱，他也有发火的时候。他发火的样子很吓人，先是大喝一声，能把人吓个半死；接着一拍讲台，声音震耳欲聋；继而眼睛瞪得老大老圆，像两个铜铃，脸涨得通红通红的，就像个关公，让人看了，腿会一个劲儿地发软。我们很害怕看储老师发火，所以，我们学习都很用功，尽量不让他生气。

储老师虽然资格很老，但他从不倚老卖老，从不封较名利。以前在四洋当校长，到了仲洋不当校长了，他就把精力都放在了教学上把心血全倾注在我们身上。那布满皱纹的手，批改了多少作业，恐怕谁也没法计算；那破旧的铁眼镜盒里，藏着多少动人的故事，恐怕谁也说不清楚。

哟，你看，储老师来了。瞧他一脸的高兴，双手背着，挺着个大肚子，眼睛眯成一道缝，嘴里哼着只有他自己才听得懂的曲儿，又站在办公室门口晃来晃去了。

小弥勒佛作文 篇12

西游记没有过时，最经典的就是最时尚。

我相信六小龄童演的孙悟空永远是我们心中的经典，《斗战胜佛》从另一个层面向我们讲述属于大圣的经典。

猴王破劫重塑金身 首版西游“暗黑悟空”诞生，电影以西游记为蓝本，围绕陈浩民饰演的“孙悟空”为主线，并且首次加入了“五行山下怨念而生”这一设定，在基础上融入了大量的喜剧、玄幻和特效等元素。

我们怀疑所有的美好，又拒绝承认现实残酷，这是一个需要英雄的时代，而我们是需要英雄的人。所以，有信仰的人，比我们更容易得到幸福。

坦白说，影片的开头确实有些无厘头，甚至都不知道在干嘛?(如果你没有看简介的话刚开始确实我的观影情绪一直在下降，如果说我对整部电影有什么不满的话，就是开头情节有些雷同和老套，简直想大叫一声“what".，和心中的斗战胜佛大相径庭，但是到后面斗战胜佛和妖化的"黑猴子"战斗的画面相当震撼，运用了大量的特效，带我们进入了激动人心，备受推崇的3D冲击，效果也完全在预期内，阵容确实强大。

预告片中，孙悟空恶念的化身“黑猴子”为了成为真正的斗战胜佛，不惜追到凡间，与孙悟空凡间的肉身孙小凡展开了一番正邪较量。林子聪饰演的猪八戒来到凡间帮助孙小凡修炼武艺，驱除心魔，期间“黑猴子”百般阻挠，孙悟空成为斗战胜佛的`过程可谓困难重重……精彩绝伦的打戏外加特效团队的制作效果，从仙界、妖界、人间等多方面立体化、多层次展现给观众一个全新的“大话西游”。为此我特意上网搜索了一下，原来“暗黑悟空”的特效团队曾制作《三生三世十里桃花》等影视作品，怪不得特效如此不俗。

除了最简单的角色对应还原，回头细琢磨，影片中孙小凡在人世间的不得志，西游记被漫画行业说是老套，不时尚，没有人回去看这行老掉牙的漫画，侧面也说明我们中国文化事业目前的现状，现在大家都是二次元少男少女，沉迷于日本的漫画，动画，却忽略了我们中华民族的经典，我们的精髓，《西游记》，堪称四大名著之一，有其一定的文化底蕴和内涵，影片除了给我们打开欢声笑语的同时，也应该给我们带来顿悟。

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