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学校接待领导活动总结(篇1)

近日，学校迎来了一位重要的领导嘉宾，为期两天的接待活动圆满结束。这次活动以迎接和接待该领导为主题，旨在展示学校的风采，加深与领导的交流与了解。在紧张有序的筹备中，全校师生齐心协力，充分展示了学校的团结和凝聚力。

为领导嘉宾的到来做了详细而周密的准备工作。接待团队分工明确，制定了详细的计划和时间表，确保一切活动能够按时顺利进行。细致入微的准备工作从接待嘉宾的交通、住宿和膳食等方面开始，确保领导嘉宾能够得到最好的接待和安排。同时，还为领导嘉宾准备了一份详细的参观导览手册，介绍了学校的历史、现状和未来规划，使领导嘉宾对学校有更深入的了解。

接待活动首先在校门口隆重举行的迎接仪式中展开。校园广场上悬挂着鲜艳的彩旗，步入校园的领导嘉宾受到了精心准备的欢迎仪式。师生们整齐划一地列队迎接，学生们高举鲜花和写有欢迎标语的横幅，齐声高喊着欢迎口号。领导嘉宾通过此次迎接仪式感受到了学校师生的热情和活力。

随后，实地参观成为接待活动的重要环节之一。带领领导嘉宾参观校园各个教学楼、实验室、图书馆等重要场所，向其介绍了学校的教学设施和学生优秀作品展示。同时，为了展示学校对优秀人才的培养和关注，安排了班级表演和科技创新成果展示，领导嘉宾对学生的表现给予了高度赞扬和鼓励。接待活动还组织了座谈交流环节，学校代表师生齐聚一堂，和领导嘉宾进行了深入的互动交流，探讨了学校未来的发展方向和改善措施。

为了丰富领导嘉宾的文化体验，精心安排了一场文艺演出。学校师生们献上精彩的歌舞表演、音乐演奏等节目，展示了学校师生的文艺才华和团队合作精神。领导嘉宾连连鼓掌，对学校的文化氛围和艺术教育给予了充分的认可。

在接待活动结束时，为领导嘉宾举行了庄重的欢送仪式。全校师生齐聚校门口，送别领导嘉宾。师生们手举感谢的横幅，表示对领导嘉宾的感激之情，并欢送他们的归途。领导嘉宾在离开时表示，对学校的接待表示满意，对学校的未来寄予了厚望。

通过这次接待领导活动，学校展现了良好的组织能力和团队合作精神，同时也加深了与领导嘉宾之间的了解和友谊。希望这次活动能够推动学校的发展，使学校在教育改革和发展方面取得更大的成就。

学校接待领导活动总结(篇2)

一、引言

在学校的发展过程中，领导的支持和指导起着至关重要的作用。因此，定期接待领导的活动成为了学校日常工作的一部分。近期，我们学校迎来了一位重要的领导人物，为了确保接待活动的顺利进行，我们准备了一个周详的方案，并精心组织了相关的活动。本文将对这次接待活动进行总结并对接待工作给予客观、公正的评价。

二、活动策划

在接待领导活动策划阶段，我们召开了会议，明确了活动的目标、时间、内容和规模。为了向领导展示我们学校的良好发展态势，我们特别选择了优秀的学生代表进行接待，并安排了展示我校先进教育成果的活动。在确定了目标和内容之后，我们制作了详细的计划书，并与相关部门进行了沟通和协调，确保活动的顺利进行。

三、活动准备

为了使接待领导活动圆满成功，我们做了充分的准备工作。首先，我们对会场进行了布置，使其既庄重又温馨。同时，我们设计了活动标语和横幅，展示我校的发展理念和成就。其次，我们组织了学生代表进行培训和排练，并制定了活动流程表，确保每个环节的顺利进行。此外，我们还准备了部门工作报告和学校简介的文件资料，以供领导参考。

四、活动实施

在接待领导活动的当天，我们按照预定计划开始进行活动。首先，我们举行了隆重的欢迎仪式，学生代表树立了良好的形象，展示了我校学生的素质和礼仪。随后，我们组织了校园参观和教育成果展示活动，让领导了解到了我校的教学环境和先进的教育教学设备。同时，我们还组织了领导参观了学生科研成果展示区和校园文化艺术展示区，让他们亲身感受到了我校培养学生全面发展的教育理念。最后，我们举行了座谈会，学生代表就学校的教育改革和发展提出了自己的见解和建议，领导对他们的发言给予了高度赞赏和鼓励。

五、活动亮点

这次接待领导活动的亮点之一是我们通过展示教学成果和学生科研成果，向领导展示了我校在教育方面取得的显著成就。这不仅增强了领导对我校的信心，也对我校教职员工起到了鞭策和激励的作用。另一个亮点是学生代表的出色表现。他们善于表达，用自己的实际行动展示了我校培养出的学生的素质和能力。这也为我校的教育工作树立了一个良好的典范。

六、活动反思

在这次接待领导活动中，我们也发现了一些需要改进的地方。首先，活动准备时间相对较紧，造成了接待方案的制定和信息的传达有一定的滞后。其次，在活动实施过程中，我们的组织协调能力还有待提高，导致活动中出现了一些小问题。最后，在活动总结和评估方面，我们的工作还不够细致和完善，没有对活动效果进行全面的反思和分析。

七、结语

通过这次接待领导活动，我们更加深刻地认识到了接待工作的重要性和需要不断提升的地方。我们将以此次活动为契机，不断改进和完善我们学校的接待工作，提高学校整体形象和发展水平。相信在领导的关心和指导下，我们学校将在今后的工作中实现更进一步的跨越。

学校接待领导活动总结(篇3)

近期，我校迎来了一位重要领导，为了确保接待工作顺利进行，提升学校形象，精心准备并组织了一次接待领导活动。通过各方共同努力，这次活动取得了圆满成功，获得了领导的一致好评。现将此次活动的筹备、执行和总结进行详细的总结。

一、筹备工作

1.明确目标：确定了此次接待活动的目标是向领导展示学校的教学成果和校园文化，引发对学校的兴趣和关注。

2.制定计划：制定了详尽的接待计划，包括接待流程、活动内容和时间安排，并在规定时间内完成了各项筹备工作。

3.部门协作：各个职能部门密切配合，共同推动活动的顺利开展。宣传部门负责活动宣传，宴会部门准备餐食，文艺部门编排精彩的演出等。

二、执行过程

1.接待仪式：在校门口举行了隆重的迎接仪式，学生代表向领导敬献鲜花，乐队奏响庄重的国歌，展现了对领导的诚挚欢迎之情。

2.参观教学楼：领导一行参观了学校的教学楼，准备了学生作品展示区，向领导介绍了学校的教学成果和教学特色。

3.体验课程：为了让领导更加直观地感受到学校的教学情况，特意邀请了几位优秀教师开设了精彩的展示课程，领导对此赞赏有加。

4.文艺表演：晚上，在礼堂举行了精彩的文艺表演，有舞蹈、合唱、器乐等节目，展现了我校学生们的才艺和精神风貌，也让领导在轻松愉快的氛围下感受到了学校的团结和活力。

三、总结和收获

1.提升形象：通过此次活动，精心展示了我校教学成果和校园文化，增加了领导对学校的好感和认可，为学校树立起了良好的形象。

2.团队合作：各个部门密切配合，形成了高效的团队合作氛围，充分发挥了各自的优势，达到了预期效果。

3.学习机会：通过接待活动，不仅增加了与领导面对面交流的机会，而且也了解了各个部门的工作流程和合作方式，为今后的工作提供了借鉴和学习的经验。

在此，我要感谢所有参与此次接待活动的同事们的辛勤付出和努力，没有你们的协作和配合，不可能取得如此圆满的成果。同时，也要感谢领导对此次活动的肯定和鼓励，你的到来对是一次很好的促进和鼓舞。

通过此次接待领导活动，不仅展示了学校的教学成果，也提升了学校的形象，激发了广大师生的工作热情和学习积极性。同时，也发现了一些不足之处，比如筹备期间沟通不够顺畅、宣传力度不够大等，这些问题将在今后的工作中加以改进和完善。相信，通过不断地总结和实践，的接待工作会变得越来越好，为学校的发展和建设贡献更多力量。感谢大家的支持和理解！

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领导接访活动总结 篇1

今年6月份是全国第十三个 “安全生产月”，根据上级主管部门要求，我们以“强化红线意识、促进安全发展”为主题，深入开展了安全生产月活动。今天，召开这个总结会，一是回头看，总结上半年安全工作情况和安全生产月期间各项工作完成情况，肯定成绩，查找问题;二是左右看，分析公司当前形势，团结协作，凝心聚力;三是向前看，部署下阶段的主要工作，统筹全局，超前部署。什么是红线意识?红线意识就是人命关天。指出：“发展决不能以牺牲人的生命为代价，这必须作为一条不可逾越的红线”。要以最坚决的态度牢牢坚守“红线”。“红线”就是“生命线”、“高压线”。对“红线”，要有敬畏之心、戒惧之心。下面，我就当前安全管理，讲几点意见：

一、深入开展安全月活动，体现了“三个到位”。

此次活动，公司高度重视。一是生产部制定了整体活动方案。确保各项活动有计划开展，有步骤进行。二是成立了活动领导小组。明确了活动领导小组成员的分工，各位领导小组成员各司其职，责任落实，各项活动开展井然有序。三是强化活动保障。生产部从安措经费中列支，预算了安全月活动经费，划拨了专项活动资金。确保安全月活动有工作计划，有组织保障，有专项经费，确保各项活动顺利进行。

一是开展了一次综合安全大检查。6月6日至7日，结合《镇20xx年二季度安全生产综合大检查实施方案》，我们深入开展了自查自纠活动，由公司副总经理、党支部书记、生产部全员、各矿矿委会全员参加，检查了井下各个生产系统、各作业面、采空区管理及防洪工作各项措施落实情况，检查了各单位安全档案建设情况。二是参加了湖北省安全生产法律法规网络知识竞赛。公司共有165人参加了答题，单位总分为50624分，在全省排名120名。在为期十天的竞赛中，公司有3人总分在900分以上，有8人总分在800分以上，通过网络知识竞赛，不仅增长了他们的安全生产知识，也为公司争得了荣誉。三是开展了一次井下紧急撤离演练。有11名安全管理人员和92名一线务工人员参加了本次演练活动，在预先未通知的情况下，突然停电、停风。井下所有人员在45分钟内完成了撤离，动作迅速，达到了预期效果。实践证明，我们员工的安全意识有了很大提高。四是组织了一次参观学习活动。公司组织生产部全员、各工区安全生产管理人员、部分安全员共13人参观了宜化、柳树沟、龙洞湾等几家新建矿山，通过实地学习，汲取先进管理经验，查找自身不足。五是开办了一期三违培训班。公司共有18人参加了培训学习，三违人员通过自我反省和检讨，认清了违章的危害，达到了培训效果。六是安全生产工作稳步进行。活动期间，各矿按照生产计划，分解任务落实，把握好了生产节奏，生产组织与活动开展紧凑有序，全月生产任务完成较好。

二、认清当前企业发展形势，正视“三个不足”。

当前，在我们部分管理人员在思想的状态和工作方法，还存在很多问题，这些问题不解决，不仅安全生产无法保障，甚至会成为企业发展的瓶颈，制约企业可持续发展。

一是对安全管理工作缺少长远计划，对工作只有一腔热血却没有实质，工作起来没有头绪，经不起考验，缺少对环境变化的应对机制。二是安全管理基础工作不能坚持，即使是常规性的工作或者相对简单的工作，容易出现错误，流于形式。三是对常规的安全管理措施和新的管理要求不能长期坚持，执行一段时间后容易放松要求，管理办法几经变化却回到了原点，同样的问题反复出现。

一是工作分不清主次，工作没有条理，未思考清楚就盲目行动，导致工作结果不理想，安全设施重复建设和重复投入现象严重。二是工作中缺少思考，只习惯做事，不愿意动脑，工作起来墨守陈规，既不能发现问题，更不能改进提高，不能适应新的安全管理形势。三是不能创造性的开展工作，不懂得举一反三，缺乏总结归纳，工作技能得不到提高，工作方式一成不变，安全管理中遇突发情况束手无策。

现在我们公司组织架构都比较清晰，职能归属也相对明了，绝大多数人都能较好的完成自己的本职工作，因此，就萌生出了安于现状、固步自封的思想。谈起工作计划头头是道，执行起来却拈轻怕重;征求意见一言不发，已有定论马后放炮;工作安排上，任务布置的多，执行反馈的少;遇到问题，不敢说、不愿意说背后乱说的多，主动想办法出意的少;工作起来急功近利，遇到责任一推而就，只强调个人成绩和个人利益;对工作落实检查、审核不够，考核兑现轻描淡写、不痛不痒;公司员工队伍整体素质与公司发展需求还有很大差距，工作技能和职业素养都有待提高。

三、立足企业安全发展，强化“三个措施”。

(一)要突出“三个关键”

一是要突出关键时段。什么是关键时段?我认为最能反映安全状态和事故高发的时段就是关键时段。召开班前会，可能有人不以为然，觉得无所谓。我认为，开好班前会，是做好安全生产第一步。班前会不是只简单的安排工作任务，可以通过班前会，观察务工人员精神状态。对井下安全生产环境，安全管理措施，进行安全管理技术交底工作。因此，开好班前会，是我们做好安全管理的基础和关键。矿山安全事故，多发于冒顶偏帮，而井下排险，是清除井下安全隐患和消除危险源的关键时期。这项工作本身很危险，需要有丰富的工作经验和超强有体力，如果排险不彻底，还会给后续作业人员带来灭顶之灾。因此，安全员在安全管理过程中，必须加强作业人员排险过程的监管。在这里，我还要强调一个观念，对我们一天的生产组织来说，从井下作业开始到迈出井口，我们都要把它当做关键时段来管理。全体员工必须提高警惕，时刻保持清醒头脑，咬定安全目标不放松，杜绝安全事故的发生。二是要突出关键岗位。对矿山企业来说，生产一线是最关键的岗位，安全员、技术员、排险工等从事井下生产和安全管理的岗位，是我们安全管理的重点。因此，我们的管理工作要向井下倾斜，向一线推进。对关键岗位要进行重点管理，关键岗位的工作职责要进一步明确、工作流程要进一步细化，对关键岗位的检查、指导、督导要进一步加强，管理制度的制定操作性要强，岗位操作规程的培训、三级安全教育培训、持证上岗必须严格落实。三是要突出关键人员。在我看来，一线务工人员工作强度最大，暴露在危险工作环境中的时间最长。因此，矿级领导和安全生产管理人员对一线员工要重点关注，关心他们的生活、工作情况，关注他们的思想动态，强化他们的安全意识，提高他们的工作技能，加强施工过程的安全监管，落实好施工前、施工中和施工后的安全防范措施，坚持公司、矿、班组和个人“四级”隐患排查，要做到纵向到底、横向到边、不留死角，隐患治理实行闭环管理，突出对重点人员的监控、保护。

(二)要突出“三个抓手”

一是抓习惯性违章。纵观事故的发生，习惯性违章是导火索，是最大危险源。我们的安全管理工作，就是要杜绝不安全生产行为，消除人的不安全因素。现阶段我们的安全管理要求，最迫切的就是加大反“三违”力度，一线务工人员要加强操作规程的学习，要养成良好的操作习惯。对我们全体安全管理人员来说，要树立违章就是事故的理念。安全无小事，纵容习惯性违章，就是我们工作的重大过失，在反“三违”上要绝不手软，要做到发现一起，处理一起，对长期履教不改者，要从严从重处罚，直至清除我们的员工队伍。二抓职业病防治。职业病防治是我们安全管理工作又一个重要组成部分，既是对务工人员权益的保障，也是我们企业应尽的义务、责任。生产部要建立完善的职业病防治管理制度，公司、工程队、务工人员要明确责任，要有具体措施。一是工程队在购买劳动护防用品时，一定要购买质量有保障，安全可靠的产品;二是一线员工要提高自我保护意识，规范佩戴劳保用品，确保自身不受伤害;三是公司安全管理人员要加强监管，监督一线员工正确配戴劳动防护用品，切实做好职业病防治工作。三是抓责任落实。毫不客气的说，我们缺的不是管理制度，缺的是对制度严格执行的态度和决心，我们的管理人员尤其是中高层管理人员一定要带头执行，认真遵守劳动纪律，坚持领导下井带班、安全检查制度、班前会等安全管理制度，强化制度执行不流于形式。其次是要强化制度考核兑现。年初，公司组织讨论、修订、下发、签定一系列安全管理制度、安全生产责任状，针对安全管理情况，我们要严格考核兑现，要严格处罚落实到位;相关责任人要正确认识自身存在的不足，正确对待考核兑现，主动学习提升改进工作方法，这是态度问题，也是最基本的职业素养。

(三)要突出“三个不放松”

一是思想不放松。当前，公司正处于改革发展的关键时期，伴随着整体社会环境动荡、磷化市场饱和导致产业萧条等不利条件，导致我们中有一部分人思想消极散漫、信心松动。越是在这种关键时刻，越是能够反映出一个人的综合素养。我们全体员工要深刻认识矿山安全管理的长期性、艰巨性、复杂性;将上半年安全管理工作的成败归为“零”，放下成绩和负担。我们必须清楚认识到，我们的生产形势依然严峻，容不得一点马虎大意，紧绷安全这根弦，咬定目标不放松。二是管理不放松。面对严竣的安全管理形势，面对萧条的市场，我们必须强化管理，更应该脚踏实地，高标准、高要求的完成工作，保证工作成果不打折扣;我们的管理人员更要带头做好，为大家树立信心、榜样，工作必须要有计划、有步骤、有落实，一步一个脚印，不能看起来热闹却没有实质，或者举棋不定，自乱分寸。树立“提高效率，就是挖潜增效，就是提升效能”的理念。从我做起，从我们每一名员工做起，从每一天的工作做起，坚持岗位职责的落实，坚持工作成果的检视，切实保证我们管理形势不放松。三是标准不放松。要保持工作态度不下滑，保证工作标准不降低，保持我们好的习惯和方法并持续改进，克服疲劳感，坚持多想、多学、多做，坚持用求真务实的态度对待工作，原来能做好的，要坚持做好，原来没有做好的，要做得更好。

各位员工，本次安全月活动已经结束。但是，我们的安全生产工作还在继续，我们的生活还必须依赖于企业的正常生产经营，我们要以本次安全生产月活动为契机，将“强化红线意识，促进安全生产”贯穿到安全生产全过程。面对低迷的经济形势，面对疲软的销售市场，我们必须认清当前形势，齐心协力，克难奋进。在抓好安全管理工作的同时，也要抓好产品质量管理，抓好工程建设质量，牢记“不讲安全的质量是彻底的愚昧，没有质量的安全是最大的浪费”，进一步夯实我们的安全基础管理工作，为公司安全生产、稳步发展打下坚实的基础。

领导接访活动总结 篇2

为促进第一批教育实践活动单位真抓快改、落实见效，第二批教育实践活动单位先学先改、边查边改，让群众切身感受到新气象、新面貌、新作风，省委决定，从现在起到明年3月底，在党的群众路线教育实践活动中，集中开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动。(四川日报)

古语有云：水能载舟，亦能覆舟。历史证明，只有执政者真正倾听民声，顺民意，才能真正得到人民的拥护。当前我国正处在一个经济高速发展的时期，也是一个全新的历史机遇期，国家呈现政治安定、经济富足的局面，这一局面的开创是全民共同努力的结果，但同时也处于社会矛盾凸显期，面临这生态环境遭受破坏、劳动就业难、贫富差距社会治安堪忧等突出问题。这些矛盾和难题不解决，影响到社会的和谐稳定。“走基层”活动的开展，重在化解矛盾，做好维护稳定工作。走基层，就要为基层和老百姓办实事、解难题，为群众排忧解难。惠民生是根本目的。切实做好关心帮助群众的工作，让群众得到实实在在的利益，“走基层”活动才算取得成效。“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动的这四点，走基层是前提、解难题是重点、办实事是基础、惠民生是目的，四者构成辩证统一，不可分割的有机整体。

“走基层”活动的目的就是要广大党员干部切实转变转念，主动走下去，弯腰深入基层。在很多人的观念里，干部就是坐在办公室的，对民生、民情了解甚少，更是由于政府内外的那扇门把干部和群众遮挡住了，群众进不去或者害怕进去，那么干部就应该有主动走出“衙门”，把干部和群众之间的那层阻隔消灭与无形。

“走基层”活动的重点是解群众的难题，基础就是要为群众真正做实事，不搞形式主义，深刻理解党员干部下基层不是一场秀，而是一场真心为民的行动，要深入到群众中去，用眼睛去官场民情，用耳朵去倾听民声，用心去感受民意，这样才能了解群众的情况，才能为找准源头为民解难事、办实事，才能根据实际情况作出更多惠及民生的好事。只有真真地为群众，把群众放在心上，才能赢得百姓的掌声和信任。

“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动践行凡事把群众放在第一位，坚持全心全意为人民服务，用行动去为老百姓干实事，让群众看到党员干部践行群众路线的决心和毅力，感受到干部对群众的真挚情怀，真正实现了党员干部做事接地气，不走过场。

领导接访活动总结 篇3

中秋节有悠久历史和其它传统节日一样也是慢慢发展形成古代帝王有春天祭日秋天祭月礼制早在《周礼》一书中已有“中秋”一词记载后来贵族和文人学士也仿效起来在中秋时节对着天上又亮又圆一轮皓月观赏祭拜寄托情怀这种习俗就传到民间形成传统活动一直到了唐代这种祭月风俗更为人们重视中秋节才固定节日《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”这个节日盛行于宋朝至明清时已与元旦齐名我国主要节日之一

中秋节传说是非常丰富嫦娥奔月吴刚伐桂玉兔捣药之类神话故事流传甚广同学们一一了解了中秋节各个朝代传说：中秋传说之一——嫦娥奔月;中秋传说之二——吴刚折桂;中秋传说之三——朱元璋与月饼起义学生们还饶有兴趣地布置软木板用丢弃月饼包装盒制作城市建筑模型既环保又开发了同学们动手能力和想象力结合时代潮流体现了浓浓情。

通过一系列活动开展使同学们不仅了解到了更多有关中秋节知识和故事传说让学生对这一传统佳节及传统文化有更深层次了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报对全体学生进行了“感恩”教育从而激发同学们去努力学习用以报答父母恩情。

一年一度的中秋节转眼又过去了，今年的中秋节，西隅中心小学举办的活动多样，也特别有意义。为了唤起人们的红色记忆，加强革命传统教育，同时也为了净化人们的灵魂，激发革命热情，启发人们健康向上、乐观大度、勤奋工作学习、热爱生活，让人们从内心深处感受到社会主义好，共产党好，改革开放好，伟大祖国好，坚定我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念，学校举行了“唱响红歌”系列活动之教师专场。而为了丰富广大教职员工的生活情趣，增强节日氛围，学校举行中秋节博饼、会餐，并盛邀全体离退休老师参与活动。

以上举办的一系列活动，我们做到了活动前充分准备，学校党政工领导多次召开会议，对活动细节进行讨论。在活动中，学校领导亲身参与，如在“唱响红歌”活动中，学校全体行政人员上台共唱了一曲《没有共产党就没有新中国》，将活动推向高潮，而在中秋节博饼活动中学校领导也分至各桌与教师们一起博饼，使活动过程办得有声有色。

中秋节期间，为了切实加强中华优秀文化传统教育，我校认真开展了“我们的节日.中秋节”主题文化活动，引导全体教职员工进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。

一、领导高度重视。学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导，落实任务，并制定了专门的活动方案。

二、宣传引导有力。学校对此次活动进行了充分的宣传，切实加强对民族传统节日的舆论宣传，积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在教职员工中内以“我们的节日”为主题通过多种形式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”更加深入人心。

三、文化活动丰富多彩。按照活动方案，学校在节日前后开展了两大主题文化活动。一是“我们的节日-中秋节” 中秋文娱活动。学校派罗先进、刘海蓉老师参加了步行街广场的中秋节大型文娱表演，并组织教职员工积极参与此次活动，引导人们感受传统文化魅力，增强爱国情感。二是组织工会干部看望慰问离退休老干及困难教师，为他们送去节日的祝福，与他们一起吃月饼、话家常，让他们感受到社会主义大家庭的温暖。

“我们的节日·中秋”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是我县精神文明建设的重要组成部分。这次活动，丰富了学校全体教职员工的文化生活，在群众中产生了一定的影响力，大大增强了他们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

领导接访活动总结 篇4

说起做记者也有十几年了，采访的稿件应该说是在千件以上，但这次的走基层采访，却是让我心情久久不能平静。

可能由于采访分口的原因，我所接触的采访内容多于党委、政府有关，而接触到最基层最一线的群众机会并不多。通过这次“走、转、改”我才切实意识到：基层真的很需要记者，能够深入基层一线采访应该是一名记者从业的最基本素质。就拿这次采访地税12366纳税热线来说吧，平时接触，看她们个个面带笑容，在采访过程中，连讲到自己曾经受到的委屈都是一副很淡然的表情，可听起来却让我很心酸。是啊，平时人们只知道她们是服务于百姓的，有问题找她们问，有火也冲她们发。她们也是人啊，也有自己的七情六欲、苦辣酸甜，她们也需要百姓的体谅和理解。如果不是这次采访，我想，我真的不会去想到她们职业的不容易吧。而在采访中我们也发现，普通百姓把记者看得很高，很重，感到这是一份非常神圣的职业，而我们由于从业时间长，对于自己职业的神圣感已经降低了，责任感似乎也没有从业之初那么强了，这次“走、转、改”真的是对自己的一次职业再教育。

在“走基层”的采访中，我还发现：深入基层一线采访，我们能够获得更多鲜活的新闻线索，可以说，基层是我们新闻最基础最扎实最可靠的来源，因为基层的生活是实实在在的.，我们从中可以发现更多的问题，也可以获得更多的百姓智慧，这些，都更有利于我们进一步地发挥党和政府的喉舌，做好党和政府与百姓沟通的桥梁作用。

领导接访活动总结 篇5

同志们：

今天，我们在这里隆重召开庆祝建党--周年全体党员大会，刚才我们的老党员和新党员一道面对党旗进行了宣誓。机关党委还向全体党员发出了倡议，这是新形势下践行党的誓言、牢记党的宗旨的集中体现。现在，我提几点要求，与大家共勉。

首先，全体党员要在学习贯彻”八荣八耻”社会主义荣辱观教育中起表率作用。一定要以政治责任感和使命感，学在前面，用在前面。我们坚持-------样的企业文化建设、要带头养成优秀的品格。党员、特别是领导干部学习、贯彻执行”八荣八耻”社会主义荣辱观教育中一定要身先士卒，学在前，用在前。是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。

二是，要加强组织领导，切实抓好广大党员干部的学习贯彻。各支部必须高度重视,认真研究,着手部署,确保学习贯彻工作顺利开展,要立即行动起来,认真组织学习贯彻,做到认识到位、组织到位、工作到位,使学习贯彻”八荣八耻”社会主义荣辱观教育要深入持久地开展下去。同时，要联系实际,学以致用。把智慧和力量进一步凝聚到推动--------工作和发展的各项任务上来,使广大党员干部真正在思想上有所提高,为人民服务的思想要进行一步加强，使各科所的工作切实得到改进。

最后再强调一点，我们学习贯彻”八荣八耻”社会主义荣辱观教育中，一定要记住，关键是与时俱进，核心是保持党的先进性，本质是执政为民。我们要抓住当前的大好时机，乘势而上，站在新的起点上，凝聚新的动力，重塑新的形象，促进新的发展。要发挥机关党委和各支部的政治优势、组织优势和密切联系群众的优势，以及广大党员在关键时刻站得出来，冲在前面的先锋模范作用;我们一定要紧密团结。

今晚在这里欢聚一堂，举行我院首届xx才艺活动，能够在此发言，我倍感荣幸。xx才艺活动丰富校园艺术文化活动，浓厚校园文化氛围，丰富课余生活。推广xx，让更多的同学了解xx，学习，关注无声世界的朋友们。

社团一直秉承着“一切以会员利益为准绳”的综合指导思想，结合社团宗旨，实事求是地开展多种多样的活动，彰显了我院特色，又反映了同学们的需求。社联以“服务社团，管理社团，发展社团”为宗旨，大家协力合作，共创辉煌xx职院。社联社团一家人。爱社联，社团家！

xx社为了给xx爱好者们创造一个好的学习的平台，激发学员学习的热情，特举办xx职院首届xx才艺比赛，为全校师生提供一个xx学习和交流的平台，让同学们体验一下用一种独特的方式表达内心的想法，提高对xx的兴趣，增进彼此之间的友谊，展现新时代大学生的风貌。

xx社为自己热爱的社团付出了辛勤的汗水，我们希望在未来的日子，一起努力，一起期待，一起播撒希望的种子。普及xx，让更多的人关注聋人朋友。今晚就让我们用心灵搭起桥梁，传递爱心，举行一场xx盛宴吧。“爱心的桥梁，心灵的沟通”。我们欢迎更多的xx爱好者前来学习。

在此感谢所有参与帮助，关心和支持本次xx活动的领导老师和同学们，感谢各位参赛者无比的热情，并预祝我院首届xx才艺活动圆满成功！

谢谢大家！

领导接访活动总结 篇6

今天是4.23世界读书日，也是“书香XX、全民阅读”活动启动日。这是全市干部群众精神文化生活中的一件大事，也是提高城市综合品质，提升城市文明素质、创造和谐美丽XX的重要举措。在此我代表市委、市政府对“书香XX、全民阅读”活动的举行表示祝贺！

书籍是人类进步的阶梯。读书决定着一个人的修养和境界，关系着一个民族的素质和力量，影响着一个国家的前途和命运。一个充盈书香的城市，才是一个富有精神气质的城市，才是一个富有创造活力的城市，才是一个富有文化魅力的城市，让我们大家崇尚读书，以学习为乐，以学习为荣，形成“好读书、读好书、善读书”的良好风尚，这也是“文化XX”建设的重要力量。

3月5日，国务院总理李XX作政府工作报告时指出，要让人民群众享有更多文化发展成果，倡导全民阅读、建设书香社会。当前，XX正处在改革发展的关键时期，需要我们广大干部群众通过开展“全民阅读”活动，在学习阅读中增长本领，提高能力，用科学的理论凝聚人心和力量，用新的思维和理念破解改革发展中的各种难题，用知识的力量推动自主创新和经济发展方式的转变，推动XX经济社会主义又好又快发展。

同志们、朋友们，开卷有益，读书有利，在文化繁荣的今天，让我们都参加到“书香XX、全民阅读”活动中来，让阅读净化心灵，让文化幸福城市。

首先，请允许我代表——市志愿者公益助学中心全体成员衷心感谢各级领导和企业参加今天的会议，是大家的爱让我们共聚一堂，是大家的爱让助学中心有了前进的动力。谢谢大家的.到来，你们的到来让今天的会议有着特殊意义，再一次感谢大家！

救孤济贫是中华民族的传统美德，关爱和帮助孤儿和贫困学生是我们的荣誉和责任。

xx市志愿者公益助学中心于今年6月初筹建，在教育局领导的关心下，现已正式批准。在批准后的20多天里，我们通过走访商店、号召企业、动员社会等措施开展了各种公益教育活动。先后组织参与——市特殊教育学校免费诊断、白血病学生捐赠会、实验小学捐赠资助学会等活动。

这一系列活动引起了社会的强烈反响和广泛关注，社会各界给予了大力支持和高度评价。

xx市志愿者公益助学中心只是做了一点点应该做的事情，但是社会却给了我们很多很多，我们感到十分感动和温暖。我们将与所有社会上的爱心人士共同努力，帮助有困难的学生，做力所能及的事情，在构建和谐社会这一主题下，继续做好助学的相关一系列工作。

正如大家熟悉的那首歌词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

请支持我们的行动，孩子在等着我们，教育在等着我们，慈善在等着我们，应许的明天在等着我们。

哪里有爱，哪里就有希望；哪里有孩子，哪里就有明天。希望更多有爱心的人加入我们的团队！

非常感谢各位。

学校开展世界粮食日活动总结汇编（3篇）

在职场和日常生活当中，撰写文案是我们面临的一个挑战之一。为了应对这个挑战，我们可以善用互联网上众多优秀范文的资源。范文能够帮助我们更清楚地了解整体构思的要素，掌握合适的思路和框架。为此，我们特意整理了一份名为“学校开展世界粮食日活动总结”的范文供您参考。

学校开展世界粮食日活动总结(篇1)

学校开展世界粮食日进校园宣传活动，旨在让同学们认识和了解粮食的来之不易，从身边的小事做起，珍爱每一粒粮食。以下是学校为您组织的世界美食日活动总结，欢迎阅读！学校世界粮食日活动第一次总结

为提高全体师生的节俭意识，在第36个世界粮食日到来之际，刘庄小学采取多种措施，开展“爱吃节约粮”主题教育活动。

学校充分利用国旗下的讲话、宣传栏、校园广播、手抄报等形式开展爱粮节粮活动，倡导节约光荣、浪费可耻的观念。同时各班召开爱粮节粮从我做起主题班会，宣传粮食安全和节约粮食的相关知识，让学生了解艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，节约每一粒粮食。最后学校发放了《致家长的一封信》，号召全体学生从我做起的同时，把活动带回家，监督父母等家庭成员爱惜粮食，节约粮食，发挥好小宣传员作用。

活动的开展，孩子们感受到粮食的来之不易，纷纷表示要爱粮节粮，养成勤俭节约的好习惯，争**惜粮食的文明小使者。第二部分世界粮食日学校活动概述

为进一步提高师生勤俭节约意识，弘扬中华传统美德，积极营**粮节粮的良好氛围，起凤镇中心学校开展以节约粮食，从我做起为主题的世界粮食日宣传活动。

学校利用广告牌、黑板报、校园广播、国旗下演讲、校园网、主题班会等形式，开展一系列主题宣传教育活动。活动中，老师给孩子们讲解世界粮食日的由来和重大意义，孩子们将自己家种植的粮食带到学校，大家一起认识各种粮食作物，**各种粮食的特点，了解粮食的生长和收获过程，懂得每一粒粮食都来之不易，并结合实际情况讨论身边浪费粮食的现象，孩子们明白了一粥一饭当思来之不易的道理，促成孩子们养成勤俭节约、爱惜粮食的美德。

通过世界粮食日主题教育活动，孩子们感受到了粮食的来之不易，孩子们纷纷表示要爱粮节粮，养成勤俭节约的好习惯，争**惜粮食的文明小使者。第三篇开展学校世界粮食日活动总结

10月16日是第36个世界粮食日，第26届全国爱吃美世界宣传周已经启动。根据国家粮食局、省粮食局的统一安排，市粮食局会同莱山粮食局与滨州医学院，举行了光盘行动践行美德宣传活动。

在滨州医学院烟台校区，学生代表宣读了爱粮节粮活动倡议书，随后市粮食局、莱山粮食局系统干部职工和滨州医学院部分师生在书有光盘行动践行美德的横幅上签名;在莱山新世纪百货现场，悬挂宣传标语，向行人发放宣传资料，接受群众咨询。

市粮食局高度重视今年世界粮食日的宣传活动。在宣传活动中，要结合市情和粮食情况，开展全市节约粮食、反对浪费、保障粮食安全的宣传教育。现场发放的世界粮食日宣传纪念活动背景材料、农户科学储粮小知识、家庭储存粮油科普小知识等宣传资料大受欢迎，不少群众驻足**，不时提问并领取宣传资料，聆听专家解惑释疑。

按照市粮食局的统一安排，当天，全市各地县市区粮食行政管理部门同时开展了形式多样的世界粮食日宣传活动，对于增强广大市民的粮食安全意识和爱粮节粮意识，形成全民节俭杜绝浪费好风尚具有重要的现实意义。第四篇开展学校世界粮食日活动总结

10月16日是第36个世界粮食日，粮食日周是第26个全国爱心界粮宣传周。当天上午，广平县粮食局、广平县教体局组织工作人员深入全县中小学校开展世界粮食日活动，通过展板、主题班会、签字等多种形式向学生讲解粮食种植、收获、储藏等相关知识，引导他们珍惜粮食。

2016年世界粮食日的主题是气候变化，粮食和农业也是如此。2016年全国爱粮节粮宣传周的主题是积极应对气候变化，促进粮食减产增效。

学校开展世界粮食日活动总结(篇2)

第一篇：展开黉舍世界食粮日活动总结

为提高全体师生的节俭观念，在第36个世界粮食日到来之际，刘庄小学开展了一系列以“爱吃节约食品”为主题的活动。

黉舍充沛应用国旗下的讲话、宣扬栏、校园广播、手抄报等方法展开爱粮节粮活动，倡议浪费荣耀、糜费可耻的不美观念。同时各班召开爱粮节粮从我做起主题班会，宣扬食粮平安和浪费食粮的相干常识，让师长教师了解艰辛让步、节俭浪费是中华平易近族的传统美德，浪费每粒食粮。最后黉舍发放了《致家长的一封信》，召唤全部师长教师从我做起的同时，把活动带回家，监督父母等家庭成员顾惜食粮，浪费食粮，发扬好小宣扬员感化。

活动的展开，孩子们感遭到食粮的来之不容易，纷纷表现要爱粮节粮，养成节俭浪费的好习惯，争做顾惜食粮的文明小使者。

第二篇：展开黉舍世界食粮日活动总结

为进一步提高师生节俭浪费看法，弘扬中华传统美德，积极修建爱粮节粮的优胜气氛，起凤镇中间黉舍展开以浪费食粮，从我做起为主题的世界食粮日宣扬活动。

学校利用宣传栏，黑板报，校园广播，国旗讲话，校园征集，主题班会等多种方式开展主题宣讲活动。活动中，教员给孩子们解说世界食粮日的由来和严重意义，孩子们将自己家栽种的食粮带到黉舍，大年夜家一同看法各类食粮作物，评论辩论各类食粮的特色，了解食粮的发展和收获过程，理解每粒食粮都来之不容易，并联合实践状况评论辩论身边糜费食粮的现象，孩子们明确了一粥一饭当思来之不容易的事理，促进孩子们养成节俭浪费、顾惜食粮的美德。

经过世界食粮日主题教导活动，孩子们感遭到了食粮的来之不容易，孩子们纷纷表现要爱粮节粮，养成节俭浪费的好习惯，争做顾惜食粮的文明小使者。

第三篇：展开黉舍世界食粮日活动总结

10月16日是第36个世界粮食日。今天，中国第26届爱吃节粮周已进入第26届。依据国家食粮局、省食粮局的一致安插，市食粮局会同莱山食粮局与滨州医学院，举办了光盘举措践行美德宣扬活动。

在滨州医学院烟台校区，师长教师代表宣读了爱粮节粮活动建议书，随后市食粮局、莱山食粮局系统干部职工和滨州医学院局部师生在书有光盘举措践行美德的横幅上签名;在莱山新世纪百货现场，悬挂宣扬口号，向行人发放宣扬资料，接受大众咨询。

市食粮局对往年世界食粮日宣扬活动十分重视。宣扬活动中，联合市情、粮情，重点展开浪费食粮、支撑糜费和保证市内食粮平安的宣布道育。现场发放的世界食粮日宣扬纪念活动配景资料、农户迷信储粮小常识、家庭贮存粮油科普小常识等宣扬资料大年夜受欢迎，很多大众立足**旁观，不时提问并支付宣扬资料，聆听专家解惑释疑。

依照市食粮局的一致安插，当天，全市各地县郊区食粮行政办理部分同时展开了方法多样的世界食粮日宣扬活动，关于增强广阔市平易近的食粮平安看法和爱粮节粮看法，构玉成平易近节俭根绝糜费好习尚具有主要的抱负意义。

第四篇：展开黉舍世界食粮日活动总结

10月16日是第36个世界粮食日。美食日定位周是中国第26届全国爱吃节粮周。当天上午，广平县食粮局、广平县教体局组织任务人员深化全县中小黉舍展开世界食粮日活动，经过展板、主题班会、签字等多种方法向师长教师解说食粮栽种、收获、储藏等相干常识，引诱他们爱护保重食粮。

2016年世界粮食日的主题是：天气在变，粮食和农业也在变化。2016年全国粮食节约周的主题是积极应对气象变化，促进粮食减产增效。

学校开展世界粮食日活动总结(篇3)

三一图书馆（活动总结模型/活动总结

第一部分：世界粮食日学校活动概述

为提高全体师生的节俭意识，在第36个世界粮食日到来之际，刘庄小学采取多种措施，开展“爱吃节约粮”主题教育活动。

学校充分利用国旗下的讲话、宣传栏、校园广播、手抄报等形式开展爱粮节粮活动，倡导节约光荣、浪费可耻的观念。同时各班召开爱粮节粮从我做起主题班会，宣传粮食安全和节约粮食的相关知识，让学生了解艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，节约每一粒粮食。最后学校发放了《致家长的一封信》，号召全体学生从我做起的同时，把活动带回家，监督父母等家庭成员爱惜粮食，节约粮食，发挥好小宣传员作用。

活动的开展，孩子们感受到粮食的来之不易，纷纷表示要爱粮节粮，养成勤俭节约的好习惯，争**惜粮食的文明小使者。

第二部分：世界粮食日学校活动概述

为进一步提高师生勤俭节约意识，弘扬中华传统美德，积极营**粮节粮的良好氛围，起凤镇中心学校开展以节约粮食，从我做起为主题的世界粮食日宣传活动。

学校利用广告牌、黑板报、校园广播、国旗下演讲、校园网、主题班会等形式，开展一系列主题宣传教育活动。活动中，老师给孩子们讲解世界粮食日的由来和重大意义，孩子们将自己家种植的粮食带到学校，大家一起认识各种粮食作物，**各种粮食的特点，了解粮食的生长和收获过程，懂得每一粒粮食都来之不易，并结合实际情况讨论身边浪费粮食的现象，孩子们明白了一粥一饭当思来之不易的道理，促成孩子们养成勤俭节约、爱惜粮食的美德。

通过世界粮食日主题教育活动，孩子们感受到了粮食的来之不易，孩子们纷纷表示要爱粮节粮，养成勤俭节约的好习惯，争**惜粮食的文明小使者。

接待领导礼仪常识(汇总10篇)

笔者阅读了大量的文章，并最终选出了“接待领导礼仪常识”这篇文章，认为它是最出色的一篇。希望您能从中得到启发。在信息飞速发展的时代，文章的更新速度也非常快。优秀的范文能够提高我们的工作效率，通过学习其整体构思，我们能够改进自己的写作技巧。

接待领导礼仪常识 篇1

酒会接待领导礼仪常识

在社交场合中，酒会可以说是最为常见的一种场合了。酒会不仅是一种交际活动，也是一种展示个人素质和社交能力的重要方式。因此，对于企事业单位、政府机构来说，如何接待领导并表现出良好的礼仪是非常重要的。

1、场合的选择

酒会需要选择好的场地和时间，通常选择环境优雅、安全方便、设施完善的星级酒店。时间一般选择半个小时左右，如果领导比较忙，也可以选择更短的时间。

2、邀请方式

在邀请领导时，我们应该把邀请函写得精致优美，并且清楚明确地说明日期、时间和地点，以及结束时间。同时应根据领导的工作时间安排来确定邀请的具体时间，最好在接到领导的确定时间后再给他们发出邀请。

3、接待过程

酒会的接待过程要让领导感受到尊重和友好。当领导到达时，我们应该立即起立，对其进行简短的问候并握手致意。随后，可以邀请领导坐在主席台或贵宾席上，或者安排他们在会场的最佳位置。

当谈话时，我们应尽量保持冷静、自然以及尊重。在交谈中，可以向领导介绍公司或单位的概况和业务情况。此外，需要注意的是不能向领导做出过于冒昧或夸张的赞美。

酒会期间，我们也不能忽视领导的饮食，应提供优质的食品和饮料。在饮酒方面，领导的喜好和体质也需要考虑，不要让领导过量饮酒。

4、道别

酒会也需要有一个合适的道别方式。在领导离开的时候，我们应该主动起立、握手并致谢，并再次表示感谢领导的光临。如果领导在离开前提出对公司或单位相关业务的建议或意见，也需要表示感激，并表达对相关意见或建议的认同和重视。

总之，接待领导的礼仪需要慎重处理，需要时刻考虑领导的需求和感受。在整个酒会期间，我们需要保持冷静、自然、尊重、友好、得体的态度，才能使其对我们公司或单位的印象更加深刻，从而达到合作共赢的目标。

接待领导礼仪常识 篇2

宴会接待领导礼仪常识

随着经济社会发展，宴会已成为我们日常生活中不可缺少的一部分。尤其在企业中，宴会更是成为了一种重要的社交场所，往往会有各种接待工作需要负责人来完成。这个负责人不仅要懂得接待技巧，更需要掌握宴会接待领导的礼仪常识。以下是一些关于宴会接待领导礼仪的重要知识和技巧。

1. 应邀宴会

在应邀宴会时，应该提前了解宾客们是否有饮食忌讳和个人习惯，如能提供出游玩项目就更好了，这表现了你的尊重和热情。在开场白上对参加人员表示诚挚的欢迎，并向到场人员主动介绍彼此的名字和职务。主人应该始终以最高礼仪待客，要有耐心、友好，展示出自己的包容和平和的性格。

2. 坐席礼仪

在坐席上，作为主人，首先要做的是请领导坐在客桌的中央，或距离舞台近的位置，以突显领导的崇高地位。主人与领导同座时应保持头脑清醒，不要过多饮酒或喝汤，以便与领导或同事聊天或握手等，体现出自己的亲切，主人也应帮领导，注意他是否需更衣等等，因为一旦出现疏忽出错都是不十分恰当的。

3. 餐厅礼仪

在用餐时，主人应该特别注意到食物放置的位置是不是符合传统礼仪，餐桌和餐碗上的装饰是否有其他艺术效果或不太恰当的文字描述, 食物的摆放要求不仅容易取出来吃, 摆放要美观有区别, 尝试使用鲜花或柠檬片的摆放方式于餐盘上. 并及时向领导倒酒或送上水杯和餐具，避免他手忙脚乱或把同事踩在脚底下。

4. 谈话礼仪

在谈话时，主人应该特别注意不要犯词不达意的毛病和说话太大声。主人要注意好自己的态度，和领导或同事建立良好的互相理解和良好的信任关系。在和领导交谈时，应该充分表达对领导的尊重和敬意，听取领导的意见并在必要的时候指出自己的观点，以便更好地服务于领导和同事。

总之，宴会接待领导礼仪常识要求主持人要注意细节，提前准备好接待领导所需的一切，恰当地安排宴会，展现出良好的礼仪和真诚，以此来为企业营造和谐、和平、积极的社会氛围。

接待领导礼仪常识 篇3

接待领导住宿礼仪常识

作为一名地方政府的工作人员，接待领导已是我们日常工作中的一项重要任务。随着市情发展，我们必须尽自己的努力以创造最佳的接待体验。其中，住宿作为关键的一步，在接待过程中尤为重要，因为它为领导提供了必要的安宁之所。在此，我们将深入探讨优质住宿的实现，包括选择住宿场所、与住宿场所沟通、到达前和住宿期间的行为要求等重要方面。

选择住宿场所

选择住宿场所可能是接待中最重要的决策，它将直接影响您接待领导的方式。为了保证您的住宿场所符合领导的要求，您需要考虑许多因素。首先，您的预算是多少？这将直接影响很多决策，包括选择哪种类别的酒店以及您希望住宿的房间类型等。其次，您将招待的领导及其助理有哪些特殊需求？他们需要哪些服务，例如免费的Wi-Fi、餐饮服务、健身设施、会议室等。

与住宿场所沟通

一旦确定住宿场所，您需要对您的需求与住宿场所进行沟通。您需要在您的预算范围内寻找一个提供服务的住宿场所，并确保他们与您的需求保持紧密联系。您还应该了解您所选择的住宿场所的政策，以便知道何时要提前预订并了解取消政策。

到达前和住宿期间的行为要求

一旦到达准备就绪，您需要确保在住宿期间维持良好行为。这包括保持宾馆房间整洁有序、避免过多嘈杂、不要破坏物品或挂钩等。同时，您还应该遵守宾馆规定，特别是关于禁烟和禁止违反安全协议的规定。如果您需要任何服务，例如唤醒服务、房间服务等，您应该尽早与住宿场所沟通以便协调好时间。

最后，当领导住宿期满时，我们应该向他们表示感谢。您应该在领导离开前检查房间是否还原，特别是如果您的团队在寒暑假期间是住在学生宿舍或其他公共住宿之类的地方。在客人离开前，您应该再次确认没有疏漏，并感谢他们为您带来的机会。

总之，良好的接待领导住宿经验是促进观光事业的关键。了解您的预算和需要，与住宿场所有效沟通，并在整个住宿过程中遵守行为规范，这将确保您的接待领导住宿体验无懈可击，为领导留下深刻的印象。

接待领导礼仪常识 篇4

接待领导住宿礼仪常识

社会发展、国际交流的不断加强，各种会议、活动不断涌现，接待外来领导住宿成为现代社会的日常工作之一。如何正确接待住宿到来的领导，其实需要我们有一定的礼仪常识。接下来，本文将从环境布置、服务态度、交际礼仪、清洁卫生等方面，详细阐述接待领导住宿的礼仪常识。

一、环境布置

住宿接待领导时，环境布置显得尤为重要，因为这会直接影响到使领导的精神状态、工作心情。为了让领导留下良好的印象，首先应该对住宿区域进行布置，要求宾馆、酒店等住宿单位一定要保持清洁卫生，一尘不染，床上用品洁净整齐，无任何异味。同时，还要提前准备好宽敞明亮的房间、充足的采光、适宜的温度、安静的环境等。住宿区域还需配备充足的插座、吸烟器具、矿泉水等基本生活用品，以保证领导在住宿期间有一个舒适的居住环境。

二、服务态度

服务态度是接待领导住宿的重要环节，它是影响领导到来之后第一印象的体现。接待人员应该提前做足功课，了解领导的到来时间、喜好、需求等信息，提前准备好接待领导所需要的物品齐备，使住宿过程尽可能的顺利。在接待领导的过程中，要表现出礼貌、耐心、细致、周到的服务态度，始终保持一颗热情的心，对领导的任何要求都尽力满足，避免出现任何瑕疵，做到不卑不亢，不骄不躁，言谈举止得体大方。

三、交际礼仪

住宿接待领导时，避免犯错误的交际礼仪也非常重要。接待人员应严格遵守礼仪规范，要求有端庄的举止、着装整洁得体。在接待领导的过程中，要注意不要插话，不要打断领导的讲话，以及不得擅自离开客人，要对客人始终保持关注和体贴的态度。在领导到来后或离开前，要做到起身迎接、握手寒暄、送行，客套话要做到问候热情，信誓旦旦，发自内心，使客人感到温暖舒适。

四、清洁卫生

为了保持住宿区域的清洁卫生，接待人员应该在住宿过程中保持区域的清洁卫生，防止垃圾堆积、卫生状况差等情况的发生。在客人到达后，应该对住宿区域进行清洁消毒，同时要保证房间内饮用水、毛巾等日用品的使用是新鲜的，卫生程度是可以保证的。如有清洁不够的问题，应该及时解决，使住宿过程中的生活环境得到保障。

总之，接待领导住宿的礼仪常识是非常重要的，只有遵守了这些规范，才能让住宿领导得到更好的服务和体验，才能更好地体现出我们大家良好的形象。接待领导住宿要做到周到细致、礼貌热情、提供完善的服务，从而留下更加深刻的印象。当然，在接待领导住宿过程中还需遵循实际情况和特别情况，做到更加灵活和细致，切忌走向形式主义，使住宿过程更加圆满顺畅。

接待领导礼仪常识 篇5

随着时代的变迁和社会的发展，以及餐饮行业的不断繁荣，接待外来领导就餐已成为一件再平常不过的事情。但是，如何做好接待领导就餐这一件小事，却是一门非常复杂的学问。下面就为大家详细讲解接待领导就餐礼仪常识。

一、场地选择：

接待领导就餐，首先要选择一个氛围好、环境优雅、服务到位的场所。一般而言，要选择餐厅、酒店等公共场所，这样既方便对方的外出，也体现了自己的诚意和重视。如果是在公司吃饭，要选一个布局精美、宽敞舒适、装饰典雅的会客厅或者餐厅。

二、就餐前的准备：

在接待领导吃饭前，要对于餐桌、餐具、饮品、食品等方面进行仔细检查，保证了一切都是整齐清洁的。此外，还要了解对方的口味、饮食习惯、禁忌等信息，以便在安排餐点时举一反三，特别是忌口方面，绝不能出现错误。

三、就餐礼仪：

接待领导就餐礼仪也是非常重要的一环。首先，应该让领导先坐，再自己坐，起身要缓缓而起，不要太过急躁。其次，应该在就餐过程中注意用餐仪态，不要张嘴咀嚼，不要随随便便说话，不要大声喧哗。特别要注意点菜时，不要太过豪华浓烈，老老实实点一些家常菜即可。

四、谈话注意：

在接待领导就餐的时候，除了用餐礼仪注意之外，还要注意聊天氛围和谈话内容。要保证谈话不要让人尴尬，聊天也不要让人感到压抑。尤其是在涉及到工作、机密等方面的话题上，要控制谈话的深度和广度，既不要云山雾罩，又不要过于肤浅。在对方爱好方面，要着重点，适时适量的咨询和关切。

五、点评与退场：

在就餐结束时，要适时适切的给领导点评，比如这道菜做得好、那个服务生服务好等等。不过，也不要过于吹捧，理性分析。在退场方面，要提前帮助领导开车门，适时的告别，表达自己的感激和诚挚的欢迎再次光临。

总之，在接待领导就餐的时候，除了理性提高个人修养，还要注意方方面面的细节和礼仪，展现自己的风采和实力，做到真正的接待领导，达到通人情达到事业的目的。

接待领导礼仪常识 篇6

迎接客人应提前为客人筹备好交通工具，不要等到客人到了才匆匆仓促忙筹备交通工具，那样会因让客人久等而误事。以下内容是小编为您精心整理的景点接待领导礼仪常识，欢迎参考！

景点接待领导礼仪常识

接待工作是一项热情、周到、细致的工作,必须遵循礼貌、负责、方便、有效的原则，做好接待工作,需要把握以下接待工作中的礼仪。下面是小编为大家搜集的实用的接待礼仪小常识。

一、迎接礼仪

迎来送往，是社会来往招待运动中最基础的情势和主要环节，是表达主人情义、体现礼貌素养的主要方面。尤其是迎接，是给客人良好第一印象的最主要工作。给对方留下好的第一印象，就为下一步深刻接触打下了基本。迎接客人要有周到的布署，应注意以下事项。

(一)对前来拜访、洽谈业务、加入会议的外国、外地客人，应首先懂得对方达到的车次、航班，部署与客人身份、职务相当的人员前去迎接。若因某种原因，相应身份的主人不能前往，前去迎接的主人应向客人作出礼貌的匆仓促01。

(二)主人到车站、机场去迎接客人，应提前达到，恭候客人的到来，决不能迟到让客人久等。客人看到有仁攀来迎接，心坎一定觉得非常愉快，若迎接来迟，一定会给客人心里留下暗影，事后无论怎样匆仓促01，都无法打消这种渎职和不守信用的印象。

(三)接到客人后，应首先问候一路辛劳了、欢迎您来到我们这个漂亮的城市、欢迎您来到我们公司等等。然后向对方作自我介绍，如果著名片，可送予对方。

注意送名片的礼仪：

1、当你与长者、尊者交流名片时，双手递上，身材可微微前倾，说一句请多关照。你想得到对方名片时，可以用恳求的口气说：如果您便利的话，能否留张名片给我?

2、作为接名片的人，双手接过名片后，应细心地看一遍，千万不要看也不看就放入口袋，也不要顺手往桌上扔。

(四)迎接客人应提前为客人筹备好交通工具，不要等到客人到了才匆匆仓促忙筹备交通工具，那样会因让客人久等而误事。

(五)主人应提前为客人筹备好住宿，帮客人办理好一切手续并将客人领进房间，同时向客人介绍住处的服务、设施，将运动的打算、日程部署交给客人，并把筹备好的地图或旅游图、名胜古迹等介绍资料送给客人。

(六)将客人送到住地后，主人不要立即离去，应陪客人稍作停留，热忱交谈，谈话内容要让客人觉得满意，比如客人参与运动的背景资料、当地风土人情、有特色的自然景观、特产、物价等。斟酌到客人一路旅途劳累，主人不宜久留，让客人早些休息。分别时将下次接洽的时光、地点、方法等告知客人。

二、招待礼仪

招待客人要注意以下几点。

(一)客人要找的负责人不在时，要明白告知对方负责人到何处去了，以及何时回本单位。请客人留下电话、地址，明白是由客人再次来单位，还是我方负责人到对方单位去。

(二)客人到来时，我方负责人由于种种原因不能马上接见，要向客人阐明等候理由与等候时光，若客人愿意等候，应当向客人供给饮料、杂志，如果可能，应当时常为客人换饮料。

(三)招待人员率领客人达到目标地，应当有准确的领导方式和领导姿态。

1、在走廊的领导方式。招待人员在客人二三步之前，配合步调，让客人走在内侧。

2、在楼梯的领导方式。当领导客人上楼时，应当让客人走在前面，招待人员走在后面，若是下楼时，应当由招待人员走在前面，客人在后面，高低楼梯时，招待人员应当注意客人的安全。

3、在电梯的`领导方式。领导客人乘坐电梯时，招待人员先进入电梯，等客人进入后关闭电梯门，达到时，招待人员按开的钮，让客人先走出电梯。

4、客厅里的领导方式。当客人走入客厅，招待人员用手唆使，请客人坐下，看到客人坐下后，才干行点头礼后分开。如客人错坐下座，应请客人改坐上座(一般靠近门的一方为下座)。

(四)诚恳诚意的奉茶。我国国民习惯以茶水接待客人，在接待尊贵客人时，茶具要特殊讲求，倒茶有许多打消7，递茶也有许多讲求。

【旅游接待原则】

1.尊重原则

现代旅游业强调“宾客至上”，要求把宾客放在首位，一切为宾客着想，主动热情地去满足宾客的各种合理需求和愿望。而在宾客所有的需求和愿望中，求尊重的需求，是最强烈和最敏感的，同时也是正常的、合理的和起码的要求，是宾客的权利。只

2.“一视同仁”原则

服务工作中的“一视同仁”指所有的客人都应该受到尊重，在这一点上决不能厚此薄彼。具体运用礼仪时，可以因人而异，根据不同的交往对象，采取不同的礼仪形式，但是在对客人表示恭敬和尊重态度上一定要一视同仁。

3.热情原则

能否积极主动解决客人的各种要求、满足客人的各种心理需求，是衡量旅游服务质量的一个重要标准，因此旅游活动中的礼仪行为应该是积极主动的。

4.合宜原则

现代礼仪强调人际之间的交往与沟通一定要把握适度性，注意社交距离，控制感情尺度，应牢记过犹不及的道理。因此礼仪行为要特别注意在不同情况下，礼仪程度、礼仪方式的区别，坚持因时、因地、因人的合宜原则。

5.宽容原则

礼仪的宽容原则，指不过分计较对方礼仪上的差错过失。在旅游服务运用礼仪时，既要严于律己，更要宽以待人，要多理解他人、体谅他人，切不可求全责备、斤斤计较，甚至咄咄逼人。面对宾客提出的过分的甚至是失礼的要求，我们工作人员应冷静而耐心地解释，决不要穷追不放，把宾客逼至窘境，否则会使宾客产生逆反心理形成对抗，引起纠纷。当客人有过错时，我们要“得理也让人”，学会宽容对方，让宾客体面地下台阶，保全客人的面子。在客人对我们提出批评意见时，本着“有则改之，无则加勉”态度，认真倾听。

6.自律原则

礼仪的最高境界是自律，即在没有任何监督的情况下，仍能自觉地按照礼仪规范约束自己的行为。旅游工作者不仅要了解和掌握具体的礼仪规范，而且要在内心树立起一种道德信念和行为修养，从而获得内在的力量。在对客服务中从自我约束入手，时时检查自己的行为是否符合礼仪规范，在工作中严格按照礼仪规范接待和服务宾客，而且做到有没有上级主管在场一个样，客前客后一个样，把礼仪的规范变成自觉的行为、内在的素质。

接待领导礼仪常识 篇7

宴会接待领导礼仪常识

随着社会的发展和人们的交往越来越频繁，宴会接待已经成为了现代商务社交中不可或缺的一部分。作为公司的代表，参加宴会不仅要表现出优秀的商业素质，还要注意与领导交流的礼仪常识。在这篇文章中，我们将详细探讨宴会接待领导应该掌握的礼仪常识。

1、仪容仪表

首先，作为宴会接待员的出现，您应该始终保持良好的形象和仪容仪表。这包括穿着得体、形象整洁、面部表情自然、言谈得体、以及手势自然等。除此之外，还需要时刻注意自己的语言和举止，特别是面对领导要端庄得体，不要过于亲密而失礼。

2、场馆布置

另一方面，您需要注意宴会场地的布置和整洁度。作为一个接待员，确保工作人员保持场馆的整洁和有序是非常重要的。根据不同的宴会类型和参与人数，您可以调整场馆的装饰和布置方式，使整个场景更加温馨美丽。

3、接待嘉宾

接下来，您需要专注于领导和宾客的接待工作。提前了解每位领导的喜好、习惯和口味等，为嘉宾准备符合他们口味和身体状况的食物和饮料很重要。在接待嘉宾时，您还应该表现出足够的尊重和关心，确保每位领导和客人都感到受到欢迎和被重视。

4、娱乐活动

除此之外，宴会接待员还应该提供各种娱乐活动给嘉宾，比如教唱歌曲、开有趣的游戏等。这些活动应该是轻松愉悦的，能够让领导和参与者放松心情，更加亲近和融洽。

5、席间应餐

在餐桌上，请务必注意复杂的食品和饮料礼仪。这包括正确使用餐具、识别菜肴、如何与服务员沟通，以及避免尴尬或失礼的做法。另外，在就餐时，不要贪吃或过于谈笑风生，也不要对其他宾客和工作人员表现出无礼和不尊重。

综上所述，作为宴会接待员，您需要注意许多细节。尽管工作看起来很复杂，但应该对此持乐观的态度，并在日常工作中用心做好每个细节。掌握正确的礼仪常识将会帮助您在宴会接待中更好地表现自己，从而获得领导和客人的赞许和信任。

接待领导礼仪常识 篇8

喝茶接待领导是一项非常重要的礼仪活动。对于每个有礼貌的人来说，理解喝茶接待领导礼仪常识是必要的。在本文中，我们将为您解析喝茶接待领导礼仪的规定，让您拥有一个完整的礼仪体系。

首先，喝茶接待领导的礼仪应该以谦虚、尊重、礼貌为基础。气氛应该轻松、舒适，给领导带来深刻印象。在接待领导之前，您应该对礼仪作出深入的研究。知道如何使领导感到愉悦会最终让您获得成功。

其次，要准备好合适的房间和桌子以接待领导。接待室应该被布置成温馨宜人的环境，同时也应该保持整洁。桌子应该大而坚固，以便于容纳茶杯和茶壶。在桌子上，您应该为领导提供纸巾和清凉饮料。

第三，准备好一些茶叶和茶具。在备用品上，您应该选择优质的茶叶和精美的茶具。在接待时，您应该使用这些茶具来给领导提供出色的茶叶。饮茶时，您应该展示您的专业技能，并让领导品尝到一杯美味的茶水。无论茶具还是茶叶，都应该在细节上做到讲究。

第四，建立良好的谈话氛围。在谈话过程中，您应该倾听领导的话语，表达您的观点。话题应该针对领导的工作和个人兴趣展开并减少敏感的话题。在交谈时，要避免使用术语，因为这可能会导致领导的误解。请牢记，建立交流的目的要使领导更加了解与信任您。

第五，并不是每个领导都是喜欢必须遵循传统的礼节的，因此在接待中领导有选择的放松在饮茶中的礼仪程序是很重要的。若领导愿意进行比较放松的饮茶方式，请确保自己有足够的自信来跟进行为。在任何情况下都要谨慎小心，确保您的言行不会妨碍到领导的感受。

总之，喝茶接待领导是一项真正需要精通的礼仪活动。需要您具备很高的沟通技巧和良好的礼仪素质。掌握喝茶接待领导的礼仪技巧和方法，可以让您给领导留下非常好的印象，让您以后获得更多的机会。希望本文能帮助您更好地了解喝茶接待领导的礼仪常识并成功接待领导。

接待领导礼仪常识 篇9

机关接待领导礼仪常识

机关接待领导是政治工作的重要部分，也是展示一种地区或机构文化水平的重要窗口。在接待领导时，举止得当、言行得宜，不仅彰显了机关的文化和底蕴，同时也能够树立机关的形象，提高机关的声誉。因此，机关接待领导的礼仪常识至关重要。

一、接待领导的准备工作

接待领导之前，需要做好准备工作。首先，要对领导的来访时间、地点和议程有所了解，做好各项物资准备和安排工作；其次，要提前了解领导的背景信息和个人爱好，便于在礼品和休息时的安排、晚餐时的点菜和谈话等方面有所体现；最后，需要全面协调好接待事宜和配合好协调人员，以保证接待的全面、顺利。

二、对接待礼仪的要求

机关接待领导时，要注意对礼仪的要求。具体来讲，应予以注重以下几点：

（一）仪态端庄

仪态端庄是机关接待领导时的基本要求。要求接待人员仪态端庄，时刻保持微笑、注意言谈举止，不做不雅、不得体的事情，绝不能让领导尴尬。同时，还要注意衣着整洁，头发、指甲修整，消除口气异味，保持清新自然。

（二）仪容仪表

仪容仪表也是机关接待领导的基本要求。要求接待人员面带微笑，热情周到，仪表大方得体，反映出机关的高贵、尊重和专业性，给领导留下好印象，让领导身在异乡感受到来访机关的亲切和温暖。此外，在服装方面也要根据接待情况和领导的特点，选择得体的服装，避免过于庸俗和张扬。

（三）提供优质服务

机关接待领导时，要提供优质的服务。要求接待人员亲切的问候，积极协助领导解决各种问题和需求，提供周到贴心的服务，在礼品、餐饮、行车等方面给予尽心、周到的照顾。在服务过程中，需要表现出专业性、细致性和协作性，给领导留下美好的印象。

（四）言语得体

在接待领导时，要注意言语的得体。尽可能避免使用方言、俚语或不文明用语，避免说话粗鲁、自高自大，倾听领导的发言并听从领导指示，提高自己的言语文化素质和接待能力。

（五）礼品选择得当

礼品是机关接待领导中非常重要的一环。礼品的选择要适当，不要过于昂贵或是太寒酸。要根据来访的领导特点和机关文化水平进行选择。

三、餐饮礼仪的准备

在接待领导时，餐饮礼仪的准备也非常关键。要提前了解领导的饮食喜好和餐饮习惯，完整的安排饮食菜单，为领导提供周到贴心的服务。要求接待人员亲切热情、懂得待客之道，遵循餐饮礼仪规范和规则，不肆意嚼咽、大声喧哗，注意言行得体，以彰显机关的文化内涵和底蕴。

总之，机关接待领导的礼仪常识是一项综合、系统和繁琐的工作。要求接待人员协调配合，全方位、全过程、全方面参与接待，确保接待领导的顺利进行。通过这些努力，机关接待的领导不仅能够创造出更多的机会，也会为机关营造出更为优美、和谐，充满凝聚力的氛围。最终，机关接待的领导所得到的不仅是一道风景，更是机关内涵、文化内涵和价值内涵的展示。

接待领导礼仪常识 篇10

为了向领导展示尊重和礼貌，酒会接待是一项非常重要的任务。无论是在工作上还是个人社交场合中，这些应该牢记的礼仪常识都可以帮你获得成功。

首先，作为主人，首先要准备一个舒适和友好的场所，以便领导和客人在此享用美食和美酒，畅谈人生和职业规划。此外，还需要检查所有的细节，如餐桌的摆设、餐具的匹配、厕所的清洁以及音乐的调整。

其次，在这个酒会上，主人要尽可能了解领导和客人们的背景和兴趣爱好，以便为他们提供更专业、更个性化的服务。精心准备一些适合他们的美食和美酒，特别是对于领导和客人们感兴趣的材料和文化方面，可以做更多的考虑和介绍。

此外，主人还应提前准备好谈话的话题，并拥有良好的交际技巧。应该在帮助客人选择餐点的同时与他们聊天，了解他们的生活和工作中发生的有趣的事情。在交流中，主人应尽量保持表情、态度和语言的优雅和自信。在任何情况下，都不应该与领导和客人争执或表现出不礼貌的行为。

同时，主人还要在酒会结束时，采取适当的行动来表达对领导和客人们的感谢和尊重。应该在送各位贵宾离开之前，向他们表示真挚的感激之情，并赠送小礼物或纪念品，以示关切和感谢。感激的眼泪都是细水长流，能够为我们在未来的发展道路上铺平道路。

总的来说，酒会接待领导礼仪常识非常重要，可以帮助我们获得成功和良好印象。只需要按照这些简单、实用的方法，就可以轻松地成为一名优秀和受尊敬的酒会主人。

清源活动总结汇编3篇

你是否为了范文而感到困扰呢？范文绝对是我们写作时的好帮手。通过参考范文的结构，可以帮助我们提高写作技巧。我们花了很多心思来编辑这篇“清源活动总结”，欢迎大家关注我们的网站，与我们一起探索这个话题！

清源活动总结 篇1

清源活动总结

清源活动是一项旨在保护和修复生态环境的重要举措。该活动以清除污染源、恢复植被、促进可持续发展为主要目标，通过集中力量和资源，在全国范围内展开一系列工作，取得了显著的成绩。以下是对清源活动的详细总结。

首先，清源活动的规模庞大且广泛覆盖。该活动自开展以来，吸引了大批的志愿者和环保组织参与其中。各地政府也积极响应，提供必要的支持和保障。清源活动的工作范围包括城市和农村地区的污染源清理、水域资源保护、植被恢复和生态修复等多个方面。这些工作不仅覆盖了地表，还涉及到地下水和大气的污染治理，形成了综合的生态环境保护体系。

其次，清源活动的成果显著。通过多年的努力，清源活动取得了许多可喜的成绩。首先，污染源的清理工作取得了显著效果。废水处理厂的建设和改造，使废水排放达到国家标准，有效减少了对环境的污染。同时，加强对工业企业的监管，推动了污染治理技术的升级和应用，进一步减少了大气污染的程度。其次，植被恢复工作也取得了重要进展。从城市的绿化改造到农村的森林植被建设，清源活动注重保护和恢复生态系统的完整性，促进了生态环境的可持续发展。此外，清源活动还注重宣传教育，提高了公众对生态环境保护的意识和参与度。

第三，清源活动面临的挑战和问题。尽管清源活动取得了许多成绩，但仍面临着一些挑战和问题。首先，资金和人力资源短缺是制约清源活动发展的主要因素之一。大规模的生态环境治理需要大量的投入和人力支持，但由于各地的财政压力和人才流失，清源活动的推进速度有限。其次，技术和设备水平的差异也制约了清源活动的效果。不同地区之间存在技术和设备的差距，这使得污染源的治理效果存在差异，一些地区的污染得不到有效控制。最后，环境宣传和教育的不足也是一个问题。虽然清源活动注重宣传教育，但在实际工作中，很多人对环境保护的认识还不够深入，缺乏有效参与。

最后，需要采取措施进一步促进清源活动的发展。首先，要加大政府的投入和支持力度，增加财政和人力资源的投入，确保清源活动的持续推进。其次，要加强技术交流和合作，推动先进的污染治理技术和设备的引进和应用。此外，还应加强环境宣传和教育，提高公众的环保意识，鼓励积极参与清源活动。同时，加强政策法规的制定和执行，建立完善的监管体系，加强对环保工作的执法力度，确保清源活动能够长期有效地开展。

综上所述，清源活动是一项重要的生态环境保护举措。通过规模庞大的工作和多层次的努力，取得了显著的成绩。然而，仍面临一些挑战和问题。只有通过加大投入、加强合作、提高意识和加强监管，才能够进一步推动清源活动的发展，为人们创造更加美好的生态环境。

清源活动总结 篇2

清源活动总结

清源活动是一项为推动环境保护和可持续发展而开展的大型公益活动。该活动始于2010年，至今已经走过了十个年头。每年清源活动都会在全国范围内举行，旨在引起社会各界对于环境保护的重视并号召大家行动起来，共同守护我们美丽的地球家园。

今年的清源活动在某城市举行，活动共持续了一个月时间，期间各项活动陆续开展，得到了广大市民的积极响应和参与。整个活动的宗旨是“节约资源，减少浪费，建设可持续发展的未来”。

在开展清源活动的过程中，主办方积极组织各种环保宣传活动，其中包括宣传展览、绿色论坛和公益演讲等。通过这些宣传活动，市民们了解到了环境保护的重要性，传播了环保知识，唤起了大家保护环境的责任感。特别是那些深入生活的公益演讲，将环保理念融入到日常生活中，让人们从点滴之处开始，改变消费习惯，提倡绿色出行，实现资源的合理利用。

清源活动还鼓励市民们参与到环保行动中来。一系列的志愿者招募活动吸引了大量热心的市民加入其中，他们组成了清源活动的团队，在市区各个角落进行环境清理行动。志愿者们利用业余时间，每天早上都会到公园、河岸、街道等地进行垃圾清理，他们戴着环保手套和口罩，用铲子将垃圾装进环保袋中，并清理街道上的杂物，保持城市的整洁。

此外，清源活动还重视教育学生的环保意识。他们到学校进行环保教育讲座，邀请专家和教师传授环境知识，组织学生参观实地环保项目，引导学生从小培养环保习惯，影响家人，影响整个社会。

言行一致是清源活动的重要原则，因此，主办方还倡导绿色消费方式。他们在活动期间举办绿色市集，展示环保产品和技术，鼓励市民购买环保产品，减少对环境的污染。此外，还号召大家节约能源和水资源，减少浪费，倡导使用可降解的物品，降低塑料和包装的使用。

总结起来，今年的清源活动取得了巨大的成功。通过宣传、参与和教育，市民们对环保问题的认识得到了提高，绿色消费方式也得到了推广。虽然这只是一次活动，但我们相信这将是可持续发展的开始，未来会有更多的人加入到保护环境的行列中来。让我们共同行动，保护我们共同的地球家园。

清源活动总结 篇3

清源小学

关于开展廉洁警示教育活动总结

为深入贯彻落实绥阳县教科局《在全县教育系统集中开展警示教育活动》的文件精神, 我校于2012年11月30日开展了廉洁警示教育活动，培养广大师生正确的价值观和高尚的道德情操，营造崇尚廉洁、弘扬文明的校园廉政文化氛围，我校认真部署工作，把警示教育作为学校师生思想道德建设的重要内容，充分发挥学校作为教育主阵地的作用，开展了一系列活动，现总结如下：

一、制定方案，责任到人

为加强校园廉政文化建设，我校制定了《清源小学警示教育、廉洁文化进校园活动方案》，成立了警示教育、廉政文化进校园领导小组，明确责任分工，严格按照活动方案狠抓落实，并确保有实效。

二、强化学习，增强责任

1．读书思廉。重新学习《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》以及有关党政干部廉政建设等内容，要求班子成员及党员认真读书，认真思考，做到读书思廉，警钟长鸣。

2利用远程教育资源**发布警示教育片。全体党员都受到了深刻的洗礼和警示。

3. 学法规。学校通过政治学习，组织全体教职工学习了教师“四要十不准”，县教育局关于师德建设的相关规定。

让每一位教职工认识到校园廉政文化的重要性，加强学习，推进师德建设，努力形成廉洁的教学。

三、创新内容，抓出实效

我们在开展廉政文化进校园活动中，积极开展全方面、多层次、宽领域的各种活动，精心组织，突出重点抓好以下工作：

1．通过学科渗透，挖掘语文、思想品德等学科内容中廉洁教育的资源，抓住与学科的结合点，进行有效的整合，达到润物细无声的效果。

2．与校园文化建设相结合，在宣传栏、墙报、学习园地等活动阵地开辟校园廉政文化建设专栏，进一步规范校务公开、学校收费行为公告栏，使廉政建设成为一种文化，达到潜移默化的教育效果。

四、创建中的体会

廉政文化进校园是一项意义深远的工作，也是一项长期任务。对照当初我们预定的方案，我们还有很多的任务要去完成，我们要立足当前，放眼长远，大胆创新，把此项活动继续深入开展下去，抓住一切可教育的机会，利用一切可教育的时间，扎扎实实地推进廉洁文化进校园主题教育活动，着力营造 “以廉为荣、以贪为耻”的校园文化氛围。

清源小学

2012年12月

附相片于后：

廉洁警示教育**

校园活动总结(汇编6篇)

伴随着社会的发展，我们经常会需要使用到一些范文，高质量的范文能得到更多人参考，你是否在寻找一些可参考的范文呢？小编陆续为大家整理了校园活动总结(汇编6篇)，欢迎大家参考阅读。

校园活动总结 篇1

遵照上级活动实施方案的通知要求，结合我校学生实际，制定了切实可行的宪法进校园活动实施方案，在此方案的指导下开展了一系列工作，现将工作开展情况总结如下：

一、学校高度重视，全员动员

法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在月初，我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓，安全办主任专门负责，制定了活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。

二、以手抄报、广播、课堂为阵地，向师生进行法制宣传

为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会，内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时开展手抄报评比、国旗下讲话等活动，提高学生们理解法律的能力。通过这样的`活动，使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。

三、利用校园，播放法制录像

我校安全办组织了学生观看法制教育录像。我们利用中午播放法制方面的教育宣传片，组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

四、利用多种教育手段对学生进行法制教育

12月中旬，我校安排法制副校长在校园内进行法制教育，利用真实的案例，向学生进行了深入浅出地教育宣传。我校还利用家长学校的机会，对广大家长进行了法制教育，收到了较好的教育效果。

总之，通过这次活动，我校圆满的完成了“宪法进校园”宣传活动，进一步营造了我校良好的法制教育氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的整体素质。

校园活动总结 篇2

为了推动全国小学生体育运动的广泛开展，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全民健身运动的高潮，聂庄福和希望学校特举办了以“阳光导航、阳光体育”为主题的小学体育活动。根据低中、高年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则，精心策划，明确各阶段的活动内容及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的安全有效。

一、活动安排：

低中阶段：

活动组织者：各班班主任及配班老师

活动内容：拍球、跳绳、踢毽跳绳、踢毽、垫上活动

活动地点：本校操场。

高阶段：

活动组织者：各班班主任及配班老师

活动内容：篮球、羽毛球

活动地点：本校操场

二、积极组织，关注过程。

活动开始前5分钟，全体师生和着音乐的节奏，迈着矫健的步伐，开心地来到活动场地。

1、宣读倡议书。在“阳光体育”活动启动仪式上，校长杨玲玲做了发言，要求全体师生人人参与、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围，促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展，让“健康第一”，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐。

2、同做广播操。在优美的旋律中，全体学生共同做了一遍广播体操，他们用整齐利索的动作向人们诠释了体育锻炼的纪律性、规范性和和谐优美性。

3、分年级活动。按照事前划分好的区域，各年级学生在班主任老师的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充满精神、球类运动异彩纷呈、活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。由于本次活动的策划和安排比较周详，落实的较好，包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果，自始至终都是沉浸在一片欢乐声中，得到了师生们的一致好评。当然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比如说：活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏，同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足，只有通过不断的积累和总结经验，相信能够在今后的活动中做的更好。

总之，通过这次活动，使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。

校园活动总结 篇3

为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校认真贯彻落实兴海县教育局党委的通知精神，从4月16日10月29日开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展，使学生增强了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素质，我们的具体做法如下:

1、4月16日在教学楼前悬挂法制宣传横幅，六年二个班出了一期法制专号板报，营造法制教育氛围。

2、5月17日，校园红领巾广播站开始利用中午二十分钟播放法制宣传文章。36年每班每天负责选送1篇稿件，由辅导员审稿后播放。

3、6月18日，在间操时间，利用校园广播由辅导员做法制报告。下午第七节时间，36年8个班每个学生办了一期法制教育手抄报。

4、7月19日周五下午，学校召开教师会，30个班主任汇报本班开展法制教育的具体做法和效果，校长安国祥进行总结。

5、9月24日上午升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。

6．10月22日下午第七节课，县公安局来我校给6年级召开了“法制教育”主题班会和全校进行法制展板。学校为每班印发了青少年犯罪案例8个，各班对学生进行专题教育，并组织学生开展了“法在我心中”座谈。学校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论，班主任大力宣传相关的法律知识，提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。

总之，通过各种形式活泼多样的连续法制教育，使学生提高了法律意识，增强了法律观念，加强了自我防范的意识。

校园活动总结 篇4

感恩，是社会上每个人都应具有的基本道德准则，是做人的起码修养。在实施感恩教育的过程中，我们朝阳小学以活动为载体，通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给我们生命，感激父母养育了我们；学会感激老师，感激老师为我们导航，感激老师培育我们。从感激父母老师开始，由近及远，由浅入深，再引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人。

我们在感恩教育月活动中，通过作文比赛、红领巾专题广播、主题班会、社会实践活动日记等多种形式，使学生更深入地了解父母的艰辛和对自己的一片爱心，激发广大学生的家庭责任感，增强学生的社会责任感。

生活在世上，我们应该感激的东西确实很多，我们应该感激生我养我的父母、感激我们的国家、感激社会、感激学校、感激家人，我们更应该感激老师，教给我们知识，提高了我们的修养，甚至我们还要感激苦难逆境，是它们教会我们坚强。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有；感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。

感恩教育月活动后，同学们更深刻地认识到：一个人常怀感恩之心，便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。

校园活动总结 篇5

我们迎来了孩子们期盼已久的圣诞节，在圣诞前期我们通过各种各样的。活动与孩子们一起分享关于圣诞节的故事来了解圣诞节。为了让孩子们更进一步的感受圣诞节的氛围，我们在圣诞节前几天就开始忙着与幼儿一起创设环境，在我们师幼的相互的努力下，原本毫无圣诞节日气息的教室瞬时让人感觉到了浓浓的圣诞节日的味道，并且利用各种各样的活动进行节日的渗透。

区域活动：

结合圣诞主题我们在区域中开展了各种各样的活动让幼儿进一步的了解圣诞节，更加的喜欢圣诞节。在区域中我们与幼儿一起利用各种各样的材料制作了手工圣诞老人例如：废旧材料方便面桶，鸡蛋壳、废旧蛋糕盘碟碟片等一系列的废旧材料进行的活动，孩子们在玩区域的过程中能够大胆积极地利用平时对圣诞老人的了解来进行废旧材料积极创作。开发了幼儿大脑的想象空间。

圣诞老人、麋鹿：

在活动中我们还一起利用瓦楞纸、鸡蛋壳纸杯等材料进行了手工制作——麋鹿，孩子们在玩区域的过程中能够大胆积极地利用平时对圣诞老人的了解来进行废旧材料积极创作。给幼儿提供了丰富的想象空间，让幼儿敢于用手工的方式来表达自己的情感。

装饰圣诞树：

幼儿带来的圣诞树通过幼儿在区域里利用各种各样的材料精心的包装礼物，挂到圣诞树上，来把圣诞树装饰的更加漂亮。

雪房子：

在区域里我们利用纸盒子，和棉花手工纸等材料与幼儿一起进行了雪房子的创作，在创作的过程中幼儿能够积极地来进行创设，把雪房子创设的非常漂亮。

长卷画：

松子娃娃：

利用圣诞树上的松子我们进行了一次亲子制作的活动请幼儿与家长一起进行手工创作，更进一步的促进幼儿与家长之间的情感，同时也让家长体验手工制作的乐趣。

教学活动：圣诞老人的面具

在充分了解圣诞老人的特点之后，我们与幼儿一起进行了手工制作——《圣诞老人的面具》在活动过程中幼儿能够利用老师给提供的材料能够积极的形象的进行手工创作。在活动过程中幼儿能够形象的表达自己对圣诞老人的理解。

送礼物活动：

通过周六周日布置的小任务给好朋友准备圣诞礼物，孩子们都在精心的给自己的好朋友准备礼物，通过这次开展的送圣诞礼物的活动，更进一步的促进孩子之间的情感交流，使孩子之间建立了更好的关系。

学校云教研活动总结汇编10篇

撰写文档时常常让人感到无从下手，但使用范文模板能够锻炼我们的逻辑推理能力。多阅读范文有助于理解文章的构思和思路，您是否对范文的写作感到困惑呢？或许编辑为您精选的“学校云教研活动总结”可以增强您对该话题的了解。

学校云教研活动总结 篇1

一、强化意识，激活教科研工作兴奋点

1、学校领导高度重视：学校始终把教研工作放在首位，校长亲自上阵抓教研，亲自参与搞教研。各部门分工明确，教科室具体负责教科研管理工作，教导处、教研组、课题组、骨干教师都参与课题研究。领导的重视，唤起了教师参与教科研的积极性，激活了学校教研工作兴奋点。校本管理、校本研究从细小的问题、身边的问题着手，老师们消除了xxx课题研究高深莫测xxx的畏难情绪，95%以上的教师参与到了课题研究中来，既细化了课题研究又体现了教科研的实效性。

3、激励机制落实到位：为激励广大教师积极投身教育科研，教科所完善了教科研奖励制度，每学期评比先进教研组、先进备课组和教科研先进个人。为了对在课题研究中表现突出的教师给予鼓励，我校上学期还特别评选出了帅春荣等5名xxx睿智教师xxx。

二、创新思路，开创教科研工作新局面

1、以xxx自主xxx为前提，营造实效教研的氛围。

从上一学年开始，我们追求教研方法的实际性，教研主体的多元性，促进教师主动发展、和谐发展，让教研组活动规范化、制度化。我校把校本教研和课堂教学有机的结合起来，提出xxx问题即研究，研究即工作，教研找问题xxx的校本教研新思路。让老师们自主申报：制定xxx研究课题申报表xxx，发放到各教研组，老师们根据自己平时教学中遇到的突出问题，自主提出研究专题;自由申请：制定xxx研究课执教申报表xxx，发放到每位教师手中，自由申请执教研究课。让同伴研究更加实际化，让教研内容体现科学性、基础性、思考性、应用性、实践性，真正让教研活起来，让教师动起来。

2、以活动为载体，丰富校本教研的内涵。

教研活动实效化：根据老师们申报的研究专题扎实开展教研活动，并重新设计教研活动记载表，有教学设计、课后反思、个人困惑三个板块，由执教教师填写;教师评课记录表，有片段实录、片段赏析、教学建议三个板块，由教研组听课教师填写。然后组织教研组成员说课、议课。

这样，改变了过去老师们碍于面子，不提、少提反面意见甚至是只参与不发言的虚假教研局面，老师们肯定什么、不同意什么，都能真正做到有无不言、言无不尽。在此基础上，由同年级的另一名教师再备课、再执教。这更有利于引起大家对教学思想、教学方法的思考，促进大家对教学行为的改进。无论是执教教师，还是听课教师，都有更大的收获，真正起到民主研讨的作用。

学校云教研活动总结 篇2

在校长室的正确领导和教导处的直接指导下，我们综合组全体老师深入地开展教研教改工作，从培养学生的创新精神和实践能力入手，努力提高学生的思想道德素质、文化素质与审美能力，改革并优化课堂教学过程，提高课堂教学效率，较好地完成了本学期的教学工作。现小结如下：

1、全组各备课精心设计讲学稿。各备课组充分讨论、主备老师精心准备讲学稿，集全组老师智慧形成较为成熟的讲学稿格式规范，内容详细，练习精当，程序清晰，较好地体现了各备课组老师对教材和学生的研究成果。综合组的老师在教学过程中渗透新理念，贯穿新精神、运用新方法，每节课都有新发现，新进步。全组教师听课任务均达到学校要求。

2、积极参与公开课教研活动。本学期，我组各备课专职老师做到了人均一学期一节公开课的要求，各位上课老师积极准备，精心设计，巧妙组织教学，努力探讨与沈中学生实际相结合的讲学稿模式。张荣坚、陈文迪等老师，虽然年过五旬，但他们一样积极参与这一活动，并表现出极大的热情。青年老师呈现的课设计有特色、呈现有讲究、互动有亮点、教学高效率，取得良好的教学效果，获得同行的好评。这些课的课堂教学中，学生的个性得到充分的展现与培养，师生互动，生生互动，组织互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。思维的活跃，频动的闪光点，学生成为课堂上真正的主人。

3、积极参与新课程理念的学习与实践。本组老师积极参与了学校组织的赴三仓中学聆听姚教授开设的讲座，并联系自身实际反复讨论揣摩，付诸于教学实践，力求在教学实践中做到将抽象的内容讲得生动活泼，将简单的内容讲得丰富多彩，将重要的内容得得贴近中考。

4、我们的教学条件虽苦，而我们的奉献精神却是100%。本学期我们教研组除了教育教学工作以外，还协助班主任做好学生的思想工作，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。为了学校的整体工作的正常运转，每位教师在完成教学工作的同时，任劳任怨，努力完成任务。我校的思想品德、生物、地理、历史等学科的常规教学有了很大的进步。

学校云教研活动总结 篇3

本学期，我校语文教研组认真学习县教育局教研室、学校教育工作精神，以贯彻落实《语文课程标准》及“135教学模式”为契机，紧紧抓住教学主渠道，以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式，继续落实教学常规、优化教学过程，扎扎实实提高教学质量。结合我校语文教研组全体教师的教研实际，继续营造良好的教研氛围和展示舞台，全面提高课堂教学水平及业务能力，开创我校语文课程改革新局面。

1、定期开展语文教研活动。各年级备课组活动以“135教学模式”为指导，正确把握三维目标，确立“135模式下的阅读教学”为专题研究目标，以提高研究的实效性。

2、进一步完善备课。做到“三备”，即备三维目标，备教材，备学生。加强集体备课意识，注重资源共同分享。

3、努力上好每一节家常课。切实落实“135教学模式”于日常课堂教学中，努力提高教学艺术，求实、求真、求活、求新，充分利用现有的电教媒体，利用网络资源，拓宽学习时空，培养学生良好的学习习惯，努力提高课堂教学效益。

4、用心对待每一次作业：作业精设计，体现“轻负荷，高质量”的教学思想；作业细批改，规范、及时，注重纠错及情况反馈。

5、尽心辅导每一个学生：努力做好学生补缺补差的工作，因材施教，经常分析学生，及时捕捉学生闪光点，热情鼓励，利用课外活动时间做好分层指导，使每个学生都能充分发展。

学校云教研活动总结 篇4

本学期，美术教研组根据盛泽实验小学教学工作计划，为推进智慧教育目标，把新课程标准的新思想、新理念结合起来，并创设多样化的慧心社课程的设计和安排，改革美术课堂旧有的教学方法和学习形式，开展有效教学，收到很好的效果。美术组根据期初计划有目的、有计划、有步骤地开展教育教学活动，顺利地完成了各项教育教研任务，现将教研组一学期的教学工作总结如下：

一、加强美术课堂教学的管理

加强美术教师的思想业务学习，组织组内同事认真学习学校的各类规章制度，严格把好教师的思想关，从思想认识的高度提高教师对课堂教学的重视。

二、创新美术课程的设计和安排

在美术慧心社的设置上，美术组进行了大胆而又创新的改革，让学生学习的更自由、更实在、更有兴趣，也更有创造力，是真正以培养学生的美术综合素养为目标的美术文化教育。例如，本学期尹晓园老师有超轻黏土的慧心社课程，针对学生的兴趣，正对学生的水平而制定任务，真正做到“因材施教”，学生也乐学、爱学，积极性很高。

三、改革美术课的教学方法和学习形式

以往的美术课教学以课堂教学为主，大多是教师讲学生听，教师示范学生临摹，学生学习枯燥、乏味，没有情趣，缺少创造力。通过学习与整改，本学期的美术活动一改过去传统的教学方法和活动形式，把活动游戏引入课堂，突破教室的束缚，把学生“放”出教室，充分利用校园这个大环境，组织学生学习实践。学生动手的机会多了，视野也开阔了，活动体验也增多了，想象思维能力也增强了，学生的兴趣自然也就高涨了。

学校云教研活动总结 篇5

又一次的教研活动圆满结束。在这次活动中，我感觉所有的老师都在进步。各位老师的教学设计结构合理、各环节的目标明确、教学策施恰当。这些对我的帮助都非常大。我还感觉到这次学生们的进步也是巨大的。说明老师们对学生能力、养成习掼的培养以见成效。在这次教研活动中，我自己也有一点收获。

一、教育教学理论是课堂教学活动的精神灵魂。

在讲课前，我积极参加低年级的教研活动，仔细聆听其她教师的设计理念。接着结合自己要教授的知识，再次品读教学大纲。语文教学大纲中四个设计理念：全面提高学生素质；正确把握教育特点；倡导自主、合作、探究的学习方式；建设开放、有活力的课堂。数学课堂也有学科特点：努力培养学生的数学思维，让学生用数学的方法去解决问题，让学生们变得更加聪明、更加高效。理论方面的深刻认识，使得我设计的课堂有了魂。有了这个支撑，我在设计的教案时就更加有针对性。

二、学生是课堂教学的实体，是整个教学实践的魂。

所有的教学活动必须都要围绕学生的已有知识和要学习的新知展开。对学生的培养是学校一直强调的理念。在教学实践活动中，我努力落实这一点。学生怎样坐着、怎样站着、怎样回答问题、可以从哪些方面回答、上课时听什么、怎样学习更有效等等。平时，我对学生的这些方面都进行有目的的训练和培养。虽然开始很累、很苦，但是在这个过程中，学生的进步是让人欣喜的。在课上，学生们都能积极回答问题，回答时声音比较洪亮，比较完整，能较清楚地表达自己的意见。

学校云教研活动总结 篇6

一学期来，我们数学教研组的全体教师以整体推进素质教育为目标，以课程改革为中心，以课堂教学改革为重点，深入开展教学研究，并在学校领导的大力支持和帮助下，我们加强教研力度，采取课题牵动策略。以课堂教学改革为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。现就以下几方面总结如下：

一、教学常规工作管理

从整体优化出发，加强教学工作的五个环节的管理。为进一步发挥教研组、备课组的功能，开学初，我组积极响应学校的号召，明确树立集体质量意识，信息资源共享，认真落实了集体备课制度，由备课组长负责制，抓好备课过程中的各环节。据抽查，各备课组至始至终都能认真执行。

二、教研组建设

根据学校的工作计划，结合本组的特点，经过全组教师的热烈讨论，制定了工作目标和具体计划，有定期的教研活动制度、备课制度、相互听课制度、教研组活动记录。组内教研气氛浓厚，各教师听课都在15节以上，年轻教师都积极参加各种进修、培训活动。全组教师团结协作凝聚力强，有良好的师德师风。

三、教科研活动

1、加强年级组听课、评课活动。本学期，各年级组老师，积极开展集体备课，每次研讨课，老师们都能认真研究教材，写出设计意图和详细教案，课后及时召开专题研讨会，针对上课老师教学中存在的问题，各教研组成员提出了许多改进建议。我们教研组尤其重视评课及反思环节，在每位老师开课之后，教研组都要在组内开展认真的说课、评课活动。这样组内教师之间相互取长补短、相互学习，真正做到优质资源共享。

2、本期我们数学组与银田学校数学组进行了校际交流活动。

3、课题组成员以课题带动全组成员进行“小学生数学学习中两极分化的成因及对策”研究，全组成员在课题研究中都得以提高业务能力以及教学水平。

学校云教研活动总结 篇7

教研活动是一种深化教改，提高教育教学质量，提高教师与学生素质的有效手段。为提高山东省教师的素质，加强教师之间交流，我省在相关部门指导下连续第三年进行研修活动，成效显著。

领导重视研修工作，把该项工作纳入学校的总体规划：特别是教学应用的研究，又成立了相应的应用机构，教研小组。以骨干教师为主力的教研队伍，带领着广大教师积极参的研修活动。同时制订了一些鼓励教师开展教研活动的措施，以提高教师开展教研活动的积极性，并取得了很多重要成果：

一、了解到很多优秀教师的课堂理念

此次研修活动，请了大量全国各地的优秀教师，不同的教学风格，不同的教学理相互交流，让教师们不门便可接触到大量教学资源，为以后的继续学习打下很好的基础。

二、全省教师沟通增加，全面了解

三、教学研究成果丰硕

大批教师写出了自己的远教体会，论文，经验，获得了督促了教师的成长。

四、对必修二有了更深入的了解

通过大量专家教师的指导，对于必修二的知识点分布，课程设置，隐含知识点，有了更加深入的了解，有利于日后进行课堂教学和研究。

从本学年教研活动中我校教师还体验到：教学应该有所针对，不仅重视学习结果，还要重视学习过程，更让学生体验参与过程的乐趣；教学不是告诉，不是传授，是感悟，是诱导。

学校云教研活动总结 篇8

特教学校教研活动总结

近日，本校特教学校开展了一次精彩纷呈的教研活动，旨在促进教师们的专业成长与教学水平的提高。此次教研活动得到了校领导和教职员工的积极参与与支持，取得了良好的效果。

首先，我们组织了一场主题为“特教教学新思路”的研讨会。邀请了本市著名特教专家作为主讲人，向我们介绍了最新的特教教学理念与方法。他详细解读了“关爱、尊重、发展每个学生”的教育理念，让我们深刻领会到特教教学的独特之处。同时，他还与我们分享了一些在特教教学实践中取得成功的经验和案例，激发了我们的学习热情。通过本次研讨会，我们对特教教学的本质有了更清晰的认识，同时也对如何更好地开展特教工作有了更具体的指导。

接着，我们组织了一次以“特教课程设计与教学内容应用”为主题的小组讨论。在小组讨论中，各科目的特教教师们积极交流和分享各自的课程设计思路和教学实践。我们共同探讨了如何根据学生的特殊需求，进行个性化教学，并提出了一些建议和方案。通过交流和讨论，我们相互借鉴了彼此的经验，拓宽了教学思路，提高了特教教学的针对性和实效性。

此外，我校还组织了一次以“特教认知训练”为主题的教学观摩活动。我们邀请了一些本市知名特教学校的教师前来观摩和交流。在观摩中，我们不仅看到了其他学校特教教师们的教学方法和技巧，还了解到了其他学校的教学资源和教学设施。通过观摩，我们认识到特教教学是一个不断创新与改进的过程，需要不断学习和研究。同时，观摩也增加了我们的自信心，看到了我校在特教教学方面的优势和潜力。

最后，我们组织了一次以“特教学校教师的角色定位”为主题的总结会。在总结会上，我们回顾了本次教研活动的收获与成果，并对特教教学工作提出了一些建设性的意见和建议。同时，校领导也对我们的付出和成绩给予了高度的肯定和赞扬。

回顾本次教研活动，我们深感受益匪浅。通过专家讲座、小组讨论、教学观摩和总结会，我们不仅学到了最新的特教教学理念与方法，增长了专业知识和教学技能，而且拓宽了视野，积累了经验。相信这些收获和成长将进一步提升我们的教学水平，使我们能更好地服务于特殊学生，助其成长和发展。

总之，本次特教学校的教研活动是一次成功的尝试。通过这次活动，我们增进了教师间的交流，提高了教学质量，为特殊学生提供了更加优质的教育资源和教学环境。相信在未来的工作中，我们将继续以更高的热情和更务实的态度，开展更多的教研活动，不断提高特教教学水平，创造更美好的教育未来。

学校云教研活动总结 篇9

本学期北苑小学小学数学教研组坚持以数学教学课堂为主阵地，认真贯彻落实小学数学课程标准，抓好各年级的课堂常规教育，逐步探索各年级数学教学新模式，顺利的完成。忙忙碌碌的一学期又将结束，现就本学期开展的工作做如下总结：

一、加强教学常规管理，扎实有效地开展教学工作。

本学期，我组坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新有机结合，每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风，并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成。努力体现以人为本的思想，教师能认真备好每一堂课，能认真探究教材的深度和广度、注重教法与学法的指导，及时研究教学的重点、难点，精心设计课堂的教学过程，并依据自己的教学感受做好教学后记。教师互学互促，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，切实抓好单元过关及期中质量检测，查漏补缺，培优辅差，促进数学教学质量的进一步提高。

二、积极开展教研活动，提高课堂教学效益。

1、发挥团体教研的优势，加强随堂课、互观课的听课、评课活动。本学期，每位数学老师都上了1节公开课，课后及时召开专题研讨会，针对上课老师教学中存在的问题，各教研组成员提出了许多改进建议。在店埠镇学区中心校的交流活动中，通过听课、交流、参观、学习，使我们数学组教师开阔了视野，对如何在课堂教学中关注学生、关注课堂，处理生成与预设等问题有了直观的认识，激发了教师更深层次的思索。

2、结合学区的学科教学大赛，组织公开课教研活动和课堂教学展示课。在红旗片的教研活动中，参赛的柯春燕老师结合自己平时的教学，找出自己的“亮点”，并在实践课中得以充分体现。部分老师虽然不参加评比，但也认真听课，评课。通过活动的开展，老师们受益匪浅，启迪深刻。虽然有成功的一面，但也存在不少问题，有待我们进一步研讨、提高，使我们的课堂教学更加求真务实。

学校云教研活动总结 篇10

为了使教学工作规范化，制度化，科学化，条理化，每个月的常规业务检查，月度反思汇总；都硬性落实，不走过场形式，认真细致，发现问题及时整改。通过督促、检查教师们形成了工作习惯，每到月底总能及时完成各项任务。

一、做好课题研究，推动语文教学高效

教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路，我们语文组在学校教导处的带领下，以提高课堂教学质量为目标，不断地进行探索、改革、创新。利用教研活动进行学习、交流，取长补短，以不断提高课堂教学能力和教研水平，积极参与课题研究，深化课堂教学改革，积极参与生本实验。全体老师根据教研组确定的《语文教学问题设计策略研究》主课题，选定子课题作为自己的研究课题。做到目标明确。以此来加大教科研的力度，做好随机的监测、统计等资料的积累工作，集中力量突破主课题。在研究过程中老师广泛收集资料，积极撰写论文。

二、努力创新工作，敢于突破常规教学

教育教学是一项非常辛苦的工作，特别是面对教书育人的重要任务，需要我们投入绝大多数的精力。由于长期从事单纯的上课下课、管理学生的教育工作，久而久之，我们在日常工作中，自然不自然地就产生一些疲劳、倦怠的意识和情绪，心理学上叫做教师职业倦怠。于是，针对工作中出现的问题和困难，我们就会不自然地产生畏难情绪，这样下去，必然对我们工作的开展是十分不利的。但本学期，语文教师敢于突破常规，不断革新语文教学工作。

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