励志的句子范文大全（编辑 梦想家）在平时的学习生活中，范文的用途越来越广，范文在我们的生活中随处可见，你可能正在找一些相关内容的范文，下面，我们为你推荐了雷锋的故事演讲稿，欢迎分享给你的朋友！

雷锋的故事演讲稿 篇1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

说起雷锋，大家可能并不陌生，但是又有几个能做到雷锋这种乐于助人的精神呢?我记得雷锋说过：“我要把有限的生命投入到无限为人民服务的事业中去，在我的身边也涌现出了”活雷锋“。

现在，我们转向学校。每周以我们除了升旗，还要宣读这一周卫生达标班级······最重要的是还有十几位”拾金不昧好少年“这些同学都是捡到钱主动交给学校和老师，失主找到了钱，赢得了同学们的掌声还赢得了学校的表扬，特此得到了奖状，或许他们自己都不知道这样做的目的，这应该就是雷锋精神。因为他们懂得为别人考虑，利益和良心之间，他们选择了良心。

继续寻找”雷锋“的身影，转向公交车上。这天，天气还不错。我的前面坐着一个七八岁的小女孩，扎着马尾辫，不久到了另一个车站，一位老奶奶上来了，她拄着拐杖，不停的咳嗽。车上已无空位，没人肯让座，我的心做起了争斗，如果让那就应该会惹别人说闲话：你看这个小姑娘真假慈悲，现在的孩子有几个慈悲心哪!再者，离到站还有好远呢!正在我的思想做斗争的时，前面的那个小女孩主动让了座，车让的人几乎都低下了头，耷拉着脑袋，连我的脸也红了，”叮——叮“我到站了，下车后一阵风把我吹醒了。”对呀!老师平时不是教育我们说要关爱老人吗!早知道我就让座了!不管别人怎么说，自己起码得对得起自己的良心。这件让座的事情给我留下了深刻的印象!这个女孩的雷锋精神真是我们没有勇气，也都没法做到的。

他们都是我心目中的“活雷锋”!我们应该学习那种乐于助人的精神，发扬中华人民的美德。

雷锋的故事演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好。（最好在下午好之前吃一顿饭，然后放慢脚步，更沉重地吟唱，动作：离舞台大约一步，鞠躬）

今天，我很荣幸站在这里，和大家分享我对学习雷锋的看法。今天，我演讲的题目是《每个人都可以是活雷锋》。。（略顿，有明显的分割感就好）也许，我们没有百万年薪，也许，我们没有那么大的决心，（两个也许语气稍重，然后顿一下）但我们只要能向身边的有缺陷的人伸出援手，也许只是一个微笑，一句鼓励，那么我们就是另一个张阿姨（另一个加重语气），我们就是活雷锋（活雷锋加重语气）。

请允许我向这位大婶鞠躬。（离台，鞠躬）

当然，还不仅仅如此。4月4日，**电视台新闻联播报道了被誉为“雷锋哥”的一名警察叔叔。他叫吕凯。

吕凯叔叔是一名江西高速交警，从警5年来，在巡逻中先后救助了20多个流浪者，有19人在他的直接帮助下找到了回家的路。有一次，陆凯叔叔发现一位阿姨走在公路上，非常危险。我叔叔带我阿姨回去工作，帮她找到信息，送她回家。经过长时间的努力，我还是失败了。

陆凯叔叔终于找到了姑妈父亲的地址。在吕凯叔叔的帮助下，这位离家10多年(需强调)的阿姨，终于找到了家人。

雷锋的故事演讲稿 篇3

雷锋活在我们心中，雷锋精神也活在我们心中。下面的事情就足以证明。

一天，我和妈妈一起看望爷爷奶奶，路上，我看到有一位盲人，在盲道上磕磕绊绊的走着，路人没有一个人搭理他，一个小女孩见了，忙跑过去，扶着那位盲人，一直走到头······小女孩的妈妈训斥她说：“你小心训狼反而被狼咬！”

这位妈妈做的事使我气愤极了。我攥紧了拳头，很想打过去，可我忍了。

像最美妈妈、最美司机、最美战士······都是雷锋。雷锋出差一千里，好事做了一火车。大家一定知道，这是的致辞。我们不用像雷锋一样，好事做得那么多。雷锋是一个人做好事，只要我们中国人一天每人做一件好事，那么，每天就会产生13亿件好事。

我们要谴责些不做好事的人了。

今天，我去濮上园玩了，31路车塞得满满的，我终于挤上来了。我旁边有一位年轻人，他倒心安理得地坐到那里。翘着二郎腿，眼睛往车外看。我心里有着无法压制的愤怒。

现在的人，都把传统的美德渐渐淡忘了······

雷锋的故事演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们：

大家好！

雷锋叔叔出生于上个世纪四十年代，他的很多感人的事迹已经渐渐地被人们所淡忘了，但他却应该是我们学习的榜样，不信就听我给大家讲几侧他上小上学时的故事吧！

一天放晚学的时候，已经打过放学铃了，雷锋还有一道算术题没有做出来，坐在那里继续写呀算呀……有个同学招呼他说：“走吧，习题没做完，回去再做吧”

雷锋说：“就剩这一道题了，我总做不对。”

那个同学过来看了看：“这道题我做好了，你拿去看看吧。”说着从书包里拿出作业本递了过去。

雷锋笑笑说：“谢谢你，让我自己再想一想吧。”

他静下心来，反复琢磨课本上的例题，仔细回想老师的讲解，终于把题做出来了。他叫过那个同学说：“我做好了，来，我们来对一对。”

这一对不打紧，两个人的得数却不一样。那个同学说：“这就不晓得是我错了，还是你错喽。”雷锋说：“我验算了几次，不会错的，可能是你错了。”

“那——就借你的给我抄一下吧。”

“不，”雷锋说，“你也别抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算术题来就不费劲了。”

那同学便坐下重做了一遍，原来是运算中粗心，所以得数就不对了。这时，两个人都开心地笑了，这才收拾好书包，手拉着手高高兴兴地离开了学校。

六一儿童节，少先队决定到湖南烈士公园过一次有意义的队日。到烈士公园要步行三十多里路，打大鼓的任务很重，雷锋主动承担了这一任务，当了鼓手。队伍出发了，他小小的个子，打着大鼓走在前面。队员们踏着鼓点，唱着“我们是共产主义接班人”迈着整齐的步伐，向长沙市进发。

走出七八里路，雷锋累得浑身是汗。辅导员见了，忙派了一名同学来替换他背鼓。雷锋笑笑说：“不用换，我能行？”说着挺起胸来，扬起小手咚咚地把鼓擂得更响。途中休息之后，辅导员见他太累了，又派了一名同学来替换他。可他却说：“打鼓的任务我已经领下来了，应该由我来完成。”于是他又背起大鼓继续前进。对于身材矮小的雷锋来说，背一个好几斤重的大鼓走三十几里路，的确不是一件轻松的事，何况还要边走边打呀。他顶着烈日，越走越觉得吃力，腰发酸，背发胀，嗓子发干，腿发痛。怎么办？他只有一个信念：坚持，朝着既定的目标，坚持前进，坚持到底。

终于坚持到了烈士公园，雷锋放下大鼓，解开衣襟，让清爽的风吹一吹，心中真有说不出的畅快……

雷锋乐于帮助人，在学校是人所共知的。有一天下大雨，河水淹没了本来就摇摇晃晃的小桥，一群一二年级的小同学，不敢过桥，雷锋就一个个地把他们背过桥去。同班有个同学患了重病不能上学，他就组织队员前去慰问，还经常到她家里给她补课。同学小朱上课不专心，作业做得马虎，字写得歪歪扭扭。雷锋为了帮助他，放学后，情愿自己多绕点路，也陪着他一同回家，给他讲要努力学习的道理，教给他写字方法。经过多次帮助，小朱的进步还是不大。有一次，雷锋悄悄地把小朱的作业本拿来，用纸蒙着他的作业本中写得歪歪扭扭的字，一个一个地描下来。第二天，雷锋拿出描的字给小朱看，问他可认得是什么字，小朱认了半天也认不出来，便噘着嘴说：“这是鬼画桃符，哪像字呀。”

雷锋的故事演讲稿 篇5

学雷锋，做有道德的人

尊敬的老师，亲爱的同学们：

下午好！

今天我讲的故事题目是：《我是“小雷锋”，做好事不留名》

同学们，我的邻居是一位退休的军人爷爷。他和我们家关系很好。当我还是个孩子的时候，我和我的朋友们喜欢围着他听他讲我们当兵时的故事。。我们每天利用早上和下午的放学时间，为村里那些已经年迈的老爷爷老奶奶分担一些家务，帮他们做一些力所能及的事情。

当看到老爷爷老奶奶乐开怀的模样，我们的心里像吃了蜜糖一样甜甜的……

记得去年冬天的那一天，天空下起了飞雪，雪越来越大。放学后，地上的雪已经覆盖了一层厚厚的雪。老师告诉我们雷锋队今天放学后早点回家，否则如果雪下得很大，路很难走，那就很危险了。

但后来我想到，80岁的赵奶奶几天前得了重感冒，一直一个人住，没有人照顾她。今天雪下得太大了。我不知道赵奶奶的身体怎么样。于是，我和小分队队员们一起商量了一下，最后我们四个人决定冒着雪，去赵奶奶家里看看她的情况。

当我们到达赵奶奶家时，我们发现幸运的时，我们及时赶到了。赵奶奶因为重感冒一天没吃东西。我们赶紧兵分两路，两个队员去村里的诊所叫医生过来给赵奶奶看病，我和另外一个队员赶紧给赵奶奶喂开水并且帮赵奶奶煮饭。

很快，医生就赶到了。赵奶奶吃过饭、吃药、安睡后，我们雷锋队就一起离开了赵奶奶的家。

雷锋的故事演讲稿 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学，下午好！

我是一年级2班的XXX，今天我讲的故事是：雷锋出差一千里，好事做了一火车。

人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”为什么呢？因为雷锋经常出去做报告。他走到哪里就把好事做到哪里。

一天，雷锋坐火车出去做报告。他看到坐车的人很多，就主动把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西，忙个不停。

有人劝他，说：“看把你累的，都满头大汗了，快歇歇吧！”可他笑着说：“我不累。”

换车的时候，一出站口，雷锋看见一群人围着一个背着小孩的妈妈，原来是把车票丢了。只见那位妈妈浑身上下翻了个遍，车票还是没有找到。雷锋不由得上前问道：“大嫂，你到哪儿去啊？怎么把车票弄丢了？”

那位妈妈着急地说：“俺从山东来，去看孩子他爸，不知什么时候把车票和钱都丢了，这可怎么办啊？”

雷锋听了，说：“大嫂！你跟我来吧！”雷锋领着她来到售票处，用自己的钱买了一张车票，塞到她的`手里，说：“快上车吧，车就要开了。”

那位妈妈手里拿着车票，感动得热泪盈眶，说：“大兄弟，你叫什么名字？是哪个单位的？”

雷锋笑了笑，不在意地说：“大嫂，别问了，我叫解放军，就住在中国！”

同学们，我们要向雷锋叔叔学习，走到哪里就把好事做到哪里。

雷锋的故事演讲稿 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《雷锋就在我们身边》!

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你的工作岗位上?你既然活着，你又是否为人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变的美丽?”

这是雷锋日记里最为人熟悉，也最令人感慨万千的一段话。它揭示了雷锋精神的精髓——那就是付出，默默无闻地付出!那就是奉献，不求回报的奉献!那就是努力，不遗余力的努力!如今，四十多年过去了，我们依然呼唤雷锋精神，让雷锋精神与我们同行!

文学家臧克家诗云：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。雷锋正是诗中所说的后者，虽然他早已离开了我们，可是他那全心全意为人民服务的崇高理想；他那刻苦钻研，坚持学习的出色品质；他那敬业爱岗，恪尽职守的工作态度，是值得我们永远学习的，向雷锋同志学习将是一个永恒的主题。

在我们生活的校园里，也有着有雷锋精神的好同学。像一些拾金不昧的同学将捡到的学习机主动交还给失主，还有上次我校男生宿舍楼发生了漏水事件，它的成功解决是离不开宿舍同学们的帮助的。还有的同学看见老师的办公室有些脏，便主动拿起了工具，默默无闻的为老师打扫。更有一些青年志愿者自发的到新操场捡废纸屑，使我们的操场变的更加明亮。在我们的身边，还有许许多多这样的人。这些，不都是一个个我们身边的雷锋吗?

走进教室，随手关门；看到地上有废纸顺手捡起来；或者是在同学不在的时候帮忙传达信息我们这些小小的举动，都能让周围的人感到快乐，这些微不足道的行为，也能够照亮一片天空。

郁达夫说过：“一个没有英雄的民族是一个悲哀的民族，有了英雄而不知崇仰的民族是一个可怜的奴隶之邦。”雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄，雷锋精神是我们中国乃至全人类的。

同学们，勿以善小而不为!让我们志存高远，笃行实践，让雷锋精神与我们同行!

谢谢大家。

雷锋的故事演讲稿 篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！说起雷锋，大家可能并不生疏，但是又有几个能做到雷锋这种乐于助人的精神呢?我记得雷锋说过：我要把有限的生命投入到无限为人民服务的事业中去，在我的身边也涌现出了活雷锋。

现在，我们转向学校。每周以我们除了升旗，还要宣读这一周卫生达标班级最重要的是还有十几位拾金不昧好少年这些同学都是捡到钱主动交给学校和老师，失主找到了钱，赢得了同学们的掌声还赢得了学校的表扬，特此得到了奖状，或许他们自己都不知道这样做的目的，这应当就是雷锋精神。因为他们懂得为别人考虑，利益和良心之间，他们选择了良心。

接着找寻雷锋的身影，转向公交车上。这天，天气还不错。我的前面坐着一个七八岁的小女孩，扎着马尾辫，不久到了另一个车站，一位老奶奶上来了，她拄着拐杖，不停的咳嗽。车上已无空位，没人肯让座，我的心做起了争斗，假如让那就应当会惹别人说闲谈：你看这个小姑娘真假慈善，现在的孩子有几个慈善心哪！再者，离到站还有好远呢！正在我的思想做斗争的时，前面的那个小女孩主动让了座，车让的人几乎都低下了头，低垂着脑袋，连我的脸也红了，叮叮我到站了，下车后一阵风把我吹醒了。对呀！老师平常不是教化我们说要关爱老人吗！早知道我就让座了！不管别人怎么说，自己至少得对得起自己的良心。这件让座的事情给我留下了深刻的印象！这个女孩的雷锋精神真是我们没有志气，也都没法做到的。

他们都是我心目中的活雷锋！我们应当学习那种乐于助人的'精神，发扬中国人民的美德。 我学雷锋的故事的演讲5

说起雷锋呀！大家肯定特别特别的熟识，在大家心目中，雷锋确定是一个助人为乐，无私奉献、静默无闻的人，而在我心中，雷锋就是我的学习榜样，每当我没精打采的时候，雷锋就出现在我的脑海里激励我。今日是3月5号，是雷锋同志的纪念日，我们班的同学都起先学习雷锋做好事，下面，就让我给你说说我身边的小雷锋吧！ 清早，我刚来到学校，就看到有很多人在读书，但是与往日不同的是有很多人把书包放在桌子上，不知道去干什么了。他们去干什么了?我在心里苦思冥想，可是就是想不起来，由不得多想，我就拿了一把扫帚去扫地了，可谁知，我刚来到卫生区，就发觉卫生区的地板发亮，也不知道是谁扫的。会是谁扫的呢?今日是3月5号，是雷锋的纪念日，不会是雷锋扫的吧！确定不是，肯定是那几个把书包放在桌子上的同学扫的。

扫完地，我回到班里，打算也向雷锋学习，正好，我的同桌小杰没有带文具盒，也没有带笔，于是，我就把我的笔借给了他，小杰赶忙对我说了一声感谢。我的心里美美的，这时，我才明白了雷锋为什么要做那么多的好事，因为帮助别人，能使别人兴奋，欢乐，能使自己更兴奋，更欢乐，更快乐。 《学习雷锋》这首歌颂的真没错，雷锋的确是值得我们学习的，在此，我要对雷锋同志说；您真了不得，我要向您学习，并把您的精神发扬光大。

雷锋的故事演讲稿 篇9

今天我演讲的题目是《让我们接过雷锋精神的旗帜》!

如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你的工作岗位上?你既然活着，你又是否为人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变的美丽 ?

这，就是雷锋日记里最为人熟悉，也最令人感慨万千的一段话。它揭示了雷锋精神的精髓——那就是付出，默默无闻地付出!那就是奉献，不求回报的奉献!那就是努力，不遗余力的努力!

如今，四十多年过去了，我们依然呼唤雷锋精神，我们依然需要雷锋精神，因为雷锋精神就是中华传统美德的在新时期的体现，它就是一种全心全意为人民服务的精神。

文学家臧克家诗云：有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。雷锋正是诗中所说的后者，虽然他早已离开了我们，可是他那全心全意为人民服务的崇高理想;他那刻苦钻研，坚持学习的优秀品质;他那敬业爱岗，恪尽职守的工作态度，是值得我们永远学习的，向雷锋同志学习将是一个永恒的主题。

今天，在我们生活的校园里，也有很多具有雷锋精神的好同学。那些拾金不昧将捡到的任何东西主动交还给失主的同学;那些在班级劳动中脏活苦活抢着干的同学;那些看到地上有垃圾自觉捡起来的同学;那些认认真真刻苦学习的同学;那些主动帮助有困难之人的同学……他们不都是雷锋精神在我们实现生活中的体现吗?

雷锋的故事演讲稿 篇10

各位老师，同学们：

大家好，今天我给大家讲个故事。故事的主人公是红领巾的密友。 他是谁呢？他是我们少先队员雷锋叔叔的好榜样。

据说雷锋叔叔藏了两件他喜欢的东西：一条红领巾和一条长长的臂章。从家乡到鞍钢，从鞍钢到解放军部队，这两件事一直伴随着他。

部队驻地附近，有好几所小学校，上学、放学的时候，少先队员们见了解放军叔叔，不是敬礼，就是问好。每次雷锋叔叔看到他们幸福的笑脸，他都会想起自己的童年和帮助他“一天比一天进步”的组织。

1960年10月，在抚顺市建设街小学、本溪路小学少先队组织的校外担任辅导员。他的工作很紧张，但他经常利用休息时间去学校和老师、辅导员和团队成员交谈。"

和孩子们接近多了，他发现有许多孩子本来是很聪明的，可就是调皮惯了，自己约束不住自己，违犯纪律，还影响学习。因此，他觉得当他成为一名辅导员时，他应尽一切可能带领这些孩子走上正确的道路。

建设路小学六年级有个小马。这孩子很伶俐，很活泼，就是调皮得要命，整天打打闹闹不好好听课，个子老大了还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他了。

得知这一点，雷锋说服了队长：“小马是你的同学，每个人都有责任帮助他。他不擅长上课。我们应该吸收他加入学习小组，帮助他赶上。我们怎么能无视他？

中队队员说：“他不听学生的话，怎么帮他！雷锋叔叔说：“没关系。让我们一起想办法。"

之后，雷锋叔叔经常密切关注小马，给他讲故事，和他聊天，让他到宿舍来。经过雷锋大叔和老师们的教育，在少先队员们的帮助下，小马逐渐克服了玩乐的缺点，在学习上取得了进步。当他第一次戴上红领巾看到雷锋时，他紧紧地握住雷锋的手，激动地说：

“雷锋叔叔，我加入了少先队！"

听了雷锋叔叔的故事，我很感动。像雷锋叔叔一样，我想关心我的同学，努力学习，做一名合格的少先队员。 我的故事讲完了，谢谢大家。

亲爱的老师、同学们：

大家好！

雷锋叔叔出生于上个世纪四十年代，他的很多感人的事迹已经渐渐地被人们所淡忘了，但他却应该是我们学习的榜样，不信就听我给大家讲几则他上小上学时的故事吧！

一天放晚学的时候，已经打过放学铃了，雷锋还有一道算术题没有做出来，坐在那里继续写呀算呀……有个同学招呼他说：“走吧，习题没做完，回去再做吧”

雷锋说：“就剩这一道题了，我总做不对。”

那个同学过来看了看：“这道题我做好了，你拿去看看吧。”说着从书包里拿出作业本递了过去。

雷锋笑笑说：“谢谢你，让我自己再想一想吧。”

他静下心来，反复琢磨课本上的例题，仔细回想老师的讲解，终于把题做出来了。他叫过那个同学说：“我做好了，来，我们来对一对。”

这一对不打紧，两个人的得数却不一样。那个同学说：“这就不晓得是我错了，还是你错喽。” 雷锋说：“我验算了几次，不会错的，可能是你错了。”

“那——就借你的给我抄一下吧。”

“不，”雷锋说，“你也别抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算术题来就不费劲了。”

那同学便坐下重做了一遍，原来是运算中粗心，所以得数就不对了。这时，他们俩都开心地笑了，于是他们收拾行李，手牵手愉快地离开了学校。

六一儿童节，少先队员们决定在湖南烈士公园过一个有意义的集体日。到烈士公园要走30多里路。打大鼓是很重要的。雷锋主动承担起这项任务，当起了鼓手。队伍出发了。他个子很小，拿着一个大鼓走在前面。

队员们踏着鼓点，唱着“我们是共产主义**人”迈着整齐的步伐，向长沙市进发。

七八里之后，雷锋累得浑身冒汗。辅导员看到了他，很快就派了一个同学来替他换背鼓。雷锋笑笑说：

“不用换，我能行 ”说着挺起胸来，扬起小手咚咚地把鼓擂得更响。在路上休息之后，辅导员发现他太累了，又派了一个同学来代替他。可他却说：

“打鼓的任务我已经领下来了，应该由我来完成。”于是他又背起大鼓继续前进。对于身材矮小的雷锋来说，用一个几公斤重的大鼓走30多英里并不容易。更不用说边走边玩了。

他顶着烈日，越走越觉得吃力，腰发酸，背发胀，嗓子发干，腿发痛。他只有一个信念：坚持下去，朝着既定目标前进，坚持下去，坚持到底。

终于坚持到了烈士公园，雷锋放下大鼓，解开衣襟，让清爽的风吹一吹，心中真有说不出的畅快……

怎么样，同学们？雷锋叔叔的故是值得学习吗？最宝贵的是生命，但人为什么活着？

生命的意义在**？雷锋叔叔用他的行动给了我们世界上最好的回答。作为少先队队员，我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习，我们要从生活的每一件小事做起，让身边的人们更加幸福，让雷锋精神永远活在我们每个人的心扉

谢谢大家！

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家晚上好！我是。。。。。

同学们，我们都知道雷锋叔叔一辈子过得很好。他把有限的生命献给了别人。在我们心中，雷锋是个好人。让我给你讲两个雷锋的故事，希望能给你一些启示和启发。

雷锋喜欢读书，总是以钉钉子的精神努力学习。有一天，在电影院里，电影还没开始。一位姓贾的小学生发现解放军的一位叔叔在前排座位上看书。他觉得很奇怪：

电影就要开始了。你为什么还在看书？小学生探望一眼，原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。

“雷锋叔叔，这么一点时间，你还看书啊？”小学生非常好奇地问。雷锋说：

“时间短吗？我已经看了

三、四页了。时间短，可是看一页算一页，积少成多嘛！学习，不抓紧时间不行啊！

”雷锋问小贾：“你对学习抓得紧吗？”小贾不好意思地答道：

“不紧！”雷锋亲切地说：“不抓紧可不好。

你们在学校里学习，太幸福了。一定要认真地学。”

雷锋是个汽车兵。他开了一整天的车。他没有时间坐下来学习。他总是千方百计抓紧点滴时间来学习。他把书放在书包里，随车携带。

一旦汽车停下来，没有别的事发生，就打开书读一会儿。每天晚上当他从车里回来时，他总是要抽出一些时间学习。有时他在熄灯睡觉的时候，会找个地方读书和学习。他在日记中写下这样一段话:

“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。有时间学习。问题是我们是否善于挤压，是否愿意钻研。一块好木板上没有眼睛，但为什么钉子能钉进去呢？

靠的是挤劲和钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和钻。” ！

学生，作为人，我们应该记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。像雷锋一样，我们要努力学习，积极向上，乐于助人，为构建和谐校园贡献力量！

发生在雷锋叔叔身上的这种小事还有很多很多，作为新世纪的青少年，我们学习生活的条件比他不知道要好多少倍，让我们携起手来，以雷锋叔叔为榜样刻苦学习、乐于助人、积极参加公益活动，做一个新世纪的好少年！

谢谢大家！

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