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近年来，越来越多的学校推行弯腰行动，旨在培养学生正确的姿势和健康的生活习惯。为了进一步促进学生身心健康的发展，学校于某某年某某月某某日举行了一场盛大的弯腰行动活动。通过此次活动，树立了正确的坐姿和弯腰行动的意识，增强了学生的体质素质，将爱护健康的理念深植于每个学生的心中。
学校组织了一场精彩的开场仪式。在仪式上，学校领导对活动的举办表示了重要性，他们希望通过此次活动，培养学生良好的姿势习惯和意识。活动还邀请了身姿挺拔的模范学生进行表演，向全校同学展示正确的坐姿、站姿和行走方式。模范学生们用自己的示范向其他同学传递了正确的姿势和弯腰行动的重要性，激发了同学们的积极参与。
随后，进入到了精彩纷呈的弯腰行动课程。每个年级都被安排了一位经验丰富的教练，他们根据年龄和身体状况，开展了一系列的弯腰运动。教练们通过生动有趣的形式，教授同学们如何正确地弯腰行动，同时还注重了身体伸展和肌肉锻炼。课程中，同学们积极参与，迅速掌握了正确的坐姿和弯腰行动的技巧，并且感受到运动对身体的好处。
还特别邀请了专业的健康医生进行专题讲座。医生们向同学们普及了正确坐姿和弯腰行动的知识，解释了为什么良好的姿势对身体的重要性。他们还教授了一些经典的弯腰运动，如桥式伸展、卧躺腿弯曲等。医生们还耐心地为同学们解答了他们关心的健康问题，并给出了针对性的建议。同学们在讲座中深受启发，意识到养成良好的姿势和弯腰习惯的重要性。
除了课堂活动，学校还组织了一场全校性的弯腰行动比赛。同学们积极参与，展现出了他们的优秀的身体素质和竞争意识。比赛分为多个环节，如快速弯腰、慢速弯腰以及创意弯腰动作等。同学们展示出了各种各样富有创意的弯腰动作，给全校同学带来了欢乐和惊喜。比赛不仅提高了同学们对弯腰行动的重视程度，同时也让同学们运动起来，增强了体质素质。
学校组织了一次座谈会，让同学们自由发言，分享他们对此次活动的感想和体会。同学们纷纷表示，通过此次活动，他们深刻认识到良好的坐姿和弯腰行动对身体健康的重要性。他们也表示将会养成良好的姿势习惯，并定期进行弯腰运动，保持健康的体魄和精神状态。
通过此次弯腰行动活动，学校成功引起了同学们对身体健康的关注，并取得了良好的效果。同学们纷纷表示，他们意识到健康是幸福生活的基石，养成良好的姿势和弯腰习惯是他们终身受益的行为。学校也将继续以此次活动为契机，进一步推行健康教育，培养学生全面发展的意识和能力，共同创造更加美好的未来。
近日，我校在校园内开展了一场别开生面的活动——“学校弯腰行动”。这项活动的目的是倡导健康的生活方式，引导学生培养正确的坐姿和站姿习惯，增强脊椎的健康，提高学习效果。此次活动取得了巨大成功，下面我将对这次活动进行详细总结。
通过了解近年来我校学生脊柱健康的调研结果，发现有大量学生存在脊椎健康问题。决定开展这项“学校弯腰行动”活动，旨在通过普及正确的坐姿和站姿知识，引导学生树立健康意识，养成良好的生活习惯。
为了广泛宣传活动，制作了海报和宣传册，通过贴在学校的各个角落、发放给学生、家长和老师等多种方式进行宣传，使活动得到了充分的关注。同时，在课前、课后和放学后等多个时间段，还邀请了专业医师来学校宣讲脊椎保健知识，向学生们讲解正确的坐姿和站姿，以及正确的弯腰动作。通过丰富多样的宣传和讲座活动，引起了广大师生的共鸣和重视。
在活动过程中，组织了一系列有趣且富有互动性的活动，让学生们以参与的方式理解和掌握正确的弯腰动作。比如，策划了“弯腰达人”比赛，让同学们通过比拼谁能保持最长时间的正确弯腰动作，增强了学生们练习的积极性。同时，在班级内部开展了“弯腰小抄写大比拼”活动，激发学生对正确姿势的兴趣和热情。这些形式多样的活动不仅使学生们掌握了正确的技巧，还提高了他们保护脊椎健康的自觉性。
通过将弯腰动作融入课堂教学中，让学生在学习过程中不知不觉地实践正确姿势。教师们结合自己的科目特点，灵活设计了一系列与弯腰动作相关的课堂活动，比如在音乐课上通过跳舞来加深学生对弯腰动作的掌握，或者在美术课上画出正确的弯腰示范，从而提高学生们的学习效果和专注力。
通过这次活动，不仅改善了学生们的姿势问题，还增强了他们对健康的关注意识。对于继续推行这一活动，还制定了一系列的长远规划。将定期邀请医生来学校开展健康讲座，并着手制作一本关于脊椎保健的手册，以便学生和家长随时查阅。为了引导学生积极参与，还将建立学生脊椎健康俱乐部，让学生们在互相学习和交流中共同关注脊椎健康。
通过我校“学校弯腰行动”活动，不仅提高了学生们的脊椎健康关注度，培养了良好的坐姿和站姿习惯，还增进了师生之间的健康意识沟通。这次活动对于学生们的健康成长有着积极的促进作用。将继续努力，不断改进活动形式和推广方式，进一步加强学生们的脊椎健康教育，为校园健康环境的营造做出更大的贡献。
近日，我校组织了一次弯腰行动活动，旨在提高同学们对身体健康的重视，培养良好的生活习惯。通过此次活动，同学们深刻认识到弯腰运动对于保持身体健康的重要性，也增强了对于锻炼的意识和毅力。
活动当天，整个操场上热闹非凡，同学们穿着统一的活动服，分成小组，有积极主动地准备开始活动。我们先进行了一次简单的热身活动，包括拉伸运动、踢腿、转体动作等，为接下来的弯腰运动做好准备。
随后，我们开始了弯腰运动。在指导老师的带领下，同学们展开了一系列规范的弯腰动作，不仅要求姿势标准，还要求动作连贯流畅。在活动进行过程中，同学们都竭尽全力，控制着呼吸，坚持不懈地完成每一个动作。
弯腰运动看似简单，但实际上对于身体的柔软度和力量有一定的要求。在活动中，许多同学感受到了腰腹部的紧绷与放松，还有小腿和大腿的力量运用。通过这次活动，同学们深切体会到了弯腰运动对身体的好处，也激发了他们对运动的兴趣和热情。
在活动结束后，我们进行了一次简单的总结。同学们纷纷表达了自己的感受和体会，认为这次活动让他们更加了解了弯腰运动的重要性，也坚定了锻炼的决心。同时，学校领导和老师也对同学们的积极参与和表现给予了充分的肯定和表扬。
通过这次弯腰行动活动，我们不仅增强了身体素质，还培养了团队合作精神和坚持不懈的毅力。相信在今后的学习生活中，同学们会继续坚持锻炼，保持良好的生活习惯，更加健康快乐地成长。愿我们在未来的岁月里，继续保持对于身体的关注，坚持锻炼，迎接更加美好的明天！
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学校灭鼠活动总结
为了创造良好的学习环境，提高学生和教职工的健康素质，本校于近日启动了一次针对鼠类的全面灭杀活动。此次活动分为前期筹备、实施过程和后期总结三个阶段。经过全体师生的共同努力，得到了较好的效果。
在前期筹备阶段，负责该活动的工作人员首先起草了一份全校灭鼠计划，其中包括防鼠物品的采购、设置鼠夹、毒饵的检测等环节。同时还制定了详细的工作流程和时间安排，并组织了专业人员进行防鼠知识的培训，让每位参与者了解鼠类习性和预防措施。
接着，实施过程阶段开始。全校共设置了各类防鼠物品两百余件，包括鼠夹、药盒、鼠板、鼠笼等，并在合适的地方进行布置。针对卫生死角和食堂等易滋生鼠类的场所，还专门增加了额外的防鼠物品。此外，针对家长来校探望的情况，也增设了宣传栏，对鼠类危害和预防方法进行宣传教育，增加了防范意识。
在活动实施期间，每两周都会进行检查，一经发现问题立即进行处理。中途，工作人员还利用校内媒体组织鼓励志愿者进行一次“大扫除”，彻底清理校园内的垃圾、积水和植物花草等杂物，确保环境的清洁卫生。
最后，活动进入了总结阶段。统计数据表明，该次活动取得了良好的效果：在校内设置鼠类防治物品两百余件，召开宣传教育会两次，对每个年级进行防鼠知识培训，主动排查所有食堂、保健室、卫生间等易滋生鼠类的场所，也积极响应了部分家长的建议，增设宣传栏，以及利用校内媒体进行宣传。通过全校努力的共同参与，本次活动遏制了鼠类滋生，有效保障了师生们的健康和学习环境。
综上，此次学校灭鼠活动的成功举办，离不开所有参与人员的共同努力和协作配合。我们相信，在不断前行的道路上，学校将会实现更好的净化环境、提高校园生活质量的目标。
篇一：学校春季灭鼠工作总结
学校春季灭鼠工作总结
上五庄镇初级中学
春季是鼠类繁殖的旺季。为进一步降低鼠密度，防止鼠害和鼠传疾病的发生，有效保护师生健康。因此，我校积极贯彻《湟中县20xx年春季学校灭鼠工作总结
20xx年春季学校灭鼠工作总结
20xx年春季广济镇协里小学灭鼠总结
为了保障全体职工身体健康，消灭鼠害，有效控制病媒生物孳生繁殖，预防传染病的发生和流行，我单位上下广泛宣传，深入发动，全民行动，共同参与，在我校范围内开展灭鼠活动，取得了初步成效。据统计，我校灭鼠活动投放灭鼠毒饵公斤，投放毒饵盒 10个，夹鼠板1个，现将我校20xx年开展春季灭鼠工作总结如下：
一、加强了组织领导。把灭鼠工作作为改善环境，提高师生生活质量的重要内容，加强组织领导，成立了以张金喜为组长的病媒生物防制领导小组，安排专人具体实施灭鼠工作，药具使用教育局统一配发的合格产品，鼠药投放点设有警示标志，防止了人、畜我如中毒事件的发生。做到统一领导、统一行动，扎实有效地抓好灭鼠工作。
二、加强宣传，广泛发动。灭鼠工作是群众性、科学性很强的工作，我单位把灭鼠宣传工作纳入健康教育的重要内容，充分利用会议、发放资料、办专栏和广播等形式大力开展灭鼠防病宣传教育，宣传安全知识，要求师生注意饮食卫生，提高他们自我保护能力和人人参与灭鼠活动的自觉性、最全面的写作站积极性。并加强我校卫生综合管理，动员师生做好环境卫生工作，彻底消灭四害的栖息地。
三、灭鼠活动的具体安排。一是筹备阶段（3月10日-3月12日），宣传动员师生做好环境卫生工作；二是在集中杀灭阶段（3月13日-3月25日），对有鼠部位连续给药，定期检查，及时补充给药；三是集中清理整治，发现问题，及时处理问题，完善灭鼠设施、集中收集处理鼠尸，清除残存毒饵，进行焚烧深埋，做到不乱扔，预防传染病发生。
广济镇协里小学
20xx年秋季灭鼠工作总结
过风楼镇中心小学20xx年秋季灭鼠总结
县爱卫办：
为了有效控制和预防鼠传播疾病的发生和流行，保障全体师生的身体健康，降低“四害”密度，在市爱委办的统一指导下，我们按照精神文件，并结合我校的特点，全力开展了秋季灭鼠工作，现将秋季灭鼠工作总结如下：
一、加强监测，专人负责。
鼠情监测是开展统一灭鼠的前提和基础，我校在灭鼠活动开展前后对鼠情进行了监测，及时汇报鼠情鼠害发生情况，思想汇报专题为这次灭鼠工作提供了准确的数据，科学指导全校的统一灭鼠工作开展。灭鼠前，我校对鼠情进行抽样调查，组织人力资源完成鼠情调查，并根据鼠情调查结果，确定本次灭鼠活动的范围和重点。同时制定专人负责投药。
二、宣传到位，保障安全
。秋季是呼吸道传染病的高发季节，也是鼠类孳生的旺季。我们利用窗口大力推广。同时将秋季灭鼠工作与爱国卫生运动紧密地联系起来，加强鼠危害的宣传力度，在加强灭鼠工作的同时也进一步提高各位师生卫生意识和学校的卫生水平。
我校领导对灭鼠工作的重要意义、化学灭鼠技术、统一灭鼠的好处，采用多种渠道进行了广泛、深入、细致的宣传，发动广大师生应用科学的防治技术，选择安全高效的灭鼠农药，抓住秋季灭鼠的有利时机，积极参与大规模的灭鼠活动。
三、集中灭鼠，效果显著。
在各项工作准备好之后开始投药在确保投药覆盖率的基础上确保重点场所的投药到位如老鼠经常出没的垃圾箱、阴沟等处。精选鼠药，搞好管理，鼠药具有很强的毒性，为避免中毒事故的发生，由爱
卫会统一指挥，范文top100统一配药，然后分配到投饵员统一投饵，统一处理死鼠的“四统一”管理措施。在鼠药的选择方面，选用了爱卫办指定的灭鼠剂，此类灭鼠剂靶谱广、毒力大，具有急性和慢性杀鼠剂的双重优点，适口性好，害鼠食后不会产生拒食作用，也不会出现二次中毒现象的发生。剩余食物要统一收集、保管，防止因鼠类感染引起其它疾病和中毒事故。
在药物投放后，重点场所灭鼠工作的落实情况等进行检查补投工作，清理死鼠现场，做好消毒对鼠尸进行集中埋葬，
确保灭鼠工作效果显著。
灭鼠是一项长期而艰巨的工作，必须坚持不懈地进行。只有采取综合防治措施，才能达到理想的灭鼠效果。我校计划明年春季再组织一次统一灭鼠活动，进一步加强统一灭鼠的组织领导，加大经费投入，研究推广简单易行的灭鼠方法，将害鼠的发生为害控制到最低密度，最大
限制减少损失，确保人民健康。
20xx年9月29日过风楼镇中心小学
篇四：灭鼠活动工作总结
南昌市育英学校
20xx年春季统一灭鼠工作总结
为进一步开展创卫工作，巩固“灭鼠先进城区”成果，预防鼠传疾病，保障人民身体健康，根据20xx年春季全市统一灭鼠活动的通知的要求，结合全区统一灭鼠活动，在我校开展了一场春季灭鼠活动。
一、灭鼠范围与灭鼠目标
这项活动在全校进行。学校各部门在街道办事处的组织下开展灭鼠活动。通过这次活动，确保我校鼠密度达到国家卫生城市标准。
二、组织领导与组织形式
活动在领导小组的统一领导下组织实施，涂序健校长任组长，序健涛、徐裴为副组长。灭鼠工作以“块块为主、条条保证、条块结合”的组织形式进行。学校的灭鼠工作由街道办事处爱卫会直接组织实施。
三、实施步骤
1宣传启动阶段（4月8日-4月9日）
学校开展动员大会，层层宣传，充分利用宣传栏、黑板报、广播等多种形式进行宣传动员，内容包括灭鼠知识，灭鼠统一时间、安全问题等，使人人皆知，全校参与。
2环境整治阶段（4月10日-4月11日）
（1） 在全校开展环境卫生综合治理活动，彻底清除卫生死角，清理走廊、庭院内堆积的杂物；重点抓好垃圾的及时清运，确保垃圾不过夜，一天两次收运。
（2）彻底清除大鼠粪便，咬痕等痕迹。
三。给药阶段（4月12日-4月13日）
做好春季鼠药的购买工作，全校共购鼠药80份（包），购鼠药款￥：88远。并把药物分发到各处室。
4、投药阶段（4月14日）
给药时间为4月14日下午7:00。按标准认真投放。
5防鼠设施完善阶段（4月9日-4月16日）
防鼠设施的建设和完善工作，按“块块为主、条条保证”的原则实施，全校严格按国家标准，采取有力的措施，建设和完善灭鼠设施。
6验收阶段（4月19日-4月23日）
对所投放的鼠药进行检查是否达标。
20xx年4月24日
学校灭鼠活动总结
随着天气转暖，学校周围出现了不少老鼠，这让学生、家长和老师们都感到极为不安。为了保护校园卫生和学生们的健康，学校迅速采取了措施开展了一系列的灭鼠活动。在整个活动中，我们认真调查、科学踏勘、合理描摹、动态规划、有力扫除、精细整治。最终，取得了圆满成功，诸多隐患得到了有效遏制，鼠患趋于清绝。
“三调”确立规划
针对课室角落和周边环境潜在鼠患点，我们组织专业人员进行了三次实地检查评估。在实地踏勘过程中，我们首先要了解鼠的喜好，掌握老鼠的活动时间和数量，找到建筑物疏松、堆放杂物、密闭空气、便利觅食的易发源点，然后确定出实际灭鼠工作所需的时间和预算，但是也需要根据实际情况进行一些调整。
“三扫”整肃环境
在整个灭鼠活动中，我们经常发现过多的鼠类喜欢藏进学校周围的事物里，从而引起学生和老师极度不安。因此，在评估了潜在鼠患点后，我们对学校周围的杂物进行了大量的清理工作。首先，我们专门抽调人员，对教师办公室和课室进行大扫除，特别是带上实验室，防止实验室的溶剂和鼠粮等物质用来刺激老鼠饲养。同时，我们还大力清理了学校周围的枯萎树叶和草丛等，使这个区域的空气得到了净化，有利于杀灭鼠类。
“三灭”精准出击
在整个灭鼠活动中，我们对学校周围的卫生条件进行了精密化的细节化实验。首先选择了课室里的鼠迹标本，根据鼠迹的大小和留下的卫生情况来判断老鼠的数量、类型和健康情况，从而采取对应的灭鼠措施。其次，我们采用传统的粘贴板，将它们在鼠类容易出没的角落放置，引诱其上来主动卡脚，物理玷污并已经准确抓住鼠的人道思想，保障鼠类清理的速度和效果。同时，我们还采用毒饵、夹板、二氧化碳等方式对鼠类进行灭杀治理，防止鼠粪虫危害，从而保护学生、老师的身体健康。
总而言之，在学校灭鼠活动中，我们针对鼠患区和周围环境进行了规划和改善，实施了科学、合理和精细的灭鼠方案，成功地清除了鼠患，保障了学生们的健康和校园卫生环境。同时，我们也要继续高度重视灭鼠工作，保持校园环境的整洁和健康，为师生们提供一个健康成长的校园环境。
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紧张忙碌而收获多多的教研活动月即将结束。总体看，全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，用心探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，收到很好的效果。
一、坚持理论学习，认真撰写论文
组织教师学习学科刊物，了解教研改信息，善学才能善研，善研才能善教，已成为全组教师的共识，不光如此，我们还注意用教学理论指导教学实践，认真撰写论文。论文的撰写正是我们组的弱项，因此，加强论文撰写方面的培训已经成为我们组的重要课题之一。
二、用心参加和开展教研活动
我们每学期初教研活动有计划，本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平，提高课堂教学效益，我们坚持开展听、评、说课活动，且把这个活动做为一个重要的教研活动。每星期开展听评课，我组教师十分重视听评课活动，听课前认真备课，设计教案，互相切磋。听课后认真评课，如教学资料安排否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否贴合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。
三、认真撰写教学反思
教学反思的撰写，既要写下自己执教时的切身体会或疏漏，也要记下学生学习中的闪光点或困惑，是教师最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改善课堂教学和提高教师的教学水平是十分有用。因此，教师认真撰写教学反思，期中交流是每位教师都有丰富的资料，大家互换教学反思本，即检查又互学。并有多篇反思上传到校园网上发表。
一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
紧张忙碌而收获多多的教研活动月即将结束。总体看，全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，收到很好的效果。
一、坚持理论学习，认真撰写论文
为加强修养，提高素质，我们认真学习了《新课程标准解读》，《小学数学教师》中的《如何上好解决问题课》，还学习了《教师博览》的《一位年轻校长对青年教师的十条建议》一文，让全组教师受到了深刻的教育。组织教师学习学科刊物，了解教研改信息，善学才能善研，善研才能善教，已成为全组教师的共识，不光如此，我们还注意用教学理论指导教学实践，认真撰写论文。论文的撰写正是我们组的弱项，因此，加强论文撰写方面的培训已经成为我们组的重要课题之一。
二、积极参加和开展教研活动
我们每学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结。本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平，提高课堂教学效益，我们坚持开展听、评、说课活动，且把这个活动做为一个重要的教研活动。每星期开展听评课，我组教师十分重视听评课活动，听课前认真备课，设计教案，互相切磋。听课后认真评课，如教学内容安排否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。
三、认真撰写教学反思
教学反思的撰写，既要写下自己执教时的切身体会或疏漏，也要记下学生学习中的闪光点或困惑，是教师最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高教师的教学水平是十分有用。因此，教师认真撰写教学反思，期中交流是每位教师都有丰富的内容，大家互换教学反思本，即检查又互学。并有多篇反思上传到校园网上发表。
将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践。聆听的专题讲座，观摩其示范教学，领悟的高尚师德，探究精湛的课堂教艺，因此组织教师观摩讲学。与此同时，我们统筹安排学生课外兴趣活动，活动有组织、有计划，内容、老师、场地均得到落实。组织二年级口算比赛、五年级图形拼组竞赛。学生在多样的兴趣活动中不仅巩固、运用了所学的知识，也为今后构建新的知识结构，提高实践、应用能力，打下了基础，真正做到第一课堂打基础，第二课堂发展特长。
一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
为了庆祝第28个教师节，我园开展以“教师”为主题的升旗仪式。同时，为了让家长了解了孩子们的发展程度，我们还开展了主题活动。
9月10日当天，中三班分成两组进行活动，一组进行劳技活动《我为老师献朵花》，家长们同孩子们一道参与折纸的课程，另一组进行《亲子游戏》，家长协助孩子们滚轮胎，看着场下的小朋友们高喊加油，场上的参赛者更是信心满满。游戏“球球乐”，体现了孩子与家长的默契能力。
在本次活动中，还存在一些不足。活动的衔接没有事先考虑好，导致户外亲子活动的幼儿及家长，直接下课进到教室里了。而教室里正在进行另一部分的幼儿的手工折纸课，课堂顿时被打断。下次再组织活动时，要考虑好衔接问题。本次活动中我们也同样取得了一定的成绩，在教育教学方面赢得了家长们的认可。在保育方面，平时家长担心顾虑的问题在她们面前一一的解决并呈现在眼前，减少了家长们的担心与顾虑，更相信老师，更支持老师的工作了。
本次活动增进老师与幼儿，老师与家长之间的情感。得到了家长们的一致肯定，孩子们玩的很开心。我们相信通过我们全体教师的不懈努力，香幼的明天、孩子们的明天会更美丽！
香坊幼儿园
中三班
魏来张婷婷
二〇一二年九月十二日
由于我们工作的严谨，对于各类范文的需求不断增多，范文包含各种各样的文章，范文的撰写要注意哪些方面呢？经过收集，小编整理了展会活动总结(热门3篇)，希望能帮助到你的学习和工作！
万众瞩目的第30届东莞名家具展览会终于落下帷幕，作为佛山市金天拓家私有限公司的成员之一，有幸见识了这个在中国影响力巨大的家具业中的“奥斯卡”，目睹了家具业中众多名家的优秀产品和企业文化。不仅增长了专业知识，更是提升了对这个行业更深入的了解。意识到家具企业要成长，不进要吸取家具业百家之所长，更要在不断发展的过程中善于发现自家产品和服务的不足之处。作为公司售后组成员，就展会期间工作作以下小结：
一、展会客户接待工作
此次展会从9月5日—9月9日共计5天，我们小组实际从9月3日开始接待客户。
我一共接洽客户18位，其中来自公司成人品牌或意向做成人品牌产品的客户计12位，其中来自公司儿童品牌或意向做儿童品牌产品的客户计6位。各占总接待比例67%、33%。大部分来自辽宁、山东、山西、安徽。
二、成人品牌新产品的客户调查
略
三、客户意见反馈(公司产品或服务存在不足与改善建议)
小结：
通过此次东莞展会，意识到现代企业竞争特别是家具业竞争已经白热化。企业不仅要通过不断的产品品质提升、制度改革创新、研发推陈出新、不断减低企业营运成本，更是要注重环境保护、节约资源、做有社会责任感勇于担负起社会公益责任的好企业。不仅是企业之争，更是整条供应链的行业之争。作为金天拓一员，要立足于本职工作，在普通的工作岗位服务上让客户满意，让领导满意、让公司满意;让客户放心，让领导放心、让公司放心才能提升自己，与企业同成长，永葆发展的活力与激情!
精诚所至，金石为开
推广之行开启展会新征途
2013年7月16-18日，致力于打造江北第一石材展的第七届青岛国际石材展又将于青岛国际会展中心拉开华丽大幕，新的展会进程如火如荼，为了进一步提高展会的号召力和影响力，最大化满足展商的市场需求，展会不断进行推广方案的升级和完善，制定了“推广万里行”、“采购商协约式邀请”、“合作**造势”等一系列实效推广计划，目前，推广计划已全面启动，宣传活动已全面铺开，再一次掀起展会推广的高潮。
强势开展推广万里行
实效推广活动——推广万里行将继续秉承”展商效益最大化“的宗旨，通过实地奔赴厦门、水头、云浮、北京、天津、莱州等同行业展会以及全国各大石材产业基地、建材市场以及需求旺盛的各级市场，与石材企业、经销**商、**商展开面对面的推介和邀请工作，展会推广行程包括了除厦门、水头、云浮、山东、北京、天津、广州、上海外，还囊括林格尔、镶黄旗、鄯善、托里、哈密、乌鲁木齐、蛟河、易县、浑源、赞皇、邢台、曲阳、灵寿、安阳、丰镇、五寨、紫阳等北方重要产业基地。在推广过程中，展会以及企业的宣传材料，展会、配套活动、企业门票广告等将实地发放，交付到所有石材行业的经销、**商手中，最大化为展会以及企业宣传推广造势，全面实现展前预热。
精准打造采购商协约式邀请
活动将精准的实现与目标采购商“一对一”的邀请，以**邀约、短信提醒、展报跟进、请柬邮寄等方式，协助企业邀请企业的合作（待合作）伙伴到会参展、交流，增进合作，邀请石材产地5000余家企业家、矿主以及山东、河北、江苏、上海、安徽为主的超过2000家房地产开发商、建筑和装饰设计单位、市政工程、大型酒店基建工作的相关决策者到会参观、考察、采购。活动期间组委会将针对石材行业专业观众发送邀请短信、展会请柬根据企业的展商需求表和专业观众邀请需求，协助企业开展一对一的采购商邀请工作，最大化实现协约采购商到会。
合作**平台持续宣传
伴随推广活动的进程，展会官网、4大国字号建材类报纸、中国石材网、天下石、时通网、全球石材、专业杂志以及展会的战略合作伙伴《居业·全球石材》、《展易建材网》等行业主流**也将全面启动，对展会推广全程宣传报道、鼎力支持。其中，“企业访谈”服务将为企业提供贯穿展期全程的品牌宣传、推广服务，展会推广期的新闻稿、企业参展信息全方位推广。
2013青岛石材展推广万里行专题
青岛国际石材展——走进莱州
2012年9月8日，由青岛国际石材展组委会推广部、项目部、国际部一行人员组成的精英团队踏上山东本土市场，前往莱州进行了实地推广的征程。
莱州作为山东省重要的石材产地，自然成为青岛国际石材展推广的重中之重。作为推广万里行的第一站，推广行由青岛国际石材展项目部经理亲自带队，协同推广部、国际部等共同进行，工作人员齐心协力，通过发放邀请函、门票、悬挂横幅等宣传形式，极大提升了青岛国际石材展的关注度和影响力。并且，青岛金玉石材****、莱州山德利石材公司、包头铁龙矿业****、内蒙古川磊石材开发****等国内知名石材企业现场就签订了新展期的展位，2013首站推广取得了全面胜利。
青岛国际石材展——走进上海
2012年9月25日，青岛国际石材展推广万里行的脚步再次踏入上海，进行了为期三天的实地考察、推广、洽谈之旅。
上海之行，在工作人员的努力下，很多上海展会的专业观众、经销**商及建材、石材企业对青岛展会的发展前景充满赞誉，并对展会所带来的巨大潜在商机给予非常高的期待。青岛国际石材展的工作人员向上海展会展客商群体大力推介青岛展会品牌价值的同时，积极推进两方的洽谈合作，极大的促近现场建材、石材企业、经销**商和建材市场业主对青岛展会的关注与认知。
青岛国际石材展——走进云浮
2012年10月17日，由青岛国际石材展组委会推广部和项目部组成的精英团队借助第九届中国（云浮）国际石材科技展览会举办之际走进云浮。
在推广活动中，相关人员深入展会现场与参展商沟通交流，向参展人员发放邀请函和门票——邀请展会现场的参展商以及专业观众到会参展、参观。现场反应热烈，浙江圣弘法数控雕刻设备****、莱州奥连特机械公司、晋江市先锋机械制造****、莱州丰泽机械****、泉州鑫海能源科技****现场就预订了2013青岛石材展的展位，获得业界的好评。
青岛国际石材展——走进水头
2012年11月9日，青岛国际石材展的推广大军开进水头，以水头石材展为中心，全面辐射整个水头石材基地，积极开展第七届青岛国际石材展的推广招商招展工作。
工作人员通过水头石材展上地毯式的大规模宣传推广，让广大展客商对第七届青岛国际石材展有更深层次与更全面的了解，在此基础上积极的参与到青岛展会中，为期四天的展会，工作人员发放了大量13年展会的宣传折页、门票、杂志，走访了各大石材展商，介绍了青岛国际石材展的规模和广阔前景，收到了积极的反馈。许多参加过本次展会的参展商对第六届青岛石材展览会的现场效果非常满意，并表示愿意扩大展览空间。
在石材推广的道路上，我们走过的每一个地方都为青岛国际石材展留下了坚实的一步。推广万里行活动是展会推广的重要组成部分，推广之路还有很长，宣传工作还将马不停蹄，石材展组委会工作人员还将陆续奔赴国内石材产业基地、各大建材市场以及全球各大行业展会现场开展深入的推广活动，全面提升展会的知名度和影响力，为企业带来贯穿展会运作的品牌宣传商机，全力以赴打造高实效、高规格的北方石材展会！
7月25日至26日的便携式产品创新技术展是我第一次参展，短短两天的展会让我受益匪浅，本总结报告将从不足与收获两方面进行总结。
一：不足
1、思想上：
展前没有研究参展商，不清楚成品展商寥寥可数，只片面地从展会名气上断定其影响力，从而没有引起各方面足够的重视，尤其是自己也没有认真备展。
受展会主办方工作人员影响，没有请教有经验的同事朋友，自认为一定不能展示产品了，过于迂腐，不懂变通。
感悟：
A：没有调查，就没有发言权。做出判断前一定先调查，收集各方面资料证明，实事求事，不能自以为是。
B：我们无法预料我们将面临的是厄运还是机遇，我们能做的该做的是充分准备，机会永远垂青有所准备的人。
C：穷则变，变则通。
2：具体安排上：
A：展台设计不科学：没有因地制宜合理地利用展区有效地展示产品并与客户沟通。对于重要的客户应当设有洽谈区。
B：人员安排不合理：人员安排分工不清、责任不明。
C：所需物品不齐：未备收据、点钞机、胶带、袋子、名片(不足)、零钱。
感悟：展会至少应重视以下方面：展品选择、展示方法、展台设计、人员配备、客户邀请，杂物准备。
二：收获
1：参展经验：这是最大的收获，有利于以后更好地达成展会目标。
2：客户：收集了200余张名片，获得一些代理经销商及外贸采购的联系方式，还有取得了与如步步高类的企业合作的机会。
3：推广：这次展会，我司展位异常火热。通过展会，展示了我司的产品质量、技术;展示了我司的员工精神、风采;展示了我司的依诺信、POWERBOY品牌。
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**年是“三八”国际劳动妇女节**周年，市妇联建会**周年，也是**之年，为了隆重庆祝今年的“三八”国际劳动妇女节，展示我校统广大女教职工健康向上、热爱工作、热爱生活的精神风貌，我校积极组织开展主题鲜明、紧贴形势、内容丰富、形式多样的纪念活动：
1.电子相册创意比赛：为了庆祝国际三八妇女节101周年，反映青阳第二中学女教师的生活亲情、爱校深情、待生真情的精彩瞬间，体现青阳第二中学女教师崇美赏美情趣，反映青阳第二中学女教师的心灵享受和信息技术运用水平，特举行了女教师电子相册创意比赛，为鼓励女教师的积极性，每位参与的女教师都有鼓励奖，并在相册中评出3个档次。得到广大女教师的积极响应。
2.关心女教职工的身心健康：我校邀请江阴市著名心理咨询师曹敏老师来校为广大女教职工进行心理学讲座，本次讲座给聆听的教师留下了深刻的印象，为她们在今后的教学中处理与学生的问题进行了恰当的指导。另外，我校为丰富女教职工的业余生活，举行了乒乓球、羽毛球比赛，此次活动的开展缓解了紧张繁忙的工作压力，放松了心情，更重要的是促进了友谊，加深了感情，使各位女职工充分感受到了节日带给她们的喜悦和快乐。
3. 开展“展巾帼风采”活动：为了激励广大女教师弘扬自尊、自信、自立、自强的精神，进一步解放思想，学新知、创新业、建新功，我校举行“敬业、乐业”征文比赛和>演讲比赛，其中蒋亚萍老师《守望幸福》、张黎老师《一路走来》获得好评。
4.教师义工活动：教师的责职就是教书育人，所以关爱每位学生的健康成长就成为此活动的目的。我校在操场举行“学会感恩，成就精彩人生”主题报告，整个报告会时而慷慨激昂，时而催人泪下，时而是学生真诚的忏悔，时而又是诚挚的表白。学生与老师的互动，更给学生带来了一次次冲击心灵的高潮。其次女教师义工利用假期主动为学生服务，培养学生的兴趣爱好，让教师走进学生的心。
总之，我校的“三八”节庆祝活动最大限度地提高广大女教职工的生活质量和幸福感，使大家能以更加饱满的热情、最佳的工作状态在各自的工作岗位上创造新的业绩，同时也极大的增强了学校的凝聚力和向心力!
x银行是x县域范围网点最广、人员最多、机制最活的金融机构，多年来一直坚持支农支小的宗旨不动摇，经过多年改革发展，规模不断壮大，成为了x县支持县域经济发展，富县兴民的重要金融抓手。在自身业务取得长足发展的同时，我行不忘履行社会责任，积极回馈社会，开展了多种公益活动。今年x月以来，为积极响应省直机关文明办《关于在省直机关组织开展学雷锋志愿服务月活动》的通知精神，我行高度重视、精心组织、统一思想、多措并举，扎扎实实地开展了学雷锋志愿服务月活动。
加强组织领导。我行成立了以分管领导为组长，青年志愿者为成员的学雷锋志愿月活动领导小组，为学雷锋活动建立了坚强的组织保障。同时为确保学雷锋活动常态化和长效化，我行各级党员领导干部带头参加志愿者服务，发挥了示范引领作用，爱心帮困理念逐步深入人心。
营造浓厚氛围。为大力营造“我为人人，人人为我”的良好风尚，让“关爱他人、关爱社会”的思想、理念常怀心中，我行大力开展宣传活动，营造”学雷锋、献爱心”的浓厚氛围。一是召开动员大会。召开了学雷锋志愿者服务动员大会，传达了省直机关文明办《关于在省直机关组织开展学雷锋志愿服务月活动》的通知精神，引导全员提高认识，增强意识，强化“学雷锋，献爱心”的思想理念。会上，我行党员领导干部纷纷表示，要发挥党员干部的带头作用，积极履行社会责任，通过全行的献爱心活动，在展示我行良好形象的同时，为其他企业树立良好的榜样。二是多种渠道宣传。我行利用微信公众号、微信群等渠道加大扶贫帮困的宣传力度，让人人形成自发奉献爱心的积极性和主动性，形成学雷锋做好事的浓厚氛围。
扎实开展活动。为积极响应学雷锋、献爱心的号召，x月xx日，我行总行青年志愿者服务队在主要领导带队下，前往x县xx广场对石桌、石椅以及户外健身设施进行了一次大扫除和大清洗，随后又赶赴x县福利院看望孤寡老人。到达福利院后，青年志愿者们亲切地和孤寡老人拉起了家常，询问老人们有什么实际困难。志愿者们还送来了食用油、大米、塑料袋、抽纸等生活用品xx件，不少老人都留下了激动的泪水，纷纷对青年志愿者们竖起了大拇指。除此之外，各基层网点也纷纷招募了志愿者前往所在乡镇福利院对孤寡老人和儿童进行了慰问。全行累计出动xx人次，其中行领导x人，走访慰问困难、残疾等特殊群体x人，发放慰问金各类慰问品xx件，慰问金xx元，受益群众xx人。
着力深化拓展。我行将结合此次学雷锋志愿月活动契机，结合自身职能特点和优势，做好工作对接，增强活动的针对性实效性，力争实现志愿者服务由以阶段性为主向经常化开展转变，由松散型向规范化转变，由以青年人为主向机关党员干部共同参与转变，推动全行志愿服务专业化、志愿化和常态化，有效推进服务型党组织建设，着力体现我行负责任企业的良好形象。
好啦，关于银行竞赛总结的相关知识点，我们出国留学网的小编就先和你们探讨到这里了哦。总结是为了我们下一次可以做得更好哦。
精心布置，活动没有“局外人”
分行结合年度案防重点工作,研究制定了《中国进出口银行XX分行案件警示教育活动工作方案》，成立了案件警示教育活动领导小组，明确了活动目标、组织领导和活动安排，涵盖8个处室重点业务环节和关键岗位，确保案件警示教育活动没有“旁观者”、没有“局外人”，每一名干部员工都是“责任人”。
统筹谋划，打好活动“组合拳”
分行注重统筹结合,合理安排推进时限,整个活动实施时间为20xx年3月25日至6月10日，着重围绕动员部署、学习教育、自查自纠、总结提高四个阶段组织实施，共涉及18项具体内容。
组织全体干部员工认真学习案防监管要求及行内制度规定和行内外案件通报。
进一步丰富活动形式，组织开展案防知识测试、分行党委书记讲警示教育课、参观警示教育基地等系列活动，在分行范围内首次组织开展警示教育演讲比赛，引导全体从业人员时刻保持廉洁自律，合规从业。
突出重点，“解剖麻雀”见实效
分行在案件警示教育活动中既注重与日常业务检查相结合，把分行案件风险排查作为重点，对分行项目准入、业务审批、贷款发放、合作机构及交易对手选择、经费使用、项目招标、大宗采购等案件易发多发领域加大排查力度，把对信贷、贸易金融、营业、资金等重点业务领域及印章、重要空白凭证、营业和办公场所管理等案件易发环节开展深入排查。
“感恩节”再度到来。这一节日舶来品因与中华民族始终弘扬的传统美德契合，同样获得国人的青睐。下面是整理的感恩节活动总结范文，欢迎参考。
(1)银行感恩节活动总结
时间过得真快，转眼又是一年一度的感恩节，珠海的天空一扫多日的阴霾，阳光普照，每一位前来银行办理业务的客户都喜笑颜开，同时他们也发现了今天的珠海分行好像和平时有一点点不一样。
大堂经理面带微笑的向每一位客户送上了节日的祝福，不少客户感动之余纷纷表示感谢招行的温馨提醒，有的人立刻同远方的父母通话，有的人赶紧预定餐厅想给另一半一个惊喜……还有可爱的小女孩要求妈妈把手机里的歌曲放出来和大家一起听，她骄傲地说：“我会用手语表演这首歌曲哟，你们想不想看?”
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”，悠扬的歌声在营业厅中回荡，大家都用充满爱意的目光看着小女孩一边歌唱一边表演，每个人都在心中默默的感恩，有些人则主动要求在我行提供的留言簿上留下对家人、朋友、同事的祝福。
招行“因您而变”的服务理念是以客户为中心，借这个机会，我们也向每一位支持招行的客户表示感恩，在未来的日子里，招商银行珠海分行将本着诚挚、贴心的尊贵服务，与客户携手共进，更好的倾听客户需求，拉近与客户间的情感距离，倾力回馈客户，与客户同享精彩，共创辉煌!
(2)大学感恩节活动总结
为教育引导青少年学生学会感恩父母、感恩师长、感恩他人、感恩社会、感恩自然，进一步明确社会责任感，强化道德实践，全面提高青少年学生的思想道德素质，我校政教处在团委、关工委、艺体中心的大力协助下深入开展了“以感恩从心开始，让爱温暖艺高”的系列活动。
活动分为三个阶段：第一阶段是前期宣传阶段，通过升旗仪式、黑板报、班会、校园网等阵地全方位地营造感恩主题教育氛围，激发学生参与活动的兴趣，引发学生对感恩问题的思考，提升校园人文素养;第二阶段是全面实施阶段，活动分为三部分;第三阶段是总结表彰反思阶段。
活动三部分内容：一是“感谢父母养育我”，要求学生利用周末协助父母做三小时家务后，写一篇心得，然后请父母看完心得后写一句感受;二是“感谢老师教育我”，在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，同时开展了学生向老师献真情活动，做一张爱心小卡片来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上，可以在小卡片上写上你的建议、你的决心、你的祝福等;三是“感谢社会关爱我”，在此部分我校专门开展了“感恩社会，做知法、守法好公民”系列活动，制订了“xx市艺术高级中学法制教育活动实施方案”，并且将感恩系列活动在“法制伴我成长”大合唱比赛中推向高潮。
通过这一系列的活动学生懂得了“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则;懂得了“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。通过活动学生学会了感谢、珍惜和感恩，包含对父母对家庭的感恩，对其他亲人的感恩，对同学老师和朋友的感恩，对国家与社会的感恩，对大自然的感恩等等。
我相信，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。
为进一步提高社会公众对非法集资行为性质和后果的认识，维护社会轶序，加强金融知识宣传普及，增强人民群众防范非法集资意识，xx支行从20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日积极组织开展了内容丰富、形式多样的防范非法集资的宣传活动。现将有关情况汇报如下。
组织实施情况
（1）落实职责，上下联动。活动开展之初，网点组织网点行长为防范非法集资宣传活动负责人，负责活动的统筹安排，将相关工作落实到个人，组织员工进行方式多样的宣传活动，从而保证宣传活动顺利和高效地开展。
（二）制定方案，充分动员。根据分行的要求和宣传活动的需要，网点采取多种宣传形式，客户通过丰富多彩的宣传活动，也学到了多种形式的防范非法集资的手段，增加了客户防范非法集资的积极性。
主要措施：在公众教育区摆放宣传资料供客户取阅，在电视设备上反复播放防范非法集资的视频，LED显示屏滚动显示宣传口号，网点显眼处悬挂标语，大堂经理及柜员主动向客户宣传非法集资的危害，让他们对非法集资有了进一步的认识，对相关的法律法规有了更深层次的理解。
宣传效果
此次防范和打击非法集资活动的开展，将进一步提高客户法律意识和防范风险意识，有效地维护自身合法权益，促进社会稳定。我网点将以这次活动为契机，进一步加强宣传力度，把防范非法集资宣传活动做为常态化工作，为维护稳定的社会金融环境，做出应为贡献，也对我行业务的开展起到积极影响。
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德阳市住房公积金管理中心
关于开展爱国卫生月活动情况的总结
市爱卫办：
根据市爱卫会《关于全市深入开展爱国卫生月活动的通知》（德爱卫[2011]3号）精神和旌阳街道办的集体安排，及时召开单位爱卫小组会，研究部署“爱国卫生月”活动事宜，并立即进入宣传实施工作。到目前为止，经过一个月的努力，取得了良好的效果
一、加强领导，深入宣传，全员参与。爱卫月活动由分管领导负总责，办公室具体负责活动日常工作，针对“中心”卫生现状拟定爱国卫生月活动措施，利用职工大会学习宣传爱卫活动内容和要求，精心组织，周密部署，提升环境卫生质量，共同营造整洁优美、健康和谐的城乡环境，深入发动广大干部群众，各科室、县市区管理部积极响应，职工参与率100%。
2、 广泛动员和积极参与公共环境卫生集中整治活动。“五一”节前，组织全体职工按照口对“中心”划分的公共区域进行卫生大扫除，清走积存垃圾，清除建筑物上的污迹、乱喷的广告，消除各类不必要的积水，参加人员20人（除值班人员），参与达率100%，高质量的完成了公共环境卫生集中整治任务。
3、 控制卫生死角，狠抓病虫害防治工作。一是利用单位“卫生宣传橱窗”登载有关资料，进行夏季治病防病知识的宣传；二是发动职工在“五一”节前清理办公场地及室内外死角，搞好厕所卫生，做到窗明几净、物见本色、环境整洁，全面改善机关办公环境；三是按照旌阳街道办事处的统一部署，购买毒品。开展除“四害”工作，彻底清除“四害”孳生场所。
其中：灭鼠投放药物110多处，堵鼠洞10处，灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂效果良好，并动员职工在家庭开展除“四害”活动，都取得了很好的效果。
二o一一年五月五日
爱国担当主题活动总结
近年来，以爱国担当为主题的活动在国内各地频繁展开，旨在弘扬爱国主义精神，提高全社会的国家意识和使命感。此次活动以多种形式和渠道开展，扩大了活动覆盖范围，取得了显著成效。下面将从活动组织、内容设计、宣传推广以及社会反响等几个方面详细介绍并总结。
首先是活动组织方面。活动由当地政府和相关机构共同策划，成立了专门的爱国担当活动组委会，负责活动组织和协调工作。活动组织人员根据活动目标和主题制定了详细的计划，明确了各项工作的责任分工，确保了各项活动有序进行。
其次是内容设计方面。活动内容设计旨在引导群众从自身做起，树立正确的国家观念和道德观念。主要包括全民讲述爱国故事、传承爱国精神、参与公益事业等。其中，全民讲述爱国故事活动，激励了人们讲述自身爱国故事的积极性和创造性，传播了一批真实、感人的爱国故事。传承爱国精神活动，结合当地的历史文化，组织了纪念活动、观看电影、举办讲座等，使人们对先烈事迹有更深入的了解和认识。参与公益事业活动，通过志愿者服务、捐款捐物等形式，让人们实际行动起来，为社会做出贡献。
再次是宣传推广方面。活动组织者利用新闻媒体、社交媒体等渠道广泛宣传活动信息，吸引更多人关注和参与。在传统媒体方面，利用电视、广播、报纸等方式进行宣传，发布活动的时间、地点、内容等信息，并邀请知名爱国人士给予支持和鼓励。在社交媒体方面，组织者充分利用微博、微信、抖音等平台，发布相关内容，引导网友们积极参与讨论和传播，形成了良好的网络声势。
最后是社会反响方面。本次活动得到了广大群众的积极响应和参与。许多人通过参与活动，深刻感受到了爱国担当的重要性，进一步树立了爱国意识和担当精神。爱国故事的传播引发了广泛的共鸣和讨论，激发了人们的爱国热情。参与公益事业的人数也不断增加，志愿者队伍蓬勃发展，社会组织纷纷行动起来，为社会做出贡献。整个社会形成了浓厚的爱国氛围。
小编认为，以爱国担当为主题的活动通过活动组织、内容设计、宣传推广以及社会反响等方面的努力，取得了可喜的成果。本次活动不仅扩大了爱国主义教育的影响力，还促进了全社会爱国意识的普及和深化。在今后的工作中，我们应该进一步加强爱国主义教育，培养更多的爱国志愿者，推动爱国担当精神在全国范围内的深入传播，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
在乡党委、政府领导下，在全体卫生工作者的共同努力下，积极开展爱国卫生工作，建立健全了组织机构和制度，室内外环境卫生长期保持清洁，我院的“脏乱差”和灭“四害”等工作，取得了较好成绩，现将我院爱国卫生工作总结如下：
一、高度重视，加强领导。
全院职工高度重视爱国卫生工作，为把治理院内“脏乱差”和灭“四害”工作抓紧抓好，成立了由院长任组长，副院长任副组长，全院职工为成员的石子乡卫生院爱国卫生工作领导小组，并明确了专人负责全院的卫生保洁，制定了卫生工作管理制度和保洁工作制度，对相关工作进行了分工，做到了有组织、有领导、有专人负责该项工作，并定期检查了各项工作任务落实情况，有详细的记录，有效的促使我院爱国卫生工作步入制度化、规范化和标准化的管理轨道。
二、加大了宣传力度，深入开展爱国卫生宣传月活动。
我院切实加强了爱国卫生法规和卫生知识的宣传力度，以防病除害、改水改厕、健康教育和环境整治为重点，广泛宣传爱国卫生运动对群众生活和社会经济发展的重要意义，不断增强社会大卫生意识。使到我院来的每一位朋友均能自觉爱护环境卫生，保持清洁的就医环境。
三、积极动员，深入开展“创卫”活动
为不断改善就医环境,我院认真组织开展“创卫”工作。并通过加大宣传力度，使我院达到顾”四无”(即无暴露垃圾、无乱排污水、无乱堆乱放、无乱搭乱建),形成了创卫生工作人人皆知、个个参与的新局面，并积极支持、配合我乡党委政府开展的爱国卫生活动。
四、认真组织开展除“四害”工作。
积极组织了人力、物力、开展了春季灭鼠活动，在全院范围内开展了灭杀活动，不断完善了人员培训、灭前宣传、灭后总结检查、评比奖惩制度。大力提倡生态灭鼠，有效的保证了今年除“四害”工作的各项指标达标，为我院“创卫”创造了条件。
二〇xx年一月五日
金安区中市街道组织开展2017年爱国卫生月活动
今年4月是第29个全国爱国卫生月，也是我国爱国卫生运动开展65周年。为弘扬爱国卫生运动优良传统，提高全街工作人员爱国卫生意识，我街积极极主动组织开展爱国卫生运动65周年主题宣传活动。
一、广泛宣传，促进提高健康素养。街道召开专题会议，传达贯彻上级会议精神，街道、社区运用横幅、宣传橱窗等载体，卫生服务中心设置宣传台，向全体工作人员、辖区居民广泛宣传健康知识、文明卫生规范、爱国月活动主题，促进提高全民关心环境、爱护环境和全民重视健康、追求健康的主动性。
二、进行一次大扫除，集中整治，打造整洁文明街道。在落实街道日常卫生保洁机制的基础上，于4月21日组织进行一次全街大扫除，突出背街小巷、农贸市场、拆迁闲置地块，全方位清扫和整治，不留死角和盲区，保持文明单位管理的高标准。
三、组织志愿者对辖区的垃圾死角、乱摆乱放、乱搭乱建等现象进行大排查，并将发现的问题全部记录，督促居民和单位进行整改。
“七月的彩霞点燃心中的火，七月的星光照亮长夜的路，七月是火红的，七月是充满感恩的……”在举国上下庆祝7月1日党的生日之际，xx公益开展了一次“爱国教育公益行”，用自己的行动向伟大的中国共产党献礼。
坐车。由于参加活动人数较多，共有三辆大巴提供服务，其中三号车由“浅笑”和“瓷实”负责从堠堡出发。6：30分，参加活动的xx们全部到齐，开始了爱心之旅。
经过一个半小时的路程，大家来到xx县xx村贫困户牛海斌家，送去了衣物、纸尿裤、学习用品等物资。“零点”向xx们介绍了该贫困户的情况：牛海斌体弱多病，没有工作，其妻子是智障残疾人，刚刚能照顾自己，目前与娘家人一起生活。夫妻俩育有一女，名叫牛艳，今年8岁，是个脑瘫患儿，由奶奶一手带大，大小便不能自理，目前就读于xx县特教学校。家里还有一个60多岁的爷爷，全家人的生活仅靠这位老爷爷打工维持。牛海斌一家的情况，让在场的xx们唏嘘不已，大家纷纷解囊，现场为该贫困家庭捐款1200元。看到志愿者们，小牛艳十分开心，不停地叫着。临走时，细心的“红尘”和“野狼”向牛艳的奶奶示范了纸尿裤的使用方法和注意事项。
随后，xx们参观了李顺达故居和xx展览馆，在宣誓牌下进行了志愿者宣誓和党员宣誓，并很荣幸地与全国劳动模范、全国人大代表申纪兰合影留念。
接下来，大家坐车驶往穽底村。由于路途较远且转弯较多，导致部分人突感不适，大家在车上互相帮助，妥善安置晕车的.xx，温暖的话语、贴心的纸巾……xx们互助的每一个细节都让车厢里充满了浓浓的温情。到达目的地时已是中午，在管理们的安排下，大家在村里的农家饭店用午餐。午餐期间，xx们继续发扬团结互助精神，互相帮忙盛饭盛菜，其乐融融。
饭后，大家带着慰问品来到该村贫困户xx家中。由于通往xx家的路都是崎岖的石头山路，十分难走，男xx们便自告奋勇搬运物资。在一个破旧的农家小院，大伙儿见到了xx和她的家人。据了解，秦家是村里出了名的贫困户，xx和妹妹秦改钫都在念书，家中挂壁公路以及xx等景区。怡人的风景让身处繁华城市的xx们备感惬意，此次游览大家非常开心。游览景区的过程中有不少石洞、水潭，xx“瓷实”十分细心，不但时刻督促落队的群友，还在比较难走的路段停下来，帮助后面xx顺利通过。
此外，值得一提的是，在大家被鬼斧神工的自然景观所折服，纷纷拍照留念时，cc却在一旁弯着腰，穿梭在人群中，捡拾着散落在地上的垃圾……我想，每一个xx都应该以她为榜样，时时刻刻践行文明志愿者的精神，身体力行去净化周围人的心灵。
此次活动非常成功和开心，大家不但奉献了爱心，收获了美景，更重要的是通过其他xx的行动洗涤了灵魂。
一、参加活动的人员（共：
xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx，xx义工xx国旅6人。
二、捐赠明细：
1、xx家：
（1）衣服：xx件；
（；另外，xx现场捐赠x元食品一袋；
（文具盒习字本x本、数学本x本、铅笔x支、圆珠笔x支、橡皮x块、削笔刀x个；另外，爱心人士xx现场捐赠价值xx元的学习用品。
（4）现金xx元：
2、xx家：
（1）衣服：xx件；另外，1号车导游xx场捐赠衣服一包。
（透明皂x块、香皂x块、毛巾x条。
（文具盒x个、笔记本x本、作业本x本、语文本x本、数学本x本、英语本x本、铅笔x支、圆珠笔x支、圆珠笔芯x支、橡皮x块、削笔x个；另外，爱心人士xx现场捐赠价值xx元的学习用品。
（4）现金xx元。
三、活动费用：
。各车收齐后已直接交给随车导游。
2、午餐：10元。由xx联系饭馆，餐费当场交给餐馆老板。
；到达景区后，各车管理直接付给景区售票处。
；2号车xx元，共xx元。
5、本次资金支出vv元，收入xx元。
四、本次活动特别感谢以下人员：
1、感谢活动踩点人员：xx，xx及xx；
2、感谢xx热心帮群采购纸尿裤；
3、感谢xx，xx小朋友为本次活动整理捐赠品；
xx，在他们的努力下，我们有幸见到xx；
5、感谢xx展览馆为我们免费配备讲解员；
6、感谢xx，他是xx本地人，得知6日群里的活动，便推掉了自己的事情，为xx们做全方位活动指导。活动中，他为了大家的安全，及时向xx交通局了解路况，当了解到通往穽底的某段道路无法承受满客大车时，便发动大家下车步行，自己带车走险路。同时，为了xx们玩的高兴，他还主动联系穽底村委，将门票降至最低价，这是“山水”第一次参加xx的活动，但他的责任心和爱心，值得我们学习！
7、感谢xx，在他的协调下，xx给予我们最低优惠，并为大家免费配备了随车导游。感谢他们的爱心及对xx的支持。
8、感谢历次捐赠的朋友及本次活动捐赠的朋友；
9、感谢参加此次活动的群友及爱心人士。
通过文档的撰写，我们可以让自己的思路更加清晰明确，同时网络平台也提供了许多出色的范文。通过阅读那些成功的范文，我们能够学习到别人在成功过程中的经验。为了满足您的需求，我整理了以下信息：“教研活动总结”。希望您能认真考虑我所提供的建议，并将它们纳入您做出的决策中！
一、以加强科学知识、业务理论学习，武装组员
曾几何，有人说过：“要使学生一杯水，老师要有一桶水。”不知过了多少年，又有人说，要使学生一桶水，老师要有一条河。也许若干年以后，又有人会说，要使学生一桶水，老师要有大海那样的深，大海那样的广。可见，老师的知识需要不断更新，不断的发展。一个拥有扎实功底的老师，在教学实践中得心应手，反之，寸步难行。为此，我组本学期加强了科学知识和业务理论学习。我们学习了《初中科学课程标准》等相关业务知识，并利用教研活动时间，加强对复习课的开展进行研讨（由于疫情期间，学生学习情况非常不乐观，但又面临着教学时间紧凑等问题，对网课内容无法再重新学习，那如何有效进行复习就非常重要了）。通过学习切磋，我们努力突破教学常规，用科学理论业务知识武装自己。
二、以课堂主阵地为背景，开展合作教研活动
1、更新组员教学观念，突破教学常规
多少年来，直至今日，我们大多老师评价一节课时，或多或少去关注，去片面追求一堂课的完整性，如从课的导入到课的结束，因而教师在课堂教学中不免流行形式，很少去深入思考学生在课堂上解决什么问题，解决几个问题才适度？老师很少去关注学生的思维有没有发展，新概念是否形成等。因此，本学期，我们首先通过教学设计理念的学习，更新组员教学理念，突破教学定向思维，将新理念落实到课堂教学中去。
2、发挥组员作用，合作学习
好文章不是写出来的，而是不断地修改出来的，同理，一堂好课是需要不断的尝试，不断的改进，借用辩证唯物主义观点，从理论到实践，再从实践到理论，这种螺旋式上升。
以多元化的活动，开展合作教研活动
教研活动不仅仅局限于钻研教材？研究教法，更主要的是要促进教师的发展与创新，本学期，我组充分发挥综合人力的因素，将劳技、信息技术、自然融为一体，以“合作互助”活动形式，探索教研活动的实效性？具体做法是：
第一、合作研讨课？要求教研组教师集体参与课堂教学，由一人上课，其余组员听课，课后研讨教学的得与失，研讨改进的方法通过“合作互助”形式的教研活动，让每一位教师在活动中得到了启发。将每一位老师的智慧融入到执教老师教学中去。
第二、个人尝试与集体相结合。我组打破常规，先给予执教老师广阔的自由空间，自己备课上课，组员集体听课，在此基础上组员针对这节课出谋划策，合作修改教案，让执教老师再次上课，组员再次听课评课。通过这种个人到集体方式的备课上课，达到教师之间的知识结构？教法经验互补。
总之一学期来，工作中有得有失，在今后的工作中，我们将会更加努力，争取做到更好！
为了更好地整合校际间的教育资源，发挥骨干教师专业引领的作用，提高教研活动实效，本学期二年级数学学科在联校的统一安排下开展了联片教研活动。以老师们普遍困惑的问题为联片教研的研讨专题，以课堂教学展示为载体，深入研读教材，内化课标理念、提升专业素质。
本学期小学二年级数学学科共进行了4次联片教研活动，即2—5月份每月进行了一次集中研讨活动，围绕“运用“先学后教，当堂训练的方法，培养学生的自学能力” 、“掌握计算方法，培养计算能力”、“优化教学程序，培养学生发现规律的能力”3个主题进行了研讨。下面从四个方面总结本学期联片教研及同题研讨活动情况。
一、联片教研教师的积极性提高了，促进了教研的成效
本学期的联片教研活动，无论在出勤上，交流的方式方法及材料的准备上，都得到了教师的重视，效果较前有很大提高。
二、联片教研促进了校际交流，实现优质资源共享。
各校多数是单轨制，教师没有同轨班的同伴，对于教材中的一些具体问题，教师交流起来会受到阻碍，教师间缺乏有针对性的交流，联片教研让各校同年级教师的同伴多了起来，相同的年级，交流的内容会更多，解决问题的措施更具体、更可行。可以说“‘研’的群体增大了，‘研’的条件提高了。”各学校各科任教师之间发展也是不平衡的，个人素质各有差异，那么在联片教研组内，各位教师能够互相取长补短，相得益彰。其中做课教师在活动中发挥了引领和带动的作用，在课前说课、课堂教学的设计、问题的解决、课后反思等方面发挥了积极的作用。
三、联片教研集中观摩研讨活动，让主题研讨更加深入
观摩课时，讲课教师尽量用课来诠释自己对主题的认识，课后进行教学反思。听课老师进行面对面研讨，使老师们对这一主题的认识更加深入，联校领导再进行现场指导，使教师对主题的认识更准确更深刻。
四、建议：
借助网络，让联片教研的研讨向前拓展、向后延伸。
（1）集中教研活动前，网上研讨，让主题研讨向前拓展
参加联片教研教师搜集有关主题的资料在网上上传，供老师们学习。组织老师们在网上发表自己对主题的认识。使老师们对这一主题的认识向前拓展，同时讲课教师在讲课前上传自己讲课的教学设计，组内的同年级教师及时上网查看，以便更好的理解讲课教师的设计意图，
分析设计的优劣，为研讨时发言做好准备。
（2）集中研讨结束后，网上研讨，让主题研讨向后延伸
在集中研讨活动结束后，教师对本次研讨活动进行整理，在网上上传自己的活动反思或课例研究报告等，大家互相浏览彼此的反思，对主题及课更深一层的认识。这样在联片教研活动中，讲课教师与其他参与教师经过了自我学习集中交流——学习反思，在认识上也有一个提升。
教科研工作是学校工作的主要组成部分，是教学工作的灵魂，是提高教学质量的关键，因此，我校把教研工作摆在教学工作的突出位置，针对我校老师的实际情况，围绕“和谐高效，思维对话”这个主题，开展了“数学教学提问研究与探讨”专题研究。
数学课堂教学中的有效提问是一种直接的师生双边活动，也是教学中使用频率最高的教学手段，更是教学成功的基础。准确恰当的课堂提高能激发学生的兴趣，从而很好地提高课堂教学效率，然而我们在过去的课堂教学中，提问的作用发挥的远远不够，有些教师的提问得不到学生的配合，学生要么答非所问，要么答者寥寥，造成课堂教学冷场，达不到预期的效果。提问数量过多使学生忙于应付，根本就无暇深思；重结论轻过程，提问流于形式，用优生的思维代替全班学生的思维，忽视对问题的精心设计和组织，教师的提高具有较大的随意性，导致课堂上“启而难发”的局面，不重视创设问题的情境，缺少质疑和认知冲突的激发，以简单的集体应答取代学生深入的思维活动，形成学生思维的虚假活动，削弱了教师的讲授作用，提问的技巧尚未掌握等。总之数学课堂教学中严重存在低效提问，无效提问的现象，甚至出现不良提问和失误提问。这与当前所倡导的“和谐高效，思维对话”课堂教学很不相适应，因此，根据我校教学中存在的各种问题，提出了“数学教学提问研究与探讨”这一专题进行研究，为了确保教科研的实效性，切实提高我校教师课堂教学的整体水平，我们对课题进行专题研究，制定了详细的课题实验方案，围绕新的课程标准，深入研究教育教学理论，不断更新教育理念，将教研、科研、校本培训融为一体，为了提升了我校的教科研水平，做了许多工作，具体情况如下：
1、加强理论学习，更新观念，提高教研能力。
组织教师认真学习新课程相关理论，联系自己的教学实际谈体会，提建议，定期召开座谈会，并观看名人、专家的录像，积极撰写教学论文和心得体会，开展“研读教育名著”活动，对照名人、专家找差距，提出整改意见，新、老教师之间相互交流取长补短，提升自身的教科研能力。
2、重视教师培训，发挥骨干教师的积极作用。
确定了研究课题后，成立了课题工作领导小组，并选好了实验教师和实验班级，按照实验方案组织实施，为了提高骨干实验教师的自身素质，和科研能力，学校组织他们观看专家录像，召开座谈会，或经验交流会等活动，鼓励他们大胆创新，积累经验，同时为他们的发展提供了空间，让他们积极参加镇、市等教育主管部门组织的各项活动，提供了展示自我的平台，发挥期模范带头作用，从而带动我校教科研工作水平的不断提升。
3、强化教研，人人参与教科研活动。
围绕实验课题，我校制定了切实可行的教研计划和日程安排，每次活动都必须围绕研究课题这个主题开展活动，每次活动严格组织实施，活动结束后，及时进行总结反思，对教学的每个环节反复推敲，然后制定整改意见，并进行跟踪，发现问题及时纠正，积极营造互助学习，相互提高的学习氛围，充分让教科研活动有效地辅助我们的教学，使教师的行为素质得到有效提升。课堂的授课水平进一步提高，教学质量有了保障，学生的学习环境进一步优化，使学生快乐健康成长，真正体现“教学相长”的理念。
实践证明，教科研工作的好坏直接影响着学校的教学工作，经过广大教师的共同努力，我校的教科研工作初见成效，教师的课堂授课水平进一步提高，现在，大部分教师能够运用新的教学模式组织课堂教学，教学质量大幅度提高，很多学科教学质量名列镇的前茅，部分教师的教学论文发表在国家级或省级刊物上，并获奖。
回顾本学期我们英语教研组6位老师的工作、学习，很有感触，应该说，在每位英语老师的辛勤劳动下，在学校领导的关心、指导下，取得了一些成绩，但也有一些值得今后改进的地方。在具体的工作中，我们重点抓了以下几个方面:
一、强化学习，转变观念，不断提高理论素养
只有勤于学习才会乐于施教，也只有勤于学习，我们才能真正教好书、育好人。为此，我们教研组不断强化学习教育，充实教师知识结构，提高教师理论素养。组室每位教师定出每周自学时间，阅读《英语世界》、《双语学习》及有关的英语报刊，并认真做好摘记。通过努力，全组上下形成了较浓的学习氛围。
二、落实常规，目标明确，努力创建教研组特色
在学校管理的大背景下，立足教研组自身，加强过程管理，严格落实各项常规工作，努力创建教研组特色。本学期，我们组配合教导处定期做好常规工作的检查，规范作业的布置与批改，做好辅差工作，坚持以学生为本，尽可能使每个学生在原有基础上获得最大发展。我们经常集体备课，共同探讨教学中疑难，力求在教学上体现创新。我们注重课后的反思和总结，特别是同一年级的教师在每上完一节新授课后总会在一起讨论“这节课是怎么上的，有什么地方觉得不够到位”，积极地向其他教师请教。 “讨论——学习——讨论——反思、总结”形成了我们英语组独特的风景线。
三、团结协作，积极进取，实现全员共同成长
教研组是一个团队，一个团队需要有凝聚力，就离不开一份良好的团队精神。为此，我们不断强化整个团队分工不分家的团结协作精神。在四月份组织学生参加“希望之星”英语口语大奖赛常州赛区比赛中，就充分显示出这点。我们分工合作：孙妍老师负责辅导1、2年级；何璟老师负责3年级；邵琰老师负责4年级；戴春娟教师负责5年级；朱建定老师负责6年级。在辅导过程中，大家群策群力，相互寻找资料，共同把关。最后我教研组辅导的学生在初赛、复赛中分别荣获了一、二、三等奖。
四．增长知识、开阔视野，课外活动丰富多彩
课外活动是重要的教学辅助手段，有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动，可使学生主动地学习，可以激发他们的学习热情。因此，我们根据不同年级掌握的知识水平，组织了一些丰富多彩的课外活动。如：本学期三年级开展了书写比赛；四年级开展了朗读比赛。在以“Happy Children’s Day” 为主题的活动中，老师们早在“五一”长假时就让学生们上网搜查有关“六一”节的来历及各国小朋友是如何欢庆“六一”的，并制作了图文并茂的小报。在活动中，通过老师对“六一”节来历的介绍；通过视听资料认识迪斯尼乐园的人物；观看生动活泼的Flash动画；学唱欢快的英语歌曲；学生互相猜谜语等活动，让学生开阔了视野，增加了知识。
我们知道，我们的工作还有很多需要提高和改进，在今后的工作中，我们将继续努力，为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新阶段而奋斗。
本学期，在校领导的关心和支持下，以促进学校的教学质量，提高自身的业务素质和教育教学水平为目标，本人参加了一系列的教研活动，并取得了一定的收获，现做总结如下：
一、努力提高完善自己，提高自身的业务水平和教学能力、管理能力。
我积极参加业务学习，不断为自己充电，从而提高自己的业务能力，努力学习教育教学新观念和新的教学手段，提高自身的教学能力，同时，总结自身的不足，并想办法去改进和完善自己，在学习和积累的同时主动与其他教师谈心得，交流思想，虚心请教，提高自己的教学管理能力。充分利用学校现有的教学条件，切实抓好教学工作，认真分析处理教材内容，分层次进行教学，把在课堂教学中培养学生的创新精神和实践能力作为主攻目标，以激发学生的学习兴趣为主攻方向，认真上好每一堂课，在课后反思自己，总结自己的教学经验，同时与其他教师探讨新教法，不断完善自身的教学手段，抓好教学工作。
二、为学生搭建多彩的世界，提高教学兴趣。
以促进学生生动，主动地学习为主攻方向，强调从多角度看学生，鼓励学生的个性发展，促使每个学生都得到发展。
三、立足本职，管理创新。
切实抓好安全管理，使管理有章可循，有规可依。四、积极地参加各种教研活动。学校经常组织各种教研活动，凡是教研活动我都能积极参加，而每次都有所得，对课堂教学中理论与生活实际的联系教学有了更深的理解，学习了先进的教学理念，让我的教学能力，教学手段都有很大改进，而我的努力也得到了老师们的肯定。
总之，成绩代表着过去，未来等待着开创。我现在所做的与时代和社会对我们的要求还有很大的距离，我将在现有的基础上继续努力，与时俱进，开拓创新，以更新的面貌投入到新世纪人才培养的伟大事业中去。
随着时光的流逝，令人振奋的中共第十六届代表大会刚刚闭幕，新一轮课程改革正轰轰烈烈地展开，新年的钟声即将敲响，我们有必要回顾本学期的教研活动情况，以利于今后更好地开展活动。
课堂教学是一个由多种要素所构成的复杂的动态系统。它是提高教学质量，推进学生主体性发展，实施素质教育的重要渠道。因此，本学期我们全体教研组成员开展了形式多样的教研活动，不断锤炼教学技艺，把教研活动和课堂教学改革紧密结合起来，努力构建自主创新课堂教学模式，提高课堂教学质量。
首先，我们珍惜每月推出一堂课改研究课的机会，全组成员加强集体备课，群策群力，力求体现新课程的教学理念和新的教学方法，真正突出“研究课”的特点。切切实实地将集体备课、听课、说课、评课一系列活动开展好。有时为了一个教学环节的设计，几位老师放学后留下来研究、商量，吃几块饼干充充饥，全然不顾家中的幼儿。有时为了将多媒体课件制作得更完美些，交互性更强些，情境创设得更加真实些，老师们不吝花时间花精力上网查找资料，请教专业电脑老师，忙得不亦乐乎。可是当看到我们精心设计的一堂堂课改研究课得到同行的认可和好评时，看到课上学生们个个精神振奋，积极投入，主动地学习知识时，又感到无比的高兴和欣慰。
本学期，我们教研组的老师还主动承担了一些学校的公开课教学任务。如：颜玉瑾老师的双语课《统计》，马樱老师的数学实践活动课《长方形周长的应用》等。经过组内经验丰富的老教师的热情指导，全体组员的共同参与，使青年教师在公开教学中学到了很多，得到了锻炼，两节公开课也得到了一致好评。
针对组内年轻教师占了半边天，有些还是刚开始数学教学，缺乏经验但精力充沛的特点，我们以课题研究及新课程改革为契机，不断组织青年教师自加压力，积极参加各级各类的学习和进修，观摩平江区的数学学科带头人、骨干教师执教的示范课，参加有关专家的点评、讲座，并认真地写好评课记录。认真学习精读了《数学课程标准》及《基础教育课程改革纲要解读》，不断领会新的教育理念，并将这些理念付诸课堂实践。每人撰写了一篇《我与课改一路同行》的教学论文，参加了学校的论文评选，并组内交流了获奖论文。同时精选了低年级数学案例分析，组织全体组员进行了学习、交流。
同时，在本次学校组织的教龄为1～5年青年教师基本功大赛和课堂教学竞赛上，我们组内的四位青年教师认真对待，精心准备，获得了优异的成绩。组内顾宇恒、马樱、王良妹三位教师还代表学校参加了平江区教师基本功大赛，并分获了一、二、三等奖和团体一等奖。
通过这一系列的教研活动，全体成员充分地认识到小学数学课程的基础性、普及性、发展性，力求面向全体学生，实现人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。
“充实”的一学期即将在新年钟声的敲响中过去，总结过去，是为了更好地面向未来，在新的学期中，我们的`目标是：每位教师在数学教学上得到不同的发展！
一学月即将过去，回顾一个月的教研活动，我们高庙小学数学教研组，在校领导的正确组织下，在各位老师的大力合作下，进行了有序的教研活动。我们从内心体会到课堂教学要体现“引人入胜”的艺术魅力，必须从导入教学开始。著名特级教师于漪说：“在课堂教学中要培养、激发学生的兴趣，首先应抓住导入新课的环节。一开始就把学生牢牢地吸引住。”高超的教学导入艺术，是经过教师精心设计的通向优良教学情境的开门钥匙，它可以起到先声夺人、引人入胜的效果，为整堂课的进行做好铺垫。因此在教研过程中我们通过实践总结出多种创设有效情境导入新课的方法，我们以提高教育教学质量为根本，全面贯彻教育方针，积极实施新课程教育，推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效果。通过扎实的教研活动，圆满地完成了本学期的教学教研工作。下面我们回顾一下我们的活动过程和总结一下我们的研究成果。
一、抓常规工作的落实，每位教师心中有教研
良好的开端是成功的一半，这一学期我们认真学习精神，制定符合我校实际情况的教研计划，通过双周工作计划通知到每个办公室，做到人人了解工作计划，个个知道自己常规工作。课堂是老师的立身之地，是教学的主战场，是切实提高教学效果的最有效的途径。踏实有效地做好“创设情境导入新课”教学常规工作，是每一位数学教师的份内之事，我们要求每一位老师认真备好每一节课，扎实做好“教学五环节”，尤其注重备课、上课、反思三环节。
1、以本为本，深入钻研教材。每一节课要精心备课，确定每一课时的教学目标，重、难、疑点，精心地构思教学的五个环节。把培养学生的能力作为主要目的，选择有效情境导入新课，让孩子上课伊始就走进数学，做到“一石激起千层浪”。
2、以学生为本，培养学生的能力。课堂中，以学生为主体，重在充实调动学生积极性，数学教学要求紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设各种情境，为学生提供从事数学活动的机会，激发对数学的兴趣以及学好数学的愿望。学习应与一定的情境相联系，在实际情境下进行教学，可以使学生利用原有知识和经验同化当前要学习的新知识，这样获取的新知识，不但便于保持，而且容易进入迁移创新的情境中去。提倡老师在教学中运用绿色语言，让学生在温和、宁静的情感中学习，使学生喜欢上数学。
3、课后反思，受益无穷。每一节课后或者每一次听课之后，要有一个交流反思的时间。这有时比上一堂课带给教师的感受更多，每一次活动之后，在校领导的带领下各位教师各抒己见，有争执，有交流并能及时反思，写好听课反思，争取做到“一课二上，三讨论”。我们更为关注课堂导入的方法是否恰到好处，是否抓住学生的心，这样可以更好提高自己。
4、共同合作，集思广益。新课标的备课量很大，所以集体的力量更重要，我们组以备课组为单位定时定期进行集体备课，讨论教学中的一些导入问题，统一教学进度、教育目标、讨论最佳教学设计方案，反思教学得失。尽可能多地从网络上、书本上扩充信息，不断充实、完善各课资料，力争向每一个四十分钟的前五分要更高的质量。集体备课常规化，做到有中心议题，中心发言人，并记录汇总。
二、认真落实教研活动，确保教研圆满成功
1、理论学习是推动教师成长的有效手段。这一学期，我们进行《数学新课标》理论的再学习，重新领悟新课程标准的精髓；我们还一起学习《小学数学新课程标准》等，我们专题研讨，通过做读书笔记、心得的方式，让老师明确创设情境导入新课的策略，提升老师的理论水平，理论的提升，促进大家理念的更新，更好地为教育教学服务。
2、扎实开展公开课教学，为教研提供了最好的范本。每个学期我们在学校的公开课活动中，认真听骨干教师的课，大家以诚相待，就公开课中集中出现的问题进行研讨，力图通过研讨、示范，解决大家工作中的困惑，让课教的踏实、朴实，让学生学的扎实，真正学有所获，从而达到全面提升老师的业务素养的作用。
时间：20xx年2月28日
地点：教科院七楼小会议室
主题：技能教学
参加人数：来自7所学校的16名专业教师
活动内容及小结：
（一）交流各校前厅、客房专业的技能教学情况
老师们针对“技能教学”比较一致的看法或困惑：
1、充分肯定去年的技能大赛，觉得从组织到比赛内容都比较完善，对老师们的触动很大，认为大赛给老师们的教学带来了反思。也希望以后能进一步改善比赛场地的条件，对教学有更实际的帮助。
2、学校的技能教学存在很多的困难，有设施设备的、师资的、学生的。
3、抓技能教学与推行“双证制”结合是很好的途径。
4、各校用的教材不太一样，觉得开发有效的校本教材很有必要，但老师们精力有限，希望能有比较好的教材。
5、一些老师对专业的发展前景、出路缺乏信心，但是商院的陈英、易娜老师的发言对老师们的触动很大，重树了大家对专业前景的信心。
6、技能教学要不断地适应市场的变化，但专业教师缺乏与市场接触的机会。
7、讨论了一些技能教学中的细节问题。
体会：研讨的气氛比较热烈，内容比较实际，老师们感觉都有所收获。由于是第一次组织这样的专题研讨活动，感觉在确定主题的讨论细节上还有问题，今后的专题研讨主题要更加集中。
（二）邀请商业技术学院的周丽老师解读《前厅、客房专业的国家职业资格标准》。
由于时间关系，对《前厅、客房专业的国家职业资格标准》只是进行了有重点的解读，提醒老师们注意理解《前厅、客房专业的国家职业资格标准》中的内涵和外延。
体会：老师们一致认为今后的技能教学中要以《国家职业资格标准》为“标杆”，认真钻研《国家职业资格标准》，根据《国家职业资格标准》来确定教学计划和内容。
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