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职称演讲稿推荐5篇

栏目: 职称演讲稿

2024-04-17 07:41

【#范文大全# #职称演讲稿推荐5篇#】小编为你整理的“职称演讲稿”类内容希望能够让你有所收获,无论在职场还是校园,我们都经常需要演讲。在演讲中有一个清晰的思路和备好的材料,可以让我们避免走题,演讲稿需要契合主题满足演讲需求,到底怎样撰写一份规范的主题演讲稿呢?感谢您来参考并认真阅读本文。

职称演讲稿 篇1

所谓“竞聘上岗”

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!毕业后,我一直在镇上、卫生服务中心等基层卫生院工作,主要从事妇产科工作

1、 加强政工学习,不断增强修养

在平常的工作和学习中本人始终坚持党的路线、方针、政策认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“****”

二、遵章守纪不断提高自身素质

在博士竞赛工作中,我可以团结同志,从集体利益出发,充分发挥团队精神,与大家搞好业务往来;工作态度端正,服从工作安排,严格遵守医院的作息时间;始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,进一步密切联系居民,努力为群众办实事、办好事、办难事

三、热情服务扎实做好本职工作

在工作中,我坚持热情服务,努力做好本职工作,细致出色地完成领导交办的任务

总之,多年的工作培养了我勤奋好学。我认为我在开展医疗卫生服务和公共卫生工作方面有以下优势:

一。半年来,在服务中心领导的正确领导和部门同志的支持下,我们取得了一些成绩

2、掌握如何进行公共卫生宣传教育工作、体检工作、社区建康档案建立、相关人群的慢病筛查以及健康教育、义诊等形式开展健康教育工作

3、掌握所管辖社区居民基本情况能有针对性的进行社区公共卫生服务工作已得到更多农民群众、社区群众对我们工作的接受与认可赞同使得我们的工作更好的开展

如果竞聘上岗位我将竭尽全力不负众望努力做好以下口腔医生竞聘演讲稿工作:

一。继续加强政治理论学习提高政治素质

2、加强自身建设严格履行职责

三。加强企业理论研究提高企业管理水平

四。加强公共卫生宣传提高居民服务水平

“知不足而奋进是我的追求行不止塑品德是我的目标”

本人参加工作15年来坚持党的路线、

今后我要努力做到以下几点:

一。认真履行医生的责任和义务,坚持以服务为核心,提高服务态度,以病人为中心

2。与时俱进,加强自学,不断提高自身理论知识和技术水平

3、在医生岗位竞聘报告工作中以热情诚恳宽容树立好榜样保持一个平衡的心态

四。加强安全生产把安全放在第一位

5个。提高工作能力和思想素质,更好地为病人服务

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!、!

职称演讲稿 篇2

教师:刘莉

各位领导、老师:大家下午好:

非常感谢领导同事们给我这次参与竞争小学高级教师职称8级工作岗位的机会。借此,我本着锻炼和提高的目的走上讲台,之所以竞争是因为我认为自己具有以下优势:在三尺讲台上,我已经奋斗了三十多个春秋,弹指之间,我和无数的教育工作者一样把生命最美好的时光献给了教育事业,然而我无怨无悔,因为我有一颗热爱教育事业的心,教师这个职业是我一身无悔的选择。三尺讲台,使教师照亮了别人也升华了自我。三尺讲台,融进的是辛劳,是陶醉,融进的是师德,是师魂。

多年来,清晰地留下一串串我成长中的脚印:于业务学习和外出培训活动,努力提高自己的业务水平和教育教学能力,教学中注意多读书、多反思、多请教,并联系自己的教学实际,构建属于自己的教学风格。

多年的语文教学工作,使我对语文教学的特点有较深的了解,教学中,我注重引导学生学会阅读文本,感悟文章的思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学,

激发学生的学习兴趣,培养学生的创造性思维,发展学生的个性特点。教学中我认真观察、了解学生,针对学生的不同情况因材施教,踏实教学,关爱学生,引导学生打好坚实的学习基础,走好学习成长的第一步。

工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正。与老师们和睦相处,对人对事不斤斤计较,以身作则、为人师表,努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师。

谢谢大家!

职称演讲稿 篇3

尊敬的学校领导、各位评委:

大家好!

感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文教师。

本人本科学历,小学语文高级教师。

一、竞岗理由:

我参加竞聘这个岗位,具有以下的优势:

1、热爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。

2、有扎实的语文基本功,注重培养学生的良好习惯,积极推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。

3、有较强的教学能力,工作认真负责,严以律己,关心学生,能胜任班主任工作。参与课改实验,勇于开拓进取,有很强的工作责任心。

4、创立博客,通过网络学习与交流,进行教育教学研究。绿叶许琳博客获得了新课程网络教研年度优秀教育博客提名奖,并被推荐为晋江首届优秀博客。

二、工作设想:

如果这次我竞岗成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教,绝不进行有偿补习!成为一个学习型、教研型的教师,改进教学方法,不断完善自我;激发学生的学习兴趣,关心呵护每个学生,促进他们的全面发展;我希望自己能成为孩子们的知心朋友,走进他们的心灵,点燃心灵明灯,照亮前进的道路,让他们的精神世界更明亮!

我是一片普通的绿叶,借助生命的绿,陪衬绿树红花,默默地奉献着,落红不是无情物,化作春泥更护花,我爱xx小学,爱这团结温馨的大家园,

我希望能够和大家一起在这片充满希望的田野上,辛勤地耕耘,为xx小学的腾飞贡献出自己的光和热!

谢谢大家!

教师晋级职称竞聘演讲稿4

尊敬的各位领导、评委、老师:

大家好!

我于19xx年中师毕业参加工作已有16年了。在xx年获得了师大中文系汉语言文学专业的毕业证书。在20xx年1月1日已被评为中学二级教师,这十几年来,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在驼中一天天成长起来、成熟起来而倍感到骄傲与自豪。

我为人正直、热情,做事认真。在教学中,无论教哪一科,我都能做到认真备课,努力上好每一堂课,自认可以称得上是一名合格的人民教师!执教这些年,曾得到过些许荣誉证书。虽没有显赫的战功,也没有骄人的业绩,只是在教育这块沃土上兢兢业业,默默耕耘,但在这十几年里,我的收获却颇为丰富,学生对知识的渴望促进了我的专业知识不断丰富发展。

教育前辈曾说过一句话:“想让学生喜欢听你的课,首先得喜欢你这个人”。在那时还不明白这句话的真谛,现在想想其实说的就是教师要有人格魅力,所以我在工作中不断地完善自己的人格魅力。“教书育人,为人师表”这八个字囊括了多少含义。一个“表”字就已道出教师应该成为学生的楷模。教师的一举手、一投足,都能潜移默化地影响学生,所以,我严格要求自己:言行坐立都要有一定的标准,书写规范,穿戴整洁、大方,讲究卫生,爱护环境,尊重学生人格等。我都要尽力做到最好!

我教过的学生刘都已结婚了,在外地打工,回家乡探亲时于小客上遇见了我,主动给我买票;考上中师的杨上了班长,高兴地打电话向我报喜;去年暑假,从职中考上大学的郝给我打电话,让我去六道喝她的升学喜酒,可是我当时做完手术正躺在长春吉大二院的病床上。几年前考上一中的杜频频给我发短信汇报他的学习情况,拿我跟他的高中语文老师作对比,说我漂亮;就在去年教师节前夕,他顺利地考上了如意的大学,还不忘祝福我:“亲爱的老师,节日快乐!您的爱徒已经踏上了异乡求学的羁旅之路,即将开始新的生活,在今天这么重要的日子,好想亲自为您送去祝福,可时间不允许,无奈!等我冬天回去时再去看望您,祝您生活幸福、身体健康、工作顺利、万事如意,没事的时候多想想我,我不怕打喷嚏的,小杜!”;就在前天欢送升上一中的才子庆功会后,张和黄在楼梯碰见我还牵着我的手激动地说:“老师,是您给我们买的红衣服给我俩带来了好运!”……

还说什么,还想要什么?我曾经抱怨过,懊恼过,其实我应该是有一级证那一批的,当时由于我在家哺乳、休产假,某种原因错过了那次晋级的机会,等转过年我独立发表了一篇论文,争取到优秀的名额了,可是晋级的政策却变了。所以我曾有过一段低沉的时期,但现在回头想想,有这么多的学生喜欢我、爱戴我,我就欣慰了很多。

过去的这几年,我一直没敢参与竞聘,说心里话没有底。可是今天,我鼓足了勇气,站在这里,因为我不想错过这次弥足珍贵的机会。

各位领导、评委老师,任职十多年以来的风风雨雨,见证了我的默默工作与辛勤耕耘,见证了我的成长与发展,见证了我付出的心血与汗水,我用自己的坚韧与执著、用自己的敬业与奉献、用自己的成果与业绩,不断诠释着新时期的驼中人精神,不断书写着自己事业的壮丽篇章。这也是深受学校领导影响的结果,离不开领导的关心和帮助,也离不开同事们的关爱和支持。我深信在未来的日子里,我将会更加努力,用心、用情、用智慧干好本职工作,在自己的教学岗位上发挥更多的光和热。

最后,在这里,感谢各位领导,感谢各位评委,感谢所有支持过我的同行们。无论竞聘结果如何,我都会端正态度积极面对。因为泰戈尔说过:“天空里没有留下翅膀的痕迹,但我已认真飞过。”

我的演讲完毕,谢谢大家!

职称演讲稿 篇4

李继刚各位评委、老师你们好!

时光飞逝,转眼来到72中已经十二年了,在这十几年里,我虽然没有赫赫闪光的奖章、没有惊人的壮举,但是我这颗跳动的心弦像一个个音符记下了我这十几年平凡的教育人生,同时也谱就了我无怨无悔的人生追求。

在校领导的关怀和同事的帮助下,我在各个方面都有了长足的进步,在政治思想方面,我能够认真学习自觉遵守国家的方针政策、法律法规,努力提高政治理论水平和思想道德修养。爱岗敬业、热爱学生、严于律己、为人生表。以高尚的职业道德和高度的事业心、责任心、勤勉精神,扎实做好本职工作。

在教育教学方面我努力提高自身素质,本着“在工作中研究,在研究中工作”的原则,坚持用先进的教育理论指导教学实践,让学生在参与、体验、感悟的互动交流中,达成育人的目标。

在小区里,学校的各种文艺活动,我都能很好地完成各项任务,也得到了班主任和学生的认可。在组织学校乐队和合唱团排练发挥自身优势的同时,也取得了良好的效果。

总之,在12年的教学生涯中,我的努力得到了回报,也取得了一些成绩。无论评上与否,我都会在以后教学工作中继续丰富自己、提高自己,不断提高教育水平,为组国的教育事业努力奋斗!

谢谢大家!

2015年11月23日李继刚

职称演讲稿 篇5

??的好评。曾被评为优秀班主任、市中队优秀辅导员、优秀指导员、师德模范。

各位领导,各位老师,如果我能竞聘成高级职称,我将在各位领导和老师的培养、指导下,继续努力工作,献出自己的一份爱心,勤奋踏实,结出更加丰硕的果实,实现更有意义的教育生涯。

我的演讲完毕,谢谢大家

冠军竞赛演讲2领导和老师:下午好

非常感谢您给我参加小学八年级高级教师职位竞争的机会。借此,我本着锻炼和提高的目的走上讲台,之所以竞争是因为我认为自己具有以下优势:在三尺讲台上,我已经奋斗了三十多个春秋,弹指之间,我和无数的教育工作者一样把生命最美好的时光献给了教育事业,然而我无怨无悔,因为我有一颗热爱教育事业的心,教师这个职业是我一身无悔的选择。

三尺讲台,让老师照亮别人,升华自己。三尺讲台上尽是辛劳、陶醉、美德和灵魂。

多年来,清晰地留下一串串我成长中的脚印:于1979年12月来到梨坪校任教,由于工作的需要又调到油房任教多年。服从学校安排,处处以大局为重,团结协助,吃苦耐劳,勇挑重担,我严格遵守学校的一切规章制度,积极参加学校组织的政治、业务学习和外出培训活动,努力提高自己的业务水平和教育教学能力,教学中注意多读书、多反思、多请教,并联系自己的教学实际,构建属于自己的教学风格。

激发学生的学习兴趣,培养学生的创造性思维,培养学生的个性。教学中我认真观察、了解学生,针对学生的不同情况因材施教,踏实教学,关爱学生,引导学生打好坚实的学习基础,走好学习成长的第一步。

在工作中,我严于律己,宽容他人。时刻处处对自己提出严格要求,发现不足,及时纠正。与老师和睦相处,不要斤斤计较,以身作则,努力做学生喜欢的老师,家长信任,学校信任。

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