处理文档是展示您专业能力的关键途径,可能第一时间会翻阅范文。利用精彩绝伦的句子来增加文章的魅力,撰写范文时我们可以从哪些角度着手呢?探索“宣传活动总结”的内涵让我们一起看看背后的故事,建议将这段话记下来或收藏起来以便以后再看!此外,关于范文大全,您还可以浏览培训主持词开场白。
领导重视,统筹安排
我校始终把对贫困学生的帮扶放在学生工作的重要位置,学校成立了以周校长为组长的学生资助管理工作领导小组,以切实做好学生资助管理工作,确保学生资助资金按政策按时、足额、准确发放。学生资助具体工作由政教处负责,财务室协助工作,做到了分工明确、机构健全。同时通过学校提供的奖、助、减、免等政策来综合运用,使贫困学生切实得到实实在在的帮助,让他们安心学习,立志成才。
准确把握资助范围和条件,加大宣传力度
负责学校资助工作的老师要熟悉相关的资助政策,准确把握资助范围和条件。学校以校园网、宣传板报和学校广播等形式进行广泛宣传,出版了一期资助政策宣传专栏,向学生宣传资助政策的认定条件,申请程序;同时,通过学校的广播向学生讲解国家的政策,资助的形式(三种:国家公益彩票、库区移民、国家贫困生助学金),学校受资助的范围、对象、可得到的资助等级等等。在宣传月中,我校共发出资助政策宣传手册1680份,做到了人人有手册,个个懂政策,个个懂程序。把资助政策宣传到每个学生,让学生了解国家的`资助政策和步骤,以便贫困学生寻求救助。同时,利用清明节放假时间,让学生把资助手册带回家里,让父母知晓国家资助政策。
同时,我校在资助政策宣传月中还做了以下工作:
资助金发放情况:普通高中国家贫困助学金692人次,金额519000元。
召开贫困生的座谈会,进行感恩教育。
通过学校召开贫困生的座谈会、组织受资助的部分学生看望生重病的刘立政老师等,把资助工作与学生感恩、诚信教育结合起来,充分发挥资助工作的德育功能,将感恩意识融入到学生日常生活中去,激发家庭困难学生自强不息,培养助人为乐,回报社会的良好品德。
总之,我校通过自己的努力在学生的资助方面做了大量的工作,也取得较好的效果,保证了我校的贫困生能安心学习。未来我们将继续扬长避短,保证我校的贫困生不因交不起学费而失学。
今年我局的3.23世界气象日宣传活动,是近四年来层次最高、形式最多、内容最丰富的一次大型纪念活动,从各级媒体出发,对各级领导、各个不同层面的人开展气象科普的宣传工作,可以说是全方位的宣传。本次活动,充分展示了丰硕的气象科技成果,也充分体现了气象人不畏艰辛、团结协作的良好精神风貌。
一、上街、下乡开展科普与科技咨询活动
今年的纪念活动紧扣“信息时代”、“气象”是典型的信息部门这个主题和省局年初确定的大力发展手机气象短信的主要任务,大张旗鼓的开展了让“气象信息走进寻常百姓家”宣传工作。全省有永州、张家界、邵阳、常德、湘谭、自治州、怀化、株洲等市州气象局、气象学会组织开展了上街、下乡的科技咨询与科普宣传活动,发放《中国气象报》3.23专刊、《气象知识》、《大气奥秘》科普杂志等专题宣传资料3500余份,自制宣传资料30000余份。湘谭市组织的上街宣传活动还得到了当地领导的重视,市委副书记劳动、市政府副市长周放良以及人大、政协有关领导参与了宣传活动。邵阳、常德等单位开展了直接面对农户的科普宣传活动。
二、开放气象台站
为培育高素质的人才,气象科普也注意从娃娃抓起,全省有长沙、湘谭、张家界、怀化等市气象台对社会开放,接待中小1000学生余人,为普及广大青少年学生的气象科普知识做出了积极的贡献。
三、开展科普进校园活动
四、媒体广泛报导
各市州气象局组织的3.23世界气象日宣传活动,受到了媒体的广泛关注。当地的“日报”、“晚报”、电视台都以新闻报道或专题文章等不同的形式刊登报导今年世界气象日纪念活动。娄底市分管农业的市长就04年气象纪念日专题在电视上发表“信息时代的天气、气候和水”的专题讲话,3月23日的《娄底日报》全文刊载讲话内容,《长沙晚报》刊登了沈绍尧等写的“与怪脾气的老天周旋”,《岳阳晚报》发表了岳阳市气象学会秘书长杨金莲结合岳阳实际撰写的“信息时代,洪涝干旱与气象服务”专题文章,永州市气象局局长李国军同志就纪念世界气象日和推广“知天在信”手机短信气象服务发表了电视讲话,《张家界日报》刊登了梁宏敏、樊志超写的“移动通信与气象信息服务”。
五、收获与体会
1、由于这次活动紧扣“气象信息的传播与利用”这个主题开展宣传,使广大群众认识到信息时代气象部门也是一个典型的信息部门;气象信息与人类生存、社会发展都是密切相关的;利用好气象信息可产生巨大的社会效益、经济效益和生态效益。所常德市统计,就本次宣传活动加大了对手机气象短信的宣传力度,全市短信客户在二十多天内增加了三千多户。
2、通过全方位的宣传,一些活动较为接近生产、生活,使我们气象科技工作者进一步认识到时刻要了解社会及人民群众对气象信息及气象预报产品的需求,并根据不同时段,不同项目和不同需要来“生产”有针对性的气象预报产品,及时提供有针对性的气象信息,使我们气象服务工作者的土壤更肥沃,更深地扎根于人民群众的生产、生活和工作中。
一、领导重视,周密部署
落实文件要求,认真开展失信投诉举报宣传活动,局领导高度重视,认真组织,成立以局长为组长,局领导及局机关各科室、事业单位、国土分局(所)负责人为成员的领导小组,以开展失信投诉举报宣传为契机,广泛宣传动员全社会的力量,加大对失信行为及时有效惩戒,让失信者“一处失信,处处受限”,促进诚实守信环境的形成,提升全社会信用环境水平。
二、形式多样,营造氛围
在局门前及各乡镇举行贴近实际、贴近群众、贴近生活的宣传活动。我们专门设立宣传台、宣传板,发放宣传材料,在局信息板上滚动播放失信投诉举报宣传口号,在局办公楼悬挂横幅。
三、加强培训,组织学习
局机关及各事业单位认真组织学习组织学习《XX市失信投诉举报管理办法(试行)》,规范我局失信投诉举报管理工作,加大对失信行为的惩戒力度,促进诚实守信环境的形成,提升全社会信用环境水平。
本次宣传活动的开展,增强了全体干部员工的信用观念,营造出了诚实守信的工作氛围,进一步提升了我局整体公信力和信用发展环境。
产品宣传活动总结
随着市场竞争日益激烈,产品宣传活动成为各大企业推广产品和吸引消费者关注的重要手段。在近期的一次产品宣传活动中,我们精心策划、精心组织,取得了良好的效果和积极的反馈。
我们在策划阶段充分调研市场,了解目标消费群体的需求和偏好。通过市场调研,我们确定了产品的定位和目标受众,并根据调研结果设计了相应的宣传方案。在宣传方案中,我们主要采取了线上线下相结合的方式,通过社交媒体、电子邮件、宣传册等渠道推广产品,同时结合线下活动如展会、路演等方式与消费者直接互动,提高了产品曝光率和美誉度。
在活动执行阶段,我们精心组织、周密安排,确保每一个细节都能达到预期效果。我们邀请了行业知名媒体和网红进行产品推广,增加了产品的影响力和吸引力;同时,在现场设置了产品展示区和体验区,让消费者可以亲自体验产品的功能和优势,提高了产品的认可度和信赖度。我们还通过抽奖、优惠等活动形式,吸引了更多消费者参与,活跃了现场氛围,增强了活动的趣味性和吸引力。
在活动总结和反馈阶段,我们及时收集整理了消费者的反馈和意见,分析了活动效果和投入产出比,为下一次活动提供了有益的参考和借鉴。通过分析数据和总结经验,我们发现哪些宣传方式更具有效性、哪些细节需要改进,以便在未来的宣传活动中取得更好的效果。
本次产品宣传活动的成功离不开精心策划、组织有序和及时总结的三个关键步骤。通过不断地努力和改进,我们相信在未来的产品宣传活动中将会有更好的表现和更大的成就。希望通过我们的努力和创新,能够为更多消费者带来优质的产品体验和服务,实现共赢共享的目标。期待未来的产品宣传活动能够取得更加辉煌的成绩!
我校师德工作的思路,从宏观可以概括为:以营造讲学习、讲政治、讲正气、求上进的教师人文环境氛围为目标,树立教师的职业道德形象。具体工作有以下几个方面:
一、领导重视制度保障
学校成立师德工作领导机构由校长担任组长,具体工作由少先队辅导员负责。根据上级要求和学校实际情况,我们制定了《上山城小学师德工作计划》《上山城小学师德考核办法》。建立了师德专门档案,每学年末由师德考核小组对全体教师进行考评。
二、活动开展
1、组织学习做到计划落实,内容落实,决不搞形式主义。每学期开学,学校拟订“师德学习计划”,每次学习内容都落实到具体人头。一般由校长承担。本学年组织教职工学习了十七大精神、《中小学教师职业道德规范》《关于教育问题的谈话》《教师法》《未成年人保护法》等,并联系实际进行宣讲,把教师的政治思想教育,师德师风建设与深化素质教育、民族兴衰的高度来认识、来探讨。
2、开展丰富多采的活动,强化师德师风教育活动是很好的育人途径。通过活动前的宣传发动,活动中的启发引导,能起到潜移默化的作用,达到事半功倍的效果。本学年党支部组织了全体教师观看了爱国主义影片2部。各位教师结合自己工作的实际畅所欲言地表达了自己的心声,要努力工作,争做师德先进。9月,在全体教师中组织了“怎样做一名师德优秀的教师”活动。10月,我校又进行了“学法、懂法、守法”的宣传活动。只有坚持不懈的组织教师学习、活动,师德师风建设才会有保障。
3、加强过程管理与监控,真正使制度条例通过教师的行为表现出来。通过学习和活动的开展,制度的'约束,我校教师在师德师风上有了进展。为了巩固这一成果,及时发现问题,真正地、全面地了解教师的教学行为,学校开了家长会,还拟定了《学生家长问卷调查》,问卷的内容广,有学校办学条件、教育改革成果,有教师上课、批改作业、热爱学生,为人师表方面等等,学生家长全部参加评价。通过此项调查,全体教师深深感到:自己在教书育人的过程中必须时时、处处为人师表,树立良好的职业道德形象。
4、学校重视了师德师风建设,教师队伍整体风貌是积极向上的,进取精神很强。教师队伍的政治思想素质及师德师风水平提高的很快,涌现出许多动人的事迹。如:我校的张延杰老师,没有请过一天假,认认真真工作,踏踏实实做人,自己有病都坚持上讲台,不肯休息始终带病坚持工作;老师在校加班加点不计报酬,经常关心、爱护困难生,从没有丝毫厌弃的言行,受到了家长的高度评价。
为进一步加强对征信管理,加快征信工作开展,结合《关于深入开展征信系统规范化建设的实施意见》的有关文件,我局积极组织开展了一系列的宣传活动。
一、加强宣传,营造良好氛围
为确保广大群众对《征信管理条例》的深入学习贯彻和贯彻落实,我局结合工作实际,制定了工作计划和工作方案,并成立了“征信系统宣传工作领导小组”,由局长任组长,各股室负责人任成员,领导小组下设办公室,负责征信系统宣教活动的有关工作。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
1、我局在宣传活动中,注意做好宣传工作。一是利用报纸、广播、电视等宣传媒体及时向广大群众宣传《征信系统规范化建设的实施意见》和《关于进一步加强征信系统建设的意见》,向社会各界广泛宣传《征信管理条例》的有关规定和我局的工作方针、工作重点,使广大群众对《征信系统规范化建设的实施意见》的有关要求进一步了解。二是利用电视、报纸等媒体,加大征信工作宣传的力度,营造了良好氛围。三是积极宣传《征信系统规范化建设的实施意见》。在电视台广泛宣传《征信管理条例》的有关规定和我局的工作重点以及各部门的工作任务以及工作要点,使社会各界进一步了解征信工作的方针、政策,进一步明确了工作要求,使《征信管理条例》深入人心。20xx年,我局共出动宣传338次,出动宣传车16次,制作广播宣传牌100块,散发宣传品8000份、宣传手册1000余份。
2、我局利用宣传单、展板、电子屏幕、电子屏幕宣传《征信管理条例》,大力宣传《条例》的有关规定和我局的工作重点以及工作方针、政策和工作部署,使《条例》深入人心,人人皆知。
三、积极组织,开展征信宣传活动
为使《条例》进一步深入人心,宣传《条例》是一项政策性强、涉及面广、涉及社会各界关心的工作,是我局的一项重要工作,为此,我局在宣传工作中,注意做好以下几方面的工作:(一)加强领导,明确职责
在宣传工作开展过程中,我们把宣传工作纳入日程,成立了以局、局长为组长的《条例》宣传工作领导小组。明确了宣传的目标任务,做到人人有职责,人人有任务。
二)突出重点,广泛开展宣传工作
3、加强政务信息公开。今年以来,我局加强政务信息宣传工作。通过电子显示屏公开了我局的政务信息,使群众能够及时了解我局的工作动态,提高知道我局工作的透明度。
4、积极参加上级部门及局里组织的活动。我局积极组织职工开展各种形式的宣传活动,并组织职工参加了市、区、市、局组织的各种形式的宣传活动。同时积极组织职工参加区、市、局组织的征文比赛活动。通过活动,使广大职工提高了理论水平,更新了知识观念,增强了职业道德和敬业精神。
5、开展征信工作。今年以来,我局共向市、区局上报各类信息25条,其中:《关于加强征信工作的意见》、《关于加强征信工作的几点建议》、《关于加强征信的建议》等45篇。
在今后的工作中,我局将进一步加强领导,完善措施,扎实工作,为推动我局全面建设小康社会的目标而努力。
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