年少的我们通常都喜欢写作文，通过写作我们可以发现自己的闪光点。你对哪篇作文印象比较深刻？我们为您精心整理了一份比较权威的“写对话的作文”资料，建议您将本页面收藏以便随时学习！此外，您还可以浏览作文栏目的最新快乐的一天的日记(汇总6篇)。

写对话的作文 篇1

美丽的公园里生活着两个要好的朋友，它们是小草和小花，它们每天沐浴着阳光，谈论着自己的开心事。

有一天，有几个小朋友到花园玩捉迷藏的游戏，一个小朋友踩在了小草的身上，小草哇哇直叫，小花摸摸小草的脑袋，关心地问：“小草，小草，你怎么了？”小草边擦眼泪，边说：“他们踩到我了，好疼！”小花放心地说：“没关系的，也许他们也准备踩我的，但是看了我这么漂亮，就没踩我了。”听了小花的这些话，小草有点不高兴了，“你怎么这个时候还想着自己的美丽？”小草扭头就走，小花也觉得小草太认真了，他也没再去劝小草了。这时，蝴蝶飞过来对小花说：“你不是和小草是很好的朋友吗？怎么吵架了呢？”他根本听不进去。从此以后，它们再也不理对方了，一见面就骂呀，打呀，结果弄得它们疼的疼，痛的痛，它们谁也不先找对方和好。有一天，一个小女孩看见了这朵美丽的花，就把它摘了带回家了，小草天天想着和小花在一起的.日子，想去找小花。小花随着时间的流逝，慢慢的变老了，也没以前那么漂亮了，他开始怀念小草对自己的帮助，特别后悔自己的骄傲，他枯萎了，掉了以颗颗后悔的眼泪。

写对话的作文 篇2

玩具的对话

在我家里有各式各样五颜六色的玩具，其中有些玩具我比较喜欢。例如一个个栩栩如生的小士兵，一节节漂亮的和谐号车厢以及趴在铁轨上的车头，还有就是一辆奔驰小汽车和一架波音747客机以及一辆集装箱大卡车。每次我玩好这些玩具总是丢三落四，不是少了一二个小兵，就是把飞机和汽车都不知飞开到哪里去了，趴在铁轨上的火车不是少车头就是少了车尾。

有一天晚上我做了一个梦，梦见所以的玩具都在那里窃窃私语，只听见小火车说主人对我真不好，每次不是把我车头掉了就是找不到车尾。可不是吗？我们也和你一样，飞机和汽车连忙说主人总是把我们飞开倒阴暗的角落。这时所以的玩具都你一句我一句地说开了。突然，我被一阵急促的电话铃声给惊醒了，我坐在床上，回想梦里发生的事情，忽然间心里感到十分惭愧，就连忙动手把所以的玩具都整理的干干净净。

写对话的作文 篇3

早年，在一个教室里有着许许多多的桌椅和椅子，在他们之间只要一对桌椅最脏了。谁都不睬他们，也不跟他玩，他们很孑立。

有一天正午，教室里的桌椅都睡觉了，只要那一对又臭又脏的桌椅没有入眠。这时候，那个又臭又脏的桌子无精打采地火伴说：“咳，我的命怎样这么苦呀!我每天兢兢业业的对自己的主人作业，可你看看我的脸，这一些谩骂的脏话和一些数学题，把我这张美丽的脸都给花掉了。好!主人这样做必定会有自己的原因吧。但是他在我的口袋里总会放一些废物食物，呛得我差一点喘不过气来。”他的火伴听完，可怜巴巴地说：“火伴，你的这些都是小工作呀!我的才是严峻的!你看看我的身体，一只手没有了，还有我的指甲被主人砍掉了。火伴，请你细心想想，谁的更严峻些呢?”他的火伴桌子细心打量后说：“我觉得咱们都有自己的苦，或许有一天，主人会理解自己的差错的。”说完，他俩也闭上眼睛睡觉了。

可谁知，他俩的主人晓强正午回班拿东西时，在无意间听到了他们的对话。听完后晓强回身就走，在回家的路上他边想边对喃喃自语道：“我是不是真的做错了呢?”他就回忆起曾经对桌椅做过的工作。到了小区时，他说道：“我觉得他们俩说的有道理。我今后不会再像曾经那样对待他们了。

下午，晓强拿着一块抹布走进来，连得自己的朋友都不说一声：“下午好。”就到后边洗抹布去了。洗完后，他再到自己的位子仔细撒起了自己的桌椅。他先把桌子上面的贴画轻轻地取下来，然后用抹布从桌面一纸擦到桌柜，一遍，两遍把椅子的腿也修好了。那对桌椅看见惊奇地说：“今日主人怎样变得这么文质彬彬呀!”

从那今后，主人对他们可好了，不在桌子上再乱画了，以外，晓强连外面的废物食物看都不看一眼。最终，那一对桌椅有过上了高兴的日子。

写对话的作文 篇4

雨仍然下着，似乎是天与地的对话，也令我想起那无声的对话。

院子里像往常一样寂静，阳光照在树叶上，显得有一些透明。我写完作业，冲出门，跑到院子里玩，忽然就看见一个女人，红棕色的头发像是一团乱草，脸上的皱纹使她看起来更加苍老，红绿相间的衣服，显得她更加粗俗。我吓得跑回家，只探出一个脑袋，却看见她的眼睛，似乎试图跟我对话。好像在向我问好，但我心里依然充满了恐惧。

后来我才知道她是打工的，也才发现她不能说话，只能用手和吱唔不清的语言来说话，每当看见她时。我总是害怕的躲在家里，但她总是带着笑容。这也使得我不再惧怕她。慢慢的，我开始接近她，与她对话，我灵活地说出一大段话，它也能用手来表达他的意思，也惊奇地发现他的眼睛充满着欢乐与希望。

周末我正闲着没事干，她过来用手指着家对面的那所房子示意我去她家玩，我答应了，便走进她的家里。没有玩具，没有电视，甚至有一股难闻的霉味，角落的一张桌子上放着水果和几颗糖，她笑着拿起糖塞进我的手里。可我没有接受，毕竟老师说陌生人的东西不能吃，她又带着我去她的后院，一个不大的田。架子上的叶子把阳光都挡住了，格外阴凉，她摘下一个丝瓜小心翼翼的放在我的手上，让我带回家，我正犹豫，就听见爸爸妈妈正在喊我，我捧着瓜跑了出去，她也跟在我后面，一跑出门，就看见父母惊慌的面容，她跑过来，笑着，正想说什么，我就被拽回家了，我回头看见她眼睛里充满着委屈与失望。

后来，我和她便很少见面了，我不知道她是不是搬家了，也不知道发生了什么，我只是在这无声的对话中，读出了善者的悲哀，读懂了善者陌生的关爱。

雨慢慢停了，世界是那么寂静，恰似一场无声的对话。

写对话的作文 篇5

医院中，一声响亮的哭啼声在整个楼道回响，整个家庭满溢在幸福中。

在新生的日子里，孩子总是有很多要求，一饿就哭，一尿也哭，反正老是哭。母亲还来不及享受成为妈妈的喜悦，就开始揣摩孩子话中的意思。牙牙的哭是要吃饭的意思，咿牙结合的哭又是拉屎拉尿的意思。为此，母亲已好久没休息了，为了让孩子安心睡觉，她无时无刻不守在他的身边。

孩子慢慢长大，学会了说话，每每到了阳光明媚的午后，总是母子的快乐时光。到了那时，孩子总有问不完的问题和吐不完的唾沫，东问一句：妈妈，妈妈，这是什么啊？西问一句：妈妈，妈妈，这个可以吃吗？老是把母亲盘问的口干舌燥，可她却沉醉在这样的对话中，没有半点的不喜。

孩子上学了，不再和小时候一样亲近了，他们之间不再有亲密的对话，取而代之的是像秋天的雨一样绵绵不绝的争吵。或许是这雨下的太淅沥了，雷打的太瘆人了，淋湿了母亲的心，打红了母亲的眼。孩子和母亲的争吵声随着雨越来越大，跟着雷声越来越响。即使母亲忍住抽噎，但眼泪仍像豆大的雨点一样落下

孩子读完书，工作了，成家了，天气再也没有以前那样恶劣了，即使有，母子总在相互之间的宽慰中度过。但母亲也渐渐老了，孩子事业有成，母亲再也不为此操劳了，母亲开始安享晚年。但是突然间，两人的角色仿佛发生了转变，在他们的对话中，孩子慢慢的像母亲一样唠唠叨叨，而母亲反而像个孩子一样撒娇

随着母亲的年龄越来越大，忘掉的事儿也越来越多。她总在家中翻找着，翻找着当年给孩子买的练习题；早上准时起来为孩子准备早餐；每次都把孩子的衣服整整齐齐，干干净净的叠好放在床头。孩子看到这一切哭了，他的心像被拧湿的湿毛巾，滴滴答答的。孩子想起了一切，想起了他还是个孩子的时候和母亲度过的欢乐时光；想起了母亲为他付出了多少的心血；想起了母亲为他受了多少的委屈想到了这儿，孩子的电话响了，打断了他的思绪，接着，他毅然摁掉了它。随即，他上前坐在睡熟的母亲身边，帮她盖好掉落的被子，静静的坐在她的身边，等待母亲醒来，在下午和她一起欢快地对话

写对话的作文 篇6

我沿着四季的流逝，看到了几种花儿，并听到了他们的对话。

春天到了，梨花开了，正在采蜜的一只小蜜蜂看到了梨花的美丽，不禁赞叹道：哇，梨花，你真是太美啦，简直是花中之王。梨花听了，心里特别兴奋，无意间看到远处池塘的荷花，就自豪的说：你看看你，光秃秃一片，再看看我，开出这么美丽的花。荷花没有理睬梨花，只是努力的生长。

夏天到了，荷花开了，一只正在飞行的蜻蜓看到了盛开的荷花，不禁赞叹道：哇！荷花，你真是花中之王啊！荷花听了，不禁骄傲起来。看到了池塘外的菊花，就骄傲的说：菊花啊，你看看你，光秃秃的，真难看。再看看我，开的花这么美丽。菊花没有理他，继续生长着。

秋天到了，此时此刻，菊花开了。一只蝴蝶飞过飞到菊花旁边，感叹道：哇！菊花，你真是太美啦！你就是花中之王啊！菊花看到那梅花，就自豪的说：梅花啊，你看看你，真难看。再看看我，好看的谁也比不过。梅花没有理它，生长着，生长着。

冬天到了，梅花开了，一只麻雀看到了它，就惊叹道：：哇！梅花啊，你真厉害，冬天都可以开放，而且还这样漂亮，你真是花中之王！他看到不远处的梨花，就自高自傲地说：看看你，难看死了，在看我，花中之王啊！梨花没有理它，继续生长着。

沿着四季下来，我听完了他们的对话，想对他们说：花开各有时；花开各有色；花开各有美；你们不能骄傲，一定要虚心才能生长得更美！

写对话的作文 篇7

在一座房子的院子里，一个十岁左右的女孩正领着她三四岁的弟弟玩耍，突然小弟弟发现了两株花，小姐姐有些犹豫的对弟弟说：“这应该是紫罗兰吧？

故事从这里开始了，在北边土地上的花，骄傲的对东边的小花说：“听到没？我是高贵的紫罗兰公主你这，下等的野花休想再做我的朋友”！东边的小花暂时叫A小花，北边的小花暂时叫B小花，A，小花有点失落的对小花说：“她才是一个十岁的小姑娘，还没见过高贵的紫罗兰呢，应该说错了吧？”“才没有，你就是嫉妒”“好吧好吧，我承认你是”！A小花无可奈何的对B小花那骄傲的伙伴说。

以上是两株花才结了花骨朵时说的话。

A小花，每天都努力吸取阳光，露水，花骨朵越来越大。有一天A小花感觉要开花了，就给自己取了一个名字，叫香蕊，香蕊开的花是紫色的，非常漂亮，又因为懂事听话，所以是花坛中的大家闺秀。

B小花整日嘲笑这花，嘲笑那花，还看不起太阳，导致他在香蕊开花后的第七天才开出一朵小小的花，大家叫她紫粒。

在某一天，女孩妈妈来看花，惊喜地说：“哇，紫罗兰”！大家这才明白，香蕊是紫罗兰，而一旁的籽紫气得直发抖，之前被嘲笑过的花粉粉指着紫粒说：“原来扮猪吃老虎啊！你只是米粒花而已！哈哈哈”！把紫粒羞的无地自容。

如果紫粒当时努力开花，现在也会成为一朵美丽的花，就像我们现在…

写对话的作文 篇8

一位双臂残废的姑娘看着正在做饭的妈妈，以商量的口吻说道:妈，我想独自外出旅行，考验自己独立生活的能力。

妈妈听到女儿的话，心里格登一下，身子像使了定身法一般。她万没想到女儿会提出这一要求。她不无忧虑地说:傻孩子，你在胡说些什么呀，你出外旅行，就是有人陪着，妈还不放心呢!更何况你独自一人，不出乱子才怪，还是好好地呆在家里吧，啊?

也许是妈妈的话刺伤了女儿的心，也许是因妈妈的不理解而感到委屈，女儿的眼眶湿润了。但她没有退缩，执着地说:妈，我总不能一天到晚闷在家里呀，那会把我憋死的。我向往外面的世界，我要坚强地与厄运抗争，像正常人一样生活。好妈妈，答应我吧!

唉，你就是这么倔，妈真拿你没办法。

妈，你答应啦，谢谢妈!女儿亲昵地吻了一下妈妈的脸颊。

简析：

本题要求写母女俩的对话。对话描写，一要有助于展开情节，二要有助于刻划性格。写片断对话，首先需明确话题，设置情景，使对话既有针对性，又有血有肉;其次需把握好说话人的性别、年龄、身分和性格，让不同的人说符合各自特点的话;再次需加进适当的神态、表情、动作描写，使之与对话有机配合，互为补充，或揭示说话的前因后果，或表现所处的特定环境，或展示人物的感情波澜，或强调某种语气，或显示听者反应，或为对话作个注脚等。

本文比较好地把握住了母女俩的性格:母亲慈样、处处体贴、关怀女儿，女儿倔强，不因残废而丧失生活的勇气，但刚中又有柔。两人的对话，正是各自性格的自然表露。刘话中间的神态、表情、动作描写也很得体，习作者善于抓住母女俩感情的脉络:母亲从惊诧到劝阻，到理解，到同意;女儿从试探到委屈，到坚毅，到欣喜，从而构筑了一个精彩的对话场面。

写对话的作文 篇9

一天晚上，月光透过窗子射进来，屋里静悄悄的。忽然，一阵吵闹声打破了这份宁静，是谁在说话呢？哈！原来是文具盒里的文具在开会哩！它们要选一位老大。

铅笔最先发言：我要做老大，我是小主人的小帮手，如果没有我，小主人就没法写字画画。

哼，我才有资格做老大，我不用削，只要笔芯就行，一按按键，笔芯就会出来，比你细得多呢！自动铅笔傲慢地说。

你们都比不过我橡皮争着说，要是没有我，小主人写错字了怎么办？还是让我做老大吧！

蜡笔总是装聪明，它说：还是让我做老大吧！没有我，小主人的画就没有色彩了。

让我做老大才好呢！没有我，小主人画的线就变得弯弯曲曲的了。尺子生气地说

文具盒爷爷听了，笑呵呵地说：尺有所短，寸有所长，你们各有各的长处和短处，你们谁也少不了。听了文具盒爷爷的话，文具们低下了头，以后再也不敢争吵了。

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