励志的句子范文大全：自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，在人们越来越注重自身素养的今天，报告成为了一种新兴产业。一份优秀的报告该怎么去写？我们将从多个角度出发全面分析和探讨“学校支部党建述职报告”，我相信这篇文章会让您拓展视野！

学校支部党建述职报告(篇1)

20xx-20xx学年第一学期，商学院学生工作在上级领导的大力关心支持下，在全院各部门的通力配合努力下，紧紧围绕学院工作重心及总体思路，结合学生处、商学院的工作计划，圆满地完成了学生管理工作。在工作中，我们坚持“以教育为本”的理念，加强学生文明礼貌教育、行为习惯养成教育，以培养学生良好素质为重点树立管理育人意识、法制意识、服务意识、创新意识，充分发挥了学生管理工作在我校稳定发展工作中的积极作用。回顾20xx-20xx学年第一学期的学生管理工作，忙碌而充实，紧张却有序。总结过去，展望未来，现对本学年工作进行总结，并计划部署下学期的工作。

一、20xx至20xx学年第一学期工作总结

（一）学生服务团队的补充

本学期学生管理队伍新增2位专任辅导员。

（二）本学院党务工作

1、商学院党总支基本情况

商学院党总支下属有两个基层党支部，分别是商学院第一党支部（为专任教师党支部），商学院第二党支部（为学工党支部）。

2、入党积极分子的培训工作

本学期我院在入党积极分子的培养、考察方面进一步的规范化，各积极分子由对各专业、各班级在递交入党申请书的同学中，根据入学一年来的综合表现，征求了党总支、团总支、辅导员、团支部、支部党员等多方面意见推荐产生的。

3、党员发展、教育和管理

我院一直坚持党员发展高标准、严要求，本学期共发展7人为预备党员。

4、学习贯彻党的xx大精神，维护宪法权威

为深入学习贯彻党的xx大精神，维护宪法权威，建设法治校园。

5、商学院党总支组织学生积极参加商学院第三届“党，我想对您说”演讲比赛

12月7日晚上19：00由xx科技学院商学院主办，商学院团总支学生会承办、商学院党建办公室协办的“党，我想对您说”的演讲比赛在国际会议厅举行。

（三）学院团总支学生会工作

1、指导团总支学生会各部门进行职能划分、职能建设。

2、指导各团总支学生会开展积极向上的学生活动。

3、进行学生干部的培养。

（四）以青年的视角走近青年，以青年的声音引领青年，指导搭建新媒体微信公众号。

（五）学生管理工作

1、良好的校风建设可以展现我校师生良好的精神风貌。

2、加大学生宿舍管理力度。

3、营造良好的学习氛围。

4、严抓考勤，营造良好学风

（六）精心组织，务求实效，认真做好20xx级新生接待及入学教育工作。

（1）新生接待及入学教育：经过学院的周密部署、细致安排，全体迎新工作人员的共同努力，我院新生顺利报到入学，使用商大大微信平台助力新生信息数据收集，提高工作效率，迎新工作赢得新生及家长的高度好评。

（2）商学院20xx级新生入学教育活动：9月10日起，为促进新生更好地适应大学学习生活，培养我院学生良好的学习生活习惯，为今后在商学院的学习生活打下坚实的基础。结合学校的总体要求，协助我院针对全体20xx级新生开展为期7天的入学教育活动。

（七）就业工作

开学之初，我便成立了学院就业综合服务小组，采取跟班分工的方式落实到每一个毕业班，充分发挥就业服务小组的力量服务于毕业生们；开设毕业生指导老师群，及时发布就业信息和就业通知；利用飞信、微博等新媒体加强与毕业生的沟通与交流；开设就业实务课，通过就业科老师的讲授，让毕业生对就业的一些程序、一些常规性问题有较清楚的认识。

（八）奖助工作

学生一入学，搜集信息，仔细认真审核贫困生信息，建立完善的贫困生库，做好贫困生建档工作，时刻关注贫困生生活、学习情况。

（九）加强学生管理队伍的建设

为进一步完善学生管理工作，明确辅导员分工与职责，我院固定每两周召开辅导员的例会，例会上传达学生处例会精神并对未来一周的工作进行部署。各同仁回顾一周工作，分享优秀的工作方法，集思广益，共同解决工作难题。

（十）安全稳定工作

安全无小事，学校安全是建设和谐校园的基础。学院重视学生的消防安全、交通安全、食品安全教育、关心学生心理健康，将维护校园安全稳定纳入日常工作。

（十一）体育强项

第八届校田径运动会荣获总分181分位居团体总分榜第二；项目第一共有5项；项目第二共有8项；项目第三共有8项；第五届“崛起杯”校篮球迎新联赛男子组商学院一队荣获亚军。

总之，学生工作是一项具有挑战性的工作，又是一件烦琐的工作，我们学生管理队伍将在今后的工作中不断学习，不断总结，不断探索，争取把学生管理工作干得更出色。

二、20xx至20xx学年第二学期工作计划

在新的学期里，根据上级主管部门和我院的工作部署，结合学生的特点和工作要求。我们始终坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以管理为手段，以活动为载体”的工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平。围绕探索学工工作的思路和培养发展学生的双重要求组织开展工作，并作出以下工作计划：

一、加强对学生的爱国主义和集体主义教育，培养学生良好的行为习惯，教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，使学生在德、智、体等方面得到全面发展。

二、不断加强学生的安全教育。

三、在学工常规工作中，坚持有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。

四、经常与课任教师联系，了解和研究学生的思想及学习情况，不断提高学习成绩和到课率。

五、开好主题班会。

六、加强学生干部的管理与指导工作。

七、做好学生勤工俭学工作。

八、继续全面、正确地了解学生，认真做好学生评优、推优工作。

九、继续不断地提高自身的综合素质。

总之，下学期要做的事情还有很多，计划赶不上变化，我们学工队伍将一如既往的努力工作，配合下学期学校大的方针政策来服务于学生。

学校支部党建述职报告(篇2)

一、德：一年来的工作实践中，我认识到，作为社区党支部队伍中的一名新兵,学习是提高思想水平，搞好本职工作的基础。我始终坚持不懈学理论，用“__大”精神和“____”重要思想武装头脑，深入学_届四中全会精神，贯彻落实科学发展观，时刻不放松世界观的改造。要求自己做学习上的有心人，积极参加政治理论学习和区、街等部门组织的各种业务培训，通过这些学习和培训，自己的思想政治素质有了长足的进步，思想觉悟和政策理论及业务水平得到了进一步提高，各方面得到了锻炼。

二、能:作为社区党支部书记，我牢记自己的职责和使命，按照领导要求，积极努力解决问题，只要是工作需要，无论是党支部工作还是其他工作，都不分份内份外，尽心竭力去做好，时时处处以团结为重，事业为重，顾全大局，不计较个人得失。对待同志以诚相待，团结合作，协作其他同志完成社区的各项工作。勇于开展批评和自我批评，以对工作、对组织、对同志负责的态度，不隐瞒观点，以实际行动维护社区良好形象。

三、勤：遵守各项规章制度。严格遵守作息时间,遵守社区纪律，以身作则，工作积极肯干，认真负责，经常加班加点,不计报酬。

四、绩：作为社区党部书记，时刻把社区党建工作始终摆在重要位置，提升社区党建工作水准。

一是注重党支部发展党员工作，为支部不断吸收优秀的年青血液。在基层组织建设工作中，我发现社区党组织发展党员存在一定滞后性和局限性，便迅速采取措施，积极和支委会成员进行沟通，针对社区党支部存在突出问题，通过宣传、动员及一系列活动，迅速为党组织吸收新的活力。__年一年，向党支部递交入党申请书的有21人，现列入积极分子的8人，参加培训的有6人，共发展党员2人，为党支部注入的新的血液。

二是进一步做好开放型党组织生活，丰富党员生活。来社区后，在对开放型党组织生活有了初步认识以后，在社区原有活动的模式上，进一步进行开拓思维，开展了一系列有社区特色的活动。__年底组织了“纪念改革开放30周年系列活动”，其中包括， 10月23日组织党支部全体党员前往环城西苑参观“走进历史、感受巨变——改革开放30周年大型图片展”，10月24日组织喜洋洋艺术团在怡康医药超市门前开展“纪念改革开放30周年文艺演出”，10月25日在社区会议室开展“改革开放30周知识竞赛”，等等。

今年5月，又组织了纪念汶川地震系列活动，其中包括，5月10日在八府庄十字开展“纪念汶川地震爱心演出”，5月12日下午在社区会议室开展“纪念汶川遇难同胞一周年”默哀活动，5月中旬在辖区内开展“邻里互助，传承抗震救灾精神”活动，等等。七一前后，开展“迎七一、促和谐，庆建党88周年”系列活动，6月底组织慰问了戴明、韩年等几位老党员;7月1日上午接收了王廷宁同志为预备党员，并组织全体党员面对党旗进行宣誓，重温誓词，增强党性;7月1日下午又在华荣风景大院门口举办了文艺汇演，营造喜庆气氛。

三是积极做好社区团建工作。团组织是党组织的后备力量，而到社区以后，我发现社区并没有团组织，青少年的团员意识淡薄，很多人都没有积极向团组织靠拢的意向，对团组织的认识也不高，对自己一生是否参加政治组织觉得无所谓，社区根本就没有团组织，这就为基层的团建工作带来了更多的困难。

为此，我和支部几个委员商议后，首先对辖区18岁到35岁的青少年及团员情况进行了仔细摸排，并组织开展一些内容健康、形式多样的活动来吸引青少年积极向团组织靠拢，并充分利用纪念日、重大历史事件，开展“寓教于乐”的团队活动，使广大青少年接受到先进文化思想的熏陶，激发他们自愿投身到和谐社区的建设之中。现社区向有关部申请成立团组织，目前还正在审批当中。

四是深入开展学习实践科学发展观活动。根据区委及街道办事处对开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见及安排部署，我社区党支部在年底的四个月左右的时间里深入开展学习实践科学发展观活动。社区紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，以街道提出的“抓住大明宫开发机遇、推进街道经济发展、构建和谐街区”为指导，提出“以人为本，科学发展，推进特色社区建设”为本次活动主题，以优化发展方式、提高服务水平、改进工作作风为着力点，以切实为居民群众办实事、办好事为落脚点，进一步解放思想、实事求是，扎实深入开展学习实践活动，经历学习调研阶段、分析检查阶段、落实整改阶段三个阶段，总结出了社区建设及社区党建工作中存在的一系列突出问题，并得了解决，同时也为辖区居民办了一系列的好事实事，得到了居民群众的一致好评。

(五)廉：我时刻牢记自己的党员身份，严格按党员的标准要求自己的言行，廉洁自律，不贪不占，在工作中，坚持实事求是，按政策规定办，对居民群众认真宣讲解政策，做耐心仔细的工作，拒绝朋友和熟人的说情，从不向任何一个申请户或居民群众以各种借口索取或接受各种借口的钱、财、物品。

工作中存在的问题是:政治理论学习还不够精深, 由于工作繁忙和性格缺点,工作有时不讲究工作方法,工作上灵活性还要增强。

作为一名新时代的大学生社区支部书记，在今后的工作中，我一定要加强理论学习，不断提高自己的思想觉悟和业务水平，深入社区，认真履行职责，急社区群众所急，想社区群众所想，积极地、广泛宣传和贯彻执行国家、市和区的各项政策和工作部署，解决群众的难点、重点、热点问题，求真务实，开拓创新，做一个依法办事，为居民群众服务的社区工作者，并时常查找自己在思想上、工作上、生活上的不足，多向同志学习，扬长避短，不断进步，经受住各种考验，做到无愧于时代、无愧于党和人民。

学校支部党建述职报告(篇3)

2021年学校党支部书记抓党建述职报告

在学校党委的领导下，作为机关五党支部书记，我带领支部全体同志，深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，围绕学校党委的中心工作，以人文本、德育为先，充分调动支部党员的积极性和创造性，解放思想、突出重点，全面推进，促进支部党建工作的开展。现总结如下：

一、履职工作情况

（一）扎实开展主题教育。支部落实党委各项工作部署，有序开展各项教育活动。一是认真开展“五个一”活动，期间我在党支部学习会上谈个人学习体会。二是按要求对照党员义务找差距，检视党支部和党员个人存在的问题和不足。三是认真召开专题组织生活会，开展民主评议党员，切实做好批评和自我批评。四是积极开展学习活动，我们深刻领会总书记在主题教育工作会议、在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话，学习十九届四中全会精神，学习党章、《准则》、《条例》，学习党史新中国史、学习《关于论述摘编》、学习时代楷模布衣院士“卢永根”永葆初心、矢志奋斗奉献精神。通过主题教育，支部全体党员进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

（二）切实履行党建第一人责任。作为党支部书记，我切实履行第一责任人职责，把职责扛在肩上、抓在手上、落实在行动上，一是带领支部委员积极参加学校党委各项工作培训，进一步丰富了理论知

识，更新了思想观念。二是根据组织部工作安排，每月召开政治理论学习会，明确学习要求，确定重点题目，坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合。坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的三带头制度，把政治理论学习落实到实处。三是坚持政治站位，牢牢抓紧抓好意识形态安全工作，特别对于是港澳学生管理、新疆籍学生管理、网络舆情监控等，在党支部会议上、在部门会议上、在日常工作中，时时刻刻讲、毫不放松。

（三）落实从严治党要求提高管党治党意识。支部贯彻落实《中国共产党支部工作条例（试行）》等党内有关法规制度，一是严格落实“第一议题”制度，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。二是开好“三会一课”，支委会经常一起研究讨论，抓好各类党建活动的方案制定和检查反馈，抓好党建工作总结、创新；

及时研究解决党建工作中存在的有关问题，做到会前讨论，会后总结。我们组织参观云台山战役旧址，瞻仰先烈、铭记使命，学习革命先烈在解放战争中的英勇无畏精神；

我们追寻伟人足迹，融入乡村振兴，服务地方发展；

我们在从化区啦啦操比赛、全国啦啦操比赛期间，无论是工作日亦或是周末，始终坚守岗位，为来自全国各地的参赛队员提供志愿服务，“服务保障，党员先行”，切实发挥党员先锋模范作用。三是注重青年教师发展党员工作，及时安排培养联系人对入党积极分子开展

培养工作。四是认真组织全处党员干部学习关于党费收缴、使用和管理工作有关文件精神和要求。通过建立台账，核定基数，按时上缴，认真收取，保证按准按时交纳了全年党费。

二、存在的主要问题及原因

（一）政治功能不够强。一是党员教育监督抓的不够好。二是党的宣传工作抓的不够好。三是党内民主抓的不够好。

（二）工作作风不够实。一是政治和业务知识不足，理论业务学习不够，对业务知识的自我求精求深不够；

二是工作作风不够扎实，开拓创新意识不够，还存在等靠要思想；

三是工作纪律不严谨，自我要求不严格，对纪律涣散的现象认识不到位。

（三）作用发挥不够好。一是党员的模范带头作用不够，思想行动与党的要求还有一定的距离；

二是理论学习上不够自觉，学习的深度和广度不够；

三是思想观念需要进一步更新，工作上有时放不开，缺乏主动性和创造性。

（四）建章立制不够好。尤其是加强理论学习、规范开展组织生活的长效机制需要不断完善。

（五）组织生活不够好。党支部组织生活主要围绕理论学习、工作部署，支部党员交流思想、开展批评和自我批评较少。

三、下一步整改措施及工作思路

（一）带领支部党员为学校思想政治教育、校园文化建设做贡献。作为学生工作主管部门，要发挥岗位优势，面向全校大学生做好思想政治教育力量宣传，弘扬主流意识形态，通过团学组织开展校园文化活动，引导学生培育和践行社会主义核心价值观。

（二）建立党支部育人工作不断进步的长效机制。作为学生管理部门工作人员，我们要注重在日常管理、服务中倾听学生、老师的意见和建议，了解他们的问题和困难，主动作为、协调各方，切实为师生排忧解难。

（三）建立健全各项党员管理制度。坚持一手立规矩、材料度，一手抓整改、抓落实，用严明的制度、严格的执行、严密的监督，形成加强作风建设的长效机制。完善党支部各项工作制度，推动支部工作制度化、规范化、民主化，进一步提示党支部凝聚力、战斗力。

总之，我们一是要牢牢抓住全面从严治党这个主线，坚持思想教育从严、党员管理从严、作风建设从严、组织建设从严、制度执行从严，统筹推进各项任务；

二是工作要有深度和温度，用真情深入师生群众内心，抓实各项工作，提高服务意识，提升党员的整体素质，树立在师生中的良好形象，就一定能做好支部的党建工作。

2021年学校党支部书记抓党建述职报告

按照xx区教育局党委要求，现就本人一年来履行基层党建工作第一责任人职责情况进行述职。

一、落实党建工作“第一责任人”责任

一年来，我校党支部按照以XXX为总书记的党中央从严治党的各项工作要求，开展“两学一做”学习教育，加强四风建设，加强领导班子建设，取得了很大的成效。主要体现在以下几个方面：

（一）落实党建工作责任制。深化“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”意识，围绕学校中心工作，根据教育局党委2020年工作安排，学校党支部研究制定学校2020年党建工作计划，并将党建工作纳入目标考核，与学校每个党员签订党建目标责任书，把党建工作落实到学校日常管理工作中；真正使党建工作成为推动学校工作再上台阶的坚强堡垒。

（二）履行党建工作“第一责任人”职责。本人和班子成员认真履行“一岗双责”，全年召开党支部会议12次，集体审议通过各类重大事项20余件，带头严格执行党支部研究决定的重大事项；本年度共召开5次专题会议专门研究党建工作。

二、狠抓政治理论学习，夯实党建工作思想基础

按照建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党的要求，始终把开展党员思想教育活动作为提高学校党建工作水平的重要基石。

（一）认真开展“两学一做”学习教育。一年来利用周二党员学习日和周四教职工业务学习日，认真组织学习《党章》《中国共产党纪律处分条例》《XXX总书记系列重要讲话》原文。能围绕主题，把握灵魂，狠抓落实，一年来按照教育局党委的关于开展“两学一做”学习教育要求，每周二下午党员集中学习，每月开展一次专题学习讨论，每季度由支部书记上一次专题党课，把“两学一做”学习教育逐步引向深入。通过学习，不断提高自身能力修养及宗旨意识，坚定理想信念。同时，支部按照教育局党委的安排，在5月份对党员组织关系，党员违法违纪给予处理情况进行了集中排查，我校支部无失联党员、无违法违纪党员。对党员党费收缴情况进行了专项检查，支部党员都能按时缴纳党费。支部及时建立了党费收缴台账。

支部成员能认真贯彻执行教育局党委文件精神，能认真贯彻执行省、市、区党委的“八项、十项、十二项”规定及六条禁令。作为学校党支部负责人，本人能清醒认识到教育局党委赋予我的责任，始终保持清醒的政治头脑，时刻警钟长鸣，坚持做到讲学习、讲政治、讲正气，在和支部一班人的学习中，经常对照XXX总书记关于“三严三实”的重要讲话精神，确保教育局和学校的各项工作落到实处，也确保在大是大非问题上旗帜鲜明、立场坚定。

（二）坚持“三会一课”制度。学校党支部认真开展“三会一课”活动，要求每个党员有学习计划、学习内容、学习记录，及反思整改措施。每月召开一次党员大会，随时了解党员的思想动态及工作情况并及时传达上级部门的文件精神。上半年和下半年两次召开了党员民主生活会，会上充分征求广大党员的意见，有问题及时解决，有针对性地开展批评与自我批评，使“三会一课”落到实处。

（三）发挥党员思想政治工作优势。通过发挥党员做思想政治工作的优势，进而带动全体教师人人参加思想政治工作，形成全方位育人体系。一年来开展一助二“帮教”活动(一名党员和教师帮助两名学困生的学习。写出帮教记录，定期向支部汇报。)取得了好的效果。

三、以“三师一建”为抓手，强化基层党组织建设

（一）着力加强领导班子建设。坚持民主集中制，运用民主的办法科学决策学校工作，把与班子成员和党员交心谈心常态化，严格执行组织生活制度，带头参会和组织活动，发挥好班子的示范引领作用。在班子学习中，支部对班子成员提出具体要求，要求每位成员必须做到“三要”、“四有”，即“三要”一是党性要强;二是作风要正;三是业务要精。“四有”：一是有才;二是有德;三是有为;四是有信。要求每位成员要堂堂正正做人，本本分分做事，要为群众做表率，要用自身的率先垂范的作用，带动所有的人。让教师满意，学生满意，家长满意，社会放心认可，要形成一支具有凝聚力、向心力、战斗力的领导集体。

（二）从严治党，加强支部建设，推进校园廉政文化建设。今年，党支部配备纪检委员1名，组织委员1名，宣传委员1名，成立党员小组4个，选配党小组长4名，为党建工作的顺利开展提供强有力的组织保障。在此基础上，学校党支部还不断加大党建工作投入，安排了专门活动场所，配备了电子白板，完成了网络改造，方便党员学习和教学提升。

积极开展了廉洁教育和廉政文化进校园活动。以抓好支部建设为引领，加强校风、教风、学风建设，为建设高水平的教师队伍、培养高素质的学生，办好高质量的教育奠定坚实的基础和组织基础。全体党员在教学工作中，严格要求自己,以身作则,严谨、规范、科学地做好各项工作。同时，开展为民务实清廉为主要内容的学习教育教育，深入开展理想信念和宗旨教育、党风党纪教育、法制教育、诚信教育，加强了党员领导干部从政道德教育。深化警示教育和岗位廉政教育，开展廉政文化创建活动，着力培育和弘扬廉洁价值理念。加强了节约型校园建设，进一步规范了经费管理、资源节约、后勤管理等工作，积极营造了勤俭节约办教育的浓厚氛围。

（三）积极开展庆祝建党95周年活动。为隆重纪念建党95周年，深情回顾党的奋斗历史，引导党员增强爱党之情，激励党员干部坚定理想信念，营造敬业爱岗的良好氛围，推动四十八中教育教学有序开展，彰显教师队伍的凝聚力，根据教育局党委安排，结合实际：一是由我为全体党员做了题为“从党的章程的演变看党的发展”的党课，进一步激发全体党员的工作热情；二是开展了“立足岗位做贡献”的专题研讨活动；三是组织全体党员开展了党的知识答卷活动；四是为缅怀革命先烈的英雄事迹，组织党员到榆中烈士陵园进行了缅怀活动；五是在“七一”来临之际，对4名退休老党员进行了走访慰问，带去了学习资料和组织的关怀；六是在7月1日组织全体教师进行了重温入党誓词；七是组织全体教师参加了教育局只组织的“红歌献给党”的歌咏比赛。

（四）着力加强师德师风建设。本年度，学校以“两严两服务两提高”（严管队伍、严格教学，服务师生、服务教学，提高教育培训质量、提高教学科研水平）为载体，以“四查四改”（即一查严管队伍的差距，着力整改教师意识不强、队伍建设与学校发展形势任务不相适应的问题；二查严格教学的差距，着力查找教学管理制度不落实，整改执行不到位，解决干部教师意识慢、工作节奏慢、部门协调慢、职能转变慢等“慢”的问题；三查服务师生的差距，着力整改宗旨观念淡薄、服务师生不到位的问题；四查教学科研的差距，着力解决教学科研水平不高，精品不多的问题，使党员干部、教师的思想作风、工作作风、纪律作风明显转变，基层党组织的凝聚力和战斗力明显增强。

（五）着力提高教师专业水平。本年度，学校党支部加大了对教师专业成长要求的力度，为教师的全面发展创造条件、搭建平台，促进学校工作的全面开展。

重点开展了三项活动：一是35岁（含35岁）以下青年教师上、下学期各进行了一次基本功及学科素养比赛活动，共有12位教师获奖；二是参加区级“教学新秀”评选活动，4位教师获得城关区“教学新秀”称号，进而在兰州市“教学新秀”评选活动中，1位教师获得兰州市“教学新秀”称号。三是新进教师进行了过关展示课。一系列教学活动的开展，极大激发了教师的教学热情，也有利的提升了学校教育教学水平，为此学校连续10年荣获“兰州市初中教育质量优秀奖”。

（六）着力推进高校课堂建设。除安排各教研组继续开展集体备课、听课评课、业务学习等自主活动外，重点开展了六项活动：一是进行教案改革，促使教师的备课更贴近于教学和学生的实际；二是参加35中教育协作体校际教研交流活动，40多位教师参加了为期3天的课堂展示（同课异构）、听课评课、教研经验交流和专题讲座活动；三是落实月考分析制度，分年级对考试中反映出的问题追本溯源，进一步反思和改进课堂教学；四是加强教学常规检查，落实推门听课制度，了解教学现状，掌握第一手资料；五是组织家长开放日活动，请家长走进课堂，改进教学；六是适时组织教学研讨活动，请在教学上确的良好成绩的教师谈经验谈体会，促使教师们反思自己的教学实践，总结成果、经验，提升理论水平，交流最有价值的经验和感悟，进而促进了广大教师的专业化成长。

（七）着力解决广大教职工关心的难点热点问题。学校克服各种困难，为中午不能回家教师解决中午休息问题，为教师安排了午间休息室；通过工会及时了解教师思想动态和生活上的困难，竭尽全力为广大教职工办好事，解难事，让他们工作的顺心，投入的放心。

（八）着力开展文化育人建设。一年来进行了21次主题班会观摩活动、4次防震减灾应急疏散演练、开展文明礼貌月、弘扬民族精神月、纪念“一二.九”系列主题教育，初一年级在开学初进行国学朗诵比赛，力求做到学生管理规范化，养成教育经常化，德育活动制度化。

四、加强自身学习，个人境界有了新提升

苏霍姆林斯基说过，校长对学校的领导首先是思想的领导，其次才是行政的领导。加强自身业务学习，提高业务水平，是我今年所做的主要工作。我向书本学习，与教育大家对话。我仔细阅读了《不跪着教书》、《爱心与教育》、《给教师的建议》等教育专著。我还重温了《中小学管理规范》等规范性文件，进一步提高自己的政策水平。更多的时候，我向身边的同志学习。当我以阅读心态与身边同志交流时，不仅学到了知识，更重要的是找到了很多志同道合的朋友。带着这种认识和情感，我校实施人文化管理，努力改善教职工办公条件。2020年我校先后共投入近40余万元为全校教师添置了电脑，建立了教研活动室等，为教学工作的开展提供了便利，赢得多数老师的认可，对于调动教师工作积极性起到了一定的作用。

五、存在的主要问题及原因

一年来，虽然做了大量的工作，但与局党委的工作要求相比还存在着许多不足：

1.党支部工作头绪过多，主题活动交织错杂，牵扯到党务、德育、教学、工会等方方面面，个别工作存在实效性不足的问题。

2.平时忙于事务，深入年级组和各处室不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确掌握教职工心声。

3.个别教职工中还存在思想觉悟不高，师德修养不好，心态浮躁、进取心不强、不求无功，但求无过。不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，不自觉争取新成绩，不能虚心接受意见，不能体现先进性的问题。

4.不能严格界定党建和教学工作之间的合理融合点，有机结合的能力还有待提高。

六、下一步打算

（一）要进一步找准党建工作在学校中心工作中的切入点和接合点，更好地推进学校中心工作和各项事业的发展。

1、加强教师职业理想和职业道德教育。组织广大教师学习贯彻XXX总书记关于“做党和人民满意的好老师”的讲话精神，学习教育部门关于加强师德师风建设的文件精神，引导教师以德育人，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。弘扬热爱教育，爱我学校的敬业精神。

2、实施师德考核机制。继续做好教师职称评聘、绩效考评、年度考核工作，参照本校《教职工职业道德考核细则》，将师德表现作为教师职称评聘、绩效考核、年度考核的首要内容，对违反师德的行为，实行一票否决。继续签订《师德承诺书》，促进教师讲求职业操守、恪守诚信规范，努力做一个有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。

3、组织教师开展“我为学校发展做些什么”“如何做一名党和人民满意的好老师”为主题的讨论，引导教师树立主人翁意识，做到教好书、育好人、树师魂，以良好的精神状态，在学校发展中建功立业。

4、巩固教育质量优秀奖成果，大力提升教育质量，增强底蕴，赢得社会认可。以德立校，进一步优化全员育人格局，形成德育特色;狠抓三风建设，全面提高教学质量，全面实现2017中考目标;聚焦课堂，推行“356”教学模式;强化师资队伍建设，打造专业教师团队。

（二）要进一步丰富党员教育培训内容、提高党员教育培训质量，提高党员素质，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

1、进一步抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，按照党员的公开承诺认真抓好落实，提升党建工作实效。

2、进一步加强对入党积极分子的培养和教育，促其尽快成熟。坚持成熟一个，发展一个，不断壮大党员队伍。

3、充分发挥党员先进示范作用，要求党员教师在高效课堂推进、教育教学研究、学校文化建设等方面积极参与，充分引领。

4、进一步创新工作方法，转变观念，努力学习，不断增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。巩固现代化学校创建、义务均衡区创建两个成果，大力提升教育质量，增强底蕴，赢得社会认可。

（三）坚持“育人为本、德育为先”的方针，在狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上，创新德育思路，探索激励德育机制，形成稳定的育人模式，全面提升学校德育工作水平。

1、搭建“课堂教学”“主题教育”“社会实践”“团队建设”“校园文化”“网络德育”“道德讲坛”“班主仛论坛”等德育教育平台，实现管理精细化。要践行“社会主义核心价值观”，完善中华优秀传统文化教育，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。对学生重点进行养成教育、爱心教育、遵纪守法教育、心理健康教育；弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，培养良好道德品质和文明行为,力求学生做到读好书、做好人、成大事。

2、加强德育研讨，根据各个时期教育工作重点举办多种形式的主题班会。通过召开班干部会、班主任会、家长会，强化学校、社会、家庭三位一体的教育力度，以增强学校德育工作的针对性、实效性。同时，通过开展文明班级、三好学生、优秀学生干部、优秀班主任、优秀德育工作者等评比工作，激发全体师生的工作热情，不断提升德育工作成效。

3、加强法律宣传教育。广泛开展形式多样的法制宣传教育活动，组织学习《宪法》《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等，邀请政法干部作辅导报告，做到法制教育与法治实践相结合，法制教育与道德教育相结合，依法管理与人文关怀相结合。通过学习、宣传，增强师生学法、懂法、守法的自觉性，切实做到依法治校，确保广大教职工和学生遵纪守法，为构建和谐校园，营造良好的法治环境。

2021年，我将按照教育局党委的部署，认真履行党支部书记职责，依靠班子成员和广大党员，在区教育局党委的领导下，突出质量强校抓根本、丰富教育途径蕴内涵、打造特色亮点升层次、保障均衡发展铸品牌，用实际行动办好人民满意的教育。

2021年学校党支部书记抓党建述职报告

敬的各位领导、各位同仁：

大家好!

一年来，本人主抓学校教学工作，协助校长抓全面工作。在上级教育部门的领导下，本人尽职尽责，以身作则带领全体教职工努力工作，基本完成今年的工作目标。下头对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。

一、政治思想

本人能担任学校党支部书记一职并分管教学和党建工作，是上级领导与教师对我的信任。为更好完成工作，我在政治思想上进取要求上进，始终与学校工作坚持高度一致，并严格要求自我，坚持认真看书学习;关心国家大事，不断提高自身的政治理论素养。工作中，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，进取利用学到的政治理论指导自我的实践，使自我在学习与工作中不断提高工作水平。

二、工作思路及体会

在分管的工作中，我一向严格要求自我。今年的工作，我对这项工作又有了更深的知识。

1、做好校长的助手。一年来，我以强烈的事业心、职责心力抓教务处工作，使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业，坚持原则，出以公心，配合校长开展工作，协同校长调配各科任课教师，对其他工作也提出一些合理的提议，配合校长建立正常教育教学秩序。

2、认真做好党建工作。

科学的制定了党支部工作计划，正常的开展了党务工作。切实组织和加强党员干部、全校教师的政治理论学习，建立完善了领导干部和教职工政治学习制度以及考核、考评制度。精心组织开展各类学校文化活动，活动效果显著，受到了师生好评。认真组织实施了依法治校、以德治校。

3、努力学习，提高工作水平。

我们常说：要给学生一碗水，自我要有一桶水。我想做学校领导也一样，要更好地适应分管业务的工作，更好的指导、解决教师们在教育、教学中碰到的学术问题，自我必须具有较丰富的业务、管理本事及理论水平。一年来，我不断学习先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验。我进取参加_市推行的_课堂教学模式的学习与实践;加强对现代信息教育的自我学习，使自身的业务本事不断得到提高。

4、不断改革创新，促进学校不断提高。

当今时代，科学突飞猛进，办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时，工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。所以，在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中，我始终与杜校长同步，注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年教师培养、学校文化建设系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。

5、与领导、教师团结协作，努力做好本职工作。

学校领导犹如学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。所以我始终明确自我的职责、摆正自我的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。

一年来，我始终抱着学无先后，贤者为先的思想，虚心学习、尊重教师，与领导、教师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处领导及教师们的意见，构成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

6、认真抓好检查、考核工作。健全、完善了先进教研组考核评比方案、优质课评比方案和教师个人工作检查、考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理，并且实行动态管理，随时抽检，检查后及时总结，及时与相关教师交换意见，本年度我听推门课60多节，每周精细化检查2-3次。在必须程度上促进了我校教学质量不断提高。进取组织开展教学研究活动。

三、主要工作业绩

1、科研工作开展比较有序，青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课，不但提高自身的工作本事与业务水平，同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮忙，使学校的教改试验有序开展。

2、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步提高。在学校领导班子的正确领导及毕业班教师的共同努力下，今年我校中考取得优异成绩。我本人所教化学一科在中考中也取得了好成绩。

3、进取组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛，使我校在各项活动、比赛中硕果累累。

4、本人自我被评为_市优秀教师、撰写的多篇论文分别获省级市级奖。

本人一年来，能全身心地投入学校的工作，做到事业第一、学校第一，时时处处以身作则，与校长一齐带领全体教师勤奋工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加强自我的政治修养，不断提高思想觉悟，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局;在学习上，能注意自身的学习提高，把握教改的脉搏;在工作作风方面，能够尊重教师，平等待人，与人为善;在学校管理上，有较强的事业心，有比较清晰的工作思路，有勤奋务实的工作态度;在工作上，能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，乐于奉献;在工作业绩方面，没有辜负各级领导和教师们的期望，能较出色的完成上级各项任务，为我校的与时俱进尽职尽责。

述职人：_x

2021年x月x日

学校支部党建述职报告(篇4)

尊敬的各位领导、各位党员同志：

又是一年一次的年度述职，对于此次述职我认为：一是工作上忙碌之后静心反观，回顾总结；二是自己的驻足返身自观，认清自我；三是与大家的一次真诚交心，彼此的心灵观照。按照局党委及中心学校总支的要求，现就本人一年来履行基层党建工作职责情况进行述职，不妥之处，敬请批评指正。

一、落实党建工作“第一责任人”责任

1、落实党建工作责任制。围绕支部中心工作，研究制定止步20xx年党建工作计划，将党建工作纳入全年目标考核，深化“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”意识，形成由我负总责，支委班子成员具体抓，一级抓一级，层层抓落实的党建工作格局；全力推进支部五化建设，支部于12月份建设了高标准的党员活动室，保障党建工作正常、有序开展。

2、履行党建工作“第一责任人”职责。认真落实三会一课制度，积极组织主题党日活动；全年召开支委会14次，党员大会6次，党小组会议16次，组织主题党日活动12次，给支部党员上党课4次，带头严格执行支委研究决定的重大事项。

3、“四抓”，突出思想作风建设。抓学习，提高活动的思想性，进一步加强思想政治建设。今年支部始终把xx大精神的学习贯彻作为工作开展的重中之重，坚持把学习贯穿工作始终，采取领导班子带头学、理论学习、集体学、分组讨论集中讨论等多种形式，做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。抓对照，开展“强化责任心、狠抓落实力、奋斗创佳绩”专题讨论，增强以提高落实力为重点深化责任心教育的责任感和使命感，严格进行“落实力自检”；重点思考“四个如何”；每个党员认真撰写发言提纲。抓行风，强师德，树形象。开展了师德建设的系列活动，师德承诺、师德学习、师德考核、自查自纠等活动。抓实践，提高活动的实效性，树立公仆意识。开展以“为民、务实、清廉”为主要内容，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求的一系列党的群众路线教育实践活动。如：组织教师志愿者服务队开展了针对特殊群体的志愿服务活动，真诚奉献、贴心帮扶、党员与贫困学子真诚沟通、贴心帮扶，在职党员微心愿认领活动，开展推广国家通用语言文字结对帮扶等活动。

4、落实和加强两项工作，增强党组织凝聚力。一是认真做好党员发展，为支部发展增添后劲。下半年发展肖xx同志为预备党员，为支部增添新鲜血液。加大了对入党积极分子的培养和考察的力度，组织姜xx和李xx入党积极分子参加市组织部的培训考核。二是认真做好支部换届选举工作，年轻教师曾志平获大家的认可和推荐成为新一届支委之一，为新一届三年的党建工作注入青春活力和朝气。

二、自身建设——学习实践，不忘初心

教育说到底是一种感动，要拿出自己的心和爱来感动每一个人，把每天的工作都当成自己的代表作。这其中爱和责任就是作品的主色调，在学习中学会担责，在实践中努力传扬爱，这是一种无声的诺言，也是我一直“坚持、坚守、坚固“的行动。

1、坚持学习。我深知要履行好自己的职责，就必须注重自身的素质提升和能力建设，这是开展好工作的根基。为此，我把学习当成工作，也把工作当成学习，学习了党的xx大精神和xxx的重要讲话、学习了有关教育工作的政策和法规，学习省、市委领导的一系列讲话，还尽可能地涉猎了与做好本职工作和提升素养相关的书籍文章，积极参加各级组织的专题学习活动，坚持学在深处，谋在新处，干在实处，力求多学一点，学深一点。

2、坚守讲台。我一直坚持走在教育教学第一线，听课评课，研讨交流，与大家一起做教改，一起献计献策，共尝教育改革的甘苦。

3、坚固廉政准则。作为支部书记同时作为学校校长在管理上能虚心倾听教职工的意见和建议，不断改进自己的工作，在自己工作范围内的事，能办的办，能改的改，能整合的整合，能优化的优化，尊重每一位教职工的真挚情感和辛勤劳动，调动大家的积极性共同做好。在个人的操守上我自觉遵守各项党风廉政制度和教师职业道德规范，以身作则，勤政清廉，凡是出于公心，以大局为重，勇于负责，淡泊荣辱，喜欢平淡简单，没有违反廉洁从政和廉洁自律有关规定的行为。

三、存在的不足和下一步打算

一年来，在局党委、中心学校总支的正确领导下，支部工作取得了一定的成绩，但还存在不足：

1、要进一步找准党建工作在学校中心工作中的切入点和接合点，更好地推进学校工作和各项事业的发展。

2、要进一步丰富党员教育培训内容、提高党员教育培训质量，提高党员素质，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

3、严格落实“三会一课制度”，积极开展每月的主题党日活动，支部每位党员同志加强“红星云”的学习。

20xx年的我在平凡中坚持一份追求，在平常中坚守一份责任。总之这一年大家辛苦啦！因为有大家的彼此信任、彼此理解，凡事都顺利，有不到位的，不尽人意的，请相互理解包涵。20xx年，我将按照局党委、中心学校总支的部署，认真履行党支部书记职责，依靠支委成员和基层全体党员，坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”，进一步落实好党建工作责任制，做好20xx年党建工作的安排和部署，争取党建工作取得新的更大的进步。

学校支部党建述职报告(篇5)

按照市、县委要求，现将本人2020年履行第一责任人职责，抓基层党建工作情况报告如下。我校党支部共有在职党员13人，今年吸收入党积极分子2人。支部班子健全,设书记1人,专职副书记1人,委员5人。

一、履职情况

一是、抓党员学习,提升党员政治素养。

学习是提升个人素养的基本途径。根据学校工作的特点,我们采取集中学习和自学相结合的形式,组织全体党员及教师学习了《十九届全会精神》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、召开学习宣传贯彻党的十九大精神大会，支部始终把“两学一做”常态化制度化工作开展做为重中之重，坚持把学习贯穿工作始终，采取领导班子带头学、理论学习集体学、分组讨论集中学、专题报告、观看教育警示片、学习十九大代表风采、十九大“学报告、学党章”党员考学等多种形式，做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。

二是、抓机制建设,构建科学管理机制。

为进一步加强制度建设,形成以制度管人的科学管理机制,使学校党建能更好地服务于教育教学工作,我们严格执行《党建工作制度》、《“三会一课”制度》、《学校党务公开制度》、《学校校务公开制度》及《党风廉政建设责任制度》等。通过制度的建设与完善,运用“党建云平台”、“学习强国”进一步提升了支部的管理效率和水平。

三是、抓作风建设,确保各项工作落实。

一年来,我校党支部狠抓作风建设:一是组织全体党员重温入党誓词,进行党纪党规知识考学,同时,要求党员撰写心得体会和个人剖析材料,在组织生活会上开展批评与自我批评。通过以上活动,进一步增强了全体党员的纪律意识。二是班子成员经常深入基层,了解学校各项工作开展况。进教室、进办公室教师沟通交流,查找工作中存在的问题,帮助提出解决问题的对策。学校教师作风转变明显,各项工作稳步开展。

四是、抓师德建设,打造德才兼备队伍。

党的十八大确定的教育方针,明确了把立德树人作为教育的根本任务,教师只有“立德”,才能树人。针对部分教师教育学生缺乏爱心、耐心、细心,以及存在体罚和变相体罚学生等师德失范问题,我校党支部重点加强了职业道德建设工作:一是宣传教育。组织全体教师重温《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师“六不准”》引导教师树立正确的师德观念。二是发动广大教师开展自查自正活动。结合“守纪律、讲规矩”活动的开展,引导广大党员教师用《党章》和《中小学教师职业道德规范》两面镜子照己,查找自己的不足和缺点。三是通过系列活动,强化师德修养。组织全体教师参加了“讲政治、强党性、严纪律、守规则”动员大会;签订《师德师风个人承诺书》、《党员公开承诺书》。四是通过检查督促落实。我们通过抽查、结合过程性检查等途径查教师考勤、查教案作业等,督促教师将师德六条及相关规定落实到具体的工作中。通过以上措施,着力规范教师行为,教育和规范教师爱岗敬业、为人师表、严谨治学,提升队伍整体素养。

五是、抓中心工作,推动教学质量稳步提升，为基层教育发展作贡献。

学校的中心工作是教学。身为学校党支部负责人，本人始终能围绕中心,推动重点工作有序开展:一是抓教学常规管理。我们按照《教学工作计划》要求,抓好教师“备课、上课、作业的布置批阅”等教学常规工作。二是持续开展高效课堂构建活动。针对目前教师课堂“填鸭式”教学传统低效的情况,我们在积极开展“同课异构”教研活动。三是抓青年教师培养培训工作。在生活上多关心,在工作中多压担子,有外出培训机会优先选派青年教师。通过以上举措,促使青年教师健康成长，深入开展为基层教育发展作贡献教育实践活动，全心全意为人民服务，切实改进工作作风，做人民满意的教育。

六是、抓廉洁建设,严格纪律做表率。

今年以来,我认真学习了《中国共产党党员领导干部亷政从政若干准则》等廉洁从政的法律法规。通过学习,强化了我的党风廉政建设意识。并有效地运用于工作生活之中:一是坚持民主集中制。凡是学校重大事项、需要维修项目的安排和资金使用,都提交会议集体研究决定;二是坚持党务、校务公开。对于评先选优等教师敏感的事项,在会议决定后严格执行公示制度,发现问题及时纠正。

二、存在的主要问题及原因

一是、落实思想作风建设、加强师德师风建设和学校德育工作方面不能持之以恒。

二是、个人在“三严三实”即“严以修身,严以用权,严以分律已,谋事要实,创业要实,做人要实”方面还存在一定的差距。

原因分析：一是、在平时抓班子、带队伍方面存在着“碍情面”、“一团和气”等现象。二是、对班子成员要不严,对广大教师师德修养及师德师风建设缺少长效性的提高措施。因此,违背师德的现象时有发生。对学校德育工作,往往以开展一些活动而代替,缺乏长效机制和持之以恒的有效措施。

三是、在落实中共八项规定及党风廉政建设方面还需进一步加强。 

三、下一步工作思路和主要措施

一是、通过学习贯彻中央八项规定及开展“讲政治、强党性、严纪律、守规则”活动。校班子成员及党员教师在遵守党的纪律、转变工作作风方面有了很大提高。但作为我校主要负责人,在抓作风建设和党风廉政建设方面要继续加大力度，以党的十九大会议精神来指导以后的党建工作，使我支部党建工作越做越好，我校的教育事业再上一个新台阶。

二是、进一步加强学习，努力提高思想政治理论水平。特别要组织支部成员学习贯彻党在新时期的各项方针、政策。带头参与学习承担授课任务，立好标杆。

三是、深入师生和人民群众，注重调研。深入师生和人民群众，去多讲党的路线、方针、政策，倾听民声及时收集信息，准确掌握第一手资料，提高决策的科学性、准确性。认真研究新时期新形势下教育工作的新情况、新特点，着力解决师生家长所关心的热点、难点问题。

四是、支部成员多交流、多沟通，掌握村形势的发展，维持稳定。与乡（镇）党委、党建办干部间多交流沟通，在工作中相互帮助、督促。

五是、进一步拓宽发展思路，进一步吸收有为的年轻人加入党员队伍中来。探索行之有效加强党员先进性教育方法，确保每一名党员始终保持先进性。    

学校支部党建述职报告(篇6)

县委教育工委：

现将一年来抓党建工作情况报告如下：

一、履职情况。

(一)加强制度建设，履行党建工作第一责任。

一年来，学校党支部积极开展“两学一做”学习教育活动，立足学校实际，认真研究制定党建工作计划，坚持党员学习制度，党建工作措施得力，成效显著。每年对党员进行考核，评选优秀党员进行表彰并及时总结党建工作，发现问题，及时解决，学校的政务、财务、人事等重大事项均由党政班子会议研究决定，起到了党支部政治核心和战斗堡垒作用。

(二)认真开展“三会一课”，推进党支部规范化建设。

学校党支部采取集中上党课、党小组学习、个人自学的方式，认真学习习近平总书记系列讲话精神，着重学习了习近平总书记关于基层党建工作的指示，进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及准则和条例等内容，38名党员认真做好学习笔记，人人撰写心得体会。认真落实 “三会一课制度”、“民主生活会制度”、 “发展党员制度”、“党费收缴制度”、“ 党员学习制度”“支部主题党日”制度等，以规范的制度提高党内生活质量。

本年度学校党支部共组织召开支部党员大会4次，支部委员会12次，党小组会12次，提升了党支部的组织力，增强了全体党员的政治头脑。共

召开了两次民主生活会，认真开展批评和自我批评，发现问题，列出清单，明确整改事项，制定整改措施，依据整改承诺逐一进行整改，成绩明显。

(三)抓党建促进义务教育均衡发展工作的有效开展。

学校党支部以“义务教育均衡发展”迎国检为契机，不断改革创新，促进学校不断进步。作为书记的我，能维护校长的工作，紧密配合搞好了今年的“义务教育均衡发展”迎国检工作。与班子成员、老师团结协作，稳定做好了老师的思想工作。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。积极组织全体党员开展“我美，校园更美”志愿服务活动，通过精心组织，认真筹划，真抓实干，使学校校容校貌焕然一新。

大街镇中心小学全体教师捐书2000余册。学校还充分利用社会力量帮扶学校，先后吸引省检察院、大街籍爱心人士杨忠诚先生等来校扶贫达20人次，接受爱心人士捐款6万元，捐书6000余册、捐树苗3000株，使学校义务教育均衡发展迎国检工作得到顺利实施。

(四)丰富师生活动载体，营造校园文化建设浓厚氛围。

学校党支部协同工会在教职工中开展了健康向上的气排球比赛;“六一”节在学生中开展了“童心向党”歌咏比赛;“七一”建党节在教师党员中开展了“党在我心中”主题演讲比赛;同时在全镇小学组织开展了“党章党规”进课堂，“党史国史”进校园活动，其目的是让学生从小学党史、感党恩、跟党走。加强了学校德育工作，在“德馨大街，立德树人”活动中，学校从实际出发，抓住“国学经典诵读”这一特色德育，不做表面文章，坚持长效机制，使学生养成良好的行为习惯，为学生健康成长奠基。

为促进学生的全面发展，学校加强了艺体教育工作，积极开展“乡村少年宫”活动及“体育艺术二加一”、班班有歌声有活动，用以丰富学生的校园生活，提高学生的艺术修养。学校无三乱现象和违法违纪现象发生。

(五)统筹推进基层党建工作，促进党建工作有条不紊地开展。

2017秋季学期初，组织全体党员深入贯彻落实《景东县教育局加强中小学党建工作实施意见》要求，根据《景东县教育局基层党建提升年》实施方案，查找工作中的不足之处，由专人负责完善整理档案，使学校党建工作形成制度化，常态化，有条不紊，扎实有效地开展。学校的全体党员干部都能够树立坚定的理想信念，树立大局意识，核心意识，处处起模范作用，涌现出了段世昆、罗帅等优秀党员校长典型。

为全面提高教学质量，学校党政班子多次召开专题会议，研究方案，对全镇小学每一个班级进行了摸底调查，对每个班级的学困生，中等生，优生等情况做了详细的了解，记录在案。实行了班子成员包保责任制，要求中心小学班子成员都要挂钩联系一所学校，包一名差生。各学校开放图书室，鼓励教师充分利用课余时间为学生补课。六月份举行了青年教师教师教学基本功大赛，特岗教师、共产和党员李贵慧、孙景分别获得一、二等奖。九月份举行了教师业务能力考试，全体教师的整体素质得到进一步提升。2017年七月学校党支部获得县级优秀党支部荣誉称号。学校非毕业班教学成绩检测获得乡镇第二名。

(六)增加党建工作经费投入，强化基础保障。

2017年，学校投入一万余元订阅党刊报刊杂志，又投入八千余元，制做了党建宣传栏，党的教育方针宣传栏。今后我们还要继续增加党建工作经费投入，为学校党建工作的顺利开展提供强有力的基础保障。

成绩的取得都得益于我们能够抓住基层党建这张王牌，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范带头作用。

二、存在的问题及原因

(一)支部、班子集体学习不够;日常教育不够深入，效果不明显，习惯用老方法解决新问题。

具体表现：一是理论学习还不够深入，缺乏“挤”劲和“钻”劲，学习浅尝辄止，在深度和广度上差距较大。二是对业务知识学习不精，综合业务素质和业务能力还不强。三是班子之间通气不够，工作交换不够充分，工作规划不够规范。

(二)基层党建工作缺少创新精神，工作按部就班，方法简单化。

具体表现:主要是在工作作风上不能坚持求真务实的精神，没有紧密结合学校的实际去思考工作，没有深入实际调查研究，工作方法简单粗糙，没有注重对关键细节上的指导，缺乏激励机制，教职工的工作积极性和创造性没有充分调动起来。

(三)民主生活会缺少严肃认真的态度，交流意见，批评与自我批评不到位，不能起到提高思想的真正作用。

具体表现:批评与自我批评一团和气，你好我好大家好，很难达到“红红脸出出汗”的目的。

(四)部分党员党性不强，还需要加强党性修养。

具体表现：极少数党员教师对学校安排的工作挑肥拣瘦，拈轻怕重，人前人后说三道四，无大局意识，组织意识。

(五)谋化大局不够，缺乏有效的管理手段。

具体表现：重点工作不突出，过于的强调分工负责制，工作有相互推诿的现象，以致在支委班子工作管理中存在空档，给教师队伍带来不良影响。

三、整改措施

(一)加强支委班子责任意识的培养，充分调动支委班子的积极性和创造性。

学校支委班子每月开展一次集体交心谈心活动，经常性开展批评与自我批评。班子成员之间勤交换思想，多听取意见，多交心、多通气，完善各项规章制度和激励机制，调动管理者的积极性，发挥支委班子的整体作用。

(二)创新管理，科学谋划，抓工作落实。

1、根据学校党支部学习计划和工作实际做好教职工的业务学习安排，提高教职工的业务素质和业务能力，提高教育教学质量，再树大街镇小学教师的新形象。

2、转变观念，增强创新意识，多动脑筋，多想办法，尤其是目前大街镇中心小学存在的一些突出问题和教职工关心的热点问题，通过设置意见箱等形式，建立中心小学班子成员与教职工沟通长效机制。用改革的观点去认识、去研究、去落实、去解决，逐步化解矛盾，形成一种有信心，有干头，有奔头，有靠头，你追我赶，多做贡献的精神状态和良好教育教学氛围，不等不靠，当好教职工的领头羊、做好表率。

(三)严格开好专题组织生活会和民主评议党员工作。通过逐个开展批评与自我批评，更加全面、深刻地认识自己，达到沟通思想，交换意见，增进团结，明确方向，促进整改的目的。

(四)加强教师党员党性锻炼

教育党员在任何情况下做到政治信仰不变、政治立场不移政治防线不偏，始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致;始终做到修身自重，着力锤炼道德意志、提升道德境界，以良好的操守筑牢工作防线，时刻对党纪国法心存敬畏，自觉接受法律法规约束，讲党性、守原则、知荣辱、明是非，身体力行、洁身自好，做到做人干净，以身作则永葆纯洁性。

(五)加强党员教师队伍管理，充分发挥学校党组织整体作用。

1、注重团队精神的培养，调动、发挥每位教职工的积极性和创造性，遇事同教职工商量，增强中心小学班子成员集体的凝聚力和战斗力。

2、加强对学校中层干部的日常管理工作，提高管理水平和工作能力，加强班子成员间的沟通与交流，进一步搞好团结，提高威信。

以上汇报，请予审议!

学校支部党建述职报告(篇7)

根据区委教育工委要求，现将本人20xx年度履行抓基层党建工作第一责任人职责情况报告如下：

一、履职情况

一是主题教育工作扎实开展，成效显著。

1.在理论学习方面，我支部广大党员通过学习和交流，党员自身的思想觉悟、道德修养都得到了很好地提升。

2.在思想政治方面，领导班子思想得到了洗礼，知行合一，工作效率明显提升。

3.在干事创业方面，中层班子成员重新找准了自己的位置，工作热情被点燃。

4.在为民服务方面，主动解决了教职工住宅区照明问题。为“教苑新邨”小区整治了环境卫生。发动党员为贫困学生捐赠衣物，特别是党员干部结对帮扶帮教10名家庭经济困难且家庭教育缺失的学生。

5.在清正廉洁方面，学校购物，小型工程承包等工作程序更加公开透明。

二是党日规定活动不走样，创新活动有特色。

5月11日-12日党员来到新四军军部旧址等地开展“追寻革命足迹 重温入党誓词”主题红色教育活动。

10月10日党支部结合“深学细悟笃行·庆祝新中国成立七十周年”主题和“不忘初心牢记使命”主题教育开展了传承红色基因主题党日活动。

11月23日开展了主题党日活动暨党员志愿服务活动。

三是“三会一课”遵常规，发挥作用求质量。

纪念中国共产党成立98周年大会暨“党史教育日”，请六安市委党校鲍立凡副校长上《中国共产党人的初心和使命》主题党课。

本人讲了建国70周年伟大历程专题党课、红色故事专题党课、十九届四中全会精神领会专题党课、支部书记主题教育“四个讲清”专题党课。

2019年12月9日高质量地开好了领导班子“不忘初心，牢记使命”专题民主生活会，得到了巡回指导组的肯定。

四是学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想和XXX总书记系列讲话精神，加强师生思想道德建设。

1.推进学习型党组织建设。

2.开展“放飞中国梦 奋进强中华”系列活动。

3.加强师德师风教育。组织教师学习《中小学教师行为规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《新时代教师职业行为十项准则》等，进一步规范教师从教行为。

五是党员干部率先垂范,进一步加强党的组织建设。

1.努力打造“三型”支部。

2.发挥党员的先锋模范作用。

3.认真做好发展党员工作。本年度培养了预备党员倪晓庆、储士鹤。

六是加强党对群团工作的领导,推进学校精神文明建设。

1.加强对工会工作的领导。发挥工会作为党联系教职工的桥梁作用，进一步健全学校教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。

2.加强对共青团工作的领导。做好团委换届选举工作，开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动，积极指导政教处、团委、综合组广泛发动学生开展文体活动，不断提升学校内部活力。

3.加强校园文化建设。广泛开展创建文明校园活动，通过开展歌咏比赛、文艺汇演、趣味运动会等活动，丰富和活跃校园文化生活。通过创建平安校园活动，努力打造平安、健康、文明、和谐的校园，推进学校精神文明建设。

二、存在的主要问题及原因

一是巩固主题教育成果还没能与学校的发展相结合。2019年主题教育工作开展以来取得了一系列成果，但是有些成果没能及时转化为学校发展的动力。比如中职招生工作，2020年春招虽然预招了111名新生，但是距离办学水平评估要求在校学历教育学生数差距还大，还没有能够让职业教育政策和重要意义深入到老百姓心中，还没能争取到上级政府和主管部门的坚强支持。

二是领导班子整体上政治理论学习还待进一步加强。虽然当前领导班子政治理论学习比之以往从学习用时和质量上都有了很大提高，但是整体上看在学深悟透上差距还较大，理论联系实际方面做得还远不够，领导班子在深入教师群体加强调研让需要加强。

三是对于党员管理还存在宽松软现象。由于历史原因，叶集职业学校党支部党员在参加“三会一课”、党日活动、党员志愿者活动等方面还不够积极，党员管理仍存在宽松软现象。在党组织管理上领导班子总体上还没有发挥带头作用，急需进一步改进工作作风。

四是对于学校教师师德师风建设有待加强，教职工队伍管理制度执行不到位。

产生上述问题的主要原因，一是广大党员对于学习的思想认识不到位，不少同志存在学习党的政治理论与己无关的麻痹松懈意识。二是领导班子中存在批评和自我批评中“红脸”、“出汗”勇气，管理之中不愿得罪人。三是部分党员责任意识、大局意识不强，少数领导班子担当不够。四是部分领导班子工作中创新力不够，工作主动意识不强。

三、下一步工作思路和主要措施

2020年，我将以此次会议为契机，进一步落实新时代党的组织路线和党的建设总要求，以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，以提升组织力为重点，突出政治功能，推动叶集职业学校党支部基层党建工作高质量开展。

一要认真抓好支委成员、全体党员的学习。坚持集中学习和自学相结合，不断创新学习形式，丰富学习内涵，努力营造学习型组织的氛围，进一步提高学习质量和带动效应。支委会成员每周学习不少于3小时，其他党员学习每周不少于1小时。“学习强国”平台学习每月一评比，学习笔记每月一检查，并将评比检查作为优秀党员评选依据之一。

学校支部党建述职报告(篇8)

各位领导、同志们：我校党建工作坚持“建强队伍，突出中心”的主旨，按照“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的工作思路，紧紧围绕教育教学这个中心工作，以创先争优活动为契机，以党员先进性教育为主线，着力加强党组织的思想建设、组织建设、队伍建设、制度建设，推进学校的规范化管理，进一步提升教育水平，进一步推动学校稳定发展。现将我履行基层党建工作“第一责任人”职责，抓基层党建工作情况报告如下。一、 履职情况一年来，始终坚持抓班子、带队伍，以党建促队建，以队建促教学促科研的工作思路。一是落实党建工作责任制。围绕学校中心工作，研究制定党建工作计划，将党建工作纳入全年目标考核，签订目标绩效管理责任书;深化“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”意识，形成由我负总责，其成员由校党支部、行政领导组成，形成党支部统一领导，形成齐抓共建的领导格局。领导小组分工把关，各施其责，统一思想，协调配合，做到定期履职、评议。二是履行党建工作“第一责任人”职责。认真履行“一岗双责”，带动班子履行好“一岗双责”;全年召开党支部会议21次，带头严格执行党支部研究决定的重大事项：召开专题会议研究党建工作，汇报党支部工作。三是坚持学习制度。认真学习贯彻党的十九大、习近平总书记系列重要讲话精神，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，以理论上的清醒确保政治上的坚定。四是坚持党支部“三会一课”制度。认真开展“三会一课”，要求有学习计划、学习内容、学习记录，党员同志有学习体会。五是坚持党员领导干部带头学习制度。督促党员领导干部发挥带头示范作用，在抓好自身学习的同时，通过专题讲座、学习研讨、读书活动、党课教育等形式，加强学习引导，提高党员干部的政治理论水平。二、存在的主要问题及原因一是推进党建工作力度和创新能力不够。思想认识上还不到位，或多或少存在重业务轻党建的现象，投入的时间和精力不足。二是制度坚持上还不够经常，战斗力不够强。有些党员工作随意性大，虽有制度约束，但落实力度不到位，对一些违规现象都是轻描淡写。三是有些党员干部的理论水平、政策水平不够高。个人学习抓得不够紧，以党建促发展的门路不多，解放思想的程度还需进一步加大。服务形式单一，服务方式有待丰富。作为支部书记，第一责任人，基层党建工作存在上述问题主要责任在于我。一是思想认识不到位，创新意识不强。作为支部书记，业务工作专注多，党建工作思考少，缺乏创新思维，没有研究破解问题的办法。二是政治纪律执行与督促不力。一方面是严格自律方面没有跟上。另一方面是与班子成员间互相批评与监督力度不够，导致工作推动不力。三是党建工作跟踪问效抓落实的力度还不够。对党建工作考核问责还不够严格，没有形成长效监督机制，“主动抓、带头抓、直接抓”的责任意识还需加强。三、下步工作思路和主要措施工作思路。一是我将认真学习贯彻省、市、县委和鸡东县教育局党委部署要求，带头学习并严格遵守《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》这两个重要法。对照工作存在的问题，制定整改计划和方案，全面落实“一岗双责”的工作机制，进一步完善各项规章制度，确保职责明确到位、措施落实到位、问题解决到位。二是认真履行好基层党组织书记职责。1.继续增强我们校党支部建设领导责任，进一步明确支部书记主体责任，严格党内政治生活，进一步完善健全作风建设长效机制。2.是继续夯实党建工作基础、强化基层党支部标准化建设。在局党组的领导下坚持以党建为抓手，以党员教育管理为重点，以活动阵地为推手，切实转变工作作风促进我校党建和各项工作稳步发展。主要措施。一是切实增强职责意识，强化党建工作机制。认真履行抓党建第一职责人的职责，带头严守党纪党规，坚决落实党建工作各项制度，切实加强支部书记抓党建工作，强化工作指导和督查，做到用制度管人、按制度办事，抓好班子、带好队伍、管好干部。二是严格党员教育管理，优化组织机构设置。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。加大集中整顿力度，落实整顿措施，完善运行机制，增强基层党组织的凝聚力和战斗力。三是加强制度机制建设，有效规范组织运行。深化巩固“两学一做”等党建活动成果，完善理论学习、组织生活等各项制度，推动党内组织生活正常化、经常化真正做到制度健全、运行规范。四是切实发挥党建统领作用。认真总结党建等重点工作的有效契合点，做到党建工作与业务工作互保互进。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用。五是进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作，通过党内外评议及支委会研究，评出各年度的优秀党员。六是认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育，坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。七是做好党费的收缴和管理工作。认真做好在职党员与退休党员党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。一年来，我努力做好党建工作的领导和协调，尽职尽责，虽然工作有一点成效，但工作中还存在许多问题，与上级要求和师生期望还有差距。在此，恳请在座的各位领导指出我的工作不足，提出宝贵意见，以利党的事业、教育事业的发展，争取更大进步。

学校支部党建述职报告(篇9)

一年来我校后勤党支部在局党委和校党委的正确领导下，认真贯彻党的“十九”大和局党委会精神，紧紧围绕“抓好党建促教学，围绕教学抓党建”这个指导思想，持续开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，切实加强支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设，不断提升学校党建工作整体水平。现将一年来抓党建工作情况汇报如下：

一、基本情况

武山三中后勤党支部现有党员共有24名，包括学校班子成员9人，后勤教辅人员7人，艺体中心人员8人，后勤支部有预备党员1名。有党支部书记1名，组织委员1名，宣传委员1名，党务干事1名。

二、抓基层党建履职情况。

(一)认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，推进“两学一做”学习教育常态化。

积极开展党员集中学、领导帮带学、座谈讨论学和考试测评学活动，通过“学习强国”“甘肃党建”app开展党史、宗旨教育及党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想学习研讨，积极开展专题研讨，掌握《中小学教师职业道德基本规范》的相关要求和内容，提高党员思想认识。并在培训工作中读原著、学原文、悟原理，做到“五有三落实”，即:学习有计划、有资料、有记录、有笔记、有体会，学习时间落实、内容落实、人员落实，切实把学习研讨抓紧抓实抓出成效。

（二）推进党支部规范化建设。

严格落实“三会一课”、“主题党日”管理制度，扎实组织开展党员集中学习工作，细化学习安排，按计划推进学习，采取集中学习与个人自学相结合的方式，学习了《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党支部工作条例》、《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》、《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《中央部署在全国开展扫黑除恶专项斗争》、《习近平在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》、《习近平在甘肃考察时的重要讲话》等规定内容，支部委员对所有党员学习笔记按时进行认真检查。

3、严格落实“民主评议党员”、“民主管理”等制度。按照高标准高质量发展党员，以每月1次的主题党日活动为抓手，每月开展1次支委会、1次主题党日活动。

4、活动开展内容多样化，提高了党员意识形态教育。后勤党支部2019年召开11次支委会，主要研究“三会一课”、“主题党日”活动、发展党员、“不忘初心，牢记使命”主题教育、软弱涣散党组织整顿转化工作等；

召开4次党员大会，主要学习和审议事项有党员意识形态教育、推荐党员发展对象、发展预备党员、主题教育专题党课；

开展学习讨论4次，组织党员听党课5次，具体是：“敢担当有作为---争做干事创业奋发有为的党员干部”（主讲人：林应春）；

“做‘不忘初心、牢记使命’的合格党员”（主讲人：王建华）；

“不忘初心牢记使命充分发挥新时代党员先锋模范作用”（主讲人：林应春）；

中共党史上有关“不忘初心、牢记使命”的典型事例（主讲人：王宏）；

“不忘初心，牢记使命”主题教育专题党课（主讲人：李庆山）。

（三）统筹推进基层党建工作，促进党建工作有条不紊地开展。

在后勤支部建设上，结合存在的问题，学校党委、后勤支部高度重视，迅速行动，立即把开展党支部建设和学习教育作为头等重要、特别重大的政治任务来抓，精心谋划部署，创新实践载体，立即进行了层层整改，党支部建设整改工作进展有序、态势良好，呈现出动员部署迅速、组织保障有力、学习讨论稳步推进、党课讲述有序开展等特点。通过主题教育，学校党委部署决策，解决了后勤支部阵地和硬件设施建设。支部有了自己的阵地，有了高标准的硬件设施。工作环境得到极大改善。

支部每月至少召开一次支委会，专题研究软弱涣散党支部整改落实情况，定期向学校党委汇报。活跃党内组织生活，提高凝聚力和战斗力。

（四）以党建促教学，围绕教学抓党建：深入教学一线，提高示范引领作用。一是党委班子成员、支委成员随时推门听课，促进教学有序开展。二是要求支部书记、委员树立脚踏实地工作作风做出表率，要求党员做到的首先必须自己做到，不能只要求党员去做，自已却得过且过。支部委员要处处起到先锋带头作用，工作任劳任怨、兢兢业业，工作在先，享受在后，不能说一套做一套，当好支部领路人，做楷模和榜样。三是支部书记要加强与支部成员之间的沟通交流，关心支部成员的工作、学习和生活。经常深入党员中了解他们的思想、工作及生活情况，并采取个别谈话等正确方法帮助和引导他们提高工作积极性，鼓励他们在各自岗位工作上不断创先争优。四是党员教师定期进入学生宿舍，关怀学生生活。五是成立党委督导组，对学校日常管理、教学等进行全面督查。

三、党支部抓党建工作取得的成效。

一是支部书记与支部成员之间加强了沟通，工作上团结协作，凝聚力不断增强。支部建设稳步提升。

二是党员的思想觉悟不断提高，党性不断增强，提升了党员队伍的整体素质。

三是促进了支部成员之间的相互沟通交流，提高了党员干部的工作激情，增强了党组织的凝聚力和战斗力，强化了党组织堡垒作用。

四是建立健全了各项规章制度，提高了管理水平，杜绝了党员干部懒散拖拉现象的发生，使学校各项工作有章可循、有律可依、规范运行。

四、存在的突出问题

1、在党员学习活动中存在着形式主义现象，理论学习不够，理论用来指导实践不够，学习的自觉性不高学习氛围不浓，学习体会流于形式，存在应付现象。

2、基层党建工作缺少创新精神，工作方法简单化。

3、民主生活会缺少严肃认真的态度，交流意见，批评与自我批评不到位，不能起到提高思想的真正作用。

4、部分党员党性不强，还需要加强党性修养。

5、对存在的问题整改不到位。

五、改进工作措施

今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。

1、要不断开拓创新党建工作的方式方法，加大资金投入专门用来开展党建工作，提高党建工作的实效性。

2、继续做好发展党员工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大学校党员队伍。

3、立足本职，制定措施，认真解决群众反映强烈的职责不明、管理不严、作风不实、无所作为、效率低下等问题，千方百计调动党员教师的积极性，最大限度提高工作效率。

总之，一年来，在局党委的正确领导下，后勤党支部的思想组织、作风建设得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求肯定还有差距，支部还需进一步探索党建工作的新路子，围绕提高教学质量这个中心任务，继续带领全体教职工开拓进取，为教学做好服务，办好老百姓满意的教育。

上一篇 ：饭店开业大吉的短句39句
下一篇 ：教师述职述廉报告