同学观后感 篇1

我读了《谢正义市长给张辛梓同学的信》后，十分感动。我要感谢市长教给张辛子的同学们今后正确的学习方法。再说，市长也不摆架子，把自己内心深处想说的全写了下来，这正是令我感动的地方。

在谢市长关于学习的三个意见中，我认为第三个是最重要的。虽然英语不是我们的母语，但它是世界上首选的交流工具。如果一个外国朋友来中国学习旅游，你可以用英语和他交流，介绍这里的景点，和他们交朋友。

如果你学好英语，将来就有机会出国留学，了解外国的文化知识和技术发展。读了这封信，，我知道学英语最重要的窍门是“读”和“背”。如果我们在五年级学不好英语，那么在六年级、初中和高中，直接就没有希望了，那么你的伟大梦想就会白费。

所以，我支持市长的这个观点。

第二条，我目前还做不到。我甚至不敢站在国旗台上给全校师生演讲。上次我给韩静同学读升旗手介绍的时候，读得结结巴巴，两腿发抖。

因为同学们的目光直对着我，生怕自己读的有差错。面对大人，我不敢讲道理。我不知道为什么。当我以前看到他们的时候，我想避开他们。市长说这是美国学生和中国学生之间最明显的区别。

这说明中国学生还是比较封闭的，就像坐在空中的青蛙。人生中一个个绝佳展示的机会，就这样白白地浪费了。

看完市长的信，我知道只要我们积极参加一些活动，人们就会大胆起来，同时，语言表达能力也会越来越清晰，也会有更多的展示机会。今后，我要向张辛梓学习，牢记谢正义市长关于学习和做一个不负时代重担的新青年的三点

我是一名初三的学生，即将面临的中考。老师说，中考是人生的第一个十字路口。谢正义市长也说：

“高中是人生基础教育的最后阶段，最高阶段。”而我们能否在自己喜欢的学校接受高技能的培训，则要靠我们的成绩。谢正义市长在给张辛梓的信中，提出了一些向中国共产党学习的建议。

其中有一点提到：“既要重视诵读国学经典，也要speak aloud英文名篇。”在我们的学***活中，英语显得越来越重要。

在21世纪，掌握一门外语是十分重要的。“speak aloud英文名篇”对培养外文语感尤为重要。xx主席在小学时就能背诵《葛底斯堡演说》。

这难道不值得我们借鉴吗？学好一门外语有助于我们更好的了解世界，开阔我们的眼界，能让我们掌握最新的国内外信息，能让我们“在全球化的坐标系中找到自己的定位。”做一个有世界眼光，中华灵魂的优秀公民。

同学观后感 篇2

青年迅速成长，需要练就过硬本领。青年是苦练本领、增长才干的黄金时期。“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。”当今时代，知识更新不断加快，社会分工日益细化，新技术新模式新业态层出不穷。这既为青年施展才华、竞展风采提供了广阔舞台，也对青年能力素质提出了新的更高要求。济南小伙王进，作为一线工人，在其自知理论水平不能满足电网发展需要的情况下，他在工作之余不断注重加强学习，练就过硬本领，凭借着高架线路带电检修练出的本领，登上了国家科技进步最高奖台，成就了事业的成功。他以实际行动告诉我们，过硬本领能够促进青年很好的成长。因此，青年要在工作中增长才干、练就本领，以真才实学服务人民，以创新创造贡献国家。

我是00后，我们新时代的青年。让我们积极拥抱新时代，坚定理想信念，担当时代责任，练就过硬本领，让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩。

同学观后感 篇3

今年寒假，我读了许多书，有《海底两万里》《金银岛》《草房子》《唐栗子和爸爸妈妈》《唐栗子和他的同学们》等等。其中令我感受最深刻的就是《唐栗子和他的同学们》。

主人公唐栗子是一个小学生，他有着善解人意的心灵，他身边出现了许多善良友好的人物，有憨厚可掬的“小浣熊”，有热爱探索科学的易泽吉，还有善良、理解学生的老师……当然，还有善良的另一面——傲慢凶狠的吕也。这些人物的出现，丰富了唐栗子的生活。

唐栗子善良、羞涩、温顺，同时，他又多才多艺，爱写诗歌。他爱用诗歌把心中的悲伤、愤怒体现出来，仿佛只有写诗歌才能让他心灵得到慰藉！我觉得自己和他有点相似，都有写作的梦想。只是我比较喜欢编故事，而他喜欢创作诗歌。我们的写作技巧都有待提高，但是为了心中的梦想，为了未来的写作之路，我们都需要付出很大的努力，让我们一起为实现自己的梦想加油吧！

同学观后感 篇4

暑假里，我读了叶君健先生写的《新同学》。这本书表现了四个小伙伴的爱国主义精神。

故事是这样的：一个名叫尼米诺的新同学来到法国的一所学校。他很奇怪，总是不和别人一起玩。

原来，这是老拉瓦尔，大葡萄园的主人，告诉他。但是，尼米诺还是参加了“联欢会”，但在一旁“**”。但是却被拉伐尔老头说成是糟蹋了葡萄园，被带到儿童法庭，在法庭上，尼米诺与他的伙伴们一起辩护，最后拉伐尔老头落荒而逃。

在书中，拉伐尔老头是一个疑心重、诡计多端却又欺软怕硬的人。他怀疑尼米诺有“危险思想”，在大橡树后面等待着“猎物”，怕告夏克斯会影响收成，最后像一只狐狸精一样落荒而逃。

在书中，四个孩子都被拉伐尔老头捉弄过：夏克斯因为拉伐尔老头用诡计骗走了葡萄园，所以他爸爸被迫当了水手；米莉、“小毛驴”也被拉伐尔老头用诡计骗走了土地；尼米诺因为拉伐尔老头被迫停课，不能再与同学交往。终于，怒火在法庭上爆发了：

一向有意避开人的尼米诺镇定地回答开了：夏克斯、米莉、“小毛驴”都生气地为尼米诺辩护；拉都先生也说出了自己的过错；所有的人都要揍死拉伐尔老头，拉伐尔老头像狐狸一样逃跑了。虽然他跑了，但是大家都不再怕他了。

夏克斯、米莉、“小毛驴”、尼米诺一起去上学了。在这一天里，大家从心里感到幸福与温暖。

这篇文章，让我感受到青年朋友对新生的友谊，对革命家后代的关爱，对他们的反抗和斗争。同时，也研究了当时的历史背景和政治现实。

五年级:请按照我上学

同学观后感 篇5

但当我看了《恰同学少年》后，却让我觉得近得能触摸到他。我认为他不再是我眼中的毛泽东，而是可以让我们内心了解和学习的毛泽东同学！

意气风发，豪气冲天，一个学生毛泽东。

那是一个爱国思想和白色恐怖并存的岁月，一个民主新文化和封建旧习惯斗争的年代，毛泽东和他的同学风华正茂，书生意气，激扬文字。热爱祖国，热爱人民，怎样救国，怎样救民，这一切都在少年毛泽东的脑海里回荡：“我现在还找不到，但将来一定会找到！

”于是，勤奋学习，积极交流，关注国事，直至在学生中演变成了如火如荼的最初的革命实践活动，徒步游湖南、组建学生军、开办工人夜校……，一个个比我们的研究性课题更能提高自己能力的活动都发生了。

喜欢写作，身强力壮，能诗词武功的毛泽东。

是学者还是军事将领，还是两者都有？少年毛泽东博览群书，才气过人。他们虽然不是稳重的好学生，但在所有人的眼里却是难得的人才。

他一心教书，却成了革命烈士和领袖毛泽东。毛泽东认为少年为一国之本，所以一心希望投身于教育事业中，培养祖国的花朵，破旧立新。但从“男儿蔚为万夫雄”这节中就已经看出毛泽东必将成为非凡大器。

时间流转至今，我们所面临的社会更加纷杂，**更加繁多，然而所拥有的机会也是不少。该如何选择自己的志向？是停留在自己的小小世界里幻想浪漫和安定，还是修身储能，博采众长，不知我们能为整个世界做出多少贡献？

上一篇 ：打针的作文
下一篇 ：情人节唯美经典的短句(集合56条)