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播音部工作总结 篇1

一、岗位概述

播音员是一种需要具备良好语言表达能力和嗓音的专业人员，主要从事为电台、电视台、广播站等媒体机构的节目进行演播工作。他们需要具备良好的播音技巧和专业知识，能够准确地传达信息、引导听众情绪，并保持语言流畅、生动有力，充分展示主持人的个人魅力和节目的吸引力。

二、工作内容

1. 策划节目：播音员要与编辑部门合作策划节目，包括选题、选材、定档和排播时间等，确保节目内容新颖、有趣、有思想，并能够吸引目标听众。

2. 录制节目：播音员需要准确地表达节目内容，语音语调得体，音量适中，表情丰富，让听众感受到真实的情感和信息。

3. 主持现场活动：播音员还需要参与各类现场活动，如发布会、庆典、晚会等，担任主持人的角色，与来宾互动，引导现场气氛，使活动达到预期效果。

4. 直播报道：在一些重大事件发生时，播音员需要进行现场直播报道，快速、准确、生动地向听众传递最新信息，保持镇静、专业，同时注意安全和保护自身隐私。

5. 合作配音：除了自己的节目录制工作外，播音员还需要参与一些电视电影、广告、读物等的配音工作，模拟声音角色，诠释人物性格。

三、工作技能

1. 语言表达能力：播音员要有良好的语言思维和表达能力，能够准确地传达信息、引起听众共鸣，让内容易于理解。

2. 嗓音条件：播音员需要有清晰、音质优良的嗓音条件，声音富有穿透力和感染力，能够吸引听众的注意力，产生共鸣。

3. 播音技巧：播音员需要具备流畅的朗读技巧、音调的把握、情感的抒发，能够根据节目内容调整语速、节奏和语调，使得表达更具有张力和感染力。

4. 专业知识：播音员需要熟悉广播电视业务知识和相关法律法规，了解行业发展动态，做好舆情引导和处理工作。

5. 团队合作：在工作中，播音员需要与编辑团队、制作团队、技术人员等多个部门紧密配合，形成良好的工作合力，确保播音节目的高质量。

四、职业素养

1. 专业态度：播音员需要以认真负责的态度对待工作，保持热情和耐心，不断提高专业技能和实力。

2. 自我管理：播音员需要合理安排工作和生活，保持良好的心理素质和身体状态，增加自身抗压能力。

3. 创新意识：播音员需要不断更新观念、拓展视野，不断学习新知识、尝试新技术，以提高自身综合素质和竞争力。

五、总结与展望

播音员是一种需要丰富专业技能和素养的职业，在媒体行业具有重要地位。通过不断学习、积累经验、提高专业能力，可以不断提升自身的影响力和竞争力，更好地为广大听众服务，展示自己的风采和才华。希望在未来的工作中，播音员们能够继续发挥个人优势，坚持不懈地努力工作，为广播电视事业的发展和繁荣做出更大的贡献。

播音部工作总结 篇2

作为一个部长，播音部部长，不仅仅是可以说得好一串一般话，有较好的语言叙述能力，可以把一档节目做得得心应手，听众爱听，而更重要的，于细微处说，是应当怎样把自己细心选择进来的干事也培养地像自己相同，甚至比自己更杰出；于更高一层上讲，是怎样落实好各项工作，把播送台的招牌打响出去。本学期，主要做了这几项详细工作，拟写招新策动、招新、录制招新题头、播音主持大赛题头，运动会播音工作，播排栏目表，狠抓平常的播音质量以及播音主持大赛工作等。由于本学期招进的新人较以往更多，所以新添了两个节目《美食集中营》、《生活风向标》，同时在周五晚上有加了一档《心扬乐吧》。本学期第二周节目恢复正常，一开场为了撑起全部的播音节目，大家都格外辛苦，每个人都带了起码三档节目。到第六周，招新工作已经根本落下帷幕，七八周也就是让干事挑选性的旁听，无数人表现地格外主动，因而，我和xx部长也格外快慰。在干事听了两个星期之后，播音部召开了部门会议，并颁布了午间档和晚间档的排班表，并开场在下一周试播。随后，下午档节目的试播工作也陆续展开。首次播音，质量可想而知，再加上我们的节目被体育运动会、校庆不断冲击，一开场不是很抱负。这段时间，我根本上每天都停歇在播音室，和xx部长一起记录每天的`播音质量问题和留意事项。

这种分工与合作，让我们彼此都轻巧了无数，但是因为压力很大，还是不容乐观。每周二例会时，都会具体地讲解并描述各个人存在的问题，盼望在最短的时间内让播音质量有所提高。几周之后，新闻质量有显然好转，个别同学也发挥了模范带头作用，很杰出地完成自己的播音工作。为了让每个播音员都找到自己的路子，我们用一周的时间给他们做了示范。经2过更长时间的指导下午档和晚间档节目也略有起色。我和x部长，也从之前的心灰意冷，无可奈何到又信任我们自己的干事会做的更杰出。

终于，经过一学期的观看，我们心里也有比拟称心的对象，盼望在下学期好好培养当自己的接班人；同时，对于看法不好，播音质量还存在问题的干事，盼望和他们交流，调剂部门。xx、xx等人的播音状况不太乐观。如今播音部还有35名，假如没有自动放弃的干事，考虑留30名。而经过播音主持大赛之后，也盼望把更有能力的同学拉近播送台。人员的调节，那下学期的节目也会有相应的变动。

一学期的努力，大家都不简单，每个人都或多或少做了分内分外的事情。新生聚会，双蛋晚会等等都凝结了大家的感情，最后盼望下学期播送台越办越好！预祝播音主持大赛，xx晚会暨13周年台庆圆满落下帷幕！而我们播音部也会一如既往做好播音工作，同时努力完成下学期的改革工作。

播音部工作总结 篇3

总觉得，这个社会如果少了广播播音一定会很烦躁，活在当今社会就要适应在其中，人是有感情的，而播音就是感情的联络线。播音主持这个专业是我的追求，有着这个追求我努力着，奋斗着，终于在忙碌的大学生活中我完成了自己的心愿。

无疑，大学生活让我长大了许多，也得到了许多。以前的幼稚被时间蒸发了，被初阳蒸融了，现在的我变的坚强和勇敢。是个有志气的青年和奋斗者。

当初我选择了自己喜欢的专业：播音主持。它让我变成了一个有气质有修养的女孩，做任何事情也都有了自己的原则。我有很多朋友，有同学也有老师，在他们身上我吸取了很多优点，也改掉了自己很多缺点。在我的艺术之路上会有很多挑战，不过我都会欣然接受，我喜欢挑战，喜欢艰苦的环静，它会让我变成一个有意志有耐心的人。我的文化课虽然不是很好，但我问心无愧，我付出了我所能付出的一切。我会勇敢的面对我的选择，无论前方是泥泞不堪还是康庄大道，永不言弃会是我永远的信念。我会把我全部的信心和精力都投入到学习中。

播音部工作总结 篇4

意大利男高音之父卡鲁索说：“在所有学习歌唱的人中，谁掌握了正确的呼吸，谁就成功了一半。”气息是发出声音的动力，更是各种声音技巧的“能源”。

歌唱时正确的呼吸，既不是用两肩上抬、胸廓紧张的浅胸式呼吸法，也不是用腹部一起一伏、胸部僵硬紧逼的纯腹式呼吸法，而是打开口腔用胸腔和腹腔联合运动而完成呼吸动作。

呼气要领是：稳劲--持久--及时补换。不过，要掌握好这一方法是有一定难度的，通常要经过专业训练。

也有一些简单易行的方法，如：平心静气地去闻鲜花的芳香;突然受到惊吓时的倒吸冷气;模拟吹灰尘。还可以利用早上起床的时间做一些训练，具体方法是：

全身平躺在床上，尽力伸展身体，收缩腹部，把一只手平放在横隔膜上，将另一只手放在胸骨上，然后尽力吸气，吸气的同时说“哦，哦，哦”，呼气的同时说“哈，哈，哈”，这样练习几次，能够使气息充盈全身。然后再说出“早--上--好”，说的时候，手要能感觉到胸腔是在振动。

然后坐起，双脚紧贴地面，保持身体挺直，再说几次“早--上--好”。最后，站起来在房间里来回走动，连续说“早上好，早上好”。注意在说的时候，要对自己充满自信。

接下来是共鸣训练。人的口腔、胸腔等发音器官就像一个音箱，搭配使用得当就能发出具有磁性的嗓音。为什么有的人说话的声音穿透力特别强，即使房间里噪音很大，也能听清他在讲什么，这就是共鸣的原因。你的声音必须是通过胸腔共鸣产生的，而不是堵在嗓子眼里被憋出来的。

共鸣训练要注意对发音器官的控制练习，以达到好的音质音色。首先要练习如何张开嘴说话，而不是发声不动嘴，咬着牙齿说话。我们会注意到歌手唱歌时都是张大嘴，这样才能够清晰地唱出每一句歌词。讲话时你也应该尽力做到这一点。开始训练时，朗读以下的内容大声进行练习：

在练习时要注意仔细体会发音时胸腔、口腔、鼻腔共鸣的感觉。

最后是吐字归音训练。强调的是对发音动作过程的控制，是一种经过加工的艺术化的发音方法，目的是要做到吐字发音准确清晰。在培养歌手的录音室里，歌手要在一个规定的非常低的音量范围内，让人听清楚他唱的每一句歌词。吐字不清晰的人，即使声音很大，别人也听不清你在说什么，更谈不上谈吐有魅力了。

不管你原来的嗓音是什么样的，通过练习都能使嗓音体现出魅力、能力和个性，也能让坐在最后一排的听众进入你的声音磁场

播音部工作总结 篇5

一、关于《尘封xx》节目：

1.流水账。

20xx年（截止12月5日），尘封xx节目分别制作和播出了下列成品系列节目：

61集系列节目“激荡三十年”、10集系列节目“梅兰芳”、15集系列节目“昆曲六百年”、24集系列节目“抗战”、20集系列节目“诗人毛泽东”、24集系列节目“邓小平”、24集系列节目“百年恩来”、6集系列节目“生于50、60、70年代”、32集系列节目“新中国风云岁月”、18集系列节目“新中国重大决策密档”。（32集系列节目“毛泽东”即将推出。）

2.关于部分系列节目的背后。

“梅兰芳”系列节目：

其实在节目播出之前至少一两个月，我就在根据文稿来寻找各种声音素材。在某一个特定历史时期、某一个特定地点，需要使用哪些类型的垫乐、配乐才能达到“情景再现”，这是一个看似简单，但难度颇大的工作。为了节目中仅出现一次的两三分钟的背景音乐，可能需要十几个小时的搜集、试听和筛选。通过背景音乐对老北京历史气息的还原，对当年大上海历史的还原，对梅兰芳不同年龄阶段、不同心态的还原，都需要使用大量的音乐素材。

在这种反映戏曲大师传奇经历和艺术成就的节目中，不能没有梅兰芳本人的演唱选段，在交代各种场景的情节中，还需要使用大量正宗梅派的唱腔伴奏。为了不使节目在众多戏曲专家和爱好者面前贻笑大方，每一个貌似随情节出现的背景唱段中，都没有出现任何曲牌上的差错。做到这一点，听起来很轻松，但在背后付出的时间和精力太多，无法一一介绍。

“昆曲六百年”系列节目：

昆曲作为“百戏之母”，是汉族的本体灵魂音乐。后世出现的京剧、汉剧、楚剧等都源出于此，它是联合国教科文组织认定，和莎士比亚戏剧并列，被誉为世界戏剧的三大源头之一、“中华文化的雅乐”（连京剧都没有获得如此高的赞誉）。对所有爱好和学习京剧的人，昆曲都是必学项目。

当前，京剧已经现出疲态，而昆曲正在重新崛起。在文化圈和演艺圈内，昆曲在沉寂百年之后已经重新形成时尚。从XX年开始，《1699桃花扇》、《青春版牡丹亭》在全国、全世界的观众里造成的轰动效应，至今仍未消散。这股文化潮流已经波及到了全国各地，从北京北大到xxx大，众多的大学生、文化人都在讨论、观赏和学习着昆曲，这不是宣传口号，而是事实。我的学生中，就有不少人利用假期自费去南京，就为了看一看《牡丹亭》的现场演出，而演出也绝没有令他们失望。一出长达5个小时的昆曲演唱会，能在各种现代演出方式和文化潮流中屹立不倒长达7年，让自费前往的观众趋之若鹜、场场满座，让众多从未接触中国戏剧的各地大学生泪流满面，这难道还不能代表最广大人民群众的最根本需求吗？

该系列节目，既有历史传承的厚重，也有现代风潮的反思；既有传统文化的魅力，也有当代艺术的反哺。在受众面上涵盖了所有戏曲种类的爱好者，也涵盖了高级知识分子人群。

二、“抗战”系列节目：

这个系列很伤脑筋。问题全部在于细节。

关于抗战的文章，网上一抓一大把，书店一买一大堆。但是这些素材如何适用于音频表达方式？如何尽量准确的反映当时的战况？这是一个大问题。

如果只是为了做节目，弄点抗战文章录出来，配上点紧张的音乐，以我的制作能力来看，得到好评应该不太难。但是我不想这样草草了之。

于是我想办法找来了一部120分钟长度的《抗战十四年》纪录电影。这首先保证了对史实的交代准确无误。然后以这部电影为蓝本，一个字一个字听写打出文稿，以此为基础，加入各种延伸出的文字资料，形成24集、每集23分钟的系列节目解说词。这是做起来很不容易的工作。

其次，是大量当事人的采访。系列节目中，共计271段不同阶层人士的采访，涵盖了参加抗战的国共双方和民主人士、海外抗战人士的后代、侵华日军老兵等，甚至有张学良、宋美龄等人在当年的原始录音或回忆采访。这都是很不容易收集到的资料。这些资料来自于大量的平时积累和搜集各种相关的资料片、老电影、纪录片，绝非一蹴而就。

再次，是各种音效和歌曲的选择。抗战是日本对中国14年的侵略，更是中华民族儿女8年的坚决反抗。在全国各地发生了那么多的战事，在国共双方牺牲了那么多的英才，在大江南北伤亡了那么多的平民。这些事件发生之后，在缺乏录音资料的情况下，如何去准确还原，带人走进那一段历史？

我的做法仍然是大量搜集音效。要做好专业节目，就得先成为半个专家。做抗战节目，除了了解当时敌我双方的各种战事和政事，更需要了解和熟悉当时使用的大致武器所发出的声音。有了这些声音素材之后，就能够准确的大致反映出当年的各种战况。这一点，听过节目的话应该会有印象，但可能不会去注意它运用的真实程度。我的抗战题材节目里绝不可能出现国内各种影视剧里头的穿帮丑态————例如铁道游击队队员竟然人手一把德国进口毛瑟驳壳枪、或者八路军大量使用捷克轻机枪、或者日军飞机俯冲攻击时出现喷气式飞机一掠而过等（二战时期的确有喷气式战机，但仅限于试验阶段。要到抗美援朝战争时期才开始投入使用）。要知道，当年我国若有这等装备，那就轮到我们去富士山饮马了，还打什么抗日战争啊？

播音部工作总结 篇6

导语: 在现代社会的快节奏生活中，播音员主持人扮演着至关重要的角色。他们不仅仅是信息传递者，更是引领着大众文化娱乐潮流的引路人。本文将从以下几个方面详细描述播音员主持人的工作总结。

一、基本工作职责

1. 文字准备：播音员主持人在直播之前需要对节目内容进行充分了解和准备。他们需要熟悉主题，了解细节，并根据需求编写剧本或提纲，确保流畅的表达。

2. 发音与语调：播音员主持人的语言清晰准确、流畅自然，发音标准。他们需要掌握语言语调技巧，根据节目风格调整声音的高低、节奏的快慢，以营造出更好的听觉体验。

3. 情感传递：播音员主持人需要通过声音、表情、肢体语言将自己的情感传递给观众或听众。他们要懂得调动情绪，传递喜怒哀乐，以吸引观众的关注。

4. 运营节目：播音员主持人负责掌握节目的时间节奏，根据实际情况调整直播进程。他们需要与制作团队密切合作，及时解决问题。此外，他们还需要与观众互动，回答问题，增加亲和力。

二、技能要求

1. 语言能力：播音员主持人需要掌握良好的语言表达能力，能够准确无误地使用语言工具。此外，他们还需要关注时事，不断学习新的词汇和用法，以提高自身的语言水平。

2. 沟通能力：播音员主持人需要与制作团队、嘉宾、观众等各个群体进行有效的沟通。他们要善于听取别人意见，处理分歧，并能够妥善处理突发情况，保持冷静和应变能力。

3. 情感表达能力：播音员主持人需要通过声音和肢体语言传达情感，增加观众或听众的共鸣。他们需要学会调动情绪，展现真实的情感，以吸引观众的兴趣。

4. 专业知识：播音员主持人需要了解各个领域的知识，以便能够与不同嘉宾进行沟通和讨论。他们要学习相关的专业知识，了解社会热点和时事动态，以提高自身的专业素养。

三、工作中的注意事项

1. 形象塑造：播音员主持人在工作中要注意形象的塑造。他们需要到场务实、大方得体，保持良好的仪态和仪表。此外，他们还需要注意声乐训练，保持良好的嗓音状态。

2. 礼仪规范：播音员主持人需要遵守一定的礼仪规范。他们要尊重嘉宾和观众，注重言行举止，保持礼貌和谦虚谨慎的态度。

3. 自我修炼：播音员主持人需要不断提高自身素养，提升个人能力。他们可以参加培训课程，学习表演技巧、访谈技巧等，以提高自己的综合素质。

4. 探索创新：播音员主持人要善于创新，不断寻找新的表达方式。他们可以尝试不同的节目形式，探索新的话题和内容，以提供更好的节目质量和观看体验。

结语: 当今社会，播音员主持人的角色越来越重要，他们扮演着文化传承者和娱乐创造者的双重角色。随着媒体行业的不断发展，播音员主持人面临着更多的挑战和机会。只有持续努力学习、提高自身素质，才能在广阔的娱乐舞台上发光发热。

播音部工作总结 篇7

①唇音练习：(先放慢，放大念一遍逐渐加快到念绕口令) 八一百一标一兵一奔—北一坡 北一坡一炮一兵一并一排一跑— 炮一兵一怕一把一标一兵一碰一 标一兵一怕一碰一炮一兵一炮一

②齿音练习(方法同上) 四——是四， 十——是——十， 十四是——十四， 四十——是——四十， 不要把十四——说——四十， 也不要把四十——说——十四。

③舌音练习(方法同上) 六十六岁刘老六，推着六十， 六只大油篓， 六十六枝垂杨柳， 拴着六十六只大马猴。

④喉音练习(方法同上) 山前有只虎， 山下有只猴， 虎撵猴，猴斗虎， 虎撵不上猴， 猴也斗不了虎。

⑤舌音牙音练习(方法同上) 街南来了个瘸子，右手拿着个碟子，左手拿个茄子;街上有个撅子，橛子绊倒了瘸子，右手摔了碟子，左手扔了茄子

⑥十三道辙字音练习风(中东)一催(灰堆)一暑(姑苏)一去(一七)一荷(波梭)一花(发花)一谢(乜斜) 秋(由求)一爽(江阳)一云(人辰)一高(遥条)一雁(言前)一自(支思)一来(怀来) 俏(遥条)一佳(发花)一人(人辰)一扭(由求)一捏(乜斜)一出(姑苏)一房(江阳)一来(怀来) 东(中东)一西(一七)一南(言前)一北(灰堆)一坐(波梭) 第三阶段：吟诗、吟唱练习把吟诗、吟唱放在第四阶段目的是练习和挖掘“低音宽厚,中音圆润，高音坚韧"的嗓音素质，不盲目拔高、爬高，而是巩固中音、低音，使其音色华美、音质纯正，保住一条好听好用的嗓子，同时锻炼高音的坚韧有弹性。

播音部工作总结 篇8

一、部门内部建设及更新作为一名站员有责任去建设好自己的部门。

只有内部的团结一致，才能带领好整个团队把部门工作做好。为此，自始至终都非常注重部门的内部建设，从各地方调动成员工作的积极性，不仅按既定的目标完成了工作，注重培养成员在工作中的合作精神，关心成员的学习生活等，让其体验到记者站的热情与团结。在部门内部建设上，主要带领部门开展了以下几地方的工作：

（一）在团委的组织下，开展部门纳新，调整部内成员。经过二轮面试，共招进6名新成员......

（二）定期召开部门例会。针对工作中存在的问题，一同探讨解决。并做好工作的总结和计划工作。

（三）对常规性的工作，分配好个各项工作的承担责任人，并统筹协调好成员间的工作，将主动权交于各成员，提高其工作的积极性。

（四）组织了一次校外活动。青年环保支援者，以增进部门团结的团结，以更好的开展工作。同时积极参加团委学生会组织的各项活动，以便于更好的溶入团委学生会这个大家庭。

12（五）我们与校团委文学社联合申请了一块宣传栏用于发表校园征集的新闻和文学稿件，成效显著。

二、常规性工作的开展

记者站的常规性工作简单但重要，需要每个人的细心认真和责任心。在总结以往工作的基础上，本学期更加注重提高效率，规定记者站成员定期交稿件，并规定定期对成员的工作开展总结，相互学习，一同进步！

三、存在的问题和努力的方向

一个学期下来，在开展工作的同时，也发现了存在的问题，不管是工作上的还是自身上的主要有以下几点：

（一）工作欠仔细，特别是在重要的工作上。如在发表的新闻稿件上有不当词语和错字别字的出现。

（二）工作的严谨性还不够，特别是重要的活动上面，对资讯掌握不够及时、准确。

（三）就自身而言，与老师的交流上还不够，表达能力待人处事的能力还欠缺，也是今后努力的方向。

身为一名学生干部，总感到自己身上的担子很重。所以总是在不断的学习，全面的提高。只有时刻保持一颗上进的心，从小事严格规定自己，才不失为一名通过的学生干部。在今后的学习和工作中，更要不断努力，踏踏实实，一步一个脚印，用心去做好该做的事！

一直很欣赏一句话：“在我的字典里，只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。”

我把我的大专比作一棵树，学习是他的根，工作是他的叶，实践是他的果。无论面对如何的处境，我都不会选逃避，我将用自己的汗水来浇灌这棵树，让他不断伸枝，长出绿叶，结出硕果！

一、配合学校开展各项活动同时，针对学校的实际情况，还开展了以下活动：

感恩的心：本学期利用一周的时间，广播站全天为广大学生开通，广播学生送来的优秀稿件，让学生通过点歌的形式，传递对老师、对爸爸妈妈、对亲人、对同学朋友的祝福。

安全教育：安全教育是每个学校都非常重视的，于是我们广播站通过宣传安全常识、广播各类安全事件，对广大学生提高安全意识起到很好的作用。

校园新闻：主要是就校内当天或近日发生的事件进行报道；

每周之星：是针对校内或某班好人好事进行宣传和报道；

快乐驿站：主要是播报同学们自己创编的文学作品；

生活小百科：主要是告诉同学们一些生活方面的卫生常识；

学生养成教育：利用广播站全校学习中小学日常行为规范。

二、加强站长、编辑、播音员、小记者的队伍建设

（一）成员设置及职责共28人

1、站长、副站长各1名：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。

2、编辑4名：协助站长做好广播站日常工作。负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。

3、播音员10名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。

4、小记者：12人：观察记录校园生活，奇闻趣事，按时采访师生，报道学校活动，好人好事。

（二）播音员条件

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体，关注社会。

3、形象气质好，声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。

（三）站长条件

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体，关注社会。

3、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。

（四）成员选拔

1、凡本校学生均可参加选拔。

2、采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。

3、校园广播站成员由于转学或因其他原因不能继续担任职务之际，将由辅导员、站长组织选拔。

（五）、每周一次广播站成员会议，对本周进行工作小结，对表现好的给以表扬。同时对不负责和不认真播音的按照管理制度实行。

三、栏目设置方面

校园新闻：主要是就校内当天或近日发生的事件进行报道；

每周之星：是针对校内或某班好人好事进行宣传和报道；

快乐驿站：主要是播报同学们自己创编的文学作品；

生活小百科：主要是告诉同学们一些生活方面的卫生常识；

安全在线：及时提醒大家树立安全意识，了解安全常识，学会自我保护，提高应变能力，尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。

播放时间：每周二、四下午1：30-1：50

四、稿件

（一）稿件来源

1、由各班同学投稿。

2、由播音员、编辑和各班小记者搜集。

（二）投稿要求

1〃在稿纸第一行写上班级、姓名、栏目、周次；

2〃稿件要写题目；

3〃稿子一定要用钢笔抄写在16K稿纸上，字迹端正；

4〃稿子不宜过长，页数在1页之内；

5〃各班可以根据栏目设置积极向广播站投稿，5--6年级各班每周稿件不少于3篇，3--4年级各班每周稿件不少于2篇，否则给该班扣掉2分。稿件有各班宣传委员收齐后于每周四以前上交广播室。各班每上交合格稿件1篇，给班级加1分，每播出1篇，再加1分，并将结果纳入到每周班级考核。

五、纪律各成员在工作中必须服从领导，随时向指导老师及站长汇报情况。各成员必须保证学业正常进行。开会时，各成员不得无故缺席。

六、播音注意事项

1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。

2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。

3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或辅导员审阅。

4、每天播音完毕，播音员要做好记录。

七、奖惩

1、期末评选出优秀站长、播音员，并给予物资和精神奖励。

2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员，视情节给予警告、通报批评、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。

3、播音员若工作不令人满意，经过广播站开会商讨后，可给予替换。

的意义。

播音部工作总结 篇9

随着媒体行业的快速发展，播音员主持人的工作越来越受到人们的关注。作为媒体行业中的重要一环，播音员主持人承担着传递信息、传播知识、娱乐观众的重要责任。在过去的一段时间里，我从事了这个职业，并在实践中有所体验和总结。在这篇文章中，我将详细介绍并总结播音员主持人的工作。

播音员主持人具有良好的语言表达能力和沟通能力。他们需要通过语言准确、清晰、流利地传达信息，与听众建立沟通和联系。在直播过程中，他们需要随机应变、机智应对各种突发状况，并与来宾和听众进行互动。他们还需要具备良好的声音美感，以保证节目主持的声音既悦耳动听又能够引起听众的兴趣。

播音员主持人需要不断提升自己的专业素养和知识储备。作为信息传递者和传播者，他们需要对各个领域的知识有一定的了解和掌握。无论是政治、经济、文化还是体育，播音员主持人都需要在节目中对这些领域进行介绍和解说。因此，他们需要积极学习，不断充实自己的知识库，以便为听众提供准确、全面的信息。

播音员主持人还需要具备良好的心理素质。主持人工作中常常需要面对高强度的工作压力和复杂的情绪环境。他们需要在面对突发情况时能够保持冷静、镇定，并及时做出应对。在与不同类型的来宾互动时，播音员主持人还需要准确把握来宾的情感状态，运用恰当的语言和表情进行交流。只有拥有良好的心理素质，主持人才能够胜任这个职业。

另外，播音员主持人还需要具备团队协作精神。在节目制作中，他们需要与导演、编辑、制片人等多个工作人员密切合作，共同完成节目的策划、录制和编辑工作。而在直播过程中，播音员主持人还需要与摄像师、灯光师、音频师等其他技术人员配合，确保整个节目的顺利进行。因此，播音员主持人需要有良好的团队意识和合作能力，与团队成员保持密切的沟通和协作。

除了上述要求，播音员主持人还需要不断提升自己的专业技能和个人魅力。如学习语音技巧、演讲技巧、口才技巧等，以提高自己的节目主持能力。在形象塑造方面，播音员主持人还需要注意形象搭配、服装风格等方面的建设，以增加自己的吸引力和知名度。

小编认为，播音员主持人是媒体行业中的重要一环，承担着传递信息、传播知识、娱乐观众的重要责任。作为一个优秀的播音员主持人，需要具备良好的语言表达和沟通能力，不断提升自己的专业素养和知识储备，具备良好的心理素质和团队协作精神，同时还需要不断提高自己的专业技能和个人魅力。只有在不断学习和实践中，才能成为一名优秀的播音员主持人，为广大听众带来更好的节目体验。

播音部工作总结 篇10

播音主持专业面向广播影视媒体及相关机构，培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力，从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、双语播音主持、影视配音及演播，以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播精英人才。下面小编整理了关于播音主持专业学习心得，希望对大家有用。

第一，要把文化课学好，做一个素质全面的优秀学生。

大多数学艺术的学生文化课本来就不好，学了艺术又容易走入考艺术不需要多少文化分数的认识误区。基于这几年的经验教训，我提醒大家一定要切实重视文化课的学习。这里有两个原因：一是专业学习中的许多项目你的文化课学得越棒，书读得越多，学起来越容易上路，学得就越优秀。其实播音主持专业对学生的最基本的素质要求，就有思维判断能力，反映能力和口语表达能力。需要指出的是这里的"口语"绝不是我们通常意义的"摆龙门阵"，而是经过提炼的比较精美的口语。而这些方面，学生的文化课学得越棒，书读得越多，学得就越优秀。教过一些学生有的普通话素质挺高，有的舞台感觉很棒，平时闲聊八面威风，但一到即兴说话时就有些迟钝。究其原因就是书读得太少。其实，央视的许多播音员、主持人上大学时文化课是本省状元。

那么，作为艺术生应怎样学习文化课呢?依我看，有两点特别重要：一是广闻博识，日积月累，广泛地占有材料和信息。这要下功夫，下常功夫。二是思索。对知识的思考，对各类信息的思考。

播音部工作总结 篇11

不知不觉中，我的大学生活的第一学期即将结束，当初怀着一腔热情以及不断提升自己的心态，有幸在广播站谋得播音员一职。在这大概四个月的日子里，心情起起伏伏，从什么都不会到熟练掌握，从坐到播音室开始紧张到从容自如的播音。那么，在本期即将结束的时候，我应该对自己的工作做一次总结及新学期计划。

工作总结

关于播音：

1.普通话练习不够，尤其是在正式取消晨练必须到这一条规定后。“N”、“L”分辨不清仍然是普通话标准发音的障碍，“ing”、“in”发音不准的问题同样存在。相比最初，已经将平翘舌等问题克服了。

2.播音前能做到熟读稿子，一般都提前到播音站练习稿子，在播音过程中，能够做到不紧张，但断句、语调问题十分突出，断句过多的现象仍然有出现，在读长的文章时，语调阅读越奇怪。同时播稿子时，掌握不好语速，播新闻时读的太快，听起来非常奇怪。

3.临时应变能力不够强。在某次播音时，由于音乐播放器突然出现问题慌了神，影响了播稿子的状态，导致错误连篇。关于监听：我的.监听安排在每周五。监听时或在广播站室内或在户外。在监听过程中专心致志的去听，能够发现他们在播音时发生的错误，在发现别人问题的同时，也努力纠正自己的发音、断句、语速上的错误。关于值班：我的值班日期是每周3、5第一大节课，在广播站值班很自由，但不能自由散漫。打扫卫生，整理文件这是分内的事。偶尔会忘记签值班记录。关于主持：这学期在主持方面没有多大发展。在学校开展的大大小小活动中，一直以观摩学习的身份参加，没能努力争取上台机会，缺乏经验，但在观摩学习过程中，也积累了一些技能。今天有幸作为旅游系联谊活动的主持人，在主持时没有感到紧张，然而因为准备不充分，有几段冷场的时间，活动进行了一个半小时，总的来说还算不错，此次活动后，深刻领会到自身的应变能力有待提升，同时应加强与男主持之间的配合交流。

工作计划

1.针对“N”、“L”、“ing”、“in”发音不准的问题，学习扎西老师曾用的方法，对这几个音对比辨识，每天不断累积。

2.每天增加口部操练习，气息练习，多听广播，学习怎样调整语速语调以及断句。

3.学会冷静从容处理，播音时出现的意外状况。

4.在监听过程中，做到仔细识辨，给被监听的同学指出问题所在。

5.值班时少玩电脑，利用值班时间多去看看书去学习。

6.拓宽知识面,丰富自己的大脑。

7.多参与学院活动，多积累主持方面的经验。

8.在做好本职工作，与广播站的同学们共同努力，为广播站多尽一番力。一份耕耘，一份收获，付出多少收获多少。以上就是我的总结与计划。

播音部工作总结 篇12

20_-20_年度第一学期

工作总结

共青团黑龙_一农垦大学委员会

校广播站 播音部

20_年12月20日

工作总结

不知不觉已经过了一个学期了，我们在校广播站播音部工作了一年半的时光，我们从期待向往校园广播到自己主播一档农大之声校园广播，从大一的懵懂干事到现在的播音部副部长。在这一个学期中我们成功地从干事转换到副部长，这一成长的过程，离不开老师以及站长们的支持与鼓励。我们与校广播站的各位家庭成员一起努力一起成长着。在学期末，回想这一学期的工作，我们深知自己的进步与不足，为此做出如下的工作总结：

一、农大之声校园广播日常播音工作

1.农大之声的开播工作。校广播站播音部的日常工作就是农大之声校园广播的录制以及放音工作。本学期开学初我们做了缜密的开播准备，考虑到新学期新气象为更贴近大学生活，我们各档节目针对暑假中的大小事情以及开学初的各项注意事项，从节目稿件抓起，做开学特别节目，使同学们更好地适应新学期新学年。开播之后根据校园发生的大事小情正常录制校园广播节目，遇到节日时做节日特别专题。

2.迎新生工作。9月初20_级新生入学，作为校级七大组织之一，校广播站为新生入学做好迎接工作。我们发挥农大之声校园广播的优势，向新生传递信息，播出黑龙_一农垦大学简介以及学院简介、新生入学注意事项以及播送寻物启示失物招领等通知。播音部主要负责这些信息的录制工作以及寻物启事失物招领的工作。在新生入学的两天，播音部所有成员分为三批，一批成员在播音室进行直播工作；一批在主楼大厅失物招领台服务丢拣东西的同学，同时对新生及家长提供问询服务；另一批成员在主楼后广场进行纳新宣传和引领服务。迎新两天成功地完成了播音部的各项工作。在新生入学后，我们各位主播针对新生制作的一个星期多的军训特辑。各节目根据自己节目特点在特辑中对军训的各项注意事项进行强调。体现了农大之声校园广播的亲切感。

3.节目改版。在经过两个月的播音室升级改造，播音部的各位主播在农大之声重新开播后，对节目进行了全新改版，将节目有序化生活化，在节目中增加板块，换节目为对话类形式等，把节目改版得更贴近大学生活，更符合学生老师口味。4.与东北石油大学广播站进行沟通交流以及编写播音主持教材。本学期，我们延续上学期的交流工作，与东北石油大学广播站建立了友好学习交流关系，我们互相借鉴对方的播音节目优点，将节目进行升级改造。并针对农大校园广播的特点播音部各位副部长编写了一本属于农大之声校园广播的播音主持教材，各位副部对教材的内容进行学习，并对部员进行配训。此外，我们还受东油广播站的邀请，在站长的带领下一起参加了来自龙广电台的老师的播音培训课程，并受益匪浅。5.节目组共同打造校广品牌节目。我们节目组也确定下来了有采编，播音，制作。而播音是纽带，所以节目组相互沟通我们之间的友谊架起沟通的桥梁。播音把外在的给了观众，但实际这个栏目的好坏都取决于整个团队的精神，我们也做到能够合作愉快，把农大之声校园广播节目的质量与吸引度提高，加强。吸引更多的听众。

二、纳新工作

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