励志的句子 · 作文

我快乐作文18篇

栏目: 我快乐作文

2024-04-24 13:05

我快乐作文 篇1

暑假到了,我再也不用为写功课而烦恼了,天天晚上可以痛愉快快地到小区的步行街去玩。

一天晚上,我急急忙忙地吃了两口饭便让爸爸带着去步行街玩。远远看见我的好朋友高杰萱和谭佳迪早已在那里等我啦!一见我来了,她们兴奋地向我跑来。我们立刻玩了起来。刚玩了一会儿,高杰萱说:“唉,每天都玩这些游戏,都玩腻了,今天咱们玩点新的吧?”“那我们跳方格吧!我来教你们。”我抢着说。“好哇!”我的提议得到了她们俩的赞同。我简朴地向她们俩说了一个规则,做了一次示范后,我们的游戏就正式开始啦。因为她俩是“新手”,因此经常跳一两步格就输了,不情愿地下了场。而我却是一路凯歌,顺利地过了一关又一关。正在我玩得起劲时,忽然听到高杰萱说:“不玩了,我不玩了!”“我也不玩了,回家!”谭佳迪也满脸不兴奋地随着说。这时我才发现她们俩都不兴奋了。仿佛一盆凉水浇到我头上,把我的兴致都浇没了。“你们怎么了?”我非常迷惑地问,“我也没耍赖呀?”可她们俩都不太兴奋地说不愿意玩了。望着她们离去的背影,我呆呆地站在那儿,心里既沮丧,又气愤:我也没做错什么呀,她们为什么这样?爸爸看到了,说:“没人和你玩了,咱们也回家吧。”我不想回家,可想想已没人和我玩了,只好悻悻地随爸爸往家走。

路上,爸爸问我:“她们俩为什么不愿和你玩了?”

“不知道。”我闷闷不乐地回答。

爸爸说:“刚才在跳方格时基本全是你在跳,她俩站在一旁看,你想想她俩的感触感染?”

“她们俩会不兴奋。”“她们俩不兴奋了会怎样?”爸爸接着问。

“就不和我玩了。”

“她们都不和你玩了,你能兴奋吗?”

“不会兴奋。”

说到这儿我明白了,刚才高杰萱和谭佳迪的不痛快是我只顾自己兴奋造成的。经由爸爸的提醒,我知道了一个道理:在和同学玩时,不能只顾自己快乐,还要想到其他同学玩得开不开心。其他同学们不快乐,我也不会快乐。

从此以后,在和同学们做游戏时,我总会去留意其他人的表情和感触感染,有时我在上风非常显著时,还会故意让技术差的同学一下,让大家都很快乐,天然,我也非常快乐。

我快乐作文 篇2

我爱快乐女声

你说今年最红的是什么?无疑是快乐女声,2006年超级女声李宇春卷起了一股歌唱风暴,而今年的快乐女声则又一次成为了全国的歌唱主题。

没错!我是快乐女声的忠实粉丝,从海选开始我就一直关注“女声赛事”我几乎一集也没落下,从女声15万人到现在的全国10强直至现在的全国总冠军,我从快女们经历的辉煌与遗憾必将成为她们一生抹不去的记忆。从她们身上我学会了坚强,在聆听动听的歌声和欣赏那些高难度的舞姿当中,我看到了艰辛,在短片中,我看到了伤痛,但我同样看到了艰辛后的微笑。坚强依旧是她们冲刺的动力。从她们身上我学会了友谊,她们说:“台上是对手,台下是朋友。”

的确,10强女声在四个月的比赛中互帮互助,尽全力去珍惜这份友谊,如果我们在生活中也像她们那样,视团结为最大、最强的力量,胜利就在眼前,非我莫属!山歌公主之称的可爱精灵黄英;文武双全的烈焰玫瑰江映容;长相清秀的快乐宝贝刘惜君;帅气深邃的澳洲学子李霄云,她们都是我的偶像。她们比超女更有魅力,更加热情,更加成熟。在昨晚的决战之夜,经过激烈角逐,江映蓉登上了冠军宝座,李霄云、黄英分夺亚季军,一首《我的梦想》为快乐女声画上句号。

我爱快乐女声,它让无数女孩展开梦想的翅膀,飞向音乐的天空!

贵阳市小河区第四小学六年二班李琳娜二〇〇九年九月五日

我快乐作文 篇3

“砰!砰!砰……”这强而有力拍打声是从羽毛球体育馆内迸发出来的。这里正进行着一场激烈的羽毛球比赛!接下来,请把目光聚焦到五缘湾体育馆内,观看这精彩的比赛吧——

我和老爸的这场比赛,实行的是21分制。刚开始,我俩谁也不让谁。但到了中场,我与老爸的比分就逐渐拉开了,我差了爸爸6分。这时的我不免心急气躁起来。可越是着急,就越是输球,不是把球打出界,就是没把球接住,要不然就是球又被爸爸反击过来。眼看这比分差距越来越大,我有点失望了,就如霜打的茄子一样蔫蔫的。老爸仿佛读懂了我的心思,走过来,拍了拍我的肩膀说:“儿子,只要你坚持到底就一定会有收获!”

爸爸的话就是一针强心剂,给了我希望。这下轮到我发球了,我调整了心态,摆好姿势把球发了出去,只见爸爸跳了起来,用球拍往下一扣,“唰”的一声,白色的羽毛球像离弦的箭一般向我飞来。顿时,我想起了教练对我说过的话“打高球时,手要抬起来,然后身体拉开,等球来的时候再用力回打出去。”我用这样的方法,球拍一挥,顺利将球接了过去,是个擦边球,爸爸没接住,我赢了这一球,顿时士气高涨了。接下来,我继续稳杀稳打,很快我把比分追平了。到了关键的一球了,这一球将决定谁胜谁负。爸爸把球发了过来,我使出了吃奶的力气打了出去,球在空中旋转着,跳着舞,犹如一个白色的小精灵。爸爸球拍一挥,竟然没接到球。我欣喜若狂,大叫起来:“耶,我赢了!”可老爸指了指球,我定睛一看,原来球出界了,我顿时像泄了气的皮球,无精打采的。老爸刮了一下我的鼻梁,笑笑地说:“儿子,输赢不重要,运动的目的在于健身‘生命在于运动’嘛!”

老爸的话使我受益匪浅,从此我更喜欢羽毛球这项运动了。因为打球让我更健康,打球让我更加快乐!

刚上学,就听见我们班的几个同学在大声嚷嚷,原来,前几天举行的足球赛一组都输了。一组不服气,他们与二组打赌说一组肯定会赢。于是我们决定今天放学后在花园的空地上集合。我也是1组的一份子之一。

到了下午,大家一放学就来到空地上,用几个书包围成两个简易的足球门。准备比赛。这场比赛引来了许多的观众,1组的守门员身后,站着1组队长的弟弟,他眯着眼,好像很期待这场足球赛。旁边的小狗趴在地上,吐着舌头,好像也要观看这场足球赛,但它似乎并不感兴趣,躺在地上呼呼大睡起来。像是对足球赛的不满。可是队员们并不在乎这些,一个个精神抖擞,满是兴奋的情绪。

球赛开始了,裁判员一声令下,把球跑到了起来。一组的一个队员马上跑了过去,用脚钩住了球。正准备把球传给下一个人的时候,二组的队长一个铲球带走了球。队长不愧是队长,不一会就带着球跑到了我们对的球门边上,他一个大力射球,球飞到了守门员的身旁。守门员立即跳到半空中,可惜没有拦住球。求从他的身旁飞走了。现在比分是一比零,我们落后了一分。接下来又开局了,对方一下带到了球,相传给别人,但是却踢歪了,正好传到了我的脚下。我赶紧带着球跑到对方球框附近,但是突然对方一个人想阻止我,我想都没想,一脚踢了出去。可惜被对方守门员拦住了。就在这时,球传到了我们队长叫下,他飞快地跑着,离球门还有很原时,他大叫一声,一脚踢出了求。对方守门员像是无法以身体挡住这个球了,就躲到一边。“耶!球进了!”我们欢呼着,这时裁判宣布比赛结束。我们虽然一比一平局。但是总比原来好。

我们还要再次一决高下。虽然各个满头大汗,但心里却非常高兴。因为运动是人必不可少的。坚持运动是最重要的。运动使人健康,快乐。让我们一起来运动吧!我运动!我健康!我快乐!

我快乐作文 篇4

自从上了四年级,妈妈每天给我增加了更多的作业。我深深陷入作业的苦海中。

别急,苦中有乐啊!

星期三,我做妈妈给我准备的一大套课外练习卷。做着做着,一道题让我犯了难。我左思右想,抓耳挠腮,怎么也想不出。妈妈见我一副呆样,就说:你去查百度吧。现在这个时代,不要说不知道

听妈妈这么说,我赶紧拿起手机,逃过了妈妈的唠叨。一搜,上面的解答很简单。本来我已经想出来了的,不过觉得不会这么简单,结果把自己绕进去了。呀,学习路上的山重水复原来都是障眼法。

昨天,妈妈让我写作文。我想了半天,才写了几个字。妈妈在一旁给我提示:你今天做了什么,开不开心,好不好玩我灵感突发,文思泉涌,一挥而就。妈妈看了后,赞不绝口。原来,写作文并不难啊!

早几天,黄老师要求我们背诵第七课。同学们一听,个个犯了难,不知道什么时候才能完成这个艰巨的任务。我才不管那么多,不停地读读背背。

黎同学当然是第一个背诵完的。我也不甘示弱,非常努力地记诵。等到下课,我也在黄老师那儿背诵完了。刚回到座位,就有同学羡慕地称赞:李xx,你真棒!连第七课那么难背的课文都背下来了。我听了,心里美滋滋的。

经过这几件事后,我发现原来学习也不是什么难事。只要你认真去学,自然能获得成功。其中的乐趣只有自己能够体会。

我快乐作文 篇5

曾经有这样一个调查:世界上谁最幸福?在上万个答案中,有四个最精彩:吹着哨欣赏自己刚完成的作品的艺术家;给婴儿洗澡的母亲;正在沙地上堆城堡的孩子;劳累了几小时终于救活了一个病人的大夫。

幸福就是这样微妙。它是这样伟大,却又这样微小;是这么容易得到,有时又似乎遥不可及。如果说上帝已偏心地把世界上的人分出了善恶、贫富、美丑、灵拙,那么,他给予每一个生灵的幸福却是毫不偏心、毫不吝啬的。富人为自己的家财万贯、锦衣玉食而幸福,穷人却坚信自己的富人金钱多,穷人朋友多的人生信条,这并不是出于无奈的自我安慰,而是一种发自内心的对生活的理解。睿智的人最清楚:装出来的幸福比真正的痛苦更痛苦。

大腕明星是幸福的,成为众人的焦点满足了他们的虚荣心,但微不足道的玛蒂尔德同样可以在虚幻的想像中得到满足。

有位哲人说过:我不是为生活而活,我是为幸福顺便活着。或许有人发问:人都死了,还幸福个啥?安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!难道说杜甫违心地说这些话来名垂千古?贝多芬也曾说:我的艺术应当为人类造福。当我能接近这地步时,我该多么幸福啊!贝多芬恐怕也不是只想落个好名声吧。其实,正是这种忘我的幸福才是高层次的幸福。这些人的生活充满了甜蜜和喜悦,因为他们的心灵纯洁而高尚。剑身为自己的锐不可当而幸福,而剑柄则满足于自己的为了他人而存在,付出也是一种幸福。

你或许要说,我是普通人,没那么伟大。但你有弟弟妹妹吗?给他们讲个故事总可以办到吧!若还嫌烦,路上碰见老师,问一声老师好,微笑一下该不难吧。你并没有付出多少,但却在别人心中播下了幸福的种子,你不感到幸福吗?有付出肯定就有回报,只要人人都献出一份爱,这个世界将变得一片温馨准备好了吗?背上你的幸福背包,和我一起去播种幸福!

简评:本文论述了不同的人有着不同的幸福,如母亲、艺术家、大夫。穷人、富人也有着不同的幸福,文中着重论述了一类人的幸福,他们是杜甫、贝多芬,他们是为了大多数人的幸福而幸福。那么平常生活中的我们可以从小事做起,同样可以让别人幸福,和自己幸福。文章内容丰富,语言朴实而有说服力。

我快乐作文 篇6

那一次我真的很快乐,那一次使我印象深刻,它给我带来了许许多多难忘的东西。

在夏天,知了没完没了地叫,毒辣的太阳把它的光洒向大地,树荫里来一阵小风,你还会有丝丝的凉意,这种感觉很美妙,看起来让你很享受这份夏日的惬意对不对?可是夏天对我来说却是危机四伏。

尤其是那叫个没完的知了。这个很小的生物,在我的眼里就变成了一个比我大上十几倍的特大怪物!它有着一双超级能飞的金丝翅,感觉它的这双翅膀能扇出台风,因为看到它振翅而来,我会不自觉地到处找地躲闪。它那尖尖的针形嘴和那尖脚看起来能把任何东西刺穿,就像手持利剑的怪物大步向你走来,可怕极了!

唉,我那超级无敌至友手里提着一只黑色的生物,雄赳赳气昂昂地走来了。走近一看,原来是一只知了。啊我二话不说,拔腿就跑,那速度就像离弦的箭一样,嗖地一声蹿了出去。边跑边喊:你不要过来呀!朋友见此,哈哈大笑,不就一只知了吗?有啥可怕的呢?你来碰一下它,它吃不了你。本想停下来壮壮胆子,可看到知了那张牙舞爪的模样,我又赶紧跑得远远的。

别跑了。朋友一边追我一边喊。没想到你那么胆小,真是一个胆小鬼。一听到胆小鬼三个字,我立马来了一个急刹车。碰就碰,别以为我不敢。嘴上虽然充当了英雄,可是那个胆战心惊的样还是表现了出来。不过自己还是想战胜一下自我,我鼓起勇气,打起十二分的精神,自己心里给自己壮胆,大踏步走了过去。来到跟前见到那怪物便自乱阵脚。朋友鼓励我,先试着摸一下它的背,这一碰,并没有被咬,然后用手捏住它的翅膀,慢慢地我把它提了起来,只见它那尖脚一直在那里来回乱蹬,可是怎么也抓不到我。渐渐地我也大胆起来,一手提着它,时不时还放到我另一只手的手心里试着让它抓一下,并没有我想像中的疼。后来我就越来越大胆了,把整只知了放在我的手心,任它在我手心里乱爬。终于我战胜了自我,战胜了自己的恐惧心理。

那一次,我真的是太开心、太快乐了!那种战胜自我的胜利感让我久久不能忘怀。

我快乐作文 篇7

二年级,三年级直到现在刚步入初一的我,读过了不少书籍也领悟了不少道理。《简·爱》告诉我了坚持,宽容,常让我泪眼婆娑;《钢铁是怎样炼成的》中的保尔告诉我了坚强的毅志和顽强的精神;《窗边的小豆豆》给我了前所未有的心灵鸡汤。书带我遨游过深海,带我飞跃过群山,带我翱翔过天空,带我穿越过大陆,它小小的.身体中包含着千千万万的精髓,它带给我们的知识不仅限于一篇篇文字,而是整个缤纷灿烂的世界。

不知不觉的,书伴我成长了7年之长,当我打开一本书的时候,马上就会听到许多声音:有智者娓娓道来的谈心,有勇士慷慨激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲独鸣,有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢时的啾啾声,这些唯美的声音都是来自书的心灵最深处,它悠悠扬扬永远荡漾于我们的耳畔。

书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面的交谈。当你看见书架上坐满了各位名家———鲁迅,冰心,曹雪芹,他们与你一起诗词歌赋,阅览群书,你会觉得整个世界都变得明朗起来,当有书伴你成长时,生活便不再乏味,也许窗外乌云密布,但屋里却永是阳光普照。 有书,我如鱼得水。我读书·我快乐·我成长。

我快乐作文 篇8

今天是意义非凡的一天,我迎来了人生中第一次军训。呃不!应该说是一场简单的训练。

我们训练了许多内容,但我最喜欢的却是——围着学校教学楼跑。

教官先带着我们喊了一遍口号,接着开始跑步。我们怀着兴奋的心情,踏着有力的步伐,喊着嘹亮的口号,向前慢跑“一二一!一二一!一二一!一!二!三!四!一二三——四!”是的,每当那“一二三四!”脱口而出的时候,心情越发汹涌澎湃,好似感觉自己真的成为了保卫国家疆土的边防士兵。

风在耳边为我们欢呼!树在身边喊着加油!步伐更整齐了,喊声越发嘹亮!“一!二!三!四!一二三——四!”教官再次大喊口号,我们五一班当然也毫不逊色,第一圈完成,需要再跑一圈。

按照常理,跑步时间越长,精神也越来越小,才不是呢!同学们的精神头更足了,“小宇宙”马上就要爆发了!

第二圈,依旧是这个口号,依旧是这有力的步伐,在这一个个布满了青春活力的足迹里,留下了我们童年宝贵的记忆……

哦!我爱课间跑步,它让我增强体质,又锻炼我们的毅力。

我快乐作文 篇9

我一直盼望着自己的节日能够早点到来。

5月31日的那天晚上,我怎么也睡不着,我径直走到阳台那边想,明天的校园达人秀的那些达人会表演哪些节目,下午的游园活动会是什么样子,我们班的顶上功夫有会是什么样子的……我真希望我有一架时空穿梭机,把漆黑的黑夜,变成明亮的白天。我又躺在床上想。想着,想着,就睡着了。

早上,妈妈把我叫醒,让我换上新衣服,说:“萍萍,祝你六一节快乐!”我高兴得跳了起来,六一终于到了!我背着书包高高兴兴地去上学。

到了教室后,我发现同学们又带了许多装饰品,有的带了气球、假花、喷雾等许许多多的装饰品。一眼8:10快到了,茅老师带领我们去体育馆,上午有17个达人秀的节目加上民乐队和舞蹈队的节目,共有19个。我最喜欢的两个舞蹈是阮毕柔跳的肚皮舞,她刚从北京中央电视台录完回来。还有一个是来自新疆的古力孜巴,她跳的是新疆舞,跳的很随意……回到教室后,我们一边吃东西,一边看电影,真快乐!

下午1时的时候,我们去游园了。我先四处看了看,发现每个地方都有许多人在排队,我还是先玩“小猫钓鱼”吧。我排在那拥挤人群中,实在是太挤了,都快喘不过气来了……我又排到别的活动室去了。我就去玩好运连连。我把气球拍得很高,够不着了,我怕自己的动作慢,气球会掉下来,就拼命地往上拍,但由于太用力了,球一下子飞到了天花板上,我跳了起来,还是够不着,我在跳得高一点,气球终于被我够着了,我轻轻地往下拍,在往下拍就到了指定的地点……

这个六一节虽然很累,但是很快乐。

我快乐作文 篇10

5月23日 晴 四个直角,千张书页,不大的重力组成了你;通今博古,中西连璧,你将智慧播撒在世界各个角落。你是我的良师益友,更是陪我成长的伴侣。因为有你,我快乐成长。 幼时,你用一篇篇神奇的童话,伴我成长。那揪人心弦的《白雪公主》,令我因公主的善良而感动,为小矮人的勤劳而高兴,为皇后的恶毒而痛恨;命运曲折的《灰姑娘》,让我懂得肮脏的炉灰掩不住善良者内心的美丽,心灵之美才是世间的最美。世间有善恶之分,而我,要做一个善良的人。 日子一天天过去,我接触了更大的城市,更美的自然,更丰富的生活。我被无数个神奇现象困扰,生命里出现了无数个问号:“含羞草为什么‘害羞’?”“猪笼草为什么能吃虫子?”……此刻,你又化身为一位知识渊博的科学家,将我生命中的问号逐一点破,如同给我诸葛亮智慧的种子,拨开厚厚的尘泥,浇上甘甜的雨露。 而今的你,是一部部小说,而我,早已把自己融入跌宕起伏的故事情节中,感受每一个时代的风雨:与保尔一起领悟生命的`真谛,与老舍一起感悟祥子的悲苦,与鲁滨逊一起经历荒岛的磨难,与孙悟空一起斩妖除魔,和梁山好汉一起行侠仗义……一部部内容丰富的鸿篇巨著,领着我上天入地,穿越古今。 趴在书桌前,给心灵插上翅膀,在知识的蓝天上翱翔,这是一件多么令人愉悦的事啊! 莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”而我,在书的陪伴下渐渐丰富起来。 谢谢你,书。因为有你,我畅游祖国大好河山,瞻仰世界名胜古迹;因为有你,我穿越历史文化隧道,畅想未来神奇世界。因为有你,我快乐成长。 山西省永济市城北初中八年级133班 指导教师:杨 芬

我快乐作文 篇11

星期六的早上,我还美滋滋地在床上做着梦呢,妈妈就把我拉了起来,我在迷糊中对着妈妈不停地嚷嚷:我要睡觉,我要睡觉妈妈说:快起来,我们去做公益!我一听,立马来了精神,用最快的速度起床穿衣洗脸。收拾好后,妈妈牵着我的小手出发了。

早上八点,我们来到了公益组的集合点浅水湾,我看到好多穿着黄马褂的叔叔阿姨们在忙着往车上装运着爱心物资,有书包、零食、大米、牛奶等等。装完东西后,我们一行二十多人在阳光会长妈妈的带领下向着目的地范坑中学出发了。

今天的天气真好,风和日丽,鸟语花香,汽车行驶在弯弯的山路上,树上的知了知知地叫个不停,似乎在欢迎着我的到来,我的心情非常的激动与期待。

一个多小时后,我们到了第一站范坑中学。一下车,我就看到了一座虽然有点简陋却很整洁的校园,五星红旗正迎风飘扬,老师们和蔼可亲地和我打着招呼。可是过一会儿,我的心里就难过了起来,因为听到那里的老师们说,在那里上学的许多的哥哥姐姐们家里条件都很不好,他们中间很多都没有了妈妈。虽然条件不好,他们的妈妈离开了他们,可是他们都很坚强很努力,想好好地学习。在老师们的带领下,我们来到了范坑乡领先村正在上初二的一个小姐姐家,从路边看去,她家与其他农村房子并没有多大区别,但一走进房子,眼前的一切让我惊呆了,墙面很黑,屋里也没有什么好看的家具,但墙上贴满奖状,熠熠生辉,看上去比任何精美的图画都要耀眼。妈妈说,那一张张奖状,见证了寒门学子用知识改变命运的奋斗决心,那一面奖状墙承载了阻断贫困,走向光明的希望。

小姐姐的老师说,她的妈妈生病了,爸爸也是身体不好还要打工,家里很多的事都要小姐姐帮忙去做,虽然生活很清苦,但没有影响到小姐姐的学习,她成绩优异,性格开朗。她那充满毅力的眼神,好象时刻都在提醒着人们,她并没有向生活窘迫的现实低头,而是一步一步坚定地走下去。当我们的会长妈妈把爱心礼物送到她手上的时候,我看到小姐姐的眼睛湿润了,但眼泪却一滴也没有流下来

因为我们还要去看望别的爷爷奶奶们,就离开了小姐姐家,路上我不禁在想,我们这些住在城市里的小皇帝、小公主们每天上学都要爸妈接送,周末到处去玩,有穿不完的新衣服,有各种各样的新书籍,我们却不知道好好学习,我告诉自己一定要向那些生活在贫困山区的哥哥姐姐们学习,我也祝愿她们能通过好好学习,用知识改变命运,过上美好的生活。我希望有更多的同学和好心人都能加入到公益这个组织,关心他人,让我们这个温暖的社会更加的温暖。我的妈妈说:扶贫之路,公益之路,路漫漫其修远兮,爱心行动要从小做起!虽然我现在还不是很懂这句话的意思,但我一定会好好学习,做一个善良、真诚、有爱心的人。

我是一个小义工,我是一个快乐的小义工!

我快乐作文 篇12

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。而我播种真诚,收获快乐。

1.收获友情的快乐

友谊,像松柏,不会因为四季交替而衰老,枯萎,飘落,只会万古长青。自从开学以来,我认识了许多朋友,得到了许多友谊,在我因考试不好而哭泣时,友谊会变成止痛草,他会拍拍我的头,像大人一样说:“坚强的孩子是不哭的,这次考不好怕什么,人生不会因为一次考试而改变的,我们一起努力!”我听到后停止大哭,继续为美好的未来而努力。在我开心时,我们会一起开心,一起玩而忘了今天的作业,然后第二天被迫早早起床,睡眼朦胧地写作业,这时候,友谊会变成了刺刺球,他会说:“看,谁让你只玩,不学习呢。”在被老师夸而沾沾自喜想骄傲的时候,友谊就变成了提示钟,他会一脸严肃地告诉我:“不许骄傲,骄傲的人永远不会成功。”听到这自己便收起骄傲……收获友谊,我找到了属于自己的那份快乐!

2.收获亲情的快乐

在最无助的人生路上,亲情是最持久的动力给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,亲情是最真诚的陪伴,让我们感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的路标,指引我们成功到达目标。记得3年级时我生的那场大病,父亲为了给我治病掏出了兜里所有的钱,最后连为我买汤药的钱都向奶奶借,一下子两百元的药费又让我花光了,回到家我看到那一大包药,和父亲疲惫的眼神,躲在卫生间偷偷流泪……这就是父爱,这就是亲情,我每次想起这事总是难以平静。收获亲情,我得到了属于自己的那份愉悦!

3.收获读书的快乐

读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾,读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人情操得到陶冶,梦想得以放飞。对困难的勇气,面对生活的那点坦然与豁达。无外乎这么多年来人们再累也要读书买书。无论是谁都无一例外地从书中汲取着养料,接受来自心灵深处最真诚的洗礼,然后走上了各自的道路。我也毫不例外,我在书中的的海洋里畅游,使我看到了数字的变换,宇宙的广袤,汉字神奇,无时不刻都在享受读书带给我的快乐。收获读书的快乐,我拥有了属于自己的那份惬意!

快乐就是那么简单,只要用心去发现,你就会感到快乐无处不在。让我们一起收获快乐,让它陪伴我们健康成长!

我快乐作文 篇13

记得有一次,我在椅子上专心致志地看书,结果妈妈一脸严肃地朝我走来说:“该睡觉了,还不睡明天上学该迟到了。”

妈妈的眼睛像激光一样朝我射来,我不敢看妈妈的眼睛。妈妈的.眼睛似乎在告诉我再不睡觉,把你书没收了。我没办法只好乖乖地上了床。

于是,我蹑手蹑脚地走到客厅寻找手电筒,客厅黑乎乎,我有点害怕,但又想到拿到手电筒就可以看书了,我又鼓起勇气在黑户户的客厅中寻找。啊,找到了原来它在这里呀!我回到了房间,找出那本书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐也很惧怕——这种滋味。大约过了二十多分钟,我听见沉重的脚步声,妈妈又来“查房”了。

“呼”我松了一口气,咽了一口唾沫,好像把所有的知识都吞了下去,我睡着了。

“不会的,买回来我保证认真看。”

“真的,我会认真看的。”

“哦,这就来。”

书,是我最亲密的朋友,它给我力量,给我知识,我离不开书,就像孩子不能离开妈妈一样,我读书,我快乐。

我快乐作文 篇14

伟大的作家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。的确,读书能给我们带来很多快乐。好书是我们的良师益友。它给了我们阅读的知识和灵感。《鲁滨孙漂流记》就是这样一本好书。

鲁滨逊出生在一个中产阶级家庭,1651年9月1日,鲁滨逊违背父亲的命令航行,但被海盗抓获,然后逃到巴西成为一个中植园主。后来,1659年9月1日,他又去航海了。船被海浪摧毁了,罗宾逊被赶到一个荒岛上。只有他活了下来。过了20多年,鲁滨孙救了一个野人,取名为“星期五”。

后来,罗宾逊帮助荒岛岸边的一艘英国船只的船长平息了水手们的叛乱,然后他把船带回英国,结束了他27年2个月19天的荒岛生活。

在艰苦的环境中,鲁滨孙从绝望中拯救了自己。我最钦佩的是他的毅力。鲁滨孙27年的人生希望,就是他的毅力!我们应该勇敢地面对生活和学习而不是逃避吗?用木头代替磨石磨粮食,用围巾代替筛子现在社会竞争无处不在。我们需要知道,我们只有付出才能获得回报。

我记得三年级的时候,我曾经参加过一次数学竞赛。我常常不得不在深夜练习。有时候我还是会犯错。但我没有灰心,没有放弃,最终在数学竞赛中获得了二等奖。这让我明白了只要付出就有收获。

安逸的生活不能造就一个好水手,平静的湖水也不能造就一个时代英雄。

优越的环境和舒适的生活,往往使人无法克服困难,敢于挑战。但恶劣的环境往往能使人积极向上,从而克服各种困难。

当我们受到挫折时,一定要积极对待。我曾经读过过这样一句话:“花要凋落,草要枯黄,但春天又给它们生机!

”《鲁滨孙漂流记》给我的感受是:学会生存!学会在困难面前坚强乐观。只有通过努力,我们才能实现我们的梦想!

我快乐作文 篇15

四年级时,我的语文考得不好,导致我总分严重下降,总分排名一下掉了三名。到五年级时,我调整学习语文的方法,终于又坐回了第一名的宝座。

显然,较之四年级,我五年级学习语文的方法更胜一筹。

我学语文主要有三大方法:梳理文章结构、写日记、读名著,尤其是古典名著。

五年级一开始,我就先把两个薄弱的部分补上,那就是阅读理解和作文。为了加强阅读理解和作文,我把一到四年级花在字词的时间花在了阅读课外书上,告别了卡通类读物,静下来读名著,丰富词语积累,学习文章写法。

读古典名著,比如《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等。我是为了让自己更加了解文言文,古时的文字最是字斟句酌的。有些书虽说并不是完全的文言文,但在用字方面是很讲究。班级针对名著阅读后的问答活动,促使我在阅读时更加细致。我觉得读古典名著对以后的学习将会有很大帮助,因为初中高中会有很多古文。

在吴老师口中,我听到过一句话:“在文章中找答案”。但是文章有时会很复杂,这时,吴老师教我们捋清文章的结构。我就在心中默默地画起了图表,像数学解方程一样,把问题代入文章结构中,问题自然就解开了。

梳理文章结构有助于理解文章。一张文章结构图包括要概括各自然段的内容,提炼文章中重要的句子和文章的主旨。在考试中,出卷者常常会把重要句子拿来问问题,那么这道题的答案一般就是文章所想表达的内容和情感;出卷人还会在一些自然段中挑出词语、句子,问我们这些词句表达了什么,这个问题的答案其实还是这篇文章的主要内容以及作者想表达的情感作文。一张文章结构图,十分有助于我们理解文章。

写日记,一天一则,从不间断地写下去,可以使自己拥有快速地写作能力。特别是叙事类文章,先用写日记的水准写好叙事部分,再在合适的地方加上多一些描写,在恰当的地方多一些抒发情感的句子,好作文不在话下。我在写五下期末考试写作文时,叙事叙着叙着,脑子热了起来,笔越来越快,投入了我最真实的感情,竟忘了在结尾抒情,但是,一篇间接抒情的文章诞生了。

归根结底,语文学习还是靠日积月累。每天学一点知识,读一篇文章,写一则日记,虽然看起来只有一点点,但从学期开始积累到期末,知识越多,腹中书越多,习作笔法越快,阅读思路越多,考高分就越容易。就如日记每天坚持下去,到了初中,我就可以积累七八百则,最后必然聚沙成塔,水到渠成。

我快乐作文 篇16

(一)我快乐,你不快乐

考试成绩出来了,小明得了58分,全班倒数第一。

下课了,满楼道都能听到小明的嬉闹声。

教师办公室里,老师生气地问小明:“你考了全班倒数第一,你知道不知道?”

“知道。”小明怯怯地回答。

“知道,为什么还这么高兴?你是怎么想问题的?作为学生,考100分才是最大的快乐,明白吗?”小明无言以对。

走出办公室,小明自言自语着:“我快乐,你不快乐,那么,应该让你快乐。”

(二)你快乐,我不快乐

考试成绩出来了,小明得了99分,全班第一。下课了,小明依然演算着数学题,表情木然。

教师办公室里,老师微笑着对小明说:“老师真为你高兴,你终于考了第一!可看你怎么闷闷不乐呢?你不高兴,不快乐吗?”

“考100分才是学生最大的'快乐,可我没考到100分……”

听完小明的话,老师露出惊喜的神色:“对!太好了,你要继续努力,考100分,小明真是个有出息的孩子,我太为你高兴了!”

回到家里,小明心想:“你快乐,我不快乐,那么应该让我们都快乐。”

(三)我快乐,你快乐

考试成绩出来了,小明考了90分,仍然是全班第一。

下课了,小明翻开了物理书:“当分子间距离大于某一定值r。时,分子间表现为引力;当分子间距离小于某一定值r。时,分子间表现为斥力。”小明的目光久久停留在这句话上。

教师办公室里,老师和蔼地说:“最近有点松懈了,可不敢这样,要加把劲儿!”小明什么也没听进去,仍想着那句话。

台灯下,小明盯着物理书上那句话,自言自语:“如果分子间的距离等于r。时会怎么样?”突然,他眼前一亮:“对了,我就要这个r。!100分是个极限,是个目标,我只要在低分与100分之间找准让自己平衡的r。,在老师的要求与我的能力之间找准让自己平衡的r。,我快乐,老师也会高兴呀!”

小明说:“我喜欢这一种思维方式。”小明又说:“我快乐,你快乐!”

我快乐作文 篇17

五点半越狱,坐六站公交,没能赶半小时后的最后一场《嘉年华》的排片。错失内地金马提名,更期待内地无排片的同题材台湾电影,金马最佳影片奖《血观音》。

这周陪人看夜场《烟花》。《至爱梵高》传言是下周,但排片连声风也没有。再之后,是贺岁《芳华》。

武汉十八线内陆,排片只有六场。

而我偏偏突然想看电影得不得了。其实我没多爱看电影,或者说实话,对电影产生不了兴趣。

只是最近想做个夜生活丰富的女人。

佯醉,一个人从昙华林穿行到阅马场。看四周无人的电影,落百般煎熬、故作深情的泪。

这种眼泪掉得我有虚荣的快感,也许是证明我爱所有冬日里游移的光斑,我不是一个麻木的'人。只是最近眼泪掉得太多了。生活并不怎么难熬,我被吊着,不被爱。我应该和周围人一样,起立,鼓掌。我是说,人的感情真的是不互通的。我是那个旁观的,她们再怎么哄笑,和我也许有一张电影票根的关系。

用某人故事的喜乐悲苦给自己的人生加戏,我很快乐。

我快乐作文 篇18

三月的一天,阳光明媚,我收到了一位快递员的快件,我想着这轻轻的邮件里到底是什么东西。我打开一看,欢呼起来,连忙叫妈妈过来看。妈妈看看了以后,脸上露出了灿烂的微笑,严肃的表情一下子舒展开来。原来,我钢琴8级通过了,拿到了证书,你肯定不知道,我为了得到这本证书不知花了多少工夫。

去年10月,我开始准备8级的考级曲,因为要做作业,所以一天只能弹1小时。今年寒假,妈妈让我每天弹4个小时,弹不完,不许睡觉,我只好服从命令,不过,练了几天,我发现这次曲目很好简单,所以我非常开心。

有一个星期天,上午8点钟就去上课了,回来已经1点多了,我匆匆忙忙地吃完午饭,刚想上楼弹琴,可电话响了起来,我急忙去接,我听出来是元元的声音,我知道他是来问我备忘录的',因为他经常这样,我听也没听,就赶忙说:“我现在要弹琴,你问别人吧,拜拜!”当我准备掀开琴盖时,一个电话又打来了,“要逛街啊,没空没空,我要弹琴了!”

现在已经2点多了,我得赶紧弹了,否则就不能睡觉了!我弹着弹着,整个人都沉浸在钢琴声中,嘴里不停地哼着节奏。时间过地真快呀,一转眼几个小时过去了,连妈妈叫我也没听见,于是她就上楼来找我,一边装作生气地样子,一边说道:“傻孩子,你要弹到什么时候啊?现在已经7点半了,别弹了,快去吃饭吧!”我只好依依不舍地离开钢琴,去吃饭。

我虽然很忙,但我知道,每件事情都有其中的乐趣,要从乐观的角度去看事情,这样就会觉得很快乐。

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