这样壮观美丽的云雾我们平时能看到吗？难怪游客初见到它感到十分的--板书：神奇。短短几句话能起到长篇大论都达不到的效果，在日常的家庭生活中，我们看到一些高质量的句子就会摘录下来。你平时分享的句子是哪种类型呢？我们细心整理了描写菊花的句子希望能解答您的疑惑，非常感谢您的支持和配合让我们能够取得这样的成绩！此外，关于句子大全，您还可以浏览手术室外焦急等待的描写(汇总62句)。

1、宋·朱淑贞《菊花》土花能白又能红，晚节犹能爱此工。

2、一方面因为菊花可以欣赏，另一方面菊花还有养生的妙用。在晋代，葛洪所著的《玉函方》当中，有这样一个关于菊花的方子，据说，长期服用，可以身轻体健，返老还童。

3、野菊花的香味淡淡的，闻起来芬芳扑鼻，清爽舒服。它的作用可以摆在室内欣赏，还可以泡水喝，上火的人喝后可清热解毒，我真喜欢野菊花呀！

4、菊花，不是牡丹那么的民族色彩，而是秋的点缀那么的生动；菊花，没有夏莲那么娇艳，却给秋天增添了另一种色彩；菊花，不像冬天的李子那么坚强，但也有整个秋天！

5、公园是人们娱乐休闲的好去处，去到公园可以看到有各色各样的花草，在公园的各个地方，供人们观赏，有红红的玫瑰，有黄黄的菊花，还有桃花，有万寿菊，有小小的格桑花，有杜娟花，有兰花，荷花，茶花，还有我不认识的很多品种，琳琅满目，五彩缤纷，令人目不睱接。

6、菊花圆圆的脸蛋，身穿绿衣真像一位美少女啊！

7、看，一根茎上长着五六朵花，就像永不分离的好兄弟。**亲情是千姿百态的：有的已全部绽放，露出美丽的笑脸；有的只开了一半，正吸取着天地的精华，努力成长；有的正含苞待放，白的含苞待放，红的含苞待放，玫瑰花大朵大朵，仿佛要出来看看这个五彩缤纷的世界。

8、**千姿百态，有的像个害羞的女孩，整张脸都缩进屋里；有的争奇斗艳，像一张灿烂的笑脸；有些人似乎在和我玩捉迷藏；在树叶下面找到它们。**花瓣的形状也不同，有的如节日里盛开的烟花；有的像一个小碗；有的像向日葵的颜色也丰富多彩，红色像火炬，黄色像大米，白色像雪，粉红色像睡莲那美丽的花朵，会带你进入一个童话的世界。

9、〔菊城吟〕--王如亭--狮龙气象竟飞天，再度辉煌任自威！淡巷浓街香满地，案头九月菊花肥。

10、菊花的气味是微香的带着苦味，独本菊的气味芳香浓郁，沁人心脾，外形较为美观，适合盆栽种于室内，可供人观赏。

11、默读思考：第一自然段共有几句话？每句话是什么意思？

12、初读课文，能借助拼音读准字音。

13、凭借对语言文字的朗读，感受庐山云雾的奇幻美丽，激发学生热爱祖国河山的思想感情。

14、看书中插图，文中都描写了图中的哪些景物？

15、鸳鸯菊的花美若天仙，红色、黄色的花瓣平分秋色。

16、猫是一种很可爱的动物.它有萌萌的爪子,圆溜溜亮晶晶的眼睛,小巧的鼻子,毛茸茸的身子和一条小尾巴.这就是猫,一种很可爱的动物

17、我爱菊花，不仅仅是因为它美丽，而是它用行动告诉了我一个做人的道理，那就是：不要被眼前的风霜雪雨所吓倒，人生道路不平坦，只要我们坚持，就能取得最后的胜利。

18、快看这里（放映图片），谁想来说一说你看到了什么？

19、写出下列各字的部首。

20、运用多种形式的朗读，使学生能体会庐山云雾的姿态美。

21、我爱菊花，爱它娇艳的花朵，爱它冰冷的大自然，我要向菊花学习，学习它的勇敢精神。

22、菊花千姿百态的花朵，傲霜斗雪、独立寒秋、不畏严寒的性格让人们感到对它十分喜爱。

23、课件出示词语，先自由读，再开火读词语。

24、说到旅游，谢老师要给大家推荐一个好地方。它就是（点击）位于我国江西省九江市南边的（庐山）板书（庐加拼音）。

25、诗余戏笔不知狂，岂是丹青费较量？聚叶泼成千点墨，攒花染出几痕霜。

26、那里的野菊花遍地都是，一丛丛、一籁籁，有的长在农舍旁，有的长在田梗上，更多的是长在山间的小路上，我不由得想起了陶渊明那句脍炙人口的千古名句：“采菊采菊东篱下，悠然见南山。”空气中到处弥漫着野菊花的浓郁的清香,真可谓“十里飘香”。

27、看一片菊花，远远望去就像绿色的地毯上绣着许多五颜六色的大花，凑近而别有一番乐趣，看那朵花很漂亮，看那一朵也很漂亮；闻一个很香，闻那个也很香。这是令人眼花缭乱的。一个像个害羞的小女孩，半张脸；另一个盛开着，微笑着迎接金色的秋天；花蕾含苞待放，好像要绽开了，急切地想让人们看到她那独特的青春。

28、菊花之王应该是菊花之王。你看，它的花是鲜红的，但它的花瓣是纯洁的和白色的。翠绿的茎和翠绿的叶十分和谐。它是最开放的。有些花瓣是站着的，有些是坐着的，有些是挂着的，似乎是站着指挥着其他的花瓣！啊！**，美丽的象征。

29、导入：庐山云雾以其特有的奇异景象赢得了^v^不识庐山真面目^v^的千古名句，今天就让我们再次走进半是仙境，半是人间的庐山，去领略趣味无穷的庐山云雾。

30、看！这里有一只傲气十足的公鸡在我们面前不住地啼叫，再一看，原来是由藤蔓组成的菊科塔菊亚种，真是栩栩如生！它显然是精心打扮过的：闪闪发光的水滴，像天空中的晨星一样明亮，在塔上娇嫩的花瓣上闪闪发光。靠近一股香味，淡淡的清香很快弥漫在空气中，我几乎陶醉在这**的世界里！

31、秋菊10月前后开花，花期一个月。夏菊从5月到9月，寒菊从12月到来年1月都有花开。菊花盛开时，繁花似锦，有金黄的、纯白的、艳红的、淡紫的等。

32、每年秋天来了。露珠化成霜，叶子落了，花朵凋谢了，但菊花迎着风挺立着，傲霜怒放，五颜六色，千姿百态。看，花朵红得像火，白得像雪，粉得像彩霞，大的像团团彩色的球，小的像一盏盏娇嫩的金盏花。菊花在凋零的季节独自开放，增添了大自然的乐趣，让悲伤的人们振作起来。当冬天来临的时候，它虽然落叶枯死，但它扎根在土壤里，孕育着新的生命。到了第二年春天，它们又长出来了，越来越漂亮。

33、“菊花开，菊花残。塞雁高飞人未还，一帘风月闲。”《长相思·一重山》五代：李煜一重山，两重山。山远天高烟水寒，相思枫叶丹。菊花开，菊花残。塞雁高飞人未还，一帘风月闲。释义：菊花开了又落了，日子一天天过去。塞北的大雁在高空振翅南飞，思念的人却还没有回来。悠悠明月照在帘子上，随风飘飘然。

34、根据情况而定。通常菊花味苦微寒，但也因品种不同而味道不同。

35、（出示第三自然段）你从这个词语觉得了庐山的云雾怎样？（变化得非常快！）除了瞬息万变，你还从哪些词语或是语句中感受到了庐山云雾的变化之快呢？（课件相应有表示：刚刚，转眼间，还没等你完全看清楚）谁能将这些词语读好的？读好了词语，你能试着将这段文字读好吗？赶紧先自己试试看！（生练读）谁想来读？（2-3个同学）我们一起来！

36、我们常见的菊花有“绣球菊”、“线菊”、“金背大红”、“金背蟹爪”、“千头菊”，还有“懒梳妆”等，这些菊花五颜六色，绚丽多彩。

37、菊花的样子也很特别，它有无数片花瓣，花瓣的样子又细又长，越靠近花蕊，花瓣就越小。花的中间还有花蕊，花蕊的样子也很美。菊花的颜色也不同，最常见的是黄色的，比较少见的是粉色和白色的。

38、小结：围绕中心句写出了庐山云雾千姿百态的特点。

39、美丽的公园里开满了菊花，一朵朵菊花就像一张张纯真的笑脸。

40、那天，我去公园看见许多美丽的花儿，张开笑脸在向我微笑呢！有些红的喇叭花，也有金黄的喇叭花，还有粉红色的蔷薇花。

41、路过山坡，我看到了很多很多的野菊花。金灿灿的，每一朵都像一个一个朴实的笑容。一阵秋风吹来，飘来一阵野菊花的清香，我在这野菊花的海洋中陶醉。那一朵朵花儿也随着秋风摇摆，是在歌颂丰收的喜悦，是为了把这朴实的快乐送去大江南北。我顿时也喜欢上了野菊花。

42、深秋时节，花季早过，花儿大多都败落了，桂花也只在早秋*芳一时。惟有菊花，不畏寒冷，迎着即将到来的冬天开放。南方少霜，见不到菊花傲霜挺立的英姿，但从古人的诗句‘宁可枝头抱香死，何曾吹入北风中’足以看出菊花

43、这样壮观美丽的云雾我们平时能看到吗？难怪游客初见到它感到十分的--板书：神奇

44、菊花清火目明柔,草色凋零尽晚秋

45、花的海洋，花的海洋。看，菊花开得多么豪放，红得像茶一样；粉的淡雅；金黄色的金光闪闪，还有深绿色、淡紫色的让人永远不会厌倦。此时此刻，仿佛所有的生命，所有的力量逬发在一起，到秋天，金色的收获。

46、摘抄文中的成语，并解释。

47、图书馆里，有的人在查阅资料，有的人在看书，有的人在自学知识。

48、通过阅读，你好像真的去庐山走了一回，感受到了庐山云雾的另一个风貌——瞬息万变（板书）。

49、出示图片，简介庐山的云雾

50、水潭一路喷涌，开满了闲情逸致，清雅洒脱，崖菊绚烂。树枝下垂，花朵像星星一样浓密。他们肩并肩，bangnexttobang，表情各异，或像孔雀开屏，或像银河登陆，或如龙海真的是仙女脸和温柔，充满智慧。

51、看！那边有一些鸳鸯。小核在花瓣中显得非常不显眼，和花瓣不一样。它们像根飘带，在微风中，龙翔凤翩翩起舞，潇洒异常；另一种像海葵一样，随着波浪起伏，扭动扭动。由于整体花半金半红，远似一个小日出，象征好运。它们的枝干摇曳着，花朵像两只顽皮的鸳鸯，象征着世上所有的男人都结婚了。

52、请你和小伙伴一起轻轻地美美地读读这个自然段，边读边想，这个自然段是围绕哪句话来写的？你可以和伙伴交流你的想法。

53、我非常喜欢白色的绣球花。它的茎是直的直的，叶是肥的，茎和叶是绿的绿的。最引人注目的是那朵花，那白色的花瓣一层一层地，一层一层地往袋子里，远远望去，像一个大雪球，闻着一股淡淡的清香。

54、齐读课文，说说课文描写了庐山云雾的哪些特点？

55、运用刚才第二小节的学习方法自学第三小节。

56、人们对庐山的云雾流连忘返。

57、看，几株菊 花在徐徐秋风中开得正烂漫；黄色的花，如同一堆堆金灿灿的谷子；白色的花，宛如冬天里那洁白的雪花；紫红色的花，又好似天边的云霞。风，渐渐地停了，菊 花挺直了腰板，站直了身体。

58、我喜欢野菊花的美丽，更喜欢野菊花傲霜的精神。每到春天，百花都纷纷调谢了，惟有野菊花开得轰轰烈烈。在寒冷刺骨的秋风里，昂首挺胸的向秋风挑战。陈毅曾这样赞美菊花：秋菊能傲霜，风霜重重恶，本性能耐寒，风霜其奈何。的确，菊花虽然没有牡丹那么华贵，没有月季那么娇艳妩媚，没有百合那么高贵优雅，但它那傲霜的精神实在是令我喜爱。

59、“庐山的云雾千姿百态。”这句话在全段中的作用是（总起句）。然后，把云雾分别比喻成了（白绒帽）、（玉带）、（大海）和（天幕）。

60、自读课文，找出中心句，用～～～画出。

61、八月的菊花，它的叶子是椭圆形的，边缘有许多小牙齿，像木工的锯子。叶子大小不一，参差不齐。一些树叶挂了下来。我认为这是为了吸收更多的阳光，更好地进行光合作用，储存更多的营养。

62、菊花的叶子菊花的叶子有的像金色的“麦浪”，随风起伏；有的像海葵触须，弯弯曲曲；有的像鸡冠，高低不*；有的像喷泉，头顶伞状花冠。多么美丽呀！叶子上滚动着水滴，真像是一颗颗晶莹透亮的小珍珠洒落在碧玉盘里，真漂亮呀！

63、那么奇丽的云雾想想细细去欣赏？

64、别圃移来贵比金，一丝浅淡一丛深。萧疏篱畔科头坐，清冷香中抱膝吟。

65、例如白色的菊花味道甘甜，而黄色的菊花味道稍苦。

66、**有绿色的叶子和多毛的外观。有了它的陪衬，**就会显得更加美丽，更加明艳。

67、看菊花，菊花远离群体，如果他们不想加入，这真的是脱颖而出，尽管一个分支，但是让人感觉个人的独特魅力，深绿色的叶子一层又一层，如月亮星星控股衬托白色花朵，更安静和崇高，神圣和自由从缤纷。

68、欣赏影像资料，感受云雾之美。

69、作者是怎样来描绘他看到的景象的呢？请看！（出示第二自然段）

70、菊 花的样子非常可爱，有的只有一些小小的蓓蕾，有的含苞欲放，有的却开得很大，看上去格外艳丽。

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