范文需要我们注意什么？每个不起眼日常中，总有遇上需要写文档的时候，一起来看看范文吧，大家好励志的句子编辑今天要为大家介绍一下“小学生爱心日记”的相关信息。此外，关于作文，您还可以浏览走进毛泽东观后感(收藏8篇)。

小学生爱心日记(篇1)

中秋佳节来临，但这个中秋节有些特别，我们要和福利院的孩子一起过。

我们到了福利院，先跟随阿姨参观了福利院，原来这里的环境远比我们想象的要好得多。大门进去，沿着一条小道，小道的左边是操场，右边是游乐园，中间隔着一道花坛，花坛的左边是教学楼，右边是宿舍，花坛边环境优美，绿树成荫，天空有几只蜜蜂和蜻蜓飞过，操场上的草地绿茵茵，时不时有昆虫被这里的美景所吸引！

参观完福利院后，我们被安排和福利院的孩子们坐在一起听课，我们发现这里的孩子身体都有些缺陷，当大家走到门口，都停住了脚步，不敢上前，水晶老师就不停的鼓励我们坐到福利院孩子的身边，胆子稍微大点的同学这时也像躲避瘟疫一样躲避着他们，等心情平静后抬起头偷偷观望他们。坐在我前面的是一个得了侏儒症的孩子，我很好奇的打量作文着他，他回头看我时，我又马上低下了头，心在胸口怦怦跳，生怕他会觉得我在歧视他，会有芒刺在背的感觉。但过了一会，我们就淡然了，渐渐觉得他们和我们一样了，中间的界限被时间蚕食得所剩无几了，甚至感觉待在他们中间好温馨！

开始做月饼了，他们有的太矮了，够不着桌子，有的听力不好，但他们每个人都努力的做着，矮小的就使劲伸手够桌上的工具，听力不好的孩子则紧紧盯着别人说话的口形，努力琢磨着，做月饼的整个过程都让我震惊，月饼从他们手中成形，让我不由得愧疚起来，他们都能做好的事情，我们却未必能做好，说明他们并不比我们差。

做完月饼后，我们把月饼集中放在一个篮子里，水晶老师带着大家一起将月饼送给福利院的老人们，这篮月饼里凝聚了满满的爱，有我们小记者的爱，也有福利院孩子们的爱……

小学生爱心日记(篇2)

爱心日记

对于慈善，我的理解是“慈”是爱，对遇到困难的人的爱；“善”是心，一颗真诚的、愿意为他人着想的心，慈善不求回报。

说起慈善，记得有一个电视节目上采访居民“慈善是什么？”让我印象最深的是一个叔叔说：“慈善是钱。”

可是，慈善真的是钱吗？不，我认为不是！慈善重要的不是钱，是心。

——有一个小故事，说一个官员，在卸任以后在一个庄园里举行了为非洲贫困儿童募集的活动，参加募捐的都是一些富商和社会名流。在活动快要开始的时候，一个抱着存钱罐的小女孩和一位老妇人走了过来。门口的保安拦住了她们，因为她们没有请柬。但是小女孩说：“叔叔，慈善不是钱，是心，对吗？”

听到这句话后，一位参加活动的老人把小女孩带了进去。在这场活动上，主角不是捐出了百万的富商、名流。而是那只捐出几十元的小女孩……

虽然这仅仅只是我对慈善的认识，但是，我相信，在学校甚至是整个林州市所做出的慈善，会成为对我们每个小学生最好的滋润，愿慈善永驻我们心间！

小学生爱心日记(篇3)

今天是我们学校的爱心日，所有的孩子们都充满了激动和期待。早上，校长叔叔在操场上举行了一个特别的仪式，他告诉我们，爱心日的目的是促进同学们之间的友爱和帮助他人的意识。他还提醒我们，做好事不仅仅是爱别人，也是爱自己。当听到这句话时，我真的觉得非常有道理。

在语文课上，老师给我们发了一本纪实小说《小鸟历险记》，这本书讲述了一只小鸟救助了受伤的小动物的故事。我们被故事打动了，纷纷表示要像小鸟一样，积极帮助需要帮助的人和动物。

下午的活动更加有趣，我们去了一家福利院。福利院里住着一些孤寡老人和残疾的孩子。他们的生活条件很艰苦，但是他们的笑容却让人感到非常温暖。我们带去了一些水果和糖果，还自己手工制作的卡片和折纸。大家都兴奋地给福利院的叔叔阿姨们送上自己的礼物，他们接过礼物后，脸上都绽开了欣慰的笑容。我们还与他们一同玩耍，聊天，彼此分享了开心的时光。

这次活动让我有了更多的感悟。我明白了我们小学生虽然年纪小，但是也可以为社会做出贡献。只要我们用心去关爱别人，用自己的行动点亮别人的生活，我们的爱心就能传递到每一个角落。

回到学校后，我们班上的同学们都写了一篇关于今天活动的心得体会。大家纷纷表示，希望将来还能多参加这样的活动，让更多的人受益。我也写下了以下心得：

今天的活动让我感受到了爱的力量，也更加明白了什么叫做“快乐的给”。在福利院里，我看到了叔叔阿姨们脸上的幸福笑容，看到了他们的感动和满足。我明白了，当我们用爱心去关心他人的时候，其实我们自己内心也会感到快乐。

通过这次爱心日的活动，我还学会了如何换位思考。有一位叔叔坐在轮椅上，他残疾了，可他却乐观向上，不让自己被困难击倒。我想，如果我是他，虽然会感到无助和难过，但也会努力积极地面对生活。这让我懂得了，我们无论碰到什么困难，都要勇敢地面对，相信自己，用积极的态度去面对生活中的各种挑战。

爱心日的活动真是让我受益匪浅。我希望这份爱心能够一直传递下去，让更多的孩子也能体会到“快乐的给”的快乐。我相信，只要我们每个人都用爱心去行动，让自己的爱心像阳光一样照亮别人，我们的世界会因此变得更加美好。

今天的爱心日，我收获了友爱、帮助他人和积极面对困难的品质。我相信，这些品质会成为我成长的动力，在未来的日子里，我将时刻保持一颗爱心，让自己的生活更加充满阳光和快乐！

小学生爱心日记(篇4)

xx年5月25日

今天,我陪妈妈在东市逛街的时候,发现马路边上围了一群人.我便很好奇地走过去,只见一位母亲带着一个孩子跪在地上,孩子的脸、身上大面积烧伤,我看过后心里非常难过.我便举起妈妈刚刚给我的一元钱对妈妈说:妈妈,我不买雪糕了,我要把这一元钱捐给需要帮助的人.妈妈笑着说:宝贝学会关心别人了，真是好孩子！

小学生爱心日记(篇5)

2020年2月17日星期一晴

今天，我兴奋地拿出压岁钱，为新冠疫情捐赠了200元。我捐赠的项目是“新冠肺炎防控人员关爱项目”。

作为一名少先队员，疫情来临的时候，我不能出门，更不能去一线，为病人治疗，我只能宅在家，写诗、画小报，为一线的工作人员加油，为武汉祈祷，今天，当我的知身边就有这样一个组织和这样一个爱心捐赠项目的时候，我毫不犹豫地决定奉献爱心。希望我的小小爱心，能够为新冠肺炎防控人员送去爱心和温暖！

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

小学生爱心日记(篇6)

小学生优秀作文：爱心大公鸡-日记大全500字

美国有一位叫彼尔的先生，从十几岁起就开始在养着一只大公鸡，这只大公鸡小时和他一样体弱多病，瘦骨嶙峋，看起来是那样的不堪一击。（运用开门见山式，开篇以一只瘦骨嶙峋的大公鸡出场，有先声夺人之势。）于是，彼尔先生天天带着公鸡外出跑步，以增强体质。

几年时间过去了，这只公鸡长得几乎到彼尔先生齐眉处了。（过渡自然。）

一天，彼尔先生的一朋友告诉彼尔先生：这只公鸡是经过变异得到的，如果现在出手可以卖上100万美元。这位朋友还表示愿意帮助彼尔先生找买家，彼尔先生一听，真是喜从天降。

正当彼尔先生做着百万富翁的美梦时，他却意外地发现这只公鸡不再吃任何食物，却丝毫没有饥饿感，这是怎么回事呢？（一个疑问句，引起了读者的思考，为后文做了铺垫。）

原来，这只公鸡每天都会到在有垃圾的地方，张开它那有力的翅膀，把垃圾扇成一堆，然后一起吸进肚里，不但为清洁工人省了很多事，还把道路清洁的干干净净。（看图作文最大的亮点就是通过自己合理的想像，把图中没有的画面展现在读者面前，本文作者就做到了这一点。）

更奇怪的是它很有爱心，是一只名副其实的爱心鸡。（再次运用过渡句。）

一天，这只大公鸡正在街边迈着方步踱来踱去。突然在路边发现一位老奶奶在锻炼时不慎摔伤，表情痛苦不堪，彼尔先生和大公鸡一起跑了过去，正当彼尔先生茫然不知所措时，一个声音传入耳内：主人，快快把她扶到我的背上，我把她驮到医院吧！说话的竟然是大公鸡，彼尔先生看着会说话的公鸡真是喜不自胜，一时间竟然忘了该做什么，在大公鸡的提示下才回过神来，把老奶奶扶到大公鸡的背上，大公鸡张开双翅飞往医院，正因为医治的及时，老奶奶脱离了生命危险。

就这样，彼尔先生再也不提卖公鸡的事，公鸡也再离不开彼尔。

从此，大公鸡和彼尔先生，天天做好事，受到了万人的敬仰，一时间留下了济世活佛、及时雨等美名！（结尾点明中心，济世活佛、及时雨等称呼的出现成了点睛之笔！）

【名师精评】

语言顺畅，过渡自然小作者在文中多处运用了过渡句，使得全文浑然天成，读来顺畅自然。

主题鲜明，中心突出全文以爱为中心，娓娓道来，足可见小作者富有爱心。全文紧扣爱心展开，中心突出。

小学生爱心日记(篇7)

有一天傍晚，我回家时突然发现四楼楼道多了一张有折叠的凳子。这是干什么用呢？，原来我家楼下住着一位老太太。由于年龄大了，腿脚不方便，每回下楼买菜都很不方便，上下楼梯都是一瘸一拐的，而且需要休息好长时间。

社区工作的叔叔了解情况后，就购买了一张折叠的凳子装在楼道里，既不影响通行，又可以让年龄大的爷爷奶奶歇歇脚，既舒服又安全。

我觉得社区工作的叔叔阿姨心真细，他们就是一个个活雷锋，温暖着我们。

小学生爱心日记(篇8)

今天下午的品德课时，金相程的爸爸特地从甘肃陇西菜子镇那边回来，给我们上了一堂讲坐。

一开始，金相诚的爸爸在ppt上显示出了一个问题，为什么要去支教?金相诚的爸爸说：我要去那边帮组帮组更加多大孩子。然后，金相诚爸爸给我们看了两个视屏：一是《爱心传递》讲了一位清洁工爷爷帮组了一个孩子，孩子又去帮组老人，老人去帮组一位女士-----这样好几次后，最后一位服务员用一杯水帮助了第一个帮组别人的清洁工爷爷。我看了短篇后认为，在生活中要助人为乐，看见要帮助的人不能无视，帮助别人等于帮助自己。二是《中国梦乡秀》的其中一个圆梦人的心愿，这组圆梦人也是支教老师，他们希望有更多的人去参加支教活动。就是看了这期的中国梦想秀，他爸爸才决定去支教的。

金相诚的爸爸给我们看了陇西那里的照片，那里的孩子每天走陡峭的山路，谁是都有可能掉下去。还有一条路，不下雨时是一条路。而下雨就变成了一条小河，那里还有漏水的屋子，孩子们都穿的是那种穿破的布靴，连袜子也没有，冬天下雪时，只能让它冷一天，冻一天。有些同学的家里没有一点家当。而且他们家都在山上，天气一凉就盖被子了。在那边的孩子，一放学就要做家务，比如扫地，放羊-----虽然他们那里很贫穷，但那里景色很美丽，有蓝蓝的天美丽的花，古老的城楼-------

后来我们到了一条去年的新闻，五岁的小李瑞得了白血病，人民医院的小儿内科护士长马上捐了一万多元，还为李瑞建立一个博客，其实这个护士长就在我们512班的身边，她是单妤亮的妈妈。

我发现，其实美就在身边!赠与玫瑰，手有余香。

小学生爱心日记(篇9)

今天是小学生爱心日，在这一天，我们小学生积极参与了各种活动，展现出了我们对爱的热忱和关怀。我想和大家分享这个特别而有意义的日子。

一大早，我和同学们来到学校，发现校园内已经挂满了各种五彩斑斓的条幅和气球。大家都穿着统一的爱心日记T恤，在脸上带着笑容。我们走进教室，看到每个桌子上都放着一个爱心捐款箱，里面已经堆满了同学们捐献的零钱。这些捐款将用于帮助那些需要帮助的人，我们小小的举动能给他们带去多少温暖啊！

上午，学校组织了一场特殊的集会。全校每个年级的学生都准备了一段感人的朗诵或歌曲表演，内容都与关爱他人、传递爱心有关。当我看到同学们用坚定而充满情感的声音，朗诵着励志的诗句，我不禁感动得热泪盈眶。他们字正腔圆地表达了自己对爱的理解，让我们懂得了爱的真谛，也更加坚定了我们关爱他人的信念。

中午，学校组织了一次特殊的午餐活动。我们每个人都带来了自己家里做好的食物，用来和同学们分享。同时，学校还特意邀请了一些因残疾而需要帮助的孩子来与我们一同用餐。看到这些孩子们满脸的笑容和快乐，我感到非常的幸福。我们一起吃饭、说笑，用真心来表达对他们的关心和友爱。这一刻，我深深感受到了爱的力量是那么伟大，只要我们愿意去付出，就能给他人带来快乐。

下午，我们小学生有了一次特别的旅行，目的地是附近的养老院。我们每个人都带了自己精心制作的贺卡，上面写满了对老人们的祝福和关怀。当我们走进养老院时，老人们都对我们露出了亲切的笑容。我们和老人们聊天，听他们讲述往事，同时也为他们表演了一些舞蹈和小品。老人们非常开心，他们的笑容和掌声成了我们最美的奖赏。

晚上，学校举办了一场精彩的义卖活动。同学们自己动手做了糕点、手工艺品等物品，并在学校门口摆了摊位。我们邀请了附近居民和家长们来参加，所有的收入将捐赠给当地的慈善机构。受到这一消息的影响，不仅有家长们参与到义卖中，还有一些爱心企业纷纷捐赠物品。这个小小的义卖活动成了全校最火热的话题，大家都积极参与，用实际行动诠释着自己对爱的承诺。

小学生爱心日是一个特殊的日子，它让我们小学生明白了关心他人、付出爱心的重要性。这一天让我们感受到了爱的力量和幸福的意义。我相信，未来的每一天，我们都会继续传递爱心，用真心去关心他人，让这个世界充满温暖和善意。

这个小学生爱心日，我学到了很多，也体验到了爱的力量。我希望大家都能参与到关爱他人的行列中，用自己的爱去点亮他人的生活。让我们一起努力，让爱成为这个世界上最美的事物！

小学生爱心日记(篇10)

帮助雅安献爱心-小学生日记400字

4月30日早上9点半钟我和卢伊伊参加了在大市口举办的助雅安献爱心义务卖报活动。

当我们在新华书店门前交了钱拿到报纸后就迫不及待的卖起来，可是，卖报纸的人很多，我们俩好长时间都没卖出一份报纸。后来，听奶奶说101汽车站台可能会好一些，到了101汽车站台，果然如奶奶说的那样那边的人真的很多，到处都是南来北往的人流，而且卖报纸的人又少，不一会儿我们就卖出去几份报纸，这时，刘书语也拿着报纸赶来了，我们三人一起站在路边，迎向行人大声劝说：叔叔、阿姨、爷爷、奶奶帮助雅安买一份报纸吧！很快，我们就把报纸全卖完了，还有两位大哥哥给了钱报纸也不要。等我们把卖报纸的钱放到捐款箱的时候，有位工作人员还给我们拍了捐献照片，那一刻我们无必要的兴奋和激动。一个阿姨对我们说还可以再来一次，我们在一次拿到报纸向101汽车站台冲去，有了上一次的经验我们信心更强，干劲更足，很快就把报纸卖完了。两此卖报纸一共得了34元钱，我们全部捐给了灾区人民。回家的路上我想着能自己捐钱帮助雅安，我的心里甜蜜蜜的，如果再有活动我还要参加！

上一篇 ：端午节祝福诗词短信62条
下一篇 ：回忆的句子优质50句