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遵纪守法课件3篇

栏目: 遵纪守法课件

2024-05-01 12:03

励志的句子范文大全按照平时学习工作的要求,我们会看到各种各样的范文,好的范文更具有参考意义,我们一起来看看有哪些范文吧!小编花时间专门编辑了遵纪守法课件3篇,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

遵纪守法课件【篇1】

《遵纪守法,从我做起》主题班会(教案)啸仙中学七年级12班

主持人甲:亲爱的同学们,战国时期的思想家孟子说:不以规矩,不成方圆。大家都知道:规与矩原指校验正方形和圆形的两种工具,后来引申为人们言行上的准则和规范。我们中学生行为的规和矩指的是什么呢?它就是《中学生日常行为规范》和《啸仙中学校规》《啸仙中学班规》。:“以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”作为新时期中学生的我们,在学习中、生活中,都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度。

主持人乙:《中学生日常行为规范》和《啸仙中学校规》《啸仙中学班规》的内容向我们全面展示出当代中学生应如何塑造自己的形象,不少同学严格遵照《行为规范》去做,从而使自己日益成熟起来。但是,有个别同学未必真正领会它。今天,我们希望通过这次班会,使同学们能深入地理解《中学生日常行为规范》和《啸仙中学校规》《啸仙中学班规》要求,进而内化为自己的行动。

主持人甲:我宣布,七(12)班《遵纪守法,从我做起》主题班会现在开始!首先让我们用最热烈的掌声感谢老师们的光临,(鼓掌)

主持人乙:为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《遵纪守法,从我做起》的主题班会,在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功!

主持人甲:我们前段时间学校要求我们要熟记啸仙中学的校训和办学理念,现在我们全班来整齐的背诵啸仙中学的校训和办学理念,(以人为本…….)

主持人乙:刚才我们整齐的背诵啸仙中学的校训和办学理念,校训和办学理念让我们知道,它们是校园文化不可分割的一部分。它们既承载了学校的办学思想、文化内涵,又体现了全校师生的思想品质、精神面貌,对学校的整体发展有着重要的推动和促进作用。教育的本质说到底,是人性、人格、人的品位的教育,相对于生命来讲,获得多少知识并不多么重要。学校教育要关注每位学生的道德、人格、情感体验和情绪生活,真正走进人们的心灵。传授知识,重在讲清知识形成的过程,积极互动,共同发展。

主持人甲:同学们,当你走在繁华的大街上冲红绿灯时;当你走学校走廊过道和同学追逐打闹时;当你与别因一件小事发生矛盾时;你是否想到“遵纪守法,从我做起”八个字?

主持人乙:为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些法律知识吧。首先,我们看一个小品。《放学路上》大家鼓掌欢迎。

表演小品。《放学路上》(演员……………..)

主持人乙:刚才同学们的小品表演很精彩,这是经常发生在我们身边的一些小事,看了这个小品,使我想起了古人说的一句话:“勿以善小而不为,不以恶小而为之。”也就是说不要以为一件坏事很小,做了也没关系。我们是祖国未来的建设者和接班人,要使自己成为栋梁之才,就应该善于明辨是非,从小事做起。

主持人甲:看了这个小品,小品中反映了哪些违法行为?想想我们身边有没有其他不文明的行为?你们觉得这个小品在哪些方面违反了日常行为规范?我们应该怎么做?下面我们进行分组讨论。

学生(自由发言)

主持人甲:(总结发言)刚才同学们的发言很踊跃,也很有见地,看了这个小品让我们知道中学生遇到这些事应该怎样处理,我们是祖国的未来,我们是祖国未来的建设者和接班人,要使自己成为栋梁之才,同学们就要深入地理解《中学生日常行为规范》和《啸仙中学校规》《啸仙中学班规》要求,进而内化为自己的行动。做一个合格的中学生。

主持人甲:,让我们多掌握一些法律知识吧。首先,我们进行法律知识竞答。

1《中华人民共和国未成年人保护法》生效实施的时间?

《中华人民共和国未成年人保护法》自1992年1月1日起施行

2制定《未成年人保护法》的目的是什么?

保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人

4保护未成年人的工作应当遵循那些原则?

(1)保证未成年人的合法权益(2)尊重未成年人的人格尊严(3)适应未成年身心发展的特点(4)教育与保护相结合

5什么是未成年人?

指未满十八周岁的公民

6《未成年人保护法》对父母或其他监护人在未成年人接受教育方面做了那些规定?

尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人接受义务教育,

7《未成年人保护法》对父母不履行法定职责作了那些规定?

对不履行职责或侵权的,应当依法承担责任,经教育不改的,撤消监护人资格,另行确定监护人。

8《未成年人保护法》对未成年人招用有那些规定?

任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的,处以罚款、吊销营业执照

9《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间?

1955、3、18通过公布。1995年9月1日实行

10《教育法》共有多少条多少章?

教育法共有十章、84条

11义条教育法是何时分布和施行的?

1986、4、12通过并公布,自1986、7、1起施行

12对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些?

适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批评外,对监护人或招用人并处罚,责令停业或吊销营业执照

主持人乙:通过刚才的知识竞答,可以看出同学们善于动脑,积极思考,不仅懂得了法律对我们每个的意义,而且掌握了许多法律常识,下面,就让我们把身边发生的事情表达出来,让同学们分析这些行为

主持人甲:我们每天在学校和在社会都要与他人接触,我们只有增强法律意识,知道用法维护自己尊严和他人的权利,我们才能高高兴兴地出门去,平平安安的回家来。下面让我们对同学们讲几个发生在我们身边的案例:

案例一北京一少年为偷钱上网将奶奶砍死爷爷砍成重伤

17岁少年小新为了偷钱上网,竟然将奶奶当场砍死,将爷爷砍成重伤。事后,小新投案自首。

两年前,小新开始沉浸在网络里,学习成绩陡然下降。初中还没有毕业便辍学。

因担心儿子整天沉迷于网吧,后来家里不再提供上网的钱,小新就想到了偷。今年6月上旬,小新偷了爸爸_多元在网吧呆了一个星期。父亲的一顿打骂对小新来说已经起不到任何作用。仅仅几天后,上网的欲望又像虫子一样咬着他的心。此时,爸爸月初给奶奶生活费时说的一番话浮现出来。爸爸说爷爷那儿有4000多块钱,当时听了也没太注意,后来就想去偷爷爷的钱。6月15日中午我就去爷爷家,晚上,看爷爷奶奶都已经睡了,就去翻,可一不小心把奶奶吵醒了,怕奶奶说他,就用菜刀把奶奶砍伤了,奶奶倒在了血泊中,响声惊动了爷爷。不顾一切的小新又将菜刀砍向了他。爷爷受伤后逃出家门。小新翻箱倒柜也没有找到那4000元钱,只在奶奶兜里找到了两元钱。事后,小新的爷爷说,那是奶奶为孙子准备的早点钱。小新捏着两元钱在村口的一个洞里躲了起来。思来想去,还是投案自首了。

小新告诉记者,奶奶从小最疼爱他,有什么好吃的都惦记着他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。“我当时只想着拿到钱后就去网吧,根本没想后果。如果让我在上网和奶奶之间重新选择,我肯定选择奶奶。”说到这里,他痛哭流涕起来

主持人乙:案例二发生在南京的一起学生长期结伙盗窃案件。

6名团伙成员在案发时平均年龄不到17岁,他们同校同班同宿舍,最令人吃惊的是他们所学专业竟然是保安。在南京公安机关的预审室里,17岁嫌疑人小力供述他们的违法犯罪事实:两年前我带着录取通知书来到学校报到,同宿舍6个同龄的同学成为好朋友,好“哥们儿”。不久,我们耐不住学校严格管理的业余寂寞,大家一商量就决定溜出去“热闹热闹”。从此,我们经常是集体翻出去喝酒抽烟。日久天长老是喝酒抽烟,大家都有点烦,再说家里给的钱老是这样花也不太够。一天晚上,几个哥们在外面喝啤酒,也点不起什么菜,都觉得很无聊。当时有人说,老是这样不好玩,咱们不如顺便去“拿”点东西。借着酒劲大家都很赞成。从那以后,他们时常夜里酒足饭饱后,就一块到附近一些中小学校行窃。由于学习的是保安专业,对刑法、公安业务、保安管理知识等有很多的了解,起初,他们盗窃也还算有点节制,只是“拿”些铅笔、橡皮擦、牙刷、毛巾和书本等,不“拿”太值钱的东西。当然,因为懂专业知识也使他们作案比较谨慎,相当注意不留痕迹等反侦察的问题。后来,经常作案胆子就大了,把学习的法律知识都抛到脑后,什么值钱就“拿”什么,几个哥们儿有福同享,作案时互相提醒,每次都很顺利,对仅仅到中小学“拿”点东西不感兴趣了。最后一次大家商量,快毕业了,今后要分配到不同单位,6个人没机会一起“拿”了,决定干点大的,就去了那家手机店。因为他们几个是“铁哥们儿”心齐,有事经常能互相“打掩护”,先后盗窃的财物达到将近1万元,学校和家长都没能发现。6名学法不守法的少年,最终得到的不是毕业证书而是法院的判决书。

主持人甲:上述两个案例告诉我们,遵纪守法,从我做起,违法犯罪对我们个人、对社会、对家庭都有很大的影响,那我们应该怎样预防违法犯罪呢?法律这简单的两个字已告诉我们如何去做了。法,是依法;律,是律己。法律就是依法律己

主持人乙:我们作为祖国未来的主人,新世纪的一代,我们应学习、认识并了解法律,未来的社会没有法盲立足的机会,做到遵纪守法,从我做起,

主持人甲:“以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”作为新时期中学生的我们,在学习中、生活中,都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度。一个真正有教养的人,是一个爱自己,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。严于律己,宽以待人,生活才会更加地美好。让我们从现在做起,从身边做起,一起携起手来,共同营造一个美好的明天,做一个新世纪的遵纪守法的合格的中学生。

主持人乙;学校也有学校的“法”,学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学不遵守中学生守则、违反校纪校规。他们对校纪校规视而不见,忽视学校对中学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方方面面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟喝酒、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美好的校园环境。一个有法制观念的人,他的守法行为能够促进他的人生发展,并且有利于他实现自己的人生价值。因此,我们要从生活点滴做起,树立正确的荣辱观。

主持人甲:下面请班主任老师总结。大家鼓掌欢迎。

班主任:刚才同学们的发言都非常好,说得也非常全面。目前青少年违法犯罪给我们国家、社会、家庭以及青少年自身都带来了非常大的危害,青少年一旦违法犯罪毁灭的可能是自己的一生、一个家庭甚至是多个家庭。我认为我们开展遵纪守法,从我做起,主题班会很有必要,也很及时。中学生处在人生的十字路口,对于意志力薄弱的同学,明辨事非能力差的同学此时就容易受外界环境的影响出现不良行为,甚至走上违法犯罪的道路。因此,这就要求我们每一位同学都要具有抵抗违法犯罪的能力,对于同学们应该怎样做,注意什么问题,我想强调以下4点:

1、严格遵守《中学生日常行为规范》和《啸仙中学校规》《啸仙中学班规》,《守则》和《校规》《班规》具体地告诉我们同学怎样来规范自己的行为,同学们应该经常对照《守则》和《校规》《班规》来反思自己的行为,及时纠正自己的错误。

2、慎重交友。

俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”就是这个道理,通过小品和案例可以看出,不少青少年走上违法犯罪的道路原因之一就是交友不慎,不知不觉的走上了违法犯罪的道路。希望每一位同学都能够擦亮眼睛,寻找对自己真正有帮助的朋友,多结交道德品质高尚的同学。

3、三思而后行。

常为一句话,一些鸡毛蒜皮的小事大打出手,互不相让,最终酿成悲剧。通过案例可以看出,青少年违法犯罪突发性强充分说明了他们做事冲动,不考虑后果,因此同学们在做任何事情之前一定要三思而后行,想想这样做会给他人带来什么后果,又给自己带来什么后果。因为每一个人都要对自己的所作所为要承担责任的。

4、正确地使用网络。

网络确实给我们带来了高信息的快捷方式,但同时不可避免地给我们带来了一些负面影响,网络的确是一把双刃剑,网络犯罪现日益突出,这就要求我们同学要正确地使用网络。

遵纪守法是我们每个人做人的最底线,希望通过这次班会能够增强同学们的法律意识,人人成为遵纪守法的好中学生。

主持人甲亲爱的同学们,遵纪守法是一粒有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。希望在今后的学习、生活当中,同学们能更加努力,让我们心中的文明之花开得更加美丽,更加鲜艳!

主持人甲主持人乙合:七(12)班《遵纪守法,从我做起》主题班会到此结束,让我们再一次用最热烈的掌声感谢老师们的光临,谢谢大家!(鼓掌)

遵纪守法课件【篇2】

一、活动目的:

1、使学生加强对法律知识的认识,增强法律意识。

2学生养成学法、懂法、守法的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

3、培养学生良好的道德意识,自觉的遵纪守法,做合格小公民。

二、活动形式:通过案例分析增强学生遵纪守法观念。

三、活动准备:

1、准备有关的法律知识材料。

2、收集有关遵纪守法的案例。

四、活动过程:

1、主持人:

同学们!在我们的生活中,处处要和规章制度打交道,俗话说得好“没有规矩不成方园”。也就是说,我们的生活只有遵守一系列的规矩才能有条有理,完善和谐。一个国家,一个社会,如果全体公民都能做到遵纪守法,我们就能在一个文明美好的环境里快乐地学习,健康地成长。今天我们召开“遵纪守法”

主题班会,目的就是让我们从小学做自觉遵纪守法的小公民,长大后当个合格的公民。

2、了解法律知识:

主持人:法律就是一定的规则,它告诉我们,什么事该做,什么事不该做。

从小知法、守法,对同学们来说非常重要。那么,要想从小做一个知法、守法的好孩子,首先要懂法。主动学习一些法律常识。现在我们国家的法制建设越来越完善了,

每一个公民都应该知法、守法,能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。作为一名小学生,我们应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规,增强自己的法律意识。

3、“我懂法”知识竞赛:

主持人:

为了做一个守法的小公民,我们全体同学课下收集了不少材料。

我提议让我们开展一个“我懂法”知识竞赛,看看哪些同学是我们班的小小法学家。

竞赛分两部分,第一部分是必答题,答对加10分,答错不扣分;第二部分是抢答题,等主持人说开始之后,再举手。

主持人小结:通过竞赛,我们看到同学们对一些法律知识已经有了很深的认识。

主持人:

同学们,刚才同学们表达的特别精彩!课前老师让我们和社会上进行实践,你发现没发现

身边的违法行为,如果有请同学们说一说,大家议一议。2.我的朋友被打了,其他人帮他打仗,不带就不够意思,3.放学生有人跟踪我,怎么办?

4.我看到有人偷别人钱,我不知如何是好?情境再现:看投影

画面一:录像厅内,乌烟瘴气,一群人在看录象。

画面二:一少年被黑社会绑架,警查与家长与之智斗。

画面三:有人跳窗入室,进行盗窃,一人看见后稍稍走开。

主持人:

通过刚才的观察、讨论大家进一步明确了我们生活中存在的一些违法侵权行为,我们是学

生,每天都要上学、放学、每天都要与它人接触,我们只有法律意识,知道用法维护自己尊严他人的权利,

我们才能高高兴兴地出门去,平平安安的回家来,下面请看各小组同学表演的文艺节目。

5、真实演绎:开学了,同学们背着书包上学,而同学却被父母留在家

A的父母属何种行为,应如何办?)学生分组讨论。

主持人:法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保护意识,法律常识承

记心窝,下面请同学们起立,我们共同满怀信心地唱一首歌:齐唱《让我们荡起双浆》

6、辅导员总结:同学们,老师首先祝贺你们班会开得如此成功,通过这次班会,同学们进一步认识了法律法规的意义,愿同学们从小树立法律意识,让法永远与你相随,让幸福快乐永远与你相伴!

遵纪守法课件【篇3】

活动主题:遵纪守法教育

活动目的:

1、使学生加强对法律知识的认识,增强法律意识。

2、让学生养成学法、懂法、守法的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

3、培养学生良好的道德意识,自觉的遵纪守法,做合格小公民。

4、增强学生遵纪守法观念。

活动时间:20xx年11月17日活动地点:九年级(16)班教室

参加人员:九年级(16)班全体学生及班主任活动准备:

1、让同学们知道遵纪守法的重要性。

2、告诉同学们为什么要遵纪守法。

3、告诉同学们养成学法、懂法、守法的好习惯,会有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

4、告诉同学们培养良好的道德意识是重要的。

5、明白不遵纪守法会给自己和他人带来不好的影响。

6、通过一些图片让同学们辨别哪些是正确和不正确的行为。

7、告诉同学们:法律就是一定的规则,它告诉我们,什么事该做,什么事不该做。从小知法、守法,是很重要的。活动过程:

1、主持人宣布“遵纪守法教育”主题班会开始。

2、主持人提问:“同学们,你们知道遵纪守法对一个人有什么重要意义吗?

3、主持人告诉同学们:让学生养成学法、懂法、守法的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

4、主持告诉同学们:在我们的生活中,处处要和规章制度打交道,俗话说得好“没有规矩不成方园”。一个国家,一个社会,如果全体公民都能做到遵纪守法,我们就能在一个文明美好的环境里快乐地学习,健康地成长。

5、进入“我懂法”知识竞赛。

6、主事人告诉同学们:法律就是一定的规则,它告诉我们,什么事该做,什么事不该做。从小知法、守法,对同学们来说非常重要。那么,要想从小做一个知法、守法的好孩子,首先要懂法。主动学习一些法律常识。

7、给同学们看一些图片,让同学们辨别哪些是正确和不正确的行为。

8、主事人提问:“在学校我们要怎么做到遵纪守法?”请同学回答。

9、班主任发表对此次班会的看法。

10、主持人宣布“遵纪守法教育”主题班会的结束。

延伸阅读

自我鉴定遵纪守法8篇


什么样的自我鉴定比较清晰明了呢?我们需要做好写自我鉴定的准备,自我鉴定是客观评价自我的重要工具,可以客观的帮助我们评价自我、分析自我。自我鉴定不仅有助于自我发展还可以促进社会进步,下面将为您详细阐述“自我鉴定遵纪守法”这部作品的主要思想,大家不妨来参考。希望你能喜欢。

自我鉴定遵纪守法 篇1

我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势,青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄,受社会不良习气影响,与不良青年交往,带来不良习惯行为,比如:不讲社会公德,打架斗殴、惹事生非,在学校不遵守校纪校规等等。这些青少年学生虽然也知道自己所做所为是违法违纪的,但他们无法真心地体会到事态的严重性,因此校园中违纪现象屡不鲜,有同学认为违纪与违法是两码事,违反校纪校规大不了受批评,受处分,对自己今后构不成严重影响,却不知道如此的想法是错误的。

我校的处分等级:警告、严重警告、记过、记大过、留校察看、勒令退学等。学生受处分以后会张榜公布并记入学生思想品德档案。被处分的同学应填写违纪处分材料,并由家长签字存档。在受处分期间,能改正缺点,确有明显进步者,可以提出撤销处分的申请,班主任填写申报表、政教处处签署意见,经学校校研究予以撤销处分。

在学生时期受到处分是人生的大不幸,说明你在学生时代是失败的,如果进入个人档案,因此在一生中留下抹不去的污点,直接影响到升学、找工作、考研、资格审核等多项事情,别人也会带上有色眼镜看你,你将承受前所未有的压力。

更为糟糕的是你的严重违纪行为会伤害你的父母,拖累你的家庭。

有一些同学认为自己属于未成年人,请大家记住,未成年人的行为同样要受到法律的约束。我国《预防未成年人犯罪法》中就明文规定未成年人不得有下列不良行为:(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴、辱骂他人; (四)强行向他人索要财物; (五)偷窃、故意毁坏财物; (六)参与赌博或者变相赌博;(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;(九)其他严重违背社会公德的不良行为。 该法还规定,对有本法规定严重不良行为的未成年人,其父母或者其他监护人和学校应当相互配合,采取措施严加管教,也可以送工读学校进行矫治和接受教育。当未成年人有以上不法行为,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法予以治安处罚。

《刑法》第17条第1款规定:“已满十六周岁的人犯罪,应负刑事责任”。《刑法》第17条第2款规定:“已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。”

已满十六周岁不满十八周岁的人出于以大欺小、以强凌弱或者寻求精神刺激,随意殴打其他未成年人、多次对其他未成年人强拿硬要或者任意损毁公私财物,扰乱学校及其他公共场所秩序,情节严重的,以寻衅滋事罪定罪处罚。寻衅滋事罪可判处五年以下有期徒刑,管制或者拘役。

近期我校就有一些同学严重违反学校的规章制度,学校将对这些同学给予严厉的处分。

现在有一些同学极端个人主义思想严重,总以为能处理好自己的一切,无视校规校纪,把老师的教育、家长的要求当耳边风。有这种习气的同学注意了,你这样发展下去,无异于在自己挖一个大大的坑,并奋不顾身地往下跳。

同学们,在学校里,同学间难免有些矛盾和磨擦,当你觉得受了欺负,受了委屈,怎么办?是屈辱地接受,息事宁人呢,还是以牙还牙发泄心中的闷气呢?这两种态度都不好。大家要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。打架是最愚蠢的行为,发生矛盾和摩擦要立即向老师或家长说明情况,请老师和家长协助处理,相信学校、老师和家长一定能够正确的处理,这样才是处理问题的正确途径。对别人的宽容就是就是善待自己,俗话说:“退一步,海阔天空。”而“冲动才是魔鬼”。

大家正处在成长的关键时刻,更应在一点一滴的小事中做到自律,可就在大家身边,有同学把手机、游戏机带进校园,上课、自习拿出来玩;有些同学在课堂上吵闹,顶撞老师,有同学抽烟,考试作弊等,有同学留着怪发,他们自我感觉似乎很潮流、个性,但却失去了这个时期本应拥有的纯真、清新和自然,还破坏了良好的校园气氛,给自己的心灵带来不良影响,长此以往,将导致思想混乱,道德缺失,是非、善恶、美丑混淆。而一次次放松与懈怠的累积,就会演变为顽固不化的恶习,最终,在自己的松懈散漫下,将会惨烈地败给自己。恶的.双手最终将他们推向了深渊。面对生活,面对理想,面对希望,留给他们的是无限的悔恨;面对社会,面对朋友,面对家人,留给他们的将是无边的失望与无助。可悔恨也罢,失望也罢,那被撕裂了的纸已经无法复原,那些发生过的悲剧也无法再更改。

只有严于律已,坚忍不拔,才会成就伟业。戚家军正是由于纪律严明,作战勇敢,方能横扫倭寇,荡平九州。越王勾践正是严于律已,卧薪尝胆,才有“三千越甲可吞吴”的壮举!

同学们,就让我们从一点一滴做起,磨练自己的意志,锤炼我们的毅力。一个人最大的胜利是战胜自己!

自我鉴定遵纪守法 篇2

在的工会工作当中,以十八大精神为指导,牢记党员职责,保持党员先进性,,认识到“为民、务实、清廉“的重要性,根据上级要求,对照团纪委的相关文件,经过认真反思,深刻自查,现将自己一年的个人自查自纠情况汇报如下:

一、认真实践学习。

1、在学习方面。按照要求,认真学习《廉政准则》,逐条领会精神实质,牢固树立宗旨意识,用《廉政准则》指导自己的言行,通过要求理论学习,夯实自身思想政治基础,加强自身的党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,时刻不忘党赋予自己的使命,时刻把人民群众的利益放在第一位。全心全意为人民谋利益。

2、在遵守制度方面。务求自己做到自省、自警、自励,做到淡泊明志,宁静致远,不让拜金主义、享乐主义和极端个人主义占据自己的思想,不让现实之中的歪风邪气侵蚀自己的灵魂。严格按照单位的规章制度办事。

3、在自觉接受群众监督方面。保持艰苦奋斗本色,执行准则做到头脑清醒、政治坚定、清正廉洁,虚心听取党员干部和职工的批评意见,自觉接受全队党员干部和职工的监督。

1、职权行使和职务影响方面。没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;没有用**报销或者支付应由个人负担的费用;没有用**参与高消费娱乐;没有挪用或者拆借社会保障基金等公共资金或者其他财政资金。

2、在个人有关事项方面。没有利用职权和职务上的影响为家属和身边工作人员谋取利益;没有发生脱离实际、弄虚作假、损害职工利益和党群干群关系的行为。总的来说,我认真贯彻执行《廉政准则》要求,对个人、家属及身边工作人员的要求也是严格的,在今后工作中,我将扬长避短,再接再厉,有针对性地采取措施,认真加以解决。

1、加强理论学习。深入学习十八大会议精神,通过加强学习,夯实自身思想政治基础,加强自身党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,时刻不忘党赋予自已的使命,时刻把职工的利益放在第一位,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

2、自觉接受监督。坚决做到头脑清醒,政治坚定,自重,自省,自警,自励,以身作则,严格按照规定和制度办事。在实际工作中,认真处理好亲情与党性的关系,坚持原则、秉公办事、公私分明,坚持严以律己,不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。虚心听取党员干部和职工的批评意见,自觉接受全团广大干部和连队职工的监督。

3、带头廉洁自律。认真执行党内监督各项制度,以《廉政准则》为镜子,时刻对照、检点自己的工作行为,严格要求自己,带头廉洁自律,稳得住心神,管得住手脚,抗得住诱惑,经得住考验,时刻记住法律与纪律的“高压线“,把握公与私的“警戒线“。

自我鉴定遵纪守法 篇3

同学们:

作为中学生,首先要自觉遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。不能打架、欺负、占别人便宜,不能随便拿别人的东西,不能进网吧、游戏厅,不能看不健康的读物。要自觉遵守和维护集体纪律,遵守交通规则,不要在马路上玩耍,上下楼梯要靠右走,注意自身安全。

做一个守法的公民,提高自己在生活中明辨是非的能力。有些学生在课余时间没事做的时候,会做一些不该做的事情。如结交坏朋友,沉迷网吧,从违纪到违法,从犯错到犯罪,一步步步入深渊。俗话说“不为善不为恶。”学生在做一件事之前一定要思考,是否正确,是否应该做,是否可以做。你必须三思而后行。

做一个守法的公民,我们应该严格要求自己,规范自己的行为。在校园里,我看到地上的果皮碎屑,伸手去捡;当你看到一个孩子跌倒,把他或她扶起来;看到同学打架,勇敢地上前制止;如果你看到水龙头没有关上,伸出你的手去关掉它。上课认真听讲,积极发言,不做小事,上课及时做笔记;见到老师要热情问候;在同学无助的时候给他们一些帮助;尊重长辈,尊重同学,待人热情,有礼貌。给身边的人关爱,你会更快乐!

遵守法律是一种公认的美德。国法、家规、校规、纪律是守法的基础。我们正处于成长和学习知识的黄金时期。希望同学们认真学习《中小学生守则》,遵守《中小学生日常行为规范》,遵纪守法,从小事做起,从自身做起,努力做一个自尊、自强、自爱的守法公民。

入选大学生守法,从我做起(第六部分)法律是保证社会稳定和人与人和谐共处的基础,是稳定经济生活的纽带。

青年是正值壮年的青少年。他们不懂法律,往往事后才知道自己在违法。比如三年前发生在我们身上的事情,犯罪者因为家境贫寒而受到社会的侮辱,让这个十几岁的少年走上了黑暗的道路。也有一些青少年因为不懂法,不规范自己的行为,久而久之不得不去做那些违法的事情。

我们都知道教育和素质的普及是全社会的落实。它完善了各个领域的立法,使法律法规更加严谨。只有法律知识薄弱的人才会认为法律不可行。没有严格的法律知识,法律只是社会中人们决定的统治阶级,最后他们会犯罪。

学生知道这样一件事。今年2月,南京有一个18岁的女孩。她突然在体育课上摔倒了。医生证实她患有严重的肾病。那时候的她是那么的安静,可是谁能想到,她会一个人对抗生活。谁会想到她会犯罪?她很纯洁,但一场流行病把她送上了死亡之路。就这样,她开始做一些她以前从未做过的事情。一天,当她来到一家百货商店门口时,她看到里面有许多珠宝。她没有这样做,而是偷了一些东西。谁知,没走出店门,她就摔倒了。人们把她送到医院,发现她嘴里有东西。当她醒来时,她发现床边有一张彩纸,上面写着只有良好的教育才能带来新的生活。当她看到那张纸的时候,她完全改变了想法,感觉到了。

社会是规范的。对于青少年来说,首先要知道违法犯罪会受到应有的惩罚。为了更好地远离犯罪,我们必须了解法律,知道它的用法,并保护它。我们要让有法可依、遵纪守法、严于律己的年轻人遍布社会的各个角落,让教育和法律陪我们一起走过世界的各个角落,让我们都想用法律培养他们。

做一个守法的中学生。

自我鉴定遵纪守法 篇4

时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。

学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

我是外语系应用英语08级应届毕业生,在大学期间我始终坚持自己的目标,不断充实自己,提升自己的人格修养及专业素养.使自己成为一名优秀的大学生.

五彩缤纷的校园生活已接近尾声,有不舍与眷恋,也有对未来的无限憧憬.在大学三年的学习中,无论是从学习上,思想上还是为人处世方面我都得到了意想不到的收获.有快乐,喜悦,有痛苦,有挫折,也有历练中收获的惊喜.

思想上,我积极参加政治学习,大学第一学期,我就参加了校党委开展的党校初,中级培训班的学习.从前只知道要爱国爱党,却不知道如何去爱国爱党.从进入培训班学习的那一刻起,我就深深感受到中国共产党的崇高和伟大,光荣与正确.这不是空话,在这三年的`学习中,无论是对本专业知识还是对党的知识的学习,我都不敢有任何松懈.因为我觉得,首先要爱国,爱党,爱学习,才成其为一个优秀的大学生.

学习上,我刻苦钻研,积极上进,热爱专业学习以及其他科学文化知识的学习,常常到图书馆充实自己,学习成绩优异.熟练掌握专业知识,英语听说读写能力强并将所学知识应用到实际生活中.课余时间我还积极参加校文工团组织的舞蹈培训初级班以及各种文娱活动.参加全国英语等级考试三级,成绩合格.同时本人先后通过cet-4和cet-6考试.今年四月参加了tem-4考试,

通过全国高校计算机一级,

获得普通话水平考试贰级乙等,国家健美操三级证书。

工作上,在校期间担任班级生活委员,负责班内财务和日常生活的管理工作。工作踏实肯干,勤勤恳恳。得到同学和老师们的一致好评。自从入党后,我更加严格要求自己,时时刻刻提醒自己要以党员的规范来要求自己,在群众中起先锋模范带头作用。团结同学,帮群众办实事。

职业技能上,在假期和实习期间,我曾经先后在柳州工贸大厦柳州商场和丽晶大酒店工作。分别担任品牌营业员和前厅销售部商务中心文员。

在大学三年的学习生活中,我不仅学到了专业知识,通过与同学的交往和实习工作实践,我学到了许多在书本里学不到的东西。比如如何做人处世,如何处理一些复杂微妙的人际关系。同时,我收获最大的还是人格的成长和修炼。我始终觉得,一个人格高尚,懂得尊重自己,尊重他人,宽容热情的人,他所收获的一定不会比别人少。

总的来说,大学三年是我人生中最值得回忆的一个过程,也是我今后人生的一个新起点。我各方面都得到了很大收获,基本确立了自己的人生目标。相信本人的实力能适应社会和时代的需要,并为社会作出一份应有的贡献。

自我鉴定遵纪守法 篇5

我是三年级的葛__,今天,我演讲的题目是《做遵纪守法的好学生》。

读了《遵纪守法,从我做起》这本书,我明白了遵纪守法的人并不是胆小鬼。在我们国家法律规则不断完善的今天,各行各业方方面面都需要纪律的约束,人们必须做的遵纪守法,才能让社会和谐稳定的发展,而在这方面有些遵纪守法的人,经常被人嘲笑,说胆子太小了,是胆小鬼。他们真的是胆小鬼吗?不,不是的。

有一次,我和爸爸在过迎宾街与晋韩路交叉的路口时,刚好是红灯,爸爸潜意识中拉紧了我的手,停了下来,就在我们站在斑马线外的那一刻,一位身穿西装革履,头发梳的油光发亮的叔叔却毫无停下来的意思。爸爸看到后,连忙却说道:“红灯太危险,不能过”。说时迟那时快,一辆自北向南的大货车疾驰而过,那位叔叔差点被撞到,吓得赶紧退了回来。他有些羞涩的对爸爸说:“看来纪律面前不能胆大妄为,否则,后果不堪设想,后悔莫及。你不是一个胆小鬼,是一个遵纪守法的好学生”。

是呀!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”现在小小的'放松,很可能会酿成将来的失足。只有从一名合格的小学生做起,才能让我们走出校园,融入社会后,真正成为一名遵纪守法的好学生。

我的演讲完毕,谢谢大家!

自我鉴定遵纪守法 篇6

今年来,自己严格按照上级部门关于加强党风廉政建设精神和有关规定,认真履行党风廉政建设责任制的各项职责要求,努力加强自身建设,带头做到廉洁自律,较好地完成了廉政建设责任制各项任务。

一、加强学习,不断增强廉洁自律和防腐拒变能力

加强党风廉政建设,既是改进机关作风的需要,也是加强自身修养,提高自身素质的需要。因此,本人始终坚持以学习自警自励,以学习提高自我,以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,树立正确的世界观和方法论,提高自身的政治素养;同时加强科学知识学习,认真学习现代科学知识与时事政策,把握时事动态和政策方向,增强业务知识,不断提高自己的领导水平和工作能力,增强工作的原则性、创造性,保持了健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风。

二、严于律己,真正做到廉洁自律

党风廉政建设责任制是中央治党的重要举措。在廉洁自律方面,积极开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主的党性党风党纪教育,努力践行“三个代表”重要思想,奋力推进“三个转变”,按照《廉政准则》和制止奢侈浪费行为的若干规定,将自己的言行始终置于党和人民群众的监督之下,坚持按照中央关于“讲学习、讲政治、讲正气”的要求,

做到自重、自省、自警、自励,过好名位关、利益关、金钱关;带头艰苦奋斗、勤俭节约,严格制止奢侈浪费行为;带头严于律己,勤政廉洁,洁身自好,清白做事,带头接受监督;带头坚持全心全意为人民服务的宗旨,认真履行人民赋予的职责,尽职尽责地为人民群众办事;不搞以权谋私,假公济私,钱权交易而伤害国家和人民群众的利益;带头坚持求真务实,言行一致的工作作风,在工作中坚持说真说,办实事,不弄虚作假,敷衍塞责,注重实效。凡是要别人做到的,自己首先做到,禁止不做的,自己坚决不做,时时事事以自身廉洁自律的行为去带动党员和影响群众。

三、加强对分管股室的领导,提高部门廉政建设成效

切实按照党风廉政建设责任范围和内容,加强对分管股室党风廉政建设工作的直接领导。做到年初安排部署,年中督促检查,年终检查考核。加强党内监督和群众监督,对分管部门存在的突出问题及群众反映强烈的人和事,切实要求督促解决,纠正分管部门的行业不正之风,推行以提高行政效能依法行政、政务公开为主要内容的行政效能监察工作,转变政府职能,提高工作效率,确保廉政建设取得成效。

自我鉴定遵纪守法 篇7

我在这一学期表现十分好,在老师眼里,我是乖学生,在家长眼里,我是好宝宝,平时简单朴素,不太过分注重外表,完全符合一个中学生的形象,并在期末考试取得优异成绩。运动与健康自我评价我,喜欢羽毛球,在选课时选得羽毛球。在体育课上,我认真听讲,积极实践,修改锻炼中不好的细节,为自己的身心健康打好基础。在平时休息,我积极的和同学们进行羽毛球的练习和比赛,为我们课下娱乐画上了美好的一笔。学习态度与能力学习态度端正目的.明确。各科成绩还算可以没有偏科现象喜欢和同学讨论问题自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论能够主动完成各项学习任务自觉独立地完成各科作业。课余时间参加《计算机编程》特长班的学习并获奖。能够合理安排课余时间按时起床按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线不上不良网站上浏览从没上过网吧没有网瘾。能够节制自己看电视自己整理房间和衣物。

我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛任小广播员。高二以来任班级文娱委员组织同学参加各种活动如课间歌咏班级联欢会集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色获“最佳辩手”称号。我爱好运动积极参加体育锻炼力求德、智、体全面发展。

自我鉴定遵纪守法 篇8

坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本要求,在思想上、政治上、行动上同以XX;维护党的团结,遵循组织程序,服从组织决定,不以权谋私;遵纪守法。

自觉遵守党章的各项规定,自觉学习党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识,发扬党的优良传统和优良作风,切实做到为国尽责、为民奉献。

落实好“一岗双责”制度,严格执行厅里和院里的各项规章制度,严格遵守上下班时间,保持办公场所整洁、安静、文明用语;保质保量完成好每一项任务。

诚实守信,权责统一,坚持有权必有责、用权必监督的原则,维护好最广大人民的根本利益,严格依法办事,积极履行职责,自觉遵守法律、法规。

学生遵纪守法演讲稿


拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦,为了发挥更好的演讲效果。准备好演讲稿,可以轻松应对演讲中的问题和突发情况,演讲稿要做到和听众有情感共鸣。以下内容是我们精心准备的“学生遵纪守法演讲稿”,仅供参考,大家一起来看看吧!

学生遵纪守法演讲稿 篇1

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《文明——其实很简单》。文明,对我们每个人来说,都是一个特别熟悉的词。记得开学第一天和蔼可亲的老师对我们说的第一句话是:“同学们,从今天开始,你们就是文明小学生了。”什么是“文明”?当时我还没有完全理解。照老师说的做就行了,你会看到老师灿烂如阳光的笑脸。所以上课认真听讲,积极答题;下课后,我和同学一起玩游戏,有说有笑;我做每一个动作都很认真,站在第一排给同学们做榜样;放学后,我把所有能看到的纸屑都捡起来了……于是,老师摸着我的头笑了:童童真是个文明的男孩!老师的微笑照亮了我的世界,也在我眼前展现了一条通往文明的道路。(长时间停顿)

(深情)在接下来的日子里,我长大了,看的多了,听的多了,知道的也越来越多了。赵华部长告诉我:文明——就是在家里做个乖孩子。所以,我体谅父母,听话;刘虹老师告诉我:文明——就是在学校做个好学生。所以,我努力了,努力了;天骄大妈告诉我:文明——就是做社会上的好公民。所以我很有礼貌,乐观豁达。这样我就明白了:文明——其实很简单!就在我们旁边的——!文明是一张纸的厚度,是一颗心的等待,是善意的问候,是温暖的手。每一个微笑都永远是关于爱情的,每一句话,每一个动作都在表现性格!不经意间,我们传播了热情、尊重、友谊、关爱,这就是所谓的“文明”。(高潮,长时间停顿)

(亲切而舒缓)我记得有句话说得好:

如果你今天输了,你不是失败者,因为明天还会再来。如果你输了钱,你不是失败者,因为生命的价值不在钱包里。如果你失去了文明,那就是彻底的失败,因为你将没有机会见证你光辉的未来。同学们,我们的路才刚刚开始,不能输在做人的起跑线上。让文明在我们心中扎根,伴随我们一生。

学生遵纪守法演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自四(二)班的______,今天,我演讲的题目是《遵纪守法从我做起》。

在现实生活中,人只有一次生命,我们应该珍爱自己的生命。可是,有的同学却因为不能很好地遵纪守法,无辜地失去了自己的生命。有的同学不遵守交通法规,闯红灯,或在公路上乱跑,被汽车碾在了车轮底下;有的同学不听大人劝告,下河游泳,就再也没有上来;有的同学攀高爬下,从高墙上摔得体残肢断;有的同学玩电玩火,无端地丧失了自己的生命。这些活生生的事实,血淋淋的教训,一次次给我们敲响了警钟,一次次在提醒我们,作为少年儿童,必须遵纪守法,否则,就会酿成大祸,就会失去自己宝贵的生命。每一个人的生命都只有一次,有了生命的存在,才会成就我们一个个五彩的梦。

遵纪守法,要从现在做起,从我做起。学生时代是人生中一个最重要的时期,如果小时候就不遵守法律法规,没有遵纪守法的意识与习惯,犯了错又不及时纠正的话,那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。但是,校园中违纪的现象却屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪,大不了扣几分罢了。其实这种想法对自己十分不好。因为习惯成自然,就怕以后到社会上,干些违法的事,违纪就成了违法,这绝对不是危言耸听。“小时偷针,大时偷金”,现在不养成遵纪守法的良好习惯,将来谈何建设祖国!

遵纪守法,是每个公民的义务和责任,作为小学生,首先要遵守学校的纪律和各项规章制度,不追逐,不打闹,不做危险的游戏,不玩对自己对别人有害的东西,在学校做个守纪律的好孩子;不在马路上玩耍,不随便下河游泳,不破坏公共设施,不玩火,不玩电,不做危害社会的事情,在社会上做个好公民。如果我们每个同学都能遵纪守法,都能成为遵纪守法的好孩子,那么,危险就会远离我们,我们的家庭就会更加幸福,我们的社会就会更加安定。

同学们,祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱,让我们严格要求自己,遵纪守法,文明修身,做一个遵纪守法的好学生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生遵纪守法演讲稿 篇3

大家都知道,遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。中华民族自古以来就有”礼仪之邦“的美誉,出生在新时代的我们更应该用自己的实际行动去扞卫这一美誉!同学们,祖国、社会都要求我们要做一个有道德、知法、懂法、守法的`好公民。我们现在正处在长身体、长知识的黄金时代,我们要认真学习《小学生守则》、遵守《小学生日常行为条例》,知荣辱,树新风,从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱,让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的小学生,当一个有道德、讲文明的好少年!

邓小平爷爷曾经说过:”法制教育要从娃娃抓起!“人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步,我们还是未成年人,一定要走好每一步,学会自我保护,学会依法律己,学会抵制不良诱惑,否则,一旦触犯法律,法律无情,后悔莫及,家长伤心,老师烦心,社会担心,一失足成千古恨!

一个国家即使经济实力再强,假如没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正文明强大的国家。

古今中外,遵纪守法者层出不穷。像古稀腊著名哲学家苏格拉底就是用生命去追随自己心中神圣的法律。在”当权者“以对神不敬等罪名逮捕他并判他极刑关头,他的弟子们决定帮他越狱,并且一切准备妥当。但苏格拉底却说:”我的信仰中有一条就是法律的权威,既然法律判处我极刑,作为一个好公民,我必须去遵守。“苏格拉底最终带着对法纪的忠诚含笑离开了人世,但他的思想却流芳百世,他成了古代人民遵纪守法的榜样,成了当代人民颂传的守法典范。

在中华大地上,同样遍布着”遵纪守法“的光荣足迹。从为了大部队的行动,坚守纪律,强忍着烈火烧身直至牺牲的邱少云,到为了扞卫法律的尊严,以自己的毕生心血忠实地履行了”立警为公,执法为民“的神圣职责的任长霞......我们的身边从来就不缺少学习的榜样:我们的老师早早到校,从不迟到早退,即使生病了也坚守岗位;我们学生诚实做人、按时上学、认真听讲,即使拾到存折、重金也能拾金不昧;我们周边的居民或诚信经商,或廉洁为官,哪一个不是遵纪守法的楷模?!正因为有了大众的守法,才有我们如今和谐的社会!

然而,某些人骨子里根本没有把国家的法纪当回事,成了和谐社会不和谐的音符,他们不仅没有把违法乱纪看作是一种耻辱,反而把善钻法纪的空子当成是自己的”本事"!我们应该对他们的行为感到羞耻!

那么也许有人会问:如何遵纪守法?怎样才算遵纪守法?显然,每一天,我们都可能面临着是非荣辱的选择:今天考试,有一道题我不会,是作弊得高分,还是承认自己不会而去认真补习?经过十字路口,是停下遵守信号灯,还是快步抢行?看到别人有困难,是热心相助,还是冷漠处之?面对艰难,是自强不息,还是自暴自弃?

事实上,举手之间,有善恶美丑;点滴之中,见是非荣辱。我们只有从身边的一点一滴做起,才能成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,中华民族才能真正傲立于世界民族之林。就让遵纪守法成为我们的时尚追求吧!那么我相信我们的社会将会更和谐,更可爱的!

学生遵纪守法演讲稿 篇4

亲爱的老师和同学们:

早上好!不知不觉,我们开始了新的一周。今天,伴随着志愿者们壮丽的游行,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前升起,冉冉。回顾过去的一个月,它记录了每一个学生和老师的辛勤劳动,蕴含着我们的智慧。作为学生,我们应该为学校的方方面面感到骄傲。

我们的老师精力充沛,正是他们的细心呵护和谆谆教诲,让我们的学生健康成长。他们用纯洁的灵魂塑造我们的灵魂,用健康的人格魅力促进我们人格的培养,从而在我们学校营造和谐、健康、人文的校园氛围。

同学们,求学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索,”言行规范,健康发展,学有所长“是学校对我们的要求。因此,正如今天一样,当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律做起。俗话说:”没有规矩不能成方圆。“纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。大家知道,鲁迅先生书桌上的”早“字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。曹操”割发代首“,带头守纪,古往今来传为佳话。

在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。比如做操时,有人急冲冲地下楼,奔向整齐的队列,有的人缓慢地集合,懒散地做着动作。课间休息时,有的同学在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼梯上跑跳拥挤,随手乱扔果皮纸屑等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢?

原因之一是一部分同学的思想意识不到位,文明守纪的习惯未能养成。原因之二是我行我素,缺乏一种集体的团队精神。因此,我们有必要认识纪律的内涵,纪律的重要性。那什么是纪律呢?纪律是一个团体为了维护集体的利益并保障学习的正常进行而制定的,要求每个成员必须遵守的规章制度,条文规范。对于我们学生来说,就是我们必须遵守的《小学生守则》《小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪,它通过我们一段时间的坚持与实施,内化成为我们自觉的习惯,长期的行为。有良好的纪律是每个学校,每个人,每件事获得成功的保障。好的纪律会给我们带来益处,不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。我们只有统一了认识,才能在前进的步伐中步调一致,维护好学校良好的教育教学秩序。

播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。所以,我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?那么如何才将校规校纪内化成为我们自觉的习惯呢?首先是思想意识要到位。在生活、学习中我们有着各种不同的习惯,当我们做某件事情时,首先要想一想,你的做法是否对集体、对他人有利,损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。课堂上,专心听讲是对老师最大的尊重;升旗仪式上,你全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》,学校的校规校纪来规范自己的行为,我们就一定能成为一名合格的小学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。

遵守纪律是一种尊重,遵守纪律是一种美德,遵守纪律更是一种责任。同学们,当我们获得成就和荣誉的时候,当我们取得成功和胜利的时候,你是否想过正是因为有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。正是因为它的魔力,我们的秩序才更加井然,我们的生活才更加自由,我们攀登的脚步才更加坚实。

愿同学们养成文明守纪的习惯,与纪律同行,去实现我们的理想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,遵守纪律,明天就能成就我们的大未来!

学生遵纪守法演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、老师;亲爱的同学们:

下午好!

我是来自……,感谢各位领导、老师能够给我这次站在台上演讲的机会。我今天要演讲的题目是《“讲文明、守纪律”从我做起》。

文明,体现一个人的道德;纪律,彰显一个人的底线。“讲文明,守纪律”不能只停留在口头上,更重要的是要以实际行动来证实!

文明,展现在我们的日常生活中。它是路上相遇时的微笑,而不是形同漠然;是同学有难时的热情,而不是无动于衷;是平时与人相处时的亲切,而不是妄自尊大;是遇见师长时的问候;是不小心时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的高尚品德!

然而,这种高尚却时常被我们忽略!

校园里这么多垃圾箱,然而碎纸屑、包装袋、汽水瓶却还时常可见!我们总是错误的认为反正有值日的同学和清洁工打扫。扔了又有何妨!但我们却忽略了自身的文明所在!

每天行走于校园,经常可以听到一些粗话、脏话;随地吐痰,似乎也很普遍!大家不妨想想新加坡,一个被冠有“花园城市”之称的国家。要是在地上吐口痰可是要受到相应惩罚的。而现在的我们呢?有几个人能对随地吐痰引起注意呢?寥寥无几啊!同学们,假如我们谁都不去提起注意,那我们这个拥有五千年华夏文明的古国会成为什么样子?我们还怎敢在世人面前展示我们的文明?

同学们,文明,体现在每个人身上,每个生活细节中都会得到展现!我们必须要引起自身的重视!从平时的一点一滴做起,不说粗话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不扰乱公共秩序。可千万不能让五千年的文明丧失于我们手中!那样我们就会成为国家的罪人,成为民族的罪人啊!

文明自在人心,我们每个人的心中都向往文明,渴望文明!可为什么我们自己有时就做不到呢?是自己约束不住自己?那我们在纪律面前又是怎样表现的呢?

众所周知,学校明确规定不允许学生吸烟。可又有多少人能做到呢?曾屡次告诉大家不让翻墙外出!可为什么还是有人接二连三的去挑战呢?不让打架!不允许打架!可还是会有人不屑一顾!

“守纪律”!我们究竟守得是哪条纪律?纪律,是用来维持秩序的!没有纪律的维持,我们的学校会成什么样子,这个世界又会成为什么样子呢?恐怕现在只有上帝才会知道!

同学们,请记住:文明,体现一个人的道德;纪律,彰显一个人的底线。“讲文明、守纪律”从我做起,从我们身边的点点滴滴做起!让我们共同用实际行动来向世界证实!我们并没有忽视掉祖先传承了五千年的精髓!

学生遵纪守法演讲稿 篇6

今天很荣幸能与老师同学们,共同学习和探讨小学生应该了解的法律常识和小学生应该怎样注意自己的行为,做一个遵纪守法的好学生。今天我准备了三个方面内容:第一,了解身边的法律,了解法律与我们有什么关系?第二,预防违法犯罪,从杜绝不良行为做起;第三,给同学们提一些建议,告诉大家不但要遵纪守法,还要防止发生在我们身边的不法侵害,学会用法律武器来保护自己。

一、了解身边的法律,做到遵纪守法,学会用法律保护自己。

同学们来上学,我们要遵守学校的规章制度,遵守《小学生行为守则》,这些守则有是由教育部制定的,有的是学校制定的。从中引出一个法律的概念,那么法律是什么呢?简单说法律实际上也是一种规则,只不过它是由国家来制定的,它是对全社会所有人都具有普遍约束力的一种社会规范。不管你的身份如何,是工人、农民、老师、学生、医生、警察还是商人,也不管你地位如何,只要你是这个国家的一个独立的人,就得遵守这个国家的法律;只要触犯了法律,不管你是谁,都要受到惩罚。这就是法律的简单解释。

那么法律与我们小同学们有什么关系呢?同学们,你们都是爸爸妈妈的宝贝,同时你们也是祖国的未来,是民族的希望,你们的健康成长,关系着我们伟大祖国的繁荣昌盛,关系着整个中华民族的振兴。因为你们还没有长大,身体、智力还没有完全发育成熟,自我保护意识和自我保护能力还比较弱。用法律术语来讲,你们还属于未成年人(不是法律的区分6周岁以上不满18周岁),我们国家非常重视对未成年人的保护工作,出台了许多与你们有关的法律,你遵守它,它就会保护你。与我们小学生密切相关的法律有《宪法》(具有最高的法律效力,其它任何法律的制定都不能违背宪法精神);《义务教育法》(国家实行九年义务教育制度,凡年满6周岁的儿童,不分性别、民族、种族,都应当入学接受规定年限的义务教育);《道路交通安全法》(保证行人和车辆出行安全的法律);《未成年人保护法》(国家专门为未成年人制定的,对未成年人的各项合法权利进行专门保护的法律。包括家庭保护〈规定父母不得实施家庭暴力,虐待或遗弃子女,父母有责任和义务把孩子扶养成人〉、学校保护〈规定老师不得打骂体罚学生、不许学生上课,学校不得随意开除学生等〉、社会保护〈规定了儿童的食品、玩具、用具和游乐设施不得有害于儿童的安全和健康;任何组织和个人不得招用童工;一些文化场所对中小学生优惠开放;而营业性舞厅、游戏厅等场所则不得允许未成年人进入〉、司法保护〈未成年人一旦犯罪后受到区别于成年人犯罪的特殊审判权,如分别关押、不公开审理、不得批露信息资料等〉);《预防未成年人犯罪法》(规定了要预防未成年人的不良行为〈如旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃、故意毁坏公共财物;参与赌博或者变相赌博;进入法律、法规规定的未成年人不适宜进入的场所等〉,如果未成年人有了这些不良行为,就得进行矫治,如进工读学校、或治安处罚〈拘留、罚款〉,或劳动教养)。法律是惩恶扬善的,它用来保护好人,惩罚坏人,如果我们不去遵守法律,而是故意违反它,那我们受到的就不是保护,而是惩罚了。

我给同学们讲一个案例:小丽是某小学三年级学生,有一天放学回到家后,她爸爸发现小丽好象是哭过,就问她是怎么回事,小丽说同班一个叫小强的男生打她。于是,小丽的爸爸就带她回班里找小强要个说法。一见小强,小丽的爸爸就抓过他的衣领问:“你凭什么打小丽?”小强没反应过来,便极力挣扎,小丽爸爸就打了小强一个耳光,小强就往小丽爸爸身上吐口水。小丽爸爸又打了小强两个耳光,并将小强推倒在地,才带小丽回了家。这时,小强的家长也来接小强,见小强被打得鼻青脸肿,就带小强到医院检查。经医生诊断,小强右耳膜穿孔,听力下降。小强的家长便把小丽的家长告上法庭,要求赔偿各种损失五万元。最后,法院判决小丽的爸爸赔偿小强医药费等各项损失共计三万多元。

我们分析一下在上面的案例中,谁做得不对?错在什么地方?他们应该怎样做才对?

首先是小强做得不对,他不该恃强凌弱,欺负比自己更弱小的女孩子;其次小丽也不对,遇到这种事情应该最先告诉老师,请求老师对小强进行批评教育,不该跟上爸爸去找小强算帐;第三小丽的爸爸更不对,小强还是个孩子,他犯了错误,应该给他一个改过自新的机会,家长应该找学校或老师帮助解决问题,或者口头警告小强,让他给小丽道歉并保证以后再也不欺负小丽,不该报复性地把小强打伤。他们错误的行为导致小强的身体受到了一定损伤,小丽的心灵深处有了阴影,而小丽的爸爸则受到了经济和道德上的惩罚。

看到上面的案例,我想到在校园里的违法违纪问题。现在校园里有这样的个别同学,他们很聪明,但他们的聪明不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事招惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,经常乱花钱又不敢跟大人要,就强行向弱小同学索要钱财等等。他们这些行为都是法律所不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,也就是说,这样的话就有可能将自己送进监狱。

我再给同学们讲几个案例,《黑龙江法制报》登了这么一篇案例:小华和小洲是某小学的小学生,上体育课时小华因为小事骂了小洲一句,小洲很生气,推了一把小华,结果小华失去平衡摔倒(体育课是踩高硗),经过法医鉴定,小华左股骨干粉碎性骨折,十级伤残。花去医药费等费用七万多元,保险公司理赔了一万多,其它医药费及精神抚慰金经法院判决,小洲的父母赔偿70%,共四万多元,学校因为上体育课老师管理不善承担了30%的责任,赔偿了将近二万元。这个案例中就是一个小小的不快引起的,同学们在一起学习、玩耍难免有不愉快的事,大家都要学会大度宽容,互相团结,互相帮助,这样才是一个快乐的团体。

下面这个案例就告诫我们同学们戏嘻打闹要有限度,要知深浅。小朱、小王是某小学五年级的`学生,11周岁,课间休息时,二人追逐打闹,在楼道口处,小朱同学用力推了小王同学,小王同学滚下楼梯,多处摔伤,花去药费四千多元。最后法院判决小朱同学的父母赔偿70%,小王同学自己负责30%,学校没有责任。因为同学们还是未成年人,是限制民事行为能力人(包括10 周岁以上的未成年人;不能完全辨认自己行为的精神病人十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人,可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动;其他民事活动由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意;不能完全辨认自己行为的精神病人是限制民事行为能力人,可以进行与他的精神健康状况相适应的民事活功;其他民事活动由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。十六至十八岁,以自己的劳动收入作为主要生活来源的,可视为完全民事行为能力人。),同学们侵害他人的权利,要由我们的监护人也就是父母作为法定代理人来赔偿,我们自己更应该遵纪守法,不给我们的父母和学校带来麻烦,他们是最爱你们的人,不能让爱你们的人伤心。

下面这个案例,就发生在我们身边。牡丹江市第一高级中学高三.七班的宋斌(化名)同学学习成绩名列全校前茅,许多同学经常借他的作业学习,一次,五六名同学同时要借他的作业,宋斌同学要继续做作业,不愿意把作业本借给同学,争抢过程中,宋斌同学失手将王杉(化名)同学的眼睛碰伤。王杉同学当即被送进医院治疗。该事故致王杉同学一只眼睛己近失明。王杉同学将宋斌同学告到牡丹江市东安区人民法院(牡丹江市五个城区的青少年犯罪案件统一由牡丹江市东安区人民法院进行审理)。王杉同学的家长坚持依法严惩宋斌同学,并提出了高额的赔偿。如果严格履行法律程序,宋斌同学不仅要赔偿王杉同学治疗费、精神损失费等等,还要承担法律责任,被判刑入狱。这样,就毁掉了一个品学兼优的好学生宋斌。在牡丹江市东安区检察院和法院的支持下,牡丹江市东安区关工委青少年犯罪案件调查调解员,深入到学校、社区和双方学生家庭,进行调查调解,征得双方学生家长、学生本人、牡丹江市东安区检察院和法院的同意,宋斌同学赔偿王杉同学3万元,王杉同学撤销诉讼。宋斌同学当年考入了全国重点大学,后来成了一名优秀的博士生。宋斌同学深有感触地说,如果没有东安区关工委青少年犯罪案件调查调解员的调解工作,我就要承担法律责任,我进了监狱,这一辈子也就完了。我万分感谢牡丹江市东安区关工委,我要用自己学到知识,为祖国做出应有的贡献,以此来回报从事关心下一代工作的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们。

通过这几个案例我要告诉同学们:平时一定要听老师和家长的话,要遵纪守法,不要做违反法律和违反学校规定的事情。

二、预防违法犯罪,从杜绝不良行为做起。

这里我们区分两个概念:一般违法与犯罪。一般违法指,违法行为比较轻微,对社会危害性不大,还没有触犯刑法,只是违反了刑法以外的法律法规,直白地说就是没有被法院判刑坐牢;犯罪是指具有严重的社会危害性,触犯了刑法并应受到刑罚处罚的行为。大多数要坐监狱的。二者都是违法行为,也就是不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为,但一般违法与犯罪是没有不可逾越的鸿沟的。我们再学习一个概念,什么是是刑事责任年龄,刑事责任年龄是指法律规定行为人对自己的犯罪行为负刑事责任必须达到的年龄。我国刑法第17条第1款的规定:“已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。” 也就是说已满 16周岁的人犯罪,应当负刑事责任,即为完全负刑事责任年龄。我国刑法第17条第2款规定,“已满十四周岁不满十六周岁的人;犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。” 也就是说己满14周岁不满16周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的应当负刑事责任,即为相对负刑事责任年龄。因不满16周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人加以管教,必要的时候,也可以由政府收容教养。同学们你们知道监狱是什么地方吧,监狱是关押人犯的地方,进了监狱的人会失去人身自由,限制精神生活和物质生活,具有惩罚性。够不上犯罪,又情节严重的可能被送去工读学校,工读学校是为有违法或轻微犯罪行为的未成年人而办的特殊学校。

我们先讲一个案例。这是一个中学生,这位同学姓张,张同学开始表现很好,曾多次评为三好学生,后来,经常到网吧看些不健康的录像,还跟社会上坏孩子来往,逐渐地无心学习,常常旷课,偷拿同学东西,打骂同学,学校多次批评教育,也不思改悔,跟一些坏孩子在社会上偷窃少量财物,被公安拘留,但仍不改,一个晚上,趁李大娘儿子出差未归,持刀爬进李大娘家企图盗窃财物,被发现后,张同学便把李大娘打昏在地偷走现金1000多元,被判有期徒刑3年。这3年他要在监狱度过。这个案例告诉我们,一个人如果不学法,不知法,就容易学坏,违纪,违法以至犯罪,一个人如果不加强思想品德修养,不注意防微杜渐,防患于未然,就有可能从犯错误发展到违法犯罪。在案例中张同学从偷拿同学东西,打骂同学,违反校规校纪,然后到社会上偷少量财物,最后入室抢劫,从一般违法行为,发展到犯罪。我们应从中吸取教训,从小树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的好公民。要预防违法犯罪,就必须从杜绝不良行为做起。 从一般违法到犯罪有一个演变过程,不良行为任其发展容易导致犯罪。所以同学们怎样预防违法犯罪呢?在这里我提出以下几点:一是,要预防违法犯罪,必须从杜绝不良行为做起,只要有不良行为,就要坚决改正。二是,要防微杜渐,防患于未然,有一句话我们都知道,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。有的同学说了,我们还不到14周岁呢,不受法律惩罚,法律是这样规定的,如果实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限,国家法律还是有惩罚的措施的,比如治安处罚,送劳动教养,送工读学校进行矫治等措施。我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,如果从小养成了各种不良习性的话,以后要改正就很难,平时不注重学习科学文化知识,不注重规范自己的言行,不按各种规章制度办事,最后必将酿成大错。所以我们要增强法制观念,不做法律所禁止的事,防患于未然,自觉纠正不良行为,热情帮助有不良行为的同学。三是,我们要从小加强道德自养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,使自己健康成长。

这里我们再讲一个案例,阿文,14岁以前学习成绩良好,14岁以后迷上电子游戏,学习一落千丈,起初是被人约去电子游戏室比输赢,结果输的一败涂地,为挽回面子,天天泡吧,夜不归宿,欠机室老板1万多元,而且负债与日俱增,不敢跟父母要,走投无路之际绑架了邻居家小男孩,向其家人勒索10万元,没能如愿拿到钱,便把小男孩勒死,当时阿文16岁,被判无期徒刑,陪伴他在高墙度过慢慢长夜的只有“悔恨”二字。这个案例告诉我们抵制不良诱惑,管好自己,是多么的重要和必须。我前些天听说过这么一件事,我都不相信,但这是事实,在某个小学,有几个四年级小学生中午没上小饭桌吃饭,却找了一个小商店喝酒去了,结果下午上课的时候因为喝酒喝多了,影响了上课,老师叫来家长,狠狠地批评这几个小同学。现实生活中有很多的诱惑,有金钱的,物质的,还有一些奢侈享受的,同学们一定顶得住这些诱惑,把心思放在学习上,决不能放松自己的思想防线啊。这要求我们首先交朋友要慎重,拒绝不良交往,象有抽烟喝酒,打牌跳舞,打架斗殴,追求低级趣味的人我们坚决离他们远远的,有的人就是利用我们小学生的好奇心,社会经验缺乏,辨别力、控制力差,以物质引诱,暴力威胁,使少数抵抗力弱的学生误入歧途。其次不去娱乐场所,象网吧,迪厅,歌厅等,暴力游戏、沉溺聊天、淫秽色情被称为电子海洛因,我们必须拒绝。

第一,珍惜学习机会。自觉接受家庭和学校的教育管理。

第二,提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

第三,谨慎交友。未成年人要谨慎交朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是社会上的小混混们。

第四,切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。

第五,增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话,不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。凡事不逞强。

第六,掌握自救本领。首先要保护好自己,然后求助于成年人,不要蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,敢于同违法犯罪分子做斗争!

最后,希望同学们通过此次的法制教育,都能够认清违法犯罪的后果,坚决抵制不良诱惑,做一个学法、懂法、守法的好公民。再次祝愿同学们奋发向上、健康成长!

学生遵纪守法演讲稿 篇7

老师们、同学们:

早上好!今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。

先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

谢谢大家!

学生遵纪守法演讲稿 篇8

老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《弘扬民族精神争做文明学生》,弘扬民族精神争做文明学生演讲稿。

翻开历史画卷,在五千年中华民族文明史里,多少英雄儿女、爱国志士,为了祖国,为了正义,铮铮铁骨,宁死不屈。苏武牧羊,痴心不改;林则徐虎门痛击侵略者;朱自清宁肯饿死也不食美援面粉;__清贫一生,名垂史册。他们的身上凝聚着中华民族几千年不屈的精髓。他们的英名就是民族尊严的化身。正是因为有了他们,我们的民族精神才代代发扬光大。

千百年来,中华民族之所以饱尝艰辛而不衰,历经磨难而不屈,千锤百炼而愈加顽强,靠的就是正气磅礴、荡气回肠的铮铮铁骨,靠的就是百折不挠、自强不息的民族精神。在漫漫历史长河中,伟大的民族精神铸造了我们的灵魂,成为中华民族发展壮大的精神源泉,它积淀了悠久的道德文化遗产,蕴含着丰富的人类道德精华,始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。正是因为有了这种民族精神,中华民族才能凝聚起无坚不摧的巨大力量,焕发出民族的强大生命力。

民族文化是民的根,民族精神是民族的魂,演讲稿《弘扬民族精神争做文明学生演讲稿》。面对世界范围内各种文化的相互激荡,面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命,我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。我们青少年是国家和民族的希望和未来,更应该以实际行动弘扬民族精神,做文明中学生。

作为一名高中生,首先,我们要,在人生的黄金时期努力学习科学文化知识,打下良好的基础,始终保持昂扬向上的进取精神,不断创新、不断探索,用知识武装自己,继承和发扬中华民族自强不息的伟大民族精神,在学习和实践中去完善自己,提高自身的能力,肩负起实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命。用自身的实际行动为中华民族精神增添新的富有生命力的内容。

其次,我们要做到:遵纪、守法、明礼、诚信。“无规矩不成方圆”,在日常的学习生活中,我们要有规则意识,自觉遵守学校各项规章制度,遵守国家法律,做一个遵纪守法的人;同时,我们在集体中生活,难免会发生一些碰撞或相互影响,我们要学会互相谦让,互相帮助,做一个既有较高文化素养,又有较强文明程度的中学生。做到处处讲文明,懂礼貌,从我做起,从现在做起,共同构建一个和谐温馨的校园。

同学们,让我们一起努力,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,以实际行动谱写民族精神的新篇章。做文明中学生,让文明之花在我们的校园里灿烂地绽放。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

学生遵纪守法演讲稿 篇9

时光荏苒,依稀之间我们早已过了倚门回首,却把青梅嗅”的年龄,曾经的激扬文字、曾经的吟风弄月、曾经的为赋新词、曾经的嬉戏言笑,都已在生活的琐碎与无奈中消失殆尽,这便是机遇与挑战同在的年龄,这就是迷惘与清醒并存的我们,我们压抑着青春的激荡,收敛着年少的狂放,远离了憧憬的诗行,却迈向了理性,抛弃了感情的冲动,却走向了成熟,而且在这里走过的每一位拼搏者也都深深地懂得翱翔的翅膀需要广阔的蓝天,因为我们需要施展大学生的才华,时代也呼唤着彪炳史册的风流人物。

而我们这些当代的大学生们又是如何面对纪律与法制的呢?我们今天谈论的主题是做遵纪守法、合格文明的大学生”就是提醒我们应该有一个清醒的认识,如果说法律是限制罪恶的话,那么纪律则是规范的是一种秩序,遵纪守法应该是文明的大学校园最起码的界限,它们保障了校园里的阳光与空气。我们遵守法纪,也源于这样的'觉悟,有法有纪,我们并没有失去自由,而是扔掉了枷锁与狭隘,获得了更广阔的空间。

最富于理想的当代大学生,也具备当代的道德与智慧,我们不会与纪律与法去顶牛,更不会以身试法,基于这样的认识,我认为纪律与法将我们的理想支撑成了广阔的天空。天高任鸟飞”就把天空交给翅膀,让我们自由地翱翔吧!

让我们看看云大学生马加 爵刺杀舍友一事,一个曾经出色的学子,一个在邻居眼里曾经那么懂事的孩子,为何会如此残忍,而毫无人性! 有人说,他可能上自卑;有人说,他可能是家庭的贫穷,我却认为他是一只折了翅膀的小鸟,他没有奋臂蓝天,而是落到残忍与血腥的地方,他以极端屠戮了同学,从纪律里抽出的法律宝剑也彻底惩罚了他们的罪恶,纪律与法律为他画了一个铿锵有力的黑色句号。

没有认知上的改变,很难有行为上的突破,没有行为上的突破,就不会产生新的自我,人有一万个理由自卑,就有一万个理由自信!丑小鸭之所以变成白天鹅的秘密,就在于它有勇敢地挺起了胸膛,骄傲地向着蓝天扇动了翅膀,而法律永远不会惩罚蓝天上翅膀。

血淋淋的事实向我们证明:法律并不束缚我们的理想,相反,它为我们支撑了广阔的蓝天,青天道不住,毕竟东流去!”在这个鹰击长空、鱼翔浅底,万类霜天竞自由的时代里,让我们记住这血的教训,珍惜生命,遵纪守法,我相信每个人都有翱翔蓝天的自由,每个人都能迎来美好的明天!

遵纪守法主持稿通用5篇


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遵纪守法主持稿【篇1】

尊敬的领导、亲爱的同事们,大家下午好!

我是今天的主持人,非常荣幸能够站在这个讲坛上,为大家带来关于“遵纪守法”的主题演讲。遵纪守法是我们每个公民的责任,也是社会秩序良好运转的基石。因此,本次演讲将从什么是遵纪守法、为什么要遵纪守法以及如何遵纪守法三个方面展开。

首先,我们来看看什么是遵纪守法。遵纪守法就是在我们的日常生活中,严格遵守法律法规,履行法律法规赋予我们的义务和责任。法律是一种约束和规范我们行为的规则,它保障了人民的权益,维护了社会秩序。遵纪守法的行为,不仅要求我们遵循法律的规定,还要尊重社会公德,遵守职业道德和行业规范。

那么,为什么要遵纪守法呢?首先,遵纪守法是维护社会稳定和公平正义的基础。当每个人都能够遵守法律,公平正义就能够得到保障,社会秩序就能够得到维护。其次,遵守法律能够保护自己和他人的权益。法律是保护每个人合法权益的工具,只有通过遵守法律才能够维护自己的权益,避免受到侵害。此外,遵纪守法还能够增强社会的凝聚力和向心力。当每个人都能够遵纪守法,守护社会的规则,整个社会就会更加和谐稳定。

那么,如何遵纪守法呢?首先,我们要自觉学习法律法规。只有了解法律,才能明晰自己的行为边界,知道什么是允许进行的,什么是禁止进行的。其次,我们要养成遵纪守法的习惯。遵纪守法不仅是为了一时的形象,更是一种价值观和行为准则的养成。我们需要在日常生活中树立正确的价值观念,时刻保持良好的法纪观念。此外,我们还要发挥自身正能量,带动身边的人一起遵纪守法。通过宣传教育、榜样示范等方式,让更多的人认识到遵纪守法的重要性,积极践行遵纪守法的行为。

尊敬的领导、亲爱的同事们,遵纪守法是每个公民应尽的职责,也是我们共同构建和谐社会的基础。只有每个人都能够从自己做起,从小事做起,积极践行遵纪守法的原则,社会才能够真正变得更加美好。希望通过今天的演讲,能够引起大家对遵纪守法的重视,并将这种观念转化为自己的行动,真正做到遵纪守法、践行法纪,为社会的进步和发展贡献自己的力量。谢谢大家!

(总字数:596字)

遵纪守法主持稿【篇2】

尊敬的领导、嘉宾、各位观众们:

大家好!欢迎各位莅临今天的活动现场。在这个庄严而喜庆的时刻,我将为大家带来主题为“遵纪守法”的演讲。

遵纪守法是社会秩序发展的基石,是国家治理的重要保障,也是个体幸福与社会和谐的不可或缺的条件。作为社会主义文明进步的重要支撑,遵纪守法既是每一个公民应尽的义务,也是每一个社会成员应谨守的底线。

遵纪守法是一种良好的个人品质。守法不仅仅是顺从法律的规定,更是对自己道德良心的呼唤。一个有良好道德素质的人,一定是一个遵纪守法的人。只有通过言行一致的守法行为,才能传递出正确的价值观和行为规范,为他人树立起良好的榜样。

遵纪守法是社会稳定发展的保障。生活的社会是一个有规则的社会,而法律就是这个规则的体现。只有万众一心,共同遵守法律,才能维护社会的和谐与稳定。正所谓“有法可依,有法必依”,只有遵守法律,才能使社会的发展有规可循,才能避免社会问题的发生,保持社会整体的安定。

遵纪守法是个体与国家之间的契约。作为公民,有权利也有义务履行遵纪守法的责任。法律赋予的权利是建立在履行法律责任的基础之上的。只有通过遵纪守法,才能享受到公民的权益,保障自己的合法权益。同时,遵纪守法也是对国家和社会的回报,只有通过守法行为的表现,才能为国家的繁荣与进步贡献力量。

遵纪守法需要不断弘扬法治精神。法治精神是法律文明的高度体现,体现了社会公平正义和法律权威。只有树立法治观念,增强法治意识,才能更好地履行法律义务,遵守法律规定。法治精神需要培养法治思维,要从小处做起,从日常生活中的遵纪守法开始,逐渐形成合法合规的社会风尚。

在这个新时代,每个人都要时刻牢记遵纪守法的重要性,时刻警醒自己,要有敬畏之心,树立法律意识,自觉遵守法律,以身作则,使遵纪守法的理念深入人心,成为共同追求的目标。

让一起高唱遵纪守法的凯歌,将乐章奏响在每个人的心间,让中国的法治之风飘扬在每一个角落!

遵纪守法主持稿【篇3】

遵纪守法是我们每个人的应该遵循的基本准则。法律是社会秩序的基石,是规范社会行为的重要法规,它的权威必须被尊重和遵循,只有遵循法律才能建立健康的社会秩序。

遵纪守法是一个综合性的概念,它涉及到法律法规、道德规范、社会公德、个人道德等多个方面。在我们的日常生活中,我们要始终遵循法律法规,自觉遵守交通规则,抵制不良信息,不乱扔垃圾,不哄抬物价,不偷梁换柱等种种违法行为。

在家庭中,我们要遵纪守法,不要违法乱纪,不要欺骗受骗人家,不应私自占领他人财物,更不应使用非法的手段寻求自己的利益,遵守家庭规矩,尊重家长等等。

在学习生活中,我们要始终遵守学校的纪律,从小事做起,各方面尊重师长、爱护同学,诚实守信,不抄袭、不作弊、不拿陌生人送来的东西等等。

在社会生活中,我们要各方面尊重他人,尽量维护社会公德,在公共场所排队、让座位、不大声喧哗……要遵守法律法规,不买假货,不吃野味,不使用非法网站,不随意开车,不破坏社会治安等等。

遵纪守法是每个人应该自觉遵循的基本准则。我们应该从自我做起,从点滴小事抓起,做到守法自律。同时,我们应该加强自我意识,提高法律意识,树立正确的社会观念,养成遵纪守法的好习惯。

同时,在我们身边,也有许多人没有意识到遵纪守法的重要性,犯罪行为时有发生,这也是我们应该一起加强宣传、加强教育的重要任务。只有全社会营造出一种齐敬法、不违法的氛围,才能让社会更加和谐、稳定,也为人们营造更加公平、公正、公开的生存环境。

在此,呼吁大家,要用实际行动践行“遵纪守法”这一重要原则,将它作为我们人生中最重要的底线和红线,只有这样,我们才能共建一个更加美好的社会,让未来变得更加明媚。

遵纪守法主持稿【篇4】

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!

今天,我非常荣幸能够在这里为大家主持本次活动。活动的主题是“遵纪守法”,这是每一个公民都应该牢记在心的重要原则。为了更好地深入了解和践行这一原则,特地组织了这次活动,并邀请了各位来到这里。让共同探讨并传播遵纪守法的意义与重要性。

让来理解“遵纪守法”这一概念。遵纪守法,顾名思义,就是遵守并遵循国家、社会和组织的法律法规、道德准则和规章制度。作为一名公民,在日常生活中必须遵循法律规定,也必须维护社会公德。这不仅是对自身权益的维护,更是对社会和谐稳定的贡献。

遵纪守法对于个人来说,有着巨大的意义。法律的存在可以保护的合法权益,维护社会公平正义。法律是社会的红线,它约束着人们的行为,防止乱象的发生。只有遵守法律,才能正当地享受权益,也才能获得他人的尊重与信任。遵纪守法让在社会之中融洽相处。守法的行为既是对他人生命、财产、权益的尊重,也是对社会公共秩序的维护。只有大家都认同并遵循相同的规则,社会才能实现和谐稳定的发展。

除了对个人的意义,遵纪守法对于整个社会也有着重要的意义。法律规定的是人民共同遵守的准则,是社会秩序和生活的保障。一个遵纪守法的社会,将成为一个有序、安全、文明的社会。只有每个人都做到遵纪守法,才能有效预防犯罪和违法行为。从而,社会将更加和谐、进步和稳定。

那么,要如何才能更好地践行遵纪守法呢?要树立良好的法治观念。法治观念的树立是遵纪守法的前提和基础。要明确地认识到法律的重要性和作用,认识到遵纪守法的必要性。只有通过正确的法治观念,才能真正做到遵纪守法。要主动学习法律知识。只有了解法律规定,才能清楚地知道自己的权益和义务,才能在面对问题和困难时做出正确的判断和决策。要自觉遵守法律规定。不管是大是小,不管是公还是私,都要按照法律的规定去行动。而且,还应该积极宣传、传播遵纪守法的观念,让更多的人了解并参与到维护社会公共利益的行列中来。

我想借此机会呼吁大家:让都成为遵纪守法的模范!无论是在家庭、工作还是社会中,遵纪守法都是应尽的义务,也是实现个人价值和社会进步的基础。让携手共同努力,共同建设一个法治文明的社会!

谢谢大家的聆听!以上是我对于“遵纪守法”的一些思考和呼吁。希望通过这次活动,能够更加深入地认识和践行遵纪守法,共同创造一个更加美好的社会。

谢谢!

遵纪守法主持稿【篇5】

尊敬的各位领导、亲爱的朋友们:

很荣幸能够在这个场合,给大家带来一个关于“遵纪守法”的主题演讲。在现代社会中,不论是个人还是集体,都必须始终坚持遵纪守法的道路。实现全面建设社会主义现代化的目标离不开遵纪守法的基础。下面我将就这一话题为大家讲解。

遵纪守法,指的是我们坚持守法、尊法、用法的思想和行动,在法律和道德规范的框架下保护自己的合法权益,同时也维护社会的稳定和公平。正如“国有法不可不守,私德修成须自重”的名言所说,法律既是社会权利和义务的保护伞,更是每个人对自己的约束和自律。我们要了解什么是法律,为什么要遵守法律,不断增强遵纪守法的意识和认识。

首先,法律是现代社会稳定与繁荣的基础。法律是人类文明进程中最为重要的法规之一,是国家权力的最高体现,也是人民利益的最大保障。守法可以维护社会的制度秩序、社会的公正与公平、人民的合法权益。我们必须认识到,如果没有法律作为社会的基本准则和规范,那么整个社会必定会陷入恶性循环,从而导致社会的混乱和矛盾的激化,最终会破坏整个社会的稳定和繁荣。因此,遵守法律是每一个公民的一项基本义务。作为一名公民,我们必须维护宪法和法律的尊严,积极维护和平稳定的社会环境。

其次,遵守法律是自我约束和自我约束的基础。法律是一种自我约束的道德规范,它为人民提供了保护,同时也对人们的行为做出了规范和约束。在现代社会中,每个人都可以享有一定的自由权利,但是这种自由权利也必须得到相应的约束和限制。我们必须从小处着手,从日常生活中开始,从自身做起,坚持文明礼仪,守好每一个法律底线,既做到自我约束,又向身边的人起到了正确引导作用。

最后,遵纪守法是正确生活方式的体现。遵纪守法不仅是一种社会责任,更是一种人生态度和生活方式。在现代社会中,不守法律不仅会给自己带来很大的风险和危害,还会受到一定的法律制裁。如果我们能够遵纪守法,这不仅是对自己的负责,更是对家庭、社会和国家的负责。守法、依法执政,是我们共同维护国家政治稳定、社会安宁和公平正义的基础。

在这个特殊的时期,我们更应该加强遵纪守法的意识和认识,共同为实现中国梦而努力。让我们从小处做起,认真践行遵纪守法,积极参与建设文明和谐的社会,一起营造和谐、幸福的新时代!

谢谢大家!

遵纪守法演讲稿(精选7篇)


演讲稿的效果能否发挥还是要借助语言这个交流思想的工具,你是不是在苦恼该如何完成一篇优秀的主题演讲稿呢?以下是励志的句子为您准备的与您相关的《遵纪守法演讲稿 》,希望你能从中找到有用的内容!

遵纪守法演讲稿 (篇1)

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好,我是来自__,我演讲的主题是“珍爱生命,从我做起。”

在座的每一个人,我想对你们说一句,你们很幸福,真的很幸福,至少你们身体很健康,至少你们还活着。所以你们都是幸福的。

我进大学的时候,很多同学都认为,我经历了“汶川”大地震,我对生死应该看破了吧。其实不然,我其实一点也没看破,我反而把生命看的比什么都重要,我是看过很多生离死别,看见过他们失去亲人的那种痛,那种心碎、那种无法割舍的痛是每一个人都不愿意去经历的,我也正是因为看见他们的那种痛,我才更加珍惜我的生命。我深深的记得,地震过后,通讯没有信号,交通也彻底断了,我爸走了90多里山路来到我学校接我回家,当我爸看见我还活着,高兴坏了……为什么呢,因为我爸从镇上来的时候,镇上的房屋全部摇平,尸体在街道上摆了好几十米,他们能不担心吗?而我们是幸运的,可也有太多不幸的人们,我高中同学的父母就有在这次地震中丧生的,我看见他们的那种心碎,我心都在跟着流泪。我想说的是,我们每一个人活着不仅仅是代表我们自己,我们还有一个家庭,如果我们没有了,我们背后的整个家庭都破碎了。同事们,不要认为自己的生命力有多强,当你的生命力在灾难或者事故面前,生命就会变的犹如薄纸,脆弱不堪。所以不管你是为了你自己,还是为了你背后的整个家庭,

你都应该注意安全,珍惜自己的生命。

现在我进入了__公司,我所从事的行业属于高危行业,可能巡检不到位就可能引发重大事故。现在给大家分享一个故事: 20__年3月14日,淮南洛河天然气汽车加气站内,一出租车在加气站加气时发生爆炸,事故直接导致的后果是两人炸伤,一人面部伤势严重,加气站顶棚被炸毁,出租车被报废。直接原因是什么呢,是因为车主在原有一气瓶上又私自改装,加了一只家庭用的液化气钢瓶,同事们想想,液化气钢瓶属于低中压气瓶,而CNG车用钢瓶属于高压气瓶,气瓶压力等级差距甚大,CNG加气站一旦充装液化气钢瓶,能不发生爆炸吗?这就是车主的燃气安全意识薄弱导致。同时,作为一名加气操作工,在加气前,首先应该严格检查气瓶使用合格证,违规气瓶严禁加气,对用户做好燃气安全知识宣讲工作,就简单的做好了这几点,这起事故就能够避免。

死去的人已经一无所知,而活着的人(你的.家人)却痛不欲生,一次次血的教训让当事人悔不当初。如果他们在事故中活了下来,如果老天再给他们一次机会,我相信即使再苦、再累、再繁琐的工作,他们也会毫不犹豫的,尽自己最大努力去做好,可是没有如果,老天也不会再给他们一次机会。

经过这么多的惨痛教训,我们得出了经验,可有了经验过后,事故还是连绵不断,原因在哪里?就是在于人们的安全意识薄弱和巡检不到位,他们可能认为,几年出一个事故肯定不会出在我

身上,诸如此类的思想我们就该摒弃。在我们以后的工作中,我们应当加大燃气安全使用知识的宣传力度,做好巡检工作,创造零事故生产。我们是___的一员,我们生在这个岗位上,就要担负起这个岗位的责任,安全生产,平稳供气,不要忽略每一个细节。可能你巡检千八百次,都是安全的,唯独你这一次,你没去巡检就出事了,这次不巡检而引发出事故,值得吗?我要告诉大家的是,这样的损失我们损失不起,你—也损失不起。巡检,巡线也好,安检也罢,在每个岗位上都要做好本职工作,为了你自己的安全,为了居民、企业用户的安全,为了__,在座的和不在座的每一个人,行动起来吧,用你们的行动打造出零事故的记录到永远。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

遵纪守法演讲稿 (篇2)

尊敬的各位领导,老师、同学们:

大家好!

为营造健康和谐的育人环境,推动教育事业可持续发展,维护师生的合法权益,规范办学行为。金华中学坚持“以德育人,依法治校”的管理理念,积极推进依法治校工作,取得了显著成效。

一、加强组织建设,形成依法治校机制。

组织建设是开展依法治校工作的根本保证。我校成立了依法治校工作领导小组,由校长任组长、教导主任、总务主任、年级主任等为成员。认真落实责任制,做到校长亲自抓,法制副校长具体抓,构建形成由教导处、总务处、德育等部门分工负责的依法治校组织网络,各司其职,分工合作,责任到人。把依法治校工作摆到重要议事日程上,让依法治校工作与学校各项工作计划同步实施,并把任务分解到各个部门和具体人员,形成了一级抓一级的工作格局和层层抓落实的高效运行机制。

二、加强法制宣传,打好依法治校基础。

加强法律宣传教育是依法治校最经常的工作,也是最重要的工作。我校对此项工作做到“两手抓,两手硬”。一是注重教师法律素质提高,抓好法制教育队伍建设;二是加强学生法律知识普及,抓好法制教育宣传。首先我们定期对教师进行培训,组织全体教师认真学习有关教育法律法规。领导带头,利用政治学习时间和教师们一道学习《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《预防青少年犯罪法》《中小学教师职业道德规范》等。我们多次组织教师进行法律知识考试,强化学习效果,这些学习活动让每位教师的法律素质提高的同时师德素质大大提高,他们都认清了自己应尽的义务和责任,明白了自己在学生心目中的地位和影响,他们都严格要求自己,做守法模范,处处、事事、时时注重为人师表,力求给学生以良好的影响,大大地增强了事业的责任感,有效地提高了教育服务意识和服务质量。同时,我们把法制教育作为依法治校工作的基础和实施素质教育的重点内容。我们工作思路是:

第一、注重主渠道建设。我们将法律知识教育列入学校教育计划,作为课程内容,做到每两周一节法制课,真正做到计划,教材、课时,师资的落实,努力使学生的法制教育更加规范化、课程化,更加深刻,更具效果。我们要求全学科教师挖掘学科教材中蕴含着的丰富的法制、规则教育元素,进行卓有成效的渗透,让学生在潜移默化中学到基本法律知识。

第二、落实德育常规中。一方面我们结合教育形势有针对地组织报告会,深化教育内容。一方面将法制教育融入学生日常行为规范教育中,让学生在常规管理中,适时地接受法制教育,提高遵纪守法的自觉性。

第三、加强主阵地建设。我们利用班级黑板报,校务公示栏、法制宣传橱窗等常规宣传阵地进行普法宣传。为加强法制教育的力度,我们在县教育局的统一安排下,聘请法制副校长,定期到学校进行法制安全教育。法制副校长参与部署学校法制教育安排,并为学校教师开展法律教育提供指导。

第四、延伸到家庭社会。我们努力建成了社会、家庭、学校一体化的法制教育网络,让学生受到全方位的法制教育和熏陶。

第五、开展丰富的教育活动。活动是对学生进行教育的重要载体。我们组织学生开展法律知识竞赛、演讲比赛等活动,孩子乐于参加活动,在活动中接受着深入浅出的教育。

三、加强民主制度建设,促进民主办学进程。

近年来,我们致力于在学校管理中凸现“注重建章立制,推进民主管理”。我们依据法律、法规以及学校的实际情况,制定了一系列规章制度,并汇编成册,保证了学校各部门,各岗位高效运作,学校管理步入了规范化、制度化的轨道。各部门职责等方面的制度,让教师们严守规范,尽职尽责;学生管理方面的制度,又制约着学生规范行为,勤奋学习,努力向上;学生、家长评教等方面的制度,又通过监督评议督促老师认真教学,形成文明教风。各项制度又形成合力,推动着学校良好学风的形成。

我们坚持四项制度推进学校办学管理的民主进程。

1、教代会制度。高度重视教代会,充分发扬民主,倾听群众的呼声,广泛采纳各种合理化建议,保证了学校工作健康发展。学校定期召开教代会会,行政向教代会作工作报告,并征询意见和建议,学校发展规划、计划,重大事项都要通过教代会。

2、校务公开制度。我校坚持通过告家长书、公示栏、意见箱、计算机网络平台等向家长、社会、师生公开校务。收费问题,我们严格按照标准收费,并按要求公示,从未发生过违规收费现象,被评为收费规范化学校。

四、加强安全防范工作,建设平安和谐环境。

在法制教育的方法上,该校坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范青少年学生法制教育内容,充分发挥小学品德与生活课在法制教育中的主渠道作用。同时,学校拓展新的途径,利用广播站、黑板报、、法制小报,通过外出参观、专题讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制氛围,扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育网络,建立心理咨询室,多年来,我校坚持以人为本,依法治教,依法治校。促进了学校各项工作和谐发展。

遵纪守法演讲稿 (篇3)

尊敬的老师和同学们:

大家下午好!

今天我演讲的内容是关于遵纪守法的,在这里先谢谢各位的聆听。

遵守纪律和法律一直是我们每个人的责任。只有遵守法律,我们才能维持社会秩序。

我不知道同学们有没有发现,在我们这边,总是遵守法律和纪律的同学们不是很多。我们不要说得太远,就说最近吧。

学校一直禁止学生从前门走过,现在呢?中午放学后,在前门的同学们仍然络绎不绝,从这样一件小事就可以体现出一些同学的素质。

还有,虽然《中学生日常行为规范》明确指出,打架是不允许的。但有一次放学后我看到两个同学撞倒了一辆自行车,他们互相推脱责任,甚至后来大打出手。这个事件可以反映个别学生的道德问题。

我认为最严重的是中学生吸烟,进入这所学校的第一天,我的心充满了无限的期望,但是下课后我去了厕所,一看,满地都是烟头,这让我感到非常失望。从学生吸烟的事实,我们可以也可以看到一些学生的有着不良嗜好。

接着是周一的升旗仪式,学生们叽叽喳喳地说个不停,甚至还有嚼瓜子和嚼口香糖的。我们应该知道国旗是祖国的象征,不尊敬国旗就是不尊敬祖国,从这件事不难看出一些学生的道德素质。

还有中学生去网吧玩游戏的问题,虽然网络里面的世界是美好的,但是网络是一把双刃剑,如果你能正确使用网络,它可以提高你的智力,帮助你解决问题。然而,不当使用互联网会使你跌入“网络深渊”,无法自拔。这直接反映了一些学生的自我控制问题

我们是21世纪的青年,是祖国的花朵,是人民的未来。我们必须遵守纪律和法律,从现在做起,从点滴做起,做21世纪遵纪守法的好公民。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

遵纪守法演讲稿 (篇4)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

下午好!我是来自七年级九班的xxx,我竞选的是体育部部长一职,来这里竞选学生会体育部部长并不是为了追逐一个学生会职位的头衔,而是为了能主动地承担起一份责任,一份为学校建设而贡献自己力量的责任。虽然我很清楚,我的竞争对手都是来自各个班级的精英,实力不可小觑,但我相信自己,所以我选择了站在这里。

我从小就活泼好动,对体育充满热爱。在小学时我是校足球队的一员,曾和伙伴们一起代表学校参加比赛,取得优异成绩。在运动会上,我跑200米曾经打破学校的记录。我现在是班里的体育委员,自从担任体育委员后,我觉得自己的各方面能力都有了很大的提高,通过我的努力逐渐得到了同学们的认可。在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提高!

我知道在体育部部长这条道路上有许多挑战,但我相信自己能克服困难。假如我能够当选,我将尽全力完成学校领导和学生会交给我的任务。我会虚心向别人学习完善自己,提高自己各方面的素质。以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情,进一步提高责任心。

其次,我要本着“服务同学”的宗旨,合理的安排体育活动,丰富大家的课余生活,积极锻炼,让大家有一个好身体。

我还会学着正确处理好学习、工作、生活三者之间的关系。吃苦耐劳,集思广益,模范带头,处处以身作则,不断提高学习和工作能力,保证学习优异,工作扎实。如果我不能当选,我也不会灰心、气馁,我会更加努力,在行动中实现自我。

因为有希望,所以我愿飞翔;因为有憧憬,所以我愿远航;因为有梦想,所以我站在这里。最后真心希望大家能支持我,记住我是xxx,我的演讲完毕,谢谢大家!

遵纪守法演讲稿 (篇5)

今天是12月4日是我们国家设定的普法日,也是为了能有效地做到法律的普及教育和增强全民的法律意识,更好的知法、懂法、守法、用法。

谈到法律,我想大家并不陌生,或多或少对它都有一定的了解。21世纪是一个法治社会,所以我们一定要了解法律的严重性,俗话说没有规矩,不成方圆。没有了法律我们的生活将无法正常的进行,也许有些人对这些不以为然,以为人应该拥有自由,而自由是由自己决定的,可是,大家有没有想过,在没有规则没有规矩的社会中生活,也能不顾一切地去追求这些自由吗?当然不能,作为一个社会人,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人的,我们所拥有的自由,是在法律拥护下的自由。如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由,法律和我们的生活息息相关,我们所做的每一件事,都离不开它的束缚,有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们生活的世界,想象一下,那将是多么可怕的事情啊!在这个社会的大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基法。它使我们每个人明确是非的界限,而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。

邓小平爷爷早就指出:法制教育要从娃娃抓起,加强对青少年的法制宣传教育,就一直是普法工作的重点内容。当前,随着信息领域高新技术的迅猛发展,互联网作为开放式传播和交流工具,作为一种新兴的传播媒体,正在日益成为一个重要的思想道德建设的新阵地。在互联网的普及过程中,有一个现象值得关注,这就是网吧问题。网吧的确有效地把网络推向了平民化。然而,随着互联网信息垃圾的增加,失控网吧的负面效应也日益呈现,尤其是对青少年的负面影响引起了社会的焦虑。一些网吧的无序发展和惟利是图,衍生出暴力游戏、沉溺聊天、淫秽色情三个公害,成为电子海洛因,从而引发出学生分心、家长伤心、教师烦心、社会担心的负面忧患。不良网络危害青少年身心健康的事例不胜枚举,在此不一一例举。

未成年人违规上网是学校、家长、社会关注的热点问题,为了优化青少年成长的环境,国务院通过了《互联网服务营业所管理条例》,该条例明确规定:网吧、电脑休闲屋等互联网上网服务营业所经营单位不得接纳未成年人,同时还应在营业场所入口处的显著位置悬挂未成年人禁入标志,违者将由文化行政部门给予警告,并可处以15000元以下的罚款,情节严重的,责令停止整顿直到吊销经营许可证。政府加强管理,用强制性的法律措施来维护网络的安全、健康和文明。对于我们青少年来说,应该吸取网络危害的教训,克己自律,按照《全国青少年网络文明公约》规定做到文明上网,正确对待互联网上的各种信息,自觉抵制、摒弃其中的糟粕。

同学们:让我们从文明上网开始,不断加强我们的法制意识,抵制不良诱惑。做法制宣传教育的有心人,坚持法制法纪宣传教育。了解法律法规,宣传法律法规,争当遵纪守法的好少年。

遵纪守法演讲稿 (篇6)

随着祖国的日益发展,社会上那些不良行为也时时发生。作为为21世纪的小学生,我们要懂得“遵纪守法”。所谓的“遵纪守法”也就是遵守纪律与法律制度。作为新世纪的人才,就应该人人争作遵纪守法的小公民。

我们小学生是祖国的希望与未来,我们应该处处重视学校、社区、社会、国家的纪律与法律,不可视而不见,要有一种严于律已,决不违反的态度。把违反纪律当做一种可耻的行为。

除了遵纪,守法也很重要。如果不了解法律,就会受到别人的欺负,或是走上不轨之路。所以我们要了解一些与我们现实生活密切联系的法律知识,掌握一些维护自身利益的法律条文,并用法律缓解纠纷、矛盾。

在生活中有许多不遵纪守法的事情。例如:闯红灯、横穿马路、破坏公共财产、打架骂人、欺负弱小……假如这些事就发生在我们身边,我们决不能袖手旁观,要及时的加以劝阻,承担起一个小学生应尽的责任。

我曾经在报纸上看到一则这样的新闻:有一个初二的中学生,他小学时成绩名列前矛,可是由于在初中迷恋上了网吧,不能自拔,成绩直线下降,还学会了打人、骂人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的监狱。当人们问他时,他后悔地说:“当初我沉迷于网络,就感到杀人放火是合理合法的事,杀一个人就能拿到一些钱……我真后悔我迷上了网络啊!”通过这件事我明白了上网可以成就一个人,也可以毁掉一个人啊!

还有一次,在放学回家的路上,我曾看见一些人违反交通规则。比如有些人为了方便,不管红灯还是绿灯,也一样冲过去。“红灯停、绿灯行”,这些交通规矩,没有人不知道。我想:这跟一个人的素质高低有着密切的联系啊!这些闯红灯的人,他们小的时候一定是不太注意学校的规章制度的。

像这样的事在当今社会上随处可见,因为在他们的观念中,这些只是没人管也算不了什么的“大事”,只有触犯法律条文的才算是违法乱纪。知荣明耻,既是维护道德的防线,也是一种精神动力与民族凝聚力。所以我们应该要引以为戒。

不能光凭纸上谈兵,要从日常生活做起。比如:关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助与照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐;当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑;当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好;当你穿过马路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣……

同学们,为了我们能够健康的成长,为了我们的美好明天,让我们从现在开始严于律已,改掉不良习惯,做一个合格的、遵纪守法的小学生吧!

遵纪守法演讲稿 (篇7)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

您们好!

法律,既是我们幸福生活的准则,也是我们行为活动的规范,在我磕磕绊绊的人生道路中,我慢慢的对法律有了更深的见解。

我第一次听到法律是在幼儿园时,妈妈教给我交通的法律知识:红灯停,绿灯行,过马路要走斑马线,那时的我对法律的认识还是模模糊糊的,并不清楚法律是什么东西。

上二年级的时候,我听了一次社区法律知识讲座,一位民警叔叔为我们讲了各种法律知识。那时候,我知道了许多法律的知识,比如:独自在家有人敲门怎么办,发生火灾如何逃生,被人抢劫后怎么办……我认识到法律是国家的一种维持次序的规定,一旦违反了规定,就要受到一定程度的惩罚。我看着有关法律的幻灯片,听着民警叔叔的讲解,慢慢感受到了法律的庄严,神秘,法律给了我一种不可触碰的神圣感。

现在,我已经六年级了,在电视,电脑各种地方,通过一个个法律故事的讲述,我更深一层的了解了法律,知道了各种诈骗,抢劫手段,进行了火灾演戏,增强了自我的防范意识,还懂得劝解别人要遵守法律。记得有一次,我弟弟来我家,他趁我不注意,玩起了打火机,我看见了,连忙劝阻弟弟,小孩子是不能玩火的,一不小心,就会发生火灾,还为弟弟介绍了几起火灾事故。弟弟听了,意识到玩火的危害,乖乖地放下了打火机。

法律引领我成长,我从一个连法律是什么都不知道的小孩,长成了一个渐渐了解法律的小公民,违反法律是不对的,违反法律的惩罚也很严重。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们小学生应该从小灌输法律知识,懂法,守法,让法律引领我们成长!

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