励志的句子作文：作文是博大精深的语文学科中最为活跃和有挑战性的领域之一，写作可以帮我们更好地抒发自己的情感和感受。你觉得什么样的作文才算是好作文？接下来是励志的句子的编辑准备的“弟弟作文”，请您注意以下重要提示！

弟弟作文【篇1】

我有一个可爱的弟弟，今年3岁了。弟弟长得可帅了，无论谁见了，都会喊他小帅哥。一张方正的国字脸上配着一双水灵灵的大眼睛，很阳刚正气的模样。由于营养好，他的嘴唇总是红红的，像涂了口红似的。在红嘴唇的衬托下，他的牙齿显得格外白，红唇白齿，让他的颜值更高了。

别看他长得帅，调皮的时候简直想揍他一顿。妈妈刚把家里收拾干净，他会把东西翻出来扔一地，把家里弄得很乱七八糟，不仅如此，他还喜欢在墙壁上画画，甚至那我的作业本画画，弟弟在家时，我都不敢写作业。

除了喜欢乱画，他平时还算乖，他会把自己的书和玩具收拾得整整齐齐，有时还会帮妈妈拿东西，周五放学，他会去校车接送点接我，还会主动帮我提水果箱。

我的弟弟开始上学了，刚开始一直不肯去，总是被老师抱进去。后来我给他换完鞋子，给他一个雪糕，他说：我要把这个给我的老师。然后他居然自己背着书包去上学了。

这就是我的弟弟，有时调皮，有时很乖的一个很可爱的弟弟。

弟弟作文【篇2】

曾经我是父母的独生女，从小我就在亲人的万千宠爱中长大，全家人都围着我转。

可是妈妈要生小弟弟或小妹妹了，刚确认这个事实，我仿佛一下子掉进了万丈深渊，小宇宙彻底毁灭了。连续几个晚上，我都蒙着被子偷偷地哭：是我不够听话、不够乖吗？他们嘴上说女孩子好，但心里一定是重男轻女的封建思想！还口口声声跟我解释，今后他们老了，怕我一个人赡养老人的负担太重，这肯定是蒙人的话！我越想越委屈……

妈妈终于要生了，因为是双胞胎，所以只好剖腹产。我和爸爸、奶奶陪在医院，但我的心里没有一点喜悦。下午三点多钟，两个小弟弟出世了。两个家伙的哭声此起彼伏，我偷偷瞄了他俩一眼：他们被棉毯紧紧包裹着，肉乎乎的大脑袋，紧闭着双眼，不停地咂巴着嘴，好像要吃东西，皮肤倒很白！

妈妈躺在病床上十分疲惫，见我站在床头，忙吃力地抬起手摸着我的头，低声说：“小祺，现在你有玩伴了，你们姐弟仨都是妈妈的心肝宝贝！”听到这里，我强忍着不让泪水流下来，使劲点了点头。

弟弟们出生还不到两个月，越长越可爱了，白里透红的脸蛋，活像两个水蜜桃；小小的嘴唇，娇小得很；更值得一提的是他俩那大眼睛，灵动极了。两个小家伙还真能吃，一大桶奶粉，他俩只够吃三天！爸爸干脆成箱成箱地往家里搬奶粉，这两个小“败家子”！

为了弟弟，全家人都忙碌了许多。我的心情也早已好了不少：是啊，这是我的亲弟弟呀！以后看谁还敢欺负我！为了让弟弟早点认识我这位姐姐，每天一放学，我总是第一时间冲上楼看他们。看着他俩在小床上手舞足蹈，我总是忍不住亲亲这个，摸摸那个。我还会傻傻地对他俩说：你们快点长大吧，我有好多好玩的玩具，到时候我们一起来玩吧！

弟弟作文【篇3】

我有一个弟弟，现在一岁四个月了。名叫陈程，长得十分可爱，他胖乎乎的脸上有着一双乌溜溜的眼睛，皮肤白里透红，还有一张红红的小嘴，总是吃个不停。走起路来摇摇摆摆，像只小企鹅，可爱极了，左邻右舍的人都喜欢逗他玩，他还是个小吃货哟！

有一次我拿了一包馍丁，心想在他没看到时吃了。于是我躲到屋子里吃，还是没能逃过他的火眼金睛，结果还是被发现了。他听到我吃的声音，讨好地向我撅起小嘴，喊着：馍馍，馍馍。我说这个太硬，你不能吃。可他就是想吃，我的偷吃大业又泡汤了。嘿嘿，我还有一招。我悄悄地跑到另一间屋子里，把门关上，继续偷吃。没有一会，吱啦，门又开了。我纳闷了，他是怎么把门打开的？就算会拧门把他个子也不够高呀？我过去一看，他竟然站在一个小板凳上开的门。虽然他年龄小，但他很聪明。

他还是我们家的小管家呢！每天早上起的很早。第一件事叫我起床，然后拉窗帘，抱枕头一看到我放学回家，他就会很高兴地把拖鞋扔给我。看到妈妈做饭时，他便过去拿碗、筷子、勺子，好像准备吃饭似的。嘴里还不停地喊着：馍馍，馍馍。

他虽然很惹人喜欢，但他也有让我头疼的一面。记得有一次，我正在看书，他拿着一根棍子，不分青红皂白的给我当头一棒，我顿时懵了，怒从心中起，还了他一下。结果恶人先告状，哭着找妈妈去了。一会妈妈过来了问我为什么打弟弟。我说是弟弟先打我的。妈妈又说：弟弟还小不懂事，你让着他点，告诉他不能打人。

这就是我可爱又可气的弟弟，只要家里有他，时刻充满着欢声笑语，我爱我的弟弟！

弟弟作文【篇4】

我的弟弟像只小猴子，既灵活智慧，又淘气捣蛋，让我又爱又恨。

弟弟的智慧表现在他的学习能力和表达等方面。暑假妈妈给他报了个早教班，没有上课经历的他，第一节课前十分钟全部在紧张地找妈妈，可是过了十分钟，他就适应了，能听懂老师的话，配合老师的安排，很好地完成绘画任务。自从第一节课结束，他甚至天天念叨着几号的几点是什么课，天天在家里催着要去上课。这么爱学习的弟弟，假如又爱动脑筋，是不是更可爱呢？记得有一次，妈妈给我们俩一人一块黑芝麻糖。弟弟看着那一颗糖，嫌弃地说：“这么小，又只有一块，太少了。”只见他一用力，就把芝麻糖一份为二，左手一块，右手一块，喜滋滋地对我们说：“你们看，我的糖变多了，我会变魔术，厉不厉害啊？”看到这个场面，我们整理时哭笑不得，但仍是被他的创意感动，给他竖起了大拇指，表扬他是爱动脑筋“小天才”。

也恰是这个弟弟，常常在我看书入迷的时候，动不动拿着绘本过来问东问西，会拿着随手涂鸦的作品来问我好不好看，会在我朗读的时候在旁边突然大声说话，也会在我睡觉的时候把我吵醒陪他玩，甚至当我没及时回应他就动起武来，其实让人头疼。

固然弟弟会给我添乱，会让我抓狂，给家里带来了不和谐的吵闹，但更多的是让我感触感染到了家里增添的活力，感触感染到他的童趣。家里的这只小猴子，真是不简朴啊！

弟弟作文【篇5】

一个肉嘟嘟的脸蛋，一张人见人爱的樱桃小嘴，一对散发着智慧光芒的眼睛，加上一句讨人喜欢的话语，组成了一个聪明伶俐的弟弟。

我的弟弟可是一个大演员，说哭就哭，说笑就笑。不信我就从昨晚的一件事说起。

那时，妈妈正在辅导我的作业。弟弟无聊得很，于是他随手拿起我最心爱的流沙尺，开始摆弄起来。可是我和妈妈都没察觉到。可能他觉得还不够有趣，就在桌子上甩起来，“啪，啪”。可是，没甩多久，“咔擦”，尺子就裂了，里面的水和星星都漏了出来。弟弟一瞟，见我们还没发现，就慌慌张张地跑出去，拿来一大包纸巾，狠狠地擦起来，又时不时地瞟一下我们，看看有没有被发现。可是，星星一沾到木桌上，就再也擦不掉了。

就在这时，妈妈抬起了头，看到木桌上满是星星和水，惊奇地大叫：“这是怎么回事？”

弟弟僵直地站着，撅起嘴巴，涨红了脸，眼睛里满是委屈，比眼睛还大的泪水夺眶而出，好像他才是受委屈的那个人。可能是想用先声夺人的方式，换得妈妈的同情吧！

妈妈一看弟弟哭了，果然没有责怪他，看来弟弟的“大招”很有效。接着弟弟一边装模作样地擦桌子，一边偷偷地瞄妈妈。妈妈看着弟弟流着眼泪擦桌子，脸上微微一笑，这时弟弟的眼泪立马就止住了，也跟着妈妈微微一笑。看着越擦越脏的桌子，当然又是我和妈妈收拾残局。你看，妈妈又一次被弟弟的表演“迷惑”了。

你说我弟弟是不是一个大演员？

弟弟作文【篇6】

讨厌！我生气了，为什么生气？还不是那个讨厌的弟弟！要说起他的故事，三天三夜也说不完。

弟弟的名字叫张恒，挺着个大皮球，要有多胖就有多胖。塌鼻子，大嘴巴，一天到晚嘴里都有吃不完的零食。不论什么时候去翻翻他的口袋，准会搜出几包方便面、辣条之类的。

我和弟弟的关系，一个词来形容相爱相杀。他要是惹我，我一般不理睬他；但有时候把我气火了，我可就手下不留情了。

那天下午，我们上体育课，恰好张恒也上体育课。他看到了我，先是伸舌头做鬼脸。我气坏了发誓回家一定揍他。他居然当着这么多同学面前，嬉皮笑脸，这多么丢人啊。这不，有同学就好奇地问:那是谁呀？蛮有意思的嘛。我听了更是火上加油，睁大眼睛瞪着他，示意他注意上课。他倒不领情，伸手做出鄙视的动作，还把手放在头上，模仿小兔子。我气得差点跳起来了，用囗型说:你给我等着！看我回家不打你！回到家后，张恒远远地躲着我。我一赌气，晚饭直接不吃了，坐那生气。妈妈奇怪地问我:好好的干嘛不吃饭？我气呼呼地说:你问张恒！妈妈自然明白我的意思，找出棍子，就向张恒追去。我笑了，顿时一肚子气就消失得无影无踪。

但张恒的调皮劲还没有改，他甚至还让我受了皮肉之苦。

那天下午，妈妈去银行存钱，就把我和弟弟一起带了出去。到了银行存过钱，妈妈就准备带我们去买点零食。张恒先上了妈妈的电瓶车，我准备接着上，我刚把一只脚跨上电瓶车，张恒就突然坐在我的脚上，我想把脚抽回来，不料他说了声:坐好了，可以开车了。妈妈就开起了车，我的另一只脚还没上车呢！我顿时被拽了出去，吓得大叫:妈妈！妈妈！但妈妈好似没听见。我哪里跟得上电瓶车，一不小心摔了一跤，电瓶车一直拖着我开，我恐惧极了，要不是当时后面有人告诉妈妈，估计我这条命就被拖死了！妈妈看了看我的伤口，紧张地问:怎么一回事？要不要紧？很疼吧？我一句话也说不出来，眼睛直勾勾地盯着张恒看。

唉，老天爷，你为什么给我打造了一个如此讨厌的弟弟？什么时候我们不再相杀呢？

弟弟作文【篇7】

我有一个小弟弟——一个我又爱又恨，顽皮可爱的弟弟。

他今年五岁了，有着一双又黑又亮的大眼睛，长得白白胖胖的。他高兴的时候，就眯着眼睛，胖胖的小手捂住嘴，“咯咯咯”地笑个不停，特别逗人喜爱！

有一次，妈妈买了一个玩具喷水枪给弟弟玩。弟弟看了看喷水枪，那黑溜溜的大眼睛滴溜溜地转个不停，好像在打什么坏主意。果然，他抢过妈妈手里的喷水枪，一溜烟跑进卫生间，灌满水，然后又冲出来。我正猜测他想干什么的时候，他却突然用那灌满水的喷水枪，对着我喷起水来！一下子弄得我满身都是水。我气得半死，拎着弟弟的衣服质问他：“你、你、你……干嘛往我身上喷水！”

谁知道他一下子挣脱我的手，逃难似的跑到妈妈身后，笑嘻嘻地对我扮鬼脸，说：“哈哈，姐姐，你上次不是说你会七十二变的嘛，这会儿你一下子变成‘落汤鸡’了，真厉害，哈哈……”“你、你……”我气得刚想揍他，却被妈妈拉开：“哎，弟弟还小，你长大了就别跟他计较了……”我只能气呼呼地走开了。

看，我弟弟多顽皮啊！

弟弟作文【篇8】

我有一个“多面”弟弟，我们叫他翔子。说起他，我真是又爱又恨……

可爱面

弟弟有时真的太可爱了。比如我们两个打架，他横冲直撞，我就装哭。嘻嘻，弟弟一般都会上当。他会着急地说：“卿卿，你别哭了，我以后不打你了……”听了他的话，我故意哭得更大声。果然，弟弟急得汗都流下来了，他轻轻地摸着我的头，安慰在“哭”的我：“别哭了，对不起……”听见这声“对不起”，我会突然坐起来，拿开一直挡着眼睛的手，大笑起来。弟弟看见我笑了，却一点儿也不生气我捉弄了他，而是跟着我一起大笑。

可笑面+“可恶”面

弟弟除了可爱其实还很可笑、很“可恶”。

弟弟很喜欢玩妈妈手机上的游戏，于是也想拥有一部手机。这简直成了弟弟的“心病”，他经常突然冒出一句：“我想要手机！”甚至连睡觉说梦话，也会说：“我想要手机。”家里的空调遥控器他也会看做手机，大家都说：“他真是想要手机想疯了。”

弟弟还有“可恶”的一面。有时妈妈买回来一些他爱吃的零食，他为了不想和别人分享，就会可恶地想很多鬼点子不让我吃。比如，他会把所有的零食打开，然后用自己的手摸摸或者用嘴巴亲亲，这样我就不会碰了。因为他知道我有小洁癖。

这就是我的“多面弟弟”，虽然有些调皮，但还是很可爱啦！

弟弟作文【篇9】

弟弟是个电视迷，没事就偷偷打开电视，爸爸妈妈不在家，奶奶就那么纵容他。

就在前不久的一天，第二节网课结束了，我正想喝水，轻轻地走出房间，一眼就看见弟弟坐在沙发中间，两条小肉腿敞开，双脚耷拉在沙发沿上，一晃一晃挺惬意，还跟着电视里的歌曲唱着歌。

奶奶惯着他，我可看不下去。我大步走过去，带着一点不满的语气，说：你怎么一大早就看电视呀？弟弟一点反应都没有，理都不理我，在平时，他一看见我就会微笑着叫我姐姐，这会他的心思全在电视上了，已经到了目中无人的地步。我直接迈了个大步过去，把电视挡住，弟弟只是歪了歪头，想越过我，继续看电视。

既然都迈出这一步了，那我可得好好批评弟弟了。我拿起遥控器，坚定地把电视关了。哼！你干嘛！干嘛把电视关了！弟弟下了地，使劲跺脚，右手食指指着我，气势汹汹地说。怎么了？你都看那么久了，还看！我的眼睛不自觉地瞪向他。为什么我不能看，只有我能看！弟弟毫不讲理地说。他开始耍赖了，小手叉腰，头高高地抬起，还向我翻了个白眼，这哪是平时那个天真可爱，眼神温柔的弟弟呀！

弟弟想过来抢我手里的遥控器，我一下子就躲开了。这可把他惹火了！他好似一头被激怒的狮子，眼里闪着一股无法遏制的怒火，他可爱的小脸蛋此时此刻已经扭曲了，两边腮帮子像喝醉一样烧得火红，鼓得厉害，犹如青蛙嘴两边的气囊，里面足以装下一个小乒乓球了，两条眉毛使劲地往鼻梁中间钻，差点并到一起去了。我逐渐感受到火山大爆发的气息。吼！弟弟发出狮子般的叫声，我急忙捂住耳朵。我已经看见他的小拳头在微微颤动，牙齿咬得格格作响，一步一步向我走来。

这时，奶奶闻声赶来，看见了，赶紧哄着弟弟下楼玩，阻止了这场战斗的发生。我望了望墙上的钟，唉，第三节科学课已经快结束了！

后记

我的脾气不好，我弟脾气也不好，他越不讲理，我就越是生气发火，才闹成这样。

家长感言

怎样教育好一个淘气的孩子，这也许是很多家长都遇到的问题。电视对弟弟来说有较大的诱惑，但只要我们多花点时间，陪孩子玩玩具、读书、画画、做手工、玩积木，他也就不那么想看电视了，希望有用，同时也希望老人们要慢慢改变他们教育方式和理念。

教师赏析

这是五下第四单元习作，雨涵把写作重点落在细致描述弟弟生气的样子上，事件的叙述与对弟弟的特写融合在一起，写出极强的画面感。

我们教学生写作文，当然不是任由学生去写，写人物情绪的方法，要引导学生在精读课中关注体会，在略读课中自主感悟，在单元习作中有意识地去摸索实践。

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