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还款合同通用五篇

栏目: 还款合同

2024-05-04 11:03

还款合同【篇1】

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2022提前还款协议标准合同范本正文内容

甲方(借款人

1):

法定代表人:

甲方(借款人

2):

法定代表人:

以上合称甲方

乙方(出借人):

丙方(财务顾问):

丙方作为甲方财务顾问,协助甲方向乙方申请借款两亿元,期限________年,分别签订了借款合同、抵押合同、财务顾问合同,上述合同均执行正常。

现因甲方自身原因,申请部分提前还款,还款金额一亿元人民币,乙、丙两方同意,并做如下约定:

1、按合同约定,甲方须向丙方补缴财务顾问费 万元;乙方须退还甲方利息 万元;三方同意,前述款项由甲方向乙方指定账户支付差额 万元即可;

2、还款日定于________年____月____日,借款本金一亿元一次性归还;

3、上述款项全部收到后,乙方配合甲方解除提前还款部分借款所设定的抵押。

4、上述甲、丙双方所签的《财务顾问合同》继续有效,直至借款全部归还。

5、未还款部分所签订的借款合同、抵押合同继续执行。

6、本协议一式二份,甲方一份、乙方和丙方共一份。未尽事宜,经双方磋商后,可另立补充协议,具有同等法律效力。

7、本协议自各方签字盖章之日起生效。

甲方(借款人

1): (章)

法定代表人:

甲方(借款人

2):

法定代表人:

乙方(出借人):

丙方(财务顾问):

本协议签署日期

还款合同【篇2】

借款人(甲方):____________学号:________________身份证号码:_________________

住所:______________________编码:____________住所电话:___________________

首次就业单位:______________编码:____________联系电话:___________________

手机号码:__________________常用邮箱:___________________________________________

原籍地址:__________________原籍邮编:____________原籍电话:___________________

联系人:____________________有效证件名称:________号码:_______________________

住所:______________________固定电话:____________与借款人关系:_______________

工作单位:__________________单位邮编:____________手机号码:___________________

单位地址:__________________________________________单位电话:___________________

(以上学生本人必填)

学院研究生或本科生就业负责人确认(签名、学院公章)

__________________________________________________

贷款人(乙方):____________联系电话:__________

地址:______________________编码:__________

本协议为甲方和乙方签订的《借款合同》(合同编号:_______年_______字第_______号)约定的从属协议,用以明确甲方向乙方归还国家助学贷款计划。经甲、乙两方协商同意后,订立如下还款协议:

一、截止_______年_______月_______日,甲方从乙方获得国家助学贷款共计人民币______________元(大写)。

二、甲方于_______年_______月_______日因_______原因,正式离开______________(所在学校)。甲方承诺于_______年_______月_______日开始归还贷款本金。

三、甲方采用以下第_______方式按月□季□分_______期归还贷款本息,还款期限共_______月,从_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止:

(一)等额本息还款法□

(二)等额本金还款法□

四、经双方确认的借款,在本还款协议履行期间,按贷款期限执行中国人民银行同档次法定利率。如遇法定利率调整,乙方将执行调整后的利率,无须另行通知甲方;

五、甲方授权乙方直接从甲方在乙方开立的账户中扣款,用于归还借款本息,账户户名为:______________,账户号为:_____________________;

六、甲方承诺在离校手续办妥后一个月内将寄送回乙方;

七、本协议所有条款甲方已经与乙方进行了充分的协商;

八、本协议作为《国家助学贷款借款合同》的组成部分,与《国家助学贷款借款合同》具有同等法律效力。

甲方:______________(签字或盖章)

乙方:____________________(公章)

授权签字人:______________(签字)

______________年_______月_______日

还款合同【篇3】

(以下简称甲方)

(以下简称乙方)

一、货物的名称、数量单位:元

二、合同金额:

(大写) (小写)

三、交货

1、交货安装时间:合同生效后于15天内完成交货并安装,即 年_ 月 日以前交货并安装完成。

2、交货地点:甲方指定地点,运费由乙方承担。

四、结算方式

货到验收并安装完毕后一次性结清款项。付款前乙方应先提交甲方认可的发票,乙方未提供发票的,甲方有权拒绝付款且不构成违约。 本合同一式二份,甲方一份,乙方一份

五、质保服务

货到验收,货品如和预订出现出入,甲方有权拒收,并要求乙方按要求供货,所有损失由乙方承担。

乙方对所供货品一年内无人为因素损坏,免费维修;终身维护,维修后产生费用提供甲方认可的发票。

六、违约条款

(1)乙方未按期交货并安装完毕的,每逾期1日,按货款总金额的3%向甲方支付违约金,逾期超过5日的,甲方有权解除合同,乙方按货款总额的20%向甲方支付违约金,其他所有损失由乙方承担。

(2)乙方给甲方造成的实际损失高于违约金的,乙方应对高出违约金的损失部分予以赔偿。

(3)其它未尽事宜,以《中华人民共和国合同法》规定为准。

七、合同发生纠纷时,向济南仲裁委员会提起仲裁。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

还款合同【篇4】

借款人(以下称甲方):

贷款人(以下称乙方):

担保人(以下称丙方):

甲方因原因,不能如期偿还年字第号借款合同的贷款,需向乙方申请延长借款期限延期还款协议书样本。乙方经审查,同意甲方延期还款,丙方同意继续为甲方提供担保。甲、乙、丙三方经协商一致,达成下列各项:

一、甲方根据年字第号合同向乙方借用的(币种)资金贷款(大写)整,其中(大写)整应于年月 日到期。截止到年月日,上述贷款的余额为(大写)整,现约定延期到年月日偿还。具体还款计划如下:年月日偿还。具体还款计划如下:

二、甲方用下列资金归还上条所列延期还款本息:

1.

2.

3.

4.

三、延期后的贷款利率,从延期之日起按该贷款实际期限的利率月息‰执行。

四、延期后甲、乙、丙各方的其他权利、义务以及有关事项,仍按年字第号合同和年字第号担保合同约定的条款执行

五、当事人商定的其它事项:

六、本协议从甲、乙、丙各方法定代表人或法定代表人授权的代理人签字并加盖单位公章之日起生效。至本协议项下贷款全部清偿时自动失效合同范本。

七、本协议一式三份,甲、乙、丙各执一份。

甲方:公章乙方:公章丙方:公章

法定代表人:签字法定代表人:签字法定代表人:签字

(或授权代理人)(或授权代理人)(或授权代理人)

年月日年月日年月日

签订合同地点:省(市)市县(区)

注:1.如主合同没有担保,本协议划去有关担保人的内容。

2.如合同当事人为非法人单位,由其主要负责人或主要负责人授权的代理人签字。

还款合同【篇5】

的感触是最真切的,

你给了我整片的星空,

好让我自由地去来。

你给了我一盏知识的明灯,

为我照亮了前方的道路。

我知道

我享有的是一份博大宽广的爱。

报效国家是我们中华民族传统文化的第一要义。对于报国,人们首先想到的是冲锋陷阵的战斗英雄。对于报国,人们还会想到维护国家名誉和地位的政治家、外交家。然而,教师却用另外一种方式担当起了教育报国的重任,不彰显,只尽责。

教师是赤心报国者

人才是国家发展的栋梁,人才是民族强盛的中坚力量。人才的成长源于良好的教育,教育的繁荣要靠教师的辛勤劳动,靠教师的赤子报国情深。

从我国古代著名教育家孔-子开始,国家的命运时刻牵挂着众多教师的心。孔老夫子为了诸侯各国的发展与民众的利益,他奔走讲学、传播德政。孔-子的政治、教育思想不仅影响了当时国家和民族的命运,而且形成了影响中国数千年社会发展的主流思想。

近代中国处在民族危机之中,康有为、梁启超等一批甘愿肩负国家重任的有识之士开办学堂,传授救国思想。

新中国成立后,百废待兴,急需大批建设人才。这时包括华罗庚等在内的一大批有着当时学术领域先进水平的教授们,他们看到新中国建设的需要,毅然放弃国外优厚的生活和工作条件,回国投入到培养祖国急需人才的行列。

在美国加州理工学院深造毕业的博士唐*祺,本来可以留校任教,但一听到新中国成立的消息,立刻表现出了难以抑制的兴奋。同时想到民族历经的磨难,他的心情又变得十分沉重,迫切地想承担起时代赋予的重任。

当他接到清华大学的回国任教邀请时,毅然放弃国外优厚的生活条件,决定回国。1951年,朝鲜半岛上的战火越烧越旺。美国政府对他正常回国途径进行种种阻塞,也没有挡住他报效祖国的步伐。克服重重困难、种种阻挠,1951年,唐*祺教授绕道欧洲,历时三个月回到祖国。

在长期担任教学工作过程中,他在物理、化学和结构化学领域中为国家培育了一大批优秀人才。他的夫人张*珠女士,则被称为“神州的试管婴儿之母”。

像这样的教师数不胜数,他们把祖国的召唤当作自己前进的命令,他们把民族的未来当作义不容辞的责任。

现在,随着西部大开发对人才的需求,又有一批批年轻的教师们到西部贫困边远地区的教育一线,默默地奉献着他们的青春。

报效国家是我们教师的又一高尚品格!

一根火柴的力量是微不足道的,但它可以点燃一堆熊熊的烈火。教师的工作是普通的,但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我们的教师就是这样不求自己的壮丽人生,只求在平凡中让学生们一步步长大。

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