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景物作文 篇1

大自然是我们美丽的家园，它不仅带给我们美丽的景色，还给我们带来了许许多多奇妙的事物。

我的家就住在一个家属院里，你瞧!那里的花开得那么鲜艳，它们有红的、粉的、黄的特别漂亮。那里的小草个个也精神探头看外面世界，他们越长越高，门房的爷爷几个星期就要帮助小草们理一次头发呢!院子里还有一个花廊上长满了许许多多、晶莹剔透的葡萄，当葡萄成熟后，我们就一起坐在葡萄架下乘凉、吃着葡萄。

院里的叔叔们，到晚上，就到宽阔的球场上，打起篮球来，他们一打就是几个小时，他们个个都是大汗淋漓了。那些阿姨们则坐在大门口，不停的摇着扇子，可汗还是流了下来。这也太热了!

可是我们这些小孩并没有感觉到热，在球场上跑来跑去、追逐打闹，明明汗已经流了下来，渗透了衣服，但还在那继续奔跑着……

我们的家属院里，常常会有很多很多的小猫，冬天我经常能听见小猫在叫，可到了夏天小猫的声音却一点都没有了呢?它们个个长的都很可爱，有一次，我还和几个小朋友去捉他们呢!

我们的院子里还有许多许多的小鸟，早上它们唧唧喳喳叫个不停，好像是对我们说起床了。们的家属院可真是鸟语花香啊!

大自然中不仅有这些景物，它还又比这些更美、更多的景物呢，而且这些景物随着一年四季变化着，可想而知，大自然可真奇妙啊!

景物作文 篇2

郁郁葱葱，少不了它；百花争艳，少不了它——我的家乡。它虽没有浩浩荡荡的黄河，也没有清澈见底的漓江；它虽没有峰峦雄伟的泰山，也没有红叶似火的香山，却有着古朴的美，独特的美。朋友，请随我地脚步，去欣赏家乡的一花一草、一树一木吧。

家乡的天宇，比别处的更蓝，比别处的更美，一碧千里，辽辽无际。白云惬意地飘着，太阳兴奋地照着，偶尔还有俊俏的鸟儿箭般的掠过，真有些诗情画意的感觉。止步路头，放眼远眺家乡的楼房比比皆是、密密麻麻，有红砖的，也有白瓦的；有直指云霄的，也有古朴简单的；有名副其实的中国房，也有拔地而起的洋楼。它们有高有矮，有大有小，有的像虎背熊腰的将军，坚定不移，保卫家乡；有的像巧小玲珑的玉石，镶嵌其中，别有趣味。

一个个挥汗如雨的身影穿梭其中，一声声欢声笑语传入耳际，使人不禁加快脚步，睁大眼睛，好看个究竟。一路兴致勃勃地走着，忽觉两旁有五颜六色的东西随风摇曳，恰似仙女，不时迎来泌人心脾的淡香。我不由自主地扭头一看，只见红一簇、黄一簇，白一丛、紫一丛的花儿你挨着我，我依着她，弯着腰，低着头，仿佛在夹道欢迎。它们沐浴春光，任微风拂面，舒展着如伞般绿油油的嫩叶，争着抢着展示自己最美丽、最迷人的一面。我陶醉在这片花海中，如一叶扁舟，飘荡着，欣赏着，品味着，真可谓“晓看红湿处，花重锦官城”啊！

我按捺不住好奇心，才走两步，眼前景色突变：一个翡翠般的水塘映入眼帘，水波圈圈荡开，像要和阳光拥抱在一起，反射出金子般的耀眼光芒。垂柳倒映在清凌凌的水里，绿绿的；碧空倒映在清凌凌的水里，蓝蓝的；云朵倒映在清凌凌的水里，白白的。仔细一看，水底更是一个鱼的天堂！

景物作文 篇3

绿色不像白色那么高贵，绿色不像红色那么艳丽，绿色不像黄色那么灿烂和耀眼。但是，它孕育着万物生命，为我们呈现出一个青葱翠绿、生机勃勃的景象。在我的心中绿色永远都最美丽。

今天，我和爸爸妈妈去大山里，一路上，都是山山水水，我发现大山“伯伯”身上披着的“大衣”，正是我喜欢的绿色。我仔细一看，嗯，湖水“阿姨”的长长“波纹 ”也是绿色的。我心想：“世界各地有这么多不同的绿色呀！” 亭亭玉立的垂柳“姑娘”，在湖水边摆弄着自己长长的绿色辫子，如果山上下起绵绵细雨，大自然中的绿色就会让人们感到干净。唧唧喳喳的小鸟点缀着绿色，它在绿色的树枝上，好像在夸赞绿色：“绿色，绿色真美丽，我最喜欢绿色了。”微风呼呼的一吹，树叶哗啦啦的摇着沙锤，小花小草在和暖的微风中飞舞，蟋蟀在绿色的草丛中，他们仿佛在说：“绿色真美丽，绿色真美丽。”我好像听懂了它们的话，我甜甜地笑了。

渐渐地，一天又一天的过去了，我和绿色的约会也结束了，绿色也悄悄地到了南方。希望第二年春天，绿色再一次和我约会。

景物作文 篇4

我们的校园锦绣极了！鸟语花香绚丽多彩，假如你走进这生气希望勃勃的校园时，你就会感到神清气爽，心情舒畅。下面就让我来带你去看看吧！

清晨，我背着沉甸甸的书包来到了校园门口。在校园一侧，有着金光闪闪的八个字：安阳市自由路小学。

走进校园，呈现在面前的是学校的大操场，这时还没有上课，所以操场上到处都是学生，有的在跑步，有的在跳远，还有的大哥哥在打篮球，一看他们满头大汗，连衣服都湿透了，但脸上却洋溢着灿烂的笑脸。

玩了好一会儿，同学们都累了，便坐在学校的几棵大榕树下休息，大榕树下面可真凉快啊！郁郁葱葱的树冠像个巨大的蘑菇，大榕树遮住了阳光。抬头一望，头顶上一片绿色，十分漂亮。同学们望着那绿色的天空，晒着暖和的阳光，惬意极了！

叮叮铃，叮叮铃，上课了，同学们纷纷跑入自己的班里上课。朗朗的读书声使来学校采蜜的蜜蜂和蝴蝶也停在了花上，倾听着我们的读书声。教授教养楼是红色的。这象征着夸姣的红色岁月。

这就是我们的学校，你有空也要来参观哟！

景物作文 篇5

提起杭州，大家一定会想起西湖。西湖位于杭州最繁华的地段。

西湖周围长满了柳树，一棵棵柳树仿佛一位位在河边嬉戏的少女，她们弯下腰，把自己的长发垂入西湖，与小鱼们嬉戏。柳树之间的长椅坐满了游人，他们正惬意地欣赏西湖的美景。西湖里的水是那样绿，从空中看去，就像一块形状不规则的绿宝石，绿宝石在阳光的照射下闪着耀眼的金光。西湖里的水是那样清，清得能看到在水中嬉戏的小虾和小鱼儿们，你看，他们玩得多开心啊！夏天一到，西湖里就多了几处荷花池，荷花池里，荷叶一个挨着一个簇拥在一起，变成了一张碧绿的大地毯，美丽的荷花从这些大地毯的缝隙之中冒出来，有的躲在荷叶下面，就像一个个害羞的小姑娘，有的穿着粉白相间的舞裙，正准备去参加舞会，有的把腰板挺得直直的，像一位位威严的士兵……

西湖里最著名的景点就属三潭印月了，为什么叫三潭印月呢，叫三潭，是因为它是由三个石塔组成，石塔的内部是空心的，石塔中间位置是一个球体，在球面四周排列着五个圆洞，每逢月圆之夜，人们会将塔中点燃灯光，再将每个洞口糊上一层薄纸，洞形印入湖面，就会在湖面上呈现出15个圆月亮，加上真的圆月亮就有16个月亮的倒影了，如果只看水中的倒影，还真分不出来真月亮和假月亮呢！

这就是西湖，这就是我的家乡的西湖。

景物作文 篇6

学校里的`日子多姿多彩，学校里的景象美如画。

春天的学校是生动的。小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏，跳着美丽的舞蹈……一阵阵嘹亮读书声，让安静的学校变得热烈。小草，小花无精打采地晒着太阳，大树枝头的叶子被太阳照地发烫，绿得耀眼。万物复苏，鸟儿鸣叫着，恰似在倾吐着春天来到的高兴，

夏天的学校朝气蓬勃。太阳火辣辣地照在地上。让学校染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑，还在跳，还在闹。玩累了，坐在树阴底下，一阵和风吹来，擦掉了你额上的汗水，大树就像教师相同为咱们挡住阳光。

秋天的学校是美丽的。树叶的色彩似乎被画笔染上了不同色彩。有金黄色，墨绿色，黄中带绿的色彩，让树叶显得异乎寻常。风儿顽皮地悄悄一吹，树叶在空中翩然起舞，美丽极了!

冬季的学校寒风刺骨。小朋友们。搓着手，把从嘴里喷出的热气对着手，让手不再冷冰冰的。一轻风吹来，所有人都打了个冷颤。下课了，同学们也不出去跑，就坐在教室里，暖暖的，如有火炉一般。

学校的风光多么美啊!好想挥起画笔，把这夸姣的全部画下来。

景物作文 篇7

大峡谷国家公园，世界自然遗产之一。还没出发去美国时，妈妈就给我看过图片和介绍，使我非常向往。今天，我们就要前往那里一探究竟，好兴奋哦！

一大早，我们把房车停在营地里，准备乘蒸汽火车去大峡谷。这辆火车是极地特快的火车原型。在火车上，有人给我们演奏美国名歌，很好听。最难忘的`是：火车开到一半的时候，忽然有三个蒙面人骑着马向火车追来。乘务员说他们是要劫持火车的劫匪。劫匪拿着枪，一进车厢，大家不约而同地发出尖叫声。接着警察也追来了。原来这是一场表演，我觉得很有趣，还给了劫匪1美元的小费。

大约2个多小时，火车终于到达了大峡谷。这时，我们已经看到周围有许多巍然屹立的高山，我知道，那就是漂亮的大峡谷。我迫不及待地下了火车，牵着表弟的手飞快地跑向石头阶梯。当我走上台阶后，眼前的景象让我惊叹不已！这是大自然送给我们的礼物啊！一座座雄伟的小山在阳光下显得格外壮观，茂密的小树穿插在小山里，显得格外的奇幻宏伟。山间很多活泼可爱的小松鼠跳跃着，凶猛的老鹰在天空中盘旋着。

大峡谷真像一幅色彩斑斓的油画啊！

景物作文 篇8

天真烂漫的童真，是一道风景；助人为乐的品质，是一道风景；辛勤劳动的身影，是一道风景；埋头苦学的氛围，是一道风景；父母无微不至的关怀是一道风景……

一道道风景使人陶醉，为我们的生活增添光彩，然而，我感到：大自然的风景更加令我如痴如醉。

春天的田野是一道绿色的风景。

那绿色的小生灵踊跃着生命的节奏，它们在一唱一和着美丽的颂歌，每样东西都充满生机地展示着美丽的青春的活力，向着阳光，欢笑着，汹涌着。它们欢笑，它们歌唱，它们在绿色的希望中快乐成长。每当看到这些，我就感受到一种强烈的生命的活力，一份沉甸甸的绿色的希望。

夏天的大海是一道蓝色的风景。

大海，无边无垠，一层层的波浪天与海的交际处奔腾而来，激起一层层雪白的浪花，夕阳映照在海面上，被海浪撕成点点金光，清新的海风夹杂着沁人心脾的芬芳，感觉神清气爽。我很喜欢在大海里的那种拼劲，迎着海浪奋力地向前游动，虽然大浪滔天，但是我并没有放弃，依然与海浪顽强地搏斗着……

秋天的夕阳是一道绚烂的风景。

夕阳是壮美的风景。当你平静地沐浴在夕阳的余晖中的时候，你会感觉到那真是一种无比美妙的享受呢，一种荡涤的心灵的洗礼。整个的天空都布满着一种神奇的色彩，那么温柔，你是否悟出了“夕阳西下，断肠人在天涯”的滋味呢？你是否回忆起“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的那种动人的意境呢？

冬天的大雪是一道恬静的风景。

冬天，漫天飞雪的世界令人心旷神怡，在一个晶莹剔透的童话般世界中，我品味着白雪的飘零的香气，那是一个亮晶晶的世界，一切都在过滤，一切都在过滤，以切都在升华。连荒芜的心情也变得空灵起来。黄昏的雪，好像有着千丝万缕的情思。

大自然的风景真的很优美，令我陶醉。我喜欢春天田野的活力，我喜欢夏天大海的宽容与博

景物作文 篇9

校园是我们每一个人共同的家，校园给我们带来的是无限的欢乐和知识，我们每一个人对校园的感情是仅次于我们自己的家，甚至相等，我也不例外。

顺着用零碎的转块铺的地板走着，小鸟歌声和虫子们的乐队音乐声陪伴着我们，走到哪里都有天然的伞为我们遮阳，给予我们天然的清爽的环境的树。我们学校的后山是树的天地，更是鸟的乐园。站在后山望去，马尾竟收眼底，近的是我们曾经觉得大得可怕的操场也变得那么的渺小。

我们的校园大得可怕，连山上也矗立着我们的教授教养楼，那篮球场和跑道都是多么伟大的工程啊！那的每一米都是有曾经我们学校的儿女们打造的，挖掘的`，由于曾经的篮球场是一座高大的荒山，是我们学校的成员利用休息的时间大造的篮球场。是啊！多么伟大的工程啊！

当我们还流连来回的时候，忽然传来了朗朗的读书声，伴跟着鸟儿们的演唱，是那么的欢快，悦耳。假如说后山是鸟儿们的乐园，那么被山环绕着的教授教养楼便是我们的乐园。不知不觉我们已经回到教室里了，腿和脚都有酸和麻的感觉，同学们都在擦拭着额头上的汗水。下课铃响了，同学们都在操场上不停的欢笑着。那些树枝和草都在跟跟着我们的笑声的节奏不停的摆动着自己。

这就是我们的校园，一个平凡，简朴但有高雅而动人的校园——福州二十四中学。

景物作文 篇10

在我们的学校有许多好地方，好比操场边上的一排树、后花园、假山池，最惹人注目的就是紫藤长廊，它就在前花园尽头。

紫藤长廊像一个阴凉的大屋子。藤像强壮的水手牢牢地捉住柱子，上面的紫藤密密层层的，杂乱的紫藤把上面盖地严严实实。有些挂下来的紫藤像一串串铃铛，也像一道紫色的瀑布。

那一片茂密的竹林用自己粗壮的身子尽情地摇晃，等轻风休止就会感到很宁静。花园中间有个巨大的雕塑，它有一条条丝带和圆圆鼓鼓的大球，像展翅高飞的老鹰。还有一排笔挺的石头台，上面都刻着许许多多有名的诗，里面有一些松软的土壤。

下课了，许许多多的同学都争先恐后地跑出教室。跑到紫藤架下玩抢位置，有些同学在紫藤架上荡秋千，一阵淡淡的花香扑面而来，蝴蝶在旁边偏偏起舞，小鸟在树枝间叽叽喳喳地叫着。

我喜欢紫藤长廊，那里有我们童年的欢笑！

景物作文 篇11

织金洞是闻名天下的中国溶洞之王，真地有这么大的溶洞吗？钟乳石到底是什么样貌的呢？去年暑假，妈妈带着我一路高铁，换乘旅游大巴，在车上晃荡了两个多小时后，最终见识了溶洞的真面目。

织金洞的洞口十分宽敞，足足有100多米。高低迂回的台阶一路蔓延往下，看起来有上千阶，游客们陆陆续续地往里走，身影慢慢地消失在黝黑的洞口深处，看上去好像远古的巨兽张着大口，冒着阵阵寒气。

一进去，我忍不住打了个寒战，外面是20多度，还是烈日炎炎的夏日，此刻里面才十几度，仿佛一瞬间来到了天然大冰库。地上十分湿滑，嘀嗒的水声在洞里回响，头发上不一会儿也蒙上一层水汽，湿湿的。我抬起头，发现洞顶比我们学校的十层教学楼还要高！触目所及，到处都是千姿百态的钟乳石，矗立在比三个足球场还要大的宽阔地下洞穴，笼罩在红色，蓝色，或者橙色的灯光里面，仿佛披上了一层神秘的面纱。

织金洞全长足足有12.1公里，一共有四十七个洞厅，逾一百五十多个景点。我们沿着景区的指示牌，顺着游览的人流，先来到迎宾厅，迎宾厅的厅顶有一个直径约十米的圆形天窗，阳光穿过洞口照了进来，窗沿一串串水珠滴落，在阳光的照耀下，仿佛洒下千千万万的金线，难怪那里还有一个名字叫落钱洞！了

沿着栈道，我们一路又来到了塔林宫和灵霄殿.塔林宫有1.6万多平方米，遍布形状各异的大小石笋、石柱、石帷和钟旗。我一眼就看到了两株石松：一株有五米多高，黑褐色的钟乳石聚成一片片，状凝结在主干上，下大上小，就像一棵真正的马尾松；另一株更是高二十米，一层层针叶面上仿佛飘落了一夜的白雪，层层叠叠，难怪叫雪压青松。

灵霄殿的面积足足有五千多平方米，好像玉皇大帝的天宫，高四十多米，两面岩壁垂下百尺石帘，五彩斑斓，俨然是天宫上悬挂飘荡的仙幕。灵霄殿的正中有一棵石柱拔地而起，一路高高地抵到洞顶，你看，这个叫攀天柱，像不像？妈妈咔嚓咔嚓地忙着拍照。我指给妈妈看，我觉得它更像孙悟空的金箍棒啊！

我们一会儿上台阶，一会儿又下台阶，很快眼前出现了霸王盔和十万大山。霸王盔是传说中西楚霸王项羽的头盔，下面是扁扁的帽石笋，上头是细细长长的杆子一样的石笋，有14米高。在橙色的灯光映照下，霸王盔金光闪闪，气势轩昂。霸王早已经消逝在那一年乌江边的历史长河里，只遗落了头盔在这千里之外的溶洞底，远离了他当年杀伐的战场，这一刻它是那么落寞，是不是它也一向在思念当年力拔山兮气盖世的霸王呢？

不知不觉，我们来到了出口，织金洞这座岩溶博物馆真是大自然的恩赐，白色碳酸钙在地下洞穴历经千万年才铸造成今日令人叹为观止的种种绚丽又神秘的钟乳石奇观，我真期望明年还能再有机会好好欣赏一番洞中的美景。

景物作文 篇12

送走花团簇拥、五光十色的春天;离别烈日炎炎、骄阳似火的夏天;学校迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。

推开校门，就与秋风撞了个满怀，空气中弥漫着桂花的清香，浓艳、尊贵。学校好甘旨!

走进学校，生机无限的花坛映入眼帘。不规则的坛形使她自由自在;花团锦簇的秋菊让她尊贵高雅。再加上红叶的装点，秋雨的洗礼。一位集聚尊贵高雅、自由自在为一身的少女就呈现了。

红彤彤的石榴挂上枝头，把树枝都压弯了。一阵秋风拂过，石榴树伴着节拍随风摇动。花坛里的满天星是她的绣花鞋，摇坠的落叶是她离别的眼泪，蚯蚓们是她最忠诚的观众，石榴花是她的发夹，石榴是她的耳环……她正用忧喜交织的歌声欢迎秋天的到来……

一阵浓艳、尊贵的清香迎面扑来，在我身边盘绕。寻香走去，气魄豪放、意气风发的两排女战士整整齐齐地摆放在楼梯上。一簇簇金黄的丹桂铺起两条金灿灿的地毯，尊贵而又高雅，艳丽而又朴素。她们是使学校朝气蓬勃的精灵;她们是让学校十里飘香的天使。

欠好，教育楼前的墙着火了。咦!走近一看，原来是被秋风烘托后的爬山虎宗族。你看，它们织起了一面火红的屏障，远远望去，恰似一面着火了的墙，恰似一片红帘。拨开这面红帘，里边居然在举办party：蚂蚁在吹打，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在歌唱……

秋天是一位美丽的姑娘，迈着轻盈的脚步，走进了美丽的学校。秋天是一双灵活的手，编织了美丽的学校。秋天是一篇精彩的神话，描绘了美丽的学校。

景物作文 篇13

春天是一幅色彩斑斓的图画；春天是一首充满活力的诗；春天是一首甜美的歌。和我一起走进春天，欣赏它美丽的风景。

春雷一响，贵如油的春雨一滴滴落下，山川平原笼罩在薄纱般的雨雾之中。整个世界梦幻而美丽。

春雨如一滴神奇的仙水，滴落在土地上，小草醒来，探出它的绿头，忍不住舒展；滴在花骨芽上，花骨芽绽放出火红的笑脸，很美；它滴在柳枝上，那些调皮的柳芽从柳妈妈飘逸的长发中浮现出来，为柳妈妈的头发增添了一道亮丽的风景线。

春天充满无限生机和活力。在热闹的公园里，爷爷奶奶们到处跳舞，孩子们来到草地上玩耍。他们有的坐在大树下听爷爷给他们讲童年故事，有的在树林里玩捉迷藏，有的在温暖的阳光下跳绳。草地、树林和太阳充满了他们爽朗的笑声。

我喜欢春天。我喜欢这充满诗意的春天。它的美好我无法用语言表达。只有跟随春天的脚步，你才能欣赏它的美丽，感受它的魅力。

景物作文 篇14

我的校园有着书声琅琅的教授教养楼，有绚丽多彩的花坛，悠长寂静的走廊……这一切都十分夸姣，但是其中最最令我难忘的就是操场西南角的那座假山和鱼池了。

假山和鱼池咫尺为邻，“S”形的鱼池牢牢靠着假山，为学校增添了一幅有山有水的景象。春天，边上的桃树和柏树才刚刚抽出了那嫩绿的小芽儿，鱼儿就已经从水底浮起来，欢快地打着旋儿，把头探出来，呼吸着还略带凉意的空气。一条条金的、黑的、白的鱼儿在水底待了一冬，全都出来流动筋骨了，有的跳出水面，溅起水花；有的用犹如射出的利箭一般的速度在水中游了一圈又一圈；有的拍打尾巴，与自己的同伴们嬉戏打闹，给鱼池增添了无穷生气希望。边上的假山也苏醒了，又当起了鱼池的士兵。

夏天，灿烂的阳光照射下来，为勇猛的假山骑士穿上了一件黄金战甲，阳光从水面照下去，反射出了一道道彩虹般的毫光。

秋天，叶黄了，鱼儿游泳速度慢了，只是悠闲地游，荡漾出一圈圈水波。假山也疲了，没有了夏天的精神，它们就要睡了……

冬天来了，假山骑士和鱼儿已预备完毕，进入了沉睡，对着寒风不理不睬，它们正打算明年好好干呢。

我爱我的学校，更爱学校的那一处美景。

景物作文 篇15

我的家乡可美丽，可漂亮了。春天一棵棵紫荆花开了一阵阵清香飘荡在路旁，只要一出门就能闻到花的就清香。夏天，荷花在小河中长着，花开了。红红的花瓣展开，里面有像碗一样的东西，碗里放着一颗颗可以吃的小圆圆。秋天，一棵棵树结果子了，有橘子、橙子……哪里的橙子又大又黄，且还很甜，桔子也好吃。最美的就是冬天了。雪花在空中飘荡，到了中午，伙伴们在地上堆雪人、打雪仗。你看，这就是我美丽的家乡。

中秋的一天，早晨起来，感觉一丝凉意，站在我家房屋的坪台上，看见全城拢罩在白雾之中，贡水河水面上一层薄薄的白色雾，几只白鹭从水面的白雾上轻轻滑过，有时就停在岸边，等小鱼游到水面上来。近处的各种树叶一片金黄。远处宝塔已经变得模模模糊糊了，只能看到点点踪影。到了中午，雾就慢慢的散开了，太阳光透过淡淡的雾洒在大地和建筑物上，照得大地一片金黄。远处的宝塔、贡水河二桥都清晰的展现在我眼前。真是让人目不暇接。

初春的早晨，我漫步在东门楼上眺望蓝天飘荡的朵朵白云。火红的太阳从笔架山，山后升起来。翠绿的笔架山展现在我眼前，山腰丛林中隐隐约约可以看到韩文公祠。山脚下是一栋栋韩山师范学院的高楼。

清澈的江水从北到南，古老湘子桥从东到西横挂江面上，湘子桥也叫广济桥，故有民谣：“潮州湘桥好风流，十八梭船二十四洲，二十四楼台二十四样，二只鉎牛一只溜”。江面上，客船、货船、拖船、美丽的游船，穿梭不息。

城墙下，是有名的滨江长廊。高大笔直的木棉树站立在江边，春天一到，木棉树开满了朵朵火红的花朵。一阵江风伴随着花的清香扑面而来。顺着花香，来到一处开满五颜六色的花圃。它们随着清风翩翩起舞。在凉亭边有几棵炮竹花攀爬在凉亭上，一串串橙黄色炮竹花垂下来，从远处望去像给凉亭挂上一幅珠帘，美丽极了！亭里有老人在聊天，旁边的草地上有的在跳舞，有的在打太极拳，江边有的在钓鱼，有的在散步。天空有小鸟在边飞边唱歌。构成了一幅光彩夺目的图画。

这就是家乡美丽的滨江长廊。

景物作文 篇16

我的学校可美啦！你知道它是哪所么？哦！就是坐落在但愿路的盐城市实验小学。

刚进校园，你会看到许多大楼，如：教授教养楼、至美楼、小书虫俱乐部、美术楼……其中，我最喜欢的是小书虫俱乐部。你可能会希奇，什么是小书虫俱乐部呀！它实在是一座书楼，分为上下两层。第一层是借书室，第二层是阅览室。等上阅读课时，我们就在里面看书，书里的小故事、小寓言可有意思啦，出色极了！每次看完之后心里就像吃了蜜一样甜，开心极了！在书楼里我们就像鱼儿一样畅游在“书海”里。

往里走去，你会看到一个宽广的大操场、体育楼和月亮湾公寓。这其中我最喜欢操场，里面有许多好玩的，如：篮球场、足球场、爬网、沙滩……好玩极啦！操场上一整天都非常热闹，同学们会在里面流动。他们有的打篮球、有的打排球、有的在沙滩上游戏；有的在爬网……看！那边就有两个同学在比谁爬得快呢！

一路上，你会看到许多树。有香樟树、石榴树、枫树、杨柳……校园里面树多，花草也多。这里的花真锦绣！看，它们红的像火、黄的如金、白的似雪、粉的如霞。轻风一吹，这些花儿像在舞蹈，像是欢迎你的到来。校园的草可“臭美”啦！春天，它们穿上嫩绿的衣服；夏天，它们穿上翠绿的衣服；秋天它们穿上黄色的衣服；冬天，它们穿白色的衣服。你说美不美呀？

啊！我们的校园真美呀！我喜欢我的校园！

景物作文 篇17

似广寒仙子，似如水月光，轻盈洁白，不含半分杂色。

似白衣舞女，似晶莹片雪，袅袅娉婷，尽展清婉风姿。

昨日还是满枝的花蕾，含苞欲放，羞涩掩面，一夜春风将花朵惊醒，今晨已是满庭芬芳。小区院里已是玉兰乐园。

远远望去，清晨的薄雾给满树的玉兰罩上了一层薄纱，犹抱琵琶半遮面，朦胧而梦幻，让人看不真切，只觉得芳香弥散。那花羞羞答答，越发想拨开那层薄纱一探仙境，又不忍心轻易挑开，仿佛朦胧的梦幻足可引人陶醉。

晓雾渐散，银纱褪尽，玉兰初露芳容的一瞬间，禁不住屏住呼吸，似是无法承受如此圣洁的光辉。朵朵玉兰有如沉静少女，伏于枝梢之上，疏密有致，摇曳闪烁。花瓣轻点便似闺阁女子笑靥连连，酒窝淡显，芳香一绽就如绝世圣女轻扬长袖，回眸一笑百媚生。有楼阁舞姬的情致，然无丝毫做作；有才女佳人的风度，然无半分拘谨。

轻执起小小一朵，放于眼前，细细瞧着，果真自上而下地白，里头稍浅，由内到外渐次明显，越发的凝丽。五瓣花朵，给人以洁净剔透之感，似一块躺在手心里的羊脂玉，安宁、淡雅而纯粹。瓣里绣着几道细细的纹路，如同丝绒缎子上的细小纹饰。

还有那满眼的洁白，沉甸甸地压在枝头，撩拨人心。我见过油画上安琪儿翅膀的灵气可爱，见过菩萨手中白净瓶的圣洁温润，见过书里侠女所着白衣的仙气飒爽……但唯独未曾见过像玉兰这般彻彻底底的洁白。该用何等词语来描述这般纯白呢？是羊脂暖玉？亦或是瑶池精灵？想来都未免会令玉兰失色了。这是一种任何文字都不曾描摹出的洁白，脱了尘世，独领风骚。

带着花香，回到家里，暗香拂袖，在清香中躺下，阖上双目，被沁人心脾的香气催入了梦。醒来已是夜半，惺忪着眼，又去看兰。

但见满树的玉兰正舞着洁白裙裾，纷纷扬扬从枝头飘坠，落入泥里。枝头一轮皎月，月光下，玉兰如白雪又至，格外清丽动人，怀疑自己是否仍然梦游。皎皎月光洒在花瓣上，如镀上一层银光，令人不知是月色将玉兰衬得越发圣洁，还是玉兰将月色衬得更加清雅了。

不知怎地，看着落在地上的精英花瓣，竟心生怜惜之情，侧身掏开松软的泥土，掬一捧花瓣，埋入土里，所留下的不过是指尖萦绕着的一抹芬芳，不由恍然一愣。

玉兰，弃妖冶之色，去轻佻之态，只求最简单、最平凡的颜色，清渺如纱，洁白胜雪。无蜂蝶相绕，无牡丹之国色，无月季之娇贵——它所要的，不过是简简单单的一抹素白和一缕幽香罢了。它的一生，短得微不足道，弹指一瞬，但它却也倾尽一生，在繁琐之世中求一“简”字，足以动人心弦。

置身于玉兰的世界，一点幽香仍在心间，心已不再浮躁。生命应如玉兰，濯污浊气，洗繁杂色，花开花落之间，素色便好。

景物作文 篇18

小学作文要把景物写活并不难。想“不难”，请你这样做:

一、拟人妙如神助

拟人要用得形象、准确，妙如神助。

示例：

1.老舍先生在《林海》中这样描绘兴安岭—

兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫，白摔为裙，还穿着绣花鞍。连树与树之间的空陈也不缺乏色彩:松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶—它们很亲热地落在客人身上。

兴安岭都人模人样地披衫挂裙了。小花竟身着艳装呼朋引伴了，蝴蝶也像模像样地做客了。你说景物“活”了没?

2.杨柳同学在《晨雾》中这样写雾—

走在上学的路上，雾好像跟我捉迷藏似的把我团团围住，一会儿闪开，一会儿聚拢。我就好像童话故事中腾云驾雾的神仙。

在雾的陪伴下，我来到了了学校教学楼前。我们班的教室仿佛也害羞地躲了起。

来……

我去寻找雾的踪迹，但是雾不见了!我向四周大声喊:“雾，你到哪儿去了?”

小作者把雾当做了一位调皮的小朋友，还与她嬉戏玩耍呢!这种亲切的感受，让所描写的景物更加美妙动人。

二、比喻耐人寻味

比喻要用得生动、自然，耐人寻味。

1.这样的山围烧着这样的水，这样的水例映着这样的山，再加上空中云雾迷萦，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连纬不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。

早已分不清描写的是风景还是画，让读者自然想到“风景如画”一说，便随着作者荡舟碧波、画中神游了。

2.这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空的，仿佛一只苍鹰展着其翅浮在天宇中一般。

亭子变成了浮在天宇的鹰，峭拔不峭拔?灵动不灵动?读者自己想吧。

三、夸张恰如其分

夸张要用得活泼、大胆，又恰如其分。

示例：

桂林的山真奇啊一座座拔地而起.各不相连，像老人.像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千篇杜林的山真秀啊，像翠绿的屏障.像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中;桂林的山真险啊.危峰兀立，怪石裤峋，好像一不小心就会裁倒下来。

涛江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊.绿得仿佛那是一块无瑕的翡草。

四、衬托借足外力

衬托，可以—借“背景”物进行正面映衬;

借“非现场”事物进行侧面衬托;

借静以衬动，借动以衬静。

示例

多少种绿顺色呀:深的，浅的，明的，暗的.绿得难以形容，恐怕只有画家才能够写下这么多的缘放色来呢!

画家笔下的绿是无穷的，“才能够写下这么多绿颜色来”，可见林海有多少种绿了。(以染料的绿衬林海的绿)

景物作文 篇19

我们校园景色十分美丽，在校园里最美的要数南侧那一道长长的绿化带了。

这道绿化带在操场北侧铁栅栏的里面，有120米长。这里春有花、夏有荫、秋有果、冬有青，加上独特的石文化与长廊中的孝道文化交相辉映，形成了学校里一道亮丽的风景线。

绿化带东端起始于校门。那里有两个巨大的白色花钵，有1米多高。花钵里种着各色的鲜花，各种花相间形成了漂亮的图案。绿化带中间种着长长的一排高大苍翠的松树，每两棵松树中间种着一棵修剪得非常漂亮的侧柏。这些松柏四季常青，它们象征着我们这些快乐的少年充满活力、乐观向上、茁壮成长。地上铺着翠绿的草坪，那茸茸的绿草显示着勃勃的生机。草坪上 “卧”着两块巨大的石头，它们相隔不远，一块叫 “儒石”，一块叫“礼”石，两石遥想呼应，代表着我们学校倡导的以儒家思想为精髓的传统文化。

树的外围种着密密的水蜡树，学校工人把它们修剪成了一道整齐的树墙。树墙的北侧放着一排紫褐色的花箱，里面的鲜花争妍斗艳，清香四溢，沁人心脾。花儿引来了不少的蝴蝶，它们在绿化带周围翩翩起舞，让人一下想“留连戏蝶时时舞”的诗句来。靠近花箱，有一片活动小区，小区里有许多体育器材：单杠、双杠、太空漫步机、太极揉推器……每逢课间，同学们来到这里，呼吸着清新的空气和浓郁的花香，在器材上锻炼一下身体，别提有多惬意了。也有的同学驻足树下花旁观赏聊天，或是嬉戏玩耍。这里的每一个绿叶都记载着我们无数的动人故事，这里的每一片花瓣都荡漾着我们无数的欢声笑语！

绿化带的西端有一道20多米长的文化长廊。长廊里有孝道文化宣传板块，图文并茂。长廊里有许多条石凳，有些同学喜欢坐在凳子上捧书细读，别有趣味。

景物作文 篇20

我的家乡在美丽的内蒙古乌海，是塞外的一颗翡翠明珠，这里的一年四季美丽极了!

春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，她像一位神奇的魔术师，把大地变成了嫩绿色，这时乌海辛勤的农民把种子撒进地理，过不了几天种子就发出了嫩绿的芽，树木也抽出新的纸条，长出了嫩绿的叶子。

夏姑娘像一个顽皮的孩子，这时候的乌海已经焕然一新，树木长得枝繁叶茂，密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空，挡住了人们的视线，行人们热了就在树下乘凉。

秋婆婆是一位慈祥的老奶奶，她的到来让世界大丰收了，这时的乌海一片丰收的景象，高粱涨红了脸，稻子乐弯了腰，棉花朵朵白，大豆粒粒饱，红彤彤的苹果像小妹妹的脸红红的，黄澄澄的梨像一盏盏黄灯笼，紫溜溜的葡萄像珍珠，农民乐的合不拢嘴，真实硕果累累呀！

冬天像一位年迈又不爱说话的老爷爷，他令人感到洁白无暇，他在天空下着大雪，小朋友这时就来打雪仗，堆雪人······如果这时候在天空鸟瞰乌海，你看到的会是银白一片的乌海，书上，房子上，地上，都覆盖着皑皑白雪。

乌海的四季诱人，如果有机会你就来看看吧！

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