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作文是掌握理念的良好途径读者是理念的汲取者,写作可以帮助我们更好地表达自己的观点和思想让别人了解自己。作文只有平时多写多,才能熟能生巧,写出好作文。编辑为您深入剖析了“下雨五年级作文”的相关内容,感谢您的阅读让我们一起享受文字和语言的魅力!此外,关于作文,您还可以浏览辅导班的日记合集

下雨五年级作文 篇1

早上出门时,天气非常闷热,我喘不过气,就仿佛是鱼儿脱离了水一般。

我看到了天上穿着小西装的燕子,看到它好像失望的低飞而去。我又低头望去,成群的蚂蚁从我脚下穿过。我顿时感到不安,急忙往家赶,可是已经来不及了我的手上忽然感到一丝丝凉意,地上出现许多小黑洞雨滴。不好!真的下雨了。

当我回家时,窗外响起沙沙的声音,路上的人们立马拿起了伞,一个接着一个砰砰慌忙打开了伞。这些人拿的伞五颜六色,让人一见就生出喜爱之情。

雷公公受不了闷热,便火冒三丈,拿起他的利剑把把刺入人间,带起道道光影。天上乌云密布,使人生出不安、急躁之心。黑云调皮地把太阳公公藏了起,大雨如小石子般落到地上,发出砰砰的声音。

那些雨滴砸在地上,又立马炸开万朵水花。连绵不断的大雨如同水帘般落入人间,人们有的打伞回家,有的举起公文包挡雨,有的则无奈成了落汤鸡

渐渐的,雨停了,太阳公公从云里露出调皮的脑袋,彩虹也随之出来,像是在大变活人,又如同一个五彩缤纷的拱桥,专门运输仙人。蜘蛛结上了网,动物们都出来了。花上都是晶莹的水珠,像是刚给它们洗了一场澡,空气也更清新了。

我们生活中有很多被忽略的美,我们要睁大眼睛观察,去发现这些美。

下雨五年级作文 篇2

下雨了……

准确一点来说,是,“终于”下雨了……

雨,在孤独时陪我流泪……

雨,帮我冲洗掉所有的伤悲……

我想去接雨,可是那么多人看着呢,我没这胆量。

犹豫了一下,慢慢伸出手,突然又缩了回来。

每次都这样,胆小误事。

但我还是……

嘻嘻哈哈笑着去接雨,可是……怎么也触摸不到……

看似近在眼前,其实远在天边。

又一次证实了我的泪真的完完全全流光了……

我想哭,配合一下雨,可是我哭不出来。真难受!

每一次都这样,流不出来就往肚子里吞,弄得我打了别人一顿觉得心情特舒畅。

雨劈进来了!无数滴雨打在我手腕上,我却没有任何感觉,丝毫不觉得冰凉……

可也接到了雨啊。

对面一个女孩望着我,怎么每个人都这样啊,我走在街上,不管男的女的老的小的,统统都用一种很奇怪的眼神望着我。怎么拉,我又不是怪物……

虽然很喜欢雨,可是雨一大了,电闪雷鸣,我又有些害怕了……

绝不能退缩!凭着自己引以为傲的坚强,挺身面对!!!

孤独、绝望、悲伤、一切的一切,全给我来场雨的洗礼!

我总喜欢这样的一瞬间,孤独、悲伤、生活、眼泪、不惜一切的爱……还有自己,全都忘记……突然想到“勿忘我”……老天对我也太不公平了吧,每次只给我一瞬间…

下雨五年级作文 篇3

今天下午,乌云染黑了湛蓝的天空,忽然,哗啦啦,哗啦啦,小雨滴们从天上飞到地面上。

叮当当,叮当当放学了,同学们飞快地跑到楼下,啊!天气好闷呀,我们站在那等着自己的爸爸妈妈,我回到家,看着那梧桐树,风一吹,梧桐树在风中舞蹈,在雨中歌唱,可爱的小雨滴满天飞舞,像被抛洒出去的珍珠。轰隆隆,雷声一响,闪电一亮我就被吓的跑走了。我回到了自己的房间,看着那梧桐树上的小雨滴一点一点的流下来,花园里的小花,小草都在雨中舞稻,它们跳的可美了。

雨停了,出现了彩虹,就像七位美丽的仙女,在湛蓝的天空中自由的飞翔。

夜晚,彩虹慢慢地消失了,又下起了蒙蒙细雨,我们连忙跑回楼房,说说话,雨下的越来越大,好像大地都被震的动起来。

下雨五年级作文 篇4

滴嗒,滴嗒,我刚睁开睡眼朦胧的眼睛,就听见了窗外清脆悦耳的雨声,我忍不住懊恼起来:又是那么差的天气,前几天不都晴空万里,暖洋洋的吗?今天怎么说下雨就下雨了呢?唉,我最讨厌下雨了,死气沉沉的,一点儿也开心不起来,走在街上还得打伞,真是要多麻烦有多麻烦!

我无聊地趴在书桌上做着作业,听着“滴嗒,滴嗒”的雨声,我想象着雨点娃娃们放肆地在我们玩耍嬉戏的地盘蹦来蹦去,那“滴嗒,滴嗒”的声音又仿佛在取笑我,想到这里,一股无名的怒火在我的心头越烧越旺。

我多想出去玩会儿啊,可一想到冰凉的雨点准确无误地砸在我的脸上、手上,迎面吹来的寒风毫不留情地刮进我的衣领,我不禁一阵哆嗦,心想还是家里安宁啊。

我越想越气愤,越想越无聊,我想念有太阳公公的周末啊!阳光照在身上暖洋洋的,一点也不冷,可以快乐地玩耍,在阳光下、在草地上。可是等了五天的周末,怎么能下雨呢!这时,跳到屋檐上的一颗小雨点发出的响声,把我拉回了现实。“也是,一年四季怎么可能不下雨,要是一相不下雨,庄稼不都死了吗?”我在心里安慰着自己。

唉,下雨就下雨吧,就算是下倾盆大雨也没办法,天气又不是我们人类能说改变就改变的。算了,一切由上天决定吧!

下雨五年级作文 篇5

雨,应该是一个阴性名词,“她”而不是“它”。雨,完完全全是女性化的。阳春三月的雨,是少年,正值豆蔻年华。

她文静,温柔、清新、羞涩她的裙飘过处,天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来,种子发出嫩芽,竹林长出春笋,杨柳抽出新枝,睡出了一冬的小生灵也伸伸懒腰,走出伸伸的地穴。

春雨,又是一个爱美的姑娘,一个极擅丹青的雨师,她手执神奇的画笔,挥洒出一个美丽的天地。

今天,我自己带耳机,听着音乐,踏上了无敌旅行。雨,不停的’下着,淅沥细雨,细雨淅沥。我独自撑伞在街上走着,脚下这段小路的水滴“哗哗……”的溅在我身上,像是羽毛轻轻飘过一样!

课后,出门时,只见雨下的更大了,落在地上,溅出一个水泡,像欢乐的娃娃跳跃着、追逐着,发出戏笑的声乐……

唉!下雨的感觉,真是……太爽了!

下雨五年级作文 篇6

不懂为什么,我特别讨厌下雨。我感觉下雨一点都不好,一下雨给人们做事时带来不便。

一下雨,天气就变冷了,又要穿很多衣服;一下雨,小朋友上学又要穿雨鞋,又要带雨伞麻烦死了,要是晴天多好啊!而且一下雨,大人们出行就不方便,骑车的时候要特别小心翼翼左顾右盼。因为下雨而引发的交通事故那多了去了,都是因为下雨惹的祸。

最重要的就是有一次,也是下雨天,而我忘记带伞了,结果,冒雨冲回家,在半路的时候不小心,踩到了石头,绊了一下,我就摔了个狗啃泥,全身都是污泥满身。那时候真的快被气死了!回到家还被妈妈训斥了一顿,心情糟糕透了。如果不下雨,我哪会冒雨冲回家呀,怎么会摔倒呢!

而且每到下雨天,奶奶的风湿骨病就会复发,疼得嗷嗷直叫,疼的让她坐立不安,茶不思饭不想,病恹恹的,人都瘦了一圈。

所以综合所述,下雨天就不好,我最讨厌下雨了。

下雨五年级作文 篇7

呼呼……哗啦啦……马路上,景色一片朦胧,汽车来来往往,树上的小鸟被雨淋得“叽叽喳喳”地叫。来到学校,我看到同学们纷纷拿着雨伞、穿着雨衣,校园变成了一片花花绿绿的世界,把操场遮得严严实实的。

夏天的雨真是与众不同,就好像是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的,顺着她那刁蛮、火辣的脾气,说下就下,且爆发力极强,让人猝不及防。看地上,雨狠狠地敲击着地面,泛起数不清的水泡,好象是夏姑娘正发泄着心中的不快。

有的人反而不在意,倒觉得怪好玩的,你看,他们用雨水玩起了“打水仗”,有的穿着雨靴在水里蹦蹦跳跳……乐趣无穷。

夏天的.雨来前天气沉闷,雨后空气凉爽;夏天的雨下少了会让人感觉不痛快,下多了则会闹“水灾”。

夏天的雨让我喜欢让我忧!

下雨五年级作文 篇8

早上,天还蒙蒙亮,小雨就淅淅沥沥地下起来了。行人们纷纷举起雨伞赶车。一会儿功夫,车站旁便站满了乘车的人。

我恨不得马上跳入这雨的世界里。便背上沉甸甸的书包,撑起雨伞。来到雨下,。雨点打在伞上“啪啪”的声音,真是美妙,就像有小精灵在我的伞上弹奏乐曲。我向前方望去,雨滴儿成千上万从天而降,又净有纯洁。落在草地上,变成了小小的珍珠;落在花儿上,变成了明亮的水晶。我伸出手接住它们,又是那么的清凉。雨点儿引去我无限的遐想,我好似在山林里,又好似在树丛中。使我不由想到秦观的《满庭芳》——晓色云开,春随人意,鄹雨才过还晴。

雨点“啪啪”地打在柏油大马路上,然后绽开,形成了一朵朵透明的雨花,越积越多,最后变成了一个个小水洼。雨点落在水洼里,溅起了一个个小水泡,一圈一圈的水纹互相碰撞着,无限的扩散。

雨点把干巴巴的土地湿润了,小草什么的植物大口大口,贪婪的品味着上天赐给它们的甘露。雨点还把树叶洗的一张张油光发亮,就像给大树了一件华丽的绿袍。

雨越来越小,天慢慢晴了。

下雨五年级作文 篇9

雨姑娘的身姿可是千姿百态的,春雨,秋雨,冬雨四季的雨各有各的风采。瞧,有的雨伴随着乌云,倾泻而下,有的雨像顽皮的孩子,在大河里又蹦又跳,还有的雨在空中翩翩起舞,不过,我最喜欢夏雨了。

夏雨快要来临时,空气特别的闷热,蜻蜓在低空飞行,小蚂蚁们急着要搬家,它们排着长长的整齐的队伍,手里拿着食物,急匆匆的找着能住的地方,天空阴云密布,就像一个巫婆的脸,人们不时抬起头,加快了脚步,有的干脆找个能躲雨的地方,免得被雨淋着。

不一会,大雨便倾泻而下,这些顶天立地的男子汉蹦到窗子上,发出巨大的“啪啪”声,跳到河里,发出清脆的'“叮咚”声,真有志气。

过了一会儿,雨停了,大地一片湿漉漉的,几只蚯蚓在路上晒太阳,太阳公公悄悄地爬到了自己的岗位上,人们从四面八方走出来,呼吸着清新的空气,嚯,还的一阵泥土的芳香呢!小草挺着身子,随风跳起了舞,花儿们跟小水珠说着悄悄话,天边出现了一道绚丽的彩虹……

太阳公公看着这一派欣欣向荣的景象,开心地笑了。

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