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我的高中时代作文【篇1】

高中有好多令人怀念的记忆,简单地说有我,有我的同学,还有我们。

关于我

片段一:高一开学第一天起床晚了,我气喘吁吁跑到教室门口时,五十多双眼睛齐刷刷指向我。我那时性格内向。遇到这种情况只会傻傻站在门口不知所措。老师微笑着示意我坐下听课。我涨红脸低头逃也似的走到一张凳子前。“好红的馒头!“不知是哪个调皮的同学喊了一声,一阵排山倒海的笑声叫声哄然爆发,震耳欲聋。我真想找条地缝钻进去。不过我理智地明白新修的教室无论如何找不到地缝可钻,更何况我一米七几的个子。我只能像祈祷救世主出现期盼下课铃声。

片段二:我感冒了。一千米体育达标那天我破天荒地光荣摘取了全班倒数第一的桂冠。体育老师是个五十岁左右的老头。他瞪着小眼怒气冲冲地说:“重跑一次。”我心里很不自在,无奈他的地盘他做主,人在屋檐下不得不低头,我硬撑着又跑了五圈。“还不及格,再跑。”一看他那盛气凌人的样子,一股无明火嗖地窜上心头。“我不是来学校受体罚的。”我恶狠狠地说完头也不回地走开。我想我的脸一定很狰狞。“回来,不然你别想达标。”他气急败坏地大喊。不达标就不达标,这种威胁只会让我感到更反感。后来在班主任的调和下我诚恳地认错,他了解情况后我也成功达标。那次居然神气地让我们后来成了无话不谈的朋友。不打不相识,这句话真真理。

关于我的同学

片段一:课间十分是闲聊明星之类的黄金时间。那天不知怎的提到了超女。良一神秘兮兮翘着眉头:“你们知道总决赛冠军会是谁吗?”我们屏住呼吸庄严地等待。“何洁有可能,李宇春有可能……”他煞有介事准备分析各种可能性。所有人当即火冒三丈,毫不留情给以拳脚相加直至他眼冒金花。可怜的良一,下次不要再做这种引起公愤的傻事,不然保险公司要遭殃了。

片段二:高三下学期F..I.R风卷了一中。一天我们正动情地合唱《Lydia》,就看见全校排名第一的“书呆子大王”目不转睛地望着我们津津有味地陶醉。我们问他好听吗?他说好听。我们说这是飞儿唱的。他挠挠头,冥思苦想后作大彻大悟状:“哦,是《十六岁的花季》里的那个陈菲儿啊。”我们痛心疾首地大吼:“你什么时候才能赶上时代,真正做回80后的人啊?”他无辜地看着我们。一天后这个惊天动地的消息传遍了一中,被全体学生集体谈得沸沸扬扬。

关于我们

片段一:教室后有棵茂盛的橙子树结满了绿绿的橙子煞是喜人。听说那棵橙子树是以前一个学生种的后,我们达成共识:上晚自习前去摘几个尝尝鲜。没有人想到“偷”这个字眼,我们心安理得认为理所当然。要知道,学生一家人!下午我们早早来到学校,看四周没人,几个胆大的迅速攀上那棵树,然后摘了几个大的扔给树下的人。不知是谁喊了声“政教处来人了”,树上的人应声而落,我们一起以百米冲刺的速度大汗淋漓跑回教室。“我们去参加奥运会吧,或许能拿个冠军。”一行人面面相觑,捧腹大笑。晚自习结束后,我们跑到一个偏僻的地方。三下五除二去皮后把橙子瓣放进嘴。“好苦。”一张张苦笑的苦瓜脸。原来我们吃的是生橙子!

片段二:新来的英语女实习老师深受大家爱戴。实习期满临走她激动地唱完《别为我哭泣,阿根廷》后泣不成声。无数人泪流满面。许多女同学甚至要联名让学校把她留下任教。她还是走了,联名要求也没来得及起草上交学校。

片段三:高二暑假学校突然通知要补课。很多人坚决反对组织了一次游行。成群的学生涌向街头,高举自制的小旗子大喊:“我们要放假,我们要减负。”呐喊声此起彼伏。这时一阵响亮的声音响起:“我们要上课!”我们定睛一看,原来是“书呆子大王”拉集了一群人和我们唱对台戏。我们更加卖力,扯着嗓子大吼,所有人全力以赴,要从气势上绝对战胜对手。几个买菜的人捂着耳作痛苦状从旁边经过。我们也不好受啊。两小时后,两支队伍不约而同上气不接下气筋疲力尽瘫软在地。游行就此结束。一天后,我们乖乖坐在教室开始长达一个月的补课。

片段四:毕业晚会结束后,所有人都不肯离开低头不语。这只是暴风雨来临前的可怕安静,眼泪一触即发。果然一个女生哗哗啦啦流出眼泪后,大家抱头失声痛哭,含泪一遍遍说我们还会再见面。

写在最后:成长路上磕磕碰碰,曲曲折折。我们需要不停地铭记和忘记。铭记是一种成长,忘记也是一种成长。幸福是一种快乐,伤痛也是一种快乐。高中时代我们一直在不断成长不断快乐,不是吗?

我的高中时代作文【篇2】

看电视剧真的能让人上瘾吗?

有一些贯穿衔接的丝丝入扣的剧集,让人真的是欲罢不能,看完这集,就忍不住想知道下面究竟会是怎样的剧情发展。

尤其在偶然得知了一些剧透情况之后,原本是有些不愿再去翻出来看的,可是好奇心驱使你,想要去了解事情的真相。

《夏至未至》真的是一本很火的小说,我承认,郭敬明的文字真的有种能够打动人心的力量,语言优美,娓娓道来,好像在讲一个故事,又好像,在跟你说一段别人的人生,而这段人生里,恰恰有你的影子,就比如,那个高中时代。

不可避免的,在明天就要离校的这个夜晚,刚好看到立夏她们高中毕业,在最后大家难舍难分的那个场景时,我又忍不住掉下了眼泪。

也许是触动到某个地方,觉得突然的有些舍不得这种校园里的生活,即使每一天都想要逃离,可是当它真的要跟你说再见的时候,你还是忍不住会想要伸手挽留。

也许是有些遗憾,自己的高中时代并没有那么多可歌可颂的故事,可以留在以后回想起来的时候觉得不负曾经,不负青春。

希望所有正在经历着高中时代的你们,好好珍惜这段时光,尽可能让回忆更美好些。

我的高中时代作文【篇3】

毕业了,说实话对这所学校没什么留恋的。不过毕竟是我忙忙碌碌或者庸庸碌碌生活了三年的母校。不管对县直高中的管理制度再怎么不满,多少也有点感情。最起码曾经也是我追寻梦想的起点。回望这三年的日子,从懵懂无知,自高自大到现在的小小成熟,我已循规蹈矩地踏上了成长的轨道。

还记得高一第一学期,开学那会儿,几乎所有的家长都来送自己的孩子来上学。我自己一人带着被子来到寝室,自己排队报名,置办所有一切生活必需品……不懂之处有很多(这是我第一次上私立学校)显然有点孤单,可是妈妈不在身边。

这一学期我经历了一场大的风波,由于初中的一些坏习惯:对朋友说话口无遮拦,不注意方式,在为人处世与人交往方面很是欠缺,有点自命清高、自高自大、人际交往很差劲!那时班里的同学没一个喜欢我的。和室友闹了很大矛盾,事后,也都知道了是误会。每天晚上回到寝室备受她们的精神折磨,就算再凛冽的冰凌也抵不过“千军万马”的拼斗,何况我一个“孤军奋战”刚踏入高中不懂人情世故的学子呢?那时,我很伤心,默默地流泪不知所措。只有向老师求救是唯一的解决办法,之后风波也算平息了,可却给了我深深地打击和永远抹不去的烙印!我天真地以为要别人适应我这是准则。现在想想、多么可笑!

经历了一场无硝烟的“战争”我被现实打得粉碎,所有骄傲的羽毛全部脱落了。事后有一个月的时间我像只被抽掉了骨头的小鸟,浑身软弱无力、无依无靠、暗自躲在角落里彷徨、无助、深思、独自垂泪!我不和别人交流生怕说错了哪句话又引来不必要的争端。那时也感觉生活没什么意思,于是就很忧郁、自闭!每天靠着写日记鼓励自己要快乐、坚强、我就这样强忍着黯然走过了这高一第一学期……

第二学期开学了,我整个人全变了。班级又重新被打散,我是多么的兴奋。因为终于可以摆脱以往苦难的日子了。我被分到了一(11)班,而且班主任就是之前帮助我解决问题的老师。新的班级我抱着新的希望开始了这一段貌似快乐的日子。由于以往的阴影总挥之不去,我努力地使自己大笑,和朋友拼命地玩,不讲理想。只讲快乐!

零零碎碎地我也有几个好伙伴,跟室友相处的也很好。甚至有时我竟然会去取悦讨好别人,只为我不想别人再讨厌我、远离我、或者是为了彼此拉近关系。多么可悲!

因为我喜欢练书法,有一个男生对我很好,使劲儿地跟我套近乎,在家给我拿来笔墨纸砚、给我买毛笔、送我精美漂亮的笔记本、有时也经常给我买一两瓶矿泉水,淡淡地感觉几乎微凉了我整个夏 ̄!可是……我被他的糖衣炮弹打得有点晕他是个花心大萝卜……我们并没有什么关系,我的确也把他当成了朋友。然而他还是莫名其妙地去了别班,不跟我联系了。

那时,我只是感觉人怎么可以这样?好好地做朋友不可以吗?

还记得,我还跟这个班主任大干了一场呢!现在想想是不是很没良心呢?不过她的教学方式也真太恶毒了!竟然在班里公然破口大骂学生、侮辱我们人格、诋毁学生自尊……我记得我狠狠地跟她吵了一架,他还请了我家长,来的是我姥她老人家。真是可气啊!从那以后我们没有再正面交锋过。不过,到最后学期结束时,她竟然又关心地问了我一句:“你怎么还不走啊?”虽然语气是僵硬的。我很是吃惊又有点感动……不管好与坏还是想对老师说声:对不起!

第二学期就这样灰溜溜、小心翼翼地过去了 ̄

高二是一个全新的转折,我有时很安静,但玩起来可不是这样,会是很疯狂的那种!同学说我性格具有两面性,而且是两极端。其实,有时我感觉也是,至今也是这样,我也不知道是为什么。

永远都记得寝室的欢笑、田丽,欢欢、大t、雅颂……我们快乐地生活了一年,我们翻天覆地地玩、说、笑、有时就某一个问题讨论的热火朝天,一起讲电影、讲明星、讲衣服、讲文学、评论某个大头老师用尽我们学过的所有修辞手法,修饰每一个令我们不满的“坏人”看谁运用的准确且到位!有时,玩的即兴了我们还吟诗作赋呢!现在想想,真快活!我们潇洒了一年,给枯燥乏味的单一生活增添了许多妙趣横生的色彩!

在这,也有个不大不小的事,我被学校给批了一顿!由于晚自习想出去未遂,并且又有人以我的名义威胁了我班主任。哎,我算跑不掉了啊!整整一天呐,我站在政教处被一屋子主任、校长、班主任随意训斥。糟糕的是又被请了家长。哎!让妈妈伤心难过了……妈妈在百忙之中抽时间匆匆回来以为我怎么了,看到她脸庞的泪水,我……我的心被狠狠的揪了一下,我惭愧地低下了头,跟妈妈说了声:对不起。我听到妈妈深深地叹了口气,我……抬头看到她失望伤心的面容我的心又莫名地被触痛!从那时起,我暗下决心:不会再让妈妈为我伤心难过了!妈妈她太辛苦了,贫苦劳累的日子压的她再也承受不了任何打击了!

高二,就这样悲喜交加地过去了……

高三!在没开学之前我就很纠结,因为听“前辈们”说是多苦多累,每天昏天地暗的做题,简直不是人过的日子。现在高三也结束了,也很成功的验证了这个真理!在每天钻在“题海”的日子里觉得时间好慢好无聊!枯燥乏味没一点趣味。谁说:少年不识愁滋味?我们是:白了少年头,空悲切啊!

在这昏暗的高三生活中,我们过着今天重复着昨天,明天又将是今天的日子,真是受不了!我几乎找不到支撑自己走下去的动力!像行尸走肉一样……

有一段时间我的价值观发生了很大变化,学习不再是单纯的学习了!一切都是有目的的,感觉很累,不想长大 ̄ ̄不知道踏入社会要承受多少,会遇到什么、说实话,有时我对现实就有一种逃避心理……

在这苦不堪言的一年里,我们遇到了一个很搞笑的班主任!长的很囧,有时跟同学开玩笑很不正经,就这点,女同学都特别讨厌他。不过,也挺明事理,我挺欣赏他这点。

也许命运就是这么带有挑战性。有一个人他再次挑战了我的承受力和抗打击力。我和这个人开始了一星期的恋爱,他也证明了一个亘古不变的真理——宁可相信这世界上有鬼,也不能相信男人这张破嘴!这个无需解释,从我的角度来说他就是个欺骗者!当然,不经历怎么能成长呢?他也让我明白了幸福不是信手拈来的。也懂得了一对恩爱夫妻能生活一辈子是多么不容易!

可是,总不能这样堕落吧!相信老师说的。生活还是美好的!美好生活是靠打拼奋斗的!不管高考结果怎样,坦然面对!我不愿意庸庸碌碌地生活,我也不甘心就这样过一辈子!我得加油、得奋斗、得打拼!我再也受不了看着妈妈辛辛苦苦地挣钱,而我却无能为力地坐着了!

高三、高三我该怎样形容自己呢,我没有努力学习或者我努力的不够,应该受谴责吗?

此时,我不知该用何种笔墨来蜿蜒这结尾……

我就这样一步一步、跌跌撞撞走过了我的高中时代。高一……高二……高三……不管悲与喜,伤感与动容、都是我生命中最珍贵的回忆!都值得我用一生去珍藏!

我抱着新的希望走向我充满挑战和奇迹的命运!

再见了,我的高中!!

我的高中时代作文【篇4】

昨天我观看了2019“时代楷模”,从英雄身上,我看到了中华民族的传统美德,并深深的感动着。

我相信很多人跟我一样看得让人热泪盈眶,在受到台风“温比亚”影响,码头卷起海浪50米高,国家试验平台安全受到极大威胁时,黄超富与其他11名同志不约而同一起冒着生命危险,手持加固缆绳奔向码头的试验平台,虽然试验平台离码头仅有短短的几百米,但在大风大浪面前他们却走得很艰难,他们一心为的是保住国家试验平台的安全,他们不畏艰难、勇往直前、不怕牺牲,狂风巨浪先后将黄群、姜开斌及宋月才卷入海里,黄超群等人见状奋不顾身跳入海中解救同事,大海无情人有情,看到这样的场景不经潸然落泪,最后,国家的实验平台虽保住了,黄群、姜开斌及宋月才却献出了自己宝贵的生命。

从他们身上我学习到了个人与团队合作的重要性,个人作为团队的一员,要有团队协作精神,同时,也要将团队的利益作为最高的目标追求。

个人要发挥好自己的价值,首先应该让自己更有能力,让自己能更好的胜任工作,因此我们需要不断的学习。其中让我印像深刻的是,黄群同志的实干加苦干的精神,他勉励自己说“只有奋斗的一生,才能称得上幸福的一生”,他把自己的一生都奉献给了船舶事业,从科研一线的技术人员到质量总负责人,他从基层做起,经历过基层的锻炼,使得他的工作能力能够的到提升,并且能更好的掌握技术。同时,他坚守自己的工作原则“守住本心,一定要对得起自己”这体现他对自己对他人负责的品质。不忘初心,才能方的始终。

作为团队中的一员,首先,我们要服从组织的安排,并且在工作中积极配合团队其他成员。同时,在团队中要有集体荣誉感,要积极帮助身边的队友。黄超富在看到战友落海时毫不犹豫的跳到海里救人,他的这种面对为难,无所畏惧,心系他人安危的大无畏精神,值得我们学习。

我的高中时代作文【篇5】

初心不因来路迢遥而改变,使命不因风雨坎坷而淡忘。”“85后”基层干部李夏的微信签名,如今正被越来越多网民熟知,更成为基层党员干部努力的方向。中宣部向全社会宣传发布李夏的先进事迹,追授他“时代楷模”称号,他扎根基层、为民服务,坚持原则、敢于斗争的感人故事引发社会强烈反响。

李夏同志生前是安徽省宣城市绩溪县荆州乡党委委员、纪委书记,县监委派出荆州乡监察专员。他坚定理想信念、坚守初心使命,主动到皖南山区偏远乡镇工作,十余年来,始终奋战在脱贫攻坚、乡村振兴、正风肃纪第一线,用脚步丈量民情,用实干赢得民心,“有事情,找李夏”成为当地群众口头禅。

李夏同志是“不忘初心、牢记使命”主题教育中涌现出来的先进典型。在超强台风“利奇马”肆虐、人民群众生命财产安全受到重大威胁的关键时刻,李夏同志冲锋在前、勇于担当,以实际行动树起了共产党员的标杆,用宝贵生命践行了共产党人的初心和使命。李夏同志的先进事迹,集中体现了坚定理想信念、对党绝对忠诚的政治品格,认真履职尽责、敢于担当作为的敬业精神,心系人民群众、增进群众福祉的公仆情怀,践行“三严三实”、坚持真抓实干的优良作风,是基层党员干部的楷模,是新时代纪检监察干部的标兵,是全省广大党员干部的学习榜样。

我的高中时代作文【篇6】

轻轻的你来了,正如它轻轻的走。我还未来得及和它道声再见你就拉着我走向了未来。

打下题目时我感觉挺不可思议,这么快吗?这么快我就要成为高中生了?但好像又没什么奇怪的。也许这就是成长吧,学会了平淡自然的看待以前觉得很大的事还不觉得奇怪。也许是这几天感冒的缘故吧,我老觉得快开学的这几天我脑子里迷迷糊糊的,什么都没有。不像三年前即将踏入初中时那么紧张和期待。每个长大的人都想变小吧。小时候多好啊,喜怒哀乐都那么简单和明显。心里藏不了那么多事也没那么多顾忌。但是没办法,成长总是要来的,曾经最期待的却成了如今避之不及的。

也许高中和初中,小学差不了多少吧。一样还是学生,一样要看成绩说话,一样班级和同学,一样会有一段独一无二的少年回忆。不一样在哪里呢?或许是三年后的我们吧,到那时,我叫你的名字你还会回头吗,我和你回忆往事你还会记得吗?好像说的有些远了。这个假期补习了高一的数学,顿时就不想开学了。难,太难了,生命所不能承受的难度。唉,但怕着怕着也就要去学校了,还能怎么办呢,扛着吧,三年很快就过去了,我可是有经验的人。

嗯……对我即将到来的高中生活我想说。也许你会给我带来别具一格的生活体验,也许你会给我带来非同一般的朋友同学,也许你会让我“飞上枝头变凤凰”,也许你会让我灰头土脸。无论你即将给我带来什么都没关系,毕竟我们要精诚合作三年呐,互相包容吧。

最后,上天让我们去到哪个学校都是因为那里有我们要遇到的人,不要有多余的抱怨和不甘,努力就好啦。你好啊,我的高中时代,希望我们合作愉快!

我的高中时代作文【篇7】

步入高中的学习生活已经有很长的一段时间了,可心里总有一种说不出的感受让我对高中的学习彻底失去了兴趣,而且高中的一切仿佛与我过去所想象的有点脱轨。原本想:到了高中,自身长大了,本打算自身随意去发挥,去创造出一片属于自身的天地。然而,当我真正身临其境的时候,却总觉得生活多了很多的不如意;而且也少了很多的生气和活力。不知为什么所谓的“成熟”和“成长”,挫伤了我们积极向上的信心,增添的是对事物的不关注和无所谓,总是无法进入理想的学习状态,也失去了对生活的热爱和对事业成功的信心。

现在的我十分怀念孩提时代,那时不会因为害怕被老师“请”进办公室而整日的提心吊胆;不会因为怕自身在上课时突然冒出个了解的身影而被吓一大跳,赶忙收起自身的表情,也不会因为很多复杂多变的习题而绞尽脑汁。

我现在真想创造出自身的一片天地。初中的我对英语充满了兴趣,它可所谓是我的强项了。然而现在的我感觉到英语仿佛是一把锋利的刃剑,随时随刻都有可能威胁到我的生命。是的,现在的.我们不能总停留在孩提时代,不能总是幼稚无知!我们要长大,变的成熟!

现在的我们都已经长大了,一个个站起来都是小伙子,应该能权衡是非,看待问题也要有自身的见解,也要适当的约束自身;应该能发现生活中的美,能发现生活中的“我”。去热爱生活,我已经尽力了,但我始终做不到这点。我们也应该看到希望,对事业抱以成功的信心!

然而,我仿佛感觉到周围的人越长越无知,那颗宝贵纯洁的童心早已被抹杀了,而变得既世俗又虚假,最后只空留下一层松软的表皮。现在生活中的人们都渐渐地远去,只有那颗诚挚的师生情谊之心,使我感到一丝的欣慰。我们现在需要的仍然是一份孩童的天真、坦然和朝气蓬勃,但这一切对于我这个小伙子来说,已经是很难地做到。我感觉到自身愧对于这个世界;愧对于这个世界上的所有人,包含你、我、他,还有她;更愧对于养育我多年的父母。

现在,我正努力尝试着找回以前的我,找回学习的兴趣,争取用实际行动来报答所有人!

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