以学习为话题作文(篇1)

人生在勤，不索何获。人如果不学习，那生命就会像荒凉的戈壁，没有希望。我想，在这个飞速发展的二十一世纪里，中小学生的主线任务便是学习。那么，在学习中，我们又应当做些什么呢？

我觉得，制订学习计划是至关重要的。在任务繁重的初中三年，我们不能无规划的学习，要制定合理的学习计划，这样才能达到高效的学习成果。比如，有些同学在临近考试的前几天才开始复习。这样对于他们来说就像是增添了压力，有时会适得其反。而对于有明确规划的同学来讲，在老师讲课之后便会复习。这样，既轻松又高效。这难道不是我们所需要的吗？

当然，并不是制订了计划就能取得好成绩的。如果你不勤奋，那么，再好的计划也只是海市蜃楼的幻影，可望不可及。到头来也只是竹篮打水一场空。制订了学习计划就要认真执行，执行计划的必备条件便是勤奋。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。勤奋的人总会比懒惰的人先尝到胜利的甘甜。对于一些惰性高的同学们来说，勤奋只是一个普通的名词。而对于那些热爱学习的同学来说，勤奋便是他们成功的法宝。

但是，勤奋一定会有所回报吗？有一些同学，起早贪黑，每天只有不到十小时的睡眠。他们可谓是为了学习而“奋不顾身”，但是，所得的回报却不明显。这又是为什么呢？当他们在苦学时，忘记了劳逸结合，到课堂上，便困的很，自然也听不进老师讲的话。这就是有些同学勤奋却没有明显回报的原因。

紧张也许是同学们普遍存在的一个问题。在考场上，有的同学为了一道题而抓耳挠腮，这是很浪费时间的。我们知道，浪费时间就等于浪费生命。所以，我们不要为难题而纠结，先把会做的题目做了，在回过头来看难题。这样，考试的正确率也会有所提高。

拼搏的汗水放射着事业的光芒，奋斗的年华里洋溢着人生的欢乐。我们应该为学习感到快乐，这样我们就会尝到成功的滋味，得到丰满的收获。

以学习为话题作文(篇2)

学习是快乐的，但又是痛苦的。

当我在学习中获得硕果累累时，我的心里是那样的快乐，而当我在学习中碰到解不开的困难时，我的心里又是那么的痛苦。

我的学习生活大部分是快乐的。课堂上，我如饥似渴地听着老师讲的每一句话，与同学们激烈地进行讨论，虽然争得面红耳赤，但从中得到了许多解题的好方法;课间，我和同学们在一起做趣味题、看小报、打比赛，通过趣味知识，我又懂得了许多课外知识;课外，书是我的知心朋友，只要时间允许，我都会捧起一本好书，美滋滋地享受;这些都是学习中的快乐。特别是当我捧着奖状回家时，爸爸、妈妈的脸上乐开了花，会连声夸赞我聪明、有出息。这时，我快乐的心情是无法用言语表达的。因为我知道：只要努力、肯付出，就一定会有回报。快乐是每个人都想从学习中得到的。而如果你的学习很好，那你的快乐就不止一次，甚至是上百次、上千次。我相信功夫是不会辜负有心人的。

学习中的痛苦是每个人都会品尝到的，我也不例外。体育课上，那令人厌烦的疲倦，带给我的是痛苦;而语文、数学和英语里那些死记硬背的东西，也总会带给我痛苦;每次期末考试前，我都得在家“啃”书。我把复习资料放在左侧，随着“嘀嗒嘀嗒”的声音，右侧的书慢慢多起来。有时，我被这些烦不胜烦的课内、课外书看得眼花缭乱。可偏偏又“雪上加霜”——妈妈又拿来复习卷让我再做，说是巩固一下知识，做得我小手直发麻，这也给我带来痛苦。没办法!“苦海无涯舟”，我尝到了这个“苦”字。每当电视机里传来诱人的声音，我的心儿直痒痒，还好我能控制住自己，一会儿就进入了书的世界。

我相信，世界上是没有不能攀登的高峰。学习中有快乐，也有痛苦。我不怕痛苦，但我追求快乐。我尝过苦，也尝过快乐。但我最终要说：“我爱学习中的快乐和痛苦。”

以学习为话题作文(篇3)

以前有一股清泉，润泽心田;以前有一阵和风，唤醒期望;以前有那么一个人，在你遇到困难时，把手伸向了你。这份帮忙，也许是一句小小的温馨话语，也许只是投来的一个小小眼神。感恩从来不是无缘无故存在的，我们感恩是因为以前获得和索取过爱——那就是母爱。所以我们唯有报答，为她做点事，哪怕只是洗洗脚，擦擦桌椅，但我相信，这些微不足道的举动，必须能抚慰母亲那颗疲惫的心。

我以前曾多次想过，我能为妈妈做些什么?她每一天为我们一家人辛勤操劳，早晨出门上班，回来还要干家务，十分累，但她毫无怨言。我一遍一遍问我自我同样的问题，但始终没有答案。我真惭愧，在十一年里，我竟什么也没有为父母做过。最近我发现，鱼尾纹已悄然爬上了妈妈的眼角。于是，我决定为妈妈买一支护眼霜，在生日那天送给她，让她高兴高兴。

一天，我趁着妈妈不在，拿出了平日好不容易积攒下来的零用钱，跑到商店里。各种护眼霜看得我眼花缭乱;售货员的介绍更加使我举棋不定。再伸手摸摸衣兜里折成长方形的50元钱，真是囊中羞涩。我想，如果买得太贵，我没有那么多钱，妈妈也会说我的。算了，和老板说明用意，期望能体谅一个想感恩养育她那么多年的妈妈的小女孩。果然，老板被我感动了。于是，我买了一个精美又实惠的护眼霜，拿着它，我兴冲冲地跑回家。

到了妈妈生日那天，我做出很神秘的样貌，把妈妈叫到屋里说：“妈妈，祝你生日快乐，永远年轻漂亮!”说罢，我像变魔术似的从背后拿出了那支护眼霜。妈妈先是一愣，然后把我搂进怀里，使劲亲了我一口。我看妈妈高兴得眼角里沁出了泪花……事后，妈妈逢人总是骄傲地说：“我生日那天，女儿给我买了……”妈妈为我付出了那么多，而我为妈妈只尽了小小的一点心意，妈妈就时刻挂在心上。父母为儿女付出了爱，他们同样期盼儿女爱的回报和感恩，哪怕一丁点儿，他们也会感到欣慰。

是的，也许以后的人生路我会走得坎坎坷坷，我愿我是一位画家，用浓墨重彩的画笔绘出一幅水墨画献给母亲;我愿我是一位诗人，用最华丽的辞藻，吟出一首多情的诗篇来赞美母亲;我愿我是一位音乐家，用最优美的音符，谱出一只母亲的赞歌讴歌伟大无私的母亲!

啊，我无论身处何境，都不会放下一种美德——知恩图报!

梦，碎了;心，冷了。炽热的情感在一瞬间被浇熄，梦，远了;心不，再热。

一年前的我，失去了梦想，跌入了人生的深渊，在黑暗的十字路口，我泪流满面。徘徊，踌躇，迷茫，没有方向。失落，压抑，毫无信念。

本以为，梦想再也不会闪光，本以为，折了翅膀的鸟再也不懂得飞翔，可是，天使的出现划破了黑暗，我，不再是我。

天使给了我信念，天使告诉我破晓后的黎明更灿烂，天使让我重拾了梦想，让我看到了未来的路依旧能够通往光明。

起初，我提不起心里的自信，做事也有一些猥琐，或许是初到一个新的环境，我不能适应这样的生活，我又无助了，于是，我会在本子上与天使交流，告诉她我内心的想法，她总是能尽自我最大的力量来抚慰我的心灵。

慢慢地，我适应了新环境的生活节奏，开始了新生活之旅。逐渐地，我改变了，变得不再自卑，不再沉默。过去的阴影也在不断的消逝。

天使的安慰，是我应对挫折的法宝，天使的鼓励，是我做事的动力。天使带给我最好的礼物不是安慰，也不是鼓励，而是自信。天使发现我的优点——写作，她让我在改变中又看到了自我的价值，那种价值是无形的财富。

天使并没有夸赞我，天使只是告诉我，只有不断的练笔，才能提高写作的潜力。我虚心地听着天使的教导，因为我的观点亦是如此。

没有一个人是完美的，犯错是成长的必经之路。曾被天使批评过，曾被天使数落过，那都是我的错，在认错的同时，我认识到了错误的严重性。天使的批评不带有一丝一毫的侮辱，天使的批评是一种语重心长的教育。

我未曾想过，在最失落无助的时候能够与这样一个天使邂逅，我未曾想过，零碎的梦想也能够再次拼凑。

一年后的我，再次揣着梦想出发。我，徘徊在第二个十字路口，试着学会用最好的方式向前走，观测了路的方向，学会了目测路的长度，我才不会再次在十字街口泪流满面。

感谢有你，让我学会了自信与坚强，感谢有你，让我的梦想重新起航。我相信，只要青春还在，自信在心中，那么，明日的明日是期望。

梦，未碎，心，热了。炽热的情感回升了，梦，依旧，需要追寻，心，依旧，痴痴守候下一个明日。

后记：老师，许多话无法言说，心存一份感激，永远铭记!失败是成功的过渡期，我会努力，冲!冲!冲!

当你遇到生活中的挫折，对生活已经失望的时候，请给自己一个感恩的理由，不要气馁，猛然回头，其实你身边还有许多爱你的人。——题记

谁没有经历过风雨的洗礼?谁没有流过绝望的泪水?谁不知道平波的苦涩?但是，请不要伤心，不要绝望，给自己一个感恩的理由，一个感恩生活、感恩生命的理由!

伟大的音乐家贝多芬一生遭遇了那么多的苦难。他拼着常人所没有的毅力坚持了下来，如果他没有感恩生活感恩生命，或许以为音乐家将会销声匿迹吧!或许他在某个绝望的瞬间会想到：上帝虽然给了我那么多的苦难，但我却不知比那些流浪街头的人好多少倍，我难道不应该感恩生活吗?的确，每一个人都应该感恩生活，想一想比你更不幸的人，其实你还拥有许多。

海子曾写下“面对大海，春暖花开”的句子后便以自杀的方式融入了大海。海子随能写出“生不带来死不带去，唯黄昏华美而至上”的句子，理解了常人所不能理解的美，却怎么也学不会去感恩生活，取消对人生。如果当时的海子能够用一颗平静的心去面对生活，中国文坛上就会多了一位杰出之辈吧!

没有什么理由能够让你放弃生命，没有什么事情能够让你一蹶不振。失败过，那又何妨?只要你努力国际就好!绝望过，那又怎样?最后你还不是活下去了吗?后悔过，那又如何?最后不一样要走下去吗?

后记：没有谁不想成功，但也需要坚持。没有如初就不会有回报。记得，感恩生活，感谢一切在你身边的人。转过身来，其实你也是一片大海!

鸟儿用清脆的喉咙来感恩天空，因为天空让它自由翱翔;树木以坚强粗壮的身躯来感恩阳光，因为阳光让它健康成长;鲜艳的花儿以浓郁的花香来感恩大地，因为大地让它馥郁芬芳。世界因为有感恩才有了爱，才有了亲情，才有了这美好的世界。因为感恩我们才懂得生活的道理。

俗话说得好：“乌鸦知反哺，羊则知跪乳。”连动物都知道感恩，我们为何不学习他们?为何不感恩世界，感恩生活，感恩他人呢?感恩不是惊天动地，毕淑敏在《孝心无价》中写道：“赶快为你的父母尽一份孝心，也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味，也许是一个野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上，它们等值。”晋文公重耳在外流浪是因受楚国国君的丰厚招待。在城濮之战中，晋文公以“退避三舍”来报答楚国。这说明，感恩无论丰厚，无论微薄，只要有颗感恩的心，什么都是美好和纯真。

我们首先要感恩父母，“滴水之恩当涌泉相报。”一滴水就得以涌泉相报。更何况，父母给我们的恩情不仅仅是一滴水，我们应该以一片汪洋大海来回报父母。我们还要感恩世界，世界万物给了我们一切。在沮丧时，花草树木能使我们的心情焕然一新;在高兴时，世界万物仿佛有了生命，在跟我们分享欢乐。我们还要感恩他人，辛勤的园丁—老师，使得我们感恩，他们把自己毕生的知识无私的传授给我们，无怨无悔，难道不值得我们感恩?人民卫士—警察同样值得我们感恩，他们用自己的生命保卫人民的安全，默默无闻，我们怎能不感恩他们?

感恩，让我理解“百善孝为先。”让我懂得“母爱比山高，父爱比海深。”让我明白“一日为师，终生为父。”

让感恩走进千家万户，走进人人心底，让世界更加美好。我们要学会感恩，懂得感恩。我们从中会获得快乐，会获得幸福，会获得成功。我们一同携手，让感恩气息处处飘香!

那朵淡淡茉莉花，没有玫瑰的妖娆风姿，却清新淡雅，如空灵清澈的涟漪;没有梅花的寒雪傲骨，却韵味悠长，如古筝琴弦的情曲，;没有兰花的高贵洒脱，却沁人肺腑，如碧玉翠盘中的明珠;朵朵绽放的花瓣，正向人们诠释着生命的颂歌和色彩——题记

“感谢朝霞捧出的黎明，感谢春光融化了冰雪，感谢大地哺育了生灵。感谢母亲，赐予我生命。感谢生活，赠友谊爱情。感谢苍穹，藏理想幻梦……感谢这一切一切的所有。”空中飘洒的歌声传递着人世间的感恩之情 ：心中有爱，才能感受这个世界充满了爱。

美国前总统罗斯福家被盗，丢了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”

感恩之心能促使我们获得温暖，激发我们去挑战命运，进而发展为人生中前进的动力。就像罗斯福那样，用另一种角度去看待人生的大起大落，去感谢命运，吹去挂在脸上的忧愁，则能让感恩之心永驻，心之忧无从寻觅，从而拥有完美人格。

“成长路上，父母的恩情，情深似海，血浓于水，我铭记着——“我的心跳就是父母的世界，父母的心跳就是我的世界。”父母之爱，是天地间一种最圣洁、最无私、最仁慈的爱。当我们呱呱落地来到这个世界上，父母就无微不至地呵护着我们，第一次上学，第一次失败，第一次游戏……哪一个第一次没有父母的陪伴?不要说“滴水之恩，当涌泉相报。”父母为我们付出的不仅仅是一滴水，而是一片无边无际的大海。化感激父母的恩情为实际行动吧，一杯热茶，一声问候，一张卡片就足以使父母感到欣慰!古语云“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待”说的就是要及时行孝啊!那么，快，快，快行动起来吧!不要再等待，趁现在还来得及，趁现在我们的亲人还健在，不要等失去了，徒留遗憾在人间!

是谁为我日夜操劳，熬白了头发?是谁当我困惑和迷茫时为我指点迷津?是谁像蜡烛一样燃烧了自己照亮了别人?是您——我的老师。在课堂上，您总是温柔地对着每个人微笑，您的微笑就像浮云，丝丝缕缕地点缀着湛蓝的天空，“山苍苍江水泱泱，先生之风，山高水长。”老师，您的点点滴滴我都不会忘记，您对我的恩情我会烙在心里。在我的脑海里，会珍藏着您的微笑，您的容貌，您的浓浓师爱。

学会感恩，努力绽放生命的花瓣，让阵阵幽香浸润他人的肺腑。

走过崎岖的险路，肩上扛着祖国的希望，感谢有你的陪伴，感谢心中有了那朵茉莉花，带着它冲破岩石的禁锢，融化冰雪的覆盖，走一条幽径，展开翅膀，放飞希望，展开翅膀，放飞希望，飞到蓝天最高处，不再惧怕猛烈的暴风雨，因为心中永远有一朵淡淡的茉莉花。

花开的绚丽，离不开园丁的浇灌。我在成长路上的每一次小小成就，都离不开学校老师辛勤的培育。

初进黄小的我，一切都是那么陌生。我怯生生地抱着书包站在教室门口，留意翼翼的向里面张望着，任凭父母怎样劝说，都不敢想教室里挪一步。父母急了，将我往教室里拽。“我不，我不!”我哭喊着。

这是，一只温暖的手轻轻为我擦去了眼泪。睁眼一看，一个甜美的笑容就在我面前。我破涕为笑，乖乖的被她牵着走进了教室。

她就是我的第一个老师，张老师。她的出现，使我初识了知识的趣味。她所传授的那些最基础的知识，成为了我学习之舟的船帆，带我启航，驶向无边无际的知识海洋中。

她有一个尖尖的嗓门，短短的头发，做事干净利落。这是老师之一，周老师。

三年级时，我们去了逸夫楼上学。开学那天，我看到这位老师时，就情不自禁的喜爱上了她。

她的爱渗透了我的每一方面，在学习上对我无微不至。

每当我拿起书向她询问疑难时，不管多烦多忙，她都会放下工作，乐呵呵的为我讲解。她尊重我，从来不会责怪我。

她为我扬起了一面高高的船帆，在知识的海洋中，我的船行的越快越好。

吴老师的严厉是难以想象的，一向被捧在手里呵护的我，初到六年级，真有些不适应。

他对我的不满意，促使我更加发奋的学习。语文课上，许多名句他都能脱口而出，许多名人也是那时才晓得。

我时常抱怨他刁钻我，因为他提的问题我总不会，可此刻想想，才明白，正是这些小挫折，才让我敢于直面风浪，毫不畏惧。

我的老师，不仅仅仅只有以上三位，学校的每位老师都是我的恩师，他们教书育人，不辞辛苦，付出的总比收获的多。因为有了他们，才出现了那么多的优秀学子。

以后，无论我身居何方，我都不会忘记她——黄小!

说到感恩，让我不由自主地想起《感恩的心》，歌中唱到：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……

人生的道路是坷坷坎坎的，不明白还有多少艰难险境在你面前呢，会让你受到许许多多的挫折和失败。每当困难降临时，总会有一双双充满爱心的手，来帮忙你渡过难关。人人都怀有一颗感恩的心，只有学会感恩，世界才会更完美，只有学会感恩，生活才会更充实。

我们要学会感恩，感谢把我们养育长大的父母亲，感谢给我们传授知识的老师们。感谢身边任何一个人，即使是一个不相干的人，清洁工阿姨，白衣天使，警察叔叔……我们要学会感恩。

我要感谢我的父母亲，就像小树就应感谢大地一样，因为大地养育了它;就像小鱼感谢大海一样，因为大海是它的家;就像小鸟就应感谢蓝天一样，因为蓝天给了它自由。因为有了父母才会有我，才使我有机会活在这个不可思议的世界。我要感谢我的爸爸妈妈，感谢他们对我的照顾，感谢他们把我带到这个世界上来，感谢他们给我无微不至的温暖

在我取得好成绩的时候，最为开心的使父母，当我有了苦闷时，最为牵挂的还是父母。舔犊情深，父母之爱，深如大海。父母不仅仅养育着我，还教育着我成为社会有用的人。他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永久去爱的人。感谢父母，伟大的父母!

我还要感谢老师们，在我们取得优异的成绩时，背后支持你的是无私奉献的老师们。老师为我们付出了很大的心血，付出了老师们的劳动。一块黑板，写满了五颜六色的粉笔字，每一个字上面，都凝结了老师为我们付出的爱。老师的灵魂不正如这根粉笔吗无私奉献，辛勤哺育我们这些祖国的花朵。老师的目的就是为了我们，想让我们成为有用的人。

在我们以后的路上，总会有成功的时候，那个时候，可不能忘记为了你正在无私奉献的老师们，因为是老师，有了这天的成果。老师是伟大的、无私的、光荣的，老师不会说对我们不好，对我们很严厉，其实老师们都是为了我们好，为了我们的将来好。我们必须要感谢我们尊敬的老师们。

我还要感谢我的朋友和同学们。在我开心的时候，是他们和我一齐分享;在我难过的时候;是他们让我有一个能够诉苦的地方;我们一齐有福同享有难同当，没有他们，生活是多么的无聊，多么的单调阿。我要感谢朋友们对我的好，对我的关心。

人人都要学会感恩，因为就是因为每个人的“爱”在让地球变的那么完美，那么温暖，如果人人都学会感恩，地球将会更加完美，更加充实，成为爱的海洋。

感谢我们生活中的每一个人，感谢在我们成功的背后默默为我们加油，付出的人们吧!

绿油油的是水草，亲情是包容他们的大地，哺育它茁壮成长;花儿感谢绿叶，衬托它的秀丽;大树感谢暴风雨，使它更加强壮。所以，大自然在互相的感谢中更加秀丽。

生活亦是如此，它如一杯浓茶，包裹着爱的香气。

父亲想春雨，润物无声，深情无言。曾多少次，夜深人静时，我伏案苦读，疲惫之时，一杯热茶早已悄然而至。抬头望去，只留下父亲高大的背影……我仿佛又看到了那位伟大的“买橘子的父亲。”无言的温馨冲淡了所有的疲惫。曾多少次，离家坐车去上学时，蓦然回首，母亲依然站在门口注目送行。望着风中的母亲，眼前便浮现出母亲那充满关爱的眼睛。我挥挥手，在心里坚定的说：“妈妈，您回去吧，女儿会努力的!”满腔的感动早已夺眶而出。父母的爱如天空一般，而我就如小草，抬头一望便没有了忧愁;父母的爱是避风的港湾，在我疲倦是，给我起航的力量。暴风雨来临之际，我这棵独苗也能独挡一面。

父亲想丁香，淡淡悠长，只有当岁月走过，才渐渐品出那淡淡的父亲中蕴涵着深深的韵味;母爱如一滴甘露，亲吻干涸的泥土，她用细雨的温情，用钻石的坚毅，期盼着闪着碎光的泥土的肥沃。我感谢父母，感谢他们给我的无私的爱。这就是子女永久停泊栖息的港湾，而我们苦苦追寻的要感恩佛，就是父母，你想过了吗?

让我们从此刻起，学会感恩，有一颗感恩的心。感恩是一种语言，抒写在暗夜之后的日出，是一颗星星，要经历的很甜蜜的梦。如月亮一样皎洁，一样纯真，一样让人感动。

鲜花张开喇叭，感谢细雨。是你把我滋润的这般俊俏，这般秀丽。细雨闪着眸子说道，“如果说要感谢的话，先要感谢春风妈妈，是她让我这么做的。”。

生活中大自然给予了我们很多很多，感谢上苍赋予了生命，感谢生命中的每一缕阳光，感谢所有帮忙过我们的人。

感谢那一个以前在我失望无助时投来鼓励的目光，感谢在我摔倒时伸出的那双援助之手，感谢在深夜学习时送来的一杯清茶，感谢.......

我感谢世间万物，他们都曾带给我几分快乐与享受，当然，与此同时也带给我考验与磨炼。人人都渴望快乐，人人都追求幸福，其实我们不是没有值得自己骄傲的东西。相反，我们拥有很多不凡的东西，只是把它当成理所应当，不去在乎罢了。在以为追求自己想要得到的东西，这样永久都不快乐。其实快乐就在身边，只是不懂得感谢而已。

世界上没有理所当然的事情，哪怕是一个微不足道的帮忙，也要懂得感恩，这是对他人的感谢与尊重。当你觉得生活对你不公平时，当你认为身边没有幸福时，你是否留意身边的爱与关怀。

我也要感谢生活中的风风雨雨，是这些考验使我更加坚强，勇敢。是这些考验让我感受到了困难之后的快乐与成就感。是这些考验让我明白生存的好处，让我拥有更多。很多人说快乐在于自己的心态。我认为快乐真正来自于痛苦与困难。一个不十分口渴的人，怎样会尝到水的甘甜，真正享受到口渴时一碗水给予的快乐。在历经困难之后，我们才会感谢以前拥有的一切，才会真正的明白它们所具有的价值，才会去感谢，更加去珍惜。感受经历困难后从未有过的快乐与舒适。

我感谢生活给予我的所有，无论是阳光明媚的晴天，还是暴风雨即将来临时的雷雨天，这些都是生活的所有。人们都期望自己的一生都能够一帆风顺，而这样的生活又是那样平淡无奇，每一天过的几乎相同的生活，总会明白下一秒会发生什么，这样不就失去了生活的本质与好处了吗

只有哭过，才会笑的更灿烂，没有经历过痛苦，就不会享受到真正的快乐，不是吗?

感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……

当甜梦温馨完美时，当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香时，当前程锦绣坦荡时，带着倔强的我们在求知路上拼搏;当无情的风，无情的浪突然袭来，也许，只有悲观失望，只有忧愁叹息。这时，就是我们的父母让我们望见敢上青天的雄鹰，望见敢下海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心，让泪水模糊了我们的眼。告诉我们，风雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区，是他们教会我们向困难挑战，是他们让我们在失败之后，重新扬起生命的风帆!

在人生的十字路口，是老师向我们伸出了热情之手，那手是路标，于是我们在彷徨中坚定，在思索中醒。是我师让我们看欠了广袤无限的天空，是老师让我们望见了碧波荡羡的大海。老师的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧，胸中的热血，外在的行为。在人生旅途中，是老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力;为我们点燃了期望的光芒，给我们插上了理想的翅膀，翱游在知识的海洋里。

永久我都记得，在我肩上的双手，风起的时候有多么温热;永久我都记得，伴我成长的背影，用你沧桑的岁月，换我一生的幸福，快乐!

我感谢我的父母，感谢我的老师，感谢我的同学，感谢他们给了我绚丽多彩的人生，感谢他们让我拥有一颗热忱，感恩的心。

以学习为话题作文(篇4)

生活中我们都有不同的经历，有酸甜苦辣，这就像四个调味料，不停的变化着。

酸一一每当我们那里集市的时候，邻居都回去街上，每次回来都有很多的收获，要么是美丽的裙子，要么是好吃的零食，我心里面非常羡慕她，可是再想想我自己，每次去集市，收获都不多。此时，我心里面有一股不知名的酸气涌上来心头，这是酸。

甜一一每次当我考了好分数，妈妈都会给我烧好吃的。即使我考差了，妈妈也不会怪我，而是温柔的鼓励我，每当妈妈鼓励我时，我心里有一股股的甜味，这是甜。

苦一一有一次，表弟来我家。我们来到了楼上，他先玩电脑，等玩的没意思了，就到处的跑，把楼上弄得乱七八糟的，地上都是垃圾，我实在看不下去了，就拿起扫帚，把家里打扫得干干净净得，谁知，表弟却到我妈面前告我一状，说是我弄脏的，是怕被我妈骂，才收拾了的。我真是委屈啊，这是苦。

辣一一家庭作业，我面对一道道数学难题，无从下手，所以就胡乱的写下了一些答案。第二天上交后发回来，我看见我作业上的一个个红叉叉，“辣”的差点流下了眼泪。这是辣。生活中都会经历一些酸甜苦辣，所以不要因为一些挫折而放弃，要相信希望在后面。四年级:鼎飞丹砂雯雯

以学习为话题作文(篇5)

当我们心情烦躁不想写作业时，当我们自暴自弃放弃学习时。不妨问问自己，学习为了谁？

是为了家长吗？的确家长和我们有着最亲的血缘关系。你们成功了，他们会比你更开心。你们失败了，他们也会比你更伤心。他们不辞幸苦的日夜工作，只是为了让你未来有个好前途。所以当你不想学习时，你不会愧疚吗？他们日渐消瘦的脸庞，双鬓发白的头发，削瘦佝偻的身体，看着这一切你没有一点儿愧疚感吗？就算你成功了，又有谁会注意到背后付出的家长们。所以学习是为了家长吗？

学习是为了我们自己。不管你成功还是失败，永远都只是你一个人的。你现在贪玩，最后受苦的还是你，和别人没有半毛钱的关系。一切的一切都是你一人所承担，不管是荣誉还是罪恶。这个世界不会因为你的举动而改变，所以你学习只能为了你自己。现在的辛苦只是为了以后的成功。

为什么还要放下手中的笔？记住，学习只是为了自己，你们的未来掌握在你们自己的手中。

以学习为话题作文(篇6)

首先，老师在黑板上写了8组数字：“12345609”、“1256789”、“1+2+3”、“333555”、“3.5”、“510”、“9寸+1寸=1尺”……难道刘老师要上数学课?听老师一讲，才明白原来是让我们看数字猜成语。哎，这可把我难倒了!我一个也猜不出!

老师见我们猜不出，就给我们讲解：“‘12345609’，它本来是‘12345678’，但其中‘7’被换成了‘0’，‘8’也不见了，所以是‘七零八落’呀!”

哦，原来是这样!于是，我也把其它的猜出来了：“1256789”是“丢三落四”;“1+2+3”是“接二连三”......数字中也藏着成语，真好玩。

然后，老师又给我们讲了一个人的故事：“一个穷书生，过年时写了一幅对联：‘二二三三四四五，六六七七八八九’。横批是‘二四七三’。”老师让我们猜它包含了什么。

包含了什么?我想了想：这对联有2—9，却没有1和10。嘿，这不就是“缺衣少食”嘛!还有，“二四七三”不就是“儿死妻散”的谐音吗?哈哈，明白了，这个人真惨啊!原来数字也可以用来表达思想，真有趣。

接着，老师给我们讲了一个关于祝枝山的对联故事：“快要过年了，祝枝山被一个财主请去写对联。他决定要耍一下财主，便提笔写道：‘明日逢春好不晦气;来年倒运少有余财。’路人见了都念‘明日逢春，好不晦气;来年倒运，少有余财。’财主听了大发雷霆，就将祝枝山告到了县官大老爷那儿。县官老爷便质问祝枝山，为什么要诅咒人家。祝枝山不慌不忙地说：‘嗨，老爷，我祝他好运气，可他却一纸状子把我告到您这儿了。不信您听：明日逢春好，不晦气;来年倒运少，有余财。听听，怎么错了?说吧，我怎么了?’县官老爷听听有理，便令人将财主打板子，然后轰出堂去。”

以学习为话题作文(篇7)

学习，在老师、家长的嘴中，永远是一个高尚、神圣的词汇。

它是学生存在的原因。

它也曾铸就了人类千年不朽的辉煌文化。

它把人类从动物中分离出来，从原始中解脱出来。

它不仅是人类专有的行为，也是动物获得超越与进化的一把钥匙。

中华上下五千年，春秋时期孔子，拜入其门下学生以百计数，儒家尊他为师祖先贤，都只为学习到他冰山一角的知识。也正是因为学习，孔子“仁”的思想方能流传至今。

在数学领域，无论是古希腊的阿基米德，还是中国古代的祖冲之，都在历史上抹下浓重的一笔，也正是因为学习，才使得他们耗尽半生，付出了汗水、时间甚至生命而且得的真理不至于被滚滚的历史长河淹没。

作为一个学生，携着敬佩之心，去学习这些知识，也算是我对学习，对这些伟人们最大的尊重了。

听得老师说，学生学生，为学而生。

的确，这并没有错。

但是，身为一个生活在中国，学习在中国的学生，对于这句话，并不怎么抱有好感。

我心中有一个疑问，我们的学习是为了什么?

家长说，为了你能考上好高中，然后考上好大学，然后找个好工作，将来生活得开心、幸福。

老师说，为了你自己，为了你作为一个人的修养与素质。

还有人说，为了国家的规定。

这些都没有错，的确，无论是对于我们，还是对于社会，都是有益的。

但这也只是但从利益方面而言，并没有关心到我们学生的个人感受。

一天至少有12个小时面对着一大堆花花绿绿的本子，每个礼拜也就那几节体育课，美术课，音乐课可以放松一下，可一但临近了所谓的月考，期中，期末，就都取消了，对于我们来说见怪不怪，也不能抗议，但对于那些外国学生来说，这项举措是令人震惊的。

这一切都为了什么?

为了大学毕业那张破纸。

那张破纸为了什么?

为了有个好工作，有高收入。

错!大错特错!

学习的确能改变一个人的命运，但并不是能提高一个人收入，所以，上大学等于高收入，这句话本来是就是错的。

根据调查，每年都有150000以上的学生自杀，也就是说，平均每8分钟就有一个生命永远地离开这个世界。在这自杀的学生中，有45.5%的学生是因为学习压力太重。

又有调查显示，每年毕业的大学生中有四分之一被迫面临失业，这算得上是一个庞大的数字。学习是为了知识的传承，和找到好工作是不搭界的，所以，以学历来评定一个人是否留下工作，这种做法大错特错。在中国大学中，学生既不能学到真正的知识，也不能学到生存的技能，这可真是一个可悲的笑话。

大学里出来的发明家，只会发明前人发明过的东西。

大学里出来的作家，只会仿写前辈的作品。

他们的思想、思维都已经僵得僵尸差不多了。

这真是一件可悲的事情。

想想曾经，有多少华人科学家，获得了那举世瞩目的诺贝尔奖，而他们无一例外，都在国外接受过教育。

看看现在，中国科学家似乎与诺贝尔奖绝缘了。

令人扼腕叹息。

中国自古是一个文学大国，唐诗、宋词、元曲、明清小说，直到现在，仍脍炙人口，但这些也都只是存在于古代。中国现在，也只有莫言获得一届诺贝尔文学奖，其他作家呢?

绝缘了吗?

可悲。

我的一个朋友打趣地和我说，大学里，唯一能学到的东西，就是交女朋友。

这并不是一个冷笑话。

总之，“学习”这个词汇，在中国已失去了原本带有的美好的，积极的意义，只是学校争名逐利、家长间互相攀比、人们赚钱得权的一种工具罢了。

我们学生，既使用着这把工具，也被当做工具使用着。

学习，并不是为了考上好大学，也不是为了有个好工作。

学习，是我们对知识的敬畏，想要把它们收入囊中的渴求，是我们发自内心的一种自愿的行为，不是强迫，也不是强行灌输。

学习不等于学习。

以学习为话题作文(篇8)

"今天是你的生日，我的祖国。"今天唱这首歌是最合适的了，因为今天是中华人民共和国成立55周年的日子。

现在，我们吃得好，穿得暖，这么好的条件是怎么来的?是革命先辈抛头颅，洒热血换来的。我们应该继承革命先辈艰苦朴素的精神，可是……现在的校园了，"大手大脚"风吹遍各处，吃饭、买零食，挥霍无度，学习不思进取，心里还想:"爸爸妈妈有的是钱，怕什么?"可是爸爸妈妈养不了子女一辈子，就是因为依赖和不思进取才使旧中国受尽屈辱。如果革命先辈也像一些人那样，依赖别人，不为他人着想，新中国能屹立在世界的东方吗?我们能有现在的幸福生活吗?不，肯定没有。

那么我们就要继承革命先辈的优良传统，好好学习，好担当起建设祖国的重任!

【关于学习的作文】

今天我读了一篇文章《高玉宝》。

它主要讲述了高玉宝小时候很想读书，但付不起学费，好不容易走进学堂，地主又来逼租，高玉宝只好去给地主放猪，地主还撕了他的课本。幸运的是，在共产党的帮助下，他刻苦学习，并且写了一本书--《高玉宝》。

看完这篇文章，我不禁想起了上个星期天：妈妈带我去新华书店看书，我偏不去，因为我正被精彩的电视所吸引。妈妈连哄带骂，我才极不情愿的去了。到了书店，我随手拿起一本书，实际上，我的心早已飞到了家里的电视前了，一会要飞到了书店的装饰上了。根本没看到心里去。回家的路上，妈妈问我："今天学到了什么知识?"我慌忙回答："我……学到了……"妈妈一看，狠狠地把我批评了一顿。

是呀，我们现在生活条件这么优越，夏天有空调，冬天有暖气，而高玉宝在旧社会连读书的权利都没有，我们真是身在福中不知福!

这篇文章好像一面镜子，他照出了我的缺点，也使我真正改掉了不爱学习的这个坏一毛一病。是高玉宝让我知道了要努力学习，刻苦学习!

【学习贵在坚持】

啄木鸟每天为树医病，为的是给大自然带来福音;雏鹰每天坚持不懈的练习，为的是能在天空中自由的翱翔;一滴小水珠每天穿梭在江河当中，为的是能融入宽阔无边的大海。坚持去做一件事，那么就是最的胜利。

记得那时候，我们期中考试结束，发卷子。我满心欢喜的等着我的成绩，可我等下来的却是语文87，数学90，同学们的成绩都比我高。我的心里糟透了，像三九天吃冰块-凉透了。走在路上，我仿佛看到妈妈那恨铁不成钢的目光，看见爸爸手里拿着的鸡毛摊子向我打来。我走在大街上，树上的小鸟仿佛都在嘲笑我。

回到家，还是免不了皮肉之苦!挨了几下打。我在心里暗暗发誓：我一定会超过你们的!!!考试风波过去，我再也不像以前那么三心二意，而是在课上认真听讲、记笔记。

期末的成绩的成绩出来了，语文96，数学100，妈妈回家夸奖了我。我心里的那股高兴劲呐!好似有一股清凉凉甜滋滋的风掠过我的心头。

坚持就是胜利!坚持就是通往成功的隧道、就是通往快乐的隧道、就是通往喜悦的隧道!

【一分耕耘一分收获】

我语文成绩十分不理想，总考全班倒数，妈妈一气之下给我找了一个语文老师。老师课讲得十分精彩，我已经慢慢的喜欢上语文了。现在讲到了作文，我学会了ab式怎么写：a状态是坏状态，b状态是好状态，由a状态到b状态变化的原因一般可以从三个方面选材：1、自然界中事物的启迪;2、榜样的力量(人类);3、亲情的感召;老实说这样的构思方法什么要求的作文都能使用，是万能的。我心想：这也太神奇了吧!我按要求完成了《坚持的力量》这篇作文，写的是：我从不坚持练习足球，到又坚持练习了，思想转变的过程是看见小明脚葳了还坚持跑步。我写的这篇文章得到了老师的肯定，我还会继续努力学习。

通过看老师博客上其他同学的ab式作文，我加深了对ab式作文写法的理解，知道了如何写好它：重点是变化原因的过程描写，描写要具体、生动，写得像一幅画面，才能打动读者，让读者加深印象。

我相信"一份耕耘一份收获"。在以后的日子里，我将通过自己的努力，逐渐提高语文水平，考出优异的成绩。

【以学习为题的作文】

学习，这个让学生头痛的一个常用词，这个对于我们来说让我们一辈子都不会遗忘的的一件事，一个词!

学习对于我们来说是烦的，它如同作业一般，如同考试一般，那我们就来谈谈学习吧!

学习，你想做好这件事，那么你必须努力，哈弗大学校训：此刻打盹，你将做梦;此刻学习，你将圆梦!这就是教导我们要刻苦。但是有些人会说我平常很聪明，不努力也能有好成绩，这种情况有是有，但是几率很小，你就能是这里面其中一个吗?答案：no。所谓学习：必须要学，然后习，学是重要的，但重中之重是习，。习就是多看，多练，勤奋刻苦，不懒惰。我们人是惰性气体，需要拍打，拍打就是自觉!!你自觉，好的成绩就会随之而来，但你不自觉，自然会成绩下降!当然，这不是绝对的，因为有的人他不学习，不努力，还是会有好成绩，但是你不是这种天才!

所以，我们学生，必须要以学习为主，不能懒惰。我们要坚信：天才是1%的聪明加99%的汗水!我们要铭记：今天的汗水就是明天甘甜，今天的笑容就是明天的泪水!!

以学习为话题作文(篇9)

凿壁偷光

西汉匡衡从小就非常喜欢读书，因家贫只能替有钱人做雇工，换点柴米度日。晚上就凭凿壁偷来的微光读书，天天如此，终于成为一个杰出的学者。

悬梁刺股

战国时代的苏秦，因游说秦王失败，回来后昼夜苦读。深夜欲睡时就用一个铁锥刺戳自己的大腿，驱走睡意，最后终于取得了很大的成就。

囊萤

东晋时车胤好学不倦。因家贫，无钱买灯油，便在晚上扑取几十只萤火虫放在纱袋中，利用萤火虫的微光读书，八年下来，获得了丰富的知识。

映雪

西晋时代的孙康家境清寒，无钱添油点灯。冬天，他每夜映雪读书，通宵达旦，直至鸡鸣。终于，名扬于天下。

欧阳修勤学故事

欧阳修做文，一向虚心向人讨教，从不满足。一次，欧阳修，谢希深，尹师鲁三人各写了一篇题材相同的文章，结果欧文五百字，尹文只有三百八十多字，欧阳修自觉不如，回家后他字斟句酌地重写了一篇，结果比尹文还少了二十个字而且更加完整。尹师鲁连连称赞：欧阳修真是一日千里啊!

曹操老而好学

曹操是一个老而好学的人。三十年中，他军马倥偬，总是手不释卷，白天讲打仗的事，晚上钻研经书。他说：老而好学，惟吾与袁伯业耳。

达芬奇画蛋

达芬奇为了苦练素描基本功，天天练习画蛋。他用画蛋的精神练习各种绘画技巧，描画不同表现对象，终于成为出色的画家。

托尔斯泰的笔记本

为了积累创作素材，托尔斯泰出门总带着笔记本。看到什么有价值的材料，他就马一记下来，他的笔记像个百科全书，上面记着各种不同的内容。

柯南道尔选材

以创作了《福尔摩斯探案集》闻名于世界的英国作家柯南道尔反对毫无明确目的学习方法。他说：人脑本来含像一们间空空的小阁楼，应该有选择地把一些要具装进去，只有傻瓜才会把碰到的各种各样的破烂杂碎一古脑装进去。

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