励志的句子 · 工作总结

励志的句子工作总结(编辑 东方不败)栏目小编整理了一篇关于“学期工作总结”的文章快来看看吧,你是否已经有范文的写作思路了?范文的重要性和价值已经在广大民众中得到共识。研究范文对我们认识自我他人和社会有着重要意义,以下这些信息供你参考和使用祝你学习进步!

学期工作总结【篇1】

篇1:班委工作总结

工作总结

转眼间一学期过去了。感觉到了一个班集体不再是开学初的陌生.我们班一开始就不十分注重班级团结建设。

班级工作要顺利开展,离不开班委和全班同学的配合和共同努力。

 作为一个班长,他的职责有:1对班级工作全面负责,指导个委员抓好工作.2主持处理班级日常工作.3主持召开全班大会,布置,总结工作,认真听取同学对班干部的工作意见.4传达学校的有关通知.5及时向班主任反馈同学意见和班级情况. 但是我有很多不能做到,这有自己的,还有其他的原因.班级目前的状况不好,我当班长的最深感触是烦恼较多,快乐较少.可能是我不适合当班长,但是我想不管是谁当班长,要顺利开展班级工作,首先,班委之间要互相配合,协作,形成统一的战线.其次,同学之间要互相信任,互相帮助.再次,要以宽容的心去做事情. 06人力资源管理 林惠泉 篇2:大学班 干部工作总结

大学生工作总结

时间总是悄悄的流逝,转眼间又到期末。大学生活在我们指尖流过了四分之一。回顾一下过去,刚来到学校报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如数!从天南地北来的三十三个人所组合成的集体,也在一起度过了三百多个日子。这段时间,有各种感情的调味料充实着,初始的新鲜,出游的新鲜,聚会的开心,球赛的热情,考试的紧张??我们一起分享。 这一个学期下来,在我个人看来大家都有很大的进步,虽然我做的不是很完美,但我的付出还是有回报的。在这期间,我不仅仅收获能力,更收获了快乐。毫无疑问,大学是一个小社会,不仅仅是学习高等知识,更重要的是提升个人能力,所以我开始了新的计划.在大学里,我要不平凡的走过,无论是学院还是班级,我都尽力的争取.正是这样,我成功的当选了班级干部。

虽然经过大家的共同的努力取得了很大的进步,但还有很多需要我们去改善。

这就是他们态度问题,凌晨挑电脑夜战游戏的不在话下,再加上冬天天气比较冷,早上早起的没几个,来上课就不是那么积极,也就导致上课时吃早餐什么的情况,还是不够重视。但不可否认的是我们班委也没有做好表率作用,我们上课也偶尔个别老是不能准时。

拿破仑说过:由一头狮子率领的一群绵羊一定能打败由一只绵羊率领的一群狮子。

在此,我个人认为要想把班级管理好,让大家有一个更好的学习环境,班委应该多组织一些班级同学交流会,应该让同学们知道我们都在做些什么,我们的工作。要让大家觉得他们都知道我们都在干些什么,学校都有些什么活动,有什么意义,参加与否就看大家是否有兴趣,但我们一定要把信息传达到位。

多开展一些集体活动,增加大家的交流,这对我们的管理是有帮助的。

作为组织委员,顾名思义,就是管理好班级的组织工作。

我自认为一直以来我都很爱我的班集体,但之前从来没有过像现在这么强烈的主人公的感觉,说真的我真的怕自己做不好,带不好头然后愧对这个班,愧对我们同学。曾经一段时间,我睡不着,因为还有关系到我们班,我们同学的利益的事要做。我不期望大家对我的工作有个很好的评价,但我真的好希望通过我们班干的带头能带动其他同学的积极性。

但由于我的能力有限,虽然很想把工作做好,但有时还是做得不够,效率不高。这除了我个人原因外,我认为跟同学们的积极性也有关,有时同学们对班集体的活动不是很热情,每每这时作为班干的我会感到很失败,因为没有组织好大家,同时也很心酸。

展团日活动时,事前准备不够充分,给同学们的通知不够及时;不能很好地与其他班干配合;不懂得发现班上的人才,不能很好地分配工作;平时很少到同学们的宿舍串门,没能及时了解同学们的想法等。对存在的不足我以后会尽力弥补。也真心希望得到同学们的支持。

回顾过去的半个学期,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅.因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,快一点,毕竟,我们都是大学生.都有一定的处事原则和自我约束能力.但俗话说的好:没有规矩不成方圆,这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。

自习的组织在同学们的配合和他们的高度自觉性下维持的比较好,学习氛围良好,学习情绪高涨。

在组织班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要

放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已经能够坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。

今后,我应该配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说,学风是指在一定的人生观和学习观的支配下,在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中,我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。无论是为了目前的学习,还是为了今后事业的成功和生活的幸福,我们要建立一种积极的心态去面对每一天,使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态,能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想,保证我们自重、自省、自警、自励,从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。

学期工作总结【篇2】

“做一名好老师”是我的人生目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己。作为一名交流教师,我要更加严格要求自己,起好模范带头作用。现将这一学期的工作总结如下:

一、政治思想方面:

本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,有强烈的事业心和责任感;力求做到严于律已、宽以待人;端正思想,关心爱护学生。积极参加政治学习,关心国家大事,教育目的明确,态度端正,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生。发挥自己作为一名党员的模范带头作用。

二、业务学习方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。为了提高自己的教学水平,经常看与英语相关的书籍,到网上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴,争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。并利用业余时间学习口语,提高自己的专业水平,平时还虚心请教有经验的老师。

三、教学工作方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先想想自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

四、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:我所任教的四个班级期末平均分、优秀率、及格率均达到学校标准以上。并在年度的工作考评中获得同事及领导的认可,被评为优秀教师。

金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。现社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

学期工作总结【篇3】

2012年本年度教学个人工作总结范文

2011年本年度教学个人工作总结范文

紧张而有序一年以了回顾这忙碌一年里在及各办事处各同事帮助下也收获了也成长、成熟了许多今后工作需总结经验从而才能扬长避短仔细回顾一下11年度现将个人工作总结如下:

一、反思学习

atm维修服务工程师“责任”一直我工作宗旨我要求谨小慎微11年从技术能力还从都许多在我都了公司、和帮助使我在工作能力上服务方向上服务上完全端正回顾年因公司发展、工作需要服从组织安排与调配与公司繁荣艰苦奋斗以责任心勤学习、勤反思来使技术工作中同事之间互相交流总结经验进步因地努力和进取这为我以后工作发展打下了地基础

二、工作回顾

从11年在厦门回武汉到成都再到哈尔滨多个办事处工作感受收获这包涵了信任感谢武汉办事处各个办事处们帮助和在接下来工作中虽有些忙碌但也计划得算紧张有序公司要求及规定一名合格服务工程师在以后工作上客户非常满意度应我那些地方希望在以后工作中及同事们多多指正和帮助我会虚心努力学习来弥补

xx年已然但未来一年又以起点新、新挑战就应该有新起色在新一年中我将努力工作、勤学习、勤总结。xx年将到来我祝愿各位同事在工作征程中勇往直前人生跑道上一帆风顺、祝愿各位同事在新一年里续写人生新辉煌!我期待能为公司新辉煌添上小小一画为此我在以后工作中会努力文化素质和工作技能以每一项工作来回报对我信任。

本人学期教学工作总结

本学期教师个人工作总结报告

高中数学教师本学期个人教学工作总结

学校团委个人本学期工作总结

本学期幼儿教师个人总结

学期工作总结【篇4】

班主任工作总结报告

武汉市财贸实习小组杨棟杰

作为一名实习班主任,在武汉市财贸学校进行班主任实习工作已经两月有余,在离开之际,回顾作为一名班主任的点点滴滴,有了许多不同的感受,学到了许多有益的班主任工作经验,现在一一总结如下:

一、班主任的定位

班主任是一个班级的核心领导,是班级的凝聚力所在,是班级同学与各任课老师之间进行沟通的桥梁,是学校实行班级制管理的主要实施人,是学校精神文明建设的承担者,是班级德育工作的构建者。

二、班主任工作内容

班主任的工作琐碎而反复,以本人所在的财贸学校1213班为例,班主任的工作主要分为三个方面的内容:

1.班主任日常管理工作:每天早上7点30分左右到达班级,一方面监督班级同学进行

清洁工作,维护班级秩序,7点40分带本班同学至本校操场做早操,清点人数,随后8点钟正式上课;午间有10分钟的读报时间,班主任要到场监督,并利用这段时间宣布学校的一些重要事项;每周四下午要进行整体清洁工作,班主任到场监督;每周五最后一节课是班会。可以说,班主任是与整个班级接触最紧密的人。

2.班主任德育工作:德育是班主任的重头戏,也是班主任工作的核心任务。德育工作既

贯穿于班级的日常管理,也集中体现在班会课上。日常管理,如对某些同学的批评教育,对班级良好风气的建设等,而班级德育的主战场,是每周五的班会,每周一个主题,内容广泛,既有学习方面的,也有生活方面的。

3.班主任教学工作:每位班主任同时承担着某门学科的教学工作,既要做好班主任工作,

也要教好本门课程,所以如何处理好工作与教学的关系,也是班主任所面临的重要挑战。

三、班主任的素质

作为一名班主任,应当具有以下素质:

1. 抗压能力。班主任工作很繁琐,再加之各个班级要进行各种评比,班主任需每天到

班,工作压力大,因此班主任需要学会抗压,学会缓解心理压力。

2. 沟通能力。班主任不仅要与学生沟通,还要与各科教师以及学校领导进行沟通,因

此良好的沟通能力必不可缺。

3. 批评艺术。对于不同的学生,需要不同的教育方法。

4. 德育素养。班主任要知识渊博,随时进行德育,要开展好班会工作。

四、如何做好一名班主任

1.信心。对于自己有信心,对于班级有信心,对于每个学生有信心。

2.细心。班主任要认真做好班级的每一项工作,要学会察言观色,通过一些小的细节

来反映学生的思想动态。

3.耐心。要耐心的引导每一位学生实现自己的价值,绝不放弃一位学生。

4.专心。要专心的学习和深造,不断提高自身的素质,以身作则,知识要不断地更新

换代,才能做好一名班主任。

总之,班主任工作任重而道远,需要我们学习的很多,正如屈原所说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”

班主任期末工作总结报告

幼儿园班主任学期工作总结报告

班主任学期末个人工作总结报告

对于小学班主任学期工作总结报告

班主任学期工作总结

学期工作总结【篇5】

自本学期开学两个月以来,我校全体师生在中心校的正确领导下,团结一致努力工作,不断提高教育教学水平。对于学校工作我体会较深的有以下三个方面:

一、科学统筹规范管理。

二、在学校管理上我们坚持用严格的制度要求人。

三、用明确的思想指引人,用真挚的情感打动人。

1、严格的制度要求人

根据中心校要求,我校教师到校后的第一次会就是学习会。我们组织教师认真学习了中心校《教学常规管理细则》、《德育常规管理细则》、《劳动制度》以及我校的《教师评价办法》,通过这些制度的学习和实施,对教师提出了严格地要求,使大家在各项工作中有章可循,互相监督,加强了劳动纪律,明确了各自的职责、权限,为学校稳定健康地发展奠定了坚实的基础。

2、明确的`思想引导人

在管理过程中我深深体会到,要建立一只优良的团队,关键是首先树立一个核心价值观,团队每一名成员的行为都应该在这一核心价值观的引领下进行。在工作中我校逐渐形成了自己的办学思想和办学理念。我们的办学目标是:扎实工作,稳健发展,完善办学条件,增强办学实力;强化教育管理,提升管理水平;加强教学研究,提高教学质量。树立服务意识,关注每一个孩子;创人文和谐校园办人民满意学校。教育理念是: 面向全体,关注个性,乐学会学,强化细节,倾注爱心,健康发展,面向未来,追求真理。正确地思想观念引领着全体教师正确的教育行为,在工作中教师们遇到各种问题都能够按照学校要求遵循教育规律圆满完成任务。开学初,我们因陋就简,围绕办学理念、办学思路布置了五幅橱窗对师生起到了很好的宣传教育作用。

3、真挚的情感打动人

情感是管理过程中的润滑剂,是制度管理的必要补充,是调动教师工作积极性的重要手段。我们时刻要求自己全心全意的经营学校,全心全意地为广大师生服务,在管理过程中融入我们真挚的感情,从而激发教师工作的潜能。开学后,校长主任跟每一位教师都进行了谈心活动,了解大家的想法以及工作中生活中遇到的问题,能解决的及时帮助解决,不能解决的进行耐心开导帮助他们甩掉思想包袱忘我的工作。明确目标,分层推进,讲求实效抓好校本研究活动。

随着教育改革的全面推进和不断深入,校本培训正成为教师更新教育观念、完善知识结构,从而真正使自己成为一个教育研究者的主旋律。因此,我校努力为教师提供更多、更加系统的完善自我、培训提高的机会,把校本培训作为提高教学质量、提高教师专业素质的重要载体。

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