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班级卫生工作总结(篇1)

导语：弹指一挥间,一个学期即将过去了,现将本学期所做得几方面工作总结如下:一、认真制定工作计划,合理安排活动的方式学期初,我按照大队部的具体要求和计划,结合自己班级的特点认真制订了班主任工作计划。计划中的活动紧密结合大队部每月的活动主题,在形式上,我也尽量力求新意,有

    弹指一挥间,一个学期即将过去了,现将本学期所做得几方面工作总结以下:

    1、当真订定工作筹划,公道安排活动的方法

    学期初,我根据大队部的详细要乞降筹划,联合本身班级的特点当真订定了班主任工作筹划。筹划中的活动精密联合大队部每个月的活动主题,在式样上,我也尽量力求新意,有班队会,有比赛,也有实践活动等。公道的筹划安排有益于我这个学期工作的有效展开,使我的班主任工作有的放矢,禁止了工作的盲目性。

    2、连续抓好老例教诲,培养精良的进修风俗

    作为班主任,第一要务便是抓好班级门生的老例教诲。老例教诲各个方面,概括起来大要有以下几个紧张方面:

    1、教诲门生按时上课,不迟到、不旷课、不早退。为了抓好早读,我要求学生7:30分到校入手下手早读,本身也凡是到班级查抄门生早读展开的环境。本学期,门生早读环境根本精良,异国门生在早读期间打打闹闹。别的,我也凡是利用晨会时候教诲门生不能迟到、旷课或早退。一学期来,我班绝大大都门生能按时到校,异国门生旷课、早退,包管了平常传授的平常展开。

    2、坚定“一日两扫”轨制,包管室阁房外的整齐。开学初,我就根据我班实际环境,订定出卫生值日表,明了分工,联合互助,严厉要求学生坚定“一日两扫”,即迟早各扫一次。当天的卫生组长还要做好记录,发觉“逃跑”者和不当真任的同学及时报告请教。在如许的环境下,我班卫生环境根本精良。

    3、坚定穿好校服、做到“三戴好”;排好路队,做到“快、静、齐”。每周一我要求学生穿好校服,戴好校徽、红领巾和队干部标记,以联合、颓废的精神面貌参加一周一次的升旗典礼。平常,在出操、午时下学出校门时,要求学生排好路队,我也竭力做到不时跟着班级走,送门生到操场、回班级、到校门口。

    4、利用班队会,反复教诲门生走文明路,做文明人。本学期,我凡是利用班会时候,教诲培养门生的文明风俗,与门生探讨哪些行动文明,哪些行动鄙俗、不高雅,在孩子幼小的心灵播撒文明的种子。文明的内涵紧张是巩固丢废料、不随地吐痰擤鼻涕、不打斗、不骂人、不说粗话、不践踏草坪、不采摘大家地带的花果等等。经过议定长期结壮的练习,我班门生温和尔雅,据黉舍教授反应,我班门生特别懂规矩,特别有人情味。他们会自发地关心身边的人和事,谁病了,同学们都热忱地向他表现问候;看到地上有废纸,能自动地拾起来扔进废纸篓……一学期来,我们门生从未惹出任何较为“特别”的事变,让黉舍和家长省心很多。

    3、当真落实专题教诲,按期召开主题班队会

    本学期,我精密联合大队部的周工作筹划安排,根据大队部的要求,存眷每周的教诲主题,针对本身班级的特点,召开了10余次主题班队会。班队会上,门生们的自动性很高,绝大大都门生都能以主人公的身份投入到主题队会的各项活动及评论辩论中去。每次班队会都能较好的到达预期的教诲目标,从而进步了同学们辨别好坏的本领,进步了同学们的认知程度。如本学期,我们召开的以“存眷环境,从身边做起”为主题的班队会。大家在班队会上自动讲话,泛论如何从本身做起、从身边的小事做起来存眷并保卫身边的环境。经过议定此次班队会,同学们一方面认识到环境保卫的急迫性,一方面把握了一些环境保卫方面的知识。

    4、自动构造门生参加黉舍各项活动

班级卫生工作总结(篇2)

班级卫生是班级中每一位学生学习生活的需要，整洁的教室能使同学们性情舒畅、身心健康。在进行卫生清理的过程中能让学生们感受劳动的美、热爱劳动、懂得珍惜劳动成果。班级卫生是集体活动，组织得当的话，能培养学生的团结协作能力和荣辱与共的美德。班级卫生管理是班主任日常工作的一个重要的组成部分，每一位班主任都认真对待。班级卫生管理分为两方面：一方面是做好班级卫生;另一方面是做好班级卫生保洁。

一、做好班级卫生

(一)引入竞争机制，制定完善的卫生奖惩制度

没有竞争就没有动力，没有规矩不成方圆。制定科学的奖惩制度，对勤奋、认真、乐于助人以褒奖，对逃避、偷奸耍滑予以惩处。班级卫生不是哪一位同学的事，每一位同学都要积极行动起来。对卫生获得名列前茅的的组免扫一次地，对表现突出的同学再适当地加品行分;获得中等成绩的组不奖不惩，对表现突出的同学再适当地加品行分;对卫生较差、排名末尾的组要重扫直到获得中等以上名次为此。对各组中的落后分子要适当地扣品行分，并及时地批评教育、帮助他(或她)改过。对有意逃避、偷奸耍滑的同学由班主任督促完成罚扫任务。

(二)选定生活委员和组长并认真指导

生活委员是班级卫生管理的直接参与者和组织者，是班主任的好助手。生活委员的选定与任用对于班级卫生管理有重要的作用。生活委员的选取要有一定的号召力，做事认真负责，学习成绩中上更好。选好生活委员后，将班级分成若干个卫生劳动小组(注意要勤懒搭配，将班干均分到各组中以起带动协助作用)再从不是班干的同学中选有一定组织能力、认真负责的同学任组长，以减轻生活委员负担，同时达到培养这些同学组织领导能力的目的，增加他们的劳动积极性，可一举多得。

(三)落实卫生责任

生活委员主要对班主任负责，每周作好各组值日安排，并时时提醒组长，再由组长具体分配本组人员任务，以确保责任到人，并作好记录，认真监督。生活委员还要每天要做好保洁安排和监督并作好记录。

(四)检查验收。

劳动卫生的彻底与否以校学生会评分为准，优奖差罚。

二、卫生保洁

首先，全班都要提高保洁意识，积极行动起来，不乱扔果皮纸屑等，养成爱卫生的良好习惯。同时每一个同学都要保持自己座位及附近的清洁。公共区域的卫生由班上保洁员负责，全班同学相互提醒监督，形成齐抓共管理的局面。班级卫生做到一定时时保持整洁，给同学们的学习生活提供一个整洁、卫生的好环境。

其次，高年级学生正是思想形成的时期，思想燥动、叛逆是他们思想的主要特点，每个班都会有那么几位不讲卫生或者是做些恶作剧的学生。如果没有人提醒，让他们一次得逞，我们极力保持整洁卫生的班级环境就会受到破坏。发现这样的同学，要及时教育批评，认真引导。同时也要给他们改过的机会，让他们把自己所造成的垃圾清理干净。对那些不听班干或保洁同学劝告的同学要及时教育批评，同时要求参与当天大扫除，让他学会珍惜他人的劳动成果。

最后，保洁人员的组成，一般由四个人组成。每天一轮换，两人负责清洁区，一人负责教室及擦黑板。一人负责楼梯走廊。这样责任明确，不存在相互推委问题。不认真完成要罚以重新保洁一天，劳动委员要及时提醒和监督，让他能认真的完成任务。保洁员主要对劳动委员和班主任负责。

总之，通过以上的班级卫生管理达到卫生整洁，班上同学养成热爱劳动的习惯、珍惜他人的劳动成果和团结互助的美德。同时，给生活委员和卫生组长提供了展示他们组织领导才能的平台，并在班主任的指导中得以提高。也减轻了班主任和生活委员的工作量，起到事半功倍的效果。

班级卫生工作总结(篇3)

我校的爱国卫生工作以《学校卫生工作条例》为指导，在卫生工作中，认真贯彻国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》为适应新时期爱国卫生工作的要求，不断提高我校的爱卫质量，增强学生爱卫意识，推动我校的精神文明建设。以培养学生自觉爱卫习惯及增强学生自我保健意识为工作重点，整治学校的环境状况，经全校师生共同努力，我校的爱国卫生工作上了一个新台阶。

一、领导重视，各部门配合一致，形成齐抓共管的好局面。学校成立了以校长为组长的有分管领导一班人组成的爱国卫生领导小组，定期研究工作。做到分管领导具体抓，分管人员认真抓，使学校的爱国卫生常规工作落到实处，形成了领导重视，师生积极配合参与的良好局面。

二、抓住课堂教学主渠道，对学生进行卫生知识的传授，使学生懂得爱清洁，讲卫生的意义和作用。青少年是长身体，长知识的时期，容易受外界影响，也正是他们增强卫生意识，养成良好卫生习惯的重要时机。因此，我校注重学生卫生知识的教育。各班认真开展健康教育、养成学生良好的卫生习惯、将健康教育纳入课程安排，上课表，进课堂，并在各班开展了一次健康知识问卷调查。学生健康知识知晓率达96%，良好的卫生习惯形成率达85%。

三、加强宣传，提高卫生意识。发挥爱国卫生先进班集体的辐射作用，带动全校师生树立卫生意识，养成卫生习惯。大队部积极营造爱国卫生运动氛围，通过板报、广播、集会等形式，向学生宣传卫生知识、饮食卫生及爱国卫生常识;同时，积极报道在活动中涌现出的优秀人物和事迹，开展了一次“讲文明、树新风”演讲赛。

四、.以制度规范学生的卫生行为。我校制定了《大王小学“两操”、纪律、清洁卫生量化考核办法》。每天对学生的“两操”、卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，卫生不留死角。每周对纪律、卫生工作好的班级授予“文明规范示范班级”牌，进行表彰奖励，以先进带动后进，使全体学生有一个良好的讲卫生、讲美德的良好氛围，从而促使学生养成良好的行为习惯。

五、未雨绸缪，高度重视甲型H午检)。各教室做到清洁整齐，开窗换气，使室内空气清新。同时，加强宣传教育，切实落实措施减轻学生学习负担，鼓励学生开展阳光体育锻炼，增强自我保护意识。

六、积极开展好除“四害”活动，做到每学期集会向学生宣传除四害的意义及消灭的办法。清除垃圾，拔除杂草，从而使“四害”栖息场所和孳生场所得到了有效控制。

我校在爱国卫生工作中取得了一定的成绩，当然，也还存在着一些不足。今后，我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，提高创卫实效，为我校全体师生创设一个更加整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。

班级卫生工作总结(篇4)

首先，全班都要提高保洁意识，积极行动起来，不乱扔果皮纸屑等，养成爱卫生的良好习惯。同时每一个同学都要保持自己座位及附近的清洁。公共区域的卫生由班上保洁员负责，全班同学相互提醒监督，形成齐抓共管理的局面。班级卫生做到一定时时保持整洁，给同学们的学习生活提供一个整洁、卫生的好环境。

其次，高年级学生正是思想形成的时期，思想燥动、叛逆是他们思想的主要特点，每个班都会有那么几位不讲卫生或者是做些恶作剧的学生。如果没有人提醒，让他们一次得逞，我们极力保持整洁卫生的班级环境就会受到破坏。发现这样的同学，要及时教育批评，认真引导。同时也要给他们改过的机会，让他们把自己所造成的垃圾清理干净。对那些不听班干或保洁同学劝告的同学要及时教育批评，同时要求参与当天大扫除，让他学会珍惜他人的劳动成果。

最后，保洁人员的组成，一般由四个人组成。每天一轮换，两人负责清洁区，一人负责教室及擦黑板。一人负责楼梯走廊。这样责任明确，不存在相互推委问题。不认真完成要罚以重新保洁一天，劳动委员要及时提醒和监督，让他能认真的完成任务。保洁员主要对劳动委员和班主任负责。

总之，通过以上的班级卫生管理达到卫生整洁，班上同学养成热爱劳动的习惯、珍惜他人的劳动成果和团结互助的美德。同时，给生活委员和卫生组长提供了展示他们组织领导才能的平台，并在班主任的指导中得以提高。也减轻了班主任和生活委员的工作量，起到事半功倍的效果。

班级卫生工作总结(篇5)

导语：本学期，我担任高一。四班的班主任工作，在学校各级领导的正确指导下、年级教师特别是科任老师及本人的辛勤努力下，各项工作顺利开展，在学习、卫生、纪律及各项工作中都取得了较突出的成绩，为了将来能更好地工作，现将本学期的班主任工作总结如下：

本学期，我担当高一。四班的班主任工作，在黉舍各级带领的精确教导下、年级教师特别是科任教授及本人的辛苦竭力下，各项工作顺利展开，在进修、卫生、规律及各项工作中都获得了较凸起的成绩，为了将来能更好地工作，现将本学期的班主任工作总结以下：

古人云：“亲其师，信其道”，作为班主任，我深深明白教师的一言一行都感化着门生，身教重于言教，所以，我最终严厉要求自已，进步自已的思维本质和交易本质。一贯以“刚正、忘我、朴拙、博爱”作为自已的为师标准，班级以“友爱、联合和班风正、学风浓”为名，我刚正、刚正地对待每一名门生，恭敬门生，倾慕门生，关心每一名门生的成长和进步，以自已扫数的热忱和精神投入到我酷好的班级办理工作中。用“心”带班，对门生爱心、决议信念、耐烦、恒心、细致、细致、狠心。半年来，因为我的满身心投入，也博得了门生对我的相信，这是我做好班级办理工作的根本。

1、培养和建立彼此相信、彼此恭敬、彼此友爱的师生干系

记得在复活入学的第一天，即XX年年8月12日那天，我在班级的黑板上写下如许一句话:在将来的日子里,我将与你们并肩耕耘抱负,互助成果盼望;你的告成是我们互助的心愿,也必要我们互助的竭力!我将皆尽所能让来到高一四班的每一名门生都有所进步,有所进步,以兑现你们的抱负!算是送给我们一年四班门生的见面礼，可没想到这短短的一句极平凡的的话语立即拉近了我与本来还不熟悉的门生之间的干系，也使刚入高中的孩子有了将进步的动力和方向，同时为我将来的班级办理工作打下了坚固的根本。

2、深切周全地明白门生，加强班级办理，构成优秀的班风和学风

我教诲门生先学会做人再学会求知，安定教诲也时候挂在嘴边。我坚定每天很早到校，先到门生宿舍再下班，多明白门生的环境，多查看门生的变化哪怕是微小的变化，以便尽早发觉班内呈现的题目，及时办理，防患于未然，到班后我紧张是查门生的到校环境，察门生到班后的状况，如有门生迟到或到校后精神委靡，就要及时查明因为，对确有违纪的门生处理不隔日，对那些心理有压力和思维负担的门生，及时加以指导和进行思维教诲，以使他们尽快从心理暗影中走出来，以最好的精神状况投入到进修中。

这些高一门生刚入学时，很多糊口生涯行动和进修风俗很不典范，我就先耐烦地教他们，如何做好值日工作，班级物品如何摆放等都是由我先做树范;并在开学之初，我利用主题班会的式样细致讲述了高中与初中进修的差别的地方以及如何适应高中的进修等。同时向他们传达了我校的有关规章轨制，束厄狭隘了门生在各方面的行动，强化班级办理。为了保险有一个好的进修环境，我重点强化了规律见解、时候见解和卫生见解，特别典范了自习和课间规律，要求自习课上，教授来与不来都要一样寂静，有专门班级干部当真，包管班级门生的进修规律，为构成精良的班风和学风打下了的根本。同时我要责怪班门生在早自习入手下手前十五分钟必须按时到校先上自习，午时和下午的小自习全班门生必须扫数上，杜绝无端缺席等，经过议定这些强化办法，开成了精良的班风和学风，同学之间彼此救助，比进修、比规律。

3、个别交心，这很紧张，对付差别的门生开掘他们的内心全国，明白他们的所做所想，如许能使教诲抓住切入点，教诲才华有结果，从本学期来看实在见效很大，在每一次测验以后我都会利用大量的歇息时候找门生讲话，分析得失，并发起竭力和改革的处所以及下一次测验的目标。对付有思维的门生或是违纪的门生，我也凡是和他们促膝长谈，进行有针对性的教诲，也到达了教诲的目标，本学期，和门生的各种讲话总计108人次。

 

班级卫生工作总结(篇6)

一、 树立卫生值日理念

术业有专攻，在1311班的卫生值日工作中，时常会给学生树立一种理念：事事有人做、人人有事做，凡是要做就要做到最好。

二、加强学生卫生常识教育

要想搞好班级卫生，必须从根本上入手，那就是培养学生良好的卫生习惯。考虑到学生的卫生意识淡薄，自律能力差的特点，我经常利用早读课、班会甚至课堂进行卫生教育。时时把讲卫生，爱清洁等类似的话语对学生念叨，让学生了解学校的卫生制度，使学生明确学校卫生工作和个人卫生的要求。始终绷紧心中的卫生弦。慢慢地，学生就会养成习惯，正确理解和对待班级的各项卫生工作。

三、为人师表，做好学生的表率

老师的行为会潜移默化地影响着学生，对学生的行为有一定的导向作用。班主任应该从自身出发，处处做学生表率，主动参与到学生的讲卫生爱清洁的活动中去，用自己的实际行动去引导学生。

四、制定切实可行的有关清洁卫生的班规：

1、个人清洁卫生要做到三“不”四“勤”：不随地吐痰、不随手乱扔垃圾、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤捡垃圾。

2、班级卫生要做到：教室每天三扫，随时保洁，清洁区每天早晚扫一次。

3、对于不讲卫生的不良行为，要视情节轻重给予批评教育、罚打扫清洁等。

五、“卫生承包责任制”模式

我在班上实行“卫生承包责任制”模式。我把教室内、教室外的卫生任务细化，并制定一张卫生任务表(19项卫生值日任务)。然后我把学生分为19个小组，每个小组设有小组长，各小组长跟我领好任务后，以承包的方式把任务落实到每个组员的身上，真正做到人人有事干，事事有人干。任务细致分配后，我仍保留小组值周模式。为保证卫生工作的质量，每天由卫生委员和当周轮值的小组长担任卫生监督员，对每个参加的卫生打扫同学的工作情况作好记录，当天在班级卫生评比表上公布出来，做不好得接受相应的惩罚：如对负责的区域重新打扫。为保证劳动成果不被破坏，教室和走廊的卫生实行专人专管，如果负责的区域出现乱扔垃圾的，负责人又找不出谁扔的，负责人就得清理。为保证这种模式有效实施，我又召开了“学校是我家，卫生靠大家”的主题班会，让学生深刻理解“责任”的精神内涵。这一模式的实施，明确了学生的劳动任务，增强了他们的责任心，也提高了他们的劳动技能。

六、实行卫生工作奖励制度

为了激发和强化学生的劳动观念，我实行卫生工作奖励制度。每周班级卫生评比让劳动卫生委员把每天每个组每个同学的劳动工作情况作好记录，按细则加分扣分，班会上，让卫生委员进行总结，表扬好的，批评差的，然后班主任对一周进步明显者和一周保持习惯最好的进行奖励。期末按一学期工作质量评比，选出先进小组和卫生标兵。这一制度的推行,为学生树立身边的榜样，让他们有可以效仿的对象，更重要的是，激发他们的好胜心、进取心。他们的责任意识明显增强。

当然，在实际的卫生工作中我们还存在有一定的不足之处，今后我们会总结成功方面的经验，弥补实际工作中的一些不足，把我们班的卫生工作带人更高的层次，成为年级乃至学校的标杆。

班级卫生工作总结(篇7)

(一)引入竞争机制，制定完善的卫生奖惩制度

没有竞争就没有动力，没有规矩不成方圆。制定科学的奖惩制度，对勤奋、认真、乐于助人以褒奖，对逃避、偷奸耍滑予以惩处。班级卫生不是哪一位同学的事，每一位同学都要积极行动起来。对卫生获得名列前茅的的组免扫一次地，对表现突出的同学再适当地加品行分;获得中等成绩的组不奖不惩，对表现突出的同学再适当地加品行分;对卫生较差、排名末尾的组要重扫直到获得中等以上名次为此。对各组中的落后分子要适当地扣品行分，并及时地批评教育、帮助他(或她)改过。对有意逃避、偷奸耍滑的同学由班主任督促完成罚扫任务。

(二)选定生活委员和组长并认真指导

生活委员是班级卫生管理的直接参与者和组织者，是班主任的好助手。生活委员的选定与任用对于班级卫生管理有重要的作用。生活委员的选取要有一定的号召力，做事认真负责，学习成绩中上更好。选好生活委员后，将班级分成若干个卫生劳动小组(注意要勤懒搭配，将班干均分到各组中以起带动协助作用)再从不是班干的同学中选有一定组织能力、认真负责的同学任组长，以减轻生活委员负担，同时达到培养这些同学组织领导能力的目的，增加他们的劳动积极性，可一举多得。

(三)落实卫生责任

生活委员主要对班主任负责，每周作好各组值日安排，并时时提醒组长，再由组长具体分配本组人员任务，以确保责任到人，并作好记录，认真监督。生活委员还要每天要做好保洁安排和监督并作好记录。

(四)检查验收。

劳动卫生的彻底与否以校学生会评分为准，优奖差罚。

班级卫生工作总结(篇8)

导语：团支部学年工作总结2009~2010学年即将接近尾声，在这近一年中，支部工作开展顺利，积极响应校、院两级团委的号召，组织开展了多项支部活动，起到了增强班级凝聚力，树立团支部的威信的成效，深受班级同学的好评。酒也怕巷子深”，我支部也有充分的信心，向团委展示我支部的风采，接受大家的审阅。现将我支部一年来的工作情况和班级近况作简要汇报：一、团支部活动风采

团支部学年工作总结

2009~2010学年即将挨近尾声，在这近一年中，支部工作展开顺利，自动响应校、院两级团委的号召，构造展开了多项支部活动，起到了加强班级凝集力，建立团支部的威望的结果，深受班级同学的好评。

酒也怕巷子深”，我支部也有富裕的决议信念，向团委亮相我支部的风采，接纳大家的核阅。现将我支部一年来的工作环境和班级近况作简要报告请教：

1、团支部活动风采

活动1、干好构造工作的老本行

平常工作紧张是对班中团员的构造干系的转接，每学期对团员证注册和团费收缴，团员证和自愿书的补办，响应学院团委的要求，构造展开班级团构造糊口生涯。同时，团支部还当真对入党自动分子的观察和帮忙保举。活动2、“学风料理专项月”活动

活动时候：2009年10月

活动目标：自动响应校、院两级团委的文件精神，改进班级同学的进修氛围，进步班级同学的进修、糊口生涯风俗，为全院学风料理活动尽一份力。

活动内容：召开班干部集会，联合思维和憬悟，订定符合实际的料理条例（包括寝室卫生每个月连续两次不敷格，扣综合考评0.5；旷课两次，扣综合考评0.5；上课迟到两次折合旷课一次等）。然后召开了全班集会，向大家传达了学院团委的文件精神，发起了班干部、业余党员和入党自动分子领先践行班级的料理条例。。

活动结果：经过议定一个月的班级料理，寝室卫生和上课规律大大改进，任课教授反响不错，获得了班主任和任课教授的好评！结果明显！

活动3、“一封家书，一份责任”活动

活动时候：2010年3月

活动目标：铭记家长的盼望，重温大门生的社会和家庭责任，鼓励班级同学的进修热忱，进一步明了成长方向。

活动内容：召开班干部集会，联合思维和憬悟，明了了本次活动的紧张意义。然后召开了全班集会，向大家传达了本次活动的方案。要求每位同学对本身进大学以来的进修、糊口生涯、工作环境作一个总结，回想过去、神驰将来。并随信附上班级名义的一封慰劳信，向家长们问候新年，介绍两年半来我班级和团支部的工作环境，班级党员和入党自动分子数和班级风采。

活动结果：根据对班级同学回校后的查看，家长们对此次活动反响很好，到达了班级与家长、门生与        家长的精良交换，获得了估计的结果！此活动也获得了班主任和学院教授的好评！

2、班风、班貌亮相

    我班级人员总数48名，业余党员人数11名，占班级总数的43%，是同年级班级中成长人数较多的班级之一。

过去的一年里，从专业进修上，从构筑计划课程到都会筹划道理等专业课程的渐渐深切，我班同学的进修热忱在蔓延，据统计，均匀到课率达98%，上课迟到早退环境根本异国，功课能按时上交，在每学期的大小测验中，能当真筹办，严守测验规律，班风精良，获得学院和教授的同等好评。

从班级工作来看，班级运作精良，门生干部能以身作则，当真践诺职责；同学们能敦睦相处，有较高的构造凝集力。

3、对将来的展望

    作为班级团支部的角度，能进一步和班委竭力联袂，经过议定展开式样多样的团构造活动，进步班级同学的进修自动性，促使班级同学的糊口生涯风俗的改革，使得班级面貌有进一步的奔腾！

   

    以上是我支部一年来的工作环境，和地点班级的近况。一年来，我支部在学院团委的精确带领下，当真做好本职工作，珍视立异，竭力展开式样多样的团构造活动。

    团支部竭力做到：上关联学院团委，贯策学院团委的文件精神；下关联班级同学，把基层团构造构筑成有威望，有活动的机构，建立为同学办事的理念！

    在今后的工作中，我支部定加更加竭力进步，连续美满支部运作，做好团支部和学院团委的桥梁和纽带效用！

 

班级卫生工作总结(篇9)

导语：回顾这一学期的工作，有成绩，也有失误，有经验，也有教训。下面，就交我本学期的工和总结如下：一、班级管理方面作为一名班主任，管好一个班是最基本的任务。这学期，在班级管理方面，我做了如下工作：（一）、继续抓好对学生各项常规的培养。经过了一个暑假，学生一下子长大了许多。

   回顾这一学期的工作，有成绩，也有失误，有经验，也有教训。下面，就交我本学期的工和总结以下：

 1、班级办理方面

作为一名班主任，管好一个班是最根本的任务。这学期，在班级办理方面，我做了以下工作：

 （一）、连续抓好对门生各项老例的培养。

    经过议定了一个暑假，门生一会儿长大了很多。他们垂垂地有了自我意识，办事变喜好以自我为中间，搞“本位主义”。这虽是门生本性的表现，却庆幸于全部班集体的成长。是以，连续抓好对门生各项老例的培养，仍然是班务工作的重头戏。

    二年级的孩子，自发性还是相对较低，早上来得早，很少有人自发读书、排除卫生，必要教授在摆布连续地鞭策、提醒。针对这一环境，我先在班上选出五名责任心强、在同学中威望较高的同学，将她们两人一组搭配起来，每天一组轮换，一个领读，一个构造规律，清晨一到校就构造同学进入早读，并互助“争星评比台”用小红花对表现好的门生进行嘉奖。一个学期下来，大部分门生到校后都能在领读小组的构造下自发进入早读。

 进入二年级，黉舍分派了室外干净区。经过议定一年级一年的熬炼，大部分孩子已经能比较好地结束讲堂的排除任务。可是，排除室外干净区必要用大扫把。门生人小力微，用起大扫把来力不从心。再加上秋季落叶很多，门生扫起来的确是人仰马翻，“岂一个乱字了得”。为了变化这一状况，我坚定每天早到校，和门生一路排除卫生。他们不会用大扫把，我亨通把手地教他们利用诀窃。经过议定一段时候，门生终究缓缓地进入了状况。如今，尽管我不在场，门生们也会高质量、高效果地结束任务，把干净区排除得干干净净。

    这学期，黉舍更加严厉了对集会时路队的要求。固然我们班过去集会时的站队状况一贯精良，但其实不代表我们可以躺在成绩薄上睡大觉。联合黉舍的要求，根据我们班在路队方面的近况，我在班上召开了一次“雁群飞翔我站队，都是安分小榜样”的主题班会，对门生进行这方面的思维教诲。在对门生进行思维教诲的同时，检讨本身平常的一言一行，并以身作则，在每一次集会时最终按要求站好，为门生作出好的榜样。一学期下来，我们班的路队又有了不小的进步。

 （二）互助黉舍安排，自动构造门生参加黉舍进行的各项活动。

    这学期黉舍构造的活动较多，每一项活动我都当真对待，自动构造门生参加，力求使门生从每一次的活动中获得熬炼。

2、传授方面

    作为一名教师，搞好传授是本身的本职地点，而我也不例外。这学期，除了做好班级办理工作以外，我在传授工作上也异国放松本身。我坚定当真上好第一节课，当真批改每一份功课，竭力使本身做得更好。一方面，我连续地富裕本身，自动参加教诲处谋划机上机考核，以及当真拜读了《你属于哪一种人》并写出心得领会；另外一方面，我还参加了区课件比赛初评及青年教师全程赛教，并自动负担了区新课标评优赛教的任务，以压力鞭策本身，以进步本身的传授程度。别的，我还坚定听优良课，谦和向别的教授请教，以使本身的交易本领进一步进步。

    固然，过去的已经过去，我们总结过去是为了让将来更有经验可循。旧的一年已经过去，新的学期还未入手下手。在新的学期里，我们汲取过去的经验教训，连续地提醒本身，让本身向更高的目标迈进。

班级卫生工作总结(篇10)

20xx年3月16日下午，由工会、政教牵头，学校校级领导、中层管理人员分两组对学校各办公室及1—6年级教室卫生进行了全面检查。其中张校长带一组人员检查了西教学楼1、5、6年级各班教室及办公室卫生;王书记带一组人员检查了北教学楼2、3、4年级各班教室及办公室卫生。检查结果如下：一、总体情况:

各办公室、班级积极行动起来，卫生扫除效果比较明显，整体卫生较好小学班级卫生检查小结4篇小学班级卫生检查小结4篇。二、班级检查结果如下：略三、检查评比出获得流动红旗的优秀班级和年级：获得流动红旗的班级：一(1)、二(2)、三(4)、四(3)、五(4)、六(2)获得流动红旗的年级：三年级四、存在问题：关注到了教室，但卫生区域的卫生保持不是很好，一年级前面五年级卫生区域废纸很多，单面楼北面楼梯不干净，操场中间卫生保持不太好，西、北楼墙上泥点均有分布，甚至有脚印。个别班教室桌椅的摆放较乱，有垃圾未倒、清洁不彻底等现象。一、六年级个别班教室玻璃未擦。一年级：5班教室还未进行布置，临时班主任要尽快完成教室布置。6班教室未打开门进行检查，临时班主任不清楚要检查教室。二年级：1班班牌没有，学校尽快联系安装小学。四年级：墙上张贴物有掉落现象。五年级：班级墙壁脏，墙上张贴物有掉落现象，窗纱需要洗涤，3班教室的布置需要完善、卫生需要改进。六年级：墙上张贴物有掉落现象，窗纱需要洗涤。五、强调：校园环境的整洁与否代表了一个学校的文明程度。对不重视卫生清洁，清洁不彻底或无动于衷的班级，针对存在问题及时进行整改，班主任有责任和义务引导学生树立良好的卫生习惯，自觉维护区域卫生，共同营造干净、整洁、书香浓郁的工作、学习和生活环境。学校政教处、保健室对各班卫生区域的卫生日常要随机进行检查。

班级卫生工作总结(篇11)

保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义，应为幼儿园保教工作的对象是正在成长和发育的幼儿。学龄前儿童正处于生长发育关键时期，他们生长发育迅速，然而身体发育并未完善，适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足，容易受到外界各种疾病因素的干扰，从而影响幼儿的身体健康。所以供给幼儿合理全面的营养，加强体格锻炼，落实扎实有效的预防疾病的措施等，是提高幼儿健康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点。我园的卫生工作在各级卫生部门的指导和关心下，在园领导的正确领导和高度重视下，一直在有条不紊的进行着，现将我班的具体卫生工作情况作一阶段性的总结

一、坚持保教并重

切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去，为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境，针对期初的卫生保健计划，我班扎扎实实真正做到保教并重,以“保”为笼头开展了一系列的工作，在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼，结合季节特点开展多种形式的体育活动，遵守幼儿园的作息时间，准时带幼儿进行户外活动。每次进餐前都要进行适当的活动，特别是午餐后教师带领幼儿进行散步。午睡时教师坚持巡视，及时观察幼儿有无身体不适，并给幼儿盖好被子，照顾好幼儿午睡。午睡后教师保育员帮助幼儿穿好衣服，梳好辫子，每天坚持做到让幼儿干干净净，整整齐齐，高高兴兴回家。

二、严格做好晨检工作

1、本学期坚持严把晨检关。早晨幼儿入园，认真对幼儿进行询问，观察，了解幼儿是否有不适，并杜绝危险品的带入，及时向家长了解幼儿在家的健康情况，做好传染病的防治工作，发现异常或传染病做到及时隔离与治疗，控制了传染病病菌的`传播，把好了安全的第一关卡。

做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理，坚持晨检与全日观察相结合，并做到有记录、有分析、有措施。

防疫工作，并认真组织幼儿体检(体检率达快乐地成长。

三、加强卫生消毒工作

消毒是幼儿园日常工作中的一部分，制定消毒记录是非常必要的。我班积极配合坚持卫生消毒，对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒，做到一人一张毛巾一个杯字，坚持幼儿餐具每日进行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，为减少常见病、多发病的发生，每天一早打开门窗，以保证空气清新洁净，并定期进行空气消毒，床单被褥做到每月清洗一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次，环境卫生做到一周一大扫，早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等，并严格对照制度做好各种消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具积木、各种物品定期消毒，从而大大预防和控制了传染病的发生，使我班幼儿健康活泼地成长。

四、养成幼儿良好的用餐习惯

坚持做好每天的餐前餐后的管理工作，培养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我会结合当天菜肴进行营养小知识的教育，减少幼儿偏食的产生;进餐时，要求幼儿保持安静，有一定次序，小腿放在桌子的下面等等;进餐后，要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦嘴等的好习惯。

五、加强幼儿安全工作

在幼儿园一日生活中，我在做好各种卫生保健工作的同时，我班十分重视幼儿的安全教育，建立了相应的安全制度，并通过各种途径的形式对幼儿进行安全卫生教育，增强幼儿的安全意识。在幼儿进行户外活动和游戏时，对幼儿进行游戏规则的讲解和注意事项的强调，以防幼儿在活动中发生意外。在幼儿玩大型玩具时，老师先要对玩具的安全隐患进行排除，避免幼儿在玩耍发生意外。

六、加强家园联系

为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作，我班通过温馨提示，家长会，问卷调查等形式开展一系列的家长活动，加强家园合作，使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识，并晓之以理，动之以情，让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性，从而能积极配合班级做好卫生保健工作。

幼儿的卫生保健工作是一项长期而不断的工作，我班将继续为每一个幼儿的健康成长而不懈努力。

班级卫生工作总结(篇12)

秋季是一个收获的季节，也是一个打扫卫生的季节。我们中班的小朋友们在这个季节里，通过卫生工作的开展，养成了良好的卫生习惯，提高了环境卫生意识，使整个班级更加整洁舒适。

在卫生工作开展之初，我们首先开展了一次卫生知识讲座，引导孩子们了解卫生的重要性，明确班级卫生工作的意义。我们通过图片、视频以及故事的形式，向孩子们展示了不良卫生习惯的危害，让他们认识到良好的卫生习惯对身体健康的重要性。孩子们听得聚精会神，对卫生有了更深入的认识。

在卫生知识的基础上，我们组织了一次大扫除活动，让孩子们亲身参与进来。我们将班级分成小组，每个小组负责一个区域的清扫工作。孩子们分工协作，充满热情地扫地、拖地、擦桌子，一片繁忙的景象。他们边工作边互相交流、互相帮助，不仅锻炼了动手能力，还加深了彼此之间的友谊。经过大家的努力，整个班级焕然一新，焕发出勃勃生机的气息。

为了巩固卫生意识，我们制定了卫生巡查制度。每天早晨，我们轮流担任卫生巡查员，负责检查班级各个角落的卫生情况。巡查员认真负责，细致入微地检查每个角落，发现问题及时加以整改。通过卫生巡查，孩子们意识到卫生工作需要日常的坚持和细致的管理，使这项工作更有规则性和持续性。

为了增强小朋友们的环境保护意识，我们组织了花灌溉活动。我们给每个孩子分发了一个小花盆和一株花苗，让他们自己负责养护。每天放学后，孩子们都会认真地浇水、晒太阳护理自己的花盆。通过参与花灌溉活动，孩子们深刻地体会到大自然的美丽和宝贵，明白了保护环境的重要性。

在卫生工作中，我们还注重开展卫生教育活动。我们邀请了卫生专家来给孩子们讲解卫生知识，通过互动游戏等方式，让孩子们更好地学习和掌握卫生知识。同时，我们还开展了手洗小达人比赛和保持环境整洁的主题画展等活动，增强了孩子们的学习兴趣，提高了他们对卫生工作的积极性。

经过一段时间的努力，我们中班的卫生工作取得了明显的成效。孩子们的个人卫生习惯有了改善，班级的整洁程度也有了明显的提高。孩子们养成了每天整理书包、整理桌面和保持卫生的好习惯，也能够自觉地参与到卫生巡查和花灌溉等工作中来。他们在活动中不仅体会到了卫生工作的乐趣，也感受到了自己的成长和进步。

通过这次中班班级卫生工作，我们深刻体会到了卫生工作对孩子们健康成长的重要性。在今后的工作中，我们将继续加强卫生教育，培养孩子们良好的卫生习惯，营造更加整洁舒适的学习环境。我们相信，在孩子们的共同努力下，中班的卫生工作会越来越好。

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