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了解“我和双手的约定作文”的全部情况吗让励志的句子编辑带您了解一下,作文是一个通过文字来传达信息和知识的方式,我们热爱写作因为它让我们和文字建立更深厚的联系。写作文之前,必须要有一定的知识储备,怎么书写好自己的作文呢?此外,您还可以浏览作文栏目的小学生2年级作文经典

我和双手的约定作文 篇1

夏天到了,太阳火辣辣的照耀着大地。早晨,我来到外婆家避暑。外婆家的前方有一条小溪,我便在里边儿捉起了小鱼。

小鱼的身体是朱红色的,一片片鱼鳞在阳光的照耀下闪闪发光。我挽起裤腿,小心翼翼地跨入小溪,十步,九步,八步,哈!小鱼,你要往哪里逃?我一定要捉住你!

我弯下腰,将手慢慢地伸向小鱼,呵呵,今天终于有烧鱼吃喽!可是,意外的事情发生了——小鱼游走了,我气急败坏地踩了几下水,却不知招惹了谁,摔了一个狗吃泥。

接着又来了一条小鱼,我可不敢再像第一次那么高傲了。我拿了一个工具——网兜,来兜小鱼。我慢悠悠地向小鱼走过去,拿起网兜朝着小鱼一盖,啊!我终于把这调皮的小鱼捉到手了。小鱼扑腾了几下,摇了摇尾巴,从网兜的破洞钻了出去,小鱼在网兜边游来游去,吐出欢快的泡泡,而我却十分伤心,为什么当初不拿个好点的网兜呢?这样到头来还不是竹篮打水——一场空。

我走到了妈妈所说的鱼群十分多的地方,想要捉一条大鱼。我这次没拿任何一个工具,徒手捉哦!我把双手放入水中,等待着小鱼地到来。

没过一会儿,一条又肥又大的鱼从我眼前游过,我一伸手,将双手一合,只感觉到一个东西在我手指间游来游去,不停地扑腾着。哈!我捉到了。

夏天,在外婆家,我和夏天有个约定。

我和双手的约定作文 篇2

在400万年的进化史中,人类的手逐渐演变成了大自然所能创造出的最完美的工具。这双手,蕴含着改天换地的力量,多少精妙绝伦,传世佳作,都出自于它。

我慢慢张开手,它从不沾阳春水,细碎的掌纹流露出一袭软弱。在家中,爸爸妈妈用手撑起这个家,连奶奶苍白干枯的手,也能贡献几份力量;生活里面对困难,我用手死死抵御,却是不堪一击。心下无限羞愧,这双手,做过什呢。

我要有力量。暗暗想着,于是我和手许下了这个约定:我不会浪费这上帝所给予的珍品,我会利用它,认真做好每一件事,慢慢进步……

第一份力量就是爱。用这双手帮助更多的人,赠人玫瑰手有余香,这“香气”是能让我热爱生活,乐观向上的力量。积极做义工,帮助他人,让我将这份爱由心头从指尖流出,传递一份正能量。

第二份力量就是宽容。动手脚固然解气,受罪的是你的手和对方的感情,气极时的动手换做微笑着的摆手,再见吧我的冲动。

第三份力量就是认真踏实。敷衍,半途而废我是有做过,最终也是苦尝后果。认真对待每一件事,不能事事完美也求心安。不要以“没时间”为借口了,手累了就甩甩手,它不会呢对你一直工作有怨言,一直勤勤恳恳地替你做事,你又有何理由来的心累呢。

在闲暇之余做一些喜欢做的事,写写字,吃美食,逛逛街,拍拍照,快活又充实,手可不喜欢一直握着手机啊。

可是一切都需要坚持。想放弃时紧握拳头想想吧,这份约定,驷马难追,咬咬牙撑过去吧。在你完成这个约定之后,手会伸出一个大拇指,赞美你的不放弃,庆祝你得到了力量。

加油吧。用这双手做有意义的事。

我和双手的约定作文 篇3

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里……”或许你会问是谁在唱歌啊?哈哈,是我在唱!是我和爸爸妈妈一起来到菊花塘公园里找春天啦!

我们先来到依湖畔而种的柳树旁。柳树的枝条随着春风而翩翩起舞,好像是对我们说:“你们看,春风姐姐在给我梳头,羡慕我吧?!”我闭上眼睛,抬着头,迎着从湖面轻轻吹来的和煦春风,此时的春风似乎化作母亲温柔的双手,轻抚着我的脸庞。哈哈,我也感受到了春的温暖!

随后,我们来到公园的草坪里。小朋友们三五成群地放着风筝。有“蝴蝶”,有“老鹰”,有“喜洋洋”等各种式样的风筝,它们忽高忽低,尽情地在天空中撒欢。

我懒懒地躺在草丛里,双手枕在脑后,仰望着在太阳公公映衬下的蓝天和白云。那白云不断地变化着,有时像座山,巍峨挺拔;有时像海浪,波涛汹涌;有时像匹马,绝尘而去……忽然,感觉背上一阵痒,我立马坐直身子扭头一看,原来是背下的小草!草儿们挥动着它们的叶儿,有些嗔怒地说:“小朋友,你压疼我们啦!”

“佳佳,起来啦!你这个瞌睡虫!”,妈妈一阵急促的喊声,把我从梦中拉回来。我揉揉眼睛,坐起来,回头看看身后被我压平的小草们,立马站起来,退出草地,向着小草们挥挥手说:“对不起啦!”

回家的路上,妈妈还问我刚才怎么突然说对不起?我笑而不答,内心却是说:我和春天约了个会,春天挠了我的腰。

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