励志的句子 · 工作总结

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老师工作总结 篇1

本学期学校后勤工作在各部门老师们的亲密配合下,我校后勤工作得到了顺利的开展,获得了较好的效果,现将本学期的工作总结如下:

一、财务管理工作

1、认真贯彻落实财政法规、财务制度,严格财务制度,严肃财经纪律,加强学校经费管理的监视、审计,保证各项经费的合理使用,发挥学校财力物力的最正确效益,2、进一步标准对学校经费的管理,进一步标准经费支出审批程序,进一步标准并加强了对经费收支明细的公开。

3、按照上级有关部门的要求,按时报送学校的相关报表,并完成相关的各项统计上报工作。

4、严肃收费纪律,杜绝乱收费现象的发生。

5、为了调动老师工作的积极性,严格执行《毛家店镇中心小学老师奖励方法》,以到达奖勤罚懒的目的。

6、办好学前教育办,学校采取各种措施,如优化老师组合,满足学生吃饭、平安问题,购置游戏玩具,改造扩大幼儿园,为幼儿园配床等,因此本学期招收适龄儿童200人左右,增加了学校的收入,增加了老师的福利,调动了老师的工作积极性。

二、校园建立工作

1、在平常生活中,针对班主任和老师反映的情况,及时联络工人对我校门窗、电线等设施进展了维修,保障了教学秩序的顺利进展。

2、进一步落实校产承包制,实行奖惩制度,对班级校产保护良好的给予奖励,结果使学校校产得到了有效的保护。

3、本学期,我校对师生的饮用水的满足上做出了较大的努力,协调供水公司,确保师生饮用程度安及时。

三、后勤效劳工作

1、书本供给工作:每学期,学校按规定,如期进展领取发放,确保了每生一套的书本,但凡提出调剂书本,都尽力及时满足所需。针对全免教材费用,对其中的科学、音乐、美术等四本书要循环使用的方针,我校为了保证下一年学生的正常使用,制定了相关的保管奖励措施,在期末收取时根据损失情况进展奖惩,获得了良好的效果。

2、对于教学上的需求品,学校和教诲处提出方案后,及时获得了联络,及时购置,保证了学校工作的顺利开展。

3、落实食堂的各项管理制度,加强对食堂的.硬化建立,加强对后勤从业人员的培训和管理,加强对食堂的监视和检查卫生,食品留样的管理和检查,确保食品卫生平安。针对学前班学生打饭打菜难的问题,由食堂派人送饭菜,满足了学前儿童的吃饭和保证了他们的平安,深受家长好评。

4、进一步健全饮用水管理制度,加强饮用水和引水机的管理,本期加强了对饮水机的消毒。

四、平安工作

1、本学期,我校完善了各项平安工作管理制度,及时制定了各项平安工作预案,强化了平安措施,将平安工作落实到人。

2、定期对校园房屋、围墙、电等地带进展巡查,及时对食堂的食品、饮用水进展卫生检查,制止出售“三无”食品、发霉变质食品,保证了师生的平安。

3、加强校车管理,配合校车营运公司标准了校车运营手续和校车日检工作。认真组织施行了校车进校园。杜绝了超员校车和无正规手续的校车。

五、其他工作

1、认真完成了学生保险相关的各项工作,如宣传参加的作用,协助家长对生病受伤学生的赔付工作,本学年我共帮近30名学生办理了伤病赔付工作.

2、增添了体育活动器材,配合学校开展兴趣体育活动。

3、配合学校开展科技节活动,并获得了良好的效果。

4、重新对校产进展了登记,桌椅进展了编号。

5、认真完成了下一年的教学辅助用书增订工作,增订率100%。

回忆一学期的工作,在后勤人员的共同努力下,无论在后勤效劳,还是在管理方面都获得了一定的成绩,但与学校的要求还有一定的差距,还存在一些问题:

1、在后勤效劳工作中还存在工作不够细致。

2、解决问题不够及时,存在不扎实的现象。

3、效劳质量有待进步,存在不标准的现象。

4、在工作中给指导汇报的不够及时。

5、对校产的维护工作还要加强。

总之,我校本学期后勤工作根本做到了事事落实,根本到达满意。但是,我深深知道“兵马未动,粮草先行”的道理,因此,我将更加努力的工作,为学校老师能安心工作,进步教育教学质量提供后勤保障。

老师工作总结 篇2

眨眼之间,在和学生互相学习,共同生活的生活中很快又临近年末,在这个学期里我比较圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。下面我将这一学期的个人工作总结如下:

一、教育教学工作方面

这学期我担任的是八年级156,157班英语教学工作。经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,多次为市英语学科做教学研究课。在开展教研活动时,我积极出课,毫不保留,并主动带动其他英语教师成长,受到了领导的好评。由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与帮助上。这学期,我教的学生英语学习成绩仍然很好,今后,我要更加努力,使这个班的英语水平再提高一个档次。

二、思想政治方面

在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

三、业务素质方面

为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,多次在市、校做英语教学设计课,受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,对她们在教学中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地发表自己的.见解,以此来共同提高业务水平。假期,我还认真学习英语专业,使自己能够切实提高专业水平。总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。

本学期,本人担任初二7、8班语文课教学工作。一学期来,本人以校园及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:

一、加强学习,努力提高自身素质

一方面,认真学习教师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务潜力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。透过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解

4、纪律方面:孩子们在上课时能够积极发言,读书时间纪律有待提高的有:徐一超、王恒、王玮琳、王钰铭、黄迈克、胡帅洋、赵基安、吕世喆、邢高斌、孙鹏、丁田东、陈孙凯。

(二)学习方面

语文:

1、为了更好提高孩子们的综合能力,特开展为期两个周的语文学科展示,本次展示活动主题为“我眼中的水浒人物”,通过撰写影评,将自己对于《水浒传》的相关感受表达出来,期待孩子们的精彩表现。

2、

3、本周作业未按时上交的有:xx、xxx、xxx

数学:

本周主要进行了分数除法的学习,有以下问题需要注意:

1、分数除法的意义的理解。

2、分数除法应用题的解题思路:先找单位一,理清数量关系,选择合适的计算方法(算术法和方程法)。

3、作业方面书写质量有部分学生书写稍差,需要多用心。

英语:

20xx年山东高考英语恢复听力考试。请孩子利用周末时间多听、多读。

下周工作早知道

1、下周好习惯训练点:

1)室外卫生好习惯训练。(强调:不能随意扔垃圾;看见垃圾及时弯腰捡起;不带零食到学校吃,尤其是像瓜子、泡泡糖等;各班按学校要求在各个时间段到室外清捡。

2)上、下放学路队好习惯训练。(强调:上学时主动排队进校园;放学路队做到快静齐;前后不能落队;不能疯打闹。)

温馨提示伴我行:

1、周末个人卫生及时清理,有的孩子没有将脏桌垫拿回家刷,请开学后记得抽时间带回家洗刷干净。

2、放学后及时回家,如果外出需要告知父母并征得父母的同意方可外出。

3、冬季是各种传染病多发季节,希望注意各种卫生,远离病菌。

4、如有任何事情请及时与班主任或任课教师联系。

老师工作总结 篇3

第一学期已接近尾声,一学期以来,我认真贯彻落实学校的工作计划,按照开学初我的制定的个人计划,认真地做好自己的工作。一学期以来,工作有成功也有不足,现将个人工作进行总结,以便更好地开展好今后的工作。

一、班级管理方面

(一)了解班级学生基本情况。

在这个学期里,我接手了二年级(1)的班主任。因此,开学初的首要任务是尽快了解学生的基本情况。本班共有52名学生,女生26名,男生26名。原班生45名,转入7人。转入的学生中有男生3人,女生4名。独生子女25人,两兄妹的为21人,三兄妹的为6人。班上每个孩子都活泼可爱,积极向上,热爱劳动,讲究卫生,不乱丢垃圾。但是由于年龄小,在行为习惯方面,自制能力差,时常不能控制自己,上课时或排队时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面表现比较明显,很多行为习惯有待进一步培养。在学习方面,孩子已经养成了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,但有几个学生缺乏主动性,书写有待于加强。还有个别新转入的学生,学习成绩差,只能考几分。了解学生的基本情况后,在本学期,我从以下方面展开工作:

(二)班级管理措施

1.常规教育方面

A、每周利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周的情况进行总结,肯定优点,指出不足,使学生每个学生都要为集体 ,比如得到两操优秀和卫生优秀,鼓励同学们再接再厉,如果没有得到,找到哪里没有做好。记得第十四周没有得到卫生优秀,找到了原因,原来是因为周毅和陈婷桌下有垃圾 ,“奖励”他俩再扫一周。每次课间操的时候,我都要告诉同学们要好好做操,一是为了自己有健康的体魄,二是争班级争光。

B、利用晨会课进行相关的前一天情况进行简单小结,并指出努力方向。班级事务多,每天都有不同的情况。我是周一、二、四的早读课,我会在早读课的最后几分钟进行小结。比如,前一天扫除的同学是否挂好了扫除工具,卫生是否打扫得彻底,作业是否按时完成,不有完成的找到原因,及时进行处理。

2.班级纪律方面

A、课堂纪律

严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),平时注意培养学生遵守纪律的好习惯。比如“小眼睛,看黑板;小耳朵,竖起来;小嘴巴,请闭上;请安静,停!请你像我这样做,我就像你那样做。课堂,我常常注意地学生的学习行为进行评价,促进学生认真听讲。如果有违反纪律的现象,由于上课为了不打扰科代表的学习,我会“奖励”孩子抬板凳坐在讲台上来。

B、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。课间十分钟,我常常喜欢在教室内外走走。因为要样可以观察到孩子们的课间活动情况,发现危险情况及时制止。我时时教育孩子们在教室内不要大吵大闹,这样是不文明的行为,

公众场合严禁大声喧哗。

3.卫生方面

A、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。在十一月份,我发现陈红的个人卫生有问题,头上长了许多虱子,我和陈红及其家长进行沟通后,建议她去把头发全理了,进行斩草除根。

B、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。我发现孩子们上来丢垃圾比较拥挤,我就上他们每人带一个小的塑料袋,一下课就提醒他们捡垃圾,随时保持教室的清洁。每周打扫卫生的一组,一下课就提醒检查教室卫生。

4.班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。通过对学生了解后,我让学生找到适合自己的岗位,设立了许多岗位,如背书组长、检查预习的组长,背书组长。

5.安全、国防、法制、环境等教育

A、“5+1.十分钟”安全教育。每天最后一节课对学生进行十分钟的安全教育。一是每周有规定的主题安全教育。比如,室内外的安全、集合集会的安全等。二是根据学生的具体情况进行相关的安全教育。

B、通过开展主题班队会进行安全、国防、法制、环境相关的教育;在学科适时中渗透各种教育。本学期,进行了许多主题班会,比如有禁毒教育、纪念

、公祭日等。

6.协调与家长的关系,开好家长会。

经常保持与学生家长联系和沟通,召开家长座谈会,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。我采取定期和不定期的方式,将学生的在校表现向家长汇报,使学生得到可持续发展。我有时利用电话沟通、有时采用QQ方式,有时采用到校会晤垢方式,有时进行家访。 20xx年9月18日中午12:40——13:50,我召开了家长会。通过这次家长会,我与家长进行了一些交流和沟通,多了一些了解与信任,为共同配合教育好孩子起到了积极的推动作用。通过会后的反馈,家长认为本班老师很负责任。金杯、银杯,不如老百姓的口碑。这是给予我们工作的动力。有了家长的支持和理解,许多工作能顺利地开展。今后的家长会上,我会和家长一起沟通和交流更多教育孩子的方式方法,让家长与孩子一起成长,一起进步。

对于学困生,我给予他们更多的关爱和帮助,发现他们的闪光点要及时表扬,因势利导,使他们树立学习自信。在老师和同学的共同辅导下,将他们转化成为中等生或优秀生。

二、语文教学工作

本学期我完成二年级一班的语文教学工作。在本学期的语文教学工作中,我注重了以下几个方面,努力提高教学质量:

1.让学生养成预习的良好学习习惯。

本学期,我注重学生预习习惯的培养。开始时学生不知道如何预习,我在课堂教他们做。标自然段;把课文读三至五遍,不认识的字书下面的小礼物上有拼音;用横线勾画词语,生字下打上三角符号;认读“我会认”和“我会写”的字。现在,大部份学生都能自觉预习课文。

2.注重书写指导

语文课程标准里要求,每节课要有十分钟在课堂进行书写指导,为学生写好字奠定基础,让学生养成良好写字习惯,书写规范、端正、整洁。每次书写

时,都要注重提醒学生正确的书写的姿势,用儿歌规范学生的书写姿势:写字时,要注意,肩放平,身坐正。眼离书本上尺远,手离笔尖一寸远,胸离书桌一拳头。”

3.鼓励学生在生活中自主识字。

低年级写字识字是重点,鼓励多认少写,让学生有主动识字的愿望。在平时的识字教学中,我让学生交流识字方法,说说自己是怎么记住这个字的。很多学生说说自己在电视上,或是在什么地方看见的,我鼓励他们除了在课堂上学习外,自己平时要在课堂外多识一些字。

4.让学生对写话感兴趣。

让学生对写话有兴趣,我教学生写日记,能把看到的、想到的写下来。刚开始时,学生觉得很困难,不知道写什么。有的孩子写不清楚几句话,我就让他先把一句让他先把一句话写清楚。我把写得好的日记进行展示,渐渐地,学生有话可写了。为了鼓励学生,我实行加分制。写话中学习运用阅读和生活中学到的词语,写一个好词语加五分,写一个好句加十分。

5.注重教师的范读。

我发现本班孩子读书比较拖,读得死气沉沉,有气无力,仿佛会把人拖死似的。 阅读教学,首先要重视朗读的指导。我在教学中采用范读,划好停顿线,让孩子一字一句地读清楚。我还让学生跟读,模仿老师的读。阅读教学绝不单单是为了理解课文内容,其主要任务是培养和提高学生的阅读能力。

三、继教工作:

在语文教学中适时渗透法制教育。

在本学期,我在语文教学中,根据课文的内容,渗透相关的教育。我在语文教学中,我也注重法制教育的渗透。

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教师个人工作总结

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老师工作总结 篇4

我很荣幸地在碌曲县藏族中学开始了自己人生目标的新起点,记得一开始教育局为了使我们新教师尽快适应新的教育工作,特地对我们进行了几天的岗前培训,后来走上岗位后我也一直没有停止培训自己,我不断学习教师职业道德修养、教育法律法规、基础教育改革常识性和中学安全教育与管理、中学教师教学工作常规等多方面的专业知识。通过三年的实践,我将理论联系实际,逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师,应当注意对自身的素养培养,不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己的思想!学习毕生!认真对待学生!对待学生,不管怎样认真都不为过,这是一种态度,一种精神,一种责任! 转眼已经三年过去了,给我印象最深的还是那些我教过的不同性情的学生。他们有的较乖,比较听话,自觉性也比较高,所以也比较容易管理。而有些学生比较早熟一点,有一些自豪一些顽皮。初来乍到时,自己也跟个孩子似的,有时候会跟孩子们琐屑较量。很多事情一开始都没有体会处理,不明白要做什么事,怎样去完成这些事,渐渐地,也许是时间的关系我也渐渐上手,对顽皮的学生有所掌控了。

教学上,最开始,对学生不是很了解。每一堂都期望自己认真去备,认真去上,但是实际教学毕竟不比实习,也许是方法不对,搭班的班主任常常会说,没有见到哪个老师像你这么辛劳地教书的,既累到自己,学生又不会感激,于是我想我该摸索一条有效率的方法出来。一直在改进中。常常看到学生的自控能力比较差,上课乱接话,想说话就说话,这都让我切身体会了教师难当,要做好一个孩子王是很辛劳的。但是我是自然而然当中学会了一些对孩子进行思想教育的方式方法。直到现在我明显感觉自己少了很多脾气,多了很多耐心。另外学校的教研活动我积极地参加,从中发觉个人教学上的很多缺点,听骨干教师的课多了,收获也颇多,我感谢学校这个大舞台让我学到很多。

生活上,一开始刚踏入社会,很多做人处事方面都不成熟,加上有时候性情比较内向,加上过惯了大学里的生活,那种慵懒的状态一时觉得很难调剂过来。不过对此渐渐也习惯了。现在想来真是一次宝贵的经历,同时更加明白“想给学生一杯水,第一老师得有一桶水”这一句话的`重要性。下面具体总结一下我的具体表现:

一、 在德方面

比较有奉献精神,能够服从学校工作安排,按时完成各项工作任务,遵照学校规章制度,团结、协作。在本班、本校学生中从未从事有偿家教或逼迫学生家长给学生请家教,索要学生家长钱物。

关心、爱惜学生,遵照师德规范“十要十不准”“十五不许”“十严禁”,无体罚与变相体罚现象。

二、在能方面

具有从事教学工作的基本技能,语言规范,基本工扎实,能胜任教学工作。 具有基本的教育科研能力,积极参与各项研讨活动,能够起一定的作用,积极参加教研组培训活动,不断学习、不断反思,提高自己的业务水平。

三、在勤方面

一学期累计病假天数1天之内,事假天数2天之内。无迟到、早退现象。积极参与校本培训。

四、在绩方面

没担负班主任工作,但在平时的教学进程中,重视学生良好品德的养成教育,能协助班主任展开各项工作,能积极引导学生提高学习爱好。

虽然三年合同已满,我挑选了留校,但是我永久会将在碌曲藏族中学学到的做人做事的好传统连续发扬下去。例如为人民服务就要讲牺牲和奉献,对待孩子特别如此。教育贵在教育孩子先学会做人。诚信是做人最基本的准则,纪律是实行路线的保证。我常常想,一个人能力的培养和提高是永无止境的,但是不好的品行形成以后,将会负面影响一个人的一生。所以我常对孩子说:如果你在学校或者家里犯了错,不要试图敲诈和隐瞒,更不要试图用另一个毛病去掩盖已经犯下的毛病,这样只会错得越来越远,最好的办法是主动承认毛病、勇于承当责任,以诚肯的态度去争取老师和父母的体谅与帮助,及时改正才能够进步,才能够健康快乐的成长,诚信的习惯也会是将来立足于社会的最优秀、最让人信任的品质。诸如此类,我都非常感激。

最后我祝愿每个孩子都能够长大成材,庆祝碌曲藏族中学的明天越来越好!

老师工作总结 篇5

很多人说xx年是世界末日,所以也注定这是不平凡的一年。不管是不是因为传说中的末日没有到来,还是其他什么的理由,我都相信每个人都会在这一年中有大大小小的收获。xx年对我来说,是平凡而又不平凡的一年。回顾以前是对未来的更好憧憬,下面我就这一年来的点点滴滴做一个简单的总结。

一、师德方面

首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,我是一名党员,时刻以优秀党员更高的标准来严格要求自己。作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。对于学校的荣誉,我也能积极维护,凡是有利于学校发展的事情,我都会尽心尽职地做好各项工作。

二、教学方面

本学期我任教四至六年级的地方课程和校本课程,一周9节课,两门课程交替上课。这学期,校本课程仍然是以心理健康为主,主题活动根据每个年级段学生的心理特点和实际学情来制定;由于地方课程的教材有好几种,因此这学期我选择了《人自然社会》。为使学生对这两门课程有充分的学习兴趣和积极性,我认真做好教学的每个环节。课前认真备好每节课,想着尽可能多的办法上好每堂课。如我每节课都提前精心制作好教学课件,准备好每节课所用的教学道具和学生用具。课中,我以朋友的身份和学生敞开心扉、畅所欲言,探讨各个学习、生活、情感等方面的话题,和学生尽情徜徉在各种有趣而又有意义的游戏之中。课后对学生上交的作品和心里感受进行审阅、登记、反馈,以便于期末考核学生之用。看着学生对校本课程——心理健康教育课的喜爱,听着学生在课堂上一句句发自肺腑的内心感受,我很开心,也很有成就感。虽然自己一直在努力,但我发现学生对《人自然社会》这门课程的兴趣没有校本课程那么高涨。这是我接下来必须且急需研究学习的,努力形成一套自己的课堂教学办法。

三、学习方面

作为一名技能课的老师,我觉得自己应该更具有全方面的知识和能力,这样才能有的知识经验和生活经验授予学生。我平时虚心请教有经验的老师,经常上网浏览各方面的资料。我还上网购买了有关心理方面的书籍《积极心理学》、《性格色彩》、《心理画外音》、《游戏治疗技巧》等让自己学习、更好、更新的知识。同时我还积极参加各级各类的教研活动,多争取机会听评课,学习别人的长处,努力使自己向一名科研型、反思型教师看齐。这学期,我多次参加了天河片区心理教育联盟开展的各类教育教研活动,还多次参加了区心理专业教师素养提升专题培训,让我得到了众多名师专家和同行们的引领,丰富了自己的知识内涵,提高了自身的专业水平。在某些方面有了质的进步与思考,让我认识到了自身的不足,也有了前进的方向;不仅是理论知识的增长,更是实践能力的提高,也养成了不断反思的好习惯。这学期,我写的心理健康辅导活动方案《爱的存折》获得了区一等奖、市二等奖的荣誉。在今年的暑期教师素养评比活动中,由于在各项活动中表现良好,最后我也获得了优秀的荣誉。

代表末日的xx年过去了,世界没有灭亡,人类没有消失,一个新的纪元开始了。因此,让我们抛却以前一切的不快和不顺心,以崭新开放的心态去迎接新的时代,开创属于自己的新世界。

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教师个人工作总结

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教师个人工作总结

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老师工作总结 篇6

一年的时间已经结束了,作为一名小学的数学老师,我一直都在为自己的工作而感到骄傲,这些工作是我一直都比较热衷的事情,若教育这一行业,也是我一直以来的梦想,我希望自己能够把自己的知识传递给更多的人,传授给更多的学生,对于学生,我是非常的热情的,我也是倾囊相授,有什么东西都会交给学生,一年来我都踏踏实实的做好自己的工作,落实好学校的相关制度,不违反学校的任何规定,在一些时候我也会给自己一些理由纠正,看到自己的不足的时候,也会积极的改正好我是非常冷静的,我也相信自己能够在比较短的'时间内做好更多的事情,我也就这一年来的工作,总结一下。

首先在教学工作上面,我对自己的能力还是比较认可的,我时刻都会感觉到自己有哪些缺点,我觉得自己一定要做好相关的工作,把一些事情都落实好,才是真的,有些时候我会对学生比较严格一点,因为作为一名数学教师,就应该有多面性,应该知道这一点,让学生们也知道什么时候做什么事情,一定要是要有底线的维持好上课的一个秩序,是我一直以来都在做的事情,我相信有一个良好的上课氛围,就一定能有一个好的上课环境,有一个好的上课气氛,能够让学生们学习进真正的知识,这也是比较重要的一点,一年来我在自己的教学能力上面都积极的学习,周围有很多比较优秀的老师,我都会虚心的去请教,我知道自己有哪些缺点,我时刻走都清楚自己身上的缺点,会给自己带来哪些麻烦,有些东西改变不了,就让自己去改变,有些东西不能一开始就注定,但是我们有一个改变的机会,一定要好好的珍惜,在这段时间的工作当中,我更加的清楚了自己的工作动力,工作方向在哪里,虽然说一年的时间过得很快,但是在这一年的过程当中经历了很多,让自己看到了很多作为一名小学骨干数学教师,对于我来讲,一定要保持好的工作状态,自己的优点继续发挥下去,有什么缺点就虚心的去纠正,不要骄傲自满,这是我一直以来的自己的一个人生格言。

我也相信我能够继续维持好这一点,有什么东西,有什么事情都一直保持虚心,接受和别的教导,接受别人的批评,才能正视自己的缺点,这一点从来都不变,一年来我都有正式自己的身上的一些缺点,知道自己还有哪里做得不足的地方,我一定会好好的纠正自己,在下一阶段的工作当中,继续发挥突破自己。

骨干教师年度个人工作总结为了进一步完善骨干教师认定与管理机制,加强对骨干教师的培养、培训,努力建设一支师德高尚、专业能力强、带头辐射作用大、创新能力强、适应素质教育需要的骨干教师队伍,形成多层次和类型的骨干教师群体,我们对中小学各级骨干教师和学科带头人进行了年度考核,现将考核工作情况总结如下:

一、自然情况

骨干教师有着良好的师德师风,过硬的专业素质,在教育教学实践、教育科学研究及指导青年教师等方面发挥着重要作用,成为教师队伍的中坚力量。

二、考核过程

召开了由各中小学主抓师训工作的校长参加的筹备会议,具体布置考核工作。在会上,有关领导就本次考核的重大意义和考核的注意事项提出具体要求,并强调要确保这次考核工作做到客观、公正、透明,保证考核结果的真实性。在审核中,充分听取骨干教师任职校考核小组的意见,在认真核实材料和深入课堂听课的基础上,对各校考核中存在的问题提出了整改意见,并限期改正,从而使本次考核真正做到了民主、公开、公正、真实,有力的促进了骨干教师队伍的建设。

三、考核结果

通过考核,我们发现骨干教师在师德师风建设方面表现突出。在学校考核小组、学生、家长三方面的评价中,对骨干教师的师德师风均给予了很高的评价。骨干教师均能做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教和为人师表。同时骨干教师的教育研究能力有了显著的提高。表现在科研意识增强,在科研课题的带动下,使自身的教育教学水平有了质的飞跃,许多骨干教师也成为科研骨干。

骨干教师还注重在教育教学实践中不断磨练自己。他们积极投身新课程改革,成为课程改革的主力军。尤其在中小学开展的“构建生命课堂,提高教学质量”活动中,他们靠自己的聪明才智,努力掌握新理念,实践新课程,优化教育教学过程,使教育过程成为学生生命流淌中的动人音符,师生在这个过程中共同成长。

老师工作总结 篇7

教师年度个人工作总结范文

教师年度个人工作总结(一)

作为一名本学期刚来的教师,我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下,

带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作,深感惭愧!回顾这四个月来的工作,应该是收获和遗憾并存。从一名学生转变成了一名教师,角色转变的同时,性质也发生了变化。起初,我也曾为这种转变茫然过,但现实容不得我长时间的不适应。不可否认,在这个过程中有过太多的失败,也有过很多的埋怨,但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。 在教学教研方面:

一、勤学好问,虚心请教老师,学习他们身上的优点,克服自己的缺点,征求他们的意见,改进自己的工作。

作为新教师在教学上肯定存在很多的不足,基本功不扎实,上课随意性比较大,经验缺乏,因此有很多的地方需要学习,而勤学,好问应该是一条不错的捷径。在此我非常感谢六年级语文组的有经验的教师,他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助。讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题,他们总是给予我认真地指导。从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法,也学会了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也确实受益匪浅,更加明确授课思路,目的清晰,条理清楚。总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能,提高课堂教学容量,使自己的讲述更清晰明了,让自己尽快成长。

二、一定要认真备课,努力上好每一堂课

工作以来才深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。我所教的科目是语文,在学习一些比较枯燥乏味的文章时,可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩,提高学生的积极性。适当穿插一些有趣故事的讲述,或加上一些音频等,使学生更好理解课文的同时,对这门课程也产生了兴趣。就像我们在学《皇帝的新装》时,组织了一次课本剧的表演,发现学生们的积极性比较高,在娱乐中更深入把握其中人物的个性特征,而且很多同学还建议老师多搞这样的活动,提升他们学习语文的兴趣。当然我的实践经验很少,一些东西想的也很肤浅,很多建设性的意见都是我们语文组集体备课的结晶。但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习,缩小与优秀教师的差距。现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作,研究透教材,认认真真给学生上课。

三、认真批改作业。

学生交上来的作业,我绝大多数都会认真批改。这一点我感觉在紧张复习这段时间尤其重要。学生在知识上的漏洞有时自己很难发现,而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况,做到有效的反馈。还有一点,我觉得老师认认真真地态度,也会无形中感染到学生,特别是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心。当然我并不没有做到很好,一些知识方面反馈的技巧,还要多多请教。

四、做好课后辅导工作。

学生的智力发展并不是同步的,而且基础也存在很大的差异。在课后辅导时也要注意层次。晚上的作业可以针对几个同学的能力范围单独布置。我所教班级有几个学生的基础比较差,我就在每天放学后给他们听些五六个字词,然后看着他们改正,下次再听些这几个字的时候就会出现很少的错误,然后再加上几句鼓励的话,让他们不能放弃信心。也有时也会单独找他们背诵几句古诗,这样上课集体背诵的时候,他们不会口型跟不上很尴尬,反而会有了进一步学好的信念。一次上课的听写,其中一位基础比较差的同学竟然全对,当时他的同桌都感到不可思议。虽然我的这种方式收效甚微,但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有快乐可寻。当然方法不得当的,还要在实践中改正,多和优秀教师探讨。

五、严肃上课纪律。

很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严肃地爱。通过几个月的工作明白,赢得孩子的尊敬并不是通过老师脸上的'笑容,而要用自己的实力征服他们,使他们从内心对自己产生钦佩之情。一开始,课上有同学比较随意,导致影响到一部分学生。现在我也进一步采取措施,集中学生上课的注意力。对开小差的同学,变相提醒。对回答精彩的同学,及时表扬。很多上课应该注意的问题,我想我还在学习中,应该一节比一节更完善。

六、及时总结自己在授课过程中的收获和不足,写好教后记。

这是教师成长过程中很重要的一个环节。发现不足,才能找到今后工作努力的方向。积累自己的教学经验这在自己的教学生涯中不容忽视。

七、合理利用课余时间提高自身修养

通过这几个月的工作,我深知实验学校里人才济济,要想在这里干出一点点属于自己的成绩,需要自身不断的努力和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平,所以只有在日常生活中多督促自己看书,学习。学习教育心理学理论,学科专业知识,网上查找教学资源,利用可利用的时间让自己进步。

及时总结,是为了更好的进步。认清自己不足的同时,更重要是看到自己今后努力的方向,对自己的未来充满信心。我之后需要做的还有更多:

①继续向老教师学习,其实我现在也是一名学生。不懂就要学会问。

②进一步加强自身基本功训练,课后的练习做到精讲精练,注重对学生能力和情感的培养。

③关注差生,给予他们更多的帮助,不要使他们丧失学习的兴趣。

④采取措施加强孩子上课注意力,提高他们学习语文的兴趣。

⑤学高为师,身正为范。提高自身专业素养,精通自己所学专业知识,且要不断加以修正。时刻谨记自己是一名老师,注意自己的形象。

⑥努力使自己成为学生满意的语文老师。在这不到半年的相处中,我体会到做老师的滋味,有伤心,也有感动。怎么说呢,与孩子的相处已成为我生活中不可缺少的一部分。但学高为师,作为一名教师仅仅有亲和力是不够的,更重要的还要看你的专业素养,业务能力。

教师年度个人工作总结(二)

本学期以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,做到了一个优秀教师应有的职责。

一、思想方面。

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生。积极参加学校组织的政治学习和业务学习,并做了认真的学习和笔记。积极参加各种培训和考核,在培训和考核中学到了很多。

二、教育工作方面。

在教学工作方面为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看教育书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,广泛收集学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

三、个人学习

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习知识,学习制作多媒体课件,为教学服务, 也 积极撰写教育教学论文。

四、努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

我深深地懂得教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

老师工作总结 篇8

青年教师个人工作总结3篇

青年教师个人总结(一)

我参加教师工作已经第九年,可以说在这几年的工作中,我学习到的东西比在校园里学习到东西的总和还要多,生活的磨难和生活的经验使我成熟了很多很多。在这一年的教学中,我学习到的东西主要是教学方面的。

回顾一学期的工作情况,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,自己在思想

政治素质、专业知识上都有所收获。现将一学期的个人工作作如下总结:

一、规范行为,从严要求自己

俗话说“没有规矩,不成方圆”。一学期来,我能够严格遵守学校的各项规章制度。平时

做到不迟到,不早退,有事主动请假,无事不请假。对于学校布置的任务能够及时完成。

二、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。

作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。我能够用师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作。

三、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平。在校内,主动地向新教师学习信息技术,标记。)学手段,虚心向老教师请教,使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。

根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高抽象思维能力,培养学生自学刻苦钻研的意志品质。同时,考虑到学生智力素质的差异,按能力分类,教学因人而异,使每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,每节课上得都有声有色,效果很好。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强,电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,在此,我要真心真意地感谢他们。作为一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。

作为一名教师是光荣的,我知道自己面临的任务和教学的艰辛,想发财就不要做教师,做教师就不要想发财,我知道的,我会习惯艰辛的日子的,我会更加的努力的,我知道自己的困难有很多,但是我想,我会在困难面前做好我自己的!

青年教师个人总结(二)

人们常说:“老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,是呀,老师不仅是蜡烛,更是一盏明灯,一盏可以照亮学生一生的明灯。”她作为一名多年的音乐教师,她一直追求着一种境界,让每一个学生都在温暖的阳光中追求真知,感受成功,实现自我!她在平凡的岗位上播洒着她爱的阳光,用她那神圣的师爱照亮着每一个学生,关注每个学生的一言一行和发展成长。是学生的师长,更是学生的朋友与知己,她以心灵塑造心灵,以真心、爱心、童心和满腔的热情与学生共同进步。

身为新时期的青年教师,在繁华逐尽的.现代生活中,有时我也埋怨过,也曾想马虎过。但是教师的一言一行都会影响孩子们的成长,因为教师的不负责任,很可能会影响孩子的一生,世界上还有什么比这个造成的损失更大呢?“三爱教育”又一次让我的心灵受到了洗礼,使我更清楚地认识到了自己的责任之重!因为我们的教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命,在这方面本人时时注意自己是一名老师,为人师表。

今后自己要更进一步认真学习“三个代表”重要思想,从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,将继续努力学习“三爱”精神得要求和思得规范得要求,从以下几个方面改进自己:

1、首先,要树立崇高的师德形象,升华自己的师德境界。年轻教师要不断提高自己的师德水准,就必须以优秀典型为榜样,勤于学习,虚心请教,善于钻研。因为社会和人民对教师寄予厚望,教师具备了高度的责任感和强烈的事业心,就会在教育实践中全身心投入,潜心钻研业务,努力掌握现代科学理论知识,不断改进教学方式,树立正确的教育观,就会甘于平凡,为人民教育事业默默奉献,在平凡的三尺讲台上奉献自己的才智和毕生的精力。 2、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,因此,我一定时时处处为学生做出榜样,凡是要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把我当成良师益友。

3、在教学上狠下功夫。我要努力增强自身基本功的训练,课堂上能结合实际创设教学情境,使数学和生活密切联系;营造民主和谐的课堂气氛,使学生学得轻松;做到精讲精练,不搞题海战术;并注重对学生创新思维能力和实践能力的培养,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

4、平时对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,努力培养他们学好数学的信心,培养他们良好的学习习惯,教给学习方法。并能多联系学生家庭,家校携起手来,使他们在各方面有更大进步。

我将用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

青年教师个人总结(三)

回顾一学期的工作情况,我以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将一学期的个人工作作如下总结:

一、规范行为,从严要求自己

俗话说“没有规矩,不成方圆”。一学期来,我能够严格遵守学校的各项规章制度。平时做到不迟到,不早退,有事主动请假,无事不请假。对于学校布置的任务能够及时完成。

二、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。

作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。我能够用师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作。

三、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。

爱孩子就要尊重孩子的人格,每个孩子都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向。因此,教师必须以幼儿为本,决不能把自己的意志强加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩子,挖掘他们的闪光点,呵护他们的创造潜能。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在校内,主动地向有经验的教师学习信息技术,丰富教学手段,虚心向老教师请教,使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。

根据《纲要》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高抽象思维能力。同时,考虑到学生个体化的差异,按能力分类,教学因人而异,使每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的设计,合理安排。不过分依赖教材,抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整

合的观念对教材、教案进行选择、创造,不断拓展教育活动的资源。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

以上是我这学期工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和师长们的关心、爱护分不开的。作为一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。

老师工作总结 篇9

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,严格要求学生,尊重学生,发扬民主教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。本年度,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。

二、要提高教学质量

做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,针对这种问题,我就对学生进行思想教育,树立学习信心。有的学生成绩不理想,在经历一两次挫折后,对自己失去了信心,因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,给他们表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给与表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。

三、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材。并虚心向有经验的老师学习。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

四、不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,教学水平提高速度缓慢。

2、研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、有特色、有创意的东西还不够多。

4、工作主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

老师工作总结 篇10

紧紧围绕“植根桃文化,构建和乐教育,打造和乐课堂‘升级版’”这一整体目标,扎实做好各项服务、宣传、协调工作。

1、严格执行上级和学校各项规章制度,认真做好工作统筹、调度、协调,做好车辆、差旅、接待工作,做好各级信息的上传下达、交接办理工作。

2、努力做好服务教职工工作,无论早晚、是否节假日,只要有需要,随叫随到。

3、认真做好宣传工作。适应教育信息化发展需要,不断完善学校网站建设,丰富充实版块信息,搭建对外宣传、家校交流畅通平台;不定期向肥城教育微博、教育网、大众教育网、市广播电台、《今日肥城》、中国教育报电子版等媒体、平台发布学校信息;利用飞信、在线教育、QQ群、微信等平台宣传介绍学校工作。

4、做好校园文化建设方案的`落实工作。安装学博楼、和乐楼、行健楼、竞进楼楼名牌;建设和乐楼门厅、行健楼各班级文化墙;设计、安装各年级、处室宣传版面。

5、做好各类检查、会议、应急工作的安排工作。

老师工作总结 篇11

本学年度的教学工作已基本结束,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学年的工作小结如下:

一、日常教学方面

本学年度,本人担当高二班级历史与高三历史的教学工作,虽然我工作已经八年,但是由于同学水平差距较大,而又刚刚接触新教材,教学理念与教学体系都是全新的状况下,我在教学工作中还是遇到了不少困难,比如,如何吃透教材,如何将教材的内容上下联系,如何让同学在教学过程中学会自主学习等等问题。针对这些状况,我在自我反思的同时,虚心向有阅历的老师讨教阅历。在教学中,认真钻研大纲、努力吃透教材,主动开拓教学思路,同时把一些较先进的理论及先进现代教学手段迅速而灵敏运用于课堂教学中,努力培育同学历史学习的兴趣,及合作相互沟通、自主探究、勇于创新的等力气。同时从本学期开头,我还担当了历史教研组组长与高二班级历史备课组组长,感觉重任在肩。为了能更好的适应新的工作,我认真听取各位老师对于教研组的希望,然后分析,制定本教研组的奋斗目标与方案,同时给每位本组供应呈现的机会,在高二班级其次课堂活动中,每位老师认真预备,努力工作,最终在各位高二历史老师的'辛勤工作下,完成了《中国古币保藏与鉴赏入门》讲座,参预的同学达300多人,虽然这个讲座还没有最终结束,但是就目前的状况来看效果不错。

二.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、无请假。在工作中,敬重领导、团结同事。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、宠爱同学、从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,努力提高培育自己的综合素养和力气。

三、业务进修方面

随着新课程改革对老师业务力气要求的提高,本人在教学之余,还购买大量的专业书籍,如《国史概要》、《放宽历史的视野》、《全球通史》、《中国大历史》等,一方面提高自己的专

业素养,努力充实自己,另一方面给同学介绍一些新的历史学问和理论。同时也挤出时间来学习现代训练技术,利用现代训练技术来丰富自己的教法,引导同学对历史学习产生深厚的兴趣。

四、取得成果方面

1、本学年度,我制作的《三民主义》课件,获得县二等奖,后也报市级参赛。

2、本学年度,我参预县市级赛教,均获得一等奖,而且参预县其次届示范课老师评比活动,最终成果尚未知晓。

3、本年度,我担当20xx级高三第一轮复习资料的编写,

现在已经完成了编写任务,同时还为全部的历史老师编写整理《高考考纲考点学问汇编》。成果只能说明过去,展望20xx年我将连续努力,一方面要使自己进一步成熟,另一方面也要带动本备课组、本教研组不断进步,为石泉中学的将来奉献自己的力气。

五、存在的问题

成果只能说明过去,就本学年度来看,工作中照旧存在些问题,比如说:在教学中如何将趣味性与时效性相结合还需要下功夫,而且在教学中如何发挥同学的主动性问题也还缺乏一些有效地方法,这些都是我在以后的工作中要不断努力地方向。

老师工作总结 篇12

本学年度,我担任高一化学(3至7班共5个教学班)的化学教学,兼xxx班付班主任,兼高一化学备课组组长,化学科组长。现在就高一化学备课组和科组建设中,本人的工作作一个小结。

高一化学备课组成员由xxx和xxx老师、xxx老师组成。高一化学备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学工作,取得了明显的成绩,受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下:

一、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划

新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学活动。

一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第一册共分七章,第一学期完成前四章内容的教学,中段考到第二章。

在以后的`教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。

二、定时进行备课组活动,解决有关问题

高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个礁都能在讨论中确定;备课组每周一次的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

三、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展

按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前两至三天完成。每位教师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时馈;每章至少一次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题。

四、积极开展第二课堂活动,提高学生的化学意识

化学奥林匹克竞赛组由xxx老师负责,任务主要是提高学生的化学意识,在课堂教学的基础上加以深化,使学生具备参加奥林匹克竞赛的能力。每周五第8节为上为上课时间,内容包括化学兴趣指引及学法指导、离子应专项练习、氧化还原应专项练习、实验专项练习、基本计算专项练习、阿氏定律及其应用专项练习等。xxx和xxx老师负责高一化学的兴趣组活动,每周三第8节为活动时间,主要进行了:变色温度计、晴雨花、制叶脉书签、化学仪器介绍、暖袋和冰袋的制备等,内容丰富,很受学生欢迎。

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