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科普宣传周活动总结 篇1

中和镇太和小学科普知识宣传周

活动总结

为进一步推进科技教育，发展科技教育成果，我校积极参与雁江区科普周活动。经过全体师生的共同努力，达到了预期的效果。活动紧扣“万众创新，拥抱智慧生活”的主题，开展了一系列富有成效的宣传教育和实践活动，整个活动丰富多彩、形式多样，成绩显著，活动现已告一段落，现将活动开展情况总结如下：

一、统一思想，提高认识

创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们正处在一个瞬息万变、充满创新知识和创新事业的信息时代，开展素质教育最重要的就是培养学生的创新意识与创新能力，这是我们下一代立足于现代社会的最起码的条件，创新型人才需要用创新的方法来培养，活动是培养人的重要载体。科学的价值在于普及，普及才可以被继承，应用和发展。

为了增长学生的科普知识，提高学生的创新意识和创造精神，我校多次召开教师会议、班主任会议、学生座谈会，各班还利用班会、晨会进行宣传发动，使学生明白了科普活动的目的和意义，增强了学生参与科普活动的自觉性和主动性，从而为本次活动开展提供了强有力的保障。

二、加强领导，精心组织

为使科普宣传周的各项活动健康有效的开展，学校成立了“科普宣传周”活动领导小组。

组长：夏文中

副组长：吴逊陈薇

成员：苏宗明、李东琼、王彗君、陈德英、李凤玲、阳云子

学校少先队负责活动安排，制定计划，总结经验，配套完善了各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有经验总结，完善过程管理和档案资料管理，总结了经验教训，促进了活动的有效开展。

三、活动丰富，形式多样

1、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“科普宣传周”期间，我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道，利用“国旗下讲话”宣传“科普宣传周”和科学文化知识。在组织形式上，我们广泛发动学生写发言材料，以每班为单位，各评出一名同学到学校参加评选，优中选优，评出一名同学进行国旗下讲话。

这种活动不仅扩大了教育的范围，而且加深了学生的印象，提高了教育效果。

2、科普专题讲座，讲解“科普”。我校全体学生分低段、中段、高段三个组分别**了科教短片，让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识，培植科学精神，激发创造欲望，将全体学生带入了无边无际的科学海洋。

3、主题班会，议论“科普”。我们利用每周一的班会时间，开展主题班会活动。在活动中，我们以“我爱科学”、“科技在我心中”、“展望未来科技”、“我的科学小常识”、“我的未来”等为主题，让充分学生参与。

一些班级被分成几个小组，讨论他们自己的理解；有的班级分成两组进行辩论，取得了显著的成绩。在活动中，学生们增长了知识，开阔了视野，陶冶了情操，收到了预期的效果。

4、进行校级科技创作比赛，实践“科普”。在“科普宣传周”期间，我校举行了一年一度的科技创作比赛，通过比赛，发现了一大批科技爱好者和动手能力强的学生。

四、存在的问题

1由于学校规模小、内涵不足，科普活动还处于探索阶段，科普活动的一些环节还比较粗糙。

2、部分师生对科普工作的意义认识不够，存在对工作的解怠或不力的现象。

三。科普活动没有得到家长和社会的充分认可，给学校的科普工作带来了一定的阻力。

五、今后工作的思路

1、加强对科普活动的宣传力度，进一步提高师生、家长、社会对科普工作的认识，努力提高科普活动的实效，争取形成广泛的共识，进而形成科普教育的强劲合力，推进科普工作。

2加强科普教育的理论研究、研究和实践，普遍提高从事科普教育的教师素质和能力。

三。要加强科普活动的常态化管理，加强科普教育校本化发展，开创一条具有横港学校特色的科普教育之路。

中和镇太和小学陈薇

2015年9月24日

科普宣传周活动总结 篇2

根据苏州市教育局的有关精神，我们敬恩实验小学在科普周其间积极组织全校学生开展普及科学知识、传播科学思想、弘扬科学精神的科技活动，开展了主题为“节约资源、保护环境、保障健康”的敬恩小学首届科普宣传周活动。这次活动组织形式多样，内容丰富多彩，收到了良好的效果。

一、领导重视，周密安排。

这次活动受到了学校领导的重视和支持，学校科技组制定了具体实施方案，认真做好筹办工作。

二、发动宣传，落实到位。

1、学校悬挂“热烈祝贺敬恩实验小学第一届科普宣传周活动隆重举行”的横幅，张贴“节约资源、保护环境、保障健康”“科技造福人类，创新引领未来”的宣传标语,学校电子屏幕滚动倡议书，在校园内营造浓厚的科普宣传氛围。

2、学校校园网发出科普活动安排的通知，落实活动内容。

3、各班在发动的基础上，根据学校活动方案，积极参与。

三、内容丰富，收效明显。

1、“节约资源、保护环境、保障健康”倡议书向家庭、社会发放。家长、社区群众反响热烈，纷纷在回执上留下自己的心声，决心积极响应，提倡节约、环保。

2、全校各班出了一期以“节能减排、保护环境”为主要内容的板报，以班级板报为主阵地，对学生进行面对面的科普宣传和教育。

3、星期一下午三点，全校师生利用校园网络直播观看了以“安全教育”为主体的科普宣传片，增强日常安全意识。

4、星期二下午三点，全校进行一次防空防灾疏散演习。此次演习全校师生增强了防灾意识，提高了自救互救能力，切实提高了学校对突发公共事件的应变处置能力。

5、星期四下午三点，组织3—6年级举行一次科普知识竞赛。评比出了学校“敬恩科技之星”。学生积极准备，认真竞赛，充分展示了我校学生阅读广泛、积极进取、发展全面的良好风貌。

6、星期五中午环保袋制作评比。通过活动，不但增强了环保意识，而且提高了动手能力。一件一件的优秀的作品，让我们感受到了学生不凡的创新意识，也进一步增强了我们的信心——只要坚持不懈，就会出现奇迹。

为期一周的首届科普宣传周结束了，我们将以此为起点，因地制宜，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要继续从兴趣入手，在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

科普宣传周活动总结 篇3

2012年经信委节能低碳科普活动总结

按照《昆山市第二十四届科普宣传周暨第十二届全国科技活动周实施意见》要求，为积极响昆山市第二十四届科普宣传周活动，深入开展机构节能宣传教育，提高企业单位工作人员的忧患意识、责任意识和科学意识，结合项目情况，我委认真组织，积极行动，精心制定活动实施方案，开展了以“节能我行动，低碳新生活”为主题的科普宣传活动。活动号召全体单位工作人员切实宣传履行节能责任，在全项目上下掀起了节能减排活动热潮，并建立起长效机制，使深入人心，有效增强了工作生活中的节能减排意识。2012年节能低碳宣传周活动总结如下：

一、认真落实

本次科普宣传周活动我委制定了节能低碳宣传周活动计划方案，报领导批准后，向各个科室传达了关于2012年节能低碳宣传周活动安排意见，并对节能减排宣传周活动进行了具体的安排布置。

2、活动情况

（1） 多方位、多渠道开展宣传活动

通过口头、书面、网络、广告牌等方式宣传绿色办公理念，低碳生活方式，普及节能知识。利用监督、奖惩等方式加大节能宣传，使工作人员和周边的人了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成节约能源从我做起、从小做起的观念；促进生活方式和消费的可持续发展，普及节能节水的日常知识，科学使用办公、家用电器，合理降低能耗。

（2）制定方案，切实降低能耗

1. 开展以“绿色办公、低碳生活”为主题的节能宣传周活动。6月14日为本次活动的“低碳体验日”。

当日，单位各部门关闭空调一天；停止在公共场所（大厅，走廊，厕所等）照明一天，并且不要在办公室和会议室中打开或减少照明。通过活动体验，我们亲身感受到能源短缺给我们的生活和工作带来了很多不便，有效地增强了我们的节能意识。

2加强办公耗材的节能管理。在办公活动中使用节约资源、减少污染物产生和排放、可**利用的产品，绿色办公是节能减排全民行动的重要组成部分，我们倡导从身边的小事做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品：

减少空调频率，设定温度不低于26度，杜绝空调浪费和开门窗；提倡使用节能灯，使灯随时熄灭；用水杯，减少一次性杯子的使用；定期检查水龙头漏水情况，不要使用大功率热水器；将电脑设置为自动待机或自动睡眠模式；工作结束后，拔出电源插头或关闭插座杆电源；**废纸，实行纸张双面打印，提倡网络办公无纸化；多发电子文件、电子邮件。

三。加强日常管理，建立长效机制

一是高度重视节约用水。加强用水设备的日常维护管理，定期检查更换老化的供水管线，防止跑冒滴漏，坚决避免“长流水”现象的发生。花草养护用水，鼓励雨水利用。

节约车辆清洗用水，禁止使用高压自来水冲洗车辆。

二是突出抓好节约用电。夏季空调设定温度不低于26℃。工作人员在办公时间要充分利用自然光照，减少照明设备电耗，坚决杜绝“无人灯”。

公共区域的照明灯坚决杜绝“白昼灯”和“长明灯”现象。使用电脑、打印机等办公设备时，尽量减少待机消耗，不使用时关闭电源。

三是注重从源头上节约能源。及时淘汰高耗能设备，合理配置和高效使用办公设施设备。加强公车使用管理，开展集体公务活动，建议集中乘坐公车。

科学核定单车油耗定额，合理确定车辆使用寿命，对不符合环保标准、油耗较高的车辆及时报废淘汰。

四是精打细算使用办公用品。严格控制办公用品的采购，领用物品时按照领用科室主任签字申请，所领导批准，办公室采购登记，建立领用物品台账，完善物品领用制度。大力推进电子办公建设，尝试在电子**上修改发稿。

提倡双面纸，减少纸张消耗。

五是严格控制会议和招待经费。严格控制各类庆典表彰活动，压缩各类文件、简报；公务接待实行工作餐制度，防止餐桌浪费；出差要本着节约的原则，提前做好预算，尽量减少开支。

通过节能宣传周，我们感受到了环保的责任和义务。让从身边的每一件小事做起，营造“个人带动单位，单位影响社会”的节能减排良好氛围，把“节能我行动，低碳新生活”变成每一个人的自觉行动，为保护地球，维护人类共同的家园而不懈努力！

科普宣传周活动总结 篇4

为贯彻落实《江苏省全民科学素质行动计划纲要》，在全社会大力弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想，倡导科学方法，营**科学、学科学、用科学的浓厚氛围。泰州市姜堰区溱湖国家湿地公园根据江苏省科普宣传周领导小组《关于举办2014年全国科技活动周暨江苏省第二十六届科普宣传周活动的通知》要求，于2014年5月17日至24日举办了江苏省第二十六届科普宣传周活动，活动的主题是“科学生活，创新圆梦”。

溱湖国家湿地公园积极响应号召，贯彻落实科普宣传周活动精神，围绕“科学生活，创新圆梦”活动主题，紧扣“节约能源资源，保护生态环境，保障安全健康，促进创新创造”科普活动内容，同时紧密结合自身实际，于2014年5月17日至24日期间开展了内容丰富、形式多样的湿地生态科普宣传活动。科普宣传周期间，溱湖国家湿地公园迎来了四面八方、社会各界的广大游客，向人们展示风景秀丽的湿地生态环境的同时，也使他们接受了湿地和环境保护方面的科普宣传教育。在公众的积极支持和参与下，各项科普宣传活动进展顺利，取得了良好的社会效益。

1、 加强领导，组织到位，统一部署，积极落实

根据江苏省科普宣传周领导小组的部署和要求，溱湖国家湿地公园领导对科普宣传周活动进行了全面布置，并交由宣教中心负责与实施，制定了第二十六届科普宣传周活动方案。同时要求宣教中心要根据活动方案的具体要求，加强领导、精心组织，做到统一部署、各部门相互协作、积极实施，确保了此次科普宣传周活动责任明确、内容丰富、形式多样、有条不紊地开展。

2、 宣传广泛，氛围浓厚，充分调动和扩大影响

在科普宣传周期间，溱湖国家湿地公园充分利用各种宣传方式，发挥自身优势，在整个景区形成了科普宣传的浓厚氛围，并结合自身实际开展了丰富多彩的科普宣传活动。

1．在湿地公园游客中心的显示屏上滚动**本届科普宣传周宣传标语，将“节约能源资源，保护生态环境，保障安全健康，促进创新创造”活动标语宣传到每一位前来溱湖湿地参观的游客中去。

2.借助自身硬件设施，在湿地公园候船大厅内的显示器上循环**溱湖湿地官方宣传片和湿地风光**，同时溱湖水质的实时监测数据也在显示屏上对外公布，向每一位游客宣传展示溱湖国家湿地公园风光秀丽的自然湿地景观的同时，也使“倡导低碳生活，呵护生态家园，共享碧水蓝天”的活动主题和“保护湿地，爱护环境，珍爱水资源”的理念深入人心，让人们了解了保护湿地、水资源与生态环境的重要性。

3.开放自有科普场馆，在中国溱湖湿地科普馆内外设置了与科普宣传周活动主题相关的宣传资料1000份、宣传展架12块。期间还依据实际情况适度延长了科普馆的开馆时间，通过声、光、电等高科技现代化的技术手段将美好的溱湖湿地风光、人文风俗和生态环境展示在每一位游客面前，让人们在参观娱乐的同时也接受了湿地科普知识的熏陶，更进一步地了解了湿地、水资源、野生动植物等自然资源对人类的重要性。

3、 加强合作，开展活动，做到形式多样，贴近校园

科普宣传周期间，溱湖国家湿地公园积极与区内各中小学加强了合作，采取了优惠政策对中小学生团体实行半价门票或免费入园，组织青少年学生参观游览溱湖湿地并开展了科普宣传教育活动。溱湖国家湿地公园先后组织了江苏省姜堰中学、泰州市姜堰区第四中学、姜堰区仲院初级中学等校近5000名学生参观了溱湖湿地公园，同时还开展了一系列丰富多彩的科普教育活动。

科普宣传周活动总结 篇5

为全面推进《全民科学素质纲要》的实施，努力提高街道广大居民的科学文化素质，根据《关于组织举办全国科普日活动的通知》，在全街道范围内开展以“保护生态环境，建设美丽麒麟”为主题的“全国科普日”系列活动。现将活动情况总结如下：

一、精心组织，周密部署

科协向街道领导汇报后，党工委、办事处领导十分重视，对街道科协提出要求，要认真按照文件要求，结合各社区的实际开展“全国科普日”活动。街道科协召开了各社区科普宣传员会议，进行传达贯彻，并提出了具体的活动方式，在全街道各社区分别进行，为开展好科普日活动提供了强有力的组织保障。

二、围绕主题，营造氛围

全国科普日活动期间，街道紧紧围绕“保护生态环境，建设美丽麒麟”的主题，在街道、社区人员集聚地张贴“弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和科学方法”等宣传标语，营造了科普活动日宣传氛围。

三、内容丰富，形式多样

1、围绕活动主题，组织科普志愿者开展环境保护科普现场宣传活动。街道科协联合环保所等部门9月18日在妇女儿童中心门口组织了关于环境保护知识的科普宣传活动，共发放宣传资料2000余份。

2、开展科普知识讲座。在瑞东社区会议室举办了一期以“居民健康生活“为主题的科普知识讲座。南宁卫生服务中心的专家医师从影响健康的因素、如何维护健康等方面做了详实的讲解和案例分析，来自各社区的40余名居民群众兴致勃勃地聆听了此次讲座。对进一步提高社区居民的健康意识和自我保健意识起到了积极作用。

3、加强科普宣传栏建设。科普日期间制作科普宣传展板3块，更新《科普宣传栏》7块。

四、工作扎实，成效显著

科普日系列活动的开展取得了实效，深受群众欢迎。据初步统计，街道“全国科普日活动”共张贴科普挂图7套，发放环境保护、地震安全等各类科普宣传资料2000多份，发放科普图书资料300余册，参与群众2000余人。通过此次“全国科普日”系列活动的开展，提高了辖区群众的'科学文化素质，激励了广大科普工作者、科普志愿者参与科普活动的热情，在街道范围了营造了“学科学、爱科学、用科学”的良好氛围，对进一步推动《全民科学素质纲要》的实施，提高广大群众科学素质起到积极的推动作用。

科普宣传周活动总结 篇6

为切实加强我校科技教育工作，发挥科普教育基地的教育和普及功能，在9月23日到28日的科普宣传周里，围绕“节约能源保护环境·保障安全”这一科普宣传周活动主要工作，我们天香小学组织全校师生开展了一系列的活动，具体工作如下：

一、加大宣传力度。

利用国旗下的讲话，开展防震减灾主题安全教育；各班用黑板报宣传科普周口号；在科普周期，学校每天早晚用大屏幕滚动标语。以班级为单位开展科普活动的宣传和开展，动员学生成为小科普宣传员，把科技带到社区，服务社区。

二、活动开展。

1、组织全校师生开展了一次“讲科学、学科学、爱科学、用科学”为主题的教育活动，号召同学们积极参加学校开展的各项科技活动，如科普书籍读书活动，科普知识学习竞赛活动，科技创新兴趣小组活动等，通过活动努力培养学生良好的交流能力、心理素质、实践能力和创新精神。

2、组织三至六年级学生参加了以“节约能源资源，保护生态环境”为主题的科学幻想画的创作比赛。每各班选出两名选手参加校级比赛。利用学校橱窗进行了获奖学生作品展。

精心挑选了数幅学生的科技幻想画展出在学校橱窗中，孩子的作品想像大胆，色彩绚丽，构图巧妙同时又充满童真，孩子们眼中的科幻世界是那么神奇，那么富有创造性。

3、利用周一周班会课时间举办科普知识讲座。学校以年级为单位，利用幻灯片、**等多种**手段为学生做天文知识——日全食的专题讲座，以激发学生的想象力和探索精神。

4、全校三~六年级各班出了一期以科普知识为主要内容的板报，以班级板报为主阵地，对学生进行面对面的科普宣传和教育。

5、开展科普读物阅读活动。发动三～六年级学生每人看一本科普书籍，在科普宣传活动周内，根据年级特点每一位学生阅读了一到两本科普读物。以班级为单位，加强指导，激发学生的学习兴趣，丰富学生的学习生活，增长知识。

为期一周的科普周结束了。我们将以此为新起点，结合学校实际，开展多种形式的科技教育和科普活动。同时，我们要继续从兴趣入手，在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。我们期待着通过以上科普活动，能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。

科普宣传周活动总结 篇7

科普宣传周活动总结科普宣传周期间，学校把“无锡市锡山区第九届科普宣传周”的宣传口号印发给各班级，张贴在教室里，每天在校园内电子屏幕早晚**，营造了浓厚的科普宣传氛围。围绕“节约能源·保护环境·保障安全”这一科普宣传周活动主要工作，组织全校师生开展了一系列的活动，例如传染病防疫讲座、黑板报宣传、金点子征集等，通过活动学生们对节能、节水、节地、节约资源的知识掌握了不少，并开始自觉地转化为个人的行动，为共建和谐校园出一份力。

具体工作如下：

1宣传工作：利用国旗下的讲话，开展防震减灾主题安全教育；各班用黑板报宣传科普周口号；在科普周期中，学校每天早晨和晚上都使用大屏幕滚动标语。

２．在全校师生中举行“我为节约型、生态型校园建设出金点子”比赛。比赛分为教师组和学生组。教师以办公室为单位，由工会组织。成绩纳入本学期文明办考核体系。学生以班级为单位，成绩计入优秀班级集体评比。

在很多种学校教导处、总务处带头积极参与，大家围绕学校自身的建设，提出了 “空中花园”、“雨水收集系统”、“路灯led改造”等多个优秀金点子。学生更是妙思连篇，一个个好点子令**刮目相看。5月22日，学校按时向教育局递交了参赛作品，相信会取得更好的成绩。

３．在无锡—阿合奇两地的网络科普知识竞赛中，我们广泛发动全校高年级学生开展科普知识竞赛，选择50名同学参加了网络答题，最后获得两地排名第13名。位居锡山区第2.

4同时，我们还积极利用科普周的机会，开展了一系列自主活动。例如，带大三学生参观学校的科学技术博物馆激发了他们对科学的兴趣。举办太阳能汽车展，让更多的学生了解太阳能的魅力，对未来新能源的发展充满信心。

科普周旨在普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神。通过科普周活动，培养学生对等科学的正确态度和方法，培养学生独立思索和自主探索的精神与能力，使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观。我们会以此为新起点，结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要继续从兴趣入手，不断促进学生创造性思维的发展，把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

科普宣传周活动总结以“创新促进发展，科普惠及民生”为主题的全国科技活动周暨区第二十一届科普宣传周于5月16日—22日在全区城乡全面开展。本次科普宣传周是按照省、市科协的要求举办的。认真贯彻围绕当前党**、国务院提出的“扩内需、保增长、调结构、惠民生”的战略部署，围绕我区“科学发展保领先、全面建设核心区”的总任务、总目标，以突出宣传“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”内容，举办一系列丰富多彩、形式多样的群众性科普活动。

据不完全统计，科普宣传周期间，全区共举办科普宣传活动16项，制作科普图板80余块，发放各类宣传资料5万余份，受益群众达5万余人次。科普宣传取得较好的效果。

一、领导重视，精心组织。

第二十一届科普宣传周在区委、区**的高度重视下，全区成立了以分管副区长为组长，以区**办公室、科技局领导为副组长，以及27个成员单位领导组成的科普周领导小组。活动周前夕，区科普周领导小组召开了相关单位负责领导会议，安排了全周五大活动。各街道党工委主要领导以及分管科协工作的领导和区各部门领导都非常重视，依据区科普周活动实施方案，结合本单位工作特色，落实安排了科普周的重要活动内容。

二、市区联合、举办开幕式。

5月16日上午8：30由市**主办，市委宣传部、市科协、市科技局、区人民**承办的以“创新促进发展，科普惠及民生”为主题的科普宣传活动暨市、区第二十一届科普宣传周在汉文化景区东大门广场正式拉开了帷幕。

市人大副主任李君超，市政协副主席赵彭城，市**副秘书长王志华，区区长王安顺，市人大常委会科教文卫工委主任施爱蓬，市科协党组书记、主席张孝义，市科协副主席王小方，区**副区长孙统贤等领导参加了开幕式；市、区科普宣传周联办成员单位；全市各级社团、社团，市、区科普志愿者；市电视台、市广播电台、彭城晚报、市晨报等约800人出席了开幕式。

开幕式由市**副秘书长王志华主持，首先由区区长王安顺致欢迎词，市科协党组书记、主席张孝义宣读市20xx年科普工作先进集体、市十佳科普明星名单，紧接着对获奖单位及个人进行颁奖，最后由市人大副主任李君超同志讲话，开幕式结束后，各联办单位利用产品展示、现场咨询、展板宣传、科普资料有奖竞猜、文艺演出等多种形式，开展互动性较强、内容贴近市民生活的科普活动。

据统计，当天市、区各联办单位到场的共计70多家，近300名工作人员，展出展板500张，发放宣传材料5万多份，近2万名群众参观、咨询。

三、深入社区、现场宣传。

为了提高宣传质量和效果，5月上旬，区科协定制展板30块、挂图12套、自制科技创新与市民生活、防病知识展板40块，印制生活常识彩印资料3万多份，图书并茂，设计新颖，通俗易懂，购买科技图书700余册。在宣传周期内，参观了晓光社区、梅园社区、金狮社区等12个社区，展示和发放宣传材料。大型图板巡回展览和怎样预防甲型h1n1型流感、怎样做好夏季肠道病、防震减灾等科普资料宣传活动，吸引了众多观众，不少观众说：

“展览贴近生活，内容新颖，是当前群众关心的问题，值得一看”。据不完全统计，共有5万多人参加了展览，学习了健康生活常识。

四、利用**，广泛宣传。

科普周期间，区科协通过**信息网络、广播、报刊杂志、美术馆等多种形式开展科普活动。一是在科普周领导小组的安排下，《电视台》、《彭城晚报》、《都市晨报》陆续报道了区科普周活动情况；二是区科协联办区委宣传部、区科技局、区文教局举办了“科技创新”为主题的科普宣传活动。有环保竞赛活动和科普知识竞赛活动；三是街道办事处科协在科普窗口张贴宣传画和生活常识。

如彭城街道科协制作《科普法》宣传图板，在青年路展览，吸引了很多群众驻足**，取得了较好的宣传效果。

五、面向农村、重点宣传。

为了认真贯彻落实党的十六届三中全会精神和****的重要思想，从解决三农问题是全党工作重中之重的高度，提高认识，加强领导，把服务“三农”作为科普宣传周的重中之重，组织广大科技工作者送科技深入农村、田头、农户，在进城务工技能和相关政策培训、发展高效绿色农业、破除封建愚昧迷信活动，树立科学文明健康的生活生产方式等方面，扎扎实实为广大农民群众办实事。如大郭庄街道办事处于5月20日上午在两山口村委会开展了科普宣传、咨询服务活动，活动内容主要包括：甲型h1n1型流感、夏季肠道病预防与**、防震减灾等知识，提高公众对卫生健康、减灾知识的科学认识及环境保护等，并开展了蔬菜种植等内容丰富的咨询活动，在农民群群众中掀起了学科学、爱科学、讲科学、用科学的活动热潮，深受农民朋友的好评。

街道科协充分发挥科协的作用，在社区和村庄开展多种形式的科普活动。大龙湖街道科协组织开展“新农村、新社区、新家庭”为主题的大型文艺演出活动，科普志愿者自编自演了丰富多彩、积极向上的歌舞、演唱、曲艺、小品、快板等节目，使广大居民在欢乐轻松的气氛中了解掌握了科普知识；骆驼山街道科协大力推进防震减灾、法律知识进机关、进企业、进学校、进社区，尽可能地在社会普及宣传防震减灾知识，使**知识覆盖到社会的每一角落。一位群众深有感触地说，听10分钟的宣传知识，对全家都有好处，对一生都有好处。

第二十一届科普宣传周，我区各级科协组织充分发挥了科普工作主要社会力量的作用，面向社会，走向街头、农村，广泛扎实开展“创新促进发展，科普惠及民生”科普宣传活动，大力宣传科学知识和科学方法，充分展示科技发展的新成就和风采，为全面建设和谐社会作出积极的贡献。

科普宣传周活动总结 篇8

总结范本

姓名单位

日期：______年_____月_____日

根据锡山教[xx]17号文件精神，根据《锡山区教育局第九届科普宣传周活动方案》要求，结合我校实际情况，开展了以“创新促进发展，科普惠及民生”为主题的科普宣传活动，现已圆满结束。在全体师生的参与下，活动顺利开展，取得了预期效果。以下是活动的简要总结。

科普宣传周期间，学校把“无锡市锡山区第九届科普宣传周”的宣传口号印发给各班级，张贴在教室里，每天在校园内电子屏幕早晚**，营造了浓厚的科普宣传氛围。围绕“节约能源·保护环境·保障安全”这一科普宣传周活动主要工作，组织全校师生开展了一系列的活动，例如传染病防疫讲座、黑板报宣传、金点子征集等，通过活动学生们对节能、节水、节地、节约资源的知识掌握了不少，并开始自觉地转化为个人的行动，为共建和谐校园出一份力。

具体工作如下：

1宣传工作：利用国旗下的讲话，开展防震减灾主题安全教育；各班用黑板报宣传科普周口号；在科普周期，学校每天早晚用大屏幕滚动标语。

２．在全校师生中举行“我为节约型、生态型校园建设出金点子”比赛。比赛分为教师组和学生组。教师以办公室为单位，由工会组织。成绩纳入本学期文明办考核体系。学生以班级为单位，成绩计入优秀班级集体评比。

在很多种学校教导处、总务处带头积极参与，大家围绕学校自身的建设，提出了 “空中花园”、“雨水收集系统”、“路灯led改造”等多个优秀金点子。学生更是妙思连篇，一个个好点子令**刮目相看。5月22日，学校按时向教育局递交了参赛作品，相信会取得更好的成绩。

３．在无锡—阿合奇两地的网络科普知识竞赛中，我们广泛发动全校高年级学生开展科普知识竞赛，选择50名同学参加了网络答题，最后获得两地排名第13名。位居锡山区第2.

4同时，我们还积极利用科普周的机会，开展了一系列自主活动。例如，带大三学生参观学校的科学技术博物馆激发了他们对科学的兴趣。举办太阳能汽车展，让更多的学生了解太阳能的魅力，对未来新能源的发展充满信心。

科普周旨在普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神。通过科普周活动，培养学生对等科学的正确态度和方法，培养学生独立思索和自主探索的精神与能力，使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观。我们会以此为新起点，结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要继续从兴趣入手，不断促进学生创造性思维的发展，把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

科研个人工作总结

科研科在学院领导班子的正确领导下，在学院各部门的大力支持下，在全体教师的共同努力下，科研科积极主动推进各项工作开展，比较圆满的完成了本年度的各项任务。

按照学校总体工作部署和哈尔滨市落实科研工作的精神，科研工作重心紧

紧围绕学院的中心工作，抓住“科研兴校”的战略地位不动摇，深入开展职业教育科研管理实施策略的学习和调研，紧密结合我院教育教学推进“十一五”规划课题研究和规范化课题管理，我院被黑龙江省教育学会陶行知教育思想专业委员会评为xx年“学习陶行知教育思想，推进教育教学改革”先进集体，有16人被评为先进个人，学院荣获哈尔滨市教育学会xx年科研工作先进集体，1人被评为市科研先进个人。

1、 努力实践科学发展观，认真完成学习科学发展观的任务

我校参加第二批学习实践科学发展观，我们科室积极认真落实党总支下发的学习活动方案，科研科成员都能模范遵守学校各项规章制度，认真自学完成政治学习，切实落实科学发展观的重要思想，积极配合其他科室工作，创造性地开展科研工作。

2、 高职院校科研技能培养途径与方法探索

我们认真组织学习、深刻领会教育部对高职的评估内涵，严格按科研评估指标体系，排查核实我校科研工作各项内容，着手准备科研评建资料，制定切实可行的计划确保日后评估目标任务的实现。

3、 加强对课题研究结论的指导，突出重点和特色课题的研究

xx年是“十一五”规划课题研究的关健一年，布置课题结题事宜，专门指导结题材料的准备，下发各项要求，共完成省市规划课题共有29项，其中7项为了省级课题，22项为市级课题，28项为院级课题。

4、 要继续加强对科研理论的学习、检查和指导，开展讲座

本学期，继续加强科研科理论的学习和指导，在校园网下发科研理论学习计划，各系组织科研理论学习，科研科与各系联合组织检查科研理论学习笔记，坚持课题研究听课，配合学院师表杯大赛活动，科研科参与听课、评课20多节。科研部全体成员承担教学工作，积极参与各项教育教学活动。

5、 积极组织科研成果应用，推动科研项目取得实效

全年共组织参与中国教育学会、中国陶行知研究会师范教育专业委员会、省教育学会第27届学术年会、哈尔滨市第26届学术年会**征集工作，全年共组织申报活动5次，全校有2多人次参加了成果征集活动，上半年取得省市科研成果38项，省级15项，(其中一等奖1人，二等奖5人，三等奖9人)，市级23项，(其中一等奖6人，二等奖7，三等奖10人)，陶研会成果91项。

●存在的问题

一年来，科研科做了一定的工作，取得了一定的成绩，但与学校的要求，还有不少的差距，回顾检查本科室的问题，主要表现在以下几个方面：

1、理论学习不够，缺乏深钻细研、达不到深刻领会精神实质的目的，致使在干工作上没有很好的掌握思想**，落实工作上具有一定的局限性。

2、思想观念不够解放，在一些工作的安排、落实上和解决一些问题上不够大胆、主动，深入基层调查调研解决问题的也比较少，工作开展的不够平衡，工作方法上开拓创新意识有待进一步加强。

三。对高职院校科研定位和特点的研究还不够充分。高等职业教育的人才培养目标和办学特色决定了高职院校的科研定位，以科学研究服务教育改革，因此，从我院的发展来看，这方面还有待进一步改进。

总之，抓好教育科研是一项长期而艰苦的工作。科学科将不断学习现代教育理念，抓住各种机遇，勇于开拓、发展、创新，要始终站在时代潮流的前头，积极投身教育教学改革，求真务实，一步一个脚印做好科研工作，要下大力，加强学校科研课题的研究工作，在教育改革的实践中不断探索，在探索中不断提高，为学校科研与校企结合之路的发展做出更大的贡献。

科普宣传周活动总结 篇9

根据区科普宣传周领导小组文件精神，为进一步提高我镇村民的科学素质，服务百姓生活，把科普活动搞得红红火火，结合本镇实际情况，成立了**镇科普工作领导小组。在具体工作中，我们始终坚持把 “创新创业、科技惠民”的重要思想落到实处，把弘扬创新精神，普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想及科学方法作为一项重点工作来抓，大力实施科学素质工程，积极推进科普工作群众化、社会化、经常化。现将此次科普宣传周工作总结如下：

一是完善组织体系，细化活动计划。成立了以市委书记井晓军为组长，镇长朱峰和党委委员组成的科普周领导小组。对2015年科普宣传活动，在前期调研的基础上，细化活动方案，各村、各部门统一谋划，分工明确，协调配合，有序推进，保证科普宣传活动有计划、有步骤、有目的的开展。

二是内容丰富，形式多样，与活动主题密切相关。通过开展科普进校园活动、农业科技培训项目、健康大家谈活动、举办专题科普主题活动等四大主题活动，通过开展校园主题班会、展板、宣传栏、讲座、发放宣传单、科技培训等群众喜闻乐见的形式从多层次，全方位开展科普宣传活动。

三是全员广泛参与，活动成效显著。通过前期宣传，本次科普宣传周活动受到了镇上各界的广泛关注。活动的开展也深入校园场所、各家各户、田间地头等。

通过科普进校园活动的开展，提高青少年学生创新意识，弘扬科学文化，从生活点点滴滴做起，启发了他们的独立思考和发散性思维的能力，引导了学生树立科学意识，培养热爱科学，崇尚科学，爱思考，爱探索的良好习惯。启发学生在学习和生活中要敢于发现，善于思考，勤于尝试，感受科技发展带来的便利，弘扬创新精神，普及科学文化。通过开展农业科技培训项目，为高效农业、特色农业建设提供农业技术支持，鼓励农民大胆创业，普及科学种植养殖的方法，让群众感受到科技发展带来的实惠，共享科技发展成果。

通过开展健康宣讲活动，发放科学养生、健康科普宣传材料500余份。通过开展“防灾减灾日”和“安全生产月”的专题科普主题活动，引导和组织群众关心、支持、参与防灾减灾，提高应急处置常识水平，提高相关单位和人员的思想认识，加强监督，保证我镇各项工作安全有序的开展。

四是创新活动的载体，典型案例突出。本次活动集中学习5次，发放学习资料近千份，开展科技培训工作，组织专家和技术人员进行现场指导培训，深入学校对广大青少年进行科普知识宣传教育。组织各单位骨干，到中小学开展创新、科技、法律、安全等知识培训，培养青少年法制意识，相信科学，反对封建迷信，引导和激发青少年“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的热情。

农技站、镇科协组织开展农业科技培训，向农民传授适用的农业技术知识。还组织各村的致富能手将自己的农业生产管理技术、畜牧养殖技术，深入到田间地头为农户进行现场指导，协调有条件的农户进行科技示范，做到以点带面，全面推进农业科技的推广应用。带领群众创新创业，科技惠民。

科普宣传周活动总结 篇10

一、精心组织策划,做好安排部署

xx社区“科普宣传周”领导小组结合社区实际，本着形式灵活多样，注重实效的原则，对活动进行了周密的安排和部署，确保科普宣传周开展的扎扎实实、富有成效。精心策划制定了切实可行的实施方案，制定活动内容，认真部署，责任到位，确保活动针对性强，群众参与面广。保证了各项活动有计划的开展。

二、运用载体，增强普及的深度

围绕今年科普宣传周主题，运用授课、图板、专栏、现场问答、资料发放等宣传形式，不断增强居民的低碳意识，提高了公众参与环境保护工作的水平。

三、活动主题突出，内容丰富多彩。

今年科普宣传周活动，围绕低碳与再生资源的主题，大力宣传科学发展观，关注节能减排和资源再生与利用等居民生活中的日常问题，形式多样，特色鲜明。

1. “再生资源进社区”专题讲座。5月22日下午，xx社区邀请太仓市供销合作总社的专业人员在社区大会议室

举办了“再生资源进社区”专题讲座。讲座内容包括再生资源（废旧物资）的简介、太仓市再生资源回收现状与再生资源小常识等，志愿者老师通过图片、视频等丰富的素材为居民们深入浅出的讲解了什么是再生资源以及日常生活中应如何正确地对待废旧物资，使之变废为宝。

2. 宣传挂图展览。5月23日，xx社区工作人员在各个小区橱窗中布置了一期以再生资源为主题的宣传挂图，通过图片和文字的形式让居民朋友们了解了资源再生与利用现状以及在

日常生活中如何进行资源再生利用。

3. 绿色环保回收箱布置。5月24日，在太仓市供销合作总社与太仓市再生资源有限公司的支持下，xx社区在辖区内xx二村、曼氏银洲花园等7个封闭式小区的醒目位置安置了绿色环保回收箱，主要回收废电池电板、废电子产品与废电子元器件等废旧物资。居民反响热烈，有些居民表示以前家里的废电池都不能及时处理，现在小区里就有专业的回收废电池的途径，非常方便。

4. 环保袋分发宣传。5月24日下午，社区向居民分发环保袋，宣传低碳理念。社区工作人员向居民耐心解释，如果一个环保袋只使用一两次就丢弃，并不是低碳行为。居民纷纷表示理解与支持。

5. 流动回收车辆进社区。5月24日下午，小区规范流动回收车辆进社区展示，宣传社区居民废品回收办法及

社区流动回收体系建设情况。

6. 科普一日游。5月25日，社区部分党员与居民代表参与了科普一日游活动。参与者先后来到太仓港码头、太仓港区规划展示馆和恩钿月季园，解说员的讲解令居民们受益匪浅。

四、工作扎实，成效显著

回顾今年科普宣传周活动，做到了领导重视，居委精心组织，辖区单位和居民群众积极参与。整个活动安排紧凑，紧扣主题，活动宣传面广，影响大，效果好，取得了圆满成功，效果显著。

科普宣传周活动总结 篇11

为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神，全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神；让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校在20xx年全国科技活动周暨XX区第二十三届科普宣传周之际举办将“科技，让生活更美好”系列活动，围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”主题，加强低碳生活、防震减灾、公共安全、身心健康等知识的普及，倡导建立资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的和谐相处；让广大师生通过参与科技活动体验科技创新成果，理解创新、支持创新、参与创新，营造加快自主创新、促进科学发展的良好校园氛围。以此来促进我校的科普教育工作，培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。现总结如下：

一、在体验中感受科技的美好

在本次科普周活动中，我们设计了这样一个活动“我是小小养殖家”。活动旨在倡导孩子们在养花种草，养小动物的活动中亲近他们，通过观察，发现其中蕴藏的科学道理、科学技术，增加孩子们生活的乐趣，丰富孩子们生活的体验。

各班根据这样的指导思想，布置孩子们进行相关的体验活动。等到展示的那天，孩子们纷纷把自己种的豆芽、大蒜、花草，还有养的小金鱼、小仓鼠等等，摆放在了教室里，顿时，教室里散发出一种异样的情调，温馨、生趣、自然、生态、博大。看着孩子们围着这些花草，抚摸着含羞草露出的兴奋、诧异的神情，那一刻，我们都读懂了孩子们心——美好，就在这体验中！

二、在活动中创造科技的形式

在这次活动中，尤令我们感到兴奋的是低、中两个年级段孩子们在科幻画、亲子阅读展板和科技小制作中表现出来的创造力。

看着一幅幅充满想象力的图画，我们仿佛置身未来，会飞的汽车，外太空的家，智能机器人等等。

再看，一幅幅精美的科普知识宣传展板，亲子共同制作，图文并茂、精致美观、字迹工整，让人在赏心悦目中就获得了科普知识的渗透。

瞧瞧，这些用废旧材料制作的小制作，新颖、实用、美观。孩子们的创造力就在这作品中得到了表现！

你能看出这是什么吗？哈哈，是字纸篓。怎么样，创意给力吧！

三、在展示中彰显科技的力量

看，孩子们的观察日记。

本届科普周即将闭幕了，但并不意味着科普活动的结束，我们将以本届科普活动周为契机，更加认真地学习科学文化知识，努力探索，积极实践，再接再厉，开拓创新，不断提高科学素质，弘扬科学精神，努力使学生成为具有创新精神和实践能力的可持续发展的有用人才。

科普宣传周活动总结 篇12

根据泰州市委、市**的决定，今年5月19日至25日是我市第十一届“科普宣传周”。我们学校利用这一有利时机，通过一系列丰富多彩、形式多样的主题科普活动，认真、扎实、有效地进行了“科普宣传周”的宣传工作，在全校上下形成了一股讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚，使科学精神深入人心。现将我校“科普宣传周”活动内容总结如下：

1、 加强对科普工作的领导

科普周是学校教育的一项重大活动，学校领导高度重视这项工作。在接到上级通知后，我校立即成立了“科普宣传周”活动领导小组，于校长亲任组长，分管副校长担任副组长，团委负责具体活动安排、制定计划、总结经验等，同时配套完善了各项规章制度。所有活动都规定了时间、内容、责任人、计划、安排、过程记录和经验总结。

改进了过程管理和档案管理，总结了经验教训，促进了活动的有效开展，确保了预期目标的实现。

二、认真开展科普宣传活动

5月19日，于校长就开展科普宣传周活动发表重要讲话，拉开了科普周的序幕。学校各部门积极行动，积极参与科普队伍。我们采取科普宣传海报、校园宣传橱窗、黑板报、标语等方式大力宣传近年来科技促进经济和社会发展取得的重大成就，以及环保、**、疫病预防等科学知识。

通过这些学生喜闻乐见的宣传活动，使广大学生进一步认识了科学技术在生产、生活中的重要性，从而提高了学科学、用科学的自觉性。

3、 积极组织丰富多彩的科普活动

今年“科普宣传周”的中心工作是大力宣传普及科学文化知识。我们学校围绕这一中心，以科普宣传为已任，以学生为主体，与学生班团活动、升旗仪式等紧密结合，集中开展了一系列科普宣传活动。

1、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“宣传周”期间，我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道，利用“国旗下讲话” 宣传“科普宣传周”和科学文化知识。在组织形式上，我们广泛发动学生写发言材料，以每班为单位，各评出一名同学到学校参加评选，优中选优，评出一名同学进行国旗下讲话。

这种活动不仅扩大了教育的范围，而且加深了学生的印象，提高了教育效果。

2、科普专题讲座，讲解“科普”。目前，近视眼已不同程度地影响了师生的生活和学习。为此，我们特聘请了有关专家向老师和同学们详细讲解了中小学生真假性近视的识别和预防措施，并着重向老师们交待了如何帮助和督促学生预防近视的一些问题。

3、主题班会，讨论“科普”。我们利用班会课时间，进行了“科普宣传”主题班会活动。在活动中，我们以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“节约能源之我见”等为主题，让学生充分参与、畅所欲言；在一些课堂上，学生被分成两组进行辩论，取得了明显的效果。

在活动中，学生们增长了知识，开阔了视野，陶冶了情操，收到了预期的效果。

4**科普影视，真正走进科学。在科普宣传周期间，我校以《科技博览》《走进科学》等栏目录像为内容，于每日午间**一次，让学生真正走进科学、了解科学。

在科普宣传周活动中，我校通过开展丰富多彩、喜闻乐见的青少年科技活动，激发起了广大学生“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的热情，弘扬了科学精神，普及了科学知识，传播了科学思想与方法，培养了学生的思维能力、动手能力和创造能力，有效的提高了广大青少年的科技文化素养，提升了校园的科学文化品位。

泰州实验中学

2007年5月26日

科普宣传周活动总结 篇13

为积极响如东县第xx四届科普宣传周活动，深入开展节能宣传教育，我校认真组织，积极行动，精心制定活动实施方案，开展了以“节能我行动，低碳新生活”为主题的科普宣传活动。现将20xx年科普宣传周活动情况总结如下：

一、认真落实

本次科普宣传周活动我校制定了节能低碳宣传周活动计划方案，向各个班传达了关于20xx年科普宣传周活动安排意见，并对科普宣传周活动进行了具体的.安排布置。

二、活动情况

（一）多方位多渠道开展宣传活动

通过口头、书面、互联网、宣传栏等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。利用监督、奖惩等方式加大节能宣传，使师生了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成节约能源从我做起、从小做起的观念；宣传可持续发展的生活方式和消费方式，宣传日常节能节水知识，科学使用办公及家用电器，合理降低能源消耗。

（二）制定方案，切实降低能耗

1、开展以“绿色办公、低碳生活”为主题的节能宣传周活动。

以实施节能减排科普行动为重点，通过开展节约型、生态型校园建设等活动，提高青少年学生节能减排、低碳生活从我做起，从生活点点滴滴做起的公众意识，引导树立科学绿色的消费观念和消费方式，积极推进生态文明建设。

2、启动以“减少污染，珍爱家园”为主题的联合保护生态环境活动。

在全校组织开展联合保护生态环境活动。本次活动以“减少污染，珍爱家园”为主题，通过发放科普资料，开展立体宣传的方式，引导和组织师生关心、支持、参与保护生态环境。

贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》，着力开展卫生防病科普知识的宣传，提高师生、家长的防病意识和能力，动员社区力量共同参与疾病的预防和控制工作。

通过节能宣传周活动的举办，让我们切身感受到了环保的责任和义务。让从身边的每一件小事做起，营造节能低碳良好氛围，把“节能我行动，低碳新生活”变成每一个人的自觉行动，为保护地球，维护人类共同的家园而不懈努力！

科普宣传周活动总结 篇14

为期一周“xx高中第xxx届科普宣传周”活动业已落下帷幕，本次科普活动周的主题是“创新促进发展，科普惠及民生”，全校围绕“创新发展、节约资源、保护生态环境、创建和谐校园”为主要内容开展多系列、多层次的全校性科技活动。在区教育局、学校领导的关心下，全校师生共同努力下，本次活动取得了圆满成果，活动达到了预期的效果，为学校的科技教育的发展奠定了基础。现将本次活动总结如下：

一、活动丰富多彩，普及面广

本次科普活动形式多样，有科普知识专栏，科技作品展，航模表演，科普讲座，科普知识竞赛等。科普宣传周是我校科技教育的一大特色，是学校向学生进行科普知识宣传的一个很好的平台。本次活动学校将校本课程与科技教育相结合，周二的校本课程时间，由技术组安排非毕业班全体学生以班级为单位参加科普知识竞赛，在科普知识竞赛中班主任认真组织学生参加答题，从反馈的情况来看，各班组织管理到位、学生参赛答题认真，目前各班成绩正在统计中。

在区教育局领导和学校领导的关心下，学校航模队成立了。这是学校新上的一个科技项目，辅导老师和航模队员都没有经验，经过近半年的摸索时间，航模队的训练已正常开展。科普宣传周上，滤布由学校教育技术室安排全体航模队队员向全体师生进行航模表演，这也是校航模队第一登台亮相。虽然在本次飞行表演中，学生的飞行动作比较简单，可以看出经航模队队员和辅导教师的努力，航模队已经取得了一定的成绩，也可以看到背后掩藏他们的辛劳和汗水，相信在他们的努力下学校的航模队一定会取得佳绩，为我校的科技特色添姿增彩。

二、感谢上级领导的支持和关怀

5月21日在江宁区教育局普教科的安排下，学校邀请了南师附中科技辅导员刁铮人老师来我校做科技辅导报告，刁老师以创新与创造之间联系与区别两个问题为切入点，向同学们讲解了发明创造过程的问题来源，以问题为载体，研究、接受知识、拓展思路。另外，刁老师还向同学们展示南师附中学生参加全国科技创新大赛的作品。理论联系实际，让学生在科技发明和科技创新大赛上有了一个认识，科普报告结束之后，同学们不愿离开围着刁老师请教科技方面的知识，向刁老师咨询有关全国科技创新大赛的事宜。在科普报告会上我们有幸邀请了南京市教育局分管体、卫、艺和科技的张科长和南师附中科技室的孔政主任，我们向张科长汇报了学校的航模队的组成和科技教育情况，张科长首先肯定学校这些年在科技方面作出的努力和成绩，从学校航模队的未来发展，如何使学校科技创新上一个新的台阶等两个方面给我们指明了方向。

本次活动得到了学校领导鼎立支持，政教处、校长办公室等各处室的大力帮助，全体师生的热情参与，使得活动取得圆满成功，在此一并表示感谢，谢谢他们为学校的科普宣传周活动所做的努力。

三、不足之处，尚待改进

在科普宣传周活动虽达到了预期的效果，但仍存在不足之处。首先在时间协调不同步，由于本次科普宣传周时间和高三年级强化训练的时间冲突，故在科普宣传周中高三年级参与比较少。另外，在科技作品征集和“金点子”征集活动中，各班级上交的数量不一，并且存在个别班级明显是为了应付任务的现象，在这些方面我们会努力改进，争取将以后的各项科技活动做的更好，推动学校科技教育向前发展。

我们会以此次“科普宣传周活动”为新起点，结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，抓住新课程改革的契机，将学生科学素养的提高与通用技术学科教学相结合，把科技活动融入到学科教学中，培养学生创造性思维和创新意识，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

科普宣传周活动总结 篇15

为进一步推进科技教育，发展科技教育成果，我校积极参加了通州区第十届科技节和第二十三届科普宣传周活动。经过全体师生的共同努力，我们取得了显著的成绩，取得了预期的效果。活动紧扣“携手建设创新型通州”的主题，开展了一系列富有成效的宣传教育和实践活动，整个活动丰富多彩、形式多样，成绩显著，活动现已告一段落，现将活动开展情况总结如下：

一、统一思想，提高认识

创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们正处在一个瞬息万变、充满创新知识和创新事业的信息时代，开展素质教育最重要的就是培养学生的创新意识与创新能力，这是我们下一代立足于现代社会的最起码的条件，创新型人才需要用创新的方法来培养，活动是培养人的重要载体。科学的价值在于普及，只有普及后才能继承、应用和发展。

为了增长学生的科普知识，提高学生的创新意识和创造精神，我校多次召开教师会议、班主任会议、学生座谈会，各班还利用班会、晨会进行宣传发动，使学生明白了科普活动的目的和意义，增强了学生参与科普活动的自觉性和主动性，从而为本次活动开展提供了强有力的保障。

二、加强领导，精心组织

为使科普宣传周的各项活动健康有效的开展，学校成立了“科普宣传周”活动领导小组，卞茂华校长任组长，分管副校长陈德荣、顾振华任副组长，其余教师为组员。学校团委、少先队负责活动安排，制定计划，总结经验，配套完善了各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有经验总结，完善过程管理和档案资料管理，总结了经验教训，促进了活动的有效开展。

三、活动丰富，形式多样

1、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“科普宣传周”期间，我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道，利用“国旗下讲话”宣传“科普宣传周”和科学文化知识。在组织形式上，我们广泛发动学生写发言材料，以每班为单位，各评出一名同学到学校参加评选，优中选优，评出一名同学进行国旗下讲话。

这种活动不仅扩大了教育的范围，而且加深了学生的印象，提高了教育效果。

2、科普专题讲座，讲解“科普”。 我校全体学生分低段、中段、高段三个组分别**了科教短片，让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识，培植科学精神，激发创造欲望，将全体学生带入了无边无际的科学海洋。

3、主题班会，议论“科普”。我们利用每周一的班会时间，开展主题班会活动。在活动中，我们以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“我的科学小常识”、“我的未来”等为主题，让充分学生参与。

一些班级被分成几个小组，讨论他们自己的理解；有的班级分成两组进行辩论，取得了显著的成绩。在活动中，学生们增长了知识，开阔了视野，陶冶了情操，收到了预期的效果。

4、进行校级航模比赛，实践“科普”。在“科普宣传周”期间，我校举行了一年一度的航空模型比赛，通过比赛，发现了一大批航模爱好者和动手能力强的学生，为下半年在通州区航模比赛中再创佳绩作了充分的准备。

四、存在的问题

1由于学校规模小、内涵不足，科普活动还处于探索阶段，科普活动的一些环节还比较粗糙。

2、部分师生对科普工作的意义认识不够，存在对工作的解怠或不力的现象。

三。科普活动没有得到家长和社会的充分认可，给学校的科普工作带来了一定的阻力。

五、今后工作的思路

1、加强对科普活动的宣传力度，进一步提高师生、家长、社会对科普工作的认识，努力提高科普活动的实效，争取形成广泛的共识，进而形成科普教育的强劲合力，推进科普工作。

2加强科普教育的理论研究、研究和实践，普遍提高从事科普教育的教师素质和能力。

三。要加强科普活动的常态化管理，加强科普教育校本化发展，开创一条具有横港学校特色的科普教育之路。

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