【#范文大全# #管理实践报告六篇#】古人曾说，力行而后知之真，为了将某个阶段的工作内容表现出来。都会使用到报告，报告就是宣告、告诉的意思，你是否正为写报告而犯难呢？内容丰富思维深度好的“管理实践报告”文章励志的句子小编特地为您推荐，这个链接非常有用建议将它收藏起来！

管理实践报告(篇1)

在一个组织或团队中，人与人之间难免会因为各种原因而产生冲突。如果冲突得不到适当的处理，不仅会对团队的效率和凝聚力造成负面影响，还可能导致严重的矛盾和争端。冲突管理变得尤为重要。本报告将详细介绍一次冲突管理培训实践，通过培训的内容和方式，提升了团队成员的冲突管理能力，促进了团队的和谐与发展。

一、培训目标和计划：

本次培训的目标是使团队成员了解冲突产生的原因、类型和处理方法，提高他们的沟通与合作能力，减少和解决冲突的频率。通过有效的冲突管理，提高团队的协作水平和工作效率。培训计划包括理论学习、案例分析和角色扮演等环节，以帮助团队成员更好地掌握冲突管理的技巧和方法。

二、培训内容和方式：

1. 理论学习：

我们请来了一位专业的冲突管理师，为团队成员讲解冲突产生的原因和类型。通过理论的学习，团队成员对冲突产生的心理、社会和组织因素有了更深入的了解。师傅通过实例和案例分析，引导团队成员探讨冲突的本质和解决之道。

2. 案例分析：

我们组织了一系列的案例分析讨论。团队成员根据真实的工作场景，展开对案例的分析和探讨。通过分析成功和失败的案例，团队成员深入了解了不同的冲突管理方式和后果。在讨论过程中，团队成员能够从中汲取经验和教训，为自己以后的工作提供参考。

3. 角色扮演：

为了更好地锻炼团队成员的冲突管理能力，我们设计了一系列的角色扮演训练。每个团队成员都有机会扮演不同的角色，在模拟的冲突场景中进行应对和解决。通过这种身临其境的实践，团队成员逐渐掌握了如何平衡利益、妥善处理冲突的技巧，并且在实践中增强了沟通与协作的能力。

三、培训效果评估：

为了评估培训的效果，我们在培训结束后进行了一次问卷调查，并邀请团队成员对培训进行评价。调查结果显示，绝大多数团队成员对本次培训表示满意，并认为通过培训能够更好地理解和处理冲突。团队成员的沟通与合作能力明显得到了提高，冲突的频率和严重程度也明显减少。部分团队成员还表示培训过程中的案例分析和角色扮演对他们有着极大的帮助，并表示希望组织更多类似的培训活动。

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通过本次冲突管理培训实践，团队成员的冲突管理能力得到了有效的提升，团队的和谐与发展也得到了促进。我们相信，只要每个人都能充分运用所学的知识和技巧，积极主动地参与冲突的解决，就能够创造和谐的工作环境，提高团队的整体素质和竞争力。在未来的工作中，我们将继续注重冲突管理的培训和实践，为团队的发展做出更积极的贡献。

管理实践报告(篇2)

主题：探讨公司如何在利润和社会责任之间实现平衡

随着社会的发展和人民生活水平的不断提高，企业不仅仅是为了谋求利润而存在，同时也需要承担社会责任。因此，如何在企业利润和社会责任之间实现平衡，成为了当今企业管理实践的一个重要主题。

首先，企业如何实现利润和社会责任的平衡？在商业运营的过程中，企业需要在经济效益的基础上，创造出社会价值。企业需要承担各种社会责任，包括环境保护、员工福利、公益事业等。企业对这些责任的履行，既有利于实现社会福利最大化，也有利于增强企业的社会形象和品牌价值，从而在竞争中占据更有利的地位。

其次，企业在实现平衡过程中应该注意什么？企业应该重视环境保护的责任，加强绿色供应链管理，不断提高环境保护的意识和能力。企业应该注重员工的福利，提供良好的工作环境和优厚的福利待遇，让员工有归属感和幸福感。企业还应该将公益事业作为自己的社会责任，积极参与社会公益事业，并将其作为企业文化的一部分，从而赢得社会的信任和支持。

最后，如何衡量企业的社会责任履行情况？企业的社会责任不是一朝一夕可以完成的，需要持续实践和努力。为了衡量企业的社会责任履行情况，企业可以建立相关的社会责任评估机制，通过权威评估机构进行评估，不断完善自己的社会责任。

总之，企业要注重实现利润和社会责任之间的平衡，走可持续发展之路。通过注重环境保护、员工福利和公益事业的履行，企业可以在竞争市场中立于不败之地，赢得社会的信任和支持。

管理实践报告(篇3)

一. 研究动机：经过一学期《物流基础》的学习，对物流的定义、基本功能、各个作业流程有了一定的理论基础，通过实习将这些理论与实际的操作相结合，在实践中提高运用知识的能力。

二. 研究目的：了解第三方物流服务的特点、主要设备和作业流程，对其进行分析，并结合所学的理论提出改进意见。

1. 基本情况：淮南物流中心位于洞山路，交通便捷，。物流中心占地面积为840万平方米，各类仓库76万平方米，拥有4条铁路专用线和40辆箱式货车。

2. 公司简介：淮南商业物流中心系淮南商业储运有限公司的公司，隶属淮南矿业集团有限公司。中心始建于1952年，是全国商业系统大型的社会化第三方物流企业。XX年初被国家经贸委确定为全国发展商品配送重点单位。

3. 主要设施：

铲车，中心拥有1.5吨至3吨的汽、柴油叉车和干充式电瓶叉车以及前移式高位货架库专用干充式电瓶叉车多辆。

手推平板车，拥有多辆手推平板车，手推液压车和登高车6辆，以及国际标准1m*1.2m地台板。

运输车辆，中心拥有多辆10吨全封闭厢型货车，8吨全封闭厢型货车，5吨全封闭厢型货车，及2吨以下的厢型货车。同时拥有2个联盟型车队，可调动车辆近百辆。

拥有高平台彩钢板结构仓库计24621平方米，可利用空间高度为7-8米， 1700平方米的仓库已安装了高位货架，该类型仓库的优点是建筑结构合理，面积利用率高，防汛、防潮、隔热性能良好，全部有雨棚和外平台，库外周转场地大，便于商品装卸及进出仓。

高平台铝合金结构仓库。

拥有高平台铝合金结构仓库计16800平方米，可利用空间高度为6.5米，该类型的仓库的优点是防汛、防潮性能良好，库外周转场地大，特别适合于进出仓频繁的大宗商品的储存。

楼层恒温库。

拥有楼层恒温库10100平方米，可利用空间高度为5米，该类型仓库的建筑条件为满足某些产品在温度控制上的不同要求提供了先决条件。

铝合金结构平房库。

拥有铝合金板平房库5700平方米，可利用空间高度为6米，该类型仓库的优点是库外周转场地大，特别适合于进出仓频繁的大宗商品的储存。

燃品仓库。

拥有可储存易燃品仓库1000平方米，该类型仓库能提供属于易燃危险品类的特殊商品储存。其它库房40000平方米，该类型仓库多数属于砖木结构，单幢仓库面积小于上述仓库类型，具有冬暖夏凉的自然调节功能。

5. 仓储系统服务：

市内/国内配送，单品/综合配送，常温/冷藏配送。备有各式车型，承运商品包括：百货用品、冷藏保温、特殊商品。

贵重物品配送。

提供门到门的服务，确保商品的安全抵达用户手中。

隔日零担配送。

对于零担配送，公司承诺货物隔日上车、发车。

上架陈列。

对于市内各大商场、各类超市、连锁网点的配送服务，公司还提供协助客户商品上架陈列的服务。

6. 仓储系统服务：

常温/恒温仓库储存，高层/堆垛货架储存。

存货即时控制。

有效的货卡登记制度,可随时了解库存商品的数量。确保商品质量，随时检查，出现质量问题及时上报、调整。定时观察库房条件，确保库房内温湿度不超标。

加工整理。

提供完善的分拣、换包装等加工服务，物流中心内还设有专门的包装加工单位，可随时满足客户的各种要求。

订单处理。

对订单处理要求做到及时、准确、高效，并承诺：单据收到15分钟内，操作人员到达现场，可开始收发货。

退货处理。

全力协助货主公司进行退货收货作业，并且填写收货单和进仓单，并及时反馈货主公司，以便货主公司尽快对退货做出处理决定。退货收货时，对于原封箱之产品如无货主公司特别指令，即可作为商品入库处理。非原封箱退货 按货主公司指令要求，做到清点、分类、整理后方能入库。

7. 信息系统服务：

物流专业大学生社会实践报告2016物流专业大学生社会实践报告物流信息系统设计。

分析客户物流流程，提供物流系统设计，系统咨询。

仓储管理系统设计。

依据客户对仓储条件的要求和(法学社会实践报告)储存商品特点，进行仓储管理系统的个性化设计。

运输配送管理系统设计。

针对大企业配送系统，专门设计了一套配送订单管理系统，实现单证处理的通用化，以适应各种客户对配送的要求。

销售供货分析。

从客户利益出发，进行常规供货、出货、流通周转、及安全库存的定量分析，替客户计算出最经济的租仓面积。

其他信息管理需求。

秉承客户至上的服务理念，提供全方位的信息服务：通过wms,tms系统与客商电脑联网及通过公司内部局域网的架设，实现各仓间库存信息及时反馈，控制。客户公司可通过电话拨号上网连接我公司局域网，实现客户实时查阅商品库存的信息。

乙方提前一天将《入库通知单》传真给甲方确认;甲方收货时根据《入库通知单》上的内容逐项核对，(如货损，货差，货单不符将记入《进仓单》);二小时内甲方将《进仓单》传真回乙方后归档，月底制定报表。

出仓：

乙方提前一天将《提货通知单》传真给甲方，写明出货的时间，车队名和所提货品的货号、数量;当天车队携带正本《提货单》到相应的货仓，甲方根据乙方签字样本，《提货通知单》与正本《提货单》核对《出仓单》，并由提货方在《提货单》和《出仓单》上签字;完毕后甲方立即把已签字的《提货单》传真回乙方，并把《提货单》、《出仓单》归档。

优势：

企业长期从事物流服务业务，拥有一支物流管理及实际操作经验丰富的专业队伍，能为客户提供各项物流服务;仓库类型齐全;作业场地宽敞。

劣势：

人员配置不尽合理，员工人数过于庞大，影响企业效益;信息系统未能得到充分的利用;货仓的出租形式过于单一、死板，租金较高。

机遇：

申博的成功必将给淮南物流业带来前所未有的发展良机，许多的跨国厂商商品的周转必定要依托本地的物流企业。

挑战：

物流企业间的竞争日趋激烈，如何优化自身的作业流程，充分利用企业已有的设备设施降低成本。

2. 企业仍然依照老旧的仓库出租模式收取租金，以至于使得仓库的利用率浪费，造成客户的流失，可根据仓库的实际加大空间利用率，根据仓库的实际利用情况进行收费，这样既提高了仓库的使用率又间接的降低了租金，争取到了更多的客户。

3. 铁路专用线的使用效率不高，只要少数客户选择这一运输方式，其实铁路运输在我国现阶段的长距离、高密度的运输中，仍然有着其不可替代的作用，特别是这种门到门的运输，更可以降低企业的物流成本，提高商品的流通速度，企业应主动寻找适合的客户推销这一特色服务。

4. 企业虽然已建立了一套较为完善的信息系统，可以将一系列的商品信息、仓库状态、作业流程、养护情况及业务合同记入其中，但在实际操作中这一系统并没有得到充分的利用，企业往往仍然依靠传统的人工方法和票据进行作业及信息传递。应尽快在企业中提倡信息化的作业方法，使每名员工都能使用信息系统进行操作与管理。

5. 健全物流加工服务，流通加工也是物流的一项重要功能，作为第三方物流企业应该重视流通加工，将其同其他服务一起视作一个重要的利润来源，提高服务的档次与水平，重点抓住有高附加值的商品进行加工整理，吸引住长期客户。

六.建议：

1.企业要发展，企业形象至关重要，因此每个企业都十分注重自己的企业形象，宁可花多点的钱去租用昂贵的美观的`现代化仓库，也不愿去租用那些老式破旧的仓库，因此可以花费点资金整修老式的仓库，使企业自己本身的形象提高，这样客户会更加愿意来租用仓库了。

2.进货堆放货物时不能只顾着一时的方便，应该考虑到出货时的方便，不能耽误客户的时间，因此要按照标准把货物堆起，堆放要整齐合理，以免倒塌。

3.要严格按照仓储管理的要求，对于过期的货物要及时与厂家联系，并得到应允后及时销毁，不要堆积在仓库中，浪费仓库容积，更不要和正常的商品同放一起，带给人一种杂乱无章的感觉。应该另外准备一间仓库，使那些一时无法销毁的商品有地方储存。

4.商品的大类要分清楚，如食品归食品储存，生活用品归生活用品储存。若把食品与化妆品放置在一起，化妆品包装如若破裂，其化学物质会污染到食品的卫生。

5.应注重运用现代化技术，把计算机应用作为一项系统工程来抓，实现与工厂、销售计算机信息的联网，以及以上海市区配送为主辐射华东地区的运输配送网络。

6.应多重视专业人才的培养，提高员工的综合能力及素质。应多学习和借鉴国外的先进技术，使企业更好地向前发展。

目前物流中心正面临许多问题，批次越来越多而批量却越来越小，造成物流管理上的一个难点。产前物流、企业内部物流、销售物流，在供应链的管理上如何把握住这三块之间的关系。

国内的物流利润太低，仅占5%，如何把利润搞上去。面临一系列的难题，物流中心还得多借鉴国外的物流策略，提高自己企业的效益。

7。我们一定要抓住机会，让物流共好的发展，让我们给物流添光增彩!作为21世纪的青年，更应该努力学先进的文化知识，为我们国家做贡献!

铁路专用线，拥有4条共计长度为1654米铁路专用线，是目前淮南商业系统内唯一拥有铁路专用线的专业物流企业，具有100万吨的铁路运输发运能力，以方便客户的产品运输方式有多种选择余地。

集装箱场地，拥有1万平方米集装箱场地，龙门吊负载能力为10吨至20吨，适合金属类商品以及集装箱储存业务。

一、社会实践的目的：

经过两年系统的物流理论知识的学习，对物流定义、基本功能、各个作业流程有了一定的理论知识的了解，通过社会实践希望能够使理论和实践进行相结合，在实践中提高运用知识的能力。

张家港天澜百货是一家初具规模的百货连锁企业，主要经营服装、饰品、鞋子等生活用品。主要针对15到35岁的中低消费客户群体。本着让更多人漂亮起来的经营理念，经营宗旨是尽我们的努力帮助顾客获得最有价值的商品和享受快乐的服务。在将近十余年的时间里连锁店已经覆盖张家港、扬中、江阴、昆山、扬州、兴化、盛泽、启东、通州、宜兴等多个城市。

社会实践期间，我是在天澜百货的物流部的制单组担任制单员一职，主要从事的工作就是负责把采购部门采购过来的货品归类之后以最快的速度发往店铺。在物流部分为三个组：制单组、仓库组、理货组，总共有40余人。

起初，刚刚来到这里的时候，这里的一切对我来说都是陌生的。这里的工作环境也不是非常的好，呈现在我眼前的一切都是那么的茫然。第一天的时间里制单组长给我安排了办公位置和一些日常工作中需要的用品等等。把一些工作中的注意事项和最基本的流程用a4纸打印出来，先自己熟悉一下。然后把公司的软件erp每个模块让我熟悉一下。社会实践的第一天，我熟悉了我的岗位的大概，体验到社会上工作的感觉，在工作地同时慢慢的熟悉整个部门熟悉整个公司的文化。

作为初次到社会上去工作的学生来说，对于社会的了解以及工作单位各方面的情况的了解都是极其陌生的。一开始我对公司的各种规章制度和制单员的基本流程都不了解，于是我就慢慢的翻阅公司的考勤制度等等，想制单组的同事们请教了解工作中的相关事项，通过他们的帮助，我对自己的工作很快就能顺利的操作了。不过就是在操作的过程中会时不时的出现错误，给同事们造成不必要的麻烦，心里很是过意不去，但我相信我一定可以突破自己，能够在工作中取得优异的成绩的。

对物流部环境有所了解和熟悉后，开始有些紧张的心开始平静下来，工作期间，每天按时上班，上班工作之前公司的所有成员要集合到一块开会，讲讲小故事大道理，玩玩游戏，这样可以激发我们的斗志。之后我们就会回到各自的岗位上进行工作。采购差不多每天都会有货品会来，我们就要每天做好准备输单。输单最基本的步骤就是在erp的上找到采购订单录入 采购入库录入 采购分货录入这三个模块是用的最多的，然后电脑会自动汇总我们在打印分店分货单，对每家的货品进行手工对货，如果数据全部是正确的就可以把数据下发到店铺。这是我作为一个制单员要学会的最最基本的东西。

在物流部的制单组的两个月的时间的学习我能够熟练的操作衣服、饰品、鞋子的采购登记单的录入，并且自己对每天所学的知识进行相应的记录总结。对制单的流程的总结如下：

这是增资料的一个界面，里面特别注意的就是吊牌价。

在制单员的工作中，需要注意的事项很多很多，每次我都是在犯过一次错误之后才知道这样的事情是不允许发生的。例如：在起初的增资料中，要十分十分的仔细，稍一不留神就会把进价增城卖价，这样一来会给公司造成很大的损失。另外还总结了一些其他的注意事项如下：

1、电脑制单员根据采购开单员登记的货品单据，正确的录入采购订单、采购入库单、分店分货单，正确的打印货品条码;

2、如遇到货品登记错误，包括数量、颜色、尺码、货号、进价、零售价需要修改时，必须有采购人员首先更改货品登记单，并签名确认后方可修改电脑数据;

3、若是货品数量登记错误，电脑数据修改时，采购订单不需要修改，只需要修改采购入库单和分店分货单;

4、货品做完后，打印分店分货单进行核对，核对完成后，核对人员签字，递交电脑制单员;

2016物流专业大学生社会实践报告社会实践报告5、电脑制单员查看分货单有无修改，无修改直接将分货单递交相关人员(三联单，一份随货到分店，一份统计做帐，一份交仓库管理员);若有修改必须根据原分货单修改部分，更正电脑数据，完成后再打印分店分货单，递交核对人员;

6、核对人员检查新的分货单是否完全正确，正确在分店分货单上面签字，返还电脑制单递交相关人员;

7、分店分货单除有核对人员签字外，不允许有任何修改;

8、货品未完全做完，严禁打印分店分货单，中途需要发货时，必须选择一个截止货号，已输入电脑并且已打印出条形码的货品必须完全做完，要求货品必须与分店分货单完全一致;

9、货品发出后，必须立即将分店分货单数据下发至各分店，并及时通知各分店做数据下载，下发时注意，不要下发的资料一律不允许下发;

10、数据下发完之后，及时的打印出分店分货单的裤子尺码，和分店分货单一一对应，交由统计做帐，并及时打印出采购入库单，交由仓库管理员，核对采购进货成本;

11、货品较多时，同一地点采购的货品做完后，必须选择一个结束点，将数据下发后，再输入另一采购地的货品，这样做为了保证及时把数据下发给店铺。

在这段时间里，我一个人接管鞋子的所有单子，并且能够自主的支配输单的时间，每次采购开单的数据都要认真的审核，以便核对采购人员报表，也方便采购部门结账。

在自己的工作中，学到的东西越来越多，接触的东西也越来越多，出现的问题也都迎刃而解。到目前为止，我对于店铺和其他部门出现的问题都能够很好的处理。为了能够更好的做好自己的工作，也为了学到更多的东西，我主动和其他部门交流，我们接触最多的就是采购部门了。经过一段时间的学习，我能够总结出采购的大概的流程(如下)：

经过不断地学习，确实在自己的岗位上把每项工作做得井井有条，能够能到同事和领导的认同。希望以后能取得更加优异的成绩。

去年暑假，我对香港的物流业进行了考察、参观、学习。一个月中感受着香港繁荣的经济，便捷的物流，先进的资讯技术，完善的基础设备，让我切身感受到香港被誉为国际金融中心、国际物流中转港口、旅游中心等的名不虚传。仍为学生的我，初次接触着真实的物流行业的运作，让我叹为观止。

今年寒假，我进入了中外运实习，从基层做起，工作的岗位是国际快件的操作部和客户部，日常了解着物流的基层操作，学习着快件的操作流程。让即将毕业的我，慢慢的积累着融入社会工作的经验，增强着对物流行业的实际操作知识。

今年暑假，我正式的踏入社会，当上了人民教师，跟随着一群有丰富教学经验的老师来到了位于深圳保税区的中海物流公司了解物流流程以及学习由中海自行研发的物流信息系统的操作。初出茅庐的我，转变了一个角色，即将要将我所学教授给学生。不禁让我感觉到身上的重担。

面对着工作的压力，让我对这次的实习深有感触，同时，收获也很丰富。在特区生活，感受着深圳的繁华和大都市的气息——工作竞争激烈、紧张，生活压力大。让我对工作和学习有了一个新的认识。

中海物流早已久仰大名了，在国内物流方面做得是相当成功。我们这次实习的中海物流(深圳)有限公司是中海集团旗下的一家第三方物流公司。在这次的实习中，我们通过参观物流实际的操作流程，跟随中海员工参与各个环节的操作，熟悉掌握各个流程。在第一周里，我们深入到配送中心、仓管部、货代部、报关部等各部门学习和参观，熟悉该岗位的工作，之后再交换工作感想，共同讨论，这增进了我们的实习收获。在第二周里，在中海物流资讯科技公司的安排下，带我们了解了整个中海物流公司的业务操作、部门分工等情况。再利用中海物流的实际案例结合物流实训软件进行实际操作和应用。在这个过程中，中海的工作人员都耐心的解答我们的疑难问题，而一群教学经验丰富的老师的理论基础也是非常结实的，通过相互讨论交流，让我这初生之犊从他们身上学习到更多宝贵的知识。

能到这么大型的物流企业实习，其实是一个非常难得的机会。有这样的机会也是得益于我所工作的学校对师资素质的重视。学校通过校企合作的形式，跟中海物流签订合作协议。学校通过购买使用中海物流资讯科技公司研发的物流信息技术系统，中海向我们学校的老师提供教学资源的辅助，同时让我们学校的老师到企业进行培训学习。在这个过程中，我们可以深入地去了解一个企业的整体运作，以及各个部门不同的分工。这对于日后我们的教学工作来说是一个非常重要的实践经验。我们学校是一所中专学校。旨在培养适应社会需要，具有结实的理论基础和实际操作能力的学生。现在的教育更多的是老师灌输学生理论知识，而很多老师则是闭门造车，自己也都只拥有理论知识，其实际操作方面也许跟学生一样，完全空白。这样的现状还怎么能满足现在的教育和现在的社会呢?尤其对于我们这样的中专学校而言，更应该注重培养学生的操作能力。因此，不仅要提高学生的动手能力，老师的实际经验也是非常重要的。学校也借此机会让老师们多丰富自己的阅历和实际操作经验。这样的校企合作是一种比较难得的机会，对于培养出适应社会实际需要的人才是一个很好的办法。学校可以将企业作为一个实习教学机地，让学生到企业参观学习。企业也可将学校作为一个研发基地，有助于企业的长远发展，同时可以将这些研发成果提供给学生使用，也是提高了学生的操作能力。

在这个实习中，我们最大的收获是我们几个老师共同根据中海物流资讯科技公司自行研发的物流软件编写出适合中专学生使用和学习的实训教材。这个过程中，我们连续攻克、辛勤劳作，共同钻研和讨论，最后完成了这本教材的编写。各位经验丰富的老师分享他们的教学经验，结合我们所学的理论知识，从学生角度出发，尽量编写适合当前中专学生水平的实训教材。这也是教材中的一个新的突破。据了解，当前此类的教材是非常缺乏的，我们也是针对现状，大胆创新地编写的。目前，社会对操作型人才的需求是非常大的，尤其作为四大支柱产业的物流而言，其发展非常迅速，导致供需差距很大，而中职学生将来正是这些操作型人才的后备军。我们针对这个现状，强调学生的实际操作能力。结合中职学生理论知识和综合素质比较薄弱的特点，通过图表案例编写该教材，旨在能简明扼要的让中职学生掌握物流软件的操作，学习一种操作物流软件的思路和方法，帮助学生能全面掌握和理解物流软件的操作。这本教材我们将作为下学期我校物流实训课的参考教材，我们希望通过实际使用，发现和纠正教材中的不足和缺点，及时进行修正，让我们的教材日臻完善。

这次的实习与以往的有点差异，可能因为角色的转变，让我有了一些紧迫感。同时也发现了自己的一些不足。大学刚毕业就成为一名人民教师，虽然之前在校曾在企业实习过，但是那种工作强度是跟这次不能比拟的。这次我们真正成为了中海物流公司的一员，按照固定时间上下班。由于深圳的生活紧张，他们的工作时间也非常长，从早上八点半到下午六点才下班，中午休息两个小时，而且经常要加班。而且工作时候工作量也是非常大的。我们开始都很不适应。看着中海的员工每个都是以娴熟的操作技巧迅速完成工作，也让我们非常佩服。同时，也让我们深刻的感受到在企业工作的艰辛，同比之下，教师这份职业让人感觉轻松很多。这次的实习让我明白，对于一个新人的我而言，教师生涯刚刚起步，需要学习的地方很多，需要加强的方面很多。学海无涯，我永远是一名学生，要坚持不懈地学习、学习、在学习。在以后的日子里，我会继续努力，不断完善和改进自己，为物流的教育事业贡献出自己微薄的一份力量。

管理实践报告(篇4)

一、社会实践的意义

刚毕业的时候我被分配到广钢股份公司的物资部，听到这个名字既陌生又熟悉，究竟物资部是怎样的一个部门呢？带着这个疑问我走进了这个部门的大门，主管带着我到部门去参观了周围。原来这里是负责全厂原材料的进货、储存、加工、配送、运输。我安排到配送中心的科室，我怀着激动的心情去迎接我的工作，我相信一定能战胜困难，挑战自己。

二、实习简介

广钢企业里的物流配送中心是一个中等规模的物流配送基地，是综合性的物流配送中心。兼有转运和集散功能，物流配送中心从事企业生产物流运输服务，以至诚至信，精益求精的服务赢取口碑。公司大力弘扬立足物流，与时俱进的企业精神，以科学管理为先导，并根据公司的具体情况和要求，本着安全及时、令客户满意为服务目标。

刚到物流配送中心，至于物流的概念，仅仅是停留在浅显的书本知识。对于物流的本身感到很神秘，不敢想象现实中的物流业和心目中的物流业有那些不同之处。对于物流，我只是知道它是集：运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合。但没有想到它的实际操作却没有这么的简单。通过几年的了解，使我对于物流配送有了更加深刻的认识。中国的物流业虽然没有国外发达，这并不代表中国物流业的落后，但确实有许多问题严重制约了中国物流业信息技术化的发展速度。这一点作为国人的物流人士有着切肤的体会。货物运转速度慢，货差货损率高难以避免，高层货架利用率严重低下。野蛮的装卸态度更是制约中国物流业发展的瓶颈之一。

三、实践体会及建议

在实习的这段时间里我发现了企业里的一些问题，从而提出了一些建议。

1、进货堆放货物时不能只顾着一时的方便，应该考虑到出货时的方便，不能耽误客户的时间，因此要按照标准把货物堆起，堆放要整齐合理，以免倒塌。

2、要严格按照仓储管理的要求，对于过期的货物要及时与厂家联系，不要堆积在仓库中，浪费仓库容积，更不要和正常的商品同放一起，带给人一种杂乱无章的感觉，应该另外准备一间仓库，使那些一时无法销毁的商品有地方储存。

3、目前物流中心正面临许多问题，批次越来越多而批量却越来越小，造成物流管理上的一个难点—产前物流，企业内部物流，销售物流，在供应链的管理上如何把握住这三块之间的关系。国内的.物流利润太低，仅占5%，如何把利润搞上去。面临一系列的难题，物流中心还得多借鉴国外的物流策略，提高自己企业的效益

4、仓库高层货架的利用率过低，有的不到三分之一；野蛮装卸导致货损、货差率过高建议：加强各部门之间沟通和联系力度，合理分配各部门之间的物流作业，有效利用物流配送中心的作业区域，利用空间、设备、人员和能源；最大限度地减少物料搬运；简化作业流程；缩短生产周期；力求投资最低；为职工提供方便、舒适、安全和卫生的工作环境。

从中感觉到实践与学习必不可分，在企业里的工作期间，它使我在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。上司说过这些话：“树立高尚人品，学习先进经验。发挥聪明才智，弘扬团队精神，付出辛勤劳动，必获丰厚回报。有智慧献智慧，无智慧献汗水。无智慧无汗水，请远离我公司”。使我受益匪浅。我深知：学校让我们学习的目的是为了培养我们运用专业所学的基础理论，独立分析和解决实际问题的能力，提高专业意识，增强专业技能。在这工作，我都是抱着学习的态度。在仓库这段期间，我也努力的去了解仓库的管理制度，笔记本里不时记载着仓库的优、缺点，结合现实与概念给仓库提些专业的意见，改正仓库所存在的问题。每天都很有规律的上下班，与学校上下课虽是差不多。但，变的是身份；自然重心也随之而改变。回想自己在这段期间的工作情况，经历了很多学校所学不到的东西，对此我想过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的问题，因为我明白了何谓工作，在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己在今后的学习和工作中能够演绎自己精彩的人生。其实工作中不一定有太多地方用到专业知识，更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作，只有基本工作做的够好，才能赢得上级和同事的信赖，才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧，更多的是在做一些很小的事情，而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从些事情上看出来的，正可谓：一屋不扫何以扫天下？现实中就是这样，当你上学时，做着工作梦。而当你工作时，你就开始怀念上学的时光了，刚毕业的每个人都是这样！所以趁现在我们还有着很多时间，赶快做一些自己想做的事情吧！相信我们有一颗赤诚的心，定能胜利！时代在进步，社会在发展，而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前，现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义：不仅能够驾驭新科技，具有创新意识，更要有将科技应用于实践的能力。但是，再看看我们，只是被禁锢在四角高墙内，捧着书中自有黄金屋的古训，做着日后事业有成，飞黄腾达的白日梦。我们的传统，我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔，去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里，我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业？时代证明，历史证明，我们的自身状况证明：我们唯有面对社会，才能心平气和地作出一些选择，才能确立自己学习和生活的目标。这工作中，丰富了我的实践经验，提高了我合作能力，使我通过这次实践更加了解社会，了解信息化进程，能主动把握信息时代的机遇和挑战。

管理实践报告(篇5)

引言

餐饮行业是一个日益兴旺的行业，在大城市中如雨后春笋般涌现了许多大型饭店。这些建筑不仅令人印象深刻，更重要的是它们在管理方面展现了出色的实践。本报告将详细介绍大饭店管理的各个方面，包括员工管理、客户服务、食品安全以及市场营销。

员工管理

大饭店依靠众多员工保持正常运营。为了保证员工工作效率和质量，饭店管理层必须制定一套严格的员工管理政策。首先，饭店应该为员工提供良好的工作环境，包括宽敞明亮的办公室、培训设施以及休息区域。其次，饭店应该提供公平的薪酬体系和晋升机会，以激励员工更好地发挥自己的潜力。最后，饭店管理层应该建立良好的沟通渠道，与员工保持紧密联系，并及时解决员工的问题和困扰。

客户服务

饭店的成功与否与其客户服务息息相关。大饭店的管理层应该确保提供高质量的客户服务，以满足客户对服务的期望。首先，饭店应该培养员工积极热情的态度，使他们乐于助人、耐心细致地为客户提供服务。其次，饭店应该建立有效的客户投诉处理机制，及时解决客户遇到的问题，以确保客户的满意度。最后，饭店可以通过定期进行客户满意度调查，以了解客户对服务的评价，并及时做出调整和改进。

食品安全

作为一家大饭店，食品安全是至关重要的。饭店管理层应确保食材的安全性，遵循卫生标准和食品安全法规。首先，饭店应与供应商建立长期合作关系，确保供应商提供新鲜和符合卫生要求的食材。其次，饭店应建立严格的食品储存和处理程序，确保食材不受污染或变质。最后，饭店应加强员工的食品安全培训，确保他们了解并遵守正确的食品处理方法，以防止食物中毒等食品安全问题的发生。

市场营销

大饭店管理层必须具备出色的市场营销策略，以吸引更多客户并提高饭店知名度。首先，饭店应根据目标客户群体的需求和偏好来制定定位和品牌策略。其次，饭店应通过各种渠道进行宣传，包括印刷媒体、电视广告和社交媒体等。最后，饭店可以通过与其他企业合作举办促销活动、提供特别优惠等方式吸引客户，并建立长期的合作关系。

结论

大饭店管理的成功离不开良好的员工管理、优质的客户服务、食品安全和出色的市场营销策略。通过着重关注这些方面，并不断改进和发展，大饭店能够提供优质的服务，吸引更多的客户，并保持竞争力。在不断变化的市场环境中，大饭店管理层必须时刻关注和适应客户和行业的变化，以保持长期的成功和可持续发展。

管理实践报告(篇6)

一、

班级是学校教育的基本组织单位，也是学生成长的重要场所。良好的班级管理对于学生的全面发展和学业成绩的提高起着至关重要的作用。本文将从实践的角度，详细探讨教师在班级管理中的具体经验和方法，并结合生动的案例进行阐述。

二、班级管理的重要性

良好的班级管理是教育教学工作的基础。良好的班级管理可以营造积极向上的学习氛围，激发学生的学习兴趣和主动性，提高学生的学习效果。同时，良好的班级管理可以培养学生的团队协作能力和社交能力，促进学生的全面发展。因此，班级管理对于教师来说不可或缺。

三、班级管理的目标与策略

1. 目标：建立和谐的班级关系，提高学生的综合素质和学业成绩。

2. 策略：

a. 建设积极向上的班级氛围：教师要营造积极向上的学习氛围，定期组织班级活动和主题班会，提高学生的归属感和参与度。

b. 建立良好的师生关系：教师要与学生建立良好的关系，做到以身作则，尊重和信任学生，关心学生成长，做到严于律己、宽以待人。

c. 实施个性化管理：针对不同学生的特点和需求，制定个性化的管理计划。通过合理安排学习任务、培养学生的学习方法和意识等，提高学生学习效果。

d. 加强班级协作与管理：对于班级内的管理问题，教师要善于引导学生参与管理，培养学生的团队协作和组织能力。同时，教师要进行有效的班级纪律管理，确保课堂秩序和学校规则的落实。

四、成功的案例分享

为了更具体地说明班级管理的实践效果，这里分享一位教师的成功案例。

这位教师在班级管理中非常注重学生的个性化管理。他在了解每位学生的兴趣、特长和学习情况后，根据学生的不同需求制定了个性化的学习计划。比如，在英语课堂上，他发现一位学生对阅读兴趣浓厚，但写作能力较弱。于是，他通过提供更多的阅读材料，组织小组讨论和分享，鼓励学生进行写作练习等方式，帮助学生提高写作能力。同时，他还给予学生充分的自主选择权，让学生根据自己的兴趣和能力进行学习内容的选择。这些个性化的管理方法，激发了学生的学习主动性和积极性，使学生在学习中获得了更多的成就感。

这位教师还非常注重师生互动和班级活动的开展。他定期组织班级会议和主题班会，让学生分享自己的学习心得和感悟。他还组织学生进行小组活动，让学生在团队合作中培养协作能力和沟通能力。通过这些班级活动，学生之间的关系更加融洽，学生对班集体的归属感得到增强。

五、结语

班级管理是教师工作中的一项重要任务，也是一个需要不断摸索和实践的过程。通过不断总结经验、分享成功案例，教师可以提高班级管理水平，营造更好的学习氛围，促进学生成长和发展。希望本文能够给广大教师在班级管理中提供一些有益的启示和参考。

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