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幼儿园保育员年度个人总结 篇1

幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。

幼儿园大班孩子活泼、好动,对任何事都充满了好奇心,什么都想去看一看,摸一摸。然而,他们却缺乏着生活经验和自我保护的能力,因此幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能做出准确的判断。当处于危险之中时,也缺乏保护自己的能力。《新纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”显然作为幼教工作者我们不仅要保护好幼儿的生命安全,更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导、教育,以提高幼儿自我保护的防范能力,帮助幼儿树立一定的安全意识。

培养幼儿良好的生活行为习惯与自我保护教育是紧密结合、相辅相成的。著名的学前教育专家陈鹤琴先生曾讲过:“习惯养得好,终身受其益。”

首先良好的生活行为的养成,能使幼儿躲避伤害。例如,正确有序的穿衣服能保护身体,鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤,热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤,吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛,吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。走、跑时靠右行,可以避免与同伴的碰撞。仔细地观察幼儿一日生活中的小细节,教育他们自己的事情自己做,这样,孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到促进自我保护的能力和作用。只有创设良好的生活环境,才能培养幼儿安全自我保护意识。

其次,遵守游戏规则,形成自护习惯。幼儿的自我中心特点极为突出,玩得高兴时,常常忘记了要遵守规则和秩序,往往一拥而上,你推我挤,极易造成身体伤害。因而,在游戏活动中,注意培养幼儿按秩序游戏,遵守游戏规则,也是使幼儿获得自我保护意识和能力的重要途径。通过多种的教学方法,如讲故事、游戏模拟等,让幼儿判断是非,知道遵守规则、互相谦让的重要性;又如,设置问题的方法。幼儿特别喜欢手拉手走楼梯,有时甚至三个人一起拉手走,这是比较危险的,一旦有人摔倒,其他人也易摔倒,并由于小手相拉,摔倒的人失去了本能的手扶地等自护动作,而容易导致头部受伤。根据这种情况,我们创编了“上楼梯”的儿歌,以此提高幼儿思考的能力,从而使幼儿学会积极的防御。

同时通过各种活动,加强幼儿自我保护意识的能力。为了更好深入安全教育,强化幼儿自我保护意识,我们根据幼儿园课题设立了一些主题活动,其中“玩的安全”包括《使用剪刀》活动,通过丰富多彩的教学活动,把生活中一些安全小常识编成一些生动有趣的小故事和一些易懂的儿歌,在教学中运用形象的语言,童趣的情景和活动的教具来帮助幼儿了解保护身体的重要性。为了教育幼儿“不玩尖利的东西”,我们在晚间活动时设计了“手指划破了”这一活动,教育幼儿使用剪刀时不能将剪刀对着自己和别人、取放剪刀时应握着小心轻放。通过观看图片,让幼儿讨论“手受伤了会给我们的生活带来哪些不方便?手受伤后该怎么办?”然后让幼儿实践操作,逐步掌握技能,就学会了正确使用剪刀、游戏棒等尖利物的方法。避免了不必要的伤害,增强了自我保护意识。

经过安全自我保护教育,我们发现在活动中成人的提醒在逐渐减少,孩子之间的提醒在增加,幼儿学会了积极地防御。同时,培养幼儿自我行为规范和自我保护意识不是一朝一夕的事,需要我们持之以恒,真正使幼儿形成自律,从而获得身心的和谐发展。

幼儿园保育员年度个人总结 篇2

随着对儿童教育重视程度的逐步提高,幼儿园教育的发展也得到了大众的广泛认可。作为一名幼儿园保育员,我有幸参与了多年的工作,并积累了宝贵的经验。在这篇年度工作总结中,我将回顾过去一年的工作成果,总结经验教训,并制定下一年的工作目标。

一、回顾工作成果

过去一年,我积极参与幼儿园的各项工作,并取得了一些成果。首先,在班级管理方面,我注重与幼儿的亲密沟通,了解并满足他们的需求,建立了良好的师生关系。我鼓励幼儿们参与课堂活动,培养他们的主动性和合作精神。同时,我积极与家长合作,定期开展家长会议,并主动提供关于幼儿成长和发展的建议。这些努力在很大程度上提升了班级的整体素质。

其次,在教育方案的制定和实施方面,我精心准备每周的教学计划,并根据幼儿的兴趣和能力有针对性地开展教学活动。我注重多样化的教育手段,包括游戏、音乐、绘画等,以激发幼儿的学习兴趣和发展潜能。通过观察幼儿的学习情况和行为表现,我及时调整教育方案,确保每个幼儿都能够充分发展。

最后,我注重幼儿的安全与健康。我时刻保持警惕,确保在幼儿园内外幼儿的安全。我定期开展防火、防拐等安全知识的教育,使幼儿具备基本的自我保护意识。同时,我也注重营养饮食的指导,与家长共同制定健康的饮食计划,确保幼儿的健康成长。

二、总结经验教训

尽管在过去一年的工作中取得了一些成果,但我也深知还有很多需要改进和提升的地方。首先,我意识到在教育方案的制定和实施中,需要更加注重个性化。每个幼儿都有自己独特的特点和需求,教育方案应该因材施教,更加针对性地满足幼儿的发展需求。

其次,我认识到在班级管理方面,需要更好地与家长沟通合作。家庭教育与幼儿园教育的结合是幼儿全面发展的关键,我应积极主动地与家长分享幼儿的学习情况和表现,并倾听家长的反馈和建议,共同促进幼儿的成长。

最后,在安全与健康方面,我需要提高自己的救护技能和应急处置能力,以更好地应对意外事件。同时,我也应加强对幼儿的卫生习惯培养,提高他们的自我保护意识。

三、下一年的工作目标

基于过去一年的总结,我制定了下一年的工作目标。首先,我将进一步加强班级管理,深化与幼儿的交流和沟通,更好地满足他们的需求。同时,我将加强与家长的合作,建立更加紧密的家园联系,实现教育的无缝对接。

其次,我将继续改进教育方案,注重个性化发展,关注幼儿的兴趣爱好和特长,为他们提供更加丰富多样的学习机会。同时,我将加强幼儿的安全与健康教育,提高他们的自我保护能力。

最后,我将通过参加教育培训和专业学习,不断提升自己的职业技能和教育水平,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

在结束这篇年度工作总结时,我感到满足和自豪。虽然在这一过程中经历了一些挫折和困难,但我愿意一直坚守初心,为幼儿的健康成长贡献自己的力量。我相信,在接下来的一年里,我将成为一名更加出色的幼儿园保育员。

幼儿园保育员年度个人总结 篇3

幼儿园保育员年末个人工作总结


作为一名幼儿园保育员,我已经在这个岗位上工作了多年。通过与幼儿们的相处,我积累了丰富的工作经验,并在不断的反思和成长中提升了自己的专业能力。在这一年的工作中,我认真履行了自己的职责,为幼儿们提供了全面的照护和教育,下面是我对这一年工作的总结。


在工作中,我始终坚持以幼儿的发展需求为导向。每个幼儿都是独特的个体,他们在身体、智力、情感和社交等方面都有着不同的需求和特点。因此,我通过观察、和家长交流和团队讨论等方式,深入了解每个幼儿的个性和需求,并根据他们的不同特点制定个性化的照护和教育计划。在日常的工作中,我注重与幼儿的交流,倾听他们的需求和想法,并通过适当的引导和激励帮助他们克服困难,发展自己的潜能。通过这样的工作方式,我看到了每个幼儿在成长中的进步和快乐,同时也为幼儿园的整体教育质量做出了贡献。


在工作中,我注重与其他保育员的协作和团队精神。幼儿园是一个集体,保育员们需要紧密合作,共同为幼儿们提供优质的教育和照护。在日常的工作中,我积极参与团队讨论和活动策划,与同事们分享我的经验和观点,并乐于倾听他们的建议和意见。通过这样的协作,能够共同解决问题、分享资源和经验,提高工作效率和质量。我也积极与家长进行沟通和协作,及时了解幼儿在家庭环境中的情况和需求,以更好地提供个性化的服务。


在工作中,我不断学习和反思,并努力提升自己的专业能力。保育员工作需要综合运用教育学、心理学和医学等多学科知识,因此我定期阅读专业书籍和期刊,参加培训和学术交流,并将所学知识应用到实践中。同时,我也积极参与学习小组、团队讨论和专业研讨会,与同行们分享经验和研究成果,从而不断改善工作方式和提高工作效果。在反思中,我意识到自己的不足和发展空间,并思考如何改进和创新,以更好地满足幼儿的需求。


通过多年的工作经验,我认识到幼儿园保育员工作的重要性和挑战。我相信只有不断学习和进取,不断提高自己的专业能力,才能更好地服务于幼儿的成长和发展。我将继续努力,在新的一年中不断完善自己的工作方式和方法,为幼儿们提供更好的照护和教育,同时也为幼儿园的发展做出更大的贡献。

幼儿园保育员年度个人总结 篇4


一年又即将过去,回顾往昔,我不禁心生感慨。作为一名幼儿园保育员,我有幸能和一群可爱的孩子们一起度过了这一年。在这个过程中,我经历了许多挑战和成长,也积累了宝贵的经验。以下是我基于多年工作经验所做的年终工作总结。


作为一名幼儿园保育员,我深知教育是一项神圣而重要的事业。在每一天的工作中,我努力营造一个温暖、关爱、体贴的环境,为孩子们提供一个安全、健康、快乐的成长空间。我以积极、包容的态度对待每一个孩子,尊重他们的个性差异,鼓励他们发展自己的潜能。在孩子们的成长历程中,我努力培养他们的独立性、自信心和社交能力,通过游戏和互动,帮助他们培养有效的沟通和合作技巧。


我重视与家长的合作与沟通。相互信任、理解和支持,一起为孩子的成长和发展努力。我定期与家长进行沟通,分享孩子在学校中的表现和进步。我也鼓励家长积极参与孩子的教育过程,提供一些简单的家庭作业和活动,加强家园联系。通过与家长的合作,我相信孩子们能够在学校和家庭两个环境中得到良好的教育,实现更好的发展。


我注重自身专业素养和能力的提升。我认为教育工作是一项要求持续学习和更新知识的事业。于是,我定期参加一些相关的培训和研讨会,不断提高自己的教育教学水平和专业知识。我还利用网络资源,阅读最新的教育理论和实践经验,不断反思和改进自己的教学方法和策略。通过不断学习和提升,我能更好地满足孩子们的需求,为他们提供更优质的教育。


在过去的一年里,我也遇到了一些困难和挑战。例如,有时候孩子们之间会发生争吵或冲突,我需要及时干预和解决。还有,有些孩子在学习或行为上可能表现出困难,我需要通过与他们密切合作,找到合适的方法和策略来帮助他们克服困难。对于这些挑战,我始终保持耐心和积极的态度,不放弃任何一个孩子,努力找到适合他们的解决方案。


回顾过去的一年,我感到非常自豪和满足。我为幼儿园保育员这个职业感到自豪,因为我有机会为孩子们的健康成长和幸福生活做出贡献。我为能与孩子们建立深厚的情感纽带感到满足,因为他们的快乐和成长是我最大的动力。


展望未来,我会继续努力学习和成长,提高自己的专业能力。我将继续坚持对孩子们的关爱和呵护,为他们提供一个优秀的学习环境。我也会持续与家长沟通和合作,共同为孩子们打造更美好的未来。无论工作中遇到什么困难和挑战,我会坚持不懈,为幼儿园保育事业做出更大的贡献。


通过这篇年终工作总结,我不仅能够反思自己的努力和成长,还能够总结和分享自己的经验,为未来的工作提供指导和借鉴。在接下来的工作中,我将持续努力,不断进步,为幼儿园保育事业做出更多的贡献。

幼儿园保育员年度个人总结 篇5

时光荏苒。我在幼儿园工作半年多了。这段时间,有喜悦,有汗水,有工作上的困惑,也有各方面的进步。通过半年多的工作学习,陪伴孩子的时光让我感触很深。在这里,我也应该梳理一下自己的思路,总结一下自己过去的工作经验,以便更好的提高自己的工作水平。我主要配合老师的教育工作,努力完成自己负责的保护和教学任务。下面说说我的工作经历:

1. 密切联系,增进家庭互动

在家庭共建方面,我们知道做好课堂作业,必须与家长合作。平时,我能热情地对待每一位家长,注意与家长的沟通。接孩子时,与家长交谈,了解孩子在家的表现或照顾孩子的身体状况。父母觉得很温暖。我通过各种方式及时汇报孩子在幼儿园的生活和学习情况,认真听取家长的建议。让家长正确认识育儿内容,了解孩子的日常生活,为家长提供一些正确的育儿方法信息,讨论现实中的一些疑难问题,建立和谐信任的家庭关系。

二、不断学习,总结经验,做好自己的育儿工作

社会在发展,对育儿的新要求教师和教师不断被提出。它要求我们不断学习和进步,才能成为一名合格的幼儿教师。在工作中,我专注于幼儿园布置的任务和本班的教育工作,努力与老师们和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和育儿水平。如果班上有什么额外的任务,只要你能做到最好,你就会和本班的老师一起加班加点,按时完成布置的任务。

3.勤奋手脚,经常反思

虽然我是幼教岗位的新手,但我知道勤奋可以弥补我的缺点。同事请教,有时在家看一些商业知识的书籍,慢慢想办法当保育员。晒被子等,除了手脚勤,还要脑子勤,要时时想,“你为什么要这样做?”我今天做对了。 “等等,时刻反省自己的工作,这样在以后的工作中,不断进步,不断进步。

四、关爱孩子,热爱工作

“爱”是无私的,也是做一名优秀的保育员的前提是我用心诠释“爱”,使我在工作中具有高尚的职业道德和强烈的责任感,我会像对待母亲一样对待每一个孩子,让他们健康快乐。通过这段时间的工作,我相信只有热爱这个专业,才会去追求,不断进步,才能获得家长和孩子的信任。

和孩子相处之后让我想到了一个很多:孩子虽然年纪小,但对事物已经有了初步的分析和审美能力,需要大人的引导和教育,而幼儿园是他们一生中接受教育的第一站。幼儿园老师是他们的启蒙者。育儿工作就是把握生活中的小事,用老师的爱心和耐心引导孩子提高自理能力,快乐玩耍,快乐安全地在幼儿园生活和学习。我爱每一个孩子,我喜欢面对他们天真可爱的小脸,希望孩子们有一个健康快乐的童年。对我来说,还有很多东西和知识要学,不管是教育还是育儿,我都学过Goal。坚持好的方面,不足的地方要向别人学习,吸取别人的精华,做一个德育、教育、育儿的优秀教师。

幼儿园保育员年度个人总结 篇6

时光匆匆,不经意间已是秋叶飞舞,寒风刺骨。这学期,我在一个大班当护士。这一学期,有欢乐也有汗水,有工作上的困惑,也有各方面的进步。同时,学期也就过去了。在这里,我也要整理一下思路,总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的工作水平。

一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时在遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,我会及时完成下达的各项工作任务。

二、关心孩子,热心工作

“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小班的保育员以来,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思

虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的`同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视频,知识等等,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、工作效果及努力方向

由于刚进入幼儿园工作,带的还是小班,孩子们大部分都已经学会了自理自立,也已经熟悉了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关知识利用在其中,告诉幼儿该怎样做。平时在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点,但我想:只要自己多学习,多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起各位老师对我的信任,对得起孩子家长的期望,也对得起自己的本职岗位。

五、密切联系,增进家园互动

我知道我的工作不仅仅是做好环卫和配合两位老师的教学工作,还要做好家园的共建工作。我们知道,要做好班级工作,家长必须配合。平时我能热情对待每一位家长,注意和他们沟通。接送孩子时,与家长交谈,了解孩子在家的表现或关心孩子的身体状况。父母觉得很温暖。我通过各种方式及时向家长反映孩子在园的生活和学习情况,认真听取他们的建议。让家长正确认识育儿的内容,了解孩子的日常生活,并为家长提供一些正确育儿方式的信息,一起探讨现实中的一些棘手问题,建立和谐信任的家庭关系。

时间在幼儿的成长中流逝。对我个人来说,还有很多东西和知识要学。保护和教育都是我的学习目标。我们应该坚持好的方面,学习别人不足的地方,吸收别人的精华,使自己成为合格的德育、教育和保护教师。

幼儿园保育员年度个人总结 篇7

保育员是在托幼园所、社会福利及其他保育机构中,从事儿童基本生活照料、保健、自理能力培养和辅助教育工作的人员。互信范文网今天为大家精心准备了2021年幼儿园保育员年终总结,希望对大家有所帮助!

2021年幼儿园保育员年终总结

我配的是小(1)班,主要是负责本班的生活卫生方面和配合我班两位的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这个月的工作情况:

一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作。

社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时在遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,我会及时完成下达的各项工作任务。

二、关心孩子,热心工作。

“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小班的保育员以来,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思。

虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视频,知识等等,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、工作效果及努力方向。

由于刚进入幼儿园工作,带的还是小班,孩子们大部分都已经学会了自理自立,也已经熟悉了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关知识利用在其中,告诉幼儿该怎样做。平时在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点,但我想:只要自己多学习,多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起各位老师对我的信任,对得起孩子家长的期望,也对得起自己的本职岗位。

五、密切联系,增进家园互动。

我知道,我的工作不仅是搞卫生,和配合两位老师教学工作,还要在家园共建方面,也要做好。我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

2021年幼儿园保育员年终总结

时间飞逝,转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了,回顾这学期,忙碌而愉快的工作在各位教师和保育员的团结努力协作下取得了较好的成绩,以下是我对本学期保育方面的工作总结:

一、建立健全制度

为了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育员岗位职责》、《保育员工作计划》、《保育操作规范》、《保育员一日工作流程》、《晨、午检》制度等,以保证各项工作落到实处。

二、重视安全

1、要求教师、保育要有高度的责任心,随时注意幼儿情况,发现异常及时解决。

2、每月开展安全教育课,教育幼儿安全常识。

3、做好家长工作,让家长配合幼儿园搞好安全工作。

4、重视安全,发现隐患及时处理,如不能处理要及时上报。

三、抓好保育工作的日常管理

1、幼儿园的教育离不开保育,幼儿园保育工作离不开保育员,因此保育工作贯穿于幼儿一日活动之中,如果麻痹大意一时疏忽,后果将不堪设想,所以在日常工作中,我会每日至少2次到各巡查并做好登记,没能按制度执行的人员给予一定的处罚。

2、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导。定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识,卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题并总结经验,提出更高要求,不断提高保育员业务素质,努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强幼儿生活各环节的管理,培养良好的生活、卫生、学习习惯。

四、存在问题

保育员不能从单一型转向多向型,对“保中有教”存在一定问题,也许是年龄偏大的原因,在下学期中,我会加强对保育员业务培训,争取更上一层楼。

2021年幼儿园保育员年终总结

时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,在本学期我担任大班级的保育员工作,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好的提高自己的各项工作水平。

一、不断学习进取,总结工作经验

认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

二、做好幼儿一日生活常规的培养工作

在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1.幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

2.注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。

3.在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。

4.保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病能力。

三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全责任事故的发生

老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。

四、认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标

做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

五、认真做好清洗消毒工作

平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。

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幼儿园保育员年度个人总结 篇8

时光荏苒,转眼又到了一年的尾声。在这过去的一年里,我作为幼儿园中班的保育员,深入一线,尽心尽力地为孩子们提供了一份独特的陪伴与关怀。在这里,我将自己的经验与感悟分享给大家。

一、工作职责

在幼儿园中班的保育员工作中,我们的首要职责是照顾和保护好孩子们的安全。除此之外,我们还要帮助孩子们提高语言、认知、社交等各方面能力。教师们一直强调,幼儿期是孩子发展最为关键的时期,所以我们保育员也要积极参与其中,全力支持老师的教学工作。

二、教学实践

作为幼儿园中班的保育员,我主要负责辅导孩子们完成一些基础运动、音乐、美术、社交等活动。在训练孩子们注意力的同时,我们尽量采用多种方式,以满足孩子们的个性化需求。我和同事们德智体美全面发展教育, 实践着爱的信念与关怀的精神,帮助孩子们神态愉悦、开朗自信、富有创造性的欢乐成长。

三、团队合作

本着“孩子是我们共同的责任”的理念,在工作中,我和同事们常常互相帮助,互相学习,鼓励和支持。因为教师的工作是团队协作的,每个人都有自己的任务,但只有团结合作,才能促进工作的顺利进行。作为团队的一员,我也积极参与团队建设,为孩子们创造更好的学习和成长氛围。

四、身心状况

在工作的同时,我们也要注意自己的身心健康。保育员的工作需要饱满的热情和精力,经常需要跑动、弯腰、俯身等动作,工作强度较大。因此,我们要注意均衡饮食,保持适当的身体锻炼,避免因为身体不适而影响工作质量。

五、总结与展望

一年的工作经历无疑让我收获颇丰,同时也让我看到了自己的不足之处。在接下来的工作中,我要努力进一步完善自己,更加深入地了解幼儿教育,不断提高自己的教学水平,为孩子们营造更加温馨、安全、健康、有爱的成长环境。在这里,我也感谢园领导的支持和同事的配合,相信在大家的努力下,我们一定能承担起育人的责任,用我们的行动,让孩子们在成长中更加快乐,更加充实。

幼儿园保育员年度个人总结 篇9

20xx年—20xx年第一学期将要结束,现对本学期的工作总结如下:

一、总务后勤工作:

本学期幼儿园搬新家,身为园委会成员,除了合理周到的安排幼儿园的各项工作之外,自己能以身作则,和老师们一起搬、抬、扛,大到钢琴,小到一张纸都拿到新园,幼儿园有事情,放弃节假休息日,来加班加点,而无怨言,因为这是我选择的工作。对幼儿园急用物资,及时跟上,有时周日或中午去办齐,对幼儿园的用电用水,本着节约不浪费的原则,跟上督导检查,使幼儿园财物的损失减少到最低,保证园内正常使用。

二、安全工作:

树立“安全第一”的责任意识,做好以下两项工作:

(1)做好门卫督导工作:制定《门卫工作制度》,并组织门卫学习,下发《出入登记表》对出入人员必须量体温并做好登记,门卫能及时通报各处。交接班时填写《交接班记录》和晚上巡逻填写《巡逻记录》自己经常和门卫交流安全经验,每天离园时总是晚走一会,检查各区域一遍,防止安全事故的发生。

(2)预防传染病:

针对今年特别严重的手足口病及流感,幼儿园加大预防力度,狠抓落实,组织班主任及全体教师认真学习上级文件精神,给家长下发一些预防流感知识,并在宣传栏内张贴,幼儿园内制定各种预防传染病制度、有效可行的预防预案及实施方案,落实预防措施,做好幼儿的晨午检查,班主任填写《晨午检记录表》,督促家长给幼儿量体温,并认真填写《幼儿体温自测记录卡》,对未测的班主任给予补测。在幼儿请假不入园期间,班主任进行回访并做好记录。各室进行通风换气并买醋熏蒸消毒。等等措施,杜绝传染病的发生。在上级领导的几次莅临检查中情况良好。

繁忙而愉快的一个学期在孩子们的欢歌笑语声中结束了。又到了总结过去,展望将来的好时机了,现将一学期工作总结如下:

我班在园领导指导下,卫生保健工作取得了一定的成绩。为了减少常见病、多发病的发生,每天用药物消毒外,定时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。如:通过小班一年的教学,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。作为老师要以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活。让家长放心地把孩子交给老师,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活,幼儿健康,老师才会快乐。在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。加强幼儿的安但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

作为一名保育员,本学期中我认真学习领会新《纲要》,不断深化教育改革,贯彻素质教育,以“一切为了孩子”为宗旨,认真做好保育员工作,全心全意为幼儿服务,让幼儿学习、生活在一个整洁优美,舒适温磬的环境中,在老师们的培育下健康地成长。我能像教师一样热爱幼儿教育事业,为人师表、关心集体、团结同事,努力做好本职工作,有高度的责任感,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,树立良好的职业道德形象。我平时工作认真负责,每天微笑耐心接待每个进班的幼儿,平时严格做好消毒工作,坚持经常对午睡室、活动室的紫外线灯消毒及活动器具、积木、毛巾、茶杯的消毒。

在工作我感到保育员的工作和老师一样的`重要,对小朋友的成长同样有着一定的影响,所以在做好份内事的同时,也要配合教师做好对幼儿的教育工作。

以上是我对保育员工作的一点粗浅总结,在今后的工作中,我将不断努力学习,虚心向教师请教,扎扎实实地做好保育员工作,以促进全面发展,更上一层楼。

作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园赛课活动中,荣获三等奖,得到了领导和同事们的肯定。在双凤桥街道教办室举办的幼儿教师自制教(玩)具比赛中,荣获三等奖。

工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

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