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培训评语(必备7篇)

栏目: 培训评语

2024-06-05 11:02

励志的句子句子大全(编辑 梦幻星辰)“培训评语”主题相关内容,是编辑为您呈送的,欢迎你收藏我的作品感受一份纯粹的创意与美感。随着时代的发展和进步,评语评价是我们常常会遇到的事情。评语评价是认识自己的一种有效途径。

培训评语 篇1

培训课程评语简短精辟

1、培训机构在这正式成立以来,我们作为家长非常满意这个培训机构的各位老师们都是非常认真负责的,没有各位老师的认真负责就没有我们学孩子的,今天我家的孩子在上培训班期间表现非常良好,这对他们今后的学就是有一个很大帮助的助的,感谢各位老师的辛苦付出

2、老师对学生负责认真,态度好。对学生负责认真,教学一丝不苟课堂活泼有趣,能带动学生的积极性。

3、尊敬的各位家长,亲爱的学员们,经过了一个愉快而又美好的假期,我们的。舞蹈班马上就要复课了,希望孩子们能够提前准备好学习用的相关物品,周六老师在舞蹈教室等你们哦。

4、第二层评估,学习层面。主要是检查受训人员通过培训,掌握了多少知识和技能。可以通过书面考试或撰写学习心得报告的形式进行检查。

5、向假期挥挥手,说声再见。风景也游过了,好东西也吃过了,觉也睡够了。打起精神,迎接全新的学习生活。祝:开学快乐,新学期有新收获!

6、本学员在此次培训过程中,学习积极努力,对所学知识掌握较好,能够灵活运用所学知识与实践相结合,相信通过这次学习在以后的工作中回到到更好的发展,希望在以后的工作学习中再接再励工商一层楼。

7、课后服务到位,能够准时反馈学生的上课学习效果,课后有相应的要求,当然不做硬性规定。总之,该培训机构是家长们很信任的培训机构

8、一报名成功后,给每位学员短信提示,报道时间地点和所需要的东西,与一般提示信息不同的是,短信里设有要求回复及回复格式,如果没按要求做回复,便电话再通知一次,直至报道前一天晚上,再一次短信提示。

9、老师素质较好,能正确教授学生,与家长积极联系沟通孩子的在校表现。态度认真负责,上课方式新颖,能够积极调动学生的积极性。

10、收到东西,培训桌挺棒的,一次满意的购物

11、二报道时间,做好所有学员资料发放准备,这个没什么特别,特别的地方是资料内容,一个本子一支笔、培训机构简介、课程安排、所有学员通讯录,以及三天课程的课件册,并在课件册下方留有记录格,非常人性化。

12、该培训机构办学正规,老师素质较好,能正确教授学生,与家长积极联系沟通孩子的在校表现。态度认真负责,上课方式新颖,能够积极调动学生的积极性。

13、老师教学水平有高有低,环境优雅,收费高

14、该同志思想稳定,工作踏实肯干,专业理论扎实,技术熟练,服务态度好,受到医护患的一致好评。

15、2.少儿英语培训老师负责,态度和善,平易近人;和孩子交流互动无障碍,教学有方法,沟通有技巧,服务有水平,课上尽心尽责,课下不厌其烦;不单纯了培训而培训,孩子学习看的重,复习效果也会有跟进。

16、三建微信群,二维码在报道进班级培训前已张贴在入口,学员迅速入群,好统一安排时间。提醒注意事项。

17、非凡是在代理护士长期间,能够严格要求自己,狠抓规章制度落实,严格三查七对,杜绝了医疗事故及纠纷的发生,较好的完成了护理部交给的任务。

18、课后服务到位,能够准时反馈学生的上课学习效果,课后有相应的要求,当然不做硬性规定。总之,该培训机构是家长们很信任的培训机构。

19、该培训机构办学正规,进门必须刷卡,疫情期间学生还要量体温戴口罩才可以进去,家长则不允许进入。

20、在治理工作中本着人性化的治理模式,关心、爱护、体贴每一位护理人员,做到了作风民主,宽宏待人,提高了护理队伍的向心力、凝聚力,激发了人员的服务热情,使小作科护理工作蒸蒸日上。

21、第一层评估,反应层面。这类评估主要是考核受训人员对培训讲师的看法,培训内容是否合适等。这是一种浅层评估...

22、四培训专人负责,每天简单介绍一下老师,点名,做好出勤记录。对于缺勤学员采取不予发放结业证并上报民政局,拉入下次培训黑名单的恐吓,着实老实了一部分学员。

23、老师授课认真,细致,能充分利用时间,形象条理,对重点知识的讲解十分清晰易懂,使同学们对知识易与理解,老师讲课时的激情会感染我们,课堂气氛很好。

24、五培训期间给恰遇生日的学员准备的小礼物,学员比较惊喜,同时请学员上台说说这几天的培训收获。

25、对本次培训的组织方做个总结评价。总体评价完美,考虑周全。

26、课后服务到位,能够准时反馈学生的上课学习效果,课后也有相应的要求。总之,该培训机构是家长们很信任的培训机构。

27、此次加油站安全培训,通过强化油品质量管理,设备设施安全操作,应急情况处置等内容的培训,进一步强化了加油站管理人员,工作人员的安全意识和安全防范能力,为加油站安全运行提供了技术支撑,打牢了安全防范的思想基础,进一步提升了加油站综合管理水平。

28、四课程设计,讲座➕拓展,形式多样。久坐之后,熟络熟络筋骨,劳逸结合,却达到同样的培训效果。

29、培训老师,教学基本功扎实,教学思路十分清晰,逻辑思维能力较强,给了我很大的帮助。

培训评语 篇2

施紧急救护。 煤气中毒事故 私自灌气,乱倒残液,明火试漏,

阀 抢救伤员 故障处理 处 理 原 因 地震:(发生地震怎么办) 头脑清醒保持冷静。 大震期间

(生存)。 伤员救护 注意余震 第四部分:救生紧急措施 止 血 分类 1.外出血:动脉出血(血液循环途径) 静脉

出血 毛细血管出血 2.内出血:颅内出血 胸腔内出血 腹腔内出血 止血方法: A:双手直接压迫伤

护者在患者身后双臂围绕患者腰部,一手握拳顶在患者上腹部,

压); 复苏:可用空拳在患者左上胸猛击2~3下,如击拳无效,

70%死于医院外,40%死于发病后的 15分钟内;30%死于15分

B、送入气量必须适当; C、注意观察;

A(Assessment+Airway) 判断意识和畅通呼吸道 判定病人有

样? 安全第一 预防为主 宣传安全文化 推动安全生产 提高安全意识 养成守纪美德 公司 新员工 新调入职工 实习

的学生或其他人员 部门 班组 现场安全教育:现场作业特点、

监督落实。 班组培训:本工种的安全操作规程和岗位责任。 如何正确使用爱护劳动保护用品。 内容 工作中避免肢体冲突

人员无法控制自己,快要与我方发生肢体冲突的时候:双拳紧握、

程中,必须始终保持冷静与克制,尽量由到场协助人员与其沟通,

体冲突的时候: 、双拳紧握 、手臂动作幅度大 、表情扭曲,

愤怒 、有用手推掇的行为 当业主或其他人员出现态度不友好、

经了解,01:37,A11D606业主靖先生(有喝酒)来到小区四

至到有摄像位置的岗亭内,其追进岗亭将当值岗位打倒在地上,

员到附近医院就诊,A11D606靖先生被警察带至辖区派出所。

03:15,经医院初步诊断,头部外伤(左颞部及左面部肿胀)。

着球在水中玩耍,影响其他泳客的正常游泳,现场游客约20人。

中心负责人赶到现场,将双方分开进行了解,并通过报警处理。

口等候、引导救护人员和车辆; 2、模拟演示 呼叫电话 火警:

119 匪 警:110 交警:122 医疗急救:120 交通事故 A、严格遵守交通条例

慎; 2、外出时如何防止被劫 案例(火车站的故事) 台风:(发生台风怎么办) .了解信息 .灾前检查 .灾中抢险 .注意事项 台风信号 台风蓝色预警信号 含义:24小时内可能或者已经受热带气旋影响,沿海或者陆地平均风力达6级以上,或者阵风8级以上并可能持续。 防御指南: 1.政府及相关部门按照职责做好防台风准备工作; 2.停止露天集体活动和高空等户外危险作业; 3.相关水域水上作业和过往船舶采取积极的应对措施, 如回港避风或者绕道航行等; 4.加固门窗、围板、棚架、广告牌等易被风吹动的搭建物, 切断危险的室外电源。 台风信号 台风黄色预警信号 含义:24小时内可能或者已经受热带气旋影响,沿海或者陆地平均风力达8级以上,或者阵风10级以上并可能持续。 防御指南: 1.政府及相关部门按照职责做好防台风应急准备工作; 2.停止室内外大型集会和高空等户外危险作业;

3.相关水域水上作业和过往船舶采取积极的应对措施,加固港 口设施,防止船舶走锚、搁浅和碰撞; 4.加固或者拆除易被风吹动的搭建物,人员切勿随意外出,确保 老人小孩留在家中最安全的地方,危房人员及时转移。 台风信号 台风橙色预警信号 含义:12小时内可能或者已经受热带气旋影响,沿海或者陆地平均 风力达10级以上,或者阵风12级以上并可能持续。 防御指南: 1.政府及相关部门按照职责做好防台风抢险应急工作;

2.停止室内外大型集会,停课、停业(除特殊行业外); 3.相关水域水上作业和过往船舶应当回港避风,加固港口设施, 防止

船舶走锚、搁浅和碰撞; 4.加固或者拆除易被风吹动的搭建物,人员应当尽可能待在防风安 全的地方,当台风中心经过时风力会减小或者静止一段时间,切 记强风将会突然吹袭,应当继续留在安全处避风,危房人员及时 转移; 5.相关地区应当注意防范强降水可能引发的山洪、地质灾害。 台风信号 台风红色预警信号 含义:6小时内可能或者已经受热带气旋影响,沿海或者陆地平均 风力达12级以上,或者阵风达14级以上并可能持续。 防御指南: 1.政府及相关部门按照职责做好防台风应急和抢险工作; 2.停止集会、停课、停业(除特殊行业外); 3.回港避风的船舶要视情况采取积极措施,妥善安排人员留守或 者转移到安全地带; 4.加固或者拆除易被风吹动的搭建物, 人员应当待在防风安全的 地方,当台风中心经过时风力会减小或者静止一段时间,切记强 风将会突然吹袭,应当继续留在安全处避风,危房人员及时转移; 5.相关地区应当注意防范强降水可能引发的山洪、地质灾害。 暴雨信号 暴雨蓝色预警信号 含义:12小时内降雨量将达50毫米以上,或者已达50毫米以上且 降雨可能持续. 防御指南: 1.政府及相关部门按照职责做好防暴雨准文档加载中...广告还剩秒

培训评语 篇3

美国会计学会会计教育改革委员会于1990年曾发布一份题为“会计师教育的目标”的报告,该报告要求会计毕业生应具备基础知识、组织与商业知识、会计知识等内容。这可视为对会计人员业务素质的总体要求。

会计职业道德鉴于我国企业会计人员分工较为细致,很多会计人员只从事某一环节或少数几个环节的会计工作,因而,对他们的业务素质要求可相应降低一点。但是,对企业会计主管人员的业务素质,则要有一个高标准的要求。根据《会计基础工作规范》第十条规定,“未取得会计证的人员,不得从事会计工作。”

一个具备了相应的业务知识、但不能胜任所担负工作的会计人员,他是很难完成所担负的'任务的。因此,会计人员应该要具备相应的能力。会计人员的能力素质包括会计人员的专业技能与人际交流技能,

首先,作为企业会计人员,他们的主要任务就是对企业所发生的经济事项进行会计核算,因此运用会计知识解决现实问题的能力,是对每一个会计人员最基本的要求。

其次,会计人员还应具备良好的“情感智慧”,良好的人际交流技能,特别是会计主管人员,更应如此。只有这样,才有助于会计人员推行正确、合理的会计方法。

道德品质事关个人道德修养,因而,任何与个人修养有关的品质要求,会计人员都必须要具备。

从企业会计人员所处的特定地位来考虑,以下两条道德品质应特别强调:

(1)诚实.

(2)正直。

这两条品质将约束会计人员不隐瞒任何事实,以及不从事任何欺骗管理当局和股东的不道德行为。 《会计基础工作规范》对会计人员职业品德方面的要求是:敬业爱岗、熟悉法规、依法办事、客观公正、搞好服务和保守秘密。

培训评语 篇4

1、技术好,教导有方,为人和善,对你不仅是工作方面的照顾和指导,在生活上一样给予了很大的帮助

2、老师素质较好,能正确教授学生,与家长积极联系沟通孩子的在校表现。态度认真负责,上课方式新颖,能够积极调动学生的积极性。

3、感谢家长们百忙之中抽出时间来参与我们的培训工作,都做的非常的到位,很棒!

4、做为一名职能部门的员工,感觉培训课程内容多倾向一线人员,有些课程内容与本职工作相关偏远,应该在培训时有针对性。这样可以更大程度的满足员求知的需求,集中力量分人员、分岗位培训。

5、老师授课的方式特别适合我们,他依据本课程学问结构的特点,重点突出,层次分明。理论和实际相结合,通过例题使学问更条理化。但授课速度有点快,来不及记录。

6、对本次培训的组织方做个总结评价。总体评价完美,考虑周全。

7、认真负责培训过程中,专业技能有很大提升,符合要求,同意禁忌

8、五培训期间给恰遇生日的学员准备的小礼物,学员比较惊喜,同时请学员上台说说这几天的培训收获。

9、该培训机构办学正规,进门必须刷卡,疫情期间学生还要量体温戴口罩才可以进去,家长则不允许进入。

10、能做好教学六认真,认真备课,认真教学,认真批改作业。

11、一报名成功后,给每位学员短信提示,报道时间地点和所需要的东西,与一般提示信息不同的是,短信里设有要求回复及回复格式,如果没按要求做回复,便电话再通知一次,直至报道前一天晚上,再一次短信提示。

12、师傅严格要求,平易近人,平等对待每一个人。

13、我觉得需要如实评价。评价需要中肯不要带有个人的色彩。这样才能够让培训老师反观自己,并且很好的改进。

14、这次培训的课程总体内容丰富,课堂氛围好。大家都有学习的热情,每次的课前小互动环境既放松了情绪又缓解了压力。

15、对于一些课程需要加入实际案例进行分析。以身边事、身边人、具体事来帮助学员加深课程的理解,深入浅出,引导学员听透所授课的内容。

16、本学员在此次培训过程中,学习积极努力,对所学知识掌握较好,能够灵活运用所学知识与实践相结合,相信通过这次学习在以后的工作中回到到更好的发展,希望在以后的工作学习中再接再励工商一层楼。

17、三建微信群,二维码在报道进班级培训前已张贴在入口,学员迅速入群,好统一安排时间。提醒注意事项。

18、通过此次安全培训,参训人员重点学习了安全管理,安全技能等方面的内容,进一步强化了安全意识,增强了安全防范能力,在应急情况处置,安全疏散,安全防范技能等方面得到较大提升,为以后的安全生产打下了坚实的基础

19、安全培训效果评价评语内容如下

20、人人都是主角,没有旁观者。这堂课坚持以学生的活动为主,注重体验,尊重学生的人生体验,,善于利用学生资源;教师价值保持中立,体现了心理辅导课“关注--倾听--民主--同感”的特点

21、课前小互动是值得推崇的培训环节,也能够让学相互加深印象。

22、课后服务到位,能够准时反馈学生的上课学习效果,课后有相应的要求,当然不做硬性规定。总之,该培训机构是家长们很信任的培训机构

23、从整理上讲,主题明确,活动层次分明,围绕着“挫折”这个主题,环环相扣,层层递进,引入高潮。一堂好的心理课,就应该简洁、内容不复杂,只围绕一个主题有层次地开展活动。

24、老师治学严谨,要求严格,能深化了解同学的学习和生活情况,循循善诱,平易近人;留意启发和调动同学的乐观性,课堂气氛较为活跃;上课例题丰富,诲人不倦,细心讲解,使同学有所收获;半数仔细工整,批改作业仔细准时并留意讲解同学易犯错误。

25、培训老师,教学基本功扎实,教学思路十分清晰,逻辑思维能力较强,给了我很大的帮助。

26、四培训专人负责,每天简单介绍一下老师,点名,做好出勤记录。对于缺勤学员采取不予发放结业证并上报民政局,拉入下次培训黑名单的恐吓,着实老实了一部分学员。

27、我们的培训老师也是热情高涨,毫无保留的将自己所学所得与我们学员分享,让我们共同进步。

28、徒弟对师傅的评价可以这样写,可以说,师傅是非常的尽心尽责的,而且这样的师傅也是非常的努力的,而且对待工作是认真负责,兢兢业业,而且对待徒弟也是特别的好的,能够把自己所学到的专心的交给徒弟,是特别的好!

29、该教师工作以来能认真学习,坚持政治学习,有一定的自觉性,能完成学校布置的各项工作任务。

30、一般公司对员工培训不足之处如下:1.对公司认识不足2.对岗位工作认知不足3.对自己能力未盘点4.与领导沟通不足5.对目标贯彻不足公司期望:1.培训像特效药一吃见效2.培训一次长期有效3.培训与现实工作需要完全相符

培训评语 篇5

对培训讲师的简短评语

1、培训专家能够帮助员工提高对公司的归属感,而且能够在一定方面做好辅导的工作。

2、老师授课的方式非常适合我们,他根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明。理论和实际相结合,通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快,来不及记录。

3、老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学习的榜样。

4、通过培训,以后我们要经常外出学习,把学到的转化到实践工作中去,运用到实践当中来。相信经过这次培训,从中学到了很多知识,真的受益匪浅,从而让自己在今后工作岗位上做得更出色。

5、老师上课有时非常幽默,有时非常严格,不过还是非常有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!=

6、具体情况具体分析。

7、这次培训质量髙、效果好,本着结合实际和新课标要求来提升我们的教学质量,为以后的工作指明了努力的方向。

8、如果在医院实习现在要出科了,那么带教老师呢,需要填一个评语,一般是这样来填的,有的同学在我们科实习期间表现的非常出色,按时上下班按时来到科室里从事相应的查房工作,同时做事情非常的干净利索,赢得了病人和带教老师的好评,完成了教学大纲的教学任务。

9、一年来的跟岗学习,进步很大,有导师的指导,更重要的是跟岗老师个人努力的结果。

10、该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。

11、老师对学生热情、认真负责的态度、一丝不荷的作风、精益求精的技术等等的一招一式,对学生是最生动、最实际的示范和教育

12、我觉得需要如实评价。评价需要中肯不要带有个人的色彩。这样才能够让培训老师反观自己,并且很好的改进。

13、此外,不同学科领域也会有不同的评价标准,使得评语短句更加多样化。

14、这个培训课是非常成功的,在结束以后我对你们都是非常满意的,这个培训授课能够取得这么好的成绩,大家都是付出了很大辛苦的,没有各位老师的辛苦付出,我们这个培训授课就无法取得这么大的成绩,参加本次授培训授课的各位学员们对我们培训授课是非常满意的

15、培训专家是指有业内有影响力的、有名望的培训师。评价一,能站在社会前沿,对专业发展有独特的观点和分析。

16、因此,指导教师的评语短句与否,还要具体情况具体分析。

17、实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。

18、教师对学生评语短语如下:你在校现良好,能按时上下学,积极配合老师的教法,积极完成老师布置作业。只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!

19、该同志,好学上进,积极主动,勤奋努力,聪敏聪明。悟性高,事业心强,有做一行爱一行的教育情怀。个人能力好,教学效果也很好,完全能胜任高中数学课的教学工作啊。

20、培训授课是非常成功的,没有各位老师的辛苦付出,这次培训授课就发取得这么好成绩,就算顺利圆满结束,大家都是付出很大心血的,我希望大家能够再接再厉,继续努力,在今后的培训期间取得更好成绩,在授课过程中取得更大的成绩,做出更好的努力

21、多种多样

22、授课方式新颖别致,激起同学们的兴趣,教师很注重互动,课堂学习氛围轻松愉快,真正达到了教学的目的要求。

23、老师对学生负责认真,态度好。对学生负责认真,教学一丝不苟课堂活泼有趣,能带动学生的积极性。

24、三,理论和实践紧密结合,突出实效性和实用性,对学员有很强的启示。

25、教师通过对课本的独到深入的讲解,达到了很好的教学效果,能结合多种教学手段,使学生对知识的掌握更深刻。

26、具有高尚的职业道德,工作上热爱、慎独、献身精神,对待患者能够做到认真、负责、关心、体贴,技术上精湛、娴熟、精益求精,给我们产生了极大的震撼。

27、教学内容重点突出,教学目的十分明确,教师具有极高的专业技能。

28、二,论点鲜明扼要,论据支撑力强,讲课有感梁力和穿透力,令人信服。

29、我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。

30、老师授课认真,细致,能充分利用时间,形象条理,对重点知识的讲解十分清晰易懂,使同学们对知识易与理解,老师讲课时的激情会感染我们,课堂气氛很好。

对培训讲师的简短评语

31、该生在学校表现良好,能按时上下学,及时完成各科作业内容,尊敬师长,团结同学;若是在学习上再进一步下功夫,成绩将会更加理想。

32、有些指导教师的评语可能会很简短,比如“不错”、“可以”等等,这可能是因为该指导教师认为学生的表现还算不错,但同时也不想过于浪费时间在写评语上。

33、而有些指导教师的评语可能会很长,详细地分析学生的优点和不足,这可能是因为该指导教师认为学生还有很大的进步空间,希望通过详细的评语来帮助学生更好地改进。

34、在评语短句的选择上,指导教师可能会考虑到学生的专业素养、科研能力、实践经验等多个方面,因此评语短句也会因人而异。

35、为期两天的培训授课结束了,首先感谢老师,老师辛苦了。培训老师理论联系实际给我们进行了培训,让我们受益匪浅。为我们以后的工作指明了方向。

36、回去之后我们要进行进一步的学习消化。把老师讲的转化到实践当中,运用到实践当中。相信经过这次培训,我们会把工作做得更好。

37、因为指导教师的评语短句可根据不同的学生表现给予不同的评价,例如能力突出的学生可能会被赞扬“表现出色”或“进步神速”,而那些表现一般的学生则可能会被评价为“在进步”或“尚需努力”。

38、首先对导师的教学能力进行评价,其次,对导师的教学作风进行评价,最后对导师进行综合评价

培训评语 篇6

安全教育培训的目的是通过给员工提供安全科学文化知识、安全生产技术和技能方面的培训教育,并结合其生产实践,培养员工成为具有高度安全意识和安全技能的知识型员工,在保护自身和他人的情况下进行劳动和创造,实现自身的价值。它在企业安全生产管理中起着举足轻重的作用。企业安全生产培训内容千差万别,但培训内容可总结为三层次,即安全科学知识培训、安全生产技术和操作培训以及员工安全素养培养。安全科学知识培训需要企业有夯实的安全制度和体系的支撑;安全生产技术和操作培训需要企业给员工提供实际操作的培训;安全素养培养则需要企业具有良好的安全文化氛围,需要转变传统课程式的教育方式,提高员工自主学习、参与安全培训的积极性。如何做好企业安全教育培训工作、避免形式主义,是企业做好安全生产的重中之重,需要企业投入充足的财力、人力,需要企业在内部建立安全培训的制度体系、浓厚的安全文化氛围。

企业拥有健全的培训机制和系统是员工接受全面化、系统化和专业化安全培训的基础保障。国家安监总局颁布的《生产经营单位安全培训规定》中明确规定:生产经营单位新上岗的从业人员,岗前应接受不得少于24学时之三级安全教育培训,同时明确规定了应接受的培训课程。A公司通过建立厂、车间、班组分层级的安全教育培训管理制度,确保了每一位新入职员工和在岗员工应接受的满足法规所要求的安全教育培训。同时,各个部门对新员工同样有严格要求的上岗培训制度和考核标准,每个岗位及每台设备安全操作规范、个人防护要点等都纳入到日常操作、设备维护的培训中,从制度上保证新员工在具备岗位操作技能的同时,掌握岗位操作所对应的安全技能及管理要求。确保了A公司每一位员工都接受全面的安全教育培训。

实践是验证员工教育培训效果的重要标准,在员工经过系统化安全教育培训并掌握基础安全知识的前提下,加强员工实操的安全素养和应变能力,是安全培训追求最佳效果的必要过程。A公司培训方式采用师傅带徒弟进行一对一的指导方式进行教育培训。新员工在上岗前,由师傅带至生产一线进行每个操作步骤的示范和指导。经过所在部门专业技能、安全技能实践操作考核合格后,才能独立上岗作业。以企业应急响应教育培训为例,A公司每个可能接触风险作业的设备工程师同时为兼职应急响应小组成员,确保在意外事件发生时第一时间由最了解事故设备及事故现场的工程师做出最迅速、最专业和最安全的应对措施。但是,如何让一位设备工程师掌握专业的应急响应知识,是每个企业安全管理部门面对的难题。A公司每一位设备工程师在入职后需分别在三个月内和六个月内完成紧急应变中心制定的两个不同级别的培训,包括自给式呼吸器、A级化学防护衣、消防战斗服等紧急应变器材佩戴培训。同时,必须通过在规定的时间内正确的穿戴各种紧急防护具和正确使用应急设备的考核。为验证应急响应培训的效果,确保人员在真实事件中能处惊不乱并做出正确的反应,每个部门在每个季度需要至少完成一次本部门可能发生的意外事件的演习,每年完成本可能发生的各主要类型事故的演习。为确保其他不接触任何风险或不涉及救灾的员工在意外事件发生时能顺利地疏散到安全地点,公司每年组织全厂规模的疏散演习,让每一位员工熟知自己所处区域的逃生路线。在实践中验证培训效果、在实践中不断总结、在实践中不断完善企业的制度。

为提高员工参与安全教育培训的积极性、扩大培训的广泛性,A公司采用了安全知识竞赛、安全技能操作竞赛和安全视频拍摄等活动达到安全宣传教育培训的目的。摆脱培训模式和培训内容的'单一、理论脱离实践和只局限于“大统一”式的培训问题。各种知识竞赛,提高了员工学习安全知识的主动性,培养了员工安全知识素养;安全技能操作竞赛,提高了员工理论知识的实际应用的能力和意外事件时安全处置能力;安全视频的拍摄,将员工日常工作中和思想中存在的安全隐患和意识反应到荧幕中,提高员工自主发现和改善安全隐患能力,做到安全生产人人有责。通过多元化员工自主性安全教育宣传活动,能在企业内部创造良好的安全文化氛围,提高员工的自己安全意识。

安全管理人员是企业内部做好安全管理工作的发动机,企业内部安全管理人员的专业素质,决定了企业安全管理水平。安全管理人员必须掌握国家有关安全规定、标准知识,熟悉本行业安全标准规范,掌握本企业的安全动态。企业安全管理是持续性工作,而当安全管理人员变更时可能安全管控工作的间断,带来安全隐患。

为解决安全管理人员流动导致的安全管控工作间断所引发的问题,A公司安全卫生管理部门创建部门内部安全培训机制:第一、安全基础知识强化培训,包括新生效法规讲解、贯彻方案,公司新生效或表更的安全管理制度,确保最新的安全信息动态第一时间传达到每位安全管理人员、第一时间落实;同时,既有安全制度和安全知识每周内部强化继续教育培训。第二、项目安全经验分享,每位安全工程师在自己所负责项目结束后进行总结和经验分享,包括项目执行流程、项目过程中存在的安全风险、项目改善前后对比等,通过项目分享,提高整个团队的安全管理水平。

企业往往把安全教育培训的重点放在了培训的过程,而忽视了培训效果的验证,这也是导致企业安全培训形式化、走过场的原因之一。电子认证系统是A公司根据多年的建厂安全卫生环保经验,形成的一套具有鲜明特色的电子考试认证系统。电子认证系统秉承针对性强、内容全面、使用范围广和理论与实践相结合的四原则创建了厂务工程、无尘室管理、实验室管理、通用管理四套针对接触不同风险员工的安全教育培训考题。课程除包含安全、消防、职业卫生等重要法规,更详细的考核公司的各中安全管理制度,包括消防灭火逃生能力、化学品管理、紧急应变处理、危险废弃物处理、个人防护具使用与维护等全方面制度的考核。更重要的是将公司内部已发生的安全事件的预防措施进行细化考核,杜绝相同或类似事件的发生,不仅仅是通过考试得出分数,而是通过考试找出员工在安全知识方面的薄弱点并进行针对性的加强培训。公司每个季度组织一次考核,每个考试员工通过考试系统内上千道题库内随机抽取50道考题进行考核。同时,考试题库由安全部门进行实时更新。

在社会高速发展的背景下,企业规模和职工人员不断上升,做好员工的安全培训工作,提高员工的安全意识,是企业安全生产的重要保障。做好企业内部安全教育培训需要企业投入充足的财力、人力和经历。需要企业有健全的安全制度,是安全教育培训的基础保障;需要实践操作进行一对一安全教育培训强化;需要多元化安全教育方式提高企业的安全文化氛围,提高员工自主接受安全教育培训积极性;需要安全管理人员专业的安全素养推动企业安全教育培训和企业安全管理的专业化;需要定期复训和效果验证为培训过程中薄弱环节针对性的加强培训。

参考文献:

[1]黄文城。国企业员工安全培训的现状与对策[J]。广东:华南理工大学,,(6):42―47

[2]姜伟,傅贵,刘亚楠,等。企业不同层级员工安全文化培训探讨[J]。中国安全生产科学技术,,7(8):182―185

[3]韩超玲,张艳涛。抽样调查的理论及应用[J]。现代经济信息,2010,(1):42

培训评语 篇7

1.该同学活泼开朗,拥有一颗乐于帮忙和团结同学的心,善于交往,乐于助人,让该生简单快乐地度过每一天。在学校立该生遵纪守法,不旷课,不早退,不辱骂同学,严格遵守学校的规章制度。该同学勇于参加体育锻炼,顺利透过每项体育测试同时也得到了强身健体的目的。平时该生也用心参加班里的各项活动,也为班级献上了该生的微薄之力。唯有不足的地方就是在学习上不够优秀,有待提高,但是该生怀揣一颗坚持自信的学习心态,始终没有放弃过。

2.公晓霞同学热爱祖国,在校尊敬师长,关心群众,团结同学,诚实守信,乐于助人,热爱劳动,用心参与公益活动,是一位好学生。该生德智体美兼有德一位有理想,有目标,有动力热爱生活的人。性格活泼开朗,充满自信和活力。该生重视群众活合作,有较强的交际潜力和组织潜力,用心参加群众活动和各种友谊活动,是一名优秀的共青团员。该生热爱科学勤奋好学,有良好的心理素质和身体素质,做事脚踏实地,毅力坚韧,不畏困难,百折不挠,坚持不懈。

3.是一个普普通通的农村孩子,淳朴的民风使该生善良,困苦的生活使该生坚强,素质教育使该生具有了许多优良品质。该生能够自觉遵守中学生守则,用心参加各项活动,尊敬师长,与同学之间和睦相处,乐于帮忙他人,劳动用心迅速。该生品学兼优,性格开朗,有较强的实践潜力和组织潜力,感受生活,热爱生活,品味生活的酸甜苦辣。该生在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,是老师的好帮手,同学的好朋友;在家该生尊老爱幼,经常帮忙父母做家务,是家长眼中的好孩子,是邻居的好榜样。刘坤同学在校尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手。该生学习勤奋,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子。本学期该生学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然该生也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热情,相信该生只要克服这些问题,该生就能做的更好。忘继续努力。

4.没有规矩不成方圆,言行穿戴必须大众化。听从爸妈教诲,遵守学校要求。成才之道,为人之本定当铭刻在心。

5.该生能用心参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,坚毅,踏实,有较强的自尊心和上进心,群众荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮忙老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,用心参加体育锻炼。该生是一个很有上进心的学生,学习刻苦勤奋,肯动脑筋,能够保质保量的完成作业,学习成绩不断提高,尊敬老师,热爱群众,关心群众荣誉,热心助人,热爱劳动,用心参加学校的各项活动,是一名品学兼优的好学生!

6.李红是一个双重性格女孩,比较内向,有时也比较活泼开朗,可爱是别人用来形容该生频率最高的一个词。为人和善,待人礼貌。但有些地方做的还不好,该生必须要再继续努力让自己变得更好。在学校虽然学习成绩不太优秀,但该生遵守纪律,勤奋学习,刻苦努力得好好学习,成绩不好可能是方法不对的原因吧。该生有职责心,虽然特长不突出,但是会用心参加学校的各种有益的活动,努力做到最好为班级争光。此同学有着健康的心理素质,应对生活中的一些困难和磨难该生会变得更坚强。

7.该生能在思想上用心要求进步,在行动上严格要求自己。尊重师长,团结同学,待人有礼貌,讲礼貌,热心于班群众的事情,爱劳动。学习态度端正,有刻苦钻研精神,上课用心思考,发言用心,时时有创造性的见解,注意方法与效率,成绩优异,是一个品学兼优的学生。该生能用心参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,待人有礼貌,爱劳动。上课用心思考,发言用心,认真完成作业,往往有创新的做法。遵守纪律,团结同学,尊敬老师,主动为班群众做好事。

8.该生的人生格言是:在忙碌的生活中,勤奋出快感。他有着阳光般的灿烂笑容和温润如玉的心灵;该生总是以阳光般的情绪对待每一天,每一个人。该生人际关系好,同学愿意跟该生交朋友,在同学和老师的眼中该生是他们的好朋友,好学生,在父母眼里该生是他们的好孩子。该生群众观念强,带头参加学校组织的各种活动,用心帮忙贫困学生。该生品德兼有遵纪守法,尊老爱幼,热爱祖国,该生已成为一名优秀的团员。该生能拥有一颗平常的心对待问题,心无旁骛,目标明确,凡事自力自主。

9.该生自觉遵守中学生守则,用心参加各项活动。该生热爱运动,尊敬师长,该生关心群众,乐于助人,经常参加学校里组织的各项活动。该生性格活泼开朗,热爱生活,有十分强的交际潜力,该生还是一名优秀的共青团员,经常参加团里组织的各项活动。赢得离团里和同学的赞扬。该生是一个热爱祖国,团结同学的人,是老师同学们的好朋友。她在家里是个乖孩子。是家里的好孩子,是邻居里孩子们学习的好榜样。

10.该生是一名优秀的共青团员。该生尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不打架不骂人,是老师的好帮手,是同学的好朋友,是父母的好儿子。该生关心群众,该生是班里的开心豆,该生用心参加班级里的各项活动,是一名有组织有纪律的好学生。该生爱学习,爱劳动,是一个品学兼优的好学生,是班里的优秀班干部,喜欢寻找问题发现问题,能迅速解决问题,能从中寻找快乐!该生喜欢打篮球,有很好的身体素质。

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