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普法依法治理工作总结 篇1

县扶贫办普法依法治理 工作总结暨普法工作思路范文

xxxx年，扶贫办普法依法治理工作在县委、政府的领导和县依法治县领导小组的指导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和自治区党委第十二次党代会、x市委十四届六次全会、县委十四届四次全会精神，狠抓依法治县工作责任制落实，强化普法工作力度，干部的法律意识、法制观念、工作质量、工作效率都得到全面提高，为努力推进“七五”普法规划的全面实施，结合当前扶贫开发工作实际，坚持普法与依法治理相结合，深入开展法制宣传教育活动，普法依法治理工作取得显著成效。现将xxxx年普法依法治理工作及xxxx年普法工作思路报告如下：

一、主要做法

（一）加强组织领导，明确目标任务。为了保证法制宣传教育工作的顺利进行，加强对法律知识学习和普及工作的治理、指导，我办成立了由主任任组长，全体干部职工为成员的普法依法治理工作领导小组，办公室具体负责普法依法治理工作的组织、协调、督促和实施，制定了《县扶贫办依法治县工作实施方案》等一系列方案。确保我办普法依法治理工作落到实处。

（二）制定工作计划，细分工作责任。一是按照xx县依法治县工作领导小组普法办公室《关于印发的通知》文件要求。就学习和宣传法律法规等工作制定了《xx县扶贫办xxxx年普法工作要点》，确保依法治县工作有计划、有步骤正常开展。二是为全面落实“谁执法谁普法”普法责任制和“以案释法”制度，疏理制定《xx县扶贫办普法“四清单一办法”》，将普法责任通过“四清单一办法”（普法责任清单、措施清单、内容清单、标准清单和考核办法）明确到业务科室及领导干部职工。

（三）加强法律学习，提高行政能力。一是通过集中学习、交流讨论、网络学习、专题培训等多种形式，组织全体干部职工学法用法，认真组织全办职工学习了《中华人民共和国宪法》《国家公务员法》《国家扶贫资金管理办法》《自治区小额信贷管理办法》等政策法规，并将其纳入年度政治、业务学习计划和普法学习范围，提高了扶贫干部的法律意识、法治理念和依法行政水平，确保了贯彻执行扶贫政策法规的准确性，使各干部职工牢固树立法定规则、法定程序不可逾越的“红线意识”。组织单位全体干部职工对平台内学法用法课程进行学习，组织x名干部职工参加网络普法考试，应参加人员x名，实际参加人员x人，参考率xxx%，及格率xxx%，达到了“以考促学”的目的，进一步提高了扶贫干部的依法行政水平。二是积极参与平台内各项普法竞赛活动，确保完成本年度学习任务，切实提升自我法律修养，全方位推进扶贫开发工作的依法治理工作。三是结合扶贫工作实际，严格依照相关法律及区、市、县文件规定，认真开展政策性移民搬迁安置、劳务移民户籍迁转及扶贫资金监督管理及发放等具体业务工作。

（四）加大普法力度，营造宣传氛围。一是积极开展形式多样的学习、宣传活动。为了提升干部群众精准扶贫政策的知晓率，我办与组织部联合举办全县帮扶干部精准扶贫精准脱贫专题轮训班x期，共计培训人数xxxx人，营造人人关心，人人支持精准扶贫的良好氛围，让广大干部群众真正懂扶贫、会扶贫、能扶贫。除此之外，我办印制了以“精准扶贫、精准脱贫名词解释和工作流程”及自治区、市、县脱贫攻坚惠农政策等到户扶持政策为主要内容的《精准脱贫宣传手册》，由帮扶责任人入户发放，并向贫困户进行政策宣讲，已先后发放xxxx余册。二是将法制宣传与精准扶贫工作相结合。制定《xx县扶贫办落实“法律十进”建设工作实施方案》，结合“科技、文化、卫生‘三下乡’活动”“x·xx”消费者权益日、“x·xx”禁毒日、“综治宣传月”、“xx·xx”全国扶贫日、“xx·x”宪法宣传日等重要时间节点及先后x次全县规模的建档立卡户动态摸排工作，认真开展“法律十进”活动，将扶贫政策及相关法律法规宣传到户，切实保证法律知识进农村工作规范有序开展。把法律知识进农村活动与精准扶贫相结合，与县直机关定点帮扶相结合，在全县贫困村开展“送政策、送知识、送温暖”为主题的“一对一”结对帮扶进村入户活动。

二、亮点工作

（一）将依法治县工作于“普法”工作相结合，深入开展法制教育。一是不断完善我办内部学法制度，提高干部职工学法、知法和用法水平。规范法律学习目录，为我办干部职工学法、知法和用法提供保障。二是通过集中学习、交流讨论、专题辅导、远程教育等形式，组织干部职工学法知法懂法用法。三是严格依照相关法律规定，认真开展政策性移民搬迁安置、劳务移民户籍迁转及扶贫资金监督管理及发放等具体业务工作。

（二）进一步加强学习，严格落实县委、政府普法依法治理工作要求。单位领导重视，将依法治理工作列入重要议事日程，干部职工严格“以事实为依据”工作方针，公平、公正、公开，切实做好移民安置工作及移民地区脱贫致富。同时，在工作中始终坚持学用结合、普法守法并举的原则，不仅宣传学习有关法律法规，更认真遵纪守法。

（三）制定xx县精准扶贫APP。我办协商中国移动xx分公司，制定xx县精准扶贫APP系统。一是方便了帮扶责任人在帮扶贫困户时的留痕工作，促进了无纸化办公；二是方便了对帮扶责任人的监督和管理，对帮扶责任人何时入户、入户后开展工作情况或政策宣传进行后台监督，对不入户的帮扶责任人进行督促，确保帮扶工作落到实处。三是将区市政策性文件、扶贫政策、产业信息、招投标情况、资金使用流向、雨露计划、驾照补贴等各项补助内容在APP上公开公示，实现群众随时随地查阅各项政策和内容。

三、存在的问题

（一）日常工作任务较重，普法依法治理工作资料不完善。由于脱贫攻坚工作任务较重，因此，有时为了扶贫工作，在法制宣传和依法治理工作细节上存在疏漏现象，导致普法依法治理工作资料全面性、及时性还需进一步加强。

（二）宣传形式单一，缺乏创新性。普法宣传形式停留在设点宣传、入户宣传、发放宣传单等层面，没有创新的宣传形式，农户参与度低。

四、工作思路

xxxx年，我办将按照县委、政府、县依法治县领导小组安排部署，继续做好普法依法治理工作：一是坚持集中宣传和日常普法相结合。在广泛宣传的同时，充分利用全国法制宣传日、法制宣传月、法律法规颁布纪念日等，开展集中宣传教育活动。二是创新法制宣制教育形式，发挥宣传标语、板报等各种媒体在法制宣传教育中的重要作用，形成合力，扩大宣传覆盖面，提高宣传实效性。三是用好“精准扶贫”APP，后续将开创法律法规应知应会栏目，对全县帮扶干部及建档立卡户进行法制宣传。

普法依法治理工作总结 篇2

普法依法治理办公室职责

一、负责所在乡镇(街道办事处)的普法依法治理工作。

二、定期检查各行政村(居委会)、各企事业单位普法规划完成情况，及时提出整改意见。做到年初有计划、年终有总结。

三、认真开展法律“六进”试点工作，推广典型经验。

四、配合各有关单位、部门积极开展大型法律专项宣传活动，定期举办法律培训班、讲座。建立健全普法工作档案，对所在乡镇(街道办事处)各单位、部门举办的普法专项活动认真进行登记。

五、认真按照上级司法行政部门对普法依法治理工作的安排及时做出部署，并向所在乡镇(街道办事处)汇报普法工作情况。

社区矫正工作站职责

一、认真做好所在乡镇(街道办事处)社区矫正人员的摸底登记工作。逐步进行规范化管理，健全台帐，做到一人一档。

二、积极配合公安、法院、检察院、民政、劳动和社会保障等部门，按照各自的工作职责扎扎实实参与社区矫正工作。对矫正对象进行监督管理和教育矫正，促使其积极表现，认罪服法。

三、定期对矫正对象开展集中学习，组织矫正对象参加公益劳动和社会劳动，定期对矫正对象进行回访，了解矫正对象的思想、生活、工作情况，帮助矫正对象解决在生产、生活中遇到的疑难问题。

四、做好解除矫正和安置帮教人员的衔接工作。安置帮教工作站职责

一、对辖区内的刑满释放、解除劳教人员进行认真登记造侧。做好“释解”人员的报到接待工作和就业联系工作。

二、建立帮教工作档案，健全帮教工作组织，确立帮教工作人员，定期对“释解”人员开展法制教育、技能培训。

三、经常和“释解”人员谈心，及时了解“释解”人员的思想状况，积极为“释解”人员解决生产、生活中的困难，帮助“释解”人员树立正确的人生观、价值观。

四、做好刑满释放人员五年、解除劳教人员三年的管理登记工作。

普法依法治理工作总结 篇3

20xx年是“xx”普法规划实施的第x年，是xx普法推进重要的一年。在上级领导的正确领导下，结合我镇实际深入开展法制宣传教育，现将20xx年的工作总结如下：

一、加强领导、明确任务，周密规划xxxx普法远景

今年是实施“xx”普法规划的重要年，为切实落实普法和依法治理工作各项任务，我镇领导坚持早安排、早部署，将普法依法治理工作与业务工作同安排、同考核，确保各项工作任务的落实。

1、及时成立了xx镇普法依法治理工作领导小组，进一步统一思想，明确责任，形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、包片领导和包村同志抓区域、各村干部抓落实的具有三渠特色的工作格局。

2、将普法依法治理工作目标纳入xx镇考核办公室定期考核工作内容，每月初由司法所上报当月的工作重点及完成的时限，与每月的平安创建工作相结合，同安排、同部署、同检查、同落实、同考核，切实提高了我镇各级干部的依法行政水平和能力。

3、结合县上下发的xx普法规划，联系我镇实际，以便于操作、精炼实用、突出重点为原则，落实我镇xx普法规划。紧紧围绕构建和谐xx的客观需要，以提高全镇广大群众法律意识和法律素质为中心，广泛动员各级力量，深入开展以法治实践、道德教育紧密结合的法制宣传教育，夯实基层民主法制建设基础，营造人人学法用法的良好社会氛围，进一步推进xx镇各项事务依法规范有序的运行，法治化水平不断提升。

二、深化学习、强化培训，提高法治意识。

1、认真贯彻落实各级文件精神，采取集中学习和自学相结合的方式，组织人员加强法律知识学习。学习内容不断创新，学习范围不断扩大。我镇利用集中学习时间先后培训了《土地法》、《计生法》、《村民委员会组织法》、《干部廉洁从政若干准则》、《集体土地上房屋拆迁补偿安置方案(试行)》、《xx县城市规划区外征地拆迁补偿安置办法(试行)》、《农村村(居)民建房管理办法》等法律法规政策。

2、参与主题为“xx县三月法制宣传月暨公民道德宣传月活动”的三月法制宣传月活动。活动主题鲜明，内容多样，受到群众的一致好评。共悬挂横幅一条，发放各类宣传材料、书册10000余份，活动起到了很好的宣传作用。20xx年xx月xx日，协助司法局在xx镇做好“三为xx·爱家树风”宣传活动,引导广大群众“为家乡讲好话为家乡挣高分、为家乡添光彩”。

3、利用每年春季流动人口增多的因素和乡镇计生办联系在为广大流出打工群众办理《流动人口婚育证明》的同时免费接收外出打工法律知识培训，共发放《农民工法律知识读本》100余册，广大群众较为认可，收到了较好的社会效应。

4、将普法依法治理与干部职业道德相结合，在机关干部中提倡文明言行、礼貌待人、耐心接待每一位办事群众的工作原则，激发干部职工爱国守法、爱岗敬业、文明诚信的工作热情，提升广大干部的法律素质和依法办事能力。

三、扩大范围、注重实效，稳步推进xx普法进程。

在我镇小城镇规划建设征地、拆迁过程中深入开展相关的法律法规教育，为我镇建设花果田园xx创造必要的法制环境，把我镇普法规划活学活用，灵活对待及加速了我镇法制化的步伐。

普法依法治理工作总结 篇4

我校普法教育工作以依法治国方略为指导，以深化教育改革、推进依法治教进程为中心，密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，坚持以人为本，育人为先，面向全体，注重实效的教育理念，在全体师生中积极开展普法教育系列活动，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，推进依法治校、依法治教进程，进一步规范学校管理和规范学生的文明行为习惯，有效促进学生整体素质提高，为维护学校的政治稳定和社会安定发挥应有的作用，促进了我校校风上了新的台阶。

一、普及法律法规，完善工作制度，进一步推进依法管理。

(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。开展“六五”普法依法治理工作后，学校利用每周的教职工例会，进行每周一法的学习。广大教职员工重新学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，通过学习，进一步增强了法制观念和法律意识，遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。认识到加强师德建设的重要性和必要性，摆正了教师与学生之间的法律关系，增强了教书育人的自觉性，关心学生身心健康发展的多了，体罚和变相体罚的没有了；热心帮助困难学生的多了，搞有偿家教的没有了；加强自身修养，自觉做表率的多了。学校领导每一成员都分工管理指导一个年级组的教育工作，每一个班的班主任主抓各班的日常教育工作，校内了形成校、班的法制教育网络。聘请了法制副校长和辅导员。校外形成了学校、社会、家庭三结合的教育网络。

(二)推动了学校管理水平的提高，学校管理逐步走上制度管理的轨道。制度管理，是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理，制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。我校坚持学用结合、普治并举的原则，依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则，结合学校的实际情况，建立健全了学校管理各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上，学校加强规章制度的学习和宣传，在教职工中树立法制观念，形成守法光荣、违法耻辱的良好风气，同时学校领导以身作则、率先垂范，真正使学校管理制度化和规范化，步入依法治校的健康轨道。我们进一步完善德育管理、考评、奖励制度，实现职、责、利挂构，充分调动每位教师的积极性和主动性。我们依据法律法规有关规定，完善学校规章制度，依法规范学校内部管理，实行教职工民主管理制度。

二、加强师德师风，提升教师素养，树立为人师表的光辉形象。

本年度，我校按照师德师风提升年的要求，建立了师德师风建设领导小组，做到“一把手挂帅亲自抓，分管副职具体抓”，坚持求真务实的原则，把师德师风建设同教育改革发展结合起来，同日常工作紧密结合起来，从长远着眼，把师德师风建设列入学校工作的首要议事日程。行政领导分工合作，齐抓共管，有力地促进了学校师德师风建设工作的全面开展。

（一）加强师德师风建设，努力营造尊师重教良好氛围

师德师风建设，重在教育，重在引导，重在建设。我校广泛深入地开展了学习教育活动，统一了思想，提高了认识，掌握了关于教职工思想、道德、作风建设的政策规定，有效提高了广大教职工加强自身思想道德建设的自觉性，为师德师风建设的顺利开展奠定了坚实的基础。针对教师职业道德建设，切实抓好师德专题培训活动。我们组织观看了《怎样做一个优秀的班主任》和全国全省优秀教师事迹报告团录像。通过学习，广大教师懂得了什么样的教师是适应时代要求的合格教师，时刻用教师职业道德规范约束自己，在思想政治上、道德品质上、学风学识上以身作则。

（二）集中开展教师职业道德规范培训

教育部重新修订并颁布实施的《中小学教师职业道德规范》是中小学教师队伍最重要的行业纪律，是我国在社会经济和教育发展进入新的历史阶段实施的新举措，是对新时期教师从事教书育人工作提出的新要求。把“十要十不准”作为加强师德师风建设的基本标准严格贯彻执行。要求广大教师要自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，在新的历史条件下树立新观念，牢固树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，严于律己，严守纪律，清正廉洁，静下心来教书，潜下心来育人，树立良好的教师形象，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

（三）以学校为基点，弘扬师德师风建设先进典型

我校建立了“以校为本”的师德师风建设机制，以学校为基点，以校长为第一责任人，大力弘扬师德师风建设先进典型，深入开展了中小学师德师风建设先进学校创建活动，引导中小学校高度重视师德师风建设，全面提高教师师德修养。我校组织教师学习身边的优秀教师事迹，大力倡导教书育人、为人师表的好风尚，大力宣传和表彰奖励那些道德高尚、治学严谨、作风正派，在师生中和社会上有良好声誉的先进分子，努力营造树师德、铸师魂、正师风的良好氛围，引导和激励广大教职工自觉加强思想建设、道德建设和作风建设，真正成为学生的楷模和表率。

三、加强未成人思想道德建设，加大学生法制教育工作力度，让他们学法、懂法、守法。

1、加强道德规范养成教育。组织师生重新学习体会教育部重新修订颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。《守则》和《规范》增加了诚实守信、加强实践、学会合作、学会创新、文明上网、心理健康教育等符合时代要求的内容。学校根据《守则》和《规范》制订了文明班和十星文明少年评分细则。各班要引领学生学《守则》、学《规范》，明《细则》，精心设计认知、宣讲、践行、考评等环节，使每一名学生都能明确要求，在教育活动中逐步内化为行动的指南。各班期初组织讨论，制订班队公约，落实检查评比制度。将养成教育同文明生等评优活动有机结合起来。

2、加强班队组织建设和阵地建设。切实抓好队前教育，落实全童入队。各班队要定期召开班队干会议，加强对班队干的指导，使他们成为教育活动的召集人、教师的好帮手。大队部组建大队委、值勤队、纪检组、仪仗队等少先队组织，加强工作指导，提高学生自我管理的能力。加强队部室建设，迎接上级检查。进一步完善和优化校园文化环境，创造良好的育人氛围。学生“红领巾广播站”定期开展宣传教育活动，及时报道学校、各班的教育活动和好人好事。

3、经常性开展民族精神和诚信教育。以学科渗透为主，结合传统节日开展教育活动，帮助学生树立民族自尊心，培养诚实守信的品质，立志做个讲诚信、讲道德的人。要把《公民道德建设实施纲要》具体化为实实在在的措施。还进行了美德少年的评选活动，各班根据本班学生实际，及时调整，完善各项管理、检查、考评制度。

4、加强法纪教育。重点组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，真正使学生学法、知法、守法，突出抓好毒品预防教育和反邪教教育，引导学生文明上网，采取切实措施杜绝学生进入网吧，严厉禁止一至四年级学生骑自行车上学和学生骑摩托车上学。

5、开展形式多样的专题教育活动。本年度我们开展多种多样的专题教育活动。利用橱窗、黑板报、宣传窗等形式进行广泛宣传。学校主办了一期学生法制教育知识的专题讲座，要求学生课中认真听，做好笔记，课后各班进行讨论消化，使学生加强了法制意识。

四、积极开展社区普法教育，优化整体育人效果。

我们根据学校的教育教学计划和教育中心工作安排，及时向全体学生家长发送致家长书，让家长更好配合学校加强学生的教育，通过家长回访，及时反馈信息。班主任教师经常利用电话家访、登门家访等形式保持与家长密切联系。我们定期召开家长会议，由校长向家长介绍现代的教育方法和当代的育人理念，提高家长的教育水平。同时及时向他们汇报学校教育情况，听取他们的合理化建议，共商学校的教育大计，提高整体育人效果。使学校教育、教学质量不断提高，学生操行和养成教育稳步上升，学生德、智、体、美、劳全面发展，优良的校风上了一个新的台阶。

抓好普法教育和依法治校工作，不但不会影响教育教学质量的提高，相反能推动学校各项工作跃上新的台阶。一年来，正因为我们持之以恒地抓普法教育和依法治教工作，教职工守法、护法的自觉性提高，预防了违法犯罪行为的发生，从而使学校能够更加集中精力深化教育教学改革，不断提高教育教学质量。今后，我校将加强对普法依法工作的专题研究，工作目标责任化、具体化，特别是抓好“法治校园”创建工作，在抓好制度执行和落实上下功夫，不断完善普法依法治理的长效保障机制，使普法工作规范化、制度化、常态化。

普法依法治理工作总结 篇5

深入开展四五普法维护社会长治久安--**镇“四五”普法依法治理工作汇报自开始实施“四五”普法以来，至今已将近五年。五年来，在市委市政府的正确领导和各相关部门的大力支持下，我镇“四五”普法工作始终保持与时俱进的工作态势，紧紧围绕全镇工作大局，突出重点、兼顾全面、创新载体、注重实效，有力地促进了我镇经济社会的健康、持续和快速发展。五年来，我镇治安形势持续稳定，没有发生一起重大刑事案件和治安案件，也没有发生一起恶性事件与群体性事件；群众法制观念明显增强，广大农村干部、群众依法办事的能力和学法、知法、守法、用法的自觉性进一步提高；基层民主政治建设扎实推进，村务财务制度健全规范，“民主法制村”创建面达80％以上；依法治镇工作成效明显，精神文明建设与法制建设进一步强化，各项工作基本纳入了法制轨道。下面，我就我镇“四五”普法依法治理工作的有关开展情况向各位领导作一简要汇报。一、在普法领导上，党政重视、齐抓共管。“四五”普法工作是社会主义精神文明建设与民主法制建设的重要组成部分，搞好普法工作对于提高我镇全民法律素质与镇村干部依法行政能力，大力推进依法治理进程，全面建设小康社会并率先实现农业农村现代化都具有十分重要的意义。为此，镇党委政府对普法工作高度重视，将“四五”普法列入党政重要议事日程，进行了专题研究，并在人员、经费、措施、宣传上落实到位。（一）人员到位。专门成立了由党委书记任组长，分管领导任副组长的“四五”普法工作领导小组，设立了普法办，具体负责普法工作的实施。（二）经费到位。落实专门普法经费，保障日常依普工作的顺利开展。（三）措施到位。根据高桥实际制订了“高桥镇四五普法规划”，并以文件形式下发到各村各单位；及时召开了由全体镇干部、村书记、主任与企事业单位负责人参加的“四五”普法动员大会，要求各村、各单位把法制教育工作纳入本村、本部门的工作责任制和领导责任制，职责上肩、专人负责、周密计划、精心实施；进一步健全了普法奖惩机制，将普法工作与单位的目标考核及领导的实绩挂钩，与奖金挂钩；进一步强化组织网络，要求各村各单位确定一名普法联络员，负责普法工作的具体事项。（四）宣传到位。层层发动，广泛宣传，积极号召广大党员、干部、群众参与到普法工作中来，使大家明白“四五”普法工作的意义与重要性，进一步增强干部参与普法的自觉性与责任心，营造了良好的普法氛围。二、在普法对象上，重点突出、全面推进。我镇“四五”普法的对象包括：工人、农民、干部、企事业经营管理人员、学生和个体劳动者及一切有接受能力的'公民。其中重点普法对象是：镇、村两级干部、青少年与企事业经营管理人员。在普法过程中，我们既做到重点突出、有的放矢，同时又兼顾全面、整体推进。一是抓好镇、村两级干部的法制培训工作。为大力提高镇、村两级干部依法办事的能力与水平，镇普法办每年都邀请市依普办领导为镇村两级干部举办法制培训班，通过法制讲座使干部依法行政和依法办事的能力得到了大幅提高。为解决村支两委换届选举后，少数新当选干部法制意识淡薄、办事方式简单粗暴的情况，我们及时组织村支书与村主任到省委党校进行了培训，通过有针对性的法制培训，进一步增强了我镇村主要领导规范办事、依法办事的意识。对镇干部，我们通过“四五”普法考试的形式，大大激发了镇干部学法的积极性。此外，我们还积极抓了领导干部学法用法教育，使班子成员将学法与用法结合起来，起好带头作用。二是抓好青少年学生的法制宣传教育。（一）是进一步健全法制副校长与法制教师的辅导制度，法制副校长与法制教师每学期都要为学生举办一次以上法制讲座与法制辅导。（二）是邀请普法办的同志给学生进行法制培训。（三）是举办法制作文知识竞赛。（四）是结合现实生活中的案例对学生进行教育。通过多种形式、多种载体的法制教育，进一步强化了学生的学法守法意识。三是抓好企业经营管理人员的法制宣传教育。主要开展了劳动法、公司法、工会法等法规的宣传活动，以此提高企业经营管理人员的法律意识与信用意识。四是抓好农民群众的法制宣传。联合农办、工办、团委、村镇建设办、计生办等部门开展了“农、林、水利、计生、环保、教育、税收、城镇规划等一系列法制宣传教育活动。通过宣传车、小册子、倡议书、标语等形式进行宣传，使一些实用的法律知识深入人心。五是抓好重点人员的普法工作。重点人员主要为外来人员和归正人员，对于外来务工人员，我们主要以电视、宣传标语、黑板报、法制橱窗、法制夜校等形式进行普法工作，内容以户籍管理、计划生育、环保、城镇管理等方面的法律知识为主。对归正人员，以帮教为主，及时掌握其思想状况，并通过谈心等方法进行针对性的教育，防止重新犯罪的发生。三、在普法内容上，围绕中心、注重热点。在普法内容选择上，我们始终围绕党委政府的中心工作有针对性的开展工作，将老百姓所关注的热点、难点问题作为普法的主要切入点。通过普法教育帮助老百姓提高认识，从而为顺利开展各项工作奠定基础。如与今年我镇结合村支两委会选举这个大环境，进行了选举法与村民委员会组织法的宣传，通过教育，使选举工作顺利进行。又如，针对我镇工业功能区开发步伐加快，群众普遍关注征地、拆迁、土地补偿款分配等问题的现状，重点开展了《土地法》与《农村土地承包法》等法律的宣传教育，使广大群众增强了用法律来维护自身合法权益的自觉性，避免了群体性上访事件的发生，促进了工业功能区的顺利开发。又比如非典期间，我们围绕抗击“非典”大局，大力开展传染病防治法的宣传，将传染病防治法的小册子下发到每一个村与每个农户手中，使防治法深入人心，为抗击“非典”作出了积极的贡献。还有，在去年新交通法颁布之际，我们又将600本交通法规读本发放给干部与群众,掀起了学习新交通法的热潮。事实证明，围绕党委政府的工作中心和群众关注的热点问题开展普法工作，见效快、效果好，针对性强，对工作的促进作用十分明显。四、在普法方法上，加强联系，注重结合。“四五”普法工作是一项系统性的社会工程，为此，我们在工作中注重与其他部门、其他工作相结合，力争形成合力。在同上级部门的联系上，我镇联同司法局开展了“走乡镇、进企业、访农户”为形式的法律宣传、法制下乡活动。在同其他部门的联系上，我们同工办开展了安全生产法的宣传，同妇联开展了妇女权益保护法的宣传，同团委开展了预防青少年犯罪的法制教育工作，同老年协会开展了老年权益保护法的宣传教育等。在同其它工作的联系上，我们将四五普法工作与“先锋工程”、“百千”整治工程，“平安村”创建工程等有机结合起来，做到有机结合，互动促进。如今年年初，我们结合“反邪教”活动开展了一系列的法制宣传教育，取得了较好的成效。同时，综治办、司法所、调委会等部门将日常调处工作与普法教育相结合，起到了调处一案，教育一片的效果。五、在普法形式上，坚持面授、创新载体。一是坚持面授教育。通过举办各类法制培训班与法制讲座，进行面对面的教育。二是利用各种传媒。充分用广播、宣传栏、黑板报、电教室等宣传阵地，通过举办人民调解法制节目、法制宣传图片展，法制宣传月、宣传周、宣传日以及法律知识竞赛等活动载体，以群众喜闻乐见的形式进行普法宣传，扩大了普法范围，强化了普法效果，成效较为明显。总之五年来，我镇累计举办各类法制讲座50余场，出动宣传车20余次，张贴标语3000余张，悬挂横幅80多条，图片展览300余块,举办法制橱窗100余块，开展法制竞赛14次，举办法制夜校一期，受教育面达3万余人。五年来的普法成效是明显的，通过“四五”普法，干部法制观念进一步增强，依法办事的能力有所提高，老百姓学法、用法的自觉性增强，依法自我保护意识增强，对打造“平安高桥”，促进我镇经济社会的全面发展起到了积极有益的作用。但总体来看，离高标准、严要求还有距离，主要是普法范围还不够广泛，普法效果还不够明显，影响社会稳定的各类问题还较多存在，开展全民普法的任务还相当艰巨。但我们相信，只要我们奋发图强、不断进取、同心同德、真抓实干，这项工作一定能做得更好，普法工作一定能够取得更大的成绩。**镇人民政府6月

普法依法治理工作总结 篇6

新时期推进普法依法治理工作考核机制的几点思考       一个国家，建立严密完善的法律体系固然重要，而广泛地宣传法律，传播法治理念，使每一个公民掌握法律知识，树立法治观念，懂法、守法、用法，促进法治国家的建立更为重要。从1986年开始，党中央、全国人大、国务院决定开展全民普法教育工作，19年来，我国已连续实施了近4个五年普法规划，全民普法运动在规模、内容和形式上都堪称是中外法制史上的创举，它在提高全体公民法律素质和社会法治化管理水平方面功不可没，其所产生的社会现实意义和历史影响巨大而深远。    自“四五”普法以来，县普法依法治理领导小组在县委、县人大和县人民政府的大力支持下，按照自治区的统一部署，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，紧密结合本县实际，紧紧围绕社会稳定和经济发展两大主题，坚持以“两个转变、两个提高”为目标，坚持法制教育和法制实践相结合，广泛动员，认真组织，有计划、有步骤地在全县开展了不同层次、不同对象、不同行业的法制宣传教育和依法治理活动，通过广泛的普法宣传教育，使本县普法依法治理工作逐步走向制度化、法制化的轨道，为全县改革、发展和稳定创造了良好的法制环境，紧密结合本县实际，坚持依法治理，依制管理，有力地推动了全县各项工作的顺利开展。 [范文先生网文章- 找范文,到范文先生网]    依法治国、建设社会主义法治国家是一项长期的奋斗目标，一个渐进的过程，不可能一蹴而就。而普法教育作为依法治国的一项基础性工程，必然是一项艰巨和长期的任务，需要坚持不懈地抓下去，所以，我们不应有要不要普法的想法，而需要有怎么样才能把普法搞得更好一些的谋划和措施。针对目前普法考核机制的现状，我认为，新时期新形势下必须坚持以人为本，按照科学发展观的要求，以思维创新为前提，以实践创新为基点，以机制创新为保障，在把握切入点、增强针对性、立足多元化上进行探索，寻求突破，切实把普法这项依法治国的基础性工作抓深抓实。    一、当前普法依法治理工作考核机制中存在的主要问题    普法教育有否落到实处，评估成效是最后一道难题。单位领导变了，人员变了，出现了很多变数，一时的定量定性与定论，难免有失公正与公平。"四五"即将结束，因此建立一个科学的考评标准体系迫在眉睫。关键要用科学的发展观和正确的政绩观来指导普法工作，改进考评方式。考评一个地方一个单位的普法工作，要从其思路是否妥当、措施是否得力、形式是否丰富着手，更要从普法是否取得实效的更深层次加以考核，突破普法的框架，在更大的范围内考察其实际效果。我们目前考核有类似的因素，但不尽合理，因此要建立完善新形势下普法工作的全新的考评机制，以避免脱离实际、华而不实的工作简单化和表面化，求真务实，真正促进普法工作为三个文明建设服务。 当前，普法依法治理考核工作存在的主要问题归纳起来有以下几点：    一是认识上有偏差。随着社会主义市场经济体制改革的不断发展，部分乡村领导干部把主要精力放到了搞农业生产上，忽视了对普法依法治理工作考核，认为普法考试只是形式而已，只不过是走个过场。从而忽视了对各项法律法规的宣传和学习，忽视了农村政治思想、道德素质、政策素质、政策法规等方面的工作，特别是对基层民主法制建设考核认识不到位。个别基层干部认为普法依法治理工是软指标、慢工程，出力大、见效慢，耽误了农业生产，而抓好农业生产不仅见效快，而且能出成绩、树形象；个别同志借口工作太忙、大事多，不愿意参加普法考试；对于普法部门组织的考试，个别同志误认为考试的目的只是在于收费而已，不在于考好考坏。从司法部门每年安排征订的普法教材和组织的普法考试情况来看，有的单位不积极参加，甚至埋怨普法部门，严重影响了普法宣传教育工作的正常开展；有的个别干部甚至认为普法只是针对群众学法，而自己不参加，依法治理就是治老百姓，害怕群众掌握的法律知识多了，反而不好管理、不好领导，干部想办的事不好办，担心削弱自身的权利，因此存在消极应付思想；而部分农民则认为普法是当官的事、政府的事，搞好搞坏与自己关系不大，学法不如学技术，考试只不过是走过场。    二是考核对象不普遍。目前，县虽然根据自治区的安排每年都要组织一次普法考试，参考人数大部分都是在职干部和事业单位职工，但从上到下只是抓住了干部的学法、用法和考核，从而忽视了外来务工人员、流动人口、暂住人口的学法和用法力度。考核形式单一，还是千古不变的方法，只重视理论，从实践的角度来进行考核的次数不多；考试内容单一，只是注重于各类法律法规的考核，对于涉及到农村基层的各类

普法依法治理工作总结 篇7

按照《新津县20xx年普法依法治理工作要点》文件的要求，紧紧围绕县委“一核两化，五提升”的总体定位和发展方向，在县法制建设领导小组具体指导下，结合我局实际，制定了实施方案，并在全县范围内精心组织并开展了形式多样，内容丰富，受面广的普法依法治理工作，全局干部职工的法律意识和法制观念普遍增强，为全县各项工作的开展营造了良好的法治环境。现将我局普法依法治理工作总结如下：

一、领导高度重视，责任层层落实

切实加强了对“六五”普法和依法治理工作的领导，始终把普法依法治理工作纳入工作的重要议事日程。一是成立了普法依法治理工作领导小组，一把手负总责，分管领导作为直接责任人，加强协调、指导和督促，形成一级抓一级、逐级抓落实的组织领导体系。制定了新津县建设局普法依法治理工作实施意见，对该项工作进行了安排部署，并落实了工作经费，为创建工作提供了保障。二是不定期召开普法依法治理工作会议，对全局普法依法治理进行了全面安排、总结分析、交流经验。形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各有关科室分工协作，全局干部职工共同参与的格局，把普法依法治理工作真正落到了实处。

二、坚持民主管理，依法廉洁行政

坚持民主集中制的原则，发展民主，民主管理。“有令即行，有禁即止”，任免干部公开、公正，严禁贿选，年终考核奖罚分明。凡重大事项报局党组集体研究决定，重要决策、重要干部任免等涉及“三重一大”的事项，立即向县纪委报告，并请第一纪工委派人参加、对工作进行指导。局各科、室、所、站定期开展支部活动，定期听取群众的意见;对涉及到的道路、沟渠整治等重大的民生工程建设项目，依法向社会公示，广泛听取群众意见。

深入贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》和《国务院关于加快推进法治政府建设的意见》，建立行政权力动态管理机制，深化行政权力公开透明动作;强化规范性文件监督管理，规范性文件报备率达到100%;深化部门行政执法责任制。进一步健全和完善依法行政、依法监督的体制机制，促进法治化管理;建立了民主决策制度，内部管理制度日臻完善。深入推进规范化服务型政府建设、政务公开工作，加快标准化建设，进一步提升机关行政效能，以并联审批和流程再造工作为突破口，完善和落实首问责任制、服务承诺制、绩效考核制等制度，再次对我局的467项行政权力进行了全面清理，提高网上审批率，提高了办事效能，实现了双100%目标。

三、强化宣传教育，齐抓普法工作

按照法治城市创建工作要求，认真落实“六五”普法规划，为全县产业振兴、城乡建设工作营造良好的法治环境，深入细致地开展了普法工作。深化“法律六进”主题活动，充分利用会议、简报、标语、板报等形式，加大对普法工作的宣传力度。

深入开展“12.4”全国法制宣传日活动。抓好重大节假日和法律颁布纪念日的法制宣传教育，结合各类法律法规宣传月、宣传周、宣传日以及党的召开等重大活动，开展形式多样的法制宣传教育活动，进一步形成全社会人人学法尊法守法用法的良好氛围。

全局健全了机关干部学法制度，坚持不懈地开展法制宣传教育，利用周六的机关学习会，邀请市上专家进行法制专题学习讲座，开展法律知识的宣讲、讲座和座谈。坚持引导干部职工增强对法律知识自学的积极性，对相关法律、法规开展深入广泛的座谈讨论，保证干部职工每年学法时间不少于80小时，受教育面达100%。提高机关工作人员的法律素质，明确公务员的权利、义务和责任，增强依法治理观念，提高依法治理能力，使机关公务员牢固树立执政为民，以人为本的执政思想，自觉运用法律手段解决各种矛盾和问题。

结合工作实际，建立健全法治工作各项制度和宣传教育长效工作机制，形成了人人学法、懂法，人人守法的良好氛围，依法治理工作在各个层面全方位展开，干部职工精神面貌焕然一新，促进了单位各项工作的有效开展。

四、深入开展“法治大讲堂”工作，掀起“六五”普法新高潮

1、组建一支战斗力强的法制宣传队伍。选聘优秀行政执法人员组建法制宣讲团，深入村(社区)和居民集中居住区，开展经常性的法制宣传讲座和法律咨询服务。

2、开展公职人员大练兵。坚持公务员和参公人员法律和依法行政培训制度签订学法守法用法承诺书。加强行政执法人员法律知识培训，积极参加法律知识竞赛考试，将法律知识考试合格作为持证上岗的必备依据。

3、为切实普及防震减灾科普知识，提高全民防震减灾意识，增强群众遇灾后的逃生自救能力，设点宣传，5月12日在大水南门市场举办了“5.12”防震减灾科普活动，户外大型LED屏播放宣传片，利用电影下乡播放防震减灾宣传片106场，开展防震减灾科普知识进工地，发放宣传资料500余份。5月8日开展地震突发工程事故应急抢险演练;防震减灾科普知识进公交，定制了200余份公交专用宣传海报，在全县146辆公交车及部分长途车辆张贴;防震减灾科普知识进影院106场，观看人数超万余人次;宣传资料共发放12个乡镇(街办)、106个村(社区)、2个学校、30个企业，宣传人数达20xx0人次。

4、为深入贯彻落实市委、市政府关于加强城乡综合治理工作精神，全面开展创建全国法治城市活动。7月29日，我局召开了质量安全扬尘工作例会暨“打非治违”工作布置会。全县在建工程责任主体各方企业管理人员170余人参加会议，其中主要内容宣传贯彻落实建筑工程相关法律和规章。要求各建设、监理，及施工单位要严格落实建筑施工安全生产隐患排查治理检查，加强对建筑从业人员的法规培训。

开展“送法惠民进万家”大走访，送法律服务到企业，组织企业经营，管理人员参加法制宣传教育主题活动。“法律进企业”覆盖率达100%，企业经营管理人员法制教育普及率达100%。建设局各职能部门结合各自职能，送法进工地，深入建筑企业开展法制宣传教育，引导企业经营管理人员职工遵纪守法，依法维护合法权益帮助办好农民工法制学校，深入大型工地宣传与农民工生产生活息息相关的法律、法规，编印发放各类法律知识宣传资料，增强广大农民工遵纪守法观念，安全生产意识和依法维权能力。

5、积极组织城乡环境综合治理工作，从20xx年6月1日起，在全县范围内全面禁止施工现场搅拌砂浆。在20xx年6月18日-24日期间开展“宣传周”活动，在此期间，在《成都日报》报道“禁现推散”工作情况，联合新津电视台、今日新津报社对宣传周活动进行了现场报道，采取展板、散发宣传单、短信平台、悬挂标语等形式，有效遏制了现场搅拌砂浆行为，有效遏制工地扬尘污染。营造爱护生态环境的良好风气，大力推进了生态文明建设。

四、坚持依法治理，加强监督检查

加强劳务管理。大力加强农民工的法制宣传教育与法律服务的同时，加强对用工单位、劳务公司学法用法工作的指导和监督，按照“谁用工、谁负责”的原则，明确建设领域用工单位对农民工进行法制宣传教育的责任。用工单位对农民工进行了安全生产、劳动和社会保障、工会及民主管理方面的法制宣传教育。依法查处用工单位、劳务公司的非法用工行为(包括使用童工、不签订劳动合同、不参加社会保险、违法从事职业介绍等违法行为);大力推进了农民工加入工会的步伐，完善职工维权工作领导机制。

加强行业监管。实行建设单位、施工企业、监理企业、劳务公司备案登记制度;严格执行农民工工资保证金制度，使农民工工资得到有效保障;加强劳务公司的管理，坚决杜绝非法分包;加大在建工地的巡查，及时了解和掌握农民工工资发放情况;积极与劳动和社会保障局进行协作，加大对农民工法律宣传的力度，提高农民工法律意识，鼓励其用法律武器保护自身的合法权益。在所有在建工地发放农民工工资权益卡，使农民工的合法权益得到有效保障。

五、完善普法依法治理工作机制，保障目标任务落实

进一步加强组织领导和监督检查。新津县城乡建设局及时调整完善法制建设(创建全国法治城市)领导小组成员，进一步完善工作机制，将普法依法治理工作纳入党政领导班子的年度工作绩效考核。各领导小组要充分发挥职能作用，通过建立和完善工作报告、信息报送、工作联络，以及各层次、各类型例会制等制度，掌握工作动态，推进全县普法依法治理工作的深入交流和合作，为“六五”普法规划顺利实施提供坚强的组织保障。

在今后的普法依法治理工作中，我们将认真学党的精神，在县委县政府及县法制建设领导小组的领导下，进一步全面推进普法依法治理工作，为打造城乡共荣、现代和谐的生态山水田园城市，加快建设“幸福新津”营造良好的法治环境。不断努力，开拓进取，努力创新工作方法，力求使我局普法依法治理工作再上新台阶，再创新业绩。

普法依法治理工作总结 篇8

一年来，我中心按照区委、区政府、依法治区办的统一部署和要求，坚持依法治理和以德治理相结合，认真贯彻落实金川区20xx年普法依法治理目标管理责任书，深入开展各项法制宣传教育活动，进一步提高了机关干部职工的法治观念和法律素质，有效地开展了普法依法治理工作。现将具体工作总结如下：

一、加强领导，提高认识，明确思路，使普法依法治理工作得到有效开展

为了扎实做好普法依法治理工作，我单位首先成立了由主任为组长的普法领导小组，将普法工作和依法治理工作摆上重要议事日程，狠抓落实。其次，根据目标管理责任书要求，结合工作实际，召开专题会议进行研究部署，从而保证了全年的普法依法治理工作做到思路清、责任明，使之顺利有效地开展。

二、加强干部职工的法制学习，使干部职工依法管理的水平进一步提高

一年来，我单位坚持每月必须学习一部法律的制度，做到了时间、内容、人员“三落实”。截止目前，我单位共学习《中华人民共和国信访条例》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国安全生产法》等12部法律知识。积极参加了区上组织的法律培训和测试，合格率达100%。通过学习培训和考试，有效提高了干部职工依法决策和依法管理的能力，规范了市场经营户依法经营的行为。

三、广泛开展法制宣传教育，使经营者的法律意识和法制观念得到增强

一年来，我单位结合集贸市场专项整治工作，通过多种途径和方法对经营者进行了法制宣传教育。在宣传过程中，让市管人员既是学习者又是宣传者，先后投入人力30人（次），召开法律讲座4次，散发宣传材料80余份，张贴标语、条幅10余条，大力宣传了《甘肃省集市贸易管理办法》、《消费者权益保护法》、《食品安全法》等法律法规。另外，举办了市场个体工商户法制培训班，由我单位主管领导作了《甘肃省集贸市场管理条例》、《食品安全法》、《消费者权益保护法》等法律法规的辅导学习，在一定程度上提高了市场个体工商户的法制观念和依法保护自己合法利益的水平，并结合市场发生的实际案例说法，增强宣传效果，使经营者的学法、守法意识得到增强，各类违法违规行为明显减少，形成了良好的法制环境。

四、有针对性地开展普法教育和依法治理，有效维护了市场稳定

我单位坚持把法制宣传教育同社会治安综合治理相结合，以法制宣传教育为先导，以“创安”为载体，以构建“打、防、控”一体化的治安防范体系为重点，以解决依法治理突出问题为突破口，深入开展了治理市场“八乱”行为、欺行霸市行为等专项整治活动，有力维护了市场经营秩序。

五、坚持依法治理与以德治理相结合，推进了市场精神文明建设

一是在经营者中开展了“拒售假冒伪劣商品，依法诚实守信

经营”为主题的自律教育，开展了“户户讲道德，摊上无假货”等活动，营造了良好的德治氛围。二是在“3.15”期间进行了宣传，动员广大市民参与打假活动，增强群众识假、辨假的意识，自觉抵制假冒伪劣商品，激发广大市民参与打假的积极性。我们还与新闻媒体密切联系，充分发挥新闻舆论的监督作用，营造全社会支持打假工作良好的舆论氛围。三是对市场内的460余户个体户计量器具的使用情况进行了登记。对不符合规定的经营户进行了引导教育，并下发了整改通知，责令限期整改。凡是逾期没有配置电子秤或者未经检定或经检定不合格仍然使用的，做到了及时登记并及时汇报工商、技监部门按照《计量法》和《集贸市场计量监督管理办法》进行严肃处理，使广大消费者的合法权益得到了有效保证。四是组织职工开展了便民服务活动和义务劳动，提高了干部职工的服务水平，塑造了单位的文明形象，推进了市场精神文明建设。

总之，我单位的法制宣传教育工作实现了单一普法向普法和依法治理整体推进的转变，取得了明显成效.但还存在一些问题和困难，主要是：经营者法制意识仍较淡薄，仍存在违规经营的行为；普法工作进展不平衡；部分干部群众对普法工作重视程度不够；经营者守法意识还有待进一步增强，市场法制环境还需改善。这些问题，我们将在今后的工作中逐步加以解决,坚持经常性法制宣传教育，稳步推进依法治理。

普法依法治理工作总结 篇9

2006年是我区“五五普法”依法治理工作的启动年。一年来，我局在区委、区政府的正确领导下，在区人大的依法监督下，紧紧围绕全区政治和经济工作的大局，认真制定和完善“五五普法”规划，建立工作机制，开展法制宣传教育和专项治理工作，提高了依法治教工作水平，促进了全区教育文化体育事业的健康和谐发展，为打造“三个白塔”做出了一定贡献。现按照《白塔区2006年普法依法治理工作考核办法》的要求，将我局具体工作情况汇报如下：

一、提高认识，纳入日程，建立完善的组织领导体系和工作运行机制

深入开展普法依法治理工作是促进我区经济和社会全面发展的迫切需要，是打造“三个白塔”的迫切需要，也是建设教育大区、文化大区、体育大区的迫切需要。基于这样的认识，我们成立了以局长为组长，副书记、副局长为副组长，各职能科室负责同志为成员的普法依法治理领导小组，设1名党委干事为专职联络员，具体负责普法依法治理的日常工作。基层学校也相应地建立了普法依法治理工作组织领导机构，由党支部书记或校长为组长，副校长、副书记、工会主席、大队辅导员、团支部书记、班主任为成员。从局党委到基层学校形成了上下齐抓共管普法依法治理工作的格局，为开展“五五普法”和依法治理工作奠定了基础。我局和基层单位在认真总结“四五普法”工作经验的基础上，制定和完善了“五五普法”规划，站在更高的起点上来规划普法依法治理工作，理清了思路，明确了目标，落实了任务，实现了“五五普法”工作的良好开局，推动了全系统的普法和依法治理工作的深入开展。

二、广泛宣传，强化学法，营造了“五五”普法依法治区的良好氛围

一年来，为了做好“五五”普法启动工作，使“五五普法”工作深入人心，家喻户晓，我们精心筹划，创设载体，采取了多种宣传形式。如召开现场会、组织演讲、考试、知识竞赛、观看法制片、法制教育报告会等行之有效的宣传方法，通过这些宣传教育，营造了“五五”普法依法治区的良好氛围。

一是积极发动部署，开展法制宣传日活动。2006年“五五”普

法工作开始，我们就召开主要领导会议，进行部署发动，帮助基层明确“五五”普法的重大意义，开展“五五”普法启动宣传，我们出横额、彩旗、宣传板、收录机、腰鼓队等，大张旗鼓地宣传“五五”普法和依法治区工作的重大意义，使普法依法治理工作深入人心。

二是建立学法日制度，实行部门执法责任制。建立并实行了学法日和学习制度，中心组坚持学法日和学法制度，按照“五五”普法学习的内容，组织局机关干部进行学习，把“五五”普法学习纳入政治学习计划，学习中做到“八有”。“八有”即有学习计划、有学习内容、有领导组织、有时间、有记录、有笔记、有考核、有考试。通过学习局校领导能够遵纪守法、廉洁自律，提高了依法行政的能力。我们不断完善部门执法岗位责任制，建立和完善了党政办、基教办、幼教办、文体办、安全办、招考办、督导室、执法大队等职能科室的执法责任制，并能将新颁布的法律法规纳入到执法责任制，做到目标明确、执法责任落实。继续实行局机关行政执法公示制和违法行政责任追究制度，从而转变了机关干部的工作作风，树立了全心全意为人民服务的公仆意识，收到了一定成效。

三是抓好教职工的法制宣传教育工作，提高依法从教水平。召开了专题会议，研究部署普法和依法治教工作，制定下发了《白塔区教育系统2006年普法和依法治教实施意见》，对区内各小学校的年度普法工作和依法治教工作提出了具体的目标和任务。局内认真组织学习，重温了《公务员法》、《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，进一步提高了对普法工作重大意义的认识。对教师进行以《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》为主要内容的“三法”培训，并结合“三法”内容，组织教师开展知识问答，进一步提高了广大教师的法制观念和法律意识，掀起了学法用法的热潮。

四是以学校为主阵地，抓好青少年法制宣传教育工作。将青少年学生的法制教育放在“重中之重”的突出地位，以学校教学为主阵地，以课堂教学为主渠道，以课题研究为切入点，深入开展多种形式的适应小学生生理、心理特点的普法教育活动，使全区小学生法制教育趋向规范化、制度化。各校在日常教学中，均设置法制教育的课程。结合法制宣传月，充分利用广播、电视、网络、橱窗、宣传栏、黑板报等媒体对学生进行法制宣传教育，传播法律知识，弘扬法治精神，营造浓厚的依法治校氛围。开展了“珍爱生命，拒绝毒品”的教育宣传活动，培养了广大青少年的识毒、拒毒能力，提高了他们自我防范意识。聘请了一大批有责任感、业务精、宣讲能力强的政法干部到区内各小学校兼任法制副校长和法制辅导员，协助学校开展法制教育和周边环境整治工作。以军训为载体开展法制纪律教育，对学生进行为期一周的军事化训练，开展了消防知识运动会、消防演习，系统讲解《安全法》、《消防法》等法律法规，切实提高了学生们的自立、自强和生存自保能力以及严明的组织纪律性。举行了“我与父母同学法”和“学生带法回家”活动，成立了青少年心理咨询室，学校、家庭、社会“三位一体”的法制教育格局已逐步形成。

五是抓住时机，学习新法。局党委把抓好领导干部和行政执法人员的学法用法工作纳入重要日程，制定了领导干部学法用法制度，从学习、培训、考核使用等方面规范了领导干部学法用法工作。充分利用每周三政治学习，组织局机关全体人员认真学习《宪法》、《公务员法》、《行政许可法》、《治安管理处罚法》、《信访条例》等法律法规，开展了形式多样的法制宣传日活动，着力营造维护法律权威和尊严的浓厚氛围。积极参加区司法局举办的普法知识考试，以平均分98分的成绩位居前列。通过深入广泛的宣传普及，使广大干部职工逐步树立了依法行使权利、履行义务、参与民主管理、维护合法权益的意识，增强了运用法律处理涉法问题的能力。

三、抓住难点、攻破热点，开展专项治理工作

为了强化普法和依法治理工作的实效性，我们重点抓住本系统的热点和难点问题，开展了专项治理工作，取得明显效果。

一是建立全方位的规范教育收费机制，对教育乱收费进行专项治理。为全面规范教育收费，取信于民，我们严格执行上级文件规定，不断加大治理教育收费的力度。建立和完善教育收费目标管理责任制、收费公示制、校务公开制、教育行风建设社会监督员制、乱收费责任追究制。建立了各种制度，主要有《党委议事规则》、《治理乱收费若干意见》、《学籍管理制度》、《教文体局行政执法公示制》、《校务公开制度》等等。设立专门举报电话，方便群众监督。2006年，按省市规定的定书目录重点对学校的教材进行了检查，有效地制止了乱收费现象发生。我区迎接市教育局、市区物价的联合检查，收费工作得到了一致肯定。我局被评为辽宁省依行政先进县区教育局。

二是开展专项治理工作，为打造平安白塔做贡献。紧紧围绕全区打造“平安白塔”的总体工作部署，加大了安全工作和普法依法治理工作的力度。局、校均成立了安全工作领导小组，建立了安全责任制，加大对安全问题的排查力度，减少了隐患的发生。严格实行校园安全“一票否决制”，坚持安全教育经常讲、反复讲，树立安全第一，校园无小事的思想。积极与工商、公安等部门配合，清理整治学校周边环境，清理小商贩14个，查处小饭桌1家，停办小饭桌9家，查处卫生不合格的小卖店3家，饭店1家，无证经营音像制品业户1家，为稳定教育教学秩序奠定了基础。进一步规范文化市场，深入开展“扫黄”“打非”工作。对辖区内的业户进行了安全大检查，并对校园周边音像、图书、网吧、互联网上网服务等文化市场经营场所进行了集中整治，行动中国共产党动用人员近300人次，检查音像制品经营单位45家，书报刊经营单位54家，规范了校园周边台球厅等娱乐场所的经营秩序，为青少年创造了良好的文化环境；并取缔了5个街头不法游商，净化了全区的出版物市场，营造了打造平安白塔的法制氛围和舆论环境。

三是开展经常性的治理工作，促进我系统普法依法治理工作再上新台阶。为了确保全系统的普法依法治理工作顺利有序地进行，每年局长和校长（园长）均签订普法和依法治理工作责任状，校长和班主任也签订责任状。做到责任层层落实，明确责任，奖惩分明。我系统在经费紧张的情况下，按要求全部完成订购普法教材，按要求参加市区组织的普法培训，普及率达100%以上。我们以抓师德师风建设为切入点，依法坚持开展经常性治理工作，建立了教育教学各方面管理制度。教文体局针对教师体罚、变相体罚学生、乱收费等现象，定期深入学校进行检查核实，通过召开学生、家长、教师座谈会、搞问卷调查，了解情况，发现问题，决不手软，使依法治理工作落到实处，得到广大人民群众的普遍认可，全系统的法制教育工作逐步走上了制度化、规范化的轨道。

在总结工作的时候，我们也清醒地认识到我局普法依法治理工作按党和人民的要求及与兄弟单位相比还有诸多不足，主要表现：一是普法的自觉性不够强。二是发展不够平衡，基层单位有薄弱环节。三是有畏难情绪，特别是在公正执法时，遇到各种说情风，往往表现的无可奈何。这些不足和问题要在今后的普法和依法治理工作中努力解决。

总之，普法依法治理工作是一项长期、复杂的工程。在今后的工作中，我们要进一步围绕全区政治和经济工作的大局，认真落实“五五普法”规划，坚持不懈地开展法制宣传教育和专项治理工作，不断提高了依法治教工作水平，为推进全区教育文化体育事业的健康发展、建设和谐白塔做出贡献！

普法依法治理工作总结 篇10

20xx年，区执法局普法依法治理工作在区委、区政府的领导下，坚持以十八大精神和十八届四中全会精神为指针，以服务全区经济发展大局、争创人民满意城管为目标，按照年初制定的目标，坚持思路创新、方法创新，充分发挥法制宣传、法律服务等各项职能作用，抓班子、带队伍、促工作、保稳定，与时俱进，圆满完成了普法依法治理工作目标任务，为“法治吴兴”建设作出了积极贡献。

一、主要工作

当前，依法治国方略深入人心。根据我局实际情况，在广泛征求意见的前提下，制定出切实可行的实施方案，做到年初有计划，年终有总结，年中有检查，切实把普法和依法治理工作作为一项重要工作摆上重要议事日程。

1.统筹部署年度普法工作。制订年度普法依法治理工作意见，把普法和依法治理工作纳入全局的工作，统筹部署，明确年度普法工作重点，推进措施。

2.落实领导干部学法制度。局党组中心理论组坚持学法、用法，领导干部带头学习宪法和《全面推进依法行政实施纲要》、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、《城乡规划法》、《城镇排水与污水处理条例》等法律法规，并认真做好学习记录和学习笔记。

3.建立目标责任考评机制。把普法依法治理作为局属各单位工作考核的重要指标，明确要求局属各执法单位必须依法执法、依法履责，并加强对局属执法单位的检查督察，定期通报督察结果，有力促进了依法行政工作水平的提升。

普法先要懂法。身为执法人员，更要精通法律，为此，我局高度重视队伍的法律、法规知识水平的提高，创造条件，精心组织，长抓不懈，在队伍内部营造浓厚的学法氛围。

1．重视学习培训。采取集中培训与分散培训相结合、全面培训与重点培训相结合、“走出去学”和“请进来教”相结合的方式，围绕工作实际，定期举办业务培训和理论培训。邀请银湖律师事务所的律师来本单位举办法律讲座，邀请市委党校教授来单位作辅导报告，今年开展群众路线教育实践活动“大讲堂”授课3次。每年均选派人员参加各级、各相关部门举办的培训，安排2名队员上挂市局法规处学习办案，派出16名队员到织里分局、治水治违办、驻企服务等岗位锻炼。经常性地组织队员结合城建、土地违法案件典型进行案例分析，由业务骨干轮流介绍执法经验，增强全体人员应用法律法规的能力。

2．优化队伍结构。健全完善“中层干部能上能下，执法队员互动交流”的用人机制，深入实施“中层干部竞争上岗”、“队员岗位双向选择”举措，并在“三改一拆”、“四边三化”、“无违创建”、“五水共治”等中心工作中开展专项考察，积极打造“思想过硬、业务过硬、作风过硬、素质过硬”的“四过硬”城管队伍。

3．强化正风肃纪。通过定期局中心理论组学习、制定“五事阳光”制度、一把手廉政党课、“勤廉携行.阳光吴兴”集中宣教活动、不定期召开中层干部会、参观警示教育基地等举措，把党风廉政建设渗透到执法工作的每个环节。一年来，开展谈心谈话活动56人次，诫勉谈话5人次，辞退编外队员1人，清退保洁员4人，取消季度考核2人次。局正风肃纪组加大对日常管理、工作纪律、公车使用等方面的暗访检查力度。局机关用车和一线皮卡执法车、特种车共16辆车全部安装了GPS定位系统，实现对车辆实时定位监督和区域调度。

普法工作是一项长期坚持的工作，今年来，我局开辟渠道，多种形式地开展了普法工作，执法队员及广大群众在城市管理行政功能执法方面的法律、法规意识有了明显增强。运用多媒体手段开展普法宣传。充分借势借力，利用与吴兴时讯、湖州在线、吴兴广播电台等媒体的合作，加强《城乡规划法》、《浙江省城市管理相对集中行政处罚权条例》等法律法规的宣传。

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