励志的句子合同(编辑 星际迷航)以下是由小编为您带来的“中学教师聘用合同”,如果您喜欢本网页请不要犹豫将其添加到收藏夹。现今公众的法律意识不断的增强,合同是许多场合下必不可少的一样东西。签订合同是我们保护自己利益的出发点。
中学教师聘用合同
为了保障中学教师的权益,规范用人单位与教师的劳动关系,确保教师的教学任务和教学质量,教育部颁布了《中学教师聘用合同范本》。下面是一篇关于中学教师聘用合同的主题文。
一、合同订立原则
1.自愿原则
中学教师聘用合同应当在教师自愿的基础上订立。用人单位不得强迫或限制教师自由选择。
2.平等原则
合同双方在订立合同时应当平等自愿,以公平、公正的方式办理合同的签订。
3.谈判原则
合同双方在订立合同时应当通过谈判,充分协商并达成一致意见。双方必须就合同内容进行认真的商讨和协商,并达成一致。
4.合同法律性原则
中学教师聘用合同是用人单位与教师之间根据《中华人民共和国合同法》的规定所订立的,具有法律效力,双方应当依法履行。
二、合同内容
1.教师个人信息
合同应当明确教师的个人信息,包括身份证号码、家庭住址、联系电话、邮箱等。
2.教学任务
合同应当明确教师的教学任务,包括教学科目、授课班级等。
3.教学时间和地点
合同应当明确教师的教学时间和地点,包括工作日、周末、节假日的安排。
4.教学质量要求
合同应当明确教师的教学质量要求,包括学生成绩、课堂管理、学生评教等。
5.教师的工资和福利待遇
合同应当明确教师的工资和福利待遇,包括基本工资、绩效工资、津贴等。同时,还应当明确社会保险、住房等相关政策及福利待遇。
6.教师的劳动保护和劳动纪律
合同应当明确教师的劳动保护和劳动纪律,即:
(1)工作时间、工作量以及休息、休假的安排。
(2)工作环境和工作场所的安全卫生保障。
(3)工作期间的安全保障,如出差安全、突发事件等。
(4)劳动纪律,包括按时上下班、遵守行业、职业规范等。
7.合同期限和终止方式
合同应当明确合同期限和终止方式,包括:
(1)合同期限,可分为固定期限和无固定期限两种。
(2)合同的终止方式,可分为一般终止和特殊情况终止两种。
三、合同履行
1.用人单位应当按照合同内容向教师支付工资和福利待遇,提供安全保障和工作条件。
2.教师应当按照合同要求,认真履行自己的教学任务,确保教学质量。
3.如果合同期限到期,双方应当按照协商的方式达成新的合同,或者合法解除原合同。
四、合同违约和争议解决
1.用人单位和教师一方未按照合同约定的方式履行自己的义务,构成违约行为时,应当按照法律规定承担相应法律责任。
2.如出现合同争议,用人单位和教师双方应当依照法律规定采取诉讼或仲裁等方式解决。
五、结语
中学教师聘用合同的范本,为了更好地保障教师的权益和促进教师的专业发展,应当充分尊重教师的个人意愿,同时坚持公平公正原则,落实合同内容并依法履行。用人单位和教师应当站在相互理解的基础上,共同推动教育事业的发展,为学生的成长和未来做出应有的贡献。
中学教师聘用合同
一、合同双方
甲方:(单位名称)______________
地址:____________________________
法定代表人:____________________
电话:____________________________
乙方:(教师姓名)______________
身份证号码:____________________
联系电话:________________________
二、聘用期限
1. 本合同的聘用期限为()年,自()年()月()日起至()年()月()日止。双方可协商续签或解除合同。
2.教师须在合同规定的时间内到校报到,逾期未报到的,视为教师自愿放弃聘用资格,甲方有权另行聘用他人。
三、聘用内容及薪金
1. 乙方聘用为(学科)教师。
2. 甲方承诺在合同期内支付乙方薪金(元),每月支付一次。
3. 乙方执行固定工作时间,按照校方规定的教学计划,参与学校开展的所有教学、教研、科研资料的制作及各种教育活动。
4. 乙方需要在学校规定的时间内按时到岗,如果不能按时上课,需要提前向甲方请假,并需要在课后及时补课。
5. 乙方需遵守国家法律法规和学校规章制度,保护学校形象和利益,勇于承担责任。
四、福利待遇
1. 甲方向乙方发放五险一金。
2. 乙方享受师范类本科毕业教师优惠政策。
3. 乙方优秀者将优先考虑晋升、升学。
4. 乙方享受师资培训优惠政策。
五、合同解除
1. 在合同期限内,双方要保持诚信,依据国家法律法规,和平解决合同中出现的问题。
2. 如果乙方不能按时上课且没有提前请假的情况下,累计旷课五次,即被认定为自动放弃教师职位,甲方聘用资格自动取消。
3.本合同解除双方应向对方作出书面通知,并将相关证据及材料提交给合同另一方。在解除合同之日起十日内完成结算。
六、保密条款
1.双方应保护作为本合同内容的保密信息,不得随意泄露到外部。
七、违约责任
1.聘用教师不履行义务、不按期报到、假期超过规定时间、无故辞职、旷课达到五次以上等违反本合同的行为,双方可以解除本合同。
2.乙方在校外从业,或组织宣扬具有政治敏感性的言论,或从事危害社会、违反职业操守的活动,属于严重违反本合同的行为,甲方可以解除合同,并报有关部门处理。
八、其他事项
1.本合同未尽事宜,双方应通过协商解决。
九、合同生效
1.双方正式签署本合同后生效。
2. 本合同一式二份,甲、乙双方各持一份。
本份合同一式二份,双方各执一份。甲、乙双方在用印后有效。本合同自双方签字盖章之日起生效。本合同未尽事宜,由双方协商解决。
甲方: 乙方:
单位名称(盖章)______ 签字:_________
法定代表人(签字)______ 签字:_________
签订日期____年____月___日 签订日期____年____月___日
以上为《中学教师聘用合同》样本。
中学教师聘用合同
一、引言
教育是国家未来的希望,对教师的要求也越来越高。中学教师的聘用合同是教育体系中的重要组成部分,是保障教师和学生们权益的有效手段。本文将对中学教师聘用合同进行探讨,以期能更好地维护教师和学生的权益。
二、中学教师聘用合同的定义
中学教师聘用合同,是指教育主管部门、学校与教师签订的一种法律文书,合法规定中学教师的工作职责、工资待遇、保险及福利待遇、工作时间与休息等各项内容,以约束双方的权利义务。
三、中学教师聘用合同的必要性
1.维护教师权益
中学教师聘用合同是教师权益的重要保障,其中规定了教师的工资待遇、工作时间、劳动保护等各方面的内容,既可以保障教师的合法权益,也可以降低教师工资待遇的不公平性。合同约束着学校对教师的管理与处理方式,在教师遇到不公平对待的时候,教师可通过教师职业道德规范、各种法律规定及教师聘用合同等文件维护自己的权益。
2.保障学生权益
中学教师聘用合同除了规定教师的工作职责,也规定了教师需要遵守的行为准则。教师的行为准则关系到学生的学习和生活等多个方面,因此教师聘用合同的内容也涵盖了教师如何对待学生、学生的学习任务和课程内容等内容,以维护学生的权益。
3.规范管理
规定了教师工作职责、工资待遇、工作时间、劳动保护等各方面的内容,可以为学校及管理部门制定长期的发展对策,提高中学教育工作的效率和质量。教师聘用合同还约束着中学教师的管理与处理方式,在教师遇到违法行为的时候,可根据教师聘用合同中相关条款,采取相应措施进行处置。
四、中学教师聘用合同的内容
1.基本信息
教师聘用合同的第一部分通常包含教师的基本信息,包括教师姓名、性别、出生年月日、住址、学历、工作经历等。
2.工作时间
教师的工作时间是教育工作中的一个核心内容,教师聘用合同中也应包含教师的工作时间安排。
3.教学质量
教学质量是中学教育的价值体现之一,包括教师的教学方法、教学效果等。教师聘用合同应该规定教师必须保证教学质量,切实为学生的学习贡献力量。
4.工资待遇
教师的工资待遇是教育工作中的核心之一,教师聘用合同应明确教师的工资标准、工资调整机制、绩效考核等内容,切实维护教师的经济权益。
5.劳动保护及福利待遇
教师聘用合同也应该规定教师的劳动保护及福利待遇,包括休假、保险、医疗保险等福利待遇,以优化教师的工作环境,为教师创造一个良好的工作条件。
五、中学教师聘用合同的签订
教师聘用合同属于一份合法文件,教育主管部门、学校与教师三者应共同签订合同,以维护教师和学生的权益。在签订教师聘用合同时,需要注意以下要点:
1.认真审阅
教师聘用合同是一份重要的法律文书,教师应该认真审阅合同内容,如果有不合理或不清晰的条款,可以提出修改并达成共识后再签订合同。
2.达成共识
教师聘用合同是教育工作中的一项重要法律文件,教育主管部门和学校应该和教师达成共识,签订合同,以共同维护教师的权益,提高中学教育的综合素质。
六、中学教师聘用合同的执行
教师聘用合同是教育工作中的重要法律文件,学校应该认真执行合同所规定的教师工作内容、工资待遇、劳动保护及福利待遇等内容,同时也应该建立一套完善的监督机制,加强对中学教师的管理与监督。
七、中学教师聘用合同的变更
教师聘用合同变更应经教育主管部门、学校及教师三方协商,并以书面形式备案。教师工作职责、工资待遇、劳动保护及福利待遇等内容调整需要详细说明,确保会产生的变更对教师和学校都是有益的。
八、结语
中学教师聘用合同是教育工作中的重要法律文件,维护教师和学生的权益,确保中学教育工作健康有序的开展。学校应该加强对中学教师的管理与监督,规范教学质量的要求,建立监督机制。只有这样才能保证中学教师卓越的教学水平,为学生们的未来呈现更加辉煌的宏图。
中学教师聘用合同
一、合同重要性
中学教师聘用合同是中学与教师之间的合同,它是教育合同的一种,也是劳动合同的一种。教育事业是国家发展必不可少的组成部分,而教师是教育事业中的主要力量,教师的资质与素质对于学生的学习和成长具有非常重要的影响。因此,中学教师聘用合同具有非常重要的意义,它不仅关系到教育资源的合理化配置和教育事业的发展,而且涉及到教育行政管理和师生关系等多个方面。
二、合同内容要点
中学教师聘用合同应当明确的内容有:
1.聘用双方:合同中应当明确学校与教师的名称和联系方式等信息。
2.聘用岗位:合同中应当明确教师的聘用岗位和聘用范围。
3.聘用期限:合同中应当明确教师的聘用期限,包括起止时间和服务年限。
4.工资和福利:合同中应当明确教师的工资和福利待遇,包括基本工资、津贴、补贴、社保和福利等。
5.工作内容:合同中应当明确教师的工作内容,包括教学任务、教学效果评估、教育教学研究等。
6.违约责任:合同中应当明确违约责任,包括教师对聘用合同的违约和学校对聘用合同的违约。
7.其他条款:合同中可以包括其他的条款,如用工形式、休假制度、续聘机制等。
三、合同履行
中学教师聘用合同是一份具有法律效力的合同,需要严格履行,任何一方的违约都会影响另一方的利益。学校应当为教师提供一个良好的工作环境,提供必要的帮助和支持,保证教学质量和教师福利待遇;教师应当严格遵守合同中的约定,认真履行教学任务,提高教学水平和教育教学研究能力。
四、合同变更
中学教师聘用合同在签订后,如果需要变更条款,必须经过双方协商一致,并在签订书面合同确认变更后方可生效。变更内容应当以书面形式确认,并在原合同上签字盖章。
五、合同终止
中学教师聘用合同的终止主要有以下情形:
1.合同期满终止:合同期限届满可以自动终止。
2.双方协商终止:如双方协商一致,可以提前解除合同。
3.违约解除:任何一方在解除合同前已违约的,应当按照约定赔偿。
中学教师聘用合同是教育事业中的重要文件,是保障教育教学质量和教师合法权益的重要保障。学校和教师应当严格遵守合同的约定,在教育教学领域中共同为提高教育质量做出不懈的努力。
中学教师聘用合同
一、甲方(雇主):xxx学校
地址:xxx市xxx路xxx号
联系人:xxx
电话:xxx
二、乙方(教师):xxxx
地址:xxx市xxx路xxx号
联系人:xxx
电话:xxx
三、聘用时间:自xxxx年xx月xx日起至xxxx年xx月xx日止。
四、工作内容及要求:
1. 乙方在校内从事中学教育相关的教学工作,按国家或省市教育管理机构制定的教育教学大纲和课程设置组织和实施课程教学;
2. 乙方必须严格遵守国家和地方教育法规及学校的规章制度,认真履行职责,热爱教育事业,弘扬中华民族优秀文化传统,提高教育教学的质量,有良好的仪表礼仪、举止言谈和团队合作精神;
3. 乙方应积极参加岗位培训和业务竞赛等活动,提高专业素质和职业素养,为教育事业做出贡献。
五、工资待遇及福利:
1. 乙方的薪酬统一按照国家有关规定执行;
2. 为乙方提供生活保障和社会福利,包括职工医疗保险、工伤保险、失业保险、养老保险、职工住房公积金等;
3. 根据工作业绩和表现,乙方可获得加薪或奖金。
六、责任和义务:
1. 甲方负责为乙方提供良好的工作环境和必要的工作条件,对乙方的安全和健康负有保障责任;
2. 乙方应保护甲方的合法权益,恪守保密义务,不泄露任何甲方的商业机密、技术、财务、人事和其他保密资料;
3. 乙方承诺按时完成教学任务,并对乙方所教授的课程负责,保证教学效果;
4. 若乙方违反规章制度,甲方有权采取相应措施,包括但不限于警告、调离岗位、停发或扣发薪酬、辞退等。
5. 乙方应提前一个月向甲方提交离职申请,由甲方审核后,决定是否同意其离职。
七、解决争议:本合同的履行和解释以及出现的任何争议,由双方协商解决。协商不成的,按照《中华人民共和国合同法》的规定解决。
八、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,自签订之日起生效。
签订地点:xx市
甲方(盖章):xxx学校
乙方签字:xxxx
签订日期:xxxx年xx月xx日
篇章解析:
中学教师聘用合同是一份正式的、有约束力的合同,包括了合同的甲、乙双方的基本信息、聘用时间、工作内容及要求、工资待遇及福利、责任和义务、解决争议等条款,确保教师和学校之间的权利和义务明确。在合同中,学校对教师的招聘标准、教学质量、职业素养等方面提出了明确的要求,并提供了合理的薪酬福利和良好的工作环境。教师应积极工作,认真按照学校要求完成教学任务,保证教学的质量。合同明确了教师在工作中应该遵守的各项规定和法律法规,保证了学校和教师之间的美好合作关系,营造了健康的校园氛围。
中学教师聘用合同
一、合同标题
中学教师聘用合同
二、合同双方
雇主:学校名称
地址:学校地址
电话:学校电话
聘用人:姓名
地址:居住地址
电话:联系电话
三、聘用岗位
职务:教师
科目:XXX
聘用时间:XXXX年XX月XX日—X年X月X日
四、工作内容
1.教授所执教的学科,保证按照《中学教育课程标准》的要求认真备课、讲课和评价学生。
2.按照学校安排,参加各项教务工作、会议和培训。
3.遵守学校制定的各项规章制度,不得违反国家法律法规、行业规定,不得从事有损社会风气和学校形象的行为。
4.其他工作由学校安排。
五、用人条件
1.具有中华人民共和国国籍。
2.取得中华人民共和国教师资格证书。
3.具有大学本科以上学历,且所学专业与担任教学岗位要求相符。
4.具备相关教学经验和能力。
5.身体健康,符合国家教育部门的相关身体条件。
六、薪酬待遇
1.薪酬:按月结算。
2.试用期:实行试用期。
3.社会保险:按国家法律法规执行。
4.其他福利待遇:学校将按照国家和本地区的有关规定和学校的福利政策给予聘用人员相应的福利待遇。
七、工作时间和休息时间
1.工作时间:按照国家和学校的规定执行。
2.休息时间:按照国家和学校的规定执行。
八、解除合同
1.如任职期间聘用人违反教师职业道德行为,犯罪或受到行政处罚,雇主有权解除合同。
2.如因故无法履行聘用合同,聘用人应提前一个月书面告知雇主,经雇主同意可解除合同。
3.聘用期满,双方协商一致可续签合同,不续签的,合同自动解除。
九、其他事项
1.聘用人在聘用期间必须服从学校管理和安排,遵守学校制定的各项规章制度。
2.聘用人与学校之间的争议,双方应当协商解决;协商不成的,应当向有关部门申请调解或者提起诉讼。
3.本合同一式两份,双方各执一份,自签署之日起生效。
聘用人(签字): 日期:
雇主(盖章): 日期:
中学教师聘用合同
我国中学教师聘用合同是指双方依照法律、法规、政策、规章制度和合同约定等建立的劳动关系。中学教师聘用合同是中学教师聘用制度的重要组成部分,它体现了国家对教育事业的高度重视,是推进教育事业健康发展的重要举措。本文将从中学教师聘用合同的含义、法律规定、基本内容、签订程序等方面进行详细阐述。
一、中学教师聘用合同的含义
中学教师聘用合同是指中学根据教师聘用制度,与从事教育、文化、科学、技术等工作的人员签订的合同,规定了教师工作的性质、任务、工作时间、待遇、工作条件等内容,是教师与学校建立劳动关系的合法证明文件。
二、法律规定
我国劳动法和《教师法》明确规定了中学教师聘用合同的相关条款。
1. 中学教师聘用合同应当遵循劳动法的规定,严格按照法律程序签订。
2. 中学教师聘用合同应当明确规定教师的岗位、任务、职责、工作地点、工作时间、工资、福利、保险和年假等内容。
3. 雇佣教师应当办理社保、住房公积金等相关手续,并将其纳入社会保障体系中。
4. 中学教师聘用合同不得含有不利于教师权益的条款,且不得单方面解除合同。
5. 发生争议时,可通过劳动仲裁方式解决。如通过仲裁仍不能解决,可向法院起诉。
三、基本内容
1. 教师的个人信息,包括姓名、性别、出生日期、身份证号等。
2. 教师的岗位、任务、职责、工作地点、工作时间等。
3. 教师的工资和福利待遇,包括基本工资、绩效工资、奖励和津贴、假期和带薪年假等。
4. 教师的社会保险和住房公积金缴纳情况,包括养老、医疗、失业、工伤、生育等社保费用的缴纳情况以及住房公积金的缴纳情况。
5. 教师的工作条件和安全保障,包括工作场所的设施设备和环境、保障教师工作和生活安全的措施等。
四、签订程序
1. 招聘公告:学校应当在指定媒体上发布招聘公告,招聘过程应当公开、公平、透明。
2. 符合条件者应当通过笔试、面试等环节进行选拔。
3. 签订合同:经过面试、公示、审批程序,学校应当向被录用的教师发出聘任通知书并签订中学教师聘用合同。
4. 聘用登记:学校应当将被录用的教师的个人信息和聘用合同的相关信息在人力资源和社会保障部门进行登记。
五、总结
中学教师聘用合同是教育事业的重要纽带,它为中学教师与学校之间的劳动关系提供了有效保障。明确规定中学教师聘用合同的相关法律规定和基本内容,使中学教师能够了解自己的权益和义务,在工作中做到有所依据,有所为止。因此,中学应当加强对中学教师聘用合同的管理与监督,确保聘用合同的合法性和严谨性,为教育事业的健康发展提供有力支持。
中学教师聘用合同是一份重要的就业合同,它向用人单位和教师之间规定了聘用关系的基本事项,对于保障教师的合法权益和用人单位的合法权益至关重要。中学教师聘用合同应该包括以下基本内容:
一、双方背景介绍
在合同的第一部分,应该对双方的背景进行简要介绍,包括用人单位的名称、地址、法定代表人的姓名等,以及教师的姓名、性别、年龄、身份证号码等基本信息。
二、雇佣期限
教师的聘用期限应该在合同中详细说明,包括起始日期和终止日期。同时,合同中还应该规定中期续聘和解除聘用的相关条款,以确保双方的权益能够得到合理保障。
三、工作职责
合同中应该明确教师的工作职责,包括教授科目、授课时间、任职级别等内容。同时,合同中还应该规定教师进修学习的要求,以确保教师可以不断提升自身的教学水平。
四、薪酬待遇
教师的薪酬待遇是合同中最核心的内容。合同中应该明确教师的基本工资、绩效工资、津贴、奖金等全部组成部分,以及支付方式、发放时间等详细条款。
五、保险待遇
合同中也应该规定教师享受的保险待遇,包括医疗保险、养老保险、失业保险等内容。这些保险待遇通常由用人单位提供,而合同中就应该明确规定这些保险的缴纳比例、缴纳时间、参保资格等细节信息。
六、联系方式
在合同最后,应该规定教师和用人单位的联系方式,以便双方之间在合同履行过程中随时交流沟通。这些联系方式包括电话号码、电子邮件地址、通讯地址等内容。
在撰写中学教师聘用合同时,应该严格按照法律规定和双方的意愿进行制定。同时,为了确保合同的有效性,应该通过公正机构进行公证和备案,以便在合同履行过程中维护合法权益。
中学教师聘用合同
一、合同基本信息
双方当事人:
聘用方:XXXXX中学
被聘用方:XXX教师
二、合同目的
为了保证教学质量,稳定教师队伍,这份合同依据教育法律,规定双方受法律保护的权益和义务。
三、聘用期限
被聘方服务的时间为从签约日起至期满日止。
四、工资待遇
1.教师工资在每月**日发放,月工资为人民币**元,不断退休金、医疗保险和其他福利待遇。
2.每年按照国家规定享受师德考核和奖励。另外,在学期末、考试期间和夏令营期间加班需按规定给予报酬。
五、教学工作
1.教师需认真履行交接班规定,对学生进行必要的软硬件教育,保证自身和学生的安全;
2.上课时应准时进入教室,备课,正常上课,保证课堂纪律,严谨认真,不得私自请假,迟到早退,或让学生进入教室;上课时间1节课为45分钟,不得抽烟、喝酒、上网,不直播或发布不当言论;
3.学生咨询和家长联系,教师同学生保持积极有效的沟通,并积极回应家长关注。
六、考核和奖励
1.教师需认真履行交接班规定,对学生进行必要的软硬件教育,保证自身和学生的安全;
2.每年学期休息期间,全面严肃地进行教育和业务培训,能参加学校副校长、教务处主任组织的职务考核、奖励、评估和晋升;
3.另外,从外部教育考核或评估的证书、全员教育考核表现、优秀教师评定等方面进行打分奖励。
七、解除合同
任何一方解除合同,都要事先提出书面申请,并说明原因。当事双方协商一致后可解除合同,否则依法进行法律程序解除合同。
八、违法责任
1.若教师逾期到校,或者不根据规定上课,或者不履行职责要求而给学生造成直接经济损失或实质性张驰,学校有权终止该合同;
2.若教师在工作期间出现嫖娼、赌博、贪污、受贿、偷盗等行为,触犯法律法规和职业道德,学校将依法予以开除,并依法承担相应的责任。
以上是本合同的英文版本,本人同意与学校签署该协议,愿意工作,愿意接受学校安排。双方签订后,本合同正式生效。
有关公司的政策已很好地保护了公司和员工的权益,但可能会根据不同的情况进行更改。教师每年的职业发展、规范和成果导向培训,还未涉及反馈。所以,该合同的解释和修正权益归学校所有。
中 学 教 师 聘 用 合 同
本 合 同 协 议 于 __年 __月 __日 在 __________ 缔 结
甲 方 (雇 主): __________________________ 地 址: __________________________
电 话: __________________________ 邮 箱: __________________________
乙 方 (教 师): __________________________ 地 址: __________________________
电 话: __________________________ 邮 箱: __________________________
本 合 同 由 甲 方 和 乙 方 基 于 法 律 约 定,共 同 遵 循, 并 同 意 以 下 条 款:
一、聘 任 条 件
甲 方 认 为 乙 方 具 备 中 学 教 师 职 业 的 相 关 职 业 资 格,愿 意 聘 请乙 方 作 为其 所在 学 校 的 中 学 教 师。
乙 方 介 绍:
1. 基 本 信 息
姓 名: __________________________ 性 别: __________________________
年 龄: __________________________ 籍 贯: __________________________
2. 学 历 资 格
毕 业 学 校: __________________________ 所 学 专 业: __________________________
学 位: __________________________ 毕 业 时 间: __________________________
3. 工 作 经 验
工 作 单 位: __________________________ 所 在 部 门: __________________________
工 作 时 间: __________________________ 工 作 职 务: __________________________
最 近 一 份 工 作: __________________________
二、上 课 内 容
1. 教 学 科 目: __________________________
2. 上 课 时 间: __________________________
3. 教 学 计 划: __________________________
4. 教 学 方 法: __________________________
5. 教 学 资 料: __________________________
三、薪 酬 规 定
1. 乙 方 薪 酬 为每 月 人 民 币 ______ 元(¥_________)。
2. 薪 酬 结 果 方 式 为银 行 转 账。
3. 薪 酬 发 放 日 期 为每 月的 第 次 工 作 日。
四、工 时 安 排
1. 乙 方 工 作 时 间 按 __小时/周计,共 __周/年。
2. 工 作 日:星 期 __ 工 作 时 间: __:__ 至 __:__。
五、员 工 福 利
1. 不 低 于 国 家 法 定 的 带 薪 年 休 假 日 数。
2. 按 国 家 法 规 为 乙 方 购 买 相 关 的 社 保、社 会 保 险、医 疗 保 险、工 员 意 外 保 险 等。
六、附 加 条 款
1. 本 合 同 自 签 字 日 起 生 效。
2. 本 合 同 期 限 为 __ 年(月/日)至 __ 年(月/日)。
3. 双 方 都 应 按 照 合 同 规 定 履 行 合 同。
4. 本 合 同 甲、乙 双 方 均 必 须 保 守 企 业 培 训 的 相 关 内 容 和 商 业 机 密。
5. 除 合 同 内 规 定 的 情 况 外, 如 有 其 他 异 常 情 况, 甲、乙 可 协 商 解 决, 一 经 协 商 决 定, 需 要 在 合 同 期 限 内 订 正 其 他 协 议, 此 协 议 具 有 同 等 法 律 效 力。
七、争 议 解 决
1. 本 合 同 的 有 效 性、解 释、履 行、修 正、变 更、终 止 根 据 国 家 相 关 法 律、法 规 实 施 。
2. 如 出 现 其 他 双 方 素 有 不 和 的 情 况, 双 方 应 与 诚 实 的 态 度 协 商 解 决。如 协 商 解 决 不 成 , 则 应 按 协 议 方 式 提 交 给 负 责 人 对 洽 谈 进 行 裁 决。
3. 如 双 方 不 打 算 继 续 合 作, 双 方 应 在 合 同 到 期 前 __ 个月 提 交 辞 告。
八、合 同 正 本
本 合 同 共 两 份, 甲、乙 双 方 各 持 一 份。 本 合 同 所 有 条 款 与 条 件 将 由 双 方 均 应 遵 守 , 并 对 双 方 具 有 法 律 效 力。
甲 方 (盖 章):______________________________
法 定 代 表 人 / 经 办 人 :____________________
乙 方 (签 字):______________________________
联系 人 : ________________________________
合 同 签 订 时 请 携 带 相 关 证 件 或 材 料。
中 学 教 师 人 员 培 训 规 约
1. 教 师 必 须 熟 练 掌 握 所 任 教 科 目 的 相 关 知 识 。
2. 教 师 必 须 了 解 每 个 学 生 的 情 况 ,提 高 教 学 质 量 。
3. 在 教 学 过 程 中 ,教 师 应 注 重 引 导 学 生 学 习 思 维 , 增 强 学 生 的 自 学 能 力 。
4. 教 师 应 注 重 班 级 管 理 工 作 ,并 与 家 长 保 持 良 好 的 联 系 。
5. 教 师 应 注 重 道 德 教 育 和 素 质 教 育 ,提 高 学 生 的 思 想 素 质 。
6. 教 师 要 保 持 诚 实 守 信 ,遵 守 法 律 法 规 。
7. 实 施 企 业 培 训 过 程 中 , 所 有 资 料 和 内 容 必 须 保 密。
8. 如 发 生 争 端 , 双 方 应 通 过 协 商 的 方 式 解 决。
9. 如 双 方 不 打 算 继 续 合 作, 双 方 应 在 合 同 到 期 前 __ 个月 提 交 辞 告。
10. 助 理 教 师 应 遵 守 教 师 纪 律 ,承 担 部 分 教 学 工 作 。
注:此 岗 位 招 聘 公 告 因 任 命 人 员 有 我 司 离 职 情 况, 经 总 经 理 办 公 室 确 认 ,现 初 步 公 布 一 名 教 师 岗 位 , 对 相 关 招 聘 人 员 如 有 具 体 问 题 ,请 前 往 人 力 资 源 部 门 查询 。
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