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劳动主持稿 篇1

查：1号选手刘喜莲最后得了（）分。祝贺 你。

李：2号选手蔡奇南的最后比分是（），恭喜！

4.査：经过三位选手的精彩表演，给大家开了个好头，接下来比赛继续，诶，李志杰你干嘛在抖哦

李：接下来就是我了，能不紧张吗？

查：哦，你也是选手。 好，让我给你窗帘！有请4号选手李志杰，给我们带来《梦想的力量》，掌声欢迎。。。

5.査：没想到我的搭档这么有才，看完了帅哥的精彩表现，接下来有请5号选手，来自四分会的叶长娣，《劳动实现梦想》，欢迎！

6。李：“人世间美好的梦想，只有通过劳动才能实现”。你知道我在哪个车间工作吗，查理芳？

当然，我们的高科技液体制备车间。

李：接下来这位好“恰噶”嘞，有请液体制剂车间朱玉婷，为我们讲述-这样一群人。

査：感谢朱玉婷的《梦在前方，路在脚下》。接下来，让我们公布3、4和5号选手的得分。

李娜：三号选手曾凯文最后的成绩是（），恭喜她

查：4号选手李志杰最后得了（）分，恭喜

李：5号球员叶长娣，最后得了（）分，恭喜7分。

。。19.结束

李：没有高低之分，只是分工不同而已。

检查：劳动是伟大的，工人是如此美丽和平凡。

李：趁着各位评委还在紧张的打分，我们热烈欢迎药谷制造基地工会主席王朝旭先生对这次“中国梦·劳动美·我与改革创新”演讲比赛做精彩总结。

查：谢谢王总的精彩总结。现在让我们来看看最后几位参赛者的成绩。

李最终得分是（ ）分，祝贺她。

检査最终得分是否为（）并向她表示祝贺。

李：这是一个令人兴奋的时刻。 现在，我们将宣布最终奖项。

査：获得本次“中国梦·劳动美·我与改革创新”演讲比赛三等奖的是：

李：我们欢迎药谷制造基地的陈小荣主任，彭伟主任，乐渝宁主任向获奖者颁奖：

李：获得二等奖的是：

药谷制造基地工会主席王朝旭先生应邀为获奖者颁奖。

李：最后荣获冠军的是：

药谷制造基地总经理罗文华先生应邀为获奖者颁奖。

李：恭喜以上选手，现在我宣布“中国梦·劳动美·我与改革创新”主题演讲比赛到此结束，谢谢各位光临。

劳动主持稿 篇2

陶：有这样一句名言：少年胜，则国胜；少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊！

沈：今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动；一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。

陶、沈：“劳动最光荣”主题的班会现在开始。

陶：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

沈：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

陶：我们沐浴着幸福的阳光。

沈：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。

陶：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，

沈：幸福不会从天降，美好生活等不来。

陶：劳动最光荣，是一句很平常的话，却也是句不平凡的话。

沈：对，劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基（蒋）

我觉得人生求乐的方法，莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊（蒋）劳动是一切知识的源泉。——陶铸（李）

所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔（李）

在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭（罗）

劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭（罗）

陶：直至今日的几十年间，各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。

沈：同学们，你们知道吗？我们的国徽上有麦穗，党旗上有镰刀，这代表农民伯伯；还有齿轮，这代表广大的工人叔叔；他们都是劳动的人，是伟大的劳动者，

陶：今天，当他们的节日到来，让我们歌颂他们伟大的劳动吧！

沈：正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘，才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们，是最值得我们尊敬的人！

陶：高楼万丈平地起。

沈：滴水汇成的大江川流不息。

陶：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起

沈：自己的事情自己做

陶：不会的事情学着做

合：我们要从小爱劳动。

陶：劳动是光荣的，劳动创造了我们美好的生活。

沈：伙伴们，同学们

陶：让我们从现在做起，从小事做起。

沈：练就过硬的本领，

陶：长成丰满的羽翼。

沈：现在宣读《热爱劳动倡议书》。（吴欣迪）

我们305班全体同学要做到：

1、会穿衣服和系鞋带；

2、自己会系红领巾和洗红领巾；

3、会自己整理床铺和书包；

4、会自己洗脚、梳头；

5、会叠衣服和摘菜；

6、坚持每天做一件家务。

陶：相信我们班的同学们一定都能做到。

沈：同学们，劳动是光荣的，我们是新世纪的少年儿童，我们要把中华传统美德与时代精神相结合。

陶：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”

沈：让我们齐唱《劳动最光荣》。在这优美的旋律中理解劳动的伟大意义。

陶、沈：本次劳动最光荣主题班队活动到此结束，谢谢大家！

劳动主持稿 篇3

男：敬爱的老师们！

女：亲爱的同学们！

合：大家早上好！

男：本周的`升旗仪式由我们六一中队组织，我是主持人丁俊哲。

女：我是主持人张丝丝。

男：“劳动最光荣”主题升旗仪式现在开始！

女：第一项：全体肃立！岀旗！（口令）

男：第二项：奏国歌！升，中华人民共和国国旗、少年先锋队队旗、培新小学分校校旗

女：全体敬礼！

女：礼毕！

男；第三项：全体立正，唱国歌！

女：稍息、立正！

男：劳动是汗水，是欢笑；是苦涩，是甜蜜；是给予，更是幸福。

女：有一分劳动，就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘，生活就会回报你多少果实，你就会拥有多少快乐与幸福。

男：下面有请我们六一中队武艺菲同学做国旗下演讲！

女：第五项：有请值周领导讲话!

男、女：同学们，从今天开始，从现在开始，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的、更高尚的生活吧！

男：“劳动最光荣”主题升旗仪式到此结束。下面请古老师公布上周卫生检查结果。

劳动主持稿 篇4

五一是劳动节，大家都知道。但是这一天我们应该做什么呢？我决定去红树林体验自然风光。

当我躺在草坪上仰望天空时，我发现这里的天空是蓝色的，纯蓝色的，仿佛是那颗飘渺的蓝色水晶，似乎比任何地方的天空都更蓝更美。那种美好的感觉是无法形容的，无论是语文、英语、法语、绘画、雕刻还是文字。这种美好的感觉只能体现在心里。人的内心是一个五彩的墨盒，可以用情感的色彩画出世间的一切色彩。

白云飞扬，反射着天空的美丽，宁静的美丽。真的不知道时间久了天空会不会那么蓝，云会不会那么白。也许，我希望如此。

天空像一面美丽的镜子，云彩像一个美丽的仙女。许多年以后，我希望天空不是一滩浊水，云不是一个丑陋的女巫。希望。希望。希望。

前几天刚下过雨，海水很浑浊。希望过几天海水再出现。据我妈说，绿色的叫“红树林”，可以防潮（不知道是不是真的）。这些红树林只是小树苗，它们会不断吸收阳光、雨露和营养，最后长成参天大树。

如果人类种植更多的红树林，就不会有那么多海啸，不会有那么多人死亡，不会有那么多房屋倒塌。

这个五一节让我感受到了自然。让我们为这个家和我们自己采取行动。

劳动主持稿 篇5

_：尊敬的各位领导：

_：各位来宾_：职工朋友们

_：大家合：晚上好

_：古城卫辉芳草又绿毕干故里留瑞气

_：牧野大地百花争艳卫粮经济涌春潮

_：在市委、市政府及各级领导的大力支持下，卫辉粮食购销公司面对挑战，迎难而上，在改革之年依然保持了各项工作稳步发展，在“五一”劳动节来临之际，我们举办今天的晚会。

_：这台晚会由_国家粮食储备库主办，所有的演职人员均来自国储库一线职工，他们为这台晚会付出了艰苦的努力。

_：今晚，我们有幸请到了在百忙之中莅临我们晚会现场的各位领导和嘉宾，他们分别是：

_：让我们以热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示诚挚的祝福和衷心的感谢!

_：“情浓五月，心系你我”庆“五一”专题文艺晚会现在开始!

_：春回大地，东风骀荡

_：碧倾原野，绿满眼眶

_：弹去冬日的风尘，迎来春天的脚步

_：挥去心头的阴雾，迎接明媚的阳光

_：这里是莺歌燕舞、群鸟鸣响

_：这里是姹紫嫣红、百花绽放

_：春天的雨露滋润着万物生长的每一片土壤

_：我们的心也如盛开的花朵，激起一片欢乐的海洋

_：改革的风虽然带来了惊涛骇浪，

_：同时也吹来了卫粮经济新的希望

_：我们用信心与责任共同打造粮食购销的巨轮

_：我们用智慧与激情让它在绚丽多姿的季节里扬帆起航

_：我们用满腔的敬意赞美，赞美团结，务实的领导班子为我们创造的辉煌与梦想

_：我们用肺腑的真诚歌唱，歌唱尽心，尽责的卫粮员工忘我工作的无私与坦荡

_：我们用鲜花与彩虹一起描绘卫粮绚丽的图景

_：我们用收获的音符划出粮食购销黎明诗意的飞扬

_：当欢庆的歌舞摧开枝头第一朵含笑的芬芳

_：我们的激情融化了严冬的冰霜

_：当五彩的季节迎来每一束灿烂的曙光

_：卫粮经济的振兴步入新的辉煌

_：拨开改革的云雾，让卫粮人的精神，把你的人生之路照亮

_：唱响改革的旋律，让卫粮的颂歌，永远在我们心中回响

_：让浓浓的情愫带给我们齐天的好运

_：迎着好运祝福卫粮经济兴旺发达

合：地久天长!

劳动主持稿 篇6

陶：有这样一句名言：少年胜，则国胜;少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊!

沈：今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。

陶、沈：“劳动最光荣”主题的班会现在开始。

陶：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

沈：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

陶：我们沐浴着幸福的阳光。

沈：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。

陶：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，

沈：幸福不会从天降，美好生活等不来。

陶：劳动最光荣，是一句很平常的话，却也是句不平凡的话。

沈：对，劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基(蒋)

我觉得人生求乐的方法，莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊(蒋)劳动是一切知识的源泉。——陶铸(李)

所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔(李)

在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭(罗)

劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭(罗)

陶：直至今日的几十年间，各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。

沈：同学们，你们知道吗?我们的国徽上有麦穗，党旗上有镰刀，这代表农民伯伯;还有齿轮，这代表广大的工人叔叔;他们都是劳动的人，是伟大的劳动者，

陶：今天，当他们的节日到来，让我们歌颂他们伟大的劳动吧!

沈：正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘，才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们，是最值得我们尊敬的人!

陶：高楼万丈平地起。

沈：滴水汇成的大江川流不息。

陶：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起

沈：自己的事情自己做

陶：不会的事情学着做

合：我们要从小爱劳动。

陶：劳动是光荣的，劳动创造了我们美好的生活。

劳动主持稿 篇7

合：敬爱的老师们，亲爱的同学班，你们好!劳动最光荣，五年二中队活动，现在开始!

叶：同学们，五一劳动节就要来了。大家知不知到它的来历呢?

(同学发言)

叶：现在就听偶们娓娓道来吧!

刘：1889年7月14日，由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会，在法国巴黎隆重开幕。这次大会上，法国代表拉文提议：把1886年5月1日美国工人争取八小时工作制的斗争日，定为国际无产阶级的共同节日。

孙：与会代表一致同意，通过了这项具有历史意义的决议。从此，“五一”国际劳动节诞生了。

合;现在请同学们看频幕并朗读。

梅：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动。

刘：在我们的生活中，有许多辛勤劳动的人，有老师，有农民伯伯，或者是伟大的科学家……现在，就让我们了解一下他们吧!

孙：大家认识完了那么多值得我们学习的人，你有什么想要说的吗?

合：(感受)

孙：“锄禾日当午，汗滴禾下土。”同学们一定还学过很多关于劳动的古诗词，与大家一起来分享一下吧!

梅：接下来，最激动人心的时刻到了，现在让我们选出四名同学来进行比赛，每轮获胜的同学有奖励哦!

叶：规则：四名同学在规定时间内折纸，谁折的最快，最好，为获胜者。

(挑选同学)

孙：同学们准备好了吗?三二一，开始。

(进行比赛)

刘：胜出的是 。

刘：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了甘甜的美酒，让欢乐与我们共享，让幸福与我们共享现在让我们一起有感情地朗诵诗歌 。

(朗诵)

梅：下面有请张老师进行总结。

合：劳动最光荣，五年二中队活动，到此结束。

劳动主持稿 篇8

尊敬的各位领导、各位劳模们：

大家好！一曲优美欢快的旋律，把我们拉进了热情奔放的五月。一段舞动青春的舞蹈，让我们踏进了绚丽多彩的春天。

五月，所有的鲜花都绽放着劳动者自豪的笑脸。

五月，全世界的目光敬仰着劳动者闪亮的勋章。

今天，我们欢聚一堂，共同庆祝劳动者自己的节日，分享劳动节的喜悦。

今天，我们相约这里，一起用心聆听五月的颂歌，唱响劳动的快乐。

回望激情岁月，用心感受真诚！展望美好未来，真情讴歌沽源！让我们在《沽源恋》的歌声中唱响对家乡明天最美好的憧憬!小合唱《沽源恋》劳动创造财富，劳动彰显价值。

女：五月火红，在五月里我们共同见证了过去一年的辉煌业绩

男：火红五月，在五月里我们即将开启新一年劳动的光荣航程

女：让五月花更美，因为它属于广大的劳动人民

男：让五月歌更亮，因为这是为所有劳动者而唱

女：让我们在县委、县政府的坚强领导下，凝心聚力，锐意进取，开拓创新。

男：让我们在县委、县政府的正确领导下，全面落实科学发展观，为建设和谐的新沽源

合：做出新的更大的贡献！

女：各位领导，各位劳模们，庆“五一”文艺演出到此结束。

男：最后，让我们再次向每一位辛勤工作的劳动者和与会的劳模们表达我们崇高的敬意和真挚的谢意！

合：谢谢大家！再见！

劳动主持稿 篇9

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！

今天，我们齐聚在这里共同庆祝“劳动最光荣”这个重要的主题。劳动无处不在，劳动改变着我们的生活，劳动铸就着我们的辉煌。劳动最光荣，意味着为了理想而奋斗，为了幸福而拼搏，为了进步而付出。在这个特别的时刻，让我们一起来探讨劳动的伟大、劳动的光荣、劳动的意义。

劳动是人类的本质，更是文明的基石。人类通过劳动创造不断积累的财富和智慧，开拓出丰富多彩的社会生活。正是因为劳动，我们得以拥有舒适的家，美味的食物和各种生活便利。劳动是我们不断前行的动力。作为每一个个体，我们通过付出自己的汗水和努力，推动社会的进步。正如毛泽东同志所言：“劳动最光荣！”劳动对于个人来说，更是一种荣誉和自豪。只有通过不断努力和奋斗，我们才能实现自己梦想，成就自己的人生价值。

劳动不仅仅是个人的奋斗，更是团队的协作。在工作中，各行各业的同仁们相互配合，相互支持，共同努力追求共同的目标。在劳动中，团结合作不仅能提高效率，更能创造出无限的可能。正是因为这种团队合作的力量，我们才能不断创新，解决问题，实现更加辉煌的成就。各行各业的“劳动英雄”们，他们的智慧和勇气，他们的创新和奉献，都是我们学习的榜样。

劳动的光荣在于它能推动社会的进步发展。劳动是一种创造性的活动，它不仅仅带来付出，更带来回报。通过劳动，我们可以改变自己，改变周围的环境，改变社会的面貌。劳动不仅是经济发展的动力，更是社会和谐的基础。推动劳动力的合理配置，提高劳动生产率，实现经济的可持续发展，这是我们每个人的责任。正如罗曼·罗兰所言：“劳动是自由的，它是健康的。”劳动为我们提供了自由而快乐的生活，我们应该珍惜并以此为荣。

在今天这个光荣的时刻，我们应该反思劳动的意义，在自己的工作中发现其中的美好。无论是一名农民，一名工人，一名医生还是一名教师，我们都在自己的岗位上做出了不可或缺的贡献。每个人都是社会发展的参与者和受益者。劳动的光荣需要我们每个人去传承和发扬，让我们在平凡工作中，充满激情，充满活力，永远保持对劳动的热爱和敬畏之心。

尊敬的各位领导、亲爱的同事们，劳动最光荣，这是我们共同的信念。让我们凝聚智慧和力量，共同努力，为实现我们的梦想而奋斗。让我们共同为劳动的光荣，为社会的进步，为我们的未来努力拼搏。因为劳动最光荣，让我们永远热爱劳动，珍惜劳动。

小编感谢您的阅读！

劳动主持稿 篇10

1、放ppt，播放背景音乐

2、开场：小朋友们上午好，我是小陈老师，今天我们要在这里举行我们中班小朋友的劳动技能大赛。小陈老师带来了一个魔术帽，你们猜猜魔术帽里会变出什么呢？我开始变啦，但是要小朋友说出咒语，我才有魔力。咒语是“work hard, work hardgo go go！”我变出了一个鸡蛋，这个鸡蛋就是我们今天第一个比赛要用到的，第一个比赛是什么呢？剥鸡蛋比赛。

3、规则：参加比赛的小朋友坐在小椅子上，你会看到碗里有一颗鸡蛋，你需要很快速度的把鸡蛋皮剥到方形盘子中，并把剥好的鸡蛋放在碗里，当你做完之后，你就跳起来举手，说：“我做完啦！”。现在我们来试一次，当你做完之后，怎么说？“我做完啦”。没有参加比赛的小朋友，请你坐在你的椅子上为你的好朋友加油。好，现在准备好了吗？剥鸡蛋大赛，预备，开始！

4、 中间加油词：

我看到kc3班一个小朋友已经做完啦，其余的小朋友要加油哦。加油加油，gogogo.我看到kc1班的一个小朋友剥的十分迅速，蛋壳也没有撒在桌面上，可真是又干净又快速。剥好的鸡蛋要放在盘子里哦。xx班的小朋友在哪里？给你们班的小选手们加油啊。xx班的小朋友速度像飞机一样快啊。xx班，加油！

5、换组承接词：

没想到中班的小朋友都这么棒，让我们来看一看下一组的小朋友表现如何。

这一组的速度实在太快了，下一组能超过他们吗？我们一看。

这一组的桌面真干净，我们来欢迎下一组。

据说这一组是最棒的小选手，是吗？我们赛场上见分晓。

6、承接词：好了，小朋友们，我们的剥鸡蛋比赛结束了。这场比赛中，小陈老师看到了中班的小朋友是多么的能干。那么在第二场比赛中，你们是不是也一样做的`很好呢，让我来看看。第二项比赛，彩色笔盒。

7、规则：参加比赛的小朋友，你会看到桌面上有洒落的水彩笔和水彩笔盒，那你只需要把水彩笔盖子盖好，全部放进笔盒中，并大声说：“我完成啦！”你就胜利了。好，各班准备，预备开始。

8、承接词：我真的很想知道，小朋友们是怎样那么快就收好彩笔的。改天回去一定教教小陈老师。现在我们要进行的是最最有趣、超高难度的碗碟比赛。参加这项比赛，小朋友的小手要很能干才行。

9、规则：一个班有十位小朋友参加，第一个小朋友跑到桌子前，按照指示把碗碟摆好，然后跑回去拍第二位小朋友的手，第二位小朋友出发，把他摆好的碗碟归回原位，再回去拍第三个小朋友，依此类推，就像我们平时在班上练习的那样。好，各班准备，预备开始。

10、颁奖：今天我们劳动技能大赛的所有比赛已经进行完了，今天小陈老师看到容闳国际幼稚园中班的所有爱劳动和守纪律的小朋友。现在就到我们最激动人心的颁奖时间，小朋友们可要竖起耳朵听着自己的名字啦，如果念到了你的名字，就请你走到我们的舞台上接受这光荣的奖励。首先是我们的剥鸡蛋比赛，获得剥鸡蛋比赛优胜奖的小朋友有： ，有请我们的 老师为他们颁奖，祝贺你们。台上所有的小朋友看赵老师，赵老师会为你们拍出最漂亮的合影。其次要颁发的是：，获奖的小朋友有： ，请上舞台。最后，小陈老师要宣布一项大奖，拿到这个奖你可真不一般，这个奖说明你不但能干而且还会与人合作，这个奖是： ，获奖班级是：，祝贺kc 班。

11、结束：容闳宝宝真能干，又收笔来又剥蛋，劳动技能赛一赛，明年我们再来看！今天的比赛就到这里，请小朋友听自己老师的指示回教室，一首好听的音乐，伴你回班，再见！

12、放音乐，收话筒，电脑等。

劳动主持稿 篇11

尊敬的领导、亲爱的观众们，大家好。今天我来主持本次主题为“劳动创造”的活动。作为一个有着自豪的劳动者，我深知劳动的重要性和创造的力量。因此，我非常荣幸能够在这里和大家一起探讨和分享劳动创造的经验和见解。

首先，我想强调的是劳动对于每个人的价值。劳动是人类文明的基石，当我们通过劳动创造出实际价值时，我们就会感到成就感和自豪感。劳动不仅能够创造物质财富，还可以带来精神上的满足感和社交价值。因此，我们不应该把劳动看作是一种负担或者是一种浪费时间的活动，而应该把它看作是一种发掘自身潜力和实现自我价值的手段。

其次，我想讨论的是劳动创造的实际意义。劳动创造就是通过劳动的方式，创造出某种新的价值或者改良现有的价值。这是一种创新和发明的过程，它既可以是一个人的个体行为，也可以是一个组织或者团体的集体劳动行为。劳动创造最典型的例子是科学创新和技术发明，这些创新和发明为整个社会带来了轰动效应，并且创造了新的商业和就业机会。

然而，劳动创造不仅仅局限于科学和技术领域。在日常生活中，我们的每一个劳动过程都可以成为创造的机会。只要我们有智慧和勇气，就可以通过改良思路或者方法，使我们的劳动成果更为出色。劳动创造的实际意义就在于，通过劳动的方式，我们可以创造出超越自我和超越社会的新价值，并为整个社会做出贡献。

最后，我想呼吁大家一起来支持和鼓励劳动创造。作为一个新世纪的奋斗者，我们应该有勇气和自信去追求自己的梦想，并通过不断的劳动去实现自己的价值。同时，我们也应该关注和尊重身边的每一个劳动者，因为他们的劳动创造也为社会做出了重要的贡献。在我们的生活中，我们应该尊重劳动、尊重创造，并且以感恩的心态去看待每一个得到的成果。

很荣幸能够和大家一起分享我的想法和见解。劳动创造是一个充满激情和无限可能的领域，希望我们都能够拥有勇气和坚定的意志去迎接这个挑战。谢谢大家！

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