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高中地理知识点总结必修一(篇1)

1.人口增长模式

(1)人口增长模式的判读

①根据地区判读：发达国家、韩国、新加坡、中国等发展中国家人口再生产类型为现代型(低低低);大部分发展中国家为传统型(高低高);个别经济极为落后的地区(原始部落)为原始型(高高低)。同一国家内部的不同地区或城市由于受经济发展水平的差异等因素影响，人口再生产类型也有所不同。

②根据人口自然增长率判读：通常人口自然增长率高于1%，人口再生产类型为传统型;低于1%或为负值，为现代型。

③根据人口年龄结构金字塔图判读：人口年龄结构金字塔图的形状为“下宽上窄”，人口再生产类型为传统型;“上宽下窄”则为现代型。

(2)人口增长模式的影响

①原始型：出生率高，能满足农业社会对劳动力的需求;死亡率高，容易出现劳动力不足，影响经济发展。

②传统型：劳动力充足，促进经济的发展;人口增长过快，加大经济、就业的压力，导致积累减少，加剧贫困，引发资源、环境、社会问题。

③现代型：利于社会积累和经济水平的提高;劳动力、兵源短缺，导致人口老龄化，社会负担加重。

注意：

(1)人口增长模式的转变：原始型到传统型的转变是通过死亡率的下降实现的;传统型到现代型是通过出生率的下降实现的。

(2)人口增长模式和人口增长：原始型人口增长缓慢，传统型人口增长迅速，过渡型人口增长速度减缓，现代型人口缓慢增长甚至出现负增长。

2.人口问题

(1)人口增长过快带来的问题

①环境问题：植被破坏、水土流失、土地荒漠化、土壤盐渍化、环境污染、全球变暖、物种减少等。

②社会问题：医疗、教育、交通、居住、就业困难，粮食匮乏，生活水平难以提高，等等。

③制约社会经济的发展。

④解决措施：实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质。

(2)人口老龄化问题及解决措施

①对社会：社会经济负担加重，劳动力不足影响经济发展，国防兵力不足。

②对个人：养老负担加重，精神孤独，老人保障不够。

③措施：鼓励生育，接纳移民。

高中地理知识点总结必修一(篇2)

地理是地理学的基础，地理课是学生最好的课。

地理课堂的地位是指教学过程中的知识的传导过程和知识的传授过程。

通过地图教学，使学生掌握地理知识和获取知识的方法，掌握运用地理知识解决问题的方法，具有地理教学的实践能力，具有地理教学的创新能力和教育教学的组织能力。

在地理课的教学中，教师不仅要关注地理知识传导过程中的知识的传输、地理过程的设计和教学方式的创新，而且要重视地理知识传导过程中的知识传导过程。因为地理知识传导过程中的知识传导过程中的知识传导过程和知识的传授过程是通过知识传导过程的来完成的，而知识传导过程中的知识传导过程是通过知识的传导过程来完成的。

因为地理知识传导过程中的知识传导过程中的知识传导过程，是通过知识传导过程的来完成的。教师不仅要关注地理知识传导过程中的知识的传导过程，而且要重视地理过程中的知识传导过程。因此教师应重视地理知识传导过程中的知识传导过程，重视地理过程中的知识传授过程。

高中地理课程的教学内容是相对枯燥的，高中地理课程内容的教学要求更为严峻：地理课程内容的教学，需要教师创设宽松愉悦的学习氛围，使学生产生良好的心境和情感体验，形成自主、尊重、信任、接纳的学习过程。在教学过程中，教师要重视地理知识与学生学习地理的相互作用，通过各种形式的活动，使学生获得基础知识与学好地理知识的重要体验。教师要重视地理知识与学生的生活环境，重视地理知识之间的内在联系，让学生体会到地理知识就在身边，理解学习地理的艰辛，认识到学好地理的重要性，并获得成功的体验。教师要重视地理知识的应用，重视地理知识的应用，注重地理教学方式的创新。在教学中，教师要重视地理知识的应用，在课堂教学中应运用多样化的教学手段，调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，培养学生的探究意识和创新能力。

在教学中，教学中要面向全体学生，尊重学生个性差异，激励学生的学习热情，调动学生学习地理的兴趣，鼓励学生的创新。在教学中教师要注意发挥学生特长，尽可能使所有学生都参与其中来，使他们感到学习地理的快乐和对知识的渴望，从而激发学生学习的积极性和主动性。在教学过程中，要注意培育和激发每个学生的学习兴趣，鼓励他们大胆的参与地理课程的学习，尽可能使每个学生都参与到课程中来，使他们体验到地理课程的魅力。

高中地理知识点总结必修一(篇3)

1、天体的类别:星云、恒星、流星、彗星、行星、卫星、星际空间的气体、尘埃等。

2、天体系统的层次:总星系--银河系(银河外星系)--太阳系--地月系

3、大行星按特徵分类：类地行星(水金地火)、巨行星(木土)、远日行星(天、海)。

4、月球：

(1)月球的正面永远都是向著地球，也有昼夜更替。

(2)无大气，故月球表面昼夜的温差大，陨石坑多，无声音、无风，

(3)月球表面有山脉、平原(即月海)、火山。

5、地球生命存在的原因:稳定的光照条件、安全的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。

6、太阳外部结构及其相应的太阳活动：光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太阳风)。

7、太阳活动--黑子(标志)、耀斑(最激烈)，太阳黑子的变化周期11年。

8、太阳活动的影响：黑子--影响气候，耀斑--电离层--无线电通讯，带电粒子流―磁场―磁暴

9、太阳辐射的影响：

①维持地表温度，促进地球上水、大气、生物活动和变化的主要动力。

②太阳能是我们日常所用能源。

10、自转方向：自西向东，北极上空俯视呈逆时针方向、南极上空俯视呈顺时针方向

速度：①线速度(由赤道向两极递减至0)②角速度(除两极为0外，各地相等)

周期：①恒星日(23h56m4s真正周期)②太阳日(24时，昼夜更替周)

意义：①昼夜更替②不同经度不同的地方时③水准运动物体的偏移(北右南左)

人教版高一地理必修一知识点归纳(二)

一、地球内部

1、地壳

(1)分层

A硅铝层：以氧、硅、铝为主，钠、钾较多

B硅镁层：以氧、硅、铝为主，镁铁钙增多

(2)结构特征

地壳厚度不均和硅铝层不连续分布

2、地幔

3、地核

二、岩石圈

1、范围

2、组成

岩浆岩：花岗岩、玄武岩

沉积岩：石灰岩、页岩、砂岩

变质岩：大理岩、板岩、石英岩

三、地质作用

1、内力作用

(1)类型：变质作用、地壳运动、岩浆活动

(2)地质构造：褶皱：背斜和向斜;断层：

2、外力作用

风化、侵蚀、搬运、堆积、重力、化学作用

高中地理知识点总结必修一(篇4)

⑴自然条件：①气候条件：温带季风 气候，雨热同期，作物一年 一熟 ，易受热量的影响。(气候是区域农业生产中最难以改造的自然条件。 )

②地形分布：高原( 畜牧业 )、平原( 种植业 )、山地( 林业 )为农业多种经营提供了条件。

③土壤： 黑土、黑钙土 广泛分布，土层深厚，有机质含量高，有利于农业生产。

⑵社会、经济条件：①良好的 工业基础 基础;②交通发达，对外联系方便，发展 外向型农业;③开发时间较晚，人口密度较低(地广人稀)，有利于绿色农业和大农业的发展。

⑴耕作农业区 ：①主要分布在三大平原区;②主要农作物：小麦 、 玉米 、 水稻 等。

②长白山区是我国主要的 鹿茸、人参等珍贵药材产区，延边生产苹果梨。辽东低山丘陵和半岛丘陵区是我国最大的柞蚕茧产区。辽南是重要的苹果产区。

⑶畜牧业区：①主要分布在 西部高原、松嫩平原西部及部分林区草地，是重要的羊、牛、马牧畜生产基地; ②畜种：呼伦贝尔市三河地区：三河牛 、三河马;松嫩平原西部：东北红牛。

⑴生产特点：① 大规模机械化生产;② 地区专业化生产。

⑵其他知识：① 三江平原 商品率最高;②国营农场， 机械化程度 最高。

⑴平原区：发展适应加工需要的优质、专用品种，提高 产品质量和竞争力 ;加快发展 商品粮豆等的生产 ，促进粮食转化，延长产业链条;建设绿色食品基地。(增强抗衡国外农产品进入国内市场的能力。)

⑵西部草原区：大力发展 生态农业和 舍饲 畜牧业，强化人工草地建设，发展 集约化草食性畜牧业。

⑶山区农业 ： 森林资源保育 ，发展特色农业和特色产品，实现由原料型生产向 原料及产品加工 并举的转变。

高中地理知识点总结必修一(篇5)

第二章 城市空间结构与城市化

一、城市的空间结构

1、城市功能分区——相同的城市用地类型发生集聚

(1)商业区：位于城市中心、交通干线两侧—交通便利，通信发达，人流量大;付租能力强。

★中心商务区(CBD)：建筑密集、高楼林立、交通便捷——面积有限，但需求量大。

(2)工业区：一般分布在城市边缘，交通便利，大多有河流或铁路、公路经过。

(3)住宅区：是城市最广泛的土地利用方式。

(4)文化区：一般要求环境优美，远离工业区和商业区。城市建设要注意保护文物古迹。

2、城市地域功能分区形成的原因：历史因素、经济因素、社会因素、行政因素。

3、城市规模与地域结构、服务范围

(1)城市规模：小城市，中等城市，大城市，特大城市。

(2)城市地域结构模式：同心圆模式，扇形模式，多核心模式。

(3)小城市：地域结构的分化不明显，提供的服务种类少、级别低，服务范围小。

大城市：地域结构的分化明显，提供的服务种类多、级别高，服务范围大。

二、影响城市的区位因素

(一)、自然方面

1、地形——平原地区城市密度大(热带地区的城市分布在高原上是因为气候更凉爽)。

2、气候——气候温暖湿润的地区城市密度大(温带、沿海地区)。

3、河流——河流的供水和运输功能决定城市区位(两江交汇处，过河点，河口)。

(二)社会经济方面

1、资源：克拉玛依(石油)、伯明翰(煤)、攀枝花(铁)、约翰内斯堡(黄金)。

2、交通条件：沿海、沿江、沿铁路线、沿高速公路可以形成城市轴线。北方城市大都在大道汇合处。

★交通线的变化，会给城市发展带来影响。(如扬州：运河通航时—兴，运河淤塞后—衰)。

3、政治(如行政中心)、军事防卫、宗教、科技、旅游等也能促进城市的形成和壮大。

三、城市化

1、城市化的标志：

①城市人口增加。

②城市人口在总人口中的比重上升。

③城市用地规模扩大。其中最重要的指标是城市人口占总人口的百分比。

2、第二次世界大战结束后城市化特点：

①大城市发展速度超过小城市;

②大城市数目不断增多;

③100万人口以上的特大城市发展快。——大城市化趋势

3、发达国家的城市化

(1)特点：①起步早，②水平高，③出现逆城市化现象。

(2)逆城市化的原因：

①对城市环境质量的要求提高。

②城市土地租金高。

③乡村地区和小城镇基础设施逐步完善。

④农村和小城镇环境质量好，土地租金低。

4、发展中国家的城市化

(1)特点：

①起步晚，但发展速度快，

②城市化水平低，

③城市发展不合理，大城市化趋势明显。

(2)我国城市化落后于工业化。

(3)城市发展不合理：大城市迅速膨胀，中小城市发展缓慢，人口集聚于少数大城市。

5、城市化的一般规律：

城市化——郊区城市化——逆城市化——再城市化。

四、城市化对自然环境的影响

1、城市化对自然环境的影响

(1)对气候的影响：热岛效应、雨岛效应、城郊热力环流、大气污染严重。

(2)对水文的影响：对地下水——下渗量减少、地下水漏斗区范围和深度增大。

对河流水——坡面流水的流速加快，河流汇水时间缩短，更易形成洪峰。

对水质——城市工业废水、生活污水造成城市水源的污染。

(3)对生物的影响：草坪和人工林品种单一;破坏生物栖息地，生物的多样性减少。

2、城市化出现的问题：

①环境污染，

②交通堵塞，

③住房紧张，

④就业困难，

⑤社会治安混乱。

3、解决措施：

保护和改善城市环境——建立“生态城市”

①建立卫星城，开发新区，分散城市职能。

②改善城市交通和居住环境。扩宽主干道，建环城公路，建高架公路、地铁、轻轨交通。

③保护和治理城市环境。大力加强绿化建设。

高中地理知识点总结必修一(篇6)

31、农业的主要区位因素：

自然因素：

气候、地形、土壤、水源社会;

经济因素：

市场、劳动力、交通、政策、机械、科技。

农业区位选择的实质：

对农业土地的合理利用。

农业：

人类利用土地的自然生产力，栽培植物或饲养动物，以获得所需的产品。

32、农业地域的含义：

在一定的历史发展阶段，在社会、经济、科技、文化和自然条件的综合作用下，形成的农业生产地区。

农业地域的形成，是因地制宜发展农业、合理利用农业土地的结果。

※同一农业地域内，农业生产条件、结构、经营方式、发展方向具有相同的特征。

33、澳大利亚混合农业：

⑴区位因素：

①自然因素：地形平坦开阔;土壤肥沃;灌溉条件较好;气候温和，光热充足，降水相对较多;

②社会经济因素：地广人稀，农场规模大;交通发达、便利;面向国际市场;机械化水平高和科技水平高，;政府鼓励支持：距海港近，海运便利，市场广阔。

⑵生产结构：种植业与畜牧业结合的混合农业(小麦—羊毛);经营方式：家庭大农场

⑶科技应用：划区轮牧、种植优质牧草、轮作制;农业专业化、地域化水平较高。

⑷发展措施：东水西调;围栏放牧、划区轮牧;改天然草场为半人工草场;播种豆科牧草并施肥;牧草与作物轮作

⑸优点：

①农场成为一个良性的农业生态系统;

②有效地利用时间安排农业活动;

③有很大的灵活性和市场适应性。

34、季风水田农业：

⑴区位因素：

①自然因素：气候以季风为主，雨热同期;地形以平原为主，地势平坦，适宜水田管理;土壤肥沃，灌溉水源充足;

②社会经济因素：人口稠密，劳动力丰富;水稻生产的历史悠久(7000年历史);饮食偏好，人多地少，粮食市场需求量大;人均耕地面积小，单位产量高。

⑵生产分布：亚洲的季风区(东亚、南亚、东南亚等);生产作物：水稻

⑶特点：

①家庭经营(生产规模小);

②单产高，商品率低;

③机械化和科技水平低;

④水利工程量大。

35、商品谷物农业：面向市场

⑴区位因素：

①自然因素：气候温和，降水丰富、地形平坦、土壤肥沃、水源充足;

②社会经济因素：交通运输便利;市场广阔;地广人稀，地租低;机械化程度高;农业科技先进。

⑵生产分布：美国、加拿大、澳大利亚、阿根廷、俄罗斯、乌克兰(我国的东北和西北《国营》);生产作物：小麦、玉米

⑶特点：生产规模大，商品率高，机械化和科技水平高。

36、大牧场放牧业：

⑴区位因素：

①自然因素：气候温和，草类茂盛(亚热带季风性湿润气候);地广人稀，土地资金低(拉普拉塔平原);

②社会经济因素：市场广阔(国际);距海港近，交通便利(水陆)。

⑵生产分布：干旱、半干旱气候区(美国、阿根廷《牛》，澳大利亚、南非《牛》)

⑶特点：生产规模大，商品率高，机械化和科技水平高，地广人稀，草场广阔。

⑷发展措施：

①改善交通运输条件(保鲜技术、冷冻船);

②围栏放牧、划区轮牧、种植饲草;

③开辟水源;

④培育良种牛，加强对牛群病害的研究;

⑤种植优质牧草和饲料。

⑸借鉴：

①合理利用草场，使草场不退化;

②保护草场，开辟水源，建立配套的人工草场，提高草场载畜量;

③发展交通运输事业，研究畜产品冷藏、保鲜技术，扩大市场;

④加大科技投入，培育良种牲畜，提高畜牧业的产出。

37、乳畜业：

⑴区位因素：

①地形以平原为主，土层深厚，土壤肥沃;

②温带海洋性气候，气候温凉、潮湿，多雨雾、日照少，适合多汁牧草的生长;

③城市化水平高，生活习惯影响，对乳畜产品需求量大，消费市场广阔。

⑵生产分布：

北美洲五大湖地区、西欧、中欧、澳大利亚、新西兰(我国的大城市周围);生产作物：牛奶及乳制品

⑶特点：

商品率高;机械化程度高;集约化程度高;交通便利。

38、工业区位因素：

①自然因素：土地;水源;原料;动力。

②社会经济因素：劳动力;政策;科技;运输;市场;资金;能源;机械设备。

39、从经济利益看，工厂应当选择在具有明显优势条件的地方，以花费最低的生产成本获得最高的利润。

不同的工业部门，其生产过程和生产特点不同，生产投入的要素不同，生产构成的成本也就不一样。

因此，根据影响成本的主导因素不同，工业区位选择可以分为不同的导向型。

高中地理知识点总结必修一(篇7)

11、环境承载力和人口容量的关系：

环境承载力是指环境能持续供养的人口数量。

衡量环境承载力的重要指标是就是环境人口数量。

12、环境人口容量是一个国家或地区在可预见的时期内，利用本地区资源及其他资源、智力和技术等条件，在保证符合社会文化准则的物质生活水平条件下，该国或地区所能持续供养的人口数量。(所能容纳的最大人口数)

13、制约因素：资源、科技发展水平、经济发达程度、人口受教育水平、对外开放程度(正相关)、生活或文化消费水平(负相关)。

14、合理人口容量：

按照合理的生活方式，保障健康的生活水平，同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区最适宜的人口数量。

重要性：

它对于制定一个地区或一个国家的人口战略和人口政策有着重要的意义，进而影响着区域的经济社会发展战略。

15、保持合理人口容量的紧迫性表现：

日益严峻的人口过快增长、人口老龄化问题等人口问题，并由人口问题进一步引发了严重的资源问题和环境问题。

16、保持合理人口容量的措施：

(1)国际社会倡导尽最大可能把人口控制在合理规模内。

(2)建立公平秩序保证大多数人拥有不断追求高水平生活质量的平等权利。

(3)尊重人地协调发展的客观规律，因地制宜制定本区域持续发展战略，既保持好平衡生态，又不断高人们的生活质量。

17、城市地域结构模式：

同心圆模式(平原地区)、多核心模式、扇形模式

18、影响城市内部空间结构的其他因素：

(1)收入水平;

(2)历史因素;

(3)种族或宗教因素;

(4)知名度对于住宅区的选择有很大的影响。

19、城市内部空间结构随城市发展而逐渐形成和变化

早期：

功能区分异不明显，市中心以市场、交通等优势吸引工业聚集

一定规模后：

由于用地紧张、交通拥挤、环境污染等问题，工厂企业向外搬迁，城市内部空间结构发生变化。

20、城市等级划分及依据：

城市等级一般分为：

集镇、城市、大城市、特大城市

我国的划分：

超大城市(1000万以上)、特大城市(500-1000万以上)、大城市(100-500万)、中等城市(50-100万)、小城市(500万以下)城市人口规模

高中地理知识点总结必修一(篇8)

第一节 流域综合开发与可持续发展----以长江流域为例(30°N)

1.自然环境：①地貌类型齐全，千姿百态(高原、山地、丘陵、盆地和平原);

②大多地区属于亚热带季风气候，雨热同期，温和湿润;

③长江水量居我国首位，流域面积广，干支流横贯我国东西，支流呈南北辐射状

2.自然资源：①水资源居全国首位(全流域);②矿产资源种类丰富，储量大(中游);③水能资源和森林资源丰富(上游);④旅游资源丰富(全流域)

3.城市与人口：城市化水平较高，除金沙江流域城镇较少外，宜宾以下河流两岸的城镇都很密集，而且中下游地区的城镇密度远高于上游地区

4.交通：宜宾以下河流都可以通航，被誉为“黄金水道”

5.经济发展：上游以重庆为中心的经济区;中游以武汉为中心的经济区;下游以上海为中心经济区

(2)开发重点：水能资源(三峡工程：防洪、发电、航运、供水、养殖);三峡主要任务为：防洪

(3)存在问题：①自然灾害频繁(崩塌、滑坡、泥石流)②森林植被破坏严重，引发水土流失。主要问题为水土流失。

(5)措施：①加强长江防护林和水源涵养林的建设;②实行封山育林、育灌、育草的保护政策;③保护三江源地区生态环境

(1)优势：①平原面积广，土地肥沃，是我国重要的商品农作物基地;②矿产资源丰富，尤其是金属矿产丰富，成为我国重要的制造业基地。以发展商品农业和制造业为重点。

①自然原因：中游多曲流和湖泊，地势低平，水流缓慢，泥沙淤积，排水不畅，且降水集中在春夏两季。

②人为原因：A.过度砍伐林木，陡坡开荒，植被减少;B.围湖造田，调蓄洪峰能力降低

(4)措施：①严禁沿湖围垦，退耕还湖，疏浚琥珀;②搞好分洪工程，加强和完善荆江分洪工程;

③以水土保持为中心，营造防水林 ④修建水利工程(如：三峡水库)，洪水季节蓄水

以发展农村经济和综合性工业基地为重点。

(4)措施：①优化产业结构，大力发展高新技术产业，发展新兴产业和第三产业

高中地理知识点总结必修一(篇9)

第一节宇宙中的地球

一、地球在宇宙中的位置

?天体：天体是宇宙中物质的存在形式。星光闪烁——恒星;恒星卫士——行星;行星卫士——卫星;轮廓模糊——星云;一闪即逝——流星;拖着长尾——彗星;气体和尘埃

?天体系统：运动着的天体与天体之间相互吸引、相互绕转而形成的不同级别的天体系统。

?

?昼夜长短的分布：

?太阳直射点在哪个半

球，

哪个半球昼长夜短?太阳直射点向哪个半

球

移动，这个半球的昼就渐长。

第四节地球的圈层结构

?地球的内部圈层

?

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地震波：当地震发生时，地下岩层受到强烈的冲击会产生弹性震动，并以波的形式向四周传播。即地震波。

特性：纵波：速度快，可通过固液气传播

横波：能量大，只能在固体中传播

地震波在地下传播速度会发生变化，而某些地区一定深度处，地震波有明显的突变，这种波速发生突变处的层面叫不连续面。 ?莫霍界面?古登堡界面

地壳：地面以下，莫霍界面以上部分，由岩石组成。大陆部分的平均厚度为33KM

地幔：莫霍界面以下，古登堡界面以上。在上地幔的上部，有一个物质呈融熔状态的软流层，一般认为软流层是岩浆和地震的发源地。岩石圈：软流层以上部分，物质由岩石组成。包含地壳。

地核：外核部分呈液态(因为横波不能通过)，内核为固态。

?地球的外部圈层：大气圈、水圈、生物圈

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