【#作文# #五年级观后感#】怎么写作品名观后感呢？通过写观后感我们可以学会更深入地思考更理性地分析，写观后感可以加深我们对作品的理解，出于您的需求我们编辑了“五年级观后感”，如果你觉得这份干货非常有价值请不要吝啬你的分享让更多人受益！

五年级观后感 篇1

什么是感动？感动是一个小天使，把爱洒在世界上，温暖人们的心；感动是一个五味瓶，包括酸、甜、苦、辣、咸；感动是一颗催泪弹，让多少人哭泣……感动的那一刻，有多少英雄哭了，浪子回头看，今天，我读了一本书《感动中国》，那里的人物让我受益匪浅。最让我感动的是《听，花开的'声音——泰丽华》。每次读一遍，心都碎了。

大家都很熟悉提到泰丽华吧！她是20xx年春节联欢晚会《千手观音》的领舞者。她美丽的动作征服了每一个人。但大家可能都不知道她背后的坎坷。她出生时，是一个美丽脱俗的小天使。但命运偏偏戏弄人。泰丽华二岁时，泰丽华永远告别了声音。但是泰丽华很坚强。在她七岁的日记里，我想向张海迪姐姐学习。虽然我没有健全的身体，但我必须有一个完整的生活。我震撼了！一个七岁的孩子写了这么有道理的话。再想想，聋哑人什么都听不见，她要比别人付出多少倍的汗水啊！她的毅力感动了我。与此同时，我也深感惭愧。我们现在都是家里的小皇帝和公主。整天衣来伸手，饭来张口。遇到不愉快的事就生父母的气。整天拿父母当出气筒真的不应该！花开无声，却美丽。今后，我将乘风破浪，展开双翅，坦然面对困难！

五年级观后感 篇2

这几天我看了一本书叫《夏洛的网》，我很喜欢这本书，这本书让我看的很入迷，因为这本书能从故事里让我懂了很多的.东西。

这本书的主要内容是：朱克曼的谷仓有一只小猪，它叫威伯尔。它本来没有朋友，但一天早晨它交到了一个朋友这个朋友叫夏洛，夏洛是只聪明的蜘蛛。后来威伯尔知道自己要在圣诞节时被杀掉，因此而害怕，但夏洛说：“我救你！”小猪威伯尔就放心了。夏洛它天天没日没夜的织网，还在网上织了“王牌猪”和“光彩照人”等字眼儿，人类以为是出现奇迹了。威伯尔活了下来，但夏洛却因为疲劳过度尔死了，夏洛的孩子们有的留了下来，和小猪威伯尔成了朋友。

我觉得我们因该好好学习学习夏洛，学习夏洛对朋友的奋不顾身。记得有一次我在写作业，没写完还要重写了，我的朋友却要我给她报词语，可我没帮她，我说：“我自己还要写，你还是找别人吧。”现在一想，我觉得我应该像夏洛一样，如果她再来找我，我一定帮她报词语的。

你如果也看了这本书你肯定会喜欢这本书的。这本书告诉我们一个道理，友谊是很真贵的。

五年级观后感 篇3

五年级读后感微笑的力量

“火炬在我手里，谁也抢不走！”20xx年4月7日，在法国巴黎站的奥运火炬接力活动中，面对“**”分子的袭击，第三棒火炬手——一个只有一条腿的残疾女孩不顾个人的安危，用自己柔弱之躯牢牢地护住了祥云火炬。这个坚强的女孩叫——金晶。

9岁那年，金晶因患恶性肿瘤必须做截肢手术，锯掉右腿。手术前，爸爸不忍心告诉她，但她还是感觉到了。她一直问爸爸她的脚能不能治好？爸爸背着她哭了个稀里哗啦。

手术后，金晶为了安慰家人，反复说不疼也不疼。从那以后，痛苦的化疗没有让她流泪。上学时，金晶为了不妨碍其他同学，便扔下拐杖，单脚跳着走，结果有一次，下讲台的时候摔了一跤，放学后爸爸送她去医院，发现残肢的骨头已经碎了一部分了。

面对人生的不幸，金晶不仅不哭，而且选择微笑点亮自己的人生。

面对**和命运的挑战，金晶用自己的行动交出了完美的答卷，为我们树立了榜样。坐在轮椅上的金晶为什么要用护身火炬的画面来感动世界？那是因为金晶自强不息的精神！

那是因为金晶用她瘦弱的身躯捍卫了祖国的尊严！她让我们知道了，个人强，国家才强，民族才有希望。

当我被金晶的自强不息精神震惊时，不禁问自己：我有这种自强不息的精神吗？我不得不承认：

没有。记得有一次，我在跑步的时候，脚被一颗小石头绊了一跤，膝盖这里破了点皮，我便开始哇哇大哭起来，还不停地喊着妈妈。妈妈听见了，跑了过来，说：

“诺诺，自己勇敢地爬起来！”我用瘦弱的小手支撑着地面，努力地爬了起来。现在回想起来，我不禁感到惭愧，但通过这件小事，我明白人生难免会有些坎坷。只有勇敢地面对，我才能成为一个坚强的人。

“每个人的人生中，都会经历一些事情，每件事情都有它的两面，有好的一面，也有坏的一面，关键是你愿意选择哭泣，还是微笑。”在我以后的人生旅途中，我要以金晶说的这句话为座右铭，时刻鞭策自己，无论遇到多大的挫折和困难，都要以微笑面对人生的种种挑战。

学军小学紫金港校区五年级:刘依诺

五年级观后感 篇4

【导语】

我们生活的年代，已经没有了孙少平那时急迫改变自己生活现状的动力。在物质生活条件日益优越的成长期，我们逐渐养成了保持优越、安于现状的生活态度，逐渐失去了新生活的源动力，打破了思想的局限，升华了生活。

我们似乎已经***被别人来安排自己的人生轨迹。在工作前，我们***由父母替我们安排自己的衣食起居、学***、爱好兴趣;工作后，我们***由单位领导来替我们安排职业规划、技能培训、评干升迁;我们就像提线木偶一项，机械的执行着各种安排，这种做一天和尚撞一天钟的情况，对我们这代人来说，无疑是一场悲剧。虽然我们不愁衣食无忧，但我们缺乏自我，失去对自己生活的控制。

这对于青年人来说无疑是极不乐观的局面，无论从我们的个人还是集体来说，都是一种悲哀。孙少平在历史变革时期，通过自己与命运的斗争，不断升华自己的人生。而我们这一代人，尤其是作为新一代的铁路人，我们正身处于铁路深化改革的大潮中，在这个对于我们系统大变革的历史时期，我们的青年人应该成为本次深化改革的生力军、先锋队，以独立自主的创新意识，推动铁路改革，在铁路的发展中体会自身的存在感，不断升华自己的人生意义。

五年级观后感 篇5

读《谁动了我的奶酪》，有些想法。

当我们在这个世界上生存时，总要经历许多事情。难免的，有时我们会在生活、工作、学习、爱情等等许多方面遭遇挫折、受到打击。

于是有人开始抱怨，上天是如何的不公平，并且不知是哪个黑心贼偷去了本属于他自己的“奶酪”。

我们很多人，在身处困境时，都会表现出上面的情绪。他因为原本属于自己的东西丢了或是被别人拿走了而感到愤怒或者沮丧。然而，却很少有人去思考，为什么自己的“奶酪”会没有了呢？

实际上，机会对我们每个人都是均等的，就好像我们每个人都有一块相同的“奶酪”，而别人也并没有要抢走你的“奶酪”的意图。真正失去“奶酪”的原因，不是外在因素的干预，而是因为我们自己的疏忽：是我们自己把“奶酪”给丢了。

有时在机会面前，我们显得无动于衷甚至有些麻木不仁；而有时又过分狂妄自大、好高骛远，对一些到来的机会不屑一顾。就这样，到手的鸭子飞了，我们的“奶酪”没有了。

我们每个人，都在社会上拼命地寻找着“奶酪”。只要对现实能够有正确的认识，并且采取积极的行动，那么我们就将得到“奶酪”或者重新找回失去的“奶酪”。

人们都说“穷则思变”。每一个困处逆境中的人都应该冷静地想一想，自己在思想上、行动上需要做出怎样的改变。

最后，让我们每个人都记住书中的这样一句话：

“随着奶酪的改变而改变。”

五年级观后感 篇6

《童年》是苏联作家高尔基的代表作，讲述了主人公阿廖沙在祖父家的点点滴滴，也展现了19世纪末俄罗斯社会的广阔社会画卷。

《童年》讲述了一个三岁失去父亲的孩子的故事。他的母亲把他带到了他从未去过的祖父家。他的祖父是一个自私、残忍、野蛮和粗糙的小染色车间的主人；他的祖母是一个和蔼可亲、善良的女人；他的叔叔雅科夫和米哈伊尔一样自私。

童年应该是幸福的，应该受到亲人的照顾，但阿廖沙的童年是不幸的，阿廖沙的祖母非常爱他，经常讲美丽的故事让他快乐。但与此同时，他也目睹了两个叔叔为了赢得财产，经常打架，打架，在这种生活中，已经在他的心里留下了印记。

童年是每个人生活的开始。孩子的心灵和思想是天真可爱的。如果受到好的影响，会让人一辈子受益。相反，如果他们收到不好的印象，会有什么影响？

现在我们不担心吃和穿。阿廖沙吃不饱，穿不暖和，被打被欺负。悲惨的'一幕又一幕，但阿廖沙不受这些影响。相反，我们不断努力，不断学习，始终保持高尚的思想素质。这些不就是我们想学的吗？

童年是一个丰富多彩的图案；童年是一首善良快乐的音乐；童年是一条丰富多彩的道路。童年是如此美丽，虽然阿廖沙的童年是不幸的，但它就像一颗灿烂的星星，总是保持着最初的心，这就是我想学习的。

五年级观后感 篇7

今天我给大家推荐一本书，这本书的名字叫《佐贺的超级阿嬷》。

它是一部自传体小说，主要说的是一九四五年八月六日，一颗原子弹在广岛爆炸，父亲以回家看看为由回到广岛，可因受核辐射影响重病而死。母亲无力抚养迢广，只好将他送到佐贺的阿嬷家，和阿嬷一起度过了十分艰苦却很快乐的八年生活，教会了作者许多做人道理的故事。

看完这本书，我的心情久久不能平静。我想：我们现在的生活实在是太幸福了，经济、科技十分发达，夏天可以整天待在凉爽的空调房里，吃的食物都是从市场买来的，干净而又卫生，而阿嬷家很穷苦，她家取食的方法是用一根木棒挡住了上流漂来的分杈的水果和蔬菜，把小树叶树枝当柴烧，吃那些小河流漂来的不好的水果和蔬菜，却很乐观地说“尾部开杈的萝卜，切块煮起来味道也一样，弯曲的小黄瓜，切丝后用盐拌后味道也相同。”阿嬷和迢广难得吃一次鱼肉，每次吃完鱼肉，阿嬷就让迢广将鱼骨头嚼碎，实在嚼不动的硬鱼骨头，就用开水将鱼骨冲成骨汤喝掉，再将被冲成汤的鱼骨用菜刀碾成粉，就成了鸡的饲料。我觉得是阿嬷这样悠闲节检的生活方式，才让迢广体验到了一段一般人体验不到的快乐岁月！

是阿嬷让迢广懂得了“让人察觉不到的体贴才是真正的体贴、真正的关切”、“只有可以捡来的东西，没有应该扔掉的东西”、“穷有两种—穷得消沉和穷得开朗”。这些阿嬷的经典格言不仅使迢广受益匪浅，也让我懂得了很多。

五年级观后感 篇8

张达奶奶家有一只快乐的鸭子，麻花儿。

麻花是一只胖乎乎的母鸭，走路时摇摆不定。每天，村里的人都要在麻花儿的脖子上戴茉莉花环，这样麻花儿的脖子上每天都有七八个茉莉花环，直到下巴上升。

这时，她很开心，是一只充满幸福的鸭子。

麻花儿除了陪村里的人套花环外，还要和张达的.爷爷套花环。爷爷的智力只有一个三四岁的孩子，什么也做不了。每次麻花来和他玩，爷爷总是高兴地“哇”尖叫，迫不及待地想开始玩。为了让爷爷开心，麻花儿每次都扑来扑去地接花环，尽量接到爷爷投的每一个花环。爷爷一见投中，就更开心了，手舞足蹈。开心极了！

忙碌了一天后，麻花儿独自走在乡间的小路上，伴随着茉莉花的芬芳，萤火虫闪烁着淡淡的绿光，伴随着麻花儿回家的路。虽然她很累，但她很累，很快乐！

《快乐的鸭子》这本书，是一本温暖我心灵的书，麻花儿那毛茸茸的脸庞，让我的心也被映衬出温暖。

事实上，幸福就在我们身边，只要我们伸出手，我们就能遇到它。如果你能为别人付出更多，那么你就是一个快乐的人！

认识一只快乐的鸭子，让我也感到快乐！

五年级观后感 篇9

看完莫泊桑的项链，我深受感动。这部小说写道:玛蒂尔德·洛塞尔是一个简单的女人，有一天她收到了一个晚会的邀请，但她不知道该穿什么衣服。所以她的丈夫让她借她朋友家的珠宝。她借了一串金刚钻石项链，在晚会上闪闪发光。然而，在她回家后，项链消失了。

他们找遍了他们去过的每一个地方，一无所获。后来，我在一家商店里看到了一串完全相同的项链。但是店主说要给他们三万六千法郎。为了项链，他们开始借钱，直到借够了钱，买了项链还给朋友。为了偿还债务，他们解雇了女佣，搬回了家，玛蒂尔德·洛塞尔开始尝试做家务，丈夫开始帮商人抄账赚钱。十年后，他们终于还清了债务。玛蒂尔德·洛塞尔高兴地告诉她的朋友后，才知道她朋友借给她的.项链是假的，最多值500法郎。

偶然也可以说是不可避免的事件，让女主人回归现实。这一现实是残酷的：它要求你为之努力工作；牺牲你美丽的外表；让你筋疲力尽。然而，它也给了你丰厚的回报：女主人的生活充实了；她和丈夫和睦相处，享受着互相帮助的甜蜜；简而言之，她的物质并不富有，但她的心是真实的。莫泊桑无疑是在用一个残酷的教训告诉我们一个事实:从浮躁到真实的故事。只是这个价格太高了，用了十年的汗水和艰辛。

我们不应该追求这种不属于我们自己的虚假事物，而应该脚踏实地地做一些事业，通过奋斗创造自己的荣誉。

五年级观后感 篇10

一个偶然的机会，我读到了金波先生写的《我的一个小本本》，这篇文章使我印象深刻、感触颇多。

文章告诉我们，神保悟志先生小时候，翻阅父亲的一本笔记本，发现父亲的高中里有诗文。他深受鼓舞，决定把自己的工作也记在笔记本上。起初，他只抄了书中的好单词和句子。后来，他读完契诃夫的笔记，开始把自己的知识和想像写进笔记本。

后来，金波先生长大了，那些好词好句帮助他写了许多好文章。

读完这篇文章，我想起了我身边的一些同学。他们平时写作文，总感觉脑袋空空如也、一片空白，选个题目就得花十分钟，构思还常常十分混乱，有时甚至会前言不搭后语。不知你有没有呢？

如果是的话，你一定想问应该怎么做？实际上，无非就是学习观察周围的事物。以前的我，看到天空中十分美丽的晚霞，便过去了；即使去到花园，看到百花齐放，也仅仅是看，没一点想法，因而那时的我作文成绩也不理想。

通过我的例子，我相信你已经明白了：正是因为这种漫不经心的生活，很多学生写不出一篇好作文。

因此，我也为自己找到了一本小书，也是一个用心观察生活的人。我希望每个学生都能向金波老师学习，这样会有收获的！

读了一个学期，终于把《三国演义》这本名着读完了。我之所以喜欢这本书，是因为作者在书中将一个个人物塑造的栩栩如生，刻画的淋漓尽致，每一个人物都有独特的性格，让我很难忘，如曹操的奸诈，周瑜的小气，张飞的勇猛，刘禅的无能等等。

最令人印象深刻的人物无疑是曹操。曹操生性多疑、阴险奸诈。当许攸问曹操粮草有还剩多少时，曹操以为许攸是袁绍派来的奸细，撒谎三骗许攸，结果都被许攸一一揭穿，许攸叹曰：

曹阿瞒不愧乃奸雄也！不光如此，曹操还生性残忍，为报父仇，**百姓数万，血洗汜水，残骸如山，尽管后人的评价都是褒少贬多，不过曹操确实一个货真价实的诗人，对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多这样的诗句不是一般人能达到的文学意境。

曹操的用武方面也很强大，武有许诸、张合、张辽、典韦，文有荀彧、郭嘉，无论是官渡之战，还是仓亭破本初，无一不体显出曹军的将才多，军事强，文官多，计谋好。

五年级观后感 篇11

《猴子与狸猫》是一篇寓言故事，它虽然简短，但寓意深刻，凡是读过它的人，都感觉内心受到了一次洗涤。

这篇故事讲了一只幼小的猴子因为妈妈偏爱弟弟而被冷落、被抛弃后饥寒交迫，直到遇到狸猫的故事。那小猴子一生下来被妈妈宠爱着，可是弟弟的出生打破了这一切，妈妈很是喜爱弟弟，之前被妈妈宠爱的小猴子开始被冷落了，妈妈每天都只顾弟弟不再关心小猴子，连吃的也不再给小猴子了。终于有一天猴妈妈狠心地抛弃了小猴子，被抛弃的小猴子，独自在外四处躲藏，因为没有了妈妈在身边，幼小的它随时都有可能成为别人的猎物。一天晚上天气很冷，小猴子被冻得在树上瑟瑟发抖。第二天早上，小猴子缓缓睁开眼睛，想下去找些吃的，可是脚下一滑不慎摔了下去，掉下去的小猴子害怕地睁开了眼睛，发现自己毫发无伤，心里很是奇怪，从这么高摔下来竟然没事?这时身下竟传出了一声：“快起来，你这个乳臭未干的毛小子，压死我了。”小猴子被忽然传出声音吓得赶紧起了身。小猴子看着这个站起来的陌生家伙，原来他是狸猫，从这里路过时竟被摔下来的小猴子压到了。小猴子向狸猫讲述了自己的遭遇，狸猫听后说了一句让我感受最深的话，当时它这样说：“你要记住母亲虽然抛弃了你，但你还有大好未来要学会独自一人面对所有困难，要学会独立。”小猴子被狸猫的话所影响到了，它和狸猫成了好朋友，它学会了独立。每天它都努力在这个陌生的世界生活下去，每天在野外冒着许多困难独自学会生存，寻找食物。多年以后，之前那个被妈妈抛弃后独自在外饥寒交迫的小猴子已经成为了一个强大强壮的猴子了，而被妈妈溺爱的弟弟却因顽皮和其他小猴子玩耍掉河里淹死了。

读完《猴子与狸猫》后我明白了幼小的动物离了“保护墙”都可以强大起来，而人如果学会了独立那会怎样呢?人要学会独立起来，不要总是依靠别人，我们要学习独立的小猴子，不要成为那个猴弟弟。

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