留恋的作文(篇1)

或许失去后，才真正懂得珍惜题记

某个初秋的夜晚，我独自靠在墙边。月光如潮水一般涌进窗户，清爽的秋风夹杂着潮湿的花香。在这个忧愁的季节，不知从何处传来一阵忧伤的琴声，伴随着这哀伤的琴声，我的思绪也陷入了那段让我难忘的时光

记得儿时，父母问我要不要学钢琴。年幼的我何曾想到学钢琴这么苦，便一口答应下来。家里从此便多了一件乐器，也多了一些哭闹和训斥。初学钢琴只是因为好玩，并没想到学钢琴这么苦这么累。当别人家的小孩子在广场上和朋友一起过家家的时候，我就只能坐在钢琴前摆弄着繁复的五线谱。日复一日、年复一年，在这种只有乐谱没有兴趣的日子里，我也算小有成就，考取了钢琴的六级证书。这张证书也算是给自己一点安慰和鼓励吧。夹杂着哭闹和训斥的日子就这样一天天过去，直到我四年级的时候，我那还算比较通情达理的父母看我实在是对钢琴恨之入骨便同意我放弃对钢琴的学习。

如果用一个词形容我当时的心情，欣喜若狂再合适不过了。当时的我真的是对钢琴厌恶到了极点。因为年幼无知的我认为它剥夺了我的童年和其他孩子玩耍的权利，别人能玩我却不能玩，真的很不公平。当然，年幼无知的我怎能读懂父母的一片苦心？何曾想过他们为我做的贡献？

忽然，一阵悠扬的琴声漫进我的双耳。我被那阵琴声从以前拉回了现在，抬头望去，那架盖着紫色琴幕的黑色钢琴就矗立在我的视线前，那架在那搁置了三年的钢琴，依然光洁如新，我缓缓走过去，慢慢地用双手抬起琴盖，那八十八个黑白键正工整地躺在我面前。轻抚琴键，幻想着还能像从前那样弹出一首动听、悠扬的曲子，但幻想已经粉碎成泡沫，可望而不可即

或许失去后才能懂得珍惜，就像现在的我。不知当初为何哭闹着放弃钢琴，如果能坚持下来该有多好，或许我现在已经对钢琴了如指掌，或许在二楼中厅演奏的是我而不是他们，或许父母已经把我当成他们的骄傲，或许

但是再怎么回忆，我再也回不到从前了。现在的我只能望着钢琴默默地怀恋与惋惜，偶尔灵活一下手指断断续续弹出一首不像样的曲子，给自己一个无奈的微笑。盖上琴盖，把那深深的不舍埋藏在心底，把那份留恋留给从前的回忆。

留恋的作文(篇2)

6月30日是我们在母校的最后一天了！

真舍不得离开教书育人的老师，和美丽的母校。还记得20xx年时我便踏入了花草树木的学校，那时候好像还没有建造水池，可现在学校建造的水池已经成为了我们学校的一道美丽的风景线了呢！五年的小学生活好像映像在我的脑海中一幅幅显现出，有快乐的，有开心的，也有难受的。马上就要告别母校了，就要开始新的生活了。但还舍不得那和我相处3年的宛老师，杨老师呢！在我们即将离开校门之际宛老师反复叮嘱我们要做一个善良有爱心的人！在中学要认真仔细严禁，不能向小学一样懒散了！听了这话，我的眼泪夺眶而出。发誓一定不能辜负老师的良苦用心！

在这里我想对宛老师说："宛老师谢谢您。"不知宛老师还听得见吗！

留恋的作文(篇3)

那天，下雨了，很大很大……

天上的乌云像个总也玩不够的孩子一样，总也不散去。于是，雨就一直这么下着。

我打着伞，慢吞吞地走进学校。雨水“滴答、滴答”的落在伞上。抬头看看天，乌云还没有一点想散去的样子，我的心情不知怎么了，也随着它阴郁下去了。

离开学校的时间一天天的近了，我的悲伤也一天天增加了。我撑着伞，望向“德厚园”，那是承载着我们三年快乐的地方呀！我的脚步不觉慢了下来……

那里有着多少关于我们的美好回忆啊！果树下的小椅子，曾经我们坐在那里，开心的谈天说地、兴奋地玩着游戏；秋天里的果树，一颗颗挂满了沉甸甸的“宝石”，那曾是我们想摘下来品尝多少次的美味啊；旁边的海棠树，还曾被我们误认为山楂树……那时天真幼稚的我们在这里，玩得不亦乐乎！

不知不觉中，我来到了两栋教学楼旁。这两栋教学楼，都已经是我交的老朋友了。他们一个陪伴了我四年，一个陪伴了我两年，我们天天都在一起啊！它曾为我遮过风、挡过雨，让我有一个良好的学习环境。以前还不觉怎样，现在，竟对它有了感情，真的不想离开了啊！

风，猛烈地刮了起来，一片叶子被风吹了起来，在天空中孤独地飘着，却将我的视线引到了操场上。

啊！升旗台！我在这里有过无数次的荣誉啊！升旗、颁奖哪一项不是在这里举行的呢！

时光，就是一条长龙吧！它跑得是那么快！一眨眼，我已从懵懂无知到了成熟稳重。校园，乘载着我太多的回忆！

雨，还在下着，可此时正在回忆的我，嘴角已渐渐上扬了，充满回忆的校园，相信没有一个人不会留恋它吧！

留恋的作文(篇4)

黑夜往往是黑漆漆的，可那个夜晚，却显得绚丽多彩。

“叮铃铃……”随着下课的铃声按时响起，同学们都轻松愉悦起来，而我的心里却是满满的担忧，望着如墨的黑夜，想说什么却又说不出口。“走吧，时间也不早了”，身后传来一声呼喊。

走在校园的'大道上，昏暗的灯光将我俩的影子拖得很长很长，而这其中少了另一个人的影子，也正是因为他的缺席，平日里那充满欢声笑语的道路此刻变的寂寞又漫长。

一切都源于下午的一节课。老师正在讲台上津津有味地讲解，而台下的学生听得也是十分投入。突然，老师停下了讲课，几十双眼睛也齐刷刷地望着他，他面色苍白，头上浮着细密的汗珠，只见他对着老师说了些什么，而后一步一步地走出了教室，本以为他只是闹肚子，也没多想。可直到下课，还迟迟不见他的身影，后来才听说，他生病了。(作文网 )

走在大街，望着一条条黑暗中的街道，心中却还是他早上的模样。“他不会有什么事吧?到底是怎么了呢……”心中的疑惑将原本的担心无限扩大，正在我焦急万分时，突然心生一计：不如到他家去看一看，到那时一切便水落石出了。

没多久，他家的大门就在眼前了，轻轻地敲门，“哒哒哒……”伴随着拖鞋与地面的摩擦声，门开了，一张略显苍白的面孔出现在我的眼前，正是他，他的脸上勉强挤出一丝笑容，看到他这副模样我更加揪心了。进了屋，他缓缓地坐在沙发上，端起了没有吃完的那碗饭。经过询问，我才知道他是心脏不舒服，医生说休息休息就好了，至此我那颗悬着的心才算放了下来。

正在我准备离开的时候，一声：“谢谢你来看我……”传进了我的耳膜，落在了我的心底，扭过头，看到的是他略显湿润的眼眶。其实，很多时候友情需要的并不是言语，而是一份来行动里的温暖。我看着他脸上扬起一抹灿烂的微笑，而后转身消失在了夜幕之中。

抬头望向黑暗的夜空，啊!今天的夜，真美!

留恋的作文(篇5)

冷，所有的感觉只剩下这一个字“冷”不管是阴雨绵绵的雨声，仍是阴郁着脸的天空，不管是寒风颤动的风，仍是冰凉无情的空气，浑身，里外，上下，周围全是冷！冻僵了四肢、冰凉了心。找不到可以暖和的地方，也找不到可以暖和的理由。一寸一寸，一丝一丝，慢慢的腐蚀、浸透……

伤，原只是淡淡，如同春雨绵绵似有若无的愁绪，然后便是那叶落秋池的幽幽惆怅，那凋零的村干孤伶伶的鹄立寒风中的凄凉，那萧萧的落叶声打破寂静的周围，让这份悲哀有声的传播开来……后来凑起的冬风，势如破竹地咆哮而来，把仅剩的仅有的一点点但愿也带走了！那伤，便成了彻头彻尾的绝望了！

最理不清，看不明的便是那似是有晴却无晴的天色，忽冷，忽热，忽晴，忽雨，时而月如明辉清澈如水，柔情脉脉披面纱，时而乌云盖顶，暴风凑起，冷酷的架势有横千军之势。

看不懂，世事如棋，刚刚还用胜券在握，转眼间便棋差一着。看不明，明明是东风拂面，眨眼间却冰冻三尺。理不清，曾经的点点滴滴，曾经的软言细语，曾经的倾心而谈，如今却消失得一干二净，不留痕迹。让人禁不住的怀疑，良辰美景皆虚幻。

本认为真能硬下心肠，把该关的关，该走的走，曾经为谁开，如今为谁闭，明明知道为何，却还如斯冷漠？既如斯，何必空留那一方空间？见之伤，不见亦伤。说过再不拖泥带水，说过再不举棋不定，还道是看破镜中月水中花，红尘来往返回只是空，人生到头是虚无。可偏要执着这一言一语一文一篇，执着便执着，但还执迷不悔……

难过吗？低低的风呜咽着盘旋不肯离去，卷起的落叶优柔凄迷不肯落下，那屋檐下的水滴终于承受不起自身的重量而恋恋地不舍的离别，终极掉落而迷失，萧萧的是风声？仍是雨声？哭泣的是天空仍是空气的湿润？一次又一次，迷离的雨打芭蕉，迷离的空阶滴到明，迷离的是思惟仍是眼睛？是不舍仍是难过？是留恋仍是挽留？

舍不得的是感觉吗？留恋的是不甘吗？心若安静，喧闹也是乐曲。不要安静，不想安静，不愿安静，若安静了怎么倾听那如诉的雨声、如泣的风声？若安静，如何见到泪光中的烛火，含烟般的远山？若安静，又怎么有如斯撕裂般的痛楚，一阵一阵的心伤？若安静，思惟怎么会如斯混乱如斯无助如斯一筹莫展，如斯的优柔寡中断？若安静，便不会一错再错，一乱再乱，一思再思……

都说，心喜，则湖光山色俱欢颜；心忧，则满眼千山暮雪尽愁怀。而那千山暮雪却如斯的耀眼，如斯的迷幻，如斯的让人情不自禁……

岂非，这就是结局吗？这就是终极的结果？笑，仍是难过!

留恋的作文(篇6)

那年的离别，把原本形影不离的朋友变成了远隔重洋的知己，思念，千丝万缕，萦绕在此岸、彼岸。

周五的最后一节课，气氛中弥漫着一种淡淡的忧伤。初中生涯里，我最要好的两个朋友，已经办理转学手续，进入国际学校，马上要出国了。我望着两个空荡荡的座位，昔日熟悉的角落，心中的不舍与留恋开始汹涌。这种对我的心灵产生强大的冲击就像是一颗巨大的陨石突然冲进大气层，拖着长长的熊熊燃烧的尾巴划过天际。我看着他们的桌子，脑海里浮现的都是曾经一起聚精会神上课的画面，下课嬉笑打闹的场景……

放学了，我叫上办好手续即将离开的两个朋友，抱着篮球进入篮球场，完成最后一次的比赛。相同的情景在记忆里浮现，不同的情绪在心灵中荡漾。大家都感同身受，没有了平常的兴致和情绪。我努力像往常一样在场上飞奔，激烈地带球过人，将球投射进框。我用尽全力，打完这场比赛。我们背靠背倚在篮框下，精疲力尽了，却都在笑，用身体的疲惫，急速的喘气，真真切切地抒发自己对对方的不舍与留恋。

“夕阳无限好，只是近黄昏。”落日的红晖洒在我们年轻的身体上，我们并排缓缓走在路上，身后拖下了3个长长的黑影。从明天起两个影子将要离开我，我将弧单地继续走下去。熟悉的公交车站，常常光顾的蛋糕店，还有那棵我们一起玩过的老槐树，心中最柔软的地方被触碰得流下了不含的泪。我留恋朋友三人在一起的美好岁月。

最后一个晚上了，难舍与他们的深情，我把他们约了出来。我知道他们接下来的学习生活会更辛苦，要努力才能适应国际学校的学习，这次的见面大多是最后一次。我早早地到了，静静地在巷子里那根老槐树下等候，老槐树落尽了最后一片叶子，光秃秃的。天上的星星嬉戏着，月亮瞪大了眼睛俯瞰着地上发生的一切。我们朋友3个谈着心里话，真挚地告别，在这棵承载了喜怒哀乐的老槐树下，三双手重叠在一起，举在中间，深情凝视对方许久。我想，月亮、星星、大树一定会永远见证这一刻我们深厚的感情。明天，我们将各奔东西。

“天空中不曾留下鸟的痕迹，但我已飞过……”，恰如泰戈尔所言，如此便已足够。

留恋的作文(篇7)

冬季的今夜，我特别思恋你!

我的牵挂在扩散中摇曳着，我摆动着我的想象力，像啄木鸟一样在山林里寻找着你的足迹，我只想好好抱一抱你。我的翅膀颤动着，刨开那软绵绵的青草，寻找那你遗留的清香和驻足的痕迹。我牵挂你的眼神，就似那片水汪汪的清潭点缀那山林里，显得寂静清纯甘甜。我只想沐浴这眼神，理顺这气息，然后踏踏实实的喝一口甘泉。我牵挂你的额头，那露珠一般清凉白皙，圆润饱满的轻柔。我只想贴着脸颊，温柔的啃上一口，然后闭着眼仔细的感受着那一段柔情似水的冲动。

我其实早已无法掩饰，我确实常常思恋你!但只有这夜深人静时，我才开始扑捉你的梦。也许你觉得太猥琐，其实只怪我白天太怕打扰你的生活。你总是清香唯美，你肌肤像冬季的梅花雪白冰清，你的脸颊像春日的桃花粉嫩多彩。你有一弯明月的微笑，侵透了我的心跳，每次我与你深情对视，我总显得无路可逃。你就是一盘鲜嫩的红樱桃，不仅秀色更加可餐。

我喜欢怀揣你的梦端，把你存在指间，牵着你就算悲哀与憔悴，我也要把你留恋。我厌倦了冷漠，厌倦了执箫鸣唱，厌倦了狐朋狗友。唯独你却像那干净的明亮，总能把我糟蹋的心像霜透后显得清凉。女人如红颜，总显得美好。

冬季的夜色很凉，我想想你的美丽，却能热血奔放。我对你的牵挂总是漫无边际的缠绕，我总想用自己的心跳谱写成音律洒向那美丽的月光，让你今夜能望月感受到我对你的心很是清亮。如果今夜没有月亮，请你等待明天的太阳，我会把我的灵魂为你装上。你就是那水一般的窈窕，我怎可粗鲁的把你消费掉，请你不要惊慌，我会慢慢的把你点亮。

我的思绪如凌波般的奔放，你的身姿如鸬鹚般的美妙。梦里的小船总是妖娆，而你执掌，我总是划桨。那白色的月光映在你的脸上，温婉柔情的脸蛋，丽影佳人总是互相照耀。江边水烟飘香，柳丝随风舞蹈，你总是一身轻袍。我的世外桃源，你总是在美丽的画中端描。

夜色总想我与你相遇的情缘，如你柔情般的风姿，总是在脑间回荡，心事对你我总有无尽的奢望。我总喜欢勾勒你美丽的模样，我只怕我的'思恋终究可怜成殇，总怕今生的你只在天涯，而我始终还在海角，我们一辈子只能两两相望。

梦里花落知多少，我怕熬不过这个寒冬，你就已经不知去向。你就象壹佰度的温水，总能让我的心迁起一层一层的热浪。你就如梨花瓣中的清水，洗净繁华万象，若水三千，我却奢望不只取一瓢。你那倾城的美貌，那最美的情缘，我恋上了就再也不想放下。就算涉水千渡，就算辗转百回，我也要把你守望。

你就像我笔下的文字，总是窈窕修长。我笔下至此，你总能给我笔尖的能量。我突然感受到了笔尖的能量，它能把我对你的思恋一点一点刨开掉。思恋是一种病，你已让我中毒太深。

留恋的作文(篇8)

天使！那是天使吗？

雪白的翅膀，轻盈的体态，素雅的风度，纯洁的心灵，这难道不是天使吗？

夕阳西下，天女织出了七彩的云霞，一切都那么宁静，与彩霞融为一体的湖水微波泛起，那是天使的坐骑！

霞光渲染了天使的翅膀，金光闪闪，她是那么的高贵，迷人，孤傲。微风拂过耳畔，那是天使的絮语！

原来那是一群群白鹭在夕阳下徘徊，她们的每一个动作，每一个眼神，都化作了一个个动人的音符，在我心中跳跃，在我心中等待，等待着明天的夕阳！

夕阳下留恋的梦乡，那是天堂！篇九：留恋20xx，憧憬20xx

又落夜了，窗外的灯火星罗棋布地布满了整个江苏。

不知从何时起，我开始留恋每个12月31日，因为每当这一天来临时，我都不禁回想即将逝去的365个日夜。人长大了，迎接新年就不再有儿时的快乐单纯，内心深处平添了几分思索，在冥冥思索中有的是更多的压力。即便是快乐，快乐的内容也就变得更丰富。我们追寻着风雨后那绚丽的彩虹；在甜美的梦乡里，夜有所梦的境界里露出会心的微笑，享受着知识给予我们的快乐。

今夜，也许无眠，聆听着新年的钟声的敲响。我们用追忆与留恋送走了20xx，更是用热情与憧憬迎来了20xx。在这新旧交替的冬夜里，我想起了一首诗：:爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

年年岁岁花相似，不过只是花相似而已，并非花相同，因为在春季里吐露的新叶代表的只是对过去生命足迹的传承与开拓；岁岁年年人不同，在追忆中，我们有对自我生命足迹的肯定，有对自我生命足迹的期望。正因为有了每个昨天、今天和明天，因此才串联了丰富多彩的生活。

追忆20xx，畅想20xx，善待生活旅程中的点点滴滴。在旅途中，有你，有我，还有他，由芸芸众生绘成的缤纷图画，我们需要用眼睛去观察，用手去触摸，用心去感悟！

留恋20xx！憧憬20xx！

留恋的作文(篇9)

她就像荷花一样，默默无闻，却披发发着迷人的香味，她多么想做个开心的人，多么想交朋友，可别人对她的看法不一就是觉得她不喜欢交朋友，她非常孤僻，没有朋友的她只能和小动物一起玩耍。

——题记

天天的早晨，途经荷花池看见刚睡醒的荷花，闻到扑鼻而来的香味，这使无精打采的我，立即精神丰满。

荷花最喜欢和风儿、蜻蜓、蝴蝶一起玩了。看，风儿又来了，她们见面的方式非常奇异逐一跳舞。看来今天我命运运限不错，可以赏识她们最新的跳舞，以前就随便动一动，现在可不一样了，随着节奏摇晃的舞姿，锦绣极了！

舞跳完了，她们就觉得太无聊了，然后她们想了想，决定玩捉迷藏，由于人数太少，玩起来特别乏味，所以风儿就把她们的好朋友逐一蜻蜓和蝴蝶找来了。看的津津有味的我被上课铃声吓了一跳，我还想看，但是我必需要去上课，迫不得已我离开了荷花池。

放学了，我再一次去赏识迷人的荷花，可留下来的只有她，她的朋友已经回家了，只剩下她一个在这孤孤单单的下战书。

我不喜欢下战书的荷花，由于她太孤单了，我不想看见她伤心，我喜欢早上的荷花，由于她是开心的，多姿多彩的，迷人的。

我想留住荷花开心的时候，我想每一次看见她的脸上都有笑脸。

留恋的作文(篇10)

现在的我已经在这个学校里生活整整快六年了。这这个校园里，有我的欢笑，有我的眼泪，有我的天真，还有我的失落。现在一想到不久之后就要离开我亲爱的母校，心里就涌上一股股留念之情。

今天，我们学校六年级的一些同学在老师的带领下来种植毕业树，为学校留下纪念。听老师的介绍，我知道种植毕业树已经有三年的历史了：第一年，是一些百日红，没想到当年都开花了，光彩夺目，成了校园了的一大亮点;第二年，种的是一些樱花树，没有开花，但我相信不久就会绽放出笑脸;今年，是一些可爱的广玉兰。老师提前把坑挖好了，我瞧了瞧，大约有三四十厘米深。首先，在坑里铺一层松软的土，我拿着铁铲，铲起一些，轻轻地放了进去，然后，我提起树苗，感觉沉沉的，枝干上面还有一些刺，把我手扎疼了，但还是挺高兴的，接着，我把树苗缓缓的放入坑内，扶好，另一位同学拿着铁铲，开始埋土，很快就把根埋住了，我踩了踩，然后试着把手松开，那广玉兰居然站稳了，这时我才发现，广玉兰的枝干上已经开了花苞，红中带粉，粉中带紫，“等它开花了，一定会非常漂亮的!”我心里暗暗的想。不知不觉，土埋好了，我又在填好的坑周围为了一层厚土，防止一会儿浇水的时候水流走。我拿着盆，一点一点的浇在它的周围，非常小心，好像害怕可爱的广玉兰被淹死了似的。植完树，我在树旁许了一个愿望：希望全校的同学，保护好我们的小树，传承美德，发扬好的习惯，为我校增添光彩。若干年后，我再次来到母校，看到的是一株株爱校之树。

在母校留下的纪念，我那全部的爱校之心，都已经凝聚在这株可爱的广玉兰上。真希望它快快长大，然后成为学校的一大亮点。

留恋的作文(篇11)

毕业，这个词原来对于我来说只是一个遥远的梦想，然而现在，我却迎来了它。小编收集了毕业后的留恋作文，欢迎阅读。

 

第一篇：毕业后的留恋

同学们!快乐的世界要消失了，美好的生活结束了。我们的快乐班集体也该分散了，在这里，我想说一声：“咱们永远都是好朋友。”

不管是男生还是女生，总之，每一个人都是这个班集体的一员。六十二朵鲜花盛开在校园的旗帜上，我们是朋友，是兄弟姐妹，生活在一个大家族里，老师是我们的母亲，我们从一年级时，就开始了小学生涯。

虽然曾经我们有过很多矛盾，有过很多困难。但是，今天，还不是挺过来了吗!我们一起经历了风风雨雨，手牵手，用团结的力量，战胜了困难。此时，我真的好想与你们再一起并肩作战。说真的，我要感谢你们，对你们说声——谢谢。

说实话，在一起虽然六年了。但当快离别时，总觉得六年的朝夕相处太短暂。我真后悔，自己没有珍惜快乐时光。有时候，我真想哭，但泪水洗不掉我的悲伤，我觉得离开你们，是给我的折磨。

六年了，我们一起走过了艰难的路程，一起在阳光下快乐成长，一起在蓝天下自由地飞翔，一步步的脚印要用实际的努力才能取得成功。年复一年，我们学到了知识，得到了快乐，值得!

朋友们，我的记忆，永远停留在那快乐的时光里。我想，想你们的面容，像你们的习惯，想每一个人的笑容。想我们再一起的时光。

同学们。我们永远都是好朋友，我永远也不会忘记你们给予我的帮助。我要用一颗感恩的心来感谢你们给我的快乐，来感谢你们对我的鼓励，我要向自己的理想奋斗前进。你们，便是照亮我前进的那一盏盏路灯!

让我们一起努力向未来跨步，一起超越自我吧!

第二篇：毕业后的留恋

终于毕业了!我的那颗紧张的心终于放了下来，但是我总觉的有点怪怪的，总觉的放假的时候想上课。上课的时候想放假。

唉!六年时光已经过去了，再想想和同学们在一起拥有的日子，春游。野炊。看电影。放学后在外面玩。体育课在操场上玩……那些同学真是我这辈子最好的朋友彭天翼。王嘉琪。曾勇朋。黄宇华。廖智洁。阳文婧等等，和他们在一起的日子是多么的快乐啊!一年级我们还是一些乳臭未干的小屁孩，二年级时我们就在互相嬉戏，眨眼间就到了六年级了我们都明白过不了多久就要天各一方了。虽然我们个个都非常伤心，但我们都已快乐的面容面对没一个人，让大家都快乐得分开。在离毕业考试还有几天的时候，我们个个都忙啊，忙什么呢?哈!我们都在忙着写同学录，忙着过着这段可能是最后的时光!毕业后我时不时就跑到自己的母校：下横街小学去看看，我跟本忘不了这六年的时光，但一切都晚了，我只能望着原来我们一起嬉戏过得操场。一起学习过的教室，但我最想的人就是我们的老师杨老师。唐老师等老师。因为她们我们这些小孩才会个个才华横溢，老师就是一个辛勤的园丁，来灌溉我们这些娇嫩的花朵!愿我们班的同学快快乐乐的成长!

第三篇：毕业后的留恋

考场中的我正提笔纵横语文试卷上……

最后一堂考试了，作文题：毕业了真——，似乎并未多想，笔尖顺着最真实的喜怒哀乐，借着试卷留下了初中三年来最难忘的点点滴滴。

走出考场，久违的轻松的感觉自心底油然而生，整整三年的努力在这一刻已然得到见证。

一分钟前递交试卷的那刻，已经宣告我们即将迈入高中，难道这不值得高兴么?

漫步在林荫小道旁，去倾听每一株小草均匀的呼吸声，去欣赏每一朵花儿在风中婆娑摇曳的姿态，仿佛在向我轻轻地挥手致意。去感受空气中弥漫着的满是母校动人气息的缕缕清香，似乎能觉察到每一个分子都在跳跃，带有一种轻微的只能用心感受的人性化的情绪波动……你们也在不舍，对么?我鼻尖不由地一酸。

三年前，还只是一群小不点的我们，满带着一种好奇步入了中学的殿堂。在这里，我们一起学习，一起生活，一起沉浸于课余的欢乐。这，是初一。

到了初二，大家进入了这个号称最叛逆的年龄段。然而，无论在家中，在师长前多么不可一世的人，在我们这些同龄人之间也能处得融融恰恰。我们并非兄弟姐妹，但三年的同窗之谊却也在我们心中烙下了不灭的印记。

初三，这也算是教室里最安静的一年了吧。平日的欢笑声在这初中的最后一年里却很少听见了。确实，在这个人生的一大转折点上，我们谁也不敢疏忽。整日可见的不再是打闹的场面，而当时也未曾想到真的到了毕业时会如此难分难舍吧!

老班发布了最后一项集合指令，出奇地没有一人拖拉。细细地端详周遭的那一张张熟悉的面孔，心中却如打翻了五味瓶。三年来，有苦有乐。到了真当离别的时候，就算是平时再怎么可恶的人，看起来都那么可爱可亲……

与几个死党简单地做了道别，我便独自向校外走去，我一直都不算太坚强，再待会儿就该在他们面前落泪了吧……抬头望天，那片阴霾即将散去，我终究还是迈出了那一步，离开了这所学校，带着深深的留恋，离开了这所待了三年的'初中校园。

第四篇：毕业后的留恋

毕业，这个词原来对于我来说只是一个遥远的梦想，然而现在，我却迎来了它。

毕业，有谁愿意毕业?是，毕业代表你向大学，向成功迈了一大步。可是谁又舍得毕业呢?毕业了会离开朝夕相处的同学，会离开和蔼可亲的老师，会离开我们美丽的校园……谁能狠得下心?

她说她可能不会来领毕业证书，她说她可能在这几天中就回老家，我心中充满不舍。他是我最好的姐妹，是我形影不离的影子，然而这就要分别了……每当想起她那兔子跳的动作，每当想起她那装酷的姿势，每当想起她那天真的笑容，我的眼前就一片模糊。亲爱的姐妹，我们要是一个妈妈生的多好!她用那湿漉漉的眼睛望着我，希望我和她一起回老家上“轻工中学”，我答应了她，可这确实没有承诺的应允。我想再和她吵一架，我想再和她一起哭，我想再和她一起打乒乓球，我真的好想!

朋友之间的友谊不可湮灭，我买了一个挂坠，我是“地久”，她是“天长”，友谊地久天长!对于教导了我的老师，我同样依依不舍。

虞老师，我们的严师，她辛勤教导我们，无一句怨言。她从不给我们施加压力，从不体罚我们。在毕业考试的时候，她还让我们猜谜语。她平时对我们要求严格，使有些人在背后骂她。我很生气，向虞老师举报，可她却说：“别人的嘴可以管住，可却管不住他那颗心。我会让他心服口服!”后来虞老师开了一场班会，提出了这件事，并说会改正错误。那些在背后骂她的人都羞愧万分，同时也被虞老师的那种谦虚感动，不再骂她了。身为班长的我也时时给老师添麻烦。可她却跟我讲大道理，从不骂我，这使我记忆深刻。

虞老师，如此之好的严师，我怎能舍得?当然还有幽默风趣的数学老师，和蔼可亲的英语老师……

母校又那么多值得我留恋的东西，我真的舍不得啊!可天下没有不散的筵席，人必定会经受生死离别的考验。因此，我只能在心里默默的祝福，祝福……

留恋的作文(篇12)

无奈地拉着夏天的衣衫，不住地回头看看自己走过的夏天。绿色的画卷里，处处有我和伙伴们的笑脸。我们牵着手奔向田野，去拥抱缤纷的大自然。用灵巧的小手摘下艳丽的野花，编成五彩的花环，戴在头上，挂在胸间，对着清澈的溪水尽情地打扮。看着楚楚倒影，我们曾多次梦想着变成漂亮的美人鱼潜入水中，觅虾蟹为友，寻鱼虫为伴，向水螺学习设计，为自己建造一栋漂亮的住房，拜青蛙为师，歌唱这绚丽的夏天和我们多彩的童年。

我们向水面撒下片片树叶，眼前顿时成了停靠小船的港湾，一只只绿色的“小船”随风飘荡在伙伴们的面前。我们闭上双眼，似乎跳上

轻快的小舟，用垂在水中的小脚丫扑打着水面，划呀划，载着夏天的生机和屡屡跃动的阳光，划向小溪流去的地方。

我们一起收获着快乐，珍藏着嬉闹，笑声随心飘向四方，逗绿了拔节的小草，逗笑了含苞的野花。走在绿色的“地毯”上，担心踩皱了大自然精心的梳妆，一路走去，脚下一路芳香。短暂的时光总不会让你觉察到它的匆忙，转眼间，夕阳西下的小路被拉得深远悠长，伸向远方，伸向与晚霞出现的地方。我真想沿着这条小路，撕下一片五彩的晚霞装扮属于自己的住房。

夏天的身影远去了，那淡不了的浓浓思绪仍在，给自己，给伙伴留下永远的回忆。

留恋的作文(篇13)

阳光普照大地，一阵微风拂来，挠的叶子“咯咯”直笑，也撩拨得人们心田直痒痒。

难得阳光这么好，不出去转转真是可惜。想到这里，我决定出门去享受这明媚的阳光。

行走在路上，哼着熟悉的小曲，漫无目的地沐浴阳光。忽然，看到了一对缓缓而行的老夫妻。老爷爷推着坐在轮椅上的老婆婆。爷爷的嘴不停地一张一合，似乎在说些什么。耳畔传来两人的哈哈大笑，那爽朗的笑声使人莫名的愉悦。

但见爷爷停下手中推着的轮椅，弯腰替婆婆整理衣服。那布满皱纹的双手轻轻地抚平一处处褶皱。阳光照耀在爷爷的背上、奶奶的脸上，不觉使人感到温暖。

这只是一幅平平常常的画面，却让我驻足流连。

哦，也许是因相执如美。

揣着那不知是被阳光温暖还是被那老夫妻感动的心，继续向前漫步。

前面是条小道，小道两旁种满了树。那些树的表面看上去有些伤痕，许是有些年代了。这些树木虽然有很多“历史的痕迹”，却依旧翠绿，挺拔。粗壮的树枝向上伸延，遮住了太阳，只有几束阳光勉强穿过叶间的缝隙照射下来。

远处一辆破旧的电动三轮满载着客飞驰而来。骑车的，约莫是个60岁的老人。在我与车擦肩而过的一刹那，我分明瞥见了一条空荡荡的裤腿在迎风荡漾。我立即回过头，只见那空荡的裤腿在风中渐渐远逝。

目送着骑车的老人，我不由想到那些整天在街上乞讨、有手有脚的年轻人，突然觉着那迎风招摇的裤脚令人流连。

哦，也许是因自强如美。

走出小道，大把大把的阳光铺天盖地的抱我满怀。我沉浸在这温柔的阳光中，忽然觉得这世间竟如此的美好，如此令人流连。

老师点评:

本文抓住“流连”二字选材叙事，表达了对“这世间的美好”的喜爱。开篇用拟人句形象地点题，抒发情感。主体部分叙事，结尾“如此令人流连”，照应开头，笔淡而情浓。

留恋的作文(篇14)

又是一年春，阿姨，你的窗外是否也有这样一棵刚长出新叶的树?你的窗外是否也是这样阳光明媚却还夹杂着一丝寒气?此时的你，是否也跟我一样，拿着一本书坐在窗边，心思却只留给了静静的遐想?那摆在书柜上的相框，你是否在如此专注着看它?那上面，刻下的是你我的回忆。

从幼儿园开始，我与你相识。我从小就爱这么黏着你。小学的时候就一直住在你家。大概就是从那时起，我便对你产生了依赖感。自此以后，这样的感觉依旧从未减退。

你是一个母亲，在我看来，你却更适合当一个朋友。你的童心未曾因年龄而消退，你在我们孩子间成了一个名副其实的孩子王，我一直认为，你是我们的天使。从小我就很淘气，跟外公吵过架，打碎过邻居家的酒瓶，会不小心把弟弟弄哭，会把东西弄坏却还不敢承认。面对我的种种错误，或许有时候你会狠狠地批评我一顿，但大多数时，你总是给予我一个宽容的微笑，让我觉得好幸运地遇上了你。于是便总是屁颠屁颠地跟你后面，叫你叫个不停。我会在内心深刻地反省自己，我会感谢你是如此地宽厚。

小时候不懂大人的世界。有一次，你问我，将来会怎么感谢报答你。我自认为养老院是个很好的地方，有人为你服务，有人陪伴你聊天，会很幸福，于是我说，我要送你去养老院。大人们都笑了，你却装作一副深沉样，哎呀，侄女儿要把我送养老院啊，唉!我急了，大声说，养老院有什么不好啊?你看那里的老人生活得多自在!于是，又是一阵哄笑。也不知是多久后，我才明白，那养老院并非就是个幸福的地儿。

我还记得小学五年级毕业了，我要转回老家念书。临走的前一晚，你哭了。却是笑着对我说，只是感冒而已。我不相信，执意地问着怎么回事，你却把头埋进了被窝中，说困了。叔叔告诉我说，你是因为舍不得我，还在网页中给我留下了一段话。我急忙打开电脑网页，看到了你为我的留言。那一刻，我才知，你原来爱我那么深。第二天的离去，你并未与叔叔一起送我回家。透过车窗，我看到的，是你依旧不变的微笑，那微笑的温度，暖化了我的心底。

时隔三年，却依旧历历在目。调皮的指针在指尖飞快地溜走。在时间的轮回里，最忘不了的，是你的微笑，融化我心底的那一份微笑。

如今的我已长大。懂得了什么是感恩。我不会再说我要送你去快乐的养老院，我只想告诉你，我要让你幸福地与我在一起。

时间摧残的只有易逝去的岁月与青春，但抹不去曾经温馨的回忆。你的微笑已定格在脑海，那样的温度已成为一种习惯。我要大声地对你说：“我爱你。”我要为你去创造着你的快乐，为我对你不尽的感恩，诉说一曲幸福。

感谢我的生命中有你。亲爱的阿姨，我爱你。

每个人都有自己的回忆，那些回忆藏在每个人的心底。对我来说，那些回忆中，你的微笑最让我留恋。

刚上初一时，交流能力一般的我坐在陌生的同学之中，感到十分不安。你坐在我后面，友好地拍了一下我的肩，给了我一个真诚的`微笑，说道：“同学你好啊!以后我们就要在一起学习了，交个朋友吧!将来还要请你多照顾!”几句简单的开场白拉开了我们友谊的序幕。我很快接受了你，随后，我们几乎成了形影不离的兄弟。

有一次午休，老师让大家默写课文，而那篇文章的题目恰恰与你的名字一样，班上便有些男生借机开起了玩笑，还说出了有些过分的话。这让愤怒的我有些坐不住，想上前去和他们理论一番。而你却拉住了我，脸上露出了包容的微笑，说：“没关系，随他们去吧，大家没有恶意。”我看着你，便开始佩服你的宽容，从此，你也让我学会了包容。

数学中的几何题非常困难。那次考试我们双双失利。面对打满红叉子的试卷，我烦躁的把它揪在手里，揉成一团，砸在桌子上。你走过来，握紧拳头捶在我的肩膀上，一边向我展示着自信的微笑，一边说：“没关系，只是一次考试，怕什么啊!男人只有在失败后才会更加坚强，对吧!我们还有机会，继续努力!”我被你的幽默逗笑了，同时也感受到了你的成熟与淡定，现在想想，那真是对我受益匪浅。

越是短暂的时间越要珍惜。一个学期过后，你就转走了，好像是因为你的父母到了外地工作。我得知这一消息后，便急忙找你问清情况。你说没有提前通知我，是怕影响到我假期的心情，随后，你又传来了一个微笑的表情，顿时，我的眼眶湿润了。

直到现在，你的一举一动我依然记忆犹新。你的微笑就像一个指向标，每当我再次迷茫的时候，它总会告诉我正确的方向。朋友，我留恋你的微笑，留恋我们的友情。愿我们的友谊地久天长!

留恋的作文(篇15)

微风、微雨、我独立在窗边！看着楼下行行色色的人。懒披发的、急步的，每个人的脸上都挂着不同的表情。亦真亦假！让我想起《红楼梦》的那句：假作真时真亦假，无为有时有还无。

今天，我很想放纵自己一次，大哭一次。但是却没有那么做。我不想自己变得那么脆弱，我告诉自己必需要坚强起来！看到朋友评论的心情看的我心酸。有种感觉：朋友良多，了解我的却没有。

流年已过，我们也慢慢的长大了，心里想的东西越来越多，人变得越来越复杂。再也回不到那单纯快乐的时候了！然而却越来越冷漠，我不知道是不是被社会的环境所影响了，仍是他的本质就是那样。每个人的城府都是那么的深！缄默沉静是我对待他们的武器，也许，只有这样自己才不能被伤害，但自己会很快的被他们遗忘在角落里！是悲哀、仍是庆幸，我不知道。只是知道前方的路好长，自己一个人还需要走下去！

也许，糊口就是这样吧，我们不中断的遗忘，不中断的被人遗忘！我们都在慢慢的成熟，也慢慢的变得孤单！这种结局是改变不了的！我们做的只能是坚强的走下去！

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