电影《让生命充满爱》的观后感范文
今天，妈妈无意在网上发现了一个叫做《让生命充满爱》的校园演讲，首先他讲的是爱祖国：一次奥运会，有一个国家非常的穷，但他们又要参加奥运会没办法，他们就让一个人去了，这个人参加的是长跑，他在跑的过程当中摔倒了。但是，他没有放弃。站起来拖着受伤的腿向终点走去。他也拒绝了他人的帮助。终于当他到终点的时候，他用人们听不懂的一种语言喊道“：祖国妈妈，我到终点了！”他虽然没有得到冠军但是祖国妈妈为他骄傲！看到这里我想到为了祖国能够带着伤走到终点，才是真正的爱祖国！我要向他学习。然后他又讲的是爱老师：在一做大山里，有一位好老师她叫做李静，李老师原本是上海人。但是，当她来到这一座大山时看到山里孩子的好学精神时就决定留下来给这些孩子们传授知识。可是，李静老师因为山里太穷决定回到上海，这天天没亮，李静老师就在黑板上写下留言：孩子，我走了——爱你们的李老师。李静老师背着行李爬上了大山，她不敢回头，不敢看她和同学们一起升起的五星红旗。当孩子们开心的背着书包来到学校，看到了老师的留言，放下书包打着赤脚爬上了山找到了老师，她们扑通一声给李老师跪下了，说：“李老师请您留下来，我们需要您！”李老师泪流满面，：“嗯，我留下来。呜呜”看到了这一幕，我不得不想起，我的老师在万家灯火熄灭以后，开着灯给我们批改作业，日月操劳。第三个是爱父母，在汶川大地震时解放军发现震得最凶的不是汶川而是北川，他们在这片废墟中走着忽然听到一个微弱声音：“救我，谁来救我？”是一个小女孩的声音他们翻开一块木板发现了一个不到三岁的的'小女孩，他们把小女孩救了上来时小女孩已经奄奄一息了，小女孩用微弱的声音叫道“：解放军叔叔快救我的爸爸妈妈，爸爸妈妈解放军叔叔来啦！”当解放军再翻开一块木板时发现小女孩的爸爸妈妈已经离开人世，妈妈面朝上用手支撑了一块木板，爸爸背朝上顶住的一块木板，在爸爸妈妈手交叉的狭小空间里，这个小女孩幸存了下来。爸爸妈妈的爱是多么伟大，我一定要孝顺爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆，做力所能及的事，不让他们为我担心、为我操劳。
让生命充满爱的观后感1今天，我们全班同学**了**——《让生命充满爱》。**主题是：爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。
爱祖国，给我们讲了这样一个小故事：一个非洲人来参加奥运会，别人都看不起他，结果他开场就领先，但是因为体力消耗过多，突然摔倒在地上，腿上被剌了一道大口子，但他仍坚持走到了终点。这种爱国之情难道不让我们敬佩吗？
爱老师，虽然有时候老师很严厉，但我知道那是为了我们好，他们努力工作，精心培养我们的才能，我们应该尊敬老师。
爱父母，在汶川大**中，搜救队员发现一个小姑娘，然后底下压着的是她的父母，她的父母用手托着一块预制板，让小姑娘卡在石缝里，幸存下来，而她的父母却已经离开了人世。父母的爱像大山一样，环抱着我们，他们为了我们，可以付出自己的生命。父母的恩情怎是三言两语能说得完呢？
所以让我们像爱我们一样爱我们的父母。
爱自己，我们学***单是为了自己，为家人，更是为了祖国的强大奉献自己。
看完了这个**，同学们热泪盈眶，感受深刻。它让我们更清晰地懂得了怎样去爱自己的祖国，尊重老师，孝敬父母，努力拼搏，使自己成为对社会有用的人。
让生命充满爱的观后感2今天，我们在学校看了一部感动所有人的教育片——《让生命充满爱》，这部**记录的是青年演讲家邹老师在江苏南京发表的让生命充满爱的演讲，讲述了内容是爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立。让我们接受了一次“爱的教育”。
邹老师首先教我们在国旗和国歌面前要严肃。邹先生告诉我们国歌对一个国家有多重要。他讲述了一个非洲小男孩在马拉松比赛中为国家赢得荣誉的故事。这个故事让我们懂得了如何热爱祖国，钦佩这个非洲小男孩坚强的毅力。
接下来邹老师给我们讲了几个关于热爱老师的故事，让我们更加深刻地感受到老师的辛苦，其中有一个故事很感人：有位***在四川大凉山教书，可是有一天，她不想在那教书了，就拿起行李，但当她站在学校门口的时候，一大堆同学一起在喊：“***，您不要走！
”***的眼睛湿润了，她决定留下来，这一留就是好几年，几年后，***在北京人民大会堂获得了优秀教师的奖励，但不幸的是不久***患上了癌症，全校同学知道后纷纷给***捐一块钱，要知道在贫困山区拿出一块钱很困难，但同学们不怕困难，总共给***捐了几十块钱，***很受感动，拿着课本，来到同学们面前说：“谢谢你们捐的钱，今天我来上我的最后一堂课……”听完这个故事同学们已经泪流满面，老师也不禁掉下了眼泪。
邹老师又给我们讲了爱父母的故事。他讲了一个单身母亲养大她的儿子，儿子很争气，考上了清华大学，可没有钱交学费，母亲又找不到工作，无奈之下就瞒着儿子去捡垃圾，儿子知道后非常心酸，他努力学习，考上了清华的博士后，在颁发证书时，他当着大家的面，给他母亲跪下了。看到这里，我深深地感动了，眼泪不停地往下掉，同学们都哭了。
邹先生还谈到了他给母亲洗脚、父亲捶背时的感受。
最后邹老师讲的是自强自立的道理。上学，穿衣服，做你能做的事，等等。所有这些都是自立更生。如果你连生活中最基本的小事都做不到，将来怎么能做大事呢？所以自强自立是很重要的。
一小时后，故事感动了我。邹先生的演讲让我知道：如果世界充满了爱，那么世界就会变得更加和谐美丽！我一定好好读书，长大后报答所有教育我、关心我的人！
晚上，我正在看书，儿子在写作业，突然手机来了一条短信，是我哥哥发的：停止手中的活动，上网搜《让生命充满爱》演讲和孩子一起观看！
我们一起观看了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》。看了没有几分钟，我的心跳加速，我与儿子已经泪流满面了！演讲围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”为主线，将“爱”字诠释得淋漓尽致，是一次触动我灵魂的演讲。这场演讲不是侃侃而谈，而是心与心的交流，心与心的碰撞，它让孩子跟老师的心更近了，跟父母的心更近了，跟自己的心更近了。邹越教授的每句话都能唤醒我们沉睡的真情，就像一根针一样刺痛你最深最痛的地方，让你刻骨铭心！让你心潮澎湃！让你有种冲动——（想对老师说：我错了，我爱您！想对父母说：对不起，我真的爱您们！）
“你热爱祖国吗？”：一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心，我深深自责反思，听到国歌行礼了吗？国歌会唱吗？能记住歌词吗？是不是该扪心自问？
“你爱你的老师吗？”：现在的孩子根本没有看到老师身上的伟大。在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去------还 有52岁的殷雪梅老师，带学生外出路上遇车祸，由于她推倒了几个学生，使得学生幸存，而她不幸身亡------这些例子太多太多，中国有许许多多老师，就在我们身边，这样的好老师是多么的伟大啊！
“你记得父母的生日吗？”“你给父母洗过手吗？”：孩子的回答是：洗过！（那是老师布置的作业，也许要完成老师的任务，爱父母的任务！）“你知道妈妈每天在做什么吗？”“你知道爸爸每天的工作吗？”“你知道谁是家中最大的一笔开支吗？”“你跟爸爸妈妈说过‘您们辛苦了’吗？”邹越教授讲妈妈为了让儿子上清华大学捡垃圾的故事，讲了妈妈为了儿女上学要卖血的事，我们哭了，在场的老师、孩子们都哭了，辛酸哪！我想起了五年级音乐课本第一课《天下的父母都是一样的》这首歌，真的很好听！
我们的孩子智商是提高了，情商却降低了。为什么？我们现在的家庭教育，大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养，而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神， 缺乏爱心培养和情感教育。可是事实上，人人却渴望得到别人的真爱，渴望得到一份真心。成长是一个曲折的过程，每个人都会遇上各种各样不同的问题，世间没有万应灵丹。重要的是心中怀着爱，相互理解，学会换位思考，从以自我为中心慢慢明白做人的基本道理，渐渐成长为一个能够关爱他人、承担起自己的人生责任、能够立足于社会的人。一个人，只有懂得大爱爱国，敬业；小爱爱家，尊师长，才是真正大写的人。
孩子们为什么而读书？“为中华之崛起而读书”！而中华之崛起靠的是什么？是精神！现在的孩子将来都是社会的主角，国家的主人，对孩子的教育，智力能力固然重要，但还 有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。
擦干眼泪，我想说：没有听过这一场报告的家长，他们一定终生遗憾！没有听过这一场报告的孩子，他们会失去一笔宝贵的财富！
只有当水遇悬崖相遇时，它才能显示出壮观的瀑布。只有当老鹰飞向蓝天时，它才能看到广阔的土地。只有当人们经历挫折时，他们才能变得更加强大。对自己要求严格一些，对别人宽容一些。
我心中有一个永远无法解开的大谜团：邹越大叔是什么样的人？这个演讲到底有多感人呢？阮老师说，听了这个演讲，我可以学会感受和表达爱。我很期待！
演讲一开始，邹越大叔就是一个语言生动、表情夸张、动作丰富、热爱教育的人。不幸的是，在患了癌症之后，她仍然坚持给学生上最后一课。最后，她永远留在那里，看着学生们长大，成为国家的栋梁。听着，听着，很多学生、家长都在感动流泪，老师是多么令人钦佩！
我们应该听老师的话，不辜负他们的期望！
然后是爱父母，父母学会说：“孩子，好好学习吧，长大会有用的。
下午四点，我们来到学校的会议室，桌椅摆放得整整齐齐，我们坐在座位上非常整齐。邹越叔叔再讲了一个《大凉山***》的故事，***放弃城市优越的生活，到贫困山区给那里的学生上课，她是那么坚强、那么无私。
第一次去听演讲，而且邀请了爸爸、妈妈，我们都欢天喜地，希望演讲早点开始。”我们不要嫌父母唠叨，这都是父母背后一份最大的爱，这都是父母的良苦用心呀！父母为我们奉献了那么多，而我们又为他们做了些什么？
我们应该好好反省，不要吵架，也不要跟父母顶嘴。这些都是不礼貌的。我们应该懂得孝顺父母，关心他们的生活，倾听他们的建议。当国歌响起时，作为一个中国人，我们必须站起来向国歌敬礼，表达我们对国歌的热爱和尊重。
通过听这个演讲，我明白了要爱国家、爱父母、爱老师，我们要从小事做起，从生活的一点一滴做起。这个故事告诉我们：无论前面的路有多远、多难，只要我们心中有坚定的信念和毅力，我们一定会到达终点，赢得最后的胜利！
我们都应该向那个小黑人学习，热爱祖国，为祖国牺牲自己。最后是要自立自强，自己站起来的人永远比被妈妈抱起来的人坚强。
他先讲述了一个《马拉松奖牌后的小黑人》的故事，讲的是一个小黑人为了国家的荣誉，在马拉松赛跑过程中虽然受了伤，却一直坚持到达终点的故事。孩子，好好读书吧，长大会有用的。今天是星期五。下午，我们班所有的学生都穿着校服和红领巾。为什么？
原来，下午阮老师要带我们去会议室听演讲家邹越的《让生命充满爱》专题演讲。
我们看了邹越教授的演讲报告《让世界充满爱》，使我深受感动，邹教授从“爱祖国，爱教师，爱父母，爱自我”四个角度，将“爱”这个字解释的淋漓尽致。
当邹教授说：“你热爱祖国吗？”我们嘴上都说爱，可是却没有太多行动，当听到邹教授说一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子时，深深打动我的心，我觉得正是黑人男孩的那份对祖国的爱使他有勇气爬向终点，因为他觉得身为一名运动员，不管摔倒多少次都要勇敢的爬起来，在他的心中珍藏着对祖国的那份爱以及要为祖国争光的强烈心境。
邹教授又大声的问同学们：“你记得父母的生日吗？”“你给父母洗过手吗？”作为学生的我们，大多以自我为中心，很少去关心父母。爸爸妈妈每一天辛苦上班，为的只是为我们供给一个一个更好的生活环境，而我们天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，却不懂得去为他们做些自我力所能及的事情，比如帮忙做些家务，对他们说一句“你们辛苦了”……作为孩子，我们不要总是把想表达的爱藏在心里，有时候当你真正想表达出来自我的爱，可能一切都无法挽回了。
演讲报告会看完了，而我的泪水在不经意间在眼眶打转。爱如同阳光，一扫天地的阴霾；爱如同空气，就在你我的肌肤呼吸之间；爱是一种感情，是一种方式，也是一种灵魂。仅有让世界充满爱，我们这个世界才能没有贫困，才能没有战乱，才能没有邪恶的存在。
让我们用爱心营造一个温暖的世界——学会付出爱，才会收获爱！
围绕“爱祖国、爱教师、爱父母、自强自立”的主线，我们一齐观看了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》，台上说者慷慨激昂，台下听众渐渐心境澎湃。这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教，而是结合日常生活中的一些感人细节，丝丝入扣，情理交融，引人入胜，让大家在不知不觉中顿悟，然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节，更是画龙点睛之笔，现场听众纷纷热情响应，真情流露，场景感人，这场关于爱的教育能够说十分成功。
这场演讲，留给我许多感慨。此刻的人们，生活节奏快了，快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广，往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知，只认钱不认人。此刻的家庭教育，大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养，而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神，缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了，可情商却低得可怜。
邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价，赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子:在6国歌响起、国旗升起时应当站起来注视国旗。让孩子用行动去感受--爱祖国。
今日的演讲提醒了我，一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子，才会是个胸怀大志，有抱负有志气的孩子。确实是，当今社会随着竞争的日益激烈，知识上的`差距、常规技术上的差距已越来越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人，而中华之崛起靠的是什6么，是精神，所以对小孩的教育，智力本事固然重要，但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。
父母给孩子最好的是榜样，今日的演讲也再次让我认识到自已做为榜样还有许多欠缺的地方。关于对父母的爱，秉着老一辈流传下来的养儿育女传统习惯，对小孩的爱总是那么无私总是那么不求回报，尽管也有点“不好意思”，但很清楚一个母亲的爱对孩子是多么的重要，所以每一天临睡前或上学前都会不忘对小孩说声“妈妈爱你”。可今日的演讲，让我懂得了，还要学会教育小孩说出“我爱妈妈。”还要让孩子不仅仅感受到别人对她的爱，同样也要学会去爱别人并表达出来。
内心充满爱的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，仅有心中有爱，才能做一个心灵健康进取进取乐观向上对社会有用的人才，这个道理也许我们也懂，但我们总有太多的理由太多的忙碌而忽略了对它的重视和关注，而今日的这个演讲对我来说确是是个警醒，让我在教育孩子的过程中再一次获得了成长!
篇一：让生命充满爱的观后感今天晚上，我看了一个叫《让生命充满爱》的电影，它分为四个部分讲述：一是爱祖国，二是爱老师，三是爱父母，四是爱自己。
第一、爱祖国。主要讲的故事是一个男子饿得慌，希望有人给点东西他填肚子，他手上有一面国旗，有一个路人觉得他手上的那一面国旗很鲜艳，想让这一个男子卖给他，可是这个男子不肯卖，想买这一面国旗的人被他感动了，觉得他是一个有爱国精神的人，于是送了一些食物给他，他就狼吞虎咽地吃了起来。这个人宁愿饿死也不愿把国旗卖给别人。我觉得他有崇高的爱国主义精神。
第二、爱老师。这主要是关育一位老师在山村里养育了一群贫困的孩子。她想逃跑，但被孩子们劝回到教室。后来，她被授予优秀教师的称号，但不幸的是不久她就患上了癌症。在她生命的尽头，她给孩子们上了最后一课，告诉他们在她死后把他埋在学校的山上，这样她就能看着他们一天天长大。
我认为这位老师非常棒。她用无私无价的精神培养孩子，真是感人。
第三、爱父母。主要讲述的是一个小女孩快要走向另一个世界，这个小女孩想照一张相片留给父母，于是就去找了一间照相馆照相，但是照相馆里没人在，小女孩看到门口有个**号码，她就按**号码打过去，让那个叔叔回去帮她照相，可是那个叔叔不是很愿意，后来听了小女孩的照相原因，而他本身也是一个生病的人，因此被小女孩感动了，就回去帮她照了相。第二天，一个**把**给了小女孩。小女孩问拍**的叔叔去了**，**告诉她，拍**的叔叔去世了。
故事结束后，老师让学生们拥抱他们的父母三分钟。看到这一幕，我也感动得哭了。
第四、爱自己。主要是要养成良好的学习生活习惯，有远大的理想，根据自己的爱好设定目标，不要浪废自己的未来。我以后也会好好努力去达成自己的目标的。
听了这个讲座，我受益匪浅。这让我明白，我们应该让生活充满爱，让世界充满爱。
篇二：让生命充满爱的观后感这个星期，老师**了由著名演讲家、中国时代之声演讲团团长邹越主演的“让生命充满爱”的电影，看的时候，我们班的同学差不多都感动得哭了，就连我们的江老师也被感动得哭了起来。就是因为这样，我对这段电影有深深的印象，所以，我要把这个星期的自由作文写了看电影后的有感。
东方的学者说爱是给予；西方的学者说爱是需要；宗教大师说爱是同情；西方的宗教大师说为他人牺牲叫**。但是，我想，爱是一点点生命，爱是相互关心，哪怕是为妈妈洗手，为爸爸捶背。只是一句：
“我爱你！”而不是过度的爱。甚至还有打骂。
——题记
爱是无形的；爱是动人的；爱是平凡而简单的。看完《让生命充满爱》这部由邹越教授演讲的经典**，我感觉自己突然成长了不少，更加懂得了父母的良苦用心……
当我出生在哈哈哈的肚子里时，我一直被爱包围着。自己的衣服让妈妈洗，自己的碗筷让爸爸刷，爸爸妈妈就像是我的佣人，一个免费的佣人！这听起来有些可怕，但是，难道这不是真的吗？
爸爸妈妈为我们付出了太多，他们无私地为我们工作，即使累了也没有怨言！他们起早贪黑，不求回报，只求儿女们比他们过得好，这是多么值得我们敬佩的无私精神呀！
每次我们责怪父母：这不明白，那不明白，但我们惊讶地发现，父母的微笑，微笑如此甜蜜。是的，父母很高兴，因为孩子们终于比他们好了！
我们懂的东西比父母还要多了！这是多么伟大！这说明，父母对孩子胜过爱自己！
父母用他们辛辛苦苦挣来的钱供我们上学，他们给我们生命，他们培养我们的意志，他们创造我们的知识。我们学到了知识怎么可以反过来，责怪养育了我们的父母呢？
其中，邹教授讲述了他小时候的一件事令我记忆犹新，也令我想起了自己曾经历过的一件事：有一次，我和父亲顶嘴，父亲气得把手抬了起来，我哇的一声大哭起来，而父亲却装作不理不睬，但我发现他的目光不经意间瞥了我一眼……这件事虽说已成过去，但是，如今，我知道，爸爸那抬起的巴掌和那一瞥是爱，如果他不爱我，为什么还要来管我呢？爸爸，儿子错了！
爱的意义是什么？爱包括关心、打骂和沉默，这就是爱的表达！父母的养育之恩，我们每个子女都当涌泉相报！爱！有时不只是一句：“我爱你！”
看了《让世界充满爱》是人的应该都哭了吧？
爱祖国。我们应该做到像非洲黑人一样，为了自己祖国坚强的跑到终点，为什么黑人受伤了还要坚持的跑到终点？因为在黑人心里有着一颗热爱祖国的心。就是因为有着这样的一颗心，才促使他在困难面前不低头。我们要学习黑人的精神，学习他热爱祖国的一颗心！！
爱老师。有的同学认为老师是灭绝师太，但是你们却不知道老师的辛苦，老师每天批作业到深夜，同学们你们又谁知道呢？不，你们都不知道。老师每天都唠唠叨叨，为的是谁？为的不就是他的学生吗！当我们顶撞老师时，我们会觉得心里很爽，但我却不知老师的心在流泪。希望同学们今后不要在顶撞老师了。在这里我真诚的对天下所有的老师：老师，你辛苦了！
爱父母。有人觉得父母唠叨，但很少有人知道父母是为我们好；有人因为父母管的的太严而离家出走，但你们却不知道父母为了找你不惜花光所有的积蓄，但我们却一概不知。请大家尊敬父母。我希望全天下的爸爸妈妈身体健康！万事如意！
爱自己。不同的人爱自己的方式也不一样，有的人认为自己吃得好就是爱自己，但会有自残的行为。这些人在自残之前想过父母吗？自己的身体是父母给的，在自残前应该先想想父母，问问父母同不同意。我们做不到孝敬父母，但要做到尊敬父母啊。
要珍惜自己的生命哦！！！
爸爸妈妈教师，在我这次看了“让生命充满爱”这一片电视剧，我才明白，你们所对我们的劳动，是十分辛苦的，吃的、喝的、穿的也都是你们花钱给我们买来的。
爸爸妈妈等你老了，我也一样会报答你们，但我此刻还小，不能帮忙你们，可是我能够做到一点好好学习。等我长大了，我还是会记得你们这些劳动，这些辛苦。妈妈对不起，对不起我以前对你的那些恨。妈妈你每一天带我去上学，有时还买衣服或鞋子，爸爸挣钱钱给我们学习、吃饭等等，教师就在学校给我们讲知识，让我们认认真真的学习，将来让我们去报答把爸爸妈妈。
在这次观看“让生命充满爱”这一个电视剧时，很多人都留下了眼泪_他们最终明白爸爸妈妈和教师的辛苦，爸爸妈妈和教师都用很多心细所作出来的。爸爸妈妈您辛苦了，等我长大了，也会挣钱养你们，报答你们。
星期五，我们看了一段催人泪下的演讲——《让生命充满爱》，这段演讲，让我经历了一次爱的洗礼，我懂得如何爱国家、爱老师、爱家长、爱自己。
一位黑人运动员以生命为代价，赢得了全世界人民和国家的尊重。这让我想起桑兰，我们国家的运动员。为了为国家争光，他从运动器材上摔下来后将在轮椅上度过一生。作为一名小学生，我们也应该用自己的行动去爱伟大的祖国，也就是周总理所说的为祖国学习，做一个热爱祖国、有抱负的孩子。
我们不但要爱祖国，更要爱老师。老师是最值得我们尊重的。***的故事让想到了我身边的老师，患病给我们上课的徐老师、像母亲一样关爱我们的崔老师、像朋友一样理解我们的景老师……这一个个好老师，教会我们知识、教会我们很多道理，时刻关心关爱我们，我们一定要用好的学***报答我们的老师，对我们的老师们说一声谢谢，您辛苦了。
妈妈为了我日夜操劳，爸爸妈妈为了我有个好的学***努力在工作上打拼，以前我总想他们为了我是应该的。听了邹教授的演讲，我才知道，从小抚母就很难把我养大。我们应该体谅他们。我要对爸爸妈妈说：
“我以后再也不和你们顶嘴了，我爱你们，谢谢您们养育了我。”
听了邹越教授的演讲，我明白作为一个小学生，我们必须养成良好的学习和生活习惯，有能力照顾自己，不能事事依赖父母。做好自己的工作和学习，就是爱自己最好的表现；爱自己的祖国，就是爱自己最好的表现；感谢老师和家长的最好表现。
这段演讲令我受益匪浅。《让生命充满爱》，让我受到了爱的教育和洗礼，我的奋斗目标更坚定了。
爱，在今天，我懂了……
学校组织了一次演讲活动供我们学习。坐在椅子上，邹越先生的精彩演讲深深打动了我，我也悄悄地流下了眼泪。
爱国，爱师，爱父母，爱自己。这是这次演讲的主题。国家，就是家，家，就是国，我为自己是中国人而自豪！
当英国人运到中国时，我们失去了身体和精神，但我们从未失去一颗心——爱国主义！因此，林则徐站了出来，那一袋袋罪恶的根源被销入池中，风把这赤热的爱国之心吹到每个角落……08奥运会时，中国赢得了50多枚金牌，当奥运会领奖台上升起五星红旗时，你难道不自豪吗？我自豪，因为我是中国人！
从我出生起，我就深深地烙上了中国的烙印，我爱中国！
爱老师——老师，我们很熟悉这个每天陪伴我们10个小时，甚至比父母还要长的人。为什么我们不爱她？看完这篇演讲，我不禁发现我们的第二任父母原来是老师。是她的双手教会我们知识，教会我们如何做人，就像对待自己的孩子一样。为什么我们不感谢你？我真的很想大声说，老师，你太难了！
然后，再深深的鞠一躬，我爱老师！
爱父母--提起他们，鼻子又一酸，因为对他们真的不知道说什么，对父母想说的话，也太多了……给我生命的人，我能用什么语言去说他们，只能深深的，真真的说一句：“我爱你们！”从前的我，从前的我们都错了，为什么会以为父母给我们的一切都是应该的。
邹越先生在讲话中讲了一个故事：一个孩子和父母吵架离家出走。他母亲动员了所有的人力去寻找她的孩子。但是那个母亲是多么的悲伤！孩子在外面很饿。他很高兴看到人们在餐馆吃饭。他只能傻傻地盯着它看。老板给了他一碗面条。吃完饭，他感激地说：
“谢谢你，老板，你比我的妈妈好多了！”“冲你这句话，我这碗面不该给你。你我只是萍水相逢，却只因为一碗面条你就这么感谢，那你的父母为你做了多少顿饭，为你买了多少件衣服，为你干了多少件事，你怎么不去感谢他们呢？
”细细想想吧，我们应该做伤害父母的事吗？当我们长大了，事业成功了，有了幸福的家庭，开着宝马车带着全家去旅行，白发苍苍的老母亲在背后挥手，你的心不会痛吗？我会痛！
因为我爱我的父母！
爱自己--我要爱自己，先说说眼前，起码应考上重点高中，可是以现在的成［］绩，很渺茫，所以只有要马不停蹄的努力！为了自己，为了父母，为了老师。为了中华之崛起而读书！
今天过后，才了解爱了意义，爱的沉重，和我自己人生的航标！
今天，我在网上看了青年演讲家邹越的大型感恩演讲《让生命充满爱》，看过之后，我感慨万千，心情久久不能平静。演讲者从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个方面，向每一个观众淋漓尽致地诠释了爱的内涵。“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”，多么朴素的文字！
但它能让我们真正理解一个湿沉的词——爱！如此精彩的演讲，对我们的父母来说，也是一次震撼心灵的教育，给了我们很多教诲和启迪。其实，演讲者打动人心的并不仅仅是他那慷慨激昂的语言，更主要的是那些鲜活生动的事例。
从这里我们家长或多或少的找到了自己和孩子的影子，因此，演讲者所传播的爱的力量就直达了我们灵魂的最深处，并在心灵的碰撞中产生了共鸣，令我不能不为这种面对孩子们的感恩教育而鼓掌欢呼！
为了给自己的祖国争光，黑人小男孩拼命向终点爬去，那一百多米的血迹，是爱国精神最好的体现。然而，我们的孩子几乎是在“外国的月亮比中国的圆”这样一种崇洋媚外的社会环境里长大的，有的歌星不知道中华人民共和国国歌的歌名；有的大学生记不清国歌的歌词；如此等等……在这个黑人小男孩的爱国主义精神面前，我们的孩子又有何感想？在升旗仪式上，一些孩子甚至没有站起来。演讲者问了一些简单的问题，使孩子们哑口无言。
那时，他们知道错了。演讲者请**老师指到孩子们现场唱国歌。在庄严的国歌中，我看到孩子们庄严地举起右手。我也看到了一种希望。也许这是我们中华民族的希望。
“你爱你的老师吗？”当演讲者抛出这个问题时，孩子们的回答是那么勉强，“敬而不爱”或许是他们真实的想法。而现实当中，有些孩子连对老师起码的尊敬都做不到，从入幼儿园到小学、初中、高中，老师和父母一样成为孩子生命中不可或缺的引路人，老师无尽的付出被他们理所当然地享受着，或许他们从没觉得有什么不妥。
经过多年的苦口婆心劝诫，就像年轻商人耳边的声音一样，被忽视和忽视。有的孩子甚至除了老师和父母跟谁都亲。听说李静放弃了繁华的都市梦想，扎根乡村教育，却被病魔吞没；听说殷雪梅在车祸面前推开学生，死于非命，不知孩子们会有何感想？
邹越在演讲中说道：“每一个人民教师，他们像一颗颗蜡烛在燃烧，照亮了一个个年轻的心。如果没有老师，这个社会的文明将如何延续？
如果没有了老师，我们的未来将由谁来缔造呢？”的确，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这正是老师的真实写照。那么今天的孩子们又有什么理由不爱为自己“传道、受业、解惑”而奉献一生的老师呢？
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
”唐代诗人孟郊的这首《游子吟》让世人千古传唱。一个人从呱呱落地的婴孩儿到成长为顶天立地的青年，看起来像是顺其自然，似乎像是每个人的必经之路。可是我们的孩子可曾想过：
这一切的一切的背后，浸透着多少父母辛劳的汗水？凝聚着多少父母深沉的爱？没有父母的默默奉献，无私付出，没有父母的劳心劳力，关怀备至，孩子们不可能健康快乐地成长。
人的一生当中可能会有许多次对于灵魂的触动，而当那位酒店老板对离家出走的孩子说出“孩子，就凭你这句话，这碗面我都不该给你吃呀，我们俩素不相识，你连我姓什么叫什么都不知道，我就给了你一碗面条你就这样的感谢我，你妈妈把你从小养这么大，吃了那么多的辛苦，你怎么不感谢你的母亲啊！”这番话的时候，我的内心尤其受到了前所未有的震撼。父母十多年养育孩子的无尽付出，那个离家出走的孩子可曾懂得感恩和报答？？？
其实，我们的孩子并不是坏孩子，他们只是不懂爱，不懂得如何去爱，不懂得爱能传递爱，不懂得爱能感染爱，不懂得感恩与回报。当然，作为家长也不能对自己的孩子一味的求全责备，要求他们尽善尽美，我们也要经常地反思和查找自身的缺点和不足，要多与孩子沟通和交流，真正成为孩子人生道路中的引路人、好朋友。今天，在这样一场爱的教育中，我也和孩子们一样，一起接受了一次伟大的爱的洗礼。
“人生不能光溜溜的来，再光溜溜的走，人的一生总要做点什么，才能实现更大的人生的价值。”演讲者朴实无华的语言令我感动，我想也必定让听到或看到他的演讲的孩子们感动。一个每天都心情愉悦地生活在快乐之中的人，才算是真正的“爱自己”的人；一个确立了自己人生奋斗目标的人，才算是真正的“爱自己”的人；一个懂得“人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量”的人，才算是真正的“爱自己”的人。
作为家长，我们有责任，也一定要帮助自己的孩子共同开发出他们对自己的那份无形的爱，并让这种爱的光芒照亮四野。
让我们记住邹越这个名字，让我们记住这次生动的演讲，愿如我一样的家长们都能深刻地反思并及时地弥补对自己孩子教育上的不足和欠缺，真正成为指引孩子人生航向的灯塔，愿莘莘学子都能像邹越教授演讲的主题那样，学会感恩，热爱自己，热爱老师，热爱父母，热爱祖国，珍惜今天，把握方向，勤奋刻苦，勇创未来！！！
围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”的主线，我们一起**了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》，台上说者慷慨激昂，台下听众渐渐心情澎湃。
这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教，而是结合日常生活中的一些感人细节，丝丝入扣，情理交融，引人入胜，让大家在不知不觉中顿悟，然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节，更是画龙点睛之笔，现场听众纷纷热情响应，真情流露，场景感人，这场关于爱的教育可以说非常成功。
这场演讲，留给我许多感慨。如今，生活节奏很快，没有时间去关注慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广，往往忽略了对精神层面的追求。
许多人精神空虚而不自知，只认钱不认人。现在的家庭教育，大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养，而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神，缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了，可情商却低得可怜。
邹越教授讲述了一位黑人运动员以生命为代价，赢得了全世界人民和国家的尊重。并用实际行动告知孩子：在6国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。
让孩子用行动去感受--爱祖国。
今天的演讲提醒了我，一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子，才会是个胸怀大志，有抱负有志气的孩子。确实是，当今社会随着竞争的日益激烈，知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小，差距最大最可怕的是人的的精神。
一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人，而中华之崛起靠的是什么，是精神，所以对小孩的教育，智力能力固然重要，但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。
今天，我看了《让生命充满爱》这个**，想起了以前自己的所作所为，感到了十分愧疚。
有一次，我在坐公交车的时候，看见了一位老爷爷，却没有给他让座，还害他差点在车上摔了一跤，幸亏有一好心人急忙用自己准备给自己爸爸的拐杖给了那位老爷爷，使那位老爷爷没摔跤，还把那拐杖送给了那位老爷爷，并且还把自己的位置让给老爷爷。想起了这点，我就十分内疚 ……
在**的过程中，我看到爱情被分为三个主题：
1、 我们应该体谅我们的父母。第二，要尊重老人。第三，我们应该珍惜和父母在一起的时间。我和妈妈被老师那深情的演讲感动哭了，想起了爸爸妈妈为我付出了多大的奉献，不仅我妈妈与我哭了，连客人也哭了。那一个感动的场面，表示着儿女对父母多大的感激，多大的回报，那一句“妈妈您辛苦了，爸爸，您辛苦了”能使父母感到多么的欣慰啊！
多么响亮的声音啊！虽然我只是在看**，但我仍然感觉到现场的动静。
那位老师说：“一位学生，考试考差了，她妈妈在批评的时候，她说我这次只是马虎了，他妈妈听了说，要是我也像你这样，马虎一下，那我一月 800 元谁给我，那女儿听了把门用力一关，就离家出走了，她妈妈就发动所有亲人帮他找女儿，结果找了一下午，都没找到。”就这样一个故事，就说明了父母奉献了自己无私的爱，大家都曾经享受过爱与痛苦吧！
可是你有没有给过别人爱呢？当你孤独的时侯，你会有父母和朋友陪伴。但你有没有关心过他们并陪伴他们？他们也有爱和痛苦。那时候你给了他们爱吗？
和别人分享一些爱，你会得到无限的快乐。
我还有一种最重要的感觉。只要你付出一点爱，我们的社会就会更好，更团结。范文2
今天，我们全班同学**了**——《让生命充满爱》。**主题是：爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。
爱祖国，给我们讲了这样一个小故事：一个非洲人来参加奥运会，别人都看不起他，结果他开场就领先，但是因为体力消耗过多，突然摔倒在地上，腿上被剌了一道大口子，但他仍坚持走到了终点。这种爱国之情难道不让我们敬佩吗？
爱老师，虽然有时候老师很严厉，但我知道那是为了我们好，他们努力工作，精心培养我们的才能，我们应该尊敬老师。
爱父母，在汶川大**中，搜救队员发现一个小姑娘，然后底下压着的是她的父母，她的父母用手托着一块预制板，让小姑娘卡在石缝里，幸存下来，而她的父母却已经离开了人世。父母的爱像大山一样，环抱着我们，他们为了我们，可以付出自己的生命。父母的恩情怎是三言两语能说得完呢？
所以让我们像爱我们一样爱我们的父母。
爱自己，我们学***单是为了自己，为家人，更是为了祖国的强大奉献自己。
看完了这个**，同学们热泪盈眶，感受深刻。它让我们更清晰地懂得了怎样去爱自己的祖国，尊重老师，孝敬父母，努力拼搏，使自己成为对社会有用的人。范文3
今天，我们全班看了《让生命充满爱》，我们全班哭了。这部电影讲述了四点：爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。
爱祖国讲述了：非洲一个国家的一名运动员，来中国参加马拉松比赛，由于其他国家的鄙视，一位非洲运动员说：“你一定要拿第一名。
”运动员说：" 放心吧，我会的，”枪声一响，非洲的运动员就跑在了前面，忽然，他眼前一黑倒了下来，地上的石子把他的腿划破了。**来到他身边，他说你走吧，我爱我的祖国，站起来继续奔跑。
就这样一次又一次的摔到。一点、两点；他终于到达了终点。他说：
“我到终点了，我终于到终点了。”
爱心老师说：有一位老师教孩子们从上海到山区。他非常爱他的学生。有一次他想他的家乡了，在黑板上写了：
同学们，再见。几个大字，整好了行李走了，孩子到学校一看：赶快追上那位老师说：
“老师你留下吧，给我们讲课吧。”老师说好：“好”。
到了学校孩子们高声说：“老师好。”老师再给同学们上的是最后一堂课，那就是让生命充满爱。
爱父母讲述了：一个离家出走的小女孩，她走在大街上又冷又饿，面点的老板给了她一碗面，她狼吞虎咽的吃了，吃饱了，小女孩对老板说：“你真是我大恩人。
”面点老板说：“我真不该给你这一碗面。”小女孩回到了家，看到母亲晕倒了。
爱自己讲述了：我们应该好好学习，天天向上。长大成为祖国的栋梁。
我一定要爱自己的祖国，爱老师，让老师开心。爱父母，让父母为我们少操心。爱自己，要好好学习。让生命充满爱。范文4
星期五，我们看了一段催人泪下的演讲--《让生命充满爱》，这段演讲，让我经历了一次爱的洗礼，我懂得如何爱国家、爱老师、爱家长、爱自己。
一位黑人运动员以生命为代价，赢得了全世界人民和国家的尊重。这让我想起桑兰，我们国家的运动员。为了为国家争光，他从运动器材上摔下来后将在轮椅上度过一生。作为一名小学生，我们也应该用自己的行动去爱伟大的祖国，也就是周总理所说的为祖国学习，做一个热爱祖国、有抱负的孩子。
我们不但要爱祖国，更要爱老师。老师是最值得我们尊重的。***的故事让想到了我身边的老师，患病给我们上课的徐老师、像母亲一样关爱我们的崔老师、像朋友一样理解我们的景老师……这一个个好老师，教会我们知识、教会我们很多道理，时刻关心关爱我们，我们一定要用好的学***报答我们的老师，对我们的老师们说一声谢谢，您辛苦了。
妈妈为了我日夜操劳，爸爸妈妈为了我有个好的学***努力在工作上打拼，以前我总想他们为了我是应该的。听了邹教授的演讲，我明白了父母从小就很难把我养大。我们应该体谅他们。我想对我父母说：
“我以后再也不和你们顶嘴了，我爱你们，谢谢您们养育了我。”
听了邹越教授的演讲，我明白作为一个小学生，我们必须养成良好的学习和生活习惯，有能力照顾自己，不能事事依赖父母。做好自己的工作和学习，就是爱自己最好的表现；爱自己的祖国，就是爱自己最好的表现；感谢老师和家长的最好表现。
这段演讲令我受益匪浅。《让生命充满爱》，让我受到了爱的教育和洗礼，我的奋斗目标更坚定了。
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