这篇“凡人小事作文”是栏目小编为大家的细心搜集，作文是培养学生创新思维和独立思考的重要手段之一，通过写作文可以充分发挥我们的想象力，丰富情感世界。写作文要从小事入手，并细致地描写，写作文时我们需要注意哪几点呢？此外，您还可以浏览作文栏目的谋杀似水年华读后感。

凡人小事作文(篇1)

老师是平凡的，因为她是所谓三百六十行职业中的一种。老师又是不凡的，因为她肩负着传道、授业、解惑的责任。在我的生活中就有这样一位平凡而又非凡的老师。

每逢考试都是几家欢喜几家愁，而我只属于忧愁的那一个。公布成绩的家长会，拿到成绩的那一刻，总会听到老师的恨铁不成钢，总会听到父母唉声叹气的丢出几个冰冷无奈的词差劲、失望、不争气。我亦深知父母对我殷切的期盼，期盼儿子学有所成。可对于我的成绩，我也会很无力，很无助，不知从何下手。可有一位老师却从来没有放弃过我，她对我的用心也默默地影响着我。她是我的补习班语文老师。

也许，在别的同学心目中她很平凡，但在我心里她是与众不同的。起初是因为她幽默的授课方式，后来越想相处越看到她的认真负责。学校的老师教学功底深厚，授课引经据典，可是这对于我来说有些深奥，上课听讲也是一知半解的，下课又不敢询问，害怕看到老师诘问的目光，渐渐地学的痛苦、吃力。这位老师发现了我基础薄弱的问题，开始用一些浅显易懂的方式给我讲题，也会在课堂上设置一些简单的问题让我回答。每堂课结束后，老师会单独留下我跟我沟通，提出这节课我所存在的问题，和解决的措施。偶尔我的作业没完成，她也没有在课堂上直接点名批评我，而是课间时悄悄走到我身旁小声提示我。我明白，老师知道我是大孩子了，直接地批评会伤到我敏感的自尊心，她怕我失去对语文学习的一点信心。

不仅如此，在生活上她也对我关怀备至。我在家中与父亲是矛盾重重，他的决定总是独断，说话的口吻中丝毫不带商量，与母亲的温柔娴静、善解人意截然不同。虽然每次听到《父亲》这首歌我也会心酸感动，心疼父亲的操劳与沧桑，但依然跟父亲合不来。这可能源于我与父亲40岁的年龄差，有代沟；可能源于我青春期少年的敏感尖锐，不肯倾诉；也可能是父亲的殷殷期盼未尝实现的不肯倾听。老师知道后，两方周旋搭起了一座沟通之桥，让我跟爸爸离彼此更近。她跟爸爸讲怎样与我沟通倾听，跟我讲如何改变获得父亲认可肯定。渐渐地我发现父亲变了，虽然还是爱唠叨，却在说话的语气上温和许多，在很多事情上会与我商量再做决定，父亲也开始理解我了。这样为我付出的父亲、为我做出改变的父亲，我怎能不爱。这样教我知识，教我如何与家人相处的老师我怎能不敬。

老师很平凡，也许我只是她教过众多学生中不优秀、不起眼的一个，但她让我感受到了关怀与温暖，她幽默的教学方式，对学生的耐心和不放弃，让我觉得她是一位不凡的老师，也让我看到了她在平凡的岗位上做着不平凡的事。

凡人小事作文(篇2)

天还未亮，蒙蒙的雾气中，沉淀了深深的蓝色。遥看家乡的田野上，隐约出现了一个身影网，沉稳地移动着在那充满生机的黄土地上，宛如一个跳动着的音符，静默地谱写着属于他自己的、小小的生命。

他是我的爷爷，一个平凡的农民。有着黝黑的皮肤，瘦弱的身躯的农民。他总是憨厚的笑着。简朴的衣着，短小的身材与微驼的脊梁，仿佛在告诉我们他是多么的平凡，多么的渺小。

假日，我会到乡下。看着爷爷在地里忙活，稻子一点点的被收割，再看着爷爷卖掉稻子后手中的钞票，我突然觉得那双瘦弱的手突然变得孔武有力，疲惫的眼睛也变得明亮了起来。那是希望，是对生活的希望。我不止一次的听别人说：“如果你不好好读书，将来就只能回家种地！”这声教导在此时此地显得特别的刺耳。流入我的耳中，流入心里，像一股凉水，让我感到寒冷。我和爷爷来到超市。终于收获了，爷爷应该买些东西犒劳自己吧！他背着手，在超市里踱来踱去，似乎在想些什么。然而，当购物篮被填满的时候，我惊奇的发现，篮子里都是些零食和水果。“孩子，我没什么可以给你，只有这点水果能让你拿回去。”老人的脸荡漾着笑意，他的眼神竟充满了幸福！难道这样就可以让他满足，让他快乐？生活中有这么一种人，平凡、普通，但他有着不平凡的情感，虽算不上惊天地，泣鬼神，却使我久久不能忘记。

凡人小事作文(篇3)

有的人崇拜明星，模仿他们的一举一动；有的人谈论政治，不厌其烦地高谈阔论；而影响我的人，却是一位名不见经传的清洁工。

因为“工作”的需要，我中午留在教室做墙报。中午是宁静又清闲的，风中传来香气：墨香、花香、叶香。都在干冷的空气中交融着，让人感到心旷神怡。鸟儿不唱了，风儿不吹了，我处于一个恬静的“世外桃源”。“桃源”里静的能听见树叶落地，粉笔断裂的声音。

就在这百静之中，忽然响起“哐当当”的声音。随声音望去，原来是一个清洁工。她顶着一头的银丝，步履蹒跚，脸上满是岁月的车辙，还拖着个大垃圾桶，老态龙钟。我远远地就闻到了一股垃圾味，简直臭不可闻，破坏了中午的宁静与高洁。正当我寻思着走开时，她抬头，对我露出乞求的眼神，我狠下心来走进了教室。

正当我准备开始继续工作时，“哐当当”的声音愈发地近了。我刚想踏出一小步出门，却又纠结起来：这丑八怪，坏我宁静中午，晦气！我想逃避，但心中却有一股无形的力量将我引向门外——我终于迈出了那一小步。这一秒时间在我心中如一年漫长，我已经做好了最坏的打算。

走出门，差点和她撞个满怀。我亲切叫了一声：“老师好！”可能是太多的冷眼，使她心中的温泉变成了寒冰。可这时她眼中的寒冰消失了，取而代之的是喜悦和兴奋，一种找回自尊的兴奋。可她与我对视几秒后，又决然地拖着垃圾桶，继续往前走。“哐当当，哐当当”，这天籁之音继续往前走，走进了我的心里。

也许我们没有鸿鹄之志，可是，这位素不相识的清洁工让我认识到了燕雀的力量是多么惊人。“哐当当，哐当当”，那是她奏响了我人生的乐章。

凡人小事作文(篇4)

夜晚家家户户灯火通明，疲惫，归家的人们已经吃上了热腾腾可口的饭菜，享受家人欢聚的天伦之乐，然而总有些人默默的守护在自己的岗位上。每一天我们进出教室早已经习以为常，然而每一天踏入熟悉亲切的门，都是建立在多少凡人小事的努力付出之上。

早晨我慌慌忙忙的打开大门，匆匆的跑往学校，这时只剩下无奈的妈妈，把她的锁精心准备早上早起做好的营养早餐放下，只是心里暗想，早餐不吃好那可不行啊，但似乎只有无奈的感叹，此时慌乱之下我又赶忙又向小卖部走去掏钱买了几个面包，正当我要像箭似的冲出去时，老板一把把给我拽了回来，我还没给你找钱呢，老板只是想着现在的孩子，可真是粗心大意。我把东西带上，不料却遇见了烦人的红绿灯，左看看右看看似乎并没有车辆来往，正当我举棋不定时，对面大妈正在悠哉悠哉的走过来，四十四四十三四十二，呀，实在我是等不及啦，于是我像做贼似的东张西望，正是要迈开脚步时，却不要被什么东西给拽住了，扭头一看一个大叔对我较大，你还是一个读书人呢，怎么可以违纪呢?

我要停下脚步，到了绿灯时才慢慢的溜了过去，回头一望大叔摇了摇头，叹了叹气，虽然这场长跑中意外摆出，但最终赶上了，上课之前我常输了一口气还没有迟到心情便舒畅多了，环顾4周，地面依旧还是那样干净如新，玻璃也像是磨过似的，今天值日生可真是负责早读课代表领着大家朗读，朗朗的书声中又瞬间溢出了教室，凡人小事的背后有我们的安全快乐的成长。

你去过凌晨四五点钟的大街吗?那时我并不如我们想象的那样的安静，清洁工人早已经在冷风中马不停蹄的干着活了，卖菜的人就为了图个新鲜菜，街上也早有了叫卖声，就是连我们的吃住穿行，又有哪一个不是多少人辛苦付出的事情吗?凡人小事的背后是无穷大的力量。哪有什么岁月静好，只是有人替我们负重前行。

凡人小事作文(篇5)

看呐！在码头边上的一块菜地里，有一位老人衣着朴素，是那多年不曾改变的灰色，捋起的胳臂上，是泛起的青筋，衬出的是古铜色的肤色。烈日下，顶着一顶草帽，挥动着锄头，在那田地上耕耘。那是我的爷爷。

时代已悄悄改变，家乡的人不再像以前一样，在自己的一亩三分地上背朝烈日，面朝黄土的埋头苦干了。爷爷年纪大了，爸妈不再允许爷爷下田劳作了，同村里的人一样，将田租了出去，一年还能收到不少租金。

但爷爷似乎放不下他干了一生的活计，留下了一小块地种种菜。

暑假回老家时，随爷爷一同去看望了跟随了他一生的老活计。看到爷爷麻利地收拾好农具，我跟在他后面，拎一个小桶，帮忙浇水。

去田里，是要撑船去的。爷爷站在小船的中央，双手一前一后的摇动船桨，用他那沙哑的声音哼着一段水乡小调。我坐在船尾，褪去了鞋袜，将脚放进了被夏日的太阳晒得有一丝温暖的水中，不时有浮萍在脚边打着旋儿远去。水中倒印着蓝天白云。远处岸边的农田里几个劳动的人，远望过去，仿佛是小小的一粒黑影。

到了。呵！小小的一块菜地里，种的倒是不少。爷爷是先将地里的杂草拔除干净，再从码头边上提水的。我力气小，提不动，便跟在爷爷后面帮忙浇水。用一个大勺子，一颗菜一颗菜浇过去，时不时与爷爷闲聊几句，也时不时弯腰将遗漏掉的杂草拔去。累得一头汗水，便到一旁歇息，看看远处与地平线相接的树林，看看头上一片蔚蓝的天空，又或者一脚跳到船上，看水中亮闪闪的大眼鱼苗，成群游来，又成群游走，也有些乐在其中。

爷爷一直忙着他那小小的田地，似乎也乐在其中。没有秋收的繁忙气氛，偶尔的劳作是颇有趣味的。

对于爷爷来说，那块土地似乎是他的天地。但比起以前来说，在他的天地间进行劳作似乎又只是一件闲事。

采菊东篱下，悠然见南山。那是陶渊明的悠闲生活。不再务农的爷爷似乎也同那归隐的诗人一般，悠闲得不用再担心收成，不用再担心一家的温饱。只需要在他的土地上，自由的追逐他一生的执念，勤劳地种下他的一生。

凡人小事作文(篇6)

家门楼下住着个老爷爷。奶奶说这位爷爷年轻时拉得一手好小提琴，本可以当个小提琴手，后来却只当了一名木匠。这些年都凭借着那双粗糙手吃饭

这位爷爷是个普通人。我对他的印象也仅仅局限在普通二字上：一是话语不多，总是紧紧地抿着唇，脸上也从未有过笑容；二是他总爱把手紧紧地缩在袖子里，似乎只有在按电梯时才不得已拿出来。但就这双手，我却记得极清楚：粗糙，布满老茧，平凡得都有些丑了。

我是最不愿意接近他和有关于他的一切了。你看，他家的门总是布满了蒙蒙的灰，脏兮兮的，门口总有清扫不干净的木屑，即便时刻都是大门紧闭，也总有刺耳的锯木声传出。

这天下午，我像往常一样，借着带妹妹出来玩的机会，去了对面的商业街。我左手紧紧地牵着妹妹，右手拿着手机，低头玩着。正当我玩得不亦乐乎时，妹妹扯了扯我的衣角，大声说着：你看！姐姐，你看！我顺着妹妹手指着地方看去。那是著名小提琴音乐家帕格尼尼的雕塑，我们小区的地理坐标。这有啥稀奇的！可还没等我反应过来，妹妹早就挣脱我的手，朝帕格尼尼跑去，跳上了帕格尼尼的底下的台阶。担心妹妹摔倒，我赶忙将她抱住。而我也被眼前所见吸引住了帕格尼尼闭着眼陶醉的拉着小提琴，一身燕尾服称得他更加帅气绅士。一切都好像与平时一模一样。等等！我疑惑地看着雕塑，这个雕塑一直以来就比其他雕塑要干净，但他手里为什么今天会突然出现一把崭新的木质琴弓？莫非是谁的恶作剧！我转了几圈，没有发现任何蛛丝马迹，悻悻地走开了。

当我们再一次回到帕格尼尼旁时，我看到了答案：佝偻的身影，花白的头发，是一个老人，此时正虔诚地拿着抹布认真地摩挲着帕格尼尼，虔诚而执着，仿佛生怕惊扰了这位大师的休憩。我知道他是谁！是的，楼下的木工爷爷！他此时正双手合十，闭着眼，嘴唇翕动着，不知在说些什么。不同于他平时冷酷的表情，此时他嘴边竟挂着一丝真诚的笑容，他的手干干净净的，不同于往常的黑乎乎，就连衣服都比平时要干净整洁得多。不知道什么原因，我竟觉得此时的他看上去好像没有那么平凡了

从那以后，我每次经过帕格尼尼时，都会仔细看一眼，总发现雕塑手里常常因有精美的琴弓而不同于其它雕塑的平凡。再听到那单调、尖锐的锯木声时，也会觉得如因为有了虔诚的信仰，那声音也同乐声一般美妙。

直到有一天，我突然发现帕格尼尼身上和其它雕像一样也落满了灰尘，楼下门外木屑没有了，锯木声也没有了，这才知道那个用心守护帕格尼尼的人不在了。当我再看到那把小提琴时，是在帕格尼尼的手中，而这一次它小提琴再也没有离开过。阳光穿过树叶，轻轻柔柔地抚摸在它身上，使得它更显古朴老旧，却有着别样的光芒，一如当初我在那个下午所见到的不同往常的木工爷爷一样

写到这，我突然有了一份想看那把小提琴的冲动。于是快速跑下楼，边跑边想，也许，真正打动我的地方，是爷爷对音乐的执着和对梦想的坚持。理想与生活中，我们总为了生活而放弃了最初的理想，选择苟且和低头。在操劳中却遗忘了自己最初的那份最纯正的梦想啊！

所幸那把琴依旧完好无损，帕格尼尼也像很久以前那样，整洁精致。此时，太阳正好照在商店门口的玻璃上，光反射在琴弓上，照进了我的眼里，眼睛微微有些湿润，恍惚中似乎看到一个平凡的身影弯着身子，站在帕格尼尼身旁，做着再平凡不过的事情，却留给我一份不平凡的记忆

世间所有的相遇都是美好的。正如老人遇见了梦想，而作者遇见了懂得。文笔清浅而流畅，立意集中而深刻，读后如余音绕梁，久久回味。

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