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平安校园活动总结 篇1

主办单位：电子电气工程测控学院1082

1、 创建“八无“宿舍活动动策划

2深入开展考风考纪教育主题班会活动

3、“党员帮扶同学”活动策划

4、争创“八无”宿舍活动

5、创建“八无“宿舍活动总结

创建“八无”宿舍活动策划

1、活动主题

落实“八无” 创建和谐校园

2、活动背景

为认真贯彻省市相关文件及会议精神，坚持教书育人、管理育人、安全育人的原则，我班同学依托“江苏省平安校园”创建活动为抓手，建立和规范校园安全机制，落实安全管理的措施和责任，全面提升学校的安全防范水平，切实维护学校治安秩序，营造良好的教书育人环境的总要求下，我们以“八无”为具体要求开展一系列活动。

三、活动目的

我们想要借助“创建平安校园”这一契机，以“无考试作弊无打架斗殴无旷课迟到无抽烟酗酒无在工作时间睡懒觉无夜宿不归无安全隐患无男女交往示范”为具体要求来规范我班同学的日常学习生活规范，以宿舍为单位，营造一个安全和谐的班级。

四、承办单位

电子电气工程学院测控1082班

电子电气学院共青团支部学生会纪检部、保卫部

电子与电气工程学院2008级

五、活动对象

电子电气工程学院测控1082班全体同学

六、活动流程

1联合纪检部门检查我们班是否有旷课和迟到；

2联合纪检部门检查我们班的学生是否睡懒觉；

3、联合治保部检查我班同学有无夜宿不归情况；

4联合保卫部检查我们班的学生是否使用大功率电器。

“党员帮扶同学”活动策划

一、 活动主题

党员带群众，努力践行“八无”

二、 活动背景

在我院创建“八无“宿舍的号召下，以张书记党员带群众为指导思想，我班党员平均每人都带有特别帮扶对象以及自己对应管理的宿舍，从思想上“八无”意识。

三、 活动目的

通过此次活动，让我们班已经成为预备党员和党员的同学带着我班团员也是从思想上为我们创建平安校园打好基础。

四、 活动对象

淮阴工学院电子电气工程学院测控1082班全体同学

五、活动流程

1、在活动开始初期以“八无”为中心，把我们班的党员和学生干部分成三大组，根据实际情况每组分配若干个宿舍，每组的成员有学干和党员组成。能够在学习、生活、工作上起到一个模范带头的作用，努力创造“八无”文明宿舍

六、预期效果

1、加强党员和同学们之间的交流

2、加深同学们对“八无”了解

三。能以宿舍为单位有效实施

七、活动总结

同学们，“八无”在我们心中，和谐宿舍在我们心中，我们就应该为之而付诸努力。在党员同学和班干的带领下努力实践“八无”活动，以宿舍为单位，营造良好的学习环境，创建优良学风班。

一、背景

随着学期末的临近，一系列的考试将接踵而至。大学英语四六级考试、毕业考试、期末考试等即将开始。为做好考试工作，进一步严肃考试纪律，加强考风建设，全校范围内集中开展一次考风考纪教育活动，从而推进校园精神文明建设，提升广大学生的综合素质，为学校营造良好的校风、学风和考风。

二、活动目的

通过加强考风考纪教育，提高学生自我教育、自我管理和遵守校纪的自觉性，端正学习态度，明确学习目的，诚信做人，严守考试纪律，形成良好的考风环境。努力创建“八无”宿舍

三、 活动形式：

深入开展考风考纪教育主题班会活动

四、 参加人员：

2008级测控与自动化专业全体学生

五、活动时间：12月16日

五、 活动地点：

12201

六、 活动内容

1、认真学习，深入贯彻。考试前，2008级年级辅导员孙老师了开一个相关主题班会，以班级为单位组织学生认真学习相关文件和规定，将文件中有关考试的组织管理、宣传教育与监考教师培训、试卷保密、考场管理、学生违纪与作弊的认定、阅卷、成绩处理、试卷分析和试卷管理等要求、不能授予学士学位的规定，以及本年级自己的特点等作为重点学习内容。

2广泛宣传，营造良好的考试氛围。全班充分利用宿舍区，加强对大学生遵守考试纪律的宣传，营造浓厚的考风廉政氛围。同时班级根据实际情况开展“诚信应考承诺签名”、“班级零作弊行动”、“拒绝作弊”宣誓等多种形式的活动，深入宣传本次活动，使每位学生都能明确开展这次活动的目的和意义，引导学生端正考试态度，诚信应试，不违反考纪、不作弊。

3、活动期间，班级干部、党员要经常深入到同学当中，做好深入细致的思想政治教育工作，加强对同学们的考试纪律教育，明确学校对考试作弊或违反考纪行为的处理规定。充分利用学生违纪案件，加强教育。

八、活动总结

在创建“八无”文明宿舍的大背景下，干部带领着同学们一起活动，一起学习“八无”的重要内容。为了让气氛更加融洽，班里组织了一些小活动，让干部和学生充分融入到活动中来。由于对本次活动进行了详细的规划和安排，并得到了较好的实施，达到了预期的活动目的。

创建平安校园之“八无”活动过程

在学校“创建平安校园”的旗帜下，在我院张书记“一学四带八无”的号召下，我班集合具体情况开展了一系列富有特色的活动。其中在开展“八无”活动时，我们考虑到我班班委同时也担任我院学生会一些职能部门的情况，在这些班委的支持下，我们与纪检部、治保部联合针对我班存在的一些情况举办了一些活动。具体过程**展示如下：

创建“八无”文明宿舍活动总结

在以创建“八无”文明宿舍活动中，我们组织了以“八无”为具体着手点的特色活动，其中在“八无”活动中，我们结合我班具体情况，联合学生会纪检部和质保部策划组织了活动

我们聘请学生会的同学带领我们班的同学参加晚归、大功率用电器的检查，通过参加这样角色互换的检查，我们班的同学能够更加了解和认同学校的规章制度，了解如果不遵守这些规章制度的

危害，以调动学生的纪律意识和安全意识。

我们08班交换角色，采取互相检查迟到、晚归现象。通过一段时间的检查，通过对那些违规违纪的同学的采取了教导和处罚的措施，同学们的作息基本上都已经趋于规律，此次活动取得了明显的效果，虽然还有一些不足之处，但是经过一段时间的磨合，我想学风建设将会得到一定的改善。

实践证明，这样的活动形式是行之有效的，当我们提出这样的活动方案的时候，班上大多同学都觉得这是一次不错的经历，都非常愿

意去参加，而今过简单的培训，我班的同学也都是非常专业的对我们的晚归、晚起等进行检查，他们在检查的时候非常认真负责到位。最重要的是，活动之后班级整体的风貌有了很大的变化，班上的同学都能够按时回到宿舍就寝，晚归现象也少了，也没有人用大功率电器了。这些都确保了我班同学在校期间的安全，也是符合创建“八无”的文明宿舍的要求。

总的来说我们的特色活动在创建“八无”文明宿舍的旗帜下取的了显著的效果，为创建和谐校园做出了自己的贡献。

我们觉得活动是一时的，创建文明宿舍是长久的，是需要保持的，在活动之后，全班同学保障要将“八无”进行到底，将“创先争优”进行到底，我们会时时刻刻以“八无”要求自己，让活动带给我们的精神财富陪我们走过丰富多彩的大学生活。

平安校园活动总结 篇2

为更有效地贯彻落实教育局年初下达的建设平安校园的总体要求和部署，在学校安全工作领导小组的直接领导下，在各方的共同努力下师生们，平安校园一年来一直由学校直接领导。建设取得了可喜的成绩。总结如下：

I.领导高度重视

在创建平安学校问题上，领导班子高度重视，特别是强化学校各岗位责任管理是亮点校园安全和安全教育。该团队已经召开了几次会议来研究这个问题。他们清楚地认识到，学生的安全和教学质量是学校教育的命脉。安全第一，真正落实“三个代表”要求，认真开展以“珍惜生命、爱我的校园、爱我的学生”为主题的校园文化建设。以文明、纪律的方式对学生进行监督和教育。学生有意识地把自己变成学校的好学生、家里的好孩子、社会的好少年。我们学校学生的犯罪率为零。认真贯彻落实《未成年人保护法》和《公民道德建设纲要》，认真贯彻落实国务院《若干意见》精神，加强未成年人思想道德建设。

二、完善岗位责任制

为进一步完善原综合治理工作组，成立校园安全秩序工作领导小组。一个领导者对总价值负责，与周老师、周学生一起维护学校教育教学的安全和秩序。在此基础上，学校与教师签订了安全责任书。教师对学生的安全责任与年末岗位目标管理考核挂钩，做到制度落实，不留形式。

夏天，学生们被教导不要去湖边和河边玩耍。教师要耐心地教学生。对重大安全问题，学校领导和教师可以第一时间做出相应的应对措施。一封来自父母的公开信，另一封是关于预防溺水的信。班主任联系了部分家附近有水的学生家长，敦促家长注意孩子的安全。 ，我校聘请交警来校讲解交通安全的重要性以及如何遵守交通规则。学生们还参观了“交通事故”画板，让学生们上了生动的教育课。先了解验证，后了解侧面，同时我校拥有一支敬业精神和责任心强的师资队伍。教师具备依法教学的法律意识，为学生营造安全的校园学习和生活环境。社区认识到他们关心我们的健康。正是因为我们努力工作，全心全意照顾孩子，我们学校从未发生过类似的事故。

三、注重日常管理

加强对学生的德育和法制教育是学校对学生进行的常态化教育。学校及其周边的安全环境是我们维持正常教学秩序的条件。我们定期对学生进行日常行为规范的制定教育，教育学生掌握一些防火、防盗、防水的常识。比如11月中旬，政教办组织了一次应急疏散演练，效果非常好。在加强学生思想道德建设方面，呼吁学生远离性，崇尚科学，利用双周四下午的七、八课，阅读科普知识，丰富学生的文化活动。

此外，我们还对门卫、食堂、学生宿舍等签订了安全责任书，并按照责任制进行管理检查。 门口的工作很紧张。 所有外人不得进入教学楼。 上级领导检查工作。 警卫必须提前联系办公楼。 领导同意后，就可以放进去。家长找老师，等下课后去收发室。 进行对话。 并对来校人员进行登记，加强值班工作和部门防范工作。

我们平安校园建设工作刚刚起步，还存在一些问题和不足，需要在今后的工作中不断完善和加强。 为人民群众满意的教育做出应有的贡献。

平安校园活动总结 篇3

2906字

近年来，校园安全问题日益引起人们的关注，为了提高学生们的安全意识及自我保护能力，学校开展了一系列平安校园爱心活动。本文旨在对此进行总结。

1、安全演练

在现实生活中，突发事件时的应对能力是非常重要的。学校在不同场合组织过多次安全演练，让学生们体验到在震灾、火警等危险情况发生时，应该如何迅速有序地疏散和避难。例如，在震灾演练中，学生们在校园练习避震措施，学会躲在桌子下、找寻安全的避难地等。这些活动的开展，不仅能够锻炼学生们的应急反应能力，还能够让他们树立安全意识。

2、交通安全宣传

交通事故是目前造成的死伤最为严重的事故之一。针对校园内外的交通安全问题，学校安排了一些专业的交通警察和志愿者，通过开展宣传活动来提醒学生们，特别是初一、初二新生要提高安全意识，遵守交通规则。例如，在高峰期，学校志愿者会在校门口和道路口维持秩序，提醒学生们莫要横穿马路、离车道远一些等。而且，学校在中午、晚上发放重点关注的交通黑点，以便学生们能够在路上多加注意，避免发生交通事故。

3、毒品危害宣传

毒品是一种严重危害人类身心健康的毒害物质。为了防止学生染毒，学校会组织专家在校内宣讲毒品危害，并与家长协商，共同监护学生。学校工作人员在学校周边的娱乐场所开展毒品宣传活动，告诉学生“三不要”的重要性，即不要接受陌生人的未知物品，不要到陌生人的房间与陌生人同住，不要轻易接受赌博和资助诈骗等行为。另外，学校还会定期进行清查，随时了解学生群体中是否有人染了毒，从而尽早对患者进行干预。

4、防校园暴力

和谐校园是学校追求的最高境界，而校园暴力却时常在一些学校上演。为了创造一个平等、尊重、和睦的校园环境，学校采取了多种措施防范校园暴力。例如，在每个新学期开始之前，学校会组织师生共同签署“尊师重教、文明用语”的承诺书，让全体师生共同守卫和谐校园的晴空。课间，学校还会安排一些志愿者在校园里到处巡游，以便及时制止危险、诽谤或侮辱等不良事件的发生。

5、消防安全教学

在测试了全体师生的消防知识后，学校组建了一个消防安全队，以确保学生们的消防意识的高度唤醒。为了提高学生们的队伍意识和消防应急反应能力，学校会在教育处设立消防教育基地，让学生们能够通过亲身体验来领悟消防安全的基础知识和技能。此外，学校还会邀请消防部门的专业志愿者，通过演示火灾事故的发生处理过程，从理论上和实践上，加强校园的消防安全意识。

总之，安全是现代人从一个国家到一个社区、从一个家庭到一个人的基本要素，学生从大家长的角色开始，应该切实握紧安全这个关键之钥，共同打造安全平等的和谐校园。

平安校园活动总结 篇4

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。积极与西天尾派出所、市卫生防预站等部门的协助合作，做好学校的安全保卫工作，建立健全的各项规章制度，加强保卫干部队伍建设，强化对学生的道德、法制、纪律和社会主义荣辱观的教育，形成遵纪守法的良好风气，努力为师生的教学、科研和生活创造一个良好的环境。

要确保安全，根本在于提高安全意识，自我防范和自护自救的能力，抓好安全教育是学校安全工作的基础。经常性的对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等安全教育。

1、学校安全教育以“珍爱生命、预防溺水”为主题，在安全教育月期间，学校组织学习安全教育工作文件精神，对校内易发事件类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患。

2、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度，充分发挥校园保卫人员的作用，严格执行门卫询问登记制度，把好校园入口关。

3、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过《致家长的一封信》，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

平安校园活动总结 篇5

校园安全知识的普及

紧急情况模拟

团支部书记马永保号召班委共同策划这次活动

收集校园安全知识竞赛试题，让学生自主完成

收集学生的答案，找出他们缺乏哪些知识

班级委员会讨论设计活动所需的紧急情况

告知学生活动的具体时间和地点

活动时间四月十日上午

活动地点西区404

活动过程：①团支部书记对学生的回答进行了简单分析，详细讲解了相关校园安全知识。

② 给出预先设计的紧急情况，让学生讨论如何正确处理。

③ 团书记示范了正确的应对方法，并对活动进行了总结。

随着各地区大学生人身安全问题的频频“闪亮登场”，校园安全问题也越来越受到各大高校，社会各界人士的关注。虽然已经是成年人，但是我还是不得不承认关于校园安全方面我还是个低能儿，而这次的关于校园安全的团日活动却让我学到了很多。虽然上学期军训时候有过灭火器的使用学习，上学期的防火演练我也积极参与，但是这次更为系统的学习和总结让我更好的巩固了已有知识，增加了未知的见识，防范了潜在的威胁。

而防盗小窍门的分享也让我能够更安全的保护我的个人物品，也开阔了闭塞的视野。最让我高兴的是，这次的团日活动不仅仅停留在知识普及教育的层面，两大帅哥对于如何应对模拟的紧急场景的示范不但发人深省，而且妙趣横生，让人在笑声中得到的却是这些看似枯燥无味的知识。我希望这种小组日活动也能出现在我们的教室里，我也希望我的同学们能做的越来越好。

于20xx年4月9日，我班参加了由团支书马永保主持的关于平安校园的团日活动，活动上他为我们讲述了各种关于如何防止意外发生、意外发生之后我们该怎么做的知识，让我知道了发生火灾应该首先护住口鼻，宿舍被盗后保持现场并第一时间报警……活动中同学们积极踊跃，与主持人进行了许多互动，更有意思的是其间有两位同学就模拟的紧急情景讲述自己的应对措施，他们激烈的争辩使场上的气氛瞬间活跃了起来，也使同学们在**的同时获得了校园安全知识。

总之，我相信同学们从这次活动中受益匪浅，希望以后能举办更多类似精彩而有意义的活动。

构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分，加强消防安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证 ，是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素，更是创建平安和谐校园的重中之重。

通过这次学习，我学到了更多的安全知识，如：防止校内外作弊；遇到危险情况和看到犯罪行为，应当及时采取适当措式报警；注意保护好自己的钱物；正确处理学生与室友之间的纠纷；夜间一人不外出；不吃霉变食物和过期食品；不能酗酒、参与；不携带易燃易爆、有毒的物品；不拉帮结派，不打群架，不惹是生非，不染社会不良习气，不参与社会恶势力等非法组织；遵守交通规范……

人的生命只有一次，因此，我们必须加强自身的安全意识，才能体现生命的价值。只要每个人在生活中多用一点，想想所有事情的后果。这样，事故发生的频率就会大大降低，我们的和谐社会才会真正和谐祥和。

安全永远伴随着我们。今天的安全知识竞赛让我学到了许多平时不了解的知识。只有在和平时期进行预防，我们才能在面对危险时确保安全。让我们珍惜生命，远离危险，享受安全的校园生活！

活动总结健康是1，财富地位等物质的成就都是0，失去了1，那么生命也就无从谈起价值，我们走在人生的路上，应当时刻铭记安全健康才是最重要的。今天的团日活动是教于性和于乐性的。团支部书记向学生普及了许多校园安全知识。我希望举办更多有意义的活动。

平安校园活动总结 篇6

张营学校

为了确保学校师生生命安全和学校财产安全，更好地贯彻上级安全工作指示精神，加强学校安全管理，维护正常的教育教学秩序，努力做到安全重于一切，做到防患于未然。我校开展了“平安校园”创建活动，其中，平安校园建设征文活动，我校做到了有布置，有评选，有奖励，取得了显著成效。现将我校安全校园建设征文活动总结如下：

校长在我校语文教研组召开了专题会议，传达了上级领导布置的各级中小学要开展好“平安校园建设征文活动”的通知，并做了具体部署，要求高年级各班要大力宣传，积极动员，做到人人参与，个个争先，从我校的平安校园建设的宣传、活动开展，到自己听到的、看到的，悟到的先进个人，先进班级，先进事迹入手，写出自己在的深刻认识，然后认真修改，并认真誊写，做到字体工整，书面整洁，文通字顺，突出主题。要求语文教研组成立“平安校园建设征文活动”评选小组，对学生作品认真评选，把优秀作品评出来，评出

一、二、三等奖，优秀奖。另外，要求总务处准备好奖状、奖品，对优秀征文进行奖励。

在这篇征集平安校园建设活动中，

4、 所有五、六年级的学生都表现出了极大的热情和参与，最终取得了优异的成绩。此次平安校园建设征文活动的举办，也使得同学们认识到了自己的平安校园建设的知识有所欠缺，使校园建设安全得到了同学们的重视。比赛正值学校加强园建设安全教育的重要时期，同学们应该把握住机会，学习并掌握更多的园建设安全知识，学会如何应对各种突发事件以及如何脱险自救。

希望通过这次活动，让学生在生活中熟练运用园林施工安全知识，保护自己和他人。

平安校园活动总结 篇7

作为一所有关青少年教育的学校，教育并非单单是灌输知识，培养学生的知识技能，健康成长、安全成长也同样重要。在这种背景下，平安校园活动在小学校园逐渐展开。这次校园安全教育以通道慢行、校园巡逻、安全演讲等为主要方式，并且在活动的展开中，小学生们在学习过程中学到了更多有关自我保护与人际关系的知识。

活动安排

1.通道慢行

在上学的时候，我们会发现每当放学或上学的时候，校园周边的路口上经常会有一些小学生跑着穿越线路、通车道，这不仅给自己的安全带来了危险，也有可能影响到他人的安全。因此，这次校园安全教育活动中，学校在上学放学的时候设置了通道慢行，安排老师和家长一块包围并引导学生慢慢穿过路口，保证学生安全顺畅到达学校。慢行活动中，安全员还与孩子们形成队伍，吆喝劝导小朋友们保持安全距离，互相守护，把通告条放在衣服上，提醒司机注意安全行驶。

2.校园巡逻

为了保证校园内的安全和学生们的健康成长，安全巡逻是必不可少的。制定安全巡逻计划，为主要负责人、志愿者、学生细心审核安排每个安全站点，避免安全漏洞。

3.安全演讲

为了提高学生们的安全防范意识，学校还特意组织了安全知识竞赛，借此机会让学生们了解安全知识，同时也提高了学生们的自我保护能力。此外，学校还邀请了公安干警前来开展校园安全知识讲座，教授学生们遇到危机时的应对措施。为了深深地印在小学生的头脑里，学校还播放了许多关于意外事故的案例视频，并通过这些案例来让孩子们了解如何保护自己。重要的是，学生们在看完这些视频后可以懂得：将安全视为第一位的心态才是避免意外事故的最佳方法。

活动效果

作为一次针对小学生的校园安全教育活动，通过通道慢行、校园巡逻和安全演讲等方式，学生们可以更加广阔地了解安全事宜，提高自我保护意识。教育的核心不仅是知识方面，更在于安全、健康、快乐、和谐的成长。这次活动让学生们能够更深入地理解了安全，提高了自我保护的意识。同时，活动的参与促进了学生们的团结和互助精神，让小学生们能够在茁壮成长中拥有更加完善的自我保护和人际关系能力。

通过这次平安校园活动，小学生们学到了很多有关自我保护与人际关系的知识。学校教育不仅要让学生掌握更多知识，更重要的是让学生成为一个有更多历练并充满领袖精神的人。因此，学校增强师生之间互动的过程，让小学生们能够在多样化的教育方法中拥有多元化的体验，从而促进他们成为完善自我和理解他人的人。这次安全教育活动也意味着学校对孩子们的关怀和真正的关注，将为孩子们的未来成长创造更大的价值。

平安校园活动总结 篇8

学校24小时滚动屏显示宣传“保障未成年人健康成长，促进未成年人全面发展”、“保障未成年人健康成长，促进未成年人全面发展”等宣传标语。小编为大家整理的创建平安和谐校园活动总结资料，提供参考，欢迎阅读。

 

 

为了全面落实科学发展观，落实《容县教育关于开展中小学2020年未成年人保护宣传月的活动的通知》通知，更好的学习领会新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》，紧紧围绕“创建平安和谐校园”这一主题，xx中学开展了未成年人保护宣传月活动，引导青少年依法行使权利和义务，自觉预防犯罪，保护未成年人健康成长。现将本次活动进行总结。 

一. 学校宣传 

学校24小时滚动屏显示宣传“保障未成年人健康成长，促进未成年人全面发展”、“保障未成年人健康成长，促进未成年人全面发展”等宣传标语。

二.开展专题宣传教育及法制知识学习 

6月25日以来，经学校行政部门研究决定利用职工大会进行全校教师法制知识学习。学习了《中华人民共和国未成年人保护法》中明确规定学校的教职工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者有其他侮辱人格尊严的言行，违者最高可追究刑事责任;任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒，否则也将被予以惩处……校领导针对这些现象进行了认真解读与阐述，要求每位教职员工认真学习《未成年人保护法》，体现“未成年人优先保护”的理念，营造尊重和保护未成年人的良好氛围。希望大家要高度重视，认真履行职责，大力支持未成年人保护工作;大队部要发挥作用，积极开展未成年人保护工作。 通过这次学习，加深了教师对新《未成年保护法》的认识，大家一致认为，《未成年人保护法》站在对民族兴旺、国家昌盛负责的高度，突出了儿童利益优先化、最大化的特点，它的实施必定在全社会形成一个尊重和保护未成年人合法权益，关心和促进未成年人健康成长的良好氛围。同时大家也清醒的认识到，作为教育和引导未成年人全面发展的小学教师，率先学法，在知法懂法的前提下，自觉改正一些过去惯用的教育学生的口语和行为，带头做法律的维护者显得十分重要。老师们纷纷表示要在今后的工作中认真学法、正确用法，做到依法执教、依法治教。

三.加大预防毒品知识教育、预防溺水、防性侵、防骗、防欺凌等教育。

5月以来xx中学进行系列主题教育活动，特别是6月份校园安全隐患大检查大排查、安全八桂行、安全活动月等专题活动任务下，重点做好禁毒教育、预防溺水、预防性侵、防拐防骗、防欺凌等专项专题教育，促使全体师生认识到爱护保护生命，特别是保护未成年人的必要性和紧迫性，取得了积极成效。同时，xx中学加强控辍力度，确保未成年人的权益得到充分保护;此外，xx中学对各班的特殊人群进行统计，针对性地开展教育宣传，对留守儿童、孤儿、随工就读、家庭困难儿童给予关怀爱护。通过活动，广大学生也更清楚地了解应该怎样正确地保障自己的权益，避免受到伤害。 

四. 加强宣传，扩大宣传教育成果。

xx中学倡议每个学生做担当法制宣传员，向家长宣传法制知识，不仅提高自身的法制意识，也更大范围的影响身边的人学法懂法。通过本次宣传月活动让学生知道了未成年人保护法中的法律知识，了解了怎样维护自身的合法权益，同时也增强了学生的社会责任感。而在学校会一如既往地认真贯彻落实相关制度和规定，保护学生的安全，关注学生的健康，为学生营造一个健康、快乐的成长环境。

今年以来，在市委宣传部的正确指导下，我镇坚持以科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的十九大精神为主线，以新时代文明实践工作为重点，与保持共持共产党先进性相结合，围绕中心，服务大局，突出重点，创新载体，宣传工作得到深化，宣传队伍得到建设，宣传阵地得到新发展，群众文化活动更趋繁荣，精神文明创建取得成效，为我镇社会事业的发展取得了思想保证、精神动力和舆论支持。现将宣传工作总结如下：

一、加强理论学习。

       镇党委把党员政治思想教育工作摆上重要议事日程，继续搞好党委中心组理论学习工作，年初制定了党委中心组学习计划，坚持每月至少学习一次的理论学习制度，要求党委中心组成员撰写学习笔记和心得体会，强化学习效果。到目前为止，已按计划开展了12次中心组学习。认真组织了党员干部冬训工作，进行省市级精神集中宣讲和中央重大会议重要精神专家解读，镇党委每月开展一次延陵镇党群支部“五事联动”主题党日活动，学习一次党章党规和习近平总书记系列重要讲话，加强对党员的学习教育。敦促党员加强“学习强国”平台使用，做到领导干部带头学、机关干部广泛学、党员干部重点学，并要求各党支部利用黑板报、公开栏等多样化载体，精心组织，广泛宣传学习，唱好理论思想领域的主旋律乐章。通过组织观看《周恩来》等电教片，加强理论宣传教育，提高党员干部的政治思想素质。除此之外，我镇还组织党员干部学习了“扫黑除恶”相关知识、宪法法规等当前相关工作中急需的内容，引导干部开拓事业，更新思维，顺应新的形势需要。

二、服务经济发展。

       镇宣传工作始终围绕以经济建设为中心，为各项工作开展创造良好的舆论氛围。一是积极配合政法部门开展“扫黑除恶”专项行动宣传工作。在辖区主要街道、公园等人群密集的地方，利用电子屏滚动播放、悬挂写有宣传标语的条幅以及移动宣传车走街串巷等多种形式宣传市扫黑除恶专项斗争领导小组办公室下发的文件精神。二是配合司法部门开展“宪法宣传日”的宣传工作，通过拉取横幅、悬挂标语、展板展示以及资料发放等多种形式进行宪法宣传，为维护宪法权威，提高村民群众的法治素养和道德素质，在全镇营造出了浓厚的法治氛围。三是组织民政部门深入宣传殡葬改革，积极稳妥做好群众思想工作，突破个别“老顽固”的思想障碍，移风易俗，推动殡葬改革的顺利进行。四是加大特色产品、特色景点宣传力度。时时关注我镇农业和景点的建设发展，利用电视、微信、学习强国等多种平台推送我镇特色产品(稻鸭共作大米、鸭饺等)和特色景点(九里季子庙、柳茹老街等)，并通过举办特色活动加大宣传力度，进一步拓宽我镇特色产品销售渠道，吸引景区流量，为我镇经济发展做出贡献。

在开展思想宣传工作的同时，坚持正确的舆论导向，深入实际，实事求是，使我镇的宣传工作能够准确体现上级精神，针对群众提出意见建议，做到高度重视，积极反馈，正确处理好正面宣传和舆论监督的关系，坚持弘扬主旋律，树信心、凝干劲，为延陵经济发展创造良好的舆论氛围和经济环境。

三、依托载体、实现亮点创新。

       一是积极开展新时代文明实践试点工作。镇党委把新时代文明实践工作列入党委重要议程，按照市委要求，制定创建方案，健全领导机构，安排专人挂点负责。目前，我镇已建成镇级新时代文明实践所1个，村级新时代文明实践站13个，基本实现站点覆盖，在硬件设施上，我镇在文体中心一期内成立新时代文明实践中心指挥所，按照“五大平台”的建设标准，将本年度学习工作计划公布于墙上，并要求各行政村按计划实施，同时投资20余万搭建起指挥平台，在各行政村站级指挥所里安装起视频系统，保证站所信息及时联通，实现中心、所、站三级联动，让文明实践活动开展更为通畅。二是积极巩固文明城市创建成果，保持创建工作常态长效。大力培育文明乡风，良好家风和淳朴民风，以乡村文明建设的新成效助推乡村振兴，在今年，我镇九里村、行宫村又相继被评选为2016-2018年度“江苏省文明村”。三是做好农村中小学的德育教育工作，组织老干部到各中小学开展讲革命故事等活动，同时通过举办宣传栏、举行文艺活动等形式进行德育教育，活跃校园文化。

四、成风化俗，开展群众性文化活动。

       我镇依托新时代文明实践阵地，依据镇情、村情，不断整合文化资源，开展了丰富多彩的实践活动。在今年1月24日，新时代文明实践央视文艺小分队首站进驻我镇九里新村，在村内开展了“我们的中国梦 文化进万家”慰问演出。2019XX市志愿服务暨“文化庙会”第一站也在延陵镇文体中心举行，借助这一载体，新时代文明实践中心各大平台志愿服队、各相关行业志愿者、社会公益组织志愿服务队等共开展2场文艺表演，6场宣讲培训，20个志愿服务项目，吸引5000余名群众前来。在这两场盛大活动结束以后，我镇又相继成功举办了第十五届贡氏文化节、麦溪庆元宵、延陵镇首届插秧节和采摘节等活动，在今年10月20号，我镇又举办了“河长杯”农民丰收节庆祝活动，这些结合群众日常生产生活的活动形式，不仅拉近了政府与群众之间的距离，增进双方的互动，也在满足群众精神文化需求的同时，成功将文明之风吹进千家万户。

我镇宣传文化工作虽然取得了一定成绩，但还存在着薄弱环节，主要是宣传文化的方法和途径还需要进一步探索;宣传文化工作的影响力和渗透力还需要进一步提高。2020年，我镇将着重从以下几个方面开展工作：

一、成风化人，加强新时代文明实践站所建设。

       坚持新时代文明实践走在前列的总定位，整合人员队伍、资金资源、平台载体、项目活动，深入开展“学习实践科学理论、宣传宣讲党的政策、培育践行主流价值、丰富活跃文化生活、持续深入移风易俗”五大行动，切实提高人民群众的思想觉悟、道德水准、文明素养和全社会文明程度。加强志愿者队伍建设。组建新时代文明实践文化服务队志愿者队伍，坚持长期有效的开展志愿者服务活动，广泛动员社会各界人士参与到志愿者队伍中来，为服务社会、建设和谐社会奉献。开展的活动及时在我镇区微信号发布并及时报送给市级微信号。

二、强化理论学习，加强机关文明创建。

       继续把党委中心组学习放在理论武装工作的首位予以加强和改进。健全由党委书记任组长的中心组学习组织，并配备学习秘书，详细制定学习计划，选取贴合新时代主题的学习篇目和材料，精心组织学习活动;完善中心组学习制度，严格规范集中学习、个人自学、调查研究、讨论交流、档案管理制度，以制度规范学习，增强效果。同时在机关干部中普及礼仪知识，倡导文明行为，逐步培养机关干部文明的工作生活习惯，让机关干部的一言一行，一点一滴都体现出文明。

三、融入地方特色，丰富文化体育活动。

       以创建“新时代文明实践示范站”为目标，搭建“新时代文明实践大舞台”，将文化建设与美丽乡村建设、历史文化名村发展等融合起来，广泛开展“文化庙会聚民心”“文化故事映丹心”系列文化活动，引导群众移风易俗，传播文明理念，涵育文明乡风，倡导科学生活方式，推动文化多元发展，讲好延陵多彩故事。深入扎实开展免费培训、免费送戏下乡、出版物更新等群众文化性活动为抓手，举办以戏曲专场、少儿书画专场、摄影专场、广场舞专场的群众文化月系列专场活动，依托“柳茹大刀”、“珍珠塔”等文化特色活动，形成具有地方特色的群众文化品牌，舞活全镇群众文化。

 

平安校园活动总结 篇9

学校安全工作关系千家万户，是维护学校正常教学秩序的首要前提，是学校日常教育工作的重要组成部分。我校是九年一贯制学校，在校学生4966人。为进一步抓好学校安全工作，深入推进“平安校园”的建设，坚持以“安全第一，预防为主，单位负责，突出重点”的方针。一年来，我校未发生过较大的安全事故，维护了学校稳定，促进了学校教育教学工作的平稳和协调发展。现将我校创建“平安校园”活动工作总结如下：

一、规范管理，明确职责学校安全管理组织机构健全，职责明确。成立了以校长为组长，副校长为副组长，教导主任、总务主任、少先队、年级主任为组员的创建领导小组。分块负责，责任到人，统一指挥，各块协调。做到既各司其职，又密切配合。安全管理做到网络化、科学化，常抓不懈。副校长主管安全工作，保证了我校各项工作的有序健康开展。

二、完善制度，落实责任

1、为做好安全工作，学校把安全工作列入议事日程，制订了创建“平安校园”计划，学校的工作计划、教研计划、德育计划、年段计划、班主任工作计划中都把安全工作列为重要内容指标。在此基础上，学校还制订了《重大事故报告制度》、《外出活动报批制度》、《学生应急避险预案》、《传染病防治应急预案》、《食品中毒应急处理预案》等，各专用教室和化学用品都有专人负责，各负其职。

2、层层签订安全责任状，落实责任制和责任追究制。学校与分管领导和各个部门负责人，每个教职员工签订了20xx年度安全责任状。同时与各班主任，各块管理员签订安全管理责任书，做到人人都是安全管理员，人人都是安全责任人。并建立安全考核细则，严格执行责任追究制，和月度、年终考核、评职、评优、绩效挂钩。

三、形成工作制度，突出长效管理

1、每周一教师例会，学校领导都提醒全体教师，尤其是班主任要加大对学生安全教育的管理力度，每周利用晨间谈话的时间，进行一次安全教育。政教处每月的班主任例会，都检查各班有关安全教育的内容和记录，做到警钟长鸣。一旦发现安全隐患，及时通报，立即整改，并及时对学生进行正面教育，做好安全防范工作。

2、注重学校食品卫生安全的管理。我校有4000人左右在校就餐，食品安全尤其重要，公布每周食谱，每日购菜进行检测，做好台帐、留样备检。对饮用水机半月进行一次清洗消毒，要求食堂工作人员持《健康证》上岗，衣着整洁端庄。校内垃圾每天一清除，确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

3、发挥小助手作用。每天有小安全员坚守校门和各个班级，坚持对来校人员和各班的情况进行检查，并将检查结果上报给少先队大队部，由少先队在第2周周一早上向全校师生进行通报，使安全工作的触角延伸到校园的每个角落。

4、注重对传染病的长效管理。自20xx年以来，学校十分重视对发热病人的管理。由政教处老师负责，各班主任配合，做到三检、三汇报。即做到晨、中、晚三检，发现班级中有3人发热报校长室，5人以上发热报疾控中心，无发热病人实行零报制。并配备口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次，一天一备案。发放致家长信，要求家长一旦发现自家小孩有类似情况，立即到指定医院求诊，做好隔离，以防蔓延。

四、开展安全教育，增强安全意识

1、班主任利用晨间谈话时间，每周学生进行安全教育，并做好记录，每学期举行三次安全为主题的班队活动，列入班主任工作的考核内容，让安全铭记在心，让安全知识伴学生成长，让安全活动贯穿始终。

2、开展形式多样的宣传教育，开展多次以安全为内容的国旗讲话，对学生进行“珍爱生命，安全第一”的交通图片展示，5月12日上午10：00进行“应急避险”大演练，11月份进行了灭火和使用灭火器演练，提高学生的防范自救能力。利用红领巾广播站，每周播两次安全方面知识演讲，利用黑板报，结合实际，对学生进行“食品安全”知识，防治“水痘”，预防“甲流H1N1流感”的知识宣传，请交警来校讲座，法制副校长讲述“预防青少年”犯罪案例，充分发挥学校“心理辅导师”的作用，对有心理障碍的学生进行疏导和帮助，解除他们的烦恼与痛苦。做好“留守儿童”的管理，找一些有教育经验和爱心的老师做代理爸妈。引导他们健康成长。

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