励志的句子作文：作文是描绘作者内心情感和思考的艺术，我们行文之前，必须要把握作文的整体结构，有没有优秀的作文可以提供给我们参考？今天励志的句子编辑给大家推荐的是一篇关于“我的同学作文”的好文，如果我的建议对你有所启示请将它好好收藏起来！

我的同学作文(篇1)

我和同桌焦翕然是一对形影不离的好朋友，课上一起学，课间一起玩，就连上厕所都结伴同去，真可以用亲密无间来形容了。

可就在上学期我和焦翕然之间发生了一件不愉快的事情。数学课后，老师让同学们做练习，因为她有一道题不会做，图省事就直接抄袭我的，恰恰又被后边的同学发现报告给班主任。可想而知，我们俩被老师狠狠批评了一顿，最后还被罚写检查。我痛哭起来，多想焦翕然安慰我一下，没想到她却埋怨我起来。这样，我一句她一句，俩人争执起来了。我决定以后再也不理她了。

回到家，满怀委屈对妈妈说起这件事，妈妈看着我认真地说：“畅畅，你认为焦翕然不对，你有没有不对的地方?”我理直气壮地说：“我哪有错呀?”妈妈微笑着说：“你想想，如果在焦翕然抄你作业时，你制止她，而帮她讲解答题歩骤，还会发生后面的事吗?”我想了想，又说：“不给她抄，她就不理我了，再说，挨老师批评后，她还埋怨我呢!”妈妈说：“如果你真心和她交朋友，就不要斤斤计较，虽然焦翕然不对，你也要宽宏大量些，不能因一点小事发生就不理对方，这样，你才能交到人人都应该有一颗宽容的心，这样才会有很多好朋友，才会很快乐!

我的同学作文(篇2)

梁永正是我最好的`朋友之一，他的皮肤黝黑，让人印象深刻。他的两颗大牙是突出的，咬在手上会出现一个“心形’。另外他说起话来很幽默，常常能调节无聊气氛，总能让人开怀大笑。他还有一个怪癖，喜欢在冬天吃雪，他说：“雪冰冰凉凉的，舒服极了。”但是我感到他这样做不利于健康。不过我却很愿意和他在一起玩，因为我从他身上学到了有益的东西。

他很乐于助人。有一次，我们还是三年级的时候，我的篮球丢了，我非常伤心，于是我用曲奇饼干作为报酬，让大家一起帮我找球。但梁永正说：“即使我不给他曲奇饼干，也会帮我找球！”他牺牲了课间休息时间，同我一起去找球。这让我非常感动。

和他相处了几个月后，我发现他有拾金不昧的品质。有一次，我们中午在玩的时候，发现墙角有一只可爱的小玩具兔子，不知是谁丢下的。当时我们都觉得丢失玩具的人一定很着急，于是梁永正就以最快的速度送到了失物招领处。这又一次让我对他刮目相看。

他就是一个热心、善良的人，他既是我的同学，又是我学习的榜样。我为有这样的朋友而自豪！

我的同学作文(篇3)

睿轩，两个无论听起来仍是看上去都十分聪慧、高贵的名字，竟是一个内向女孩的“芳名”。

她是我最要好的朋友，一个弱不禁风的女孩。在校园运动节时，她带领全班会舞蹈的女生排了一个动作简朴而又柔美的跳舞。我们做着她精心预备的动作，连贯地跳起来。她的脸上浮现出吃了蜜一样甜蜜的笑脸。事后，我问她：“你从哪里想出这么好的动作？”她拍拍我，笑着说：“你还真信啊！以前老师教我的跳舞！”她这么一排节目，有良多同学崇拜她的才华，但也有些爱出风头的女生不仅讨厌她，还给她贴上“恶毒”的标签。她，虽身为文委，但有时不得不“不在其位却谋其政”，在其它学科的课上治理纪律。可爱出错误的同学又称她为“太平洋警察”、“管事大妈”。我有时劝她：“要不然你别管他们了吧！我都听到好些人在暗里议论你了。”她似乎变成了一个责任心超强的人：“他们怎么议论我不重要，老师是信任我们才让我们当班委会成员的。”凭着她的决心信念、耐心，继承当一个称职的人，同学却将更多的“恶名”贴她身上：奸诈、可恶、高傲……可她依然我行我素，似乎没有什么事发生过似的。

实在，睿轩是一个很善良很单纯的好女孩。有一次我邀请她到我家小院子里去吃零食，院里的小狗在墙边坐着。忽然，从树上摔下来一只刚试飞的小鸟，差点就被小狗当成中餐的小鸟被睿轩从狗嘴中救了出来。只有我知道，小轩她是多么的怕狗啊！之后，她还嘀咕着：“吓坏我了，但我救出一条小生命，也值了。”她看看我，还担心地说：“这小鸟不会还摔下来吧？”我笑了，指着她的头：“你可真单纯，吃一堑，长一智，你懂吗？哈哈！”

毕业前，她并没有择校。她现在在对口中学学习，而我在一所私立中学读书。有时我坐在院子里，抬头望望树上的小鸟，也会想起她单纯的话语和单纯的她。珍重！但愿你我再次相见时，我们还都是那个老样子。

我的同学作文(篇4)

我有一个同学，他叫王智和。王智和他有一张红红的脸，尖尖的鼻子，他笑起来嘴角弯弯的，显得聪明伶俐。他平时很爱帮助人，陌生人也不例外。

在一天下午放学的时候，天上下着蒙蒙大雨。他打着伞，往家走的路上，看见了一位没带伞的孕妇。王智和走了上去问道：“阿姨，您没有带伞，要不，我把我的伞给您用吧！”那位阿姨说：“不用，我一会儿坐公交车。谢谢你啊。”王智和说：“好吧，阿姨。”王智和先假装离开，过了一会儿，王智和回头看了一下那位阿姨，发现她并没有去上公交车，而是一脸焦急地站在那一动不动。

王智和见了，立马跑回去，对那位阿姨说：“阿姨，我看您站在那迟迟不走，这把伞还是给您用吧！”那位阿姨说：“小朋友，这把伞我不用，还是你自己留着用吧！”王智和说：“阿姨，您用吧，我家离这儿很近的，走几步就到了。而您在这儿迟迟不走，一定是这儿没有到您家的公交车，您就别推辞了。”那位阿姨见王智和一定要给她伞，她也就只好答应了。王智和见那位阿姨拿了伞回去了，这时，王智和才放心地走了。王智和冒着大雨，到家时已变成“落汤鸡”了。第二天，王智和没来上课，原来是因为冒着雨回家而发烧了。

帮助陌生阿姨的这件事传遍了校园，他这种助人为乐的品质感动了我，他的这件事让我一辈子也不会忘记。

我的同学作文(篇5)

和同学们在一起的时光我总是感到很快乐，我们之间也常常会发生一些有趣的事情。

我关系最好的同学有：金若霖。姜杰和任良媛。金若霖是个不折不扣的大胖子，他的脸比包子还鼓；姜杰是一个骨瘦如柴的人，他非常容易生气，而且生气起来就一发不可收拾。而任良媛则是一个大方。温柔的人。

一个星期五的下午，我们几个人约好在第二天的下午玩撕名牌的游戏。第二天，我迫不及待地到了约定的地点，他们也如期而至。但令我感到意外的是，他们竟然还带了三个女生。现在我们分成了两个队男生队和女生队。当我们开始游戏时，我发现金若霖在四个女生的后面都写上了：危险品，勿碰几个字。当时我们没有立即告诉她们，而是我们三个男生齐刷刷的蹲在地上笑了起来。就在此时，他们几个女生全部冲上前来，一一把紧贴在我们身上的名牌撕了下来，并发现了金若霖在她们后面写的字，便开始实施复仇计划。我和姜杰便抱着看热闹的心态来了一场即兴解说：现在您正在收看的是快乐四打一，只见一号选手对着胖哥金若霖的手狠狠地打了一拳，这一举动却令一号选手痛不欲生比赛继续进行，我们男生一个劲地跑，女生又一个劲地追。我们边跑边喊：你们是超人，专门抄作业的人。女生也不甘示弱地喊道：他们是谁？英雄，英国的狗熊。就这样我们一直跑，我们不知道跑了多久，也许是几个小时，也许是一整天。我只知道我们跑遍了班上所有同学的家，给他们送去问候。

我真希望时间从此停留。让我们的记忆在此刷新。这一刻，是我童年最美的时候。

我的同学作文(篇6)

我们来到这所实验小学是20xx年，如今是20xx年了。六年一下过去了，我们即将毕业，也即将分离。我们六年级的有些人，把脸都哭红了......

我们作在教室里，回想着以前的发生过的事：我们班被学校称为“最不同凡响的班级”，得却不同凡响。由于我们班的人非常的有个性，很活泼，不管在什么地方。不管刮风，下雨，打雷，即使考试考的不好，我们也保持好的心情。

在我们班上课时，老师没来，教室里太太...........吵；在午休时，我们也大吵大闹，让人不得安宁；我们班有些人拿着纸棍子打闹......那些事情都过去了，再也不会重来。

有一次，我把班长的刚笔摔坏了，今天有机会向他报歉，说：“对不起，我上个礼拜把你的刚笔摔坏了，对不起。”

“没事，反正我也要换一支了，别放到心上。”

我们班没道过歉的或不敢的，今天斗胆勇敢的说了出来。

再见了，同学们，祝你们学业有成，考上重点学校。

我的同学作文(篇7)

我见到过许多暖和的事，如：给爸爸妈妈送上一杯热茶、给公共汽车上的老奶奶老爷爷让出自己的作为……暖和就是给有难题的人伸出自己的双手，给予无私的关怀和匡助。我也碰到一件让我感到无比暖和的事情。那固然发生在我二年级的时候，但它让我非常难忘。

那一次，天色非常湿润，在去厕所的路上，我的鞋子突然打滑，我摔了一跤，疼得我坐在地上，站也站不起来。上课铃响了，只见一位位同学绕过我。让我感到非常失望和无助，那时我感到整个世界都是黑暗的，没有一丝光亮。突然一只暖和的`手拍了拍我的肩膀，我回过头来一看，原来是何铭诗呀，她问：“你怎么摔倒了？”我说：“我去厕所时，脚打滑，就摔倒了。”她二话没说就把我扶了起来，我一瘸一拐走向校医室。去完校医室回到教室，原来这是何铭诗最喜欢的体育课，她错过了。我不好意思地说：“对不起，你无法上你最喜欢的体育课了。她笑笑地说：“不要紧，下次你要小心点儿。”我真打动呀！

这是我感到最暖和的事。

我的同学作文(篇8)

那天中午，我们正在午间管理，当时，黑板上记了好多人的名字，其中，李已经被记了六笔。老师说过谁要是被记的超过了五笔，那他就要抄一篇课文，还要罚站。同学们看见了，一定要把他拉到后面罚站，李就是不去，于是，三四个同学就拉着他的手，一直把他拖到后门。

可能是把他拉疼了吧，李哭了，脸上开始出现了许多眼泪。哭声差点让对面的办公室的老师都听到了。写作业的同学都堵上耳朵叫道：“好吵啊！”没办法，同学们都不想让老师听到，因为如果被听到了教室里的喧闹，全班每个人就要写一篇“说明书”。

同学们只好拿出自己心爱的玩具给他，可他还是哇哇大哭，而且还更响了。最后，我们只好给他讲笑话，讲了好久好久，他才停止了哭泣，破涕为笑了。

我的同学作文(篇9)

他是一个很普通的人，黄黄的皮肤，小小的年纪，高高的鼻梁上已有了一副担子，在镜片后面透出一双像铜币大的眼睛，炯炯有神，乌黑发亮的头发，穿着条形衬衫，小短裤;他不光长得很普通，穿得更普通，但他的行为却是高尚的。他就是我们班的吴昊。

吴昊的两条小胳膊虽细，却有力，平时最能干活。他做事全班人都放心，他能吃苦，有责任心，从不会因种种原因而半途而废，劲头一来，天塌下来也要把手头的事干完。

刚开学不久，同学们捐了一些钱，为班上买了一个放拖把的桶，这样用完的拖把放在那里，就不会把教室的地打湿，可有些人却很不爱惜它，随手把脏水往里面倒，甚至连垃圾也往里面扔，一个星期下来，桶里的污水有三四厘米，什么塑料袋，冰棒包装纸应有尽有，拖把根本不敢往里放。一次，班主任老师问谁去把这个桶洗一洗，“我去!”吴昊自告奋勇地从座位上走出来，要去洗桶，老师一听，眼里闪出了光——这个东西终于有人洗了。吴昊说干就干，拿起抹布和桶气势汹汹地就冲了出去。他将垃圾用手捡出来扔进垃圾桶，把污水倒出来，接一桶水用抹布擦去污垢，水又脏了，他一拧抹布，污水哗哗地流了下来，将水一倒，桶中还残留着污渍。吴昊先把抹布洗干净，再用水冲洗掉桶中的污渍。回教室拿来香皂涂在抹布上，又用抹布将桶里的死角和其它部位擦一遍，拧开水龙头用水冲掉肥皂沫，这个桶不但变得崭新，还散发出一种清香。同学和老师一看，纷纷向吴昊投去了赞许的目光，仿佛在说：“吴昊，你真棒!”

还有一次，拖把因为值日生偷懒，几天没洗，这天拿出一拖，一股臭味让人好不难受，纷纷作呕。老师问：“谁去把拖把洗一洗?”全班人没一个人举手。这时吴昊说：“我去洗。”说着便走了出来，拿起拖把、桶和洗衣粉，又去洗拖把了。他不顾拖把的臭味，用水一冲，用手去拧，拧出许多污水，拧了十几次还是污水，吴昊只好先把桶一洗，洗干净后，撒些洗衣粉在拖把上，一揉一绞，将污渍冲了下去，他又接了一桶水，撒些洗衣粉把拖把泡在里面，过了五分钟再拧，这时，臭味渐渐消失了。吴昊精神一振，力气也大了许多，又拧了好几次，污水竟成了清水。吴昊这才罢休，将拖把放进桶里，拭去了头上一颗颗豆大的汗珠，向教室走去。

老师见他吃苦耐劳，责任心强，就让他做了劳动委员。这不，同学们捐了许多花来，浇水的任务又归他了。吴昊总是等全班同学走了，他还在用小水壶浇花，用小铲子松土。一阵风吹来，花儿们频频点头，好像在说：“谢谢你!”吴昊一笑，心中非常高兴。干完活，他背起书包，走上了归家的路。我望着他瘦小的身影渐渐模糊，敬佩之情油然而生。

我的同学作文(篇10)

今天，我们班来了一位美丽的新同学，她长着像麻花一样的角，像梅花易羊肉和像雪花那样洁白的绒毛，一双匀称的腿脚，系着一只美丽的蝴蝶结，显得十分美丽。不用我说，你应该知道她是睡了吧？没错，她就是小羚羊同学，她叫索亚。

现在我们要给索亚同学安排一个位置兔兔老师还没说完，可同学们早已等不及了，大声的嚷嚷着：坐我这里吧！和我坐我这里有一个适合索亚坐的空位。说什么的都有，总而言之，同学们都很热情，希望和索亚成为同桌。兔兔老师看着这样的场面一时还无法决定了，便提议到：我们尊重索亚同学的意见，让她自己决定好不好？同学们焦急的等待着索亚的决定。突然一声我要坐在那位可爱的小猪同学旁边。哦，原来她叫静文。那一刻小猪静文同学脸上露出了幸福的笑容。此时此刻，我的心里是多么的羡慕她嫉妒她，我的同桌大熊猫圆琳也是用那羡慕的眼神把静文同学看着。

过了一会，兔兔老师说：我们欢迎索亚同学做一个简单的自我介绍吧，然后大家相互认识一下吧！索亚来到讲台上脸红红的介绍着自己：各位同学大家好！我叫索亚，以前在春光小学读书，我喜欢看书，来自宏福县快乐小区，喜欢吃各地的美食说到后来声音也越来越小，同学们不约而同的拍出了响亮的掌声，然后她害羞的走回了位置。后来是猴子同学、小猪同学、大象同学、啄木鸟同学上台介绍自己。时光飞逝，不一会便响起了下课铃声叮铃铃、叮铃铃

我的同学作文(篇11)

人的一生要感谢许多人，感谢父母、感谢他们的养育之恩；感谢老师，感谢他们给你的无私奉献；感谢社会，感谢它对你的关怀。那么今天，我要告诉大家，我要感谢我的同学们。

我要感谢他们这几年来给我的帮助，有些同学让我明白了什么叫互帮互助，有些同学让我明白了什么叫守信，有些同学让我明白了什么叫“退一步海阔天空

有一次，我和黄九龙一起玩卡，结果我输了。这可怎么办呢？我这次出得很多，如果输了，就会输很多。咦！对了，我刚才和他玩卡时看他的手动了一下，不如根据这说他作弊，对了，就这样。于是，我和他争执起来，正当我们吵得不可开交的时候，他也许是为了不破坏我们的友谊，退了一步，说是我赢了，哪一刹那，我震惊了，当收下那些卡片时，我的心里忐忑不安，觉得很对不起他。不久，我偷偷的将那些卡片塞进黄九龙的抽屉。从那以后我明白了：友谊比利益更重要。感谢黄九龙让我明白了这个道理。

即将毕业了，我这时才感觉到和同学们的友情是那么的真挚，在这里，我要对我的同学们说一声”谢谢“。

我的同学作文(篇12)

篇一：我的小猴子同学

仙桃小荷作文·糖果三级班·肖雨豪

我有一个同学名叫荣贝，我们都叫她“小猴子“。她长得瘦瘦的，弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛。她很调皮，像小猴子；她非常聪明，像小猴子；她很爱吃香蕉，也像小猴子。

调皮篇

小猴很调皮。有一次，老师上课教我们读《静夜思》，当老师说到“床前明月光“的时候，小猴子荣贝就转过头来，一边做着鬼脸，一边小声的说：“床前明月光，李白打开窗。遇见X光，牙齿掉光光”。我和周围的同学都忍不住捂着嘴，嘻嘻地笑起来。惹得老师往我们这边狠狠地瞪了一眼。

聪明篇

小猴子很聪明。上学期我们班举行“猜谜大赛”，我和小猴子分在一个小组。到最后一个回合时，老师问道：“一个老头，不跑不走；请他睡觉，他就摇头。（打一物）”。我们想了好久都想不出来，这时小猴子机灵一动，大声说道：“我知道答案啦！是不倒翁！”老师听了之后满意地笑了。最后我们组获得了猜谜比赛一等奖。

饮食篇

小猴子荣贝最爱吃香蕉，每天早上都能看见她拿着一根大香蕉，津津有味地吃着，她总是会说：“如果哪有吃香蕉比赛，我肯定第一个报名参加。”

这就是我们班的小猴子荣贝，你觉得她有趣吗？

篇二：我的小猪同学邓冠贤

我们班有一个同学叫邓冠贤，我给他取了一个外号叫小猪。因为他反应慢像只猪，懒惰像只猪，爱贪吃，像只猪。

反应篇

阿猪反应很慢。下课了，我们一起玩游戏，阿猪和我们一队。开始了，第一轮大家都没有错，但第二轮，我们都回答对了，可阿猪没有回答，因此我们队输了。输的时候，我们队的成员都唉声叹气，可阿猪还没反应过来。那时，对手都笑坏了。大家七嘴八舌的说：“自己输了都不知道”。这时，他才反应过来。

懒惰篇

阿猪很懒惰。数学课上，老师给我们安排课堂作业，都是应用题。写作业时，除了写作业，还要写答案。别人都把答案写的完完整整。而他懒得生怕多写几个字，只列算式不作答。老师改完作业以后，下课专门跟他说：“写答要写好，不要只写几个字”。

饮食篇

阿猪很贪吃。中午放学了，有人是被接回家吃饭，而我和阿猪到学校吃饭。吃饭的时候，我们点好各自爱吃的菜，然后开始吃饭了。阿猪吃饭总发出“啧啧”的声音，跟猪吃食物一样，真是难听，让我吃饭时都不安宁。最难看的是还露出两颗大门牙，让旁边的人看了哭笑不得。

这就是我的同学“阿猪”，可爱吧？

我的同学作文(篇13)

笑是孩子快乐的本性，笑可以拉近心与心的距离；笑是雨天里的一把伞，笑是黑暗里的一把火；笑是幸福……

想起昨天的点点滴滴，回首记忆的沙滩，打开记忆的百宝箱，我想起了一年级到四年级的同班同学——XX。

他有一张像女孩的瓜子脸，是一位充满活力又调皮的帅男孩。我和XX很投缘：上学、放学的路上经常碰到一起，他对我笑，我也对他笑，XX也常常来我家玩耍，我们像亲兄弟一样友好。

读二年级时，数学期末考试，XX像平常一样也是随便应付结果只考了五十多分，他爸一气之下狠狠地打了他一顿。他哭着脸，气呼呼地跑到我家来，刚进门口就大声地对我说：“我恨死我爸了！我要离家出走……”听完XX的话，我吓了一跳，赶紧对XX说：“不行不行，这怎么行，假如你真离家出走，你爸可多担心你啊！”可XX急了，也不知道怎么办好，我也跟着急起来。突然，我想到了一个办法：我的数学不是挺好吗，我可以教他啊！等我跟XX说完，只见XX的下巴都快拖到地上了。他一脸迷惑地说：“你能教会我吗？之前也有很多人想教我，可最后都放弃了……”“会的，会的”我想我一定能教好，因为我有足够的信心和毅力！那时，他笑了。

之后，我天天在学校教XX学数学，可我仿佛在对牛弹琴似的：我一题教了好几回，他一点也没听进去。不就是被别人干扰，就是左顾右盼。我看得出他连一点想学习的心情都没有，我有点灰心，想放弃了。

有一天，我没看见XX来上学，去问老师，才知道昨天他生病感冒了。于是，放完学，我便马上跑到XX家去。XX看见我，对我笑了笑，接着，我就拿出数学书来给他补习。刚开始，他好像老在发呆，一点也没把我的话听进去。等我快说完，XX忽然插断我的话，小声地对我说：“你说，我能学好数学吗？我那么调皮捣蛋，肯定没什么希望……”XX终于向我说出了心声。我语重心长地对他说：“XX，老师不是对我们说过一句话吗？‘世上无难事，只怕有心人’只要你肯学，我相信你就一定能学好！”这时，他又笑了。

从那以后，在学校里，只要一有时间，我就帮他辅导。记得有一道题，是“钉一件衣服要4个纽扣，30个纽扣可以钉几件衣服？还剩几个纽扣？”我跟他说，这种题先用大数除去小数，整数就是第一小题的答案，余数就是第二小题的答案了。“那么，这道题的答案是不是30/4=7……2（个）呢？”“嗯，你做对了！”经过我的教导下，每一道题对XX来说，再也没有像以前那么困难了。一放学，要不就是他去我家，要不就是我去他家，我也从中得到了进步。就这样，我们一起学习，一起进步。

时间一眨眼就过去了，又到了期末考试了，但XX没有像以前期末考试那么紧张了。在进教室前，他还对我笑了笑。我知道，他一定能考好！

不出我所料，等成绩单一出来，XX立马拿着成绩单向我跑过来。我一看，数学竟考了八十五分！他拥抱着我，脸上露出了灿烂的笑容。

他笑了，我也笑了。

我的同学作文(篇14)

杨馨媛，小名叫馨馨，生于20xx年11月15日。她的长相不惊艳却很耐看，而并不是千篇一律的瓜子脸尖下巴。她生来一副柔情似水的大眼睛，眼睛上方是不算浓也不算淡的眉毛，有时眉眼间披发发出勇往直前的气魄，而与朋友交谈时，眉眼间的弧度又柔和起来。她的鼻子是五官中最具代表性的，犹如西方人般高挺的鼻梁让我很是羡慕。唇色红润，是典型的樱桃小嘴，可惜的是，也许是带了牙套的缘故，很丢脸出她有下巴

她幼儿园就读于常青藤幼儿园，之后升入首南一小，又由于成绩优异，升入了兴宁中学，这才得以让我们的友情萌芽。

总的来说，她是一个很爽朗的女孩。我们平时有什么不开心的事去找她，总可以开心起来，有时候找不到症结，你就单单看着她明媚的笑，那些负面情绪便可以不自觉地消迩了。和朋友们一起，永远不缺话题，休息的时候，无聊了沉闷了，和她一起聊聊天，时间就像脚底抹油了一样溜走了。

据我对她的了解，她是一个活跃的人，她固然自称淑女，但但凡与她见过一两面的人，固然对她印象不差，但绝对不会以为她是个淑女。因此朋友们老拿这一点开玩笑。而在我看来，她娴静的时候，还真有点淑女的样子。看书写功课的她，老是专注而乖巧的，自己埋头干自己的事，从不会被外界干扰一丝一毫。事实上，只要涉及学习，她老是十二分的当真。在我还同她同桌的时候，有天下课，她写到了一道十分生疏的数学题，先来问我，我天然不会，她想去请教老师，而我却主张空缺上交让老师批改，最后，我拗不外她，陪她去了老师地方，都对这道题了解的透透彻彻。那是我无数次了解她精神中的其中一次，这种精神也多多少少感染了我。

除此之外，她不仅有的一手好文笔，还精晓乐理。可真有点江南才女的风范呢！

我的同学作文(篇15)

贾子壹

我们班有萌萌甜甜的王梓晨，酸中微甜的张恩泽，性格像酱油一样浓重的陈可欣今天我向你介绍的，却是我们班的另一位麻辣同学，她身上的辣分四重。

一重辣：长相辣。就像四川的辣妹子一样，一张白净的瓜子脸，一双会说话的大眼睛，高挺的鼻梁，一句句条理清晰的话都源源不断地来自于她那张樱桃小嘴儿。看见她的第一印象，你就会感觉她是个微辣女孩儿呢。

二重辣：说话辣。说起她的伶牙俐齿，我也是甘拜下风的。有一次数学课上，只见她口若悬河，滔滔不绝地讲述着自己的观点，这时一个同学站起来提出了一个极难辨别的观点，可是这丝毫没有难倒她，只见她嘴皮子开开合合，分分钟就把问题干净利落地解决了。那个提问的同学也被她说得心服口服，只好像泄了气的皮球一样乖乖地坐下。此时再看，她的脸上洋溢着胜利的笑容，这可真是不折不扣的辛辣表情。

三重辣：作文辣。在我们五年级组里，她可是个响当当的才女呢，若是穿越到古代，她肯定也会是一个远近闻名的大文豪，这个文豪的作品和别人真是不一样呢。

第一啊，是她思如泉涌，文笔极快。有一次课堂练笔，只见她的笔头飞快地移动着，就像小鸡啄米一样，不一会儿功夫，一篇语言优美、构思巧妙的文章就诞生了。第二呢，写作风格也不一样。别人写的都是一些耳熟能详的文章，而她的想法就别出心裁，每一次她的作品都会给别人以惊喜或是惊艳。而读到她的文章，感觉像是吃四川火锅一样，辣辣的同时让人舌头麻酥酥的。

四重辣：性格辣。说起她的性格，那可是辣到骨子里呀，无人能敌！如果谁惹毛了她，那发起火来，就像被泡在辣椒水里，死无葬身之地，那绝对是身心俱焚啊！

这就是我们班的小辣椒张嘉格。她辣得新鲜，辣得有特色，辣得别具一格。

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