作文是一种交流社会价值的手段，写作能够教会我们如何从日常生活中挖掘出更多的乐趣。通常好作文是修改出来的，如何让自己的作文眼前一亮呢？记得将本文保存随时查看参考。此外，您还可以浏览作文栏目的没有人给他写信的上校读后感锦集。

研学旅行作文(篇1)

一个天气晴朗的星期二，我们四年级去威海创客中心，开展了让我们十分兴奋的研学旅行活动。我想每个同学都应该和我一样，昨天晚上在床上滚来滚去一点睡意也没有。

早上，我看见同学们个个精神抖擞，笑容满面，书包里装满了研学用的物品，我也不例外。到七点二十时，我们便集体乘车出发了。一路上，我看见了一棵棵翠绿的树木，好像在欢迎我们的到来。不知不觉中，我们来到了威海创客中心。

我们首先去的是红外切割教室。老师教我们在电脑上设置拼图程序，教完我们之后，我们在电脑上拼各种各样的东西，例如小猫、鱼、正方形、三角形等。可有意思了，真好玩，同时我也掌握了很多的新知识，开阔了自己的眼界。

然后又来到了拼插室，刚进去就看见了许多专业的工具，像螺丝刀、钳子，一大盒一大盒用红外线切割的木板。同学们都热情高涨地拼着自己喜欢的东西，我拼了一把高大上的狙击枪，名字叫M-24狙击枪。同学们都说我拼得可像了，我也十分高兴。

中午到来，我们在创客中心的食堂吃了一顿丰盛可口的大餐。吃完饭以后，我们的老师把我们集合在一起照相留念，让我们把这美好的一刻保留下来。

傍晚我和同学们依依不舍地离开了威海创客中心，回到了学校。

今天真是一个收获满满的日子。

研学旅行作文(篇2)

五月，恰是好时光，我们迎来了进入初中以来第一次的研学游。

路上，我们说说笑笑，大家唱歌、诵诗、讲笑话，不亦乐乎。车上溢满了我们的欢声笑语，本是阴阴的天，被我们的欢声笑语所感动，太阳公公也露出了笑脸。

不久，就到达了我们的第一站——银杏湖公园，进入大门就看到了我们熟知“音乐喷泉”伴随着美妙的音乐，只见那喷泉“翩翩起舞”。喷泉池边还有许多荷花，浮在水面。我们赏着路边的美景，不知不觉便进入了游乐园。

首先，我们直接奔向海盗船，坐在船上的人叫声连连，下面的人翘首以盼，终于到我们了，为了刺激，我特意选了船尾的座位坐下，海盗船启动了，大家兴奋地高呼，当海盗船到90度时船内的人有的捂着脸，有的低头看鞋子，有的扬臂高呼，有的闭眼尖叫……海盗船下来后，大家如同灵魂出窍一般，甚至腿部都在抖。

其次，我们去坐了旋转木马，接着，大家因志趣不同，便解散了，我去坐摩天轮，在最高处里拍下了南京银杏湖乐园的所有景色。

在摩天轮的最高处，我发现这个乐园不仅有游乐园，还有生态园，我便暗下决心去生态园转悠一会。

一个吊桥隔开了生态园与游乐园，却仿佛隔了一个世界，这边没有吵闹、喧哗声、没有尖叫与游戏设施，有的，是那美丽的景色。

独自走在桥上，望着两边的风景，一阵风吹来，桥下的水波光粼粼，水边，是一座座绵延起伏的青山。桥，贴着水，水，傍着山，山一座挨着一座。所谓的青山绿水，诗情画意，也就是这样吧！

沿着小路，走向樱花大道，虽然，树上无樱花，但是那条小道，多唯美啊！两旁的树向小道弯腰，树上鸟儿的欢乐歌声为我们欣赏景色增添了一种静谧的氛围。

时光荏苒，不久，就到离开这儿的时间了，我们不舍地离开了这个“一地两景”的乐园，回去休息了。

第二天，我们用完早餐便去了何园，一个多小时的路程，并没让我们感到疲劳或无趣。

何园，也的确古色古香，室内奢华的家居，室外，别出心裁的建筑，无不体现出古典之美！

离开了何园，我们去了最后一站——瘦西湖。“烟花三月下扬州”来到扬州，必游“瘦西湖”。在这，许多文人留下了脍炙人口的篇章。素雅之美，这儿，也是可以称上的。

研学旅行作文(篇3)

12月7日，礼拜五，天空灰蒙蒙的，还下着蒙蒙细雨，有一丝丝凉意；尽管这样，也无法让我们高兴的心情降降温，由于今天我们要去盼望已久的农科所研学啦！

在老师的带领下，我们很快地来到了今天的研学目的地——农科所。在教官的带领下，我们首先学习了如何钻木取火，感触感染古代人民的糊口不易；然后又学习了有趣的绳结逃生，在这堂课中，我学到了如何将绳结系的更加牢固，如何借用绳结逃生……接着我们还学习了火场如何逃生，野外获取饮用水和搭帐篷……课程丰硕极了，让我们受益匪浅。

其中，让我印象最深的课程就是内务顿了。我们首先脱鞋进入研学教室，教官展示如何把一条清淡无奇的被子折成四四方方的“豆腐块”；教官的手好像有魔力一般，一抖、一铺，一叠、一切“豆腐块”就做成啦！轮到我们实践啦，我们都觉得叠“一块豆腐”就是小菜一碟。当我们带着满满决心信念，分成6人一个小组开始叠“豆腐块”时，感觉在教官手下特别听话的被子到了我们手中全部成了“调皮的小孩子”，明明要铺平，他偏到处是疙瘩，想把他叠成长条，偏折成了圆柱体……折腾了五六分钟，被子仍是软踏踏的“一坨”，最后仍是教官其实看不下去了，手把手又教了好几分钟……历经波折，我们小组终于有“豆腐块”啦！上完这节课，我们深深感到，任何看着收留易的事情要想做好，就得付出良多良多的努力才行。

充实快乐的时光老是短暂，一天的研学时间就这么过去了，但是在流动中学到的知识必将伴跟着我们一生；我期待下学期的研学快快到来！

研学旅行作文(篇4)

今天早上，我一想起去研学，就迫不及待地起床了。

到了学校，一进教室就热腾腾的，同学们一直在想今天会去哪儿？不大一会儿，虞老师走了进来把我们带出了学校，领进了一辆大巴，项依然不停的拍照，同学们兴奋的很，一辆人声鼎沸的大巴缓缓地驶出飞云江大桥向前方开去。

终于到了一所学校，我们被分成八组，各组由各组的老师去参加各组研学项目，我们八组的活动是表演。

我们要开始排练了，我们演的是《金色的钩子》分三组，一组演一小部分的情景，我们一组我当老班长，何宜宣当小梁，李奇轩当士兵甲，陈则城当士兵乙，陈志睿当士兵丙，王嘉维当指导员，陈诗昱当一名受伤的士兵，我们排练完正式开演了！我们一副狼狈的样子让我们都笑了起来，当受伤士兵陈诗昱的帽子掉下的时候，顿时整间教室都是笑声，气氛真够好的！哈哈！

第二个项目是活字印刷！老师先告诉我中国活字印刷的历史发展，然后开始让我们做了。我们组开始先拼成语，我们几个折腾一会儿后终于拼出了所有成语，老师又跟我们说了印刷方法。首先拿出竖着毛的刷子点点黑墨水刷在刻在石上拼成的成语的字上面轻轻地朝一个地方刷，四个字都有墨水的时候，再把草纸铺去，用一个横着扎成的刷子更轻的刷，再把纸撕开，成语就印刷好啦！一开始我们印的不怎么好，后来有了经验，就印的栩栩如生了，最后老师给印的最好看和最高分的第四组发了礼品，就去吃饭了。

这里的饭是无敌的香了！香甜的橙子、软糯的米饭、带汁的牛肉、油香的炸鸡柳条，这一口，真满嘴的幸福感，唯一就是饭太少了！

第三个项目是室外拓展运动，由于我们太冲动了，被站了十分钟。我们分四队起好队名和口号后开始了，我们因为第一个完成了跳圈圈任务后，可以第一个玩勇士大冒险，我们冲过草地，踩过轮胎，跨过白网，翻过白绳墙，爬过铁丝洞，跳过小洞……突然，我在高空滑到草跺上的时候跌了下来，真危险！特别是大胖子陈诗昱卡在了第一关踩轮胎！他一脚悬挂，一腿挂在铁网，一手抓地板，一手捂头，最后是我把这个九十多斤的人扯上来的。

最后是3D打印笔了，那个老师让我打印一个眼镜，我先练直线，再练眼镜，我打的眼镜扭扭曲曲的丑的太丑了，陈诗昱竟在做鸟的翅膀，做的比我都好，这节上好后我们就会回去了。

这所学校真可以当“人家天堂”了，我爱这次研学！也爱这里的每个老师！

研学旅行作文(篇5)

“春风吹，战鼓擂，尖子小队怕过谁！尖子队必胜！”随着这一声声惊天动地的喊声，研学活动正式开始了！

第一个活动是解绳。我们两手与其他同学的手拉起来，构成一个结，然后能够使用转动身体，只要将结完全打开就算获胜。用时最少的人能够首先选择数字，数字到最终大有用处。

我们一齐思考，最终得出结论：我们左手在上，与相邻的两个人握手，当教师说“开始”时，我们就抬起双手，让左手在头上绕一圈，同时转过身去，这样就能够完美地解开结了。可是我们不敢怠慢，反反复复练了好几遍，最终功夫不负有心人，我们得了第一！

1905这个数字，是我们的“通行证”。和丰纱厂，是19年中国一些爱国人士反对洋货建立的。所以这个游戏也与1905有关。

教师给我们演练，如：19100+5=1905，可是要求有三点：1、同一个数字必须是同样的颜色；2、算式中必须要有“123”或“235”；3、铜币能够换数字，但数字不能换铜币。经过游戏，每个小组都能够获得2个选择的机会。教师话音刚落，我们就火急火燎地开始了。

我们一共得了两次第一，一次第五。我们的算式是：16710+235=1905，可是我们就差了一个0。可是我们的总分却是班级第一，一半属于实力，一半属于运气。实力是庆安会馆的试卷得分45，全班第一。运气是实力同样强大的叶同学小组，在最终拼成时候错把21看成了3，我们侥幸得胜。可是令人沮丧的是，我们并没有在年级段金榜题名，遗憾地名落孙山，我们都垂头丧气，打不起精神来。

可是我觉得，活动重在参与，至少我们团结一致，一齐努力了，一齐欣赏了古物名人，明白了历史背景，还在草地上一齐品尝了美味的午餐，又玩了很多好玩的游戏呢！所以说，今日的研学活动，我过得很开心。

研学旅行作文(篇6)

一天，我要去参加小记者活动。我想：今天天气这么好，这一次的旅行一定很精彩！

因为是长途旅行，所以我们是乘坐大巴去的。车上有许多我认识的人。看他们的面部表情就能发现一个个都激动不已。还有我的旁位：李文轩，他胖胖的身子，带着一副黑框眼镜，他上车前跟我说，他很能聊，我只是笑笑，没说话。不一会儿，车开动了，我和李文轩一路上说说笑笑。一会儿就到达了目的地。

一开始我们去了丁家村，认识了许多文物，那些都是从抗日战争时期遗留下来的东西。我们每个人都是怀着一颗敬仰的心去观看这些文物的。我心想：这么宝贵的文物到现在都没有多少的破损，真是太完好了！

转完丁家村，我们去了今天的主角：念月馆。

一进念月馆，我们就看到一个铜像人，他左手举着弓，右手拿着箭。旁边的同学问我：“诶，你知道那是谁吗？”我说：“当然知道，那不就是大名鼎鼎的后羿吗！”“原来如此。”旁边的同学感慨道。我们一去看了念月馆。发现墙壁上有许多景物画和它的由来。又过了一个房间，我看见有许多柱子，上面写着：一寸山河一寸血，江山壁碎旌旗烈……接着，已到了中午，回去的时间到了，我们虽然依依不舍，但还是乘坐大巴回到了家里。

研学旅行作文(篇7)

周六，赵教师带我们去研学，她让我们带上食物，坐车途中能够吃，因为大家都没顾上吃早饭。

早上六点半，大家早早来到了学校集合，在教师统一安排下，大家上了车，兴奋地开始互相聊天，不知谁说了一句：“要不我们唱歌吧？”随即大家开始唱芒种，随后又唱了许多歌曲，我是一句也不会唱，可是我旁边的田芳菲好像什么都会唱，大家唱完歌后又开始猜谜语、击鼓传花等游戏，期间我们又认识了两个新朋友，星星平底锅、彩虹曾奶奶。

我们第一站去的是防空、防灾体验馆，我们先来到防空体验馆，我们听了防空警报，还看了枪刀、兵器、装甲车等。我看了以后心里在想，他们为什么要打战，最终两败俱伤，还不如安安稳稳地过日子。我们又来到防灾体验馆，我们体验了一级到十级地震强度，一级感觉没什么晃动，慢慢地越来越恐怖，尤其是十级太恐怖了，好像一个黑洞，把所有的楼房、建筑物等都卷了进去，可是好像到目前为止，还没有出现过十级地震。我们还看了4d电影，描述的是发生了九级地震的场景，老鼠、家畜都跑了出来，还有突然出现的一大群蚂蚁，吓坏了我们。我觉得大自然能够给我们带来益处，也能够给我们带来灾难，所以我们保护好地球大环境。随后身边的工作人员还教我们做心肺复苏练习，儿童每分钟按压10至40次，成年人每分钟按压60至100次。

我们又来到醋园，一进去就闻到一股醋香，这是正宗的老陈醋，贵的有七八十一斤的。醋不仅仅能养身，还能够美容。有人说喝了白开水把手放凉水里不一会儿就变绿了，喝醋了以后把手放水里还是红色。我还去看了醋湖，哇一大湖全是醋，醋的材料是米、麦、高粱、制作的过程包括蒸、发酵、熏、淋、陈几个步骤就做好了。

随后我们在教室里听了如何辨认毒蛇，吃了晚饭后开始了联欢晚会，放起了优美的歌曲，随即表演起了节目，在节目最终，还有互动环节，你做动作我来猜。

天快黑了，我们伴随着优美的歌声，踏上了回家的路，结束了完美的行程。

研学旅行作文(篇8)

今天是一年一度的研学旅行日，早上，我迫不及待的背上我的零食包兴高采烈的跑去学校。刚到走廊，就听见教室里像炸开了锅，喧闹极了！

老师给我们分了组，大家有序地走上车，不一会儿车就开了。在车里，我东瞧瞧西看看，一会儿吃零食，一会儿和同学有说有笑。但坐久了我就有些不耐烦了，于是打算闭上眼睛睡一觉，可车子像一个调皮的小朋友总是摇摇晃晃。终于，我们到了际华园，我像小鸟一样准备破笼而出，车门一打开，我健步如飞地下了车。

老师带我们来到攀爬的地方，俗话说：女士优先男士靠边。老师先让女生玩，我仔细地看着，我想，一定要超过她们！不知不觉地就轮到我们男生玩了，他们疯狂地挤到门边，生怕自己落后没位置。我选了一个难度大的攀爬点，高高举起双手，担心别人抢了我的机会，大喊：阿姨！这儿！这儿！她给我系上安全绳后，我就攀起来，左手抓住石头，双脚努力向上蹬，但是我的脚一滑，就掉下来了。我不服气，继续爬，一次、两次、三次，但都没有成功。我换了一个地方，听到老师说还有几分钟了，于是三步并作两步往上爬，再三下五除二向下跳，吓得我心怦怦直跳。

后来，我们又玩了许多项目：对抗篮球、X光线等。但我最喜欢的是玩雪。在老师的安排下，我们穿上了厚衣服、裤子、手套、鞋套，在外面等的时候，热得满头大汗。终于，我们进去了。一扇门，又一扇门，一扇比一扇冷。只见白茫茫的大雪就展现在了我们眼前，远远望去像棉花糖。我们立马玩了起来，一会儿堆雪人，一会儿打雪仗，别提多开心了！正当我们玩得不亦乐乎时，老师让我们准备回去了，我依依不舍的离开！

真希望学校多组织几次研学旅行！

研学旅行作文(篇9)

葫芦娃，葫芦娃，一根藤上七朵花。伴着那幼稚而又欢快的歌声，我们来到抚州市著名的源野山庄。等待着我们的，将会是一场新奇未知的挑战。

到了站，随后我们便进入了一个大厅举行开营仪式。全校被分为5个分队，而我们的队名则叫做羊驼队那是因为我们教官代号就叫羊驼。待一切准备就绪，战士们也要就此奔赴战场。

跟随着教官的步伐，我们来到了一块较为空旷的场地。映入眼帘的，不是那早已把大地炙烤得火热的阳光，而是那矗立在地面上的大型怪物攀岩壁。终点上高达十多米的铁杆，在阳光的反射下却是那么耀眼，耀眼得不由得让人顿生寒意。那别在岩壁上的垫脚石，却像根根银针般，使人不由得起了一身的鸡皮疙瘩。怎么办？我不由得寒暄了一句。是啊！对于我这个连二三米高的地方往下望都不敢的极度恐高人士，面对这已是插入云天的高峰，怎会不冒出一身冷汗呢？恍然间，热情的助威声打破了这阳光下的宁静。只见XX已迅捷地爬到了岩壁的上方，就像那穿着红色服装的蜘蛛侠，高大的墙板与他那矮小的身姿在阳光下却显得那样的不自然。

连XX这样的矮人族都能够爬到终点，像我这样的人高马大又怎能退缩？在不断地自我安慰下，便开始鼓足勇气，准备一展身手。但现实终究是残酷的，还没等我磨枪上阵，就已是光荣殉国了。

随后，我们就又进行了一些救震抗灾的演习活动，毛毛虫赛跑，射击体验等。

这时，已是日薄西山。太阳温和地洒下最后一片余晖，是那样的恋恋不舍。而我们，也是都回到大本营中，美好的一天也即将结束。光滑的地板上除了那些废桌椅，还多了三个用绳子圈起来的三个圆套。

现在我们来玩个游戏，这个游戏的名字叫做动力绳圈。这个游戏将由我们全校400多学生共同完成，每个人都要用手抓住绳子顺时针地不停旋转，而我也将会在一旁为你们计数。这个数字也将成为这个游戏的第一个记录。但如若你们当中有一个人的手脱离这个绳圈，计数也将会停止。

随后，我们被依次地安置在绳圈的外沿。待一切安排就绪后，游戏的钟声也就此敲响。

开始，我们都卖力地旋转起来，叫喊声大过了音乐，仿佛要将那可怜的窗户玻璃震碎。气势如山河般，所向披靡；如海浪般，势不可挡；如洪钟般，惊天动地！

但到了后面，瘦弱的身体却最先发出了红色警报。豆粒般大的汗珠从头额上滚落，滴向眼睛这便有人时常地眨巴着眼睛因为毕竟汗珠流到眼睛里是异常难受的。但却仍然没有一个人放手。坐在我旁边的一个同学，可能就是因为剧烈的抖动，眼镜都快从鼻梁上挣脱下来。但他也并没有放手，全力以赴地为着学校的荣耀而努力。九百！一千！一千一！一千二！随着主持人的欢呼声，我们谱写了一个又一个的奇迹。直至第两千两百下，游戏才就此结束。

游戏亦是如此，而学习呢？也许我们刚开始一、二年级的时候，怀揣着对知识的渴望与好奇，为此而努力拼搏。但到了五、六年级甚至是中学，难度越来越大，难以腾跃的海浪越来越多。有些人，因此而萎靡不振；有些人，却越战越勇，全力以赴，谱写他们自己的一个又一个奇迹！

最后，我们乘上了返回的客车，而我却痴痴地倚在窗旁。望着前方的已被路灯照得明亮的马路，我想，我也找到了人生之路的方向

研学旅行作文(篇10)

天刚蒙蒙亮，奶奶便叫我起床：“快起床啊，要去研学了！”一边说一边掀起我的被子。于是我从美梦中惊醒，起床后，便飞快的洗脸、吃饭等很多事情之后，我便怀着喜悦的心情来到学校了。

虽然天还是灰蒙蒙的，但学校里都是热热闹闹。学生们都像叽叽喳喳的小鸟一样一直说个不停。接下来大家排好整齐的队伍，按照各自的学号有序的上了车。过了一会，我们就到了目的地，大家都怀着兴奋的步子大步地向前走去。

我们早上要去军训，于是我们大伙儿都站得笔直笔直的，有一些人站那里像松木一样，大家可真是认真啊！

中午，我们去了酒店吃饭。我们大家早就饿了，于是大家都争先恐后地坐好位置，然后津津有味地吃饭菜。

吃完后，我们便开开心心地去玩青蛙跳了。我们大家都整齐的排好队，终于轮到我可以玩了，心情非常激动，飞快的坐好位置开始玩了起来。然后，我们又玩了好多有趣的项目，看了好多美丽的风景，最后恋恋不舍的回家了！

这是我最开心的一天！满满的美好回忆，我会永远记住这一天！

研学旅行作文(篇11)

研学旅行的那一天，老师叫我们6：40到学校集合。我都兴奋得睡不着，早早就起来了，吃完早餐，心急火燎地就来到了学校。

幸好没有迟到，我跑到楼梯口看到我们班的同学在那里集合，我立马跑过去问道，：“黄老师呢，老师来了没有啊？”黄雅琪回答：“对呀，你的学号是几号？”我是13号，他叫我站到胡昕诚的后面，过了一会儿，黄老师带来了一位女教官，并且向同学们介绍了这位美丽的女教官，之后我们就一起上了大巴车，出发喽！

一路上，风景优美，经过了四个隧道，一个比一个长。几个小时后，我们到了新余，我高兴得呼呼雀跃起来。

上午教练组织我们玩游戏，有拍球的，还有一个爬行的，我觉得很好玩，也挺开心的。不知不觉就到了中午，我们就去吃饭，桌子上的第一道菜是青椒炒肉，第二道菜是蒜条炒肉，第三道玉米，同学们都吃得津津有味。吃完饭就去玩游乐设施，第一个青蛙跳，我以前不敢去玩，只看过别人玩，这次我想玩一玩，看看是什么滋味？轮到我的时候心跳的很快很快，我很害怕，开始啦！它是这样的节奏：“上去，砰！又上去，砰！…”我的心都要蹦出来了。还有很多项目，我就不一一介绍了。

最让我想笑的是滑滑梯了，傅煜凡说：“滑滑梯是小宝宝玩的。”过了一会，他却玩起了滑滑梯。没过多久老师叫我们集合要回家了，同学们都感觉还没玩够呢！

这一天真难忘！

研学旅行作文(篇12)

今天是学校开展研学旅行的日子。

研学研学，顾名思义，是要学的。可到头来，却总是只记得玩，不记得学。而一切玩意中记得最清楚的，便是某处大殿中央摆放的一架架织机。

这是我有生以来第一次见到真正的织机，而且还是那么多。每一架织机都很新很小巧，却无一例外是用木为仿古支架的，包浆光滑水亮，虽没有古时那种历经时间洗礼沉淀的厚重沧桑，但在满屋现代人的映衬下，竟也有那么一丝飘渺的古意。

我瞥见它们的一瞬间，一股惊喜油然而生，立刻趁着自由活动时间跨入了这座大殿，正好看见一位老妈妈在一架架铺着花纹各异的土布的织机间穿梭，耐心地梳理被熊孩子们拨乱划断的丝线，时不时地为好奇询问织布方法的学生亲切地讲解示范。我站在一边，视线跟随着她那双骨节分明的手同梭子一起在细细密密的棉线间穿梭，注视着她耐心地教一位学妹如何踏起脚板，忽然也有了试一试的勇气。

于是我挑了一架有着天蓝色丝线的织机坐下，珍而重之地拾起了摆在织好的蓝布上的那支梭子。这小巧的梭子是船型的，入手温润，中间镂空出线轴的位置，那天蓝色的丝线便是一圈圈缠绕在这镂空中的一个滚筒上的。

将梭子握好在手中，我看了看眼前一小片织好的布，只见天蓝色的横线与雪白色的纵线交错，网眼时细时粗。出自不同人的手，有不同的质感。再往前，蓝线尽了，只余下绵延的丝丝白线均匀地铺在支架间，最终卷入末端的一个滚轴。

此刻，我忽然想起了曾看过的一篇文章，文中有一段话我至今印象深刻母亲坐在了织布机前，抛着梭子，踏着脚板，经经纬纬地交织着生活的希冀。

形容十分恰当，只是不亲眼所见，又怎能理解那经经纬纬的丝线是何其细密，那丝丝缕缕的母爱是何其深沉。

怀着叹服的心情，我轻轻地踏下了一侧的脚板，只见原本平整紧密的白线忽然分为两拨，一层向下，一层向上，交错着去往不同的方向。我有些笨拙地将梭子从两层棉线间空出的位置穿过，一手将梭子上的蓝线拉直，一手伸去扳一块活动的木板，老妈妈就是用它把新穿入的蓝线压实的。随后，我松开了脚板，踏下另一个，于是原本在下的白线换到了上面，而原本在上的白线则换到了下面，刚穿入的蓝色丝线便被两拨白线一上一下交错地牢牢固定。我将木板推回原位，梭子再由线间穿过，然后拉木板，压实，再换踏板，固定，又抛梭子，拉木板一遍遍重复同样的动作。

蓝线犹如漫上白金色沙滩的潮水，一点点的将白色吞没。网格越来越细密，仿佛心情在缓缓沉淀。梭子穿梭间，白与蓝交错相融，明亮质朴的宛若盛夏的晴空。

许多人来了，又走了。只有我依然坐在织机前，乐此不疲地抛着梭子，踏着脚板，满足地看着那经经纬纬的丝线一寸一寸地交织成别样的蓝天。

怪不得作者如此偏爱母亲的土布，那每一厘的交织，都是无数爱与心血的呈现。多少个日夜的辛劳，才有了那几寸长的土布，却铺就了作者童年的梦。土布为衣，给了人温暖，浓浓的爱恋。而那丝丝缕缕的热度，正是从古往今来那些勤劳可爱的慈母手中流淌出来的。

丝线交织间，心情意外地沉淀。织好的布暖暖的，好像有清淡的阳光洒在上面。恍惚中，仿佛置身在古时的织室里。在四面大窗洞开的厅房，浅浅的暖阳倾泻，耳边只有窸窸窣窣的布料摩挲声，放眼望去，屋外阳光正好，绿意延绵。

自由活动的时间终究还是到了。

我意犹未尽地放下梭子，眼中满满的蓝，蓝的耀眼。

真希望有一天，能再触摸这土布的温度。到时，我一定会好好地坐下，捧一盏香茗，细品织布机的经经纬纬。

研学旅行作文(篇13)

周六，赵老师带我们去研学，她让我们带上食品，坐车途中可以吃，由于大家都没顾上吃早饭。

早上六点半，大家早早来到了学校集合，在老师同一安排下，大家上了车，高兴地开始互相聊天，不知谁说了一句：“要不我们唱歌吧？”随即大家开始唱芒种，随后又唱了许多歌曲，我是一句也不会唱，可是我旁边的田芳菲似乎什么都会唱，大家唱完歌后又开始猜谜语、击鼓传花等游戏，期间我们又熟悉了两个新朋友，星星平底锅、彩虹曾奶奶。

我们第一站去的是防空、防灾体验馆，我们先来到防空体验馆，我们听了防空警报，还看了枪刀、刀兵、坦克车等。我看了以后心里在想，他们为什么要打战，最后两败俱伤，还不如安安稳稳地过日子。我们又来到防灾体验馆，我们体验了一级到十级地震强度，一级感觉没什么晃动，慢慢地越来越恐怖，尤其是十级太恐怖了，似乎一个黑洞，把所有的楼房、建筑物等都卷了进去，不外似乎到目前为止，还没有泛起过十级地震。我们还看了4d片子，描述的是发生了九级地震的场景，老鼠、家畜都跑了出来，还有忽然泛起的一大群蚂蚁，吓坏了我们。我觉得大天然可以给我们带来益处，也可以给我们带来灾害，所以我们保护好地球大环境。随后身边的工作职员还教我们做心肺复苏训练，儿童每分钟按压10至40次，成年人每分钟按压60至100次。

我们又来到醋园，一进去就闻到一股醋香，这是正宗的老陈醋，贵的有七八十一斤的。醋不仅能养身，还可以美收留。有人说喝了白开水把手放凉水里不一会儿就变绿了，喝醋了以后把手放水里仍是红色。我还去看了醋湖，哇一大湖全是醋，醋的材料是米、麦、高粱、制作的过程包括蒸、发酵、熏、淋、陈几个步骤就做好了。

随后我们在教室里听了如何辨认毒蛇，吃了晚饭后开始了联欢晚会，放起了柔美的歌曲，随即表演起了节目，在节目最后，还有互动环节，你做动作我来猜。

天快黑了，我们伴跟着柔美的歌声，踏上了回家的路，结束了夸姣的行程。

研学旅行作文(篇14)

三月的南京，春意渐浓。紧随着春的脚步，我们踏进了被誉为“金陵明珠”的皇家园林——玄武湖公园。

初进园门，感受到的便是春风拂面的清爽。四周望去，一幅生机勃勃的景象。一切事物，都呈现着新春的模样。

玄武湖公园东枕紫金山，山山水水浑为一体。水雾弥漫在湖面上，产生一种朦胧之美，仿佛置身仙境。这才领悟到宋代诗人欧阳修所写的“金陵莫美于后湖，钱塘莫美于西湖”的感受。

雨淅淅沥沥地下了起来，树上的水珠倒映着玄武湖的景象。空气中弥漫起泥土的气味，混着青草味，还有各种花的香。随着花香，我来到的一片花海。

紫色的郁金香、粉色的郁金香、黄色的郁金香，各种各样，各色各彩的郁金香形成了这片花海。花儿们在雨水的滋润下越发生机勃勃，宛若初生的婴儿。我睁大眼睛，想把这缤纷的美丽尽收眼底。穿越在花丛之中，好似已经与花儿融为一体，看着它们彼此玩闹、嬉戏。

远方隐约出现一片粉色，我加快了脚步。不知不觉中，我来到了“樱州”。满园的樱花，满园的粉色，满园的樱香。在这玄武湖之中，便领会到了日本樱花的美丽。春风之中，樱花翩翩落入土壤中，好一阵樱花雨！

领略过樱花雨之后，我们步行来到了“翠洲”。雨中的翠洲，更加苍翠。百年古藤也显现出了植物特有的生命力。树底的小草，也想在春雨中，尽展风采。不由得想起唐代诗人韩愈所写的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”忽然，身后传来几声鸟啼，清脆、婉转。想必，鸟儿们也是在欢迎春天的到来。

走上拱桥，低头去看粼粼的河水，思绪万千。这河水流向哪里呢？是否流向远处的“人家”？雨滴落到脸上，一阵清凉，思绪被拉了回来。抬头，才发现天空中早已出现了晚霞，是该回去了。

玄武湖公园如此之大，它的景象我不能够一一领略。它的每一个角落，都有别具一格的美，使我沉醉其中。

我走在湖边，想再领略它的美，让玄武湖的美永驻在心，空气中依然混有青草味。“最是一年春好处。绝胜烟柳满皇都。”也许，说的就是这样一番景象。

研学旅行作文(篇15)

登山有感

冯熙乾

9月18日我校组织六七八年级登山。我们从哈尔滨到宾县二龙山。一路上我处于晕车与不晕车状态，好在同学们给了我几块糖，才让我状态好起来，整个路程我以一种迷迷糊糊的状态到达了目的地。

下车后我们惊讶的看见我组的林同学，我的内心实在是太惊讶了，她拉肚子还能来，同时我又很喜悦，因为她的回归对于我们组来说就像看到了胜利的曙光。由于我们两组男生老的老，小的小，病的病根本指不上，她的离开让我们本就不富裕的小组雪上加霜。好了言归正传，我们在过玻璃桥时看见了趴着栏杆瑟瑟发抖迈着小碎步的班主任。看到了这一幕的我即想笑又不敢笑，我觉得我们的班主任即好笑又可怜。之后老师抓起我的手，但令班主任想不到的是这次她登山做得最错误的选择，我就像一只猎豹冲了出去。一路老师说慢点慢点呀！而我就当听不见一样，继续奔跑。眼看就要到地方时我故意慢下脚步一边诱导让老师往下看，这时老师松开了像螃蟹一样的钳子，给我留下了手部触电的感觉。之后老师一个大跳跳到了对面，然后老师说““这事就别跟别人说了。”好的我小冯同学是绝对会和任何人说起这件事的。

之后我们路过了一座小桥后，我们的登山之旅才正式拉开帷幕。高为一千多米的大山听到这些我吃了一惊，所以我们之前走的那些都是铺垫。

一路上我以我爷爷为目标，他不行了，我就不行了。他行，我就行。终于我们历经艰辛战胜了这个强大的对手。

这次登山这次真是一次好的实践，让我领悟到了坚持就是胜利。

研学旅行作文(篇16)

在寂静的黎明之中，伴着高铁划过轨道的声响，看着窗外变换的景色，我们已经走出了云南，来到了贵阳。

没有人是不期待这趟旅程的，所有人的脸上都洋溢出兴奋的笑容。毕竟为了这趟旅程，我们准备了很多。毕竟，这是一次四百人的旅行。毕竟，这是云附学子第一次走出云南。

四天的旅程，我们去到了大数据中心。了解到，在这个科技发达的时代，随时随地都在进行网络战争。也看到了我国科技的发展，和大国的担当。

我们去到了娄山关，山高路陡，乱石丛生。险峻的地势不禁令人深思当年红军在这里作战的危险。同时又心醉于，群山掩映下的湖泊，那湖中倒映着天空的影子，让人心驰神往。

在遵义，我们放声高歌。四百分齐声歌唱，让七律长征的歌声回荡在遵义会议的门前。

我们见到了丹霞地貌，在那里，清晨的薄雾仍未褪去，早春的寒气也扑面而来。我们结伴而行，登山的疲惫此刻却全无。与朋友在一起的时光，总十分快乐。于是，在一蓑云烟中，我们很快登上了山顶。悬崖上，一泉瀑布飞驰而下，在层林尽染之中格外显眼。登顶的快感，与朋友的畅聊，也化作那流水，缓缓流逝。

我们去到了赤水河畔。了解了红军四渡赤水的故事，不禁感慨xx用兵的神奇。红军长征途中，凭着一只腿走完长征的独腿将军，为了不做俘虏而自杀的师长，都给我留下了深刻的印象。我和朋友来到赤水河边，看着那清澈而湍急的流水，想象当年红军长征的模样。在河畔骑车，吹着冷风，却不感到寒冷，反而是内心的舒爽，不胜惬意。土城中的淳朴民风，也令我印象深刻。

我们去到息烽集中营。而我的心情，也如那阴雨迷雾的天气一般沉重。屏息凝视着那些陈旧的牢房，想象着，曾经有五千条生命在这里离开人间，不禁感到一阵惋惜。那里的操场已经长满了青草，篮球架已经腐朽得看不出模样，但园中的鲜花却依然盛开。这些花是为那些逝去的英灵而开的吗？我想是的。“天堂地狱，唯人自择”这是写在牢房外墙壁上的一行字。毫无疑问，那些英灵是终将进入天堂的。只愿逝去的英灵，在天堂，一切安好。

贵州之旅，短暂而充实。此刻的结束，虽显得有些匆忙，像是戛然而止，似乎还没有游够贵州山水，似乎还不愿停下与朋友结伴而行的脚步，但这趟旅行远远没有结束。在这趟旅行中，我远行了大路，结交了好友，新的感情与力量，也在潜移默化之中注入了我的内心。红军长征的精神，为我注入了强大的动力。学习的大业，还在就在不远处等待。未来很长，来日可期。这段旅程远没有结束，也永不会结束。只愿沿途不枉为少年，终有个结局圆满。

研学旅行作文(篇17)

漫漫历史，研读过去，百感交际。为响应国家号召，精读历史，我们踏上了研学的旅程。整装待发，统一穿着，一波一波像汹涌的碧水，步伐一致地踏上了巴车，窗外的杨柳直入云霄，同学们的欢呼声伴着汽车的引擎声一齐迸发。窗外的风景飞速的变化，由清白的砖瓦到飘荡的红旗，再到直冲云霄的雀儿。车内的音乐随之响起，听着悠扬的歌声，困倦感随之而来，眼皮逐渐沉重起来，再醒来已是身旁的同学对我激动的呼唤。

“咚咚”这清脆的声音此起彼伏，像悠扬的牧羊曲，又像泼辣的摇滚，这是同学们上楼的声音。“哇哦”这惊叹的声音，婉转动听，像得到糖的孩子，又像走向成功的骄子，这是同学们进入馆内的第一声惊叹。

一个个水壶，虽已尘旧，但它灌满了历史；一个个背包虽已破败不堪，但他装满了责任。在导游小姐姐的引导下，我们看到了许多，有用手绘制的毛主席的画像，有十位元帅的简介，有他们曾用过的水壶和书包。看着看着，听着听着，眼前的场景似乎变了，取而代之的是满地的血，成堆的尸身，炮火连天，到处都是啼哭与硝烟，我只觉得心里闷得慌。我看到了他们英勇杀敌的模样；我看到了他们为国捐躯的姿态；我看到了他们宁死不屈的责任；我还看到了很多很多，每一幕都值得我哭泣。

我猛然惊醒，这才恍然发现，不知何时我已走到了毛主席画像之前，不知怎的，想抬手摸摸他的脸庞，想了想却又放了下去。只是在他的画像前嘀咕了句:“先生啊，这盛世如你所愿啊！历史绝不会重演的！”随着教官的一声令下，我便急匆匆的走了，恍然间，似乎看到他笑了，那是一种慈祥的欣慰的笑。

历史的长河滚滚，一个个人的生命与献血铸成的历史长流。

稚嫩的鸟儿终会学会飞翔，牙牙学语的婴儿必定要学会担当，这是我们对祖国最赤热的誓言。

研学旅行作文(篇18)

一年一度的研学旅行就要开始了！我早早地来到学校，教官把我们带到车上，我们出发了！我们的车子穿过了好几条隧道，窗外的小鸟在树枝上唱着欢快的歌，三个小时后我们终于来到滁州研学基地。

一下车，我们来到了一个建筑基地。我看见了威武的“钢铁侠”、神秘的“狮身人面像”、气魄雄伟的蓝色“金字塔”……在这里我们欣赏了多种建筑艺术。接着，我们来到古村落，那里有很多新奇的房屋，同学们用相机拍来拍去，因为这些建筑太引人注目了，我们睁大眼睛欣赏了很久，直到筋疲力尽了才肯回到宿舍里。

吃过晚饭后，热闹的篝火晚会了开始了！同学们都争先恐后，大显身手。有的唱歌，有的跳舞，我们像在水里自由自在嬉戏的鱼儿，快乐极了，跟着歌曲一起手舞足蹈。其中让我最难忘的是《林中鸟》这首歌，因为这首歌非常好听，连我都会唱，我情不自禁地和着音乐唱了起来。

第二天一早，我们就出发前往琅琊山，在爬山的过程中，教官在我们爬不动的时候鼓励我们：“加油，加油！坚持就是胜利。”我们听后也不断地给自己打气。我们几个要好的同学一边爬山一边不停地有说有笑，特别是我和胡文鑫，一边聊着天，一边不停地你追我赶，所以很快就到了琅琊山上的醉翁亭，醉翁亭可是中国的四大名亭之一呢！醉翁亭建筑别致，风格独特。山上有一排字，上面写着“千年醉翁亭”五个大字，还写着：“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”的名句。老师还教我们朗读了《醉翁亭记》，我们都抑扬顿挫地跟在老师后面诵读着，感受着中国文学的魅力。我们还在这里拍了大合照，留影做纪念呢！后来我们去了欧阳修纪念馆，里面有很多书，书里写的都是欧阳修的资料以及欧阳修写的诗句。里面居然还有一个蜡像，这位衣冠整洁的先生就是欧阳修，他正拿着笔写字呢！

“集合了！集合了！”教官叫我们集合回土楼休息了！下午我们休息片刻，就坐大巴车回故乡———铜陵！我们走上大巴车，一路上我总是想回头看看基地，心中充满着依依不舍之情。

这次研学旅行虽然只有两天，但让我欣赏了琅琊山的美！开阔了视野，感受了集体生活，真是受益匪浅！我想对我们的辅导老师和教官们表示真诚的感谢！我想对他们说：“谢谢各位老师们！你们辛苦了！”

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