【#作文# #三年级自然作文二十篇#】为您推荐的“三年级自然作文”，作文是关注社会表达思想推动变革的重要工具，作文有助于我们提高创造力和想象力的能力。写好文章需要较强的能力，怎么样才算是写好作文了？

三年级自然作文 篇1

美丽的大自然有许多美妙的声音，就像一首首美妙的乐曲。

当春风“呼呼”地吹起萨克斯风把春天送来之后，春雨就先“沙沙沙沙……”地洒在树叶上，一边奏响了宛转悠扬的乐曲一边给树木们沐浴。最后再加大力度“啪啪啪”地给草地洗澡。草儿欣赏着这雨水弹奏的乐曲享受着沐浴的快乐使劲地生长。

不知不觉地树上的知了开始“知了知了”地唱起了歌儿，一声声宛转悠扬的乐曲迎来闷热的夏季，花儿在乐曲中争先恐后地绽放了，闷不吱声的桃子也羞红了脸。孩子们在家门口的小河里游泳，嬉笑声和用四肢扑打出水花发出的“噼里啪啦稀里哗啦”的声音，好像弹奏着一首首交响曲。雷爷爷和电奶奶也会在白天或者晚上出来表演。他们在天空中拉出有些弯曲而又耀眼的闪电，然后有时像敲起了巨鼓“咚咚咚”的声音响彻大地，把大地都震撼得仿佛在颤抖；有时又发出“噼里啪啦、咔嚓嚓”的巨响，仿佛点燃了一个个巨大的鞭炮，又仿佛拿了一把巨斧在劈柴！那种惊天动地的声音吓得孩子们都躲在爸爸妈妈身后捂紧了耳朵，一点都不敢动弹。有时候雷电交加还会引来风雨为他们助兴，“哗哗哗”的暴雨夹着“呼呼呼”的风声好像在演奏着一首猛烈强劲的交响乐！

转眼凉爽的秋风“飒飒”地卷走片片黄叶送来了收获的秋天。果园挂满了熟透的黄橙橙或者红彤彤的果子，散发着诱人的香味，吸引着鸟儿们来这里唱起一首首各种腔调和韵味的歌儿；金黄的田野里收割机“轰隆隆”地响着夹杂着人声鸟鸣声，就像在人们在敲锣打鼓庆贺丰收。

没多久，冷冷的北风“呜呜”地怒吼着带来了皑皑白雪的冬天，漫天风雪给大自然披上了银装。孩子们在雪地上堆雪人、打雪仗，那嬉笑声就像美妙欢乐的旋律回荡在大地！

啊！大自然的声音是多么美妙的乐曲啊！

三年级自然作文 篇2

有人喜欢冬天的白雪，有人喜欢春天的百花，而我却喜欢秋天的树叶。

大自然可真是一位了不起的画家，他手指彩笔轻轻一挥，树叶就变得绚丽多彩，五颜六色了，你看银杏树妈妈给宝宝们穿上了绿中带黄，黄中带绿的大衣，柿子树妈妈也不甘示弱，给她的宝宝穿上了橘红的羽绒服，松树妈妈更是把自己的宝宝打扮得像一只只染了绿发的小刺猬一样。

大自然不但是一位画家，而且还是一位雕刻家呢，他把树叶雕刻得千姿百态的，你瞧，银杏树叶有的像彩色的扇贝，有的像不分瓣的鹅掌，还有的像夏天的小折扇，一阵秋风吹过许多叶宝宝都要离开妈妈和秋姑娘一起去旅游呢!

枫树叶远看就像一团团火，近看犹如一朵朵美丽的花儿，怪不得杜牧说，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花呢!

树叶不仅形状不同，气味也各不相同呢，他们有的有一股刺鼻的味道，让人闻了，就有一股飞快离开的念头，有的却有一股清淡的水果味，如苹果味、芒果味闻了让人心旷神怡。

树叶的作用也有很多，他们可以为我们遮风挡雨，可以为我们减少噪音的伤害，还可以把二氧化碳转化为氧气，为我们提供更好的生活环境!

啊，多么美的秋叶啊，我爱你!

三年级自然作文 篇3

脑海里的秋，已经是去年的金黄。如今，一年过去，秋天细细碎碎的步履已迈入神州大地。

秋雨静静地打在路人的伞上，轻轻的飘在路边的杂草上，浇灭了最后一声嘶哑的蝉鸣，染黄了一片片树叶。细细的雨，丝密地像雾一样笼罩在湖面上，湖面上廖廖的残荷微微地摆动着，静谧中只有轻轻的嗒嗒声在路边作响。

风在林间欢快的穿梭着，凉爽的秋风一下子钻进了林子里的每一个角落，它像是把颜料盒吹翻了似的，把各种颜色都带到了林子里、田野里。树林被染上了深黄、嫩黄、橙色和绯红，就像水墨画似的，流到田野却成了黄金。只见农民们的头在阵阵金色的稻浪里攒动。秋风又揪起果园里阵阵的果香，农民们脸上的笑容也宣告着金秋的收获。

大雁们开始往南迁，动物们也忙着过冬，大人们忙着田里的事，孩子们跟着大人一起去园子里收获，忙的不亦乐乎。

秋菊还在深秋中开放着。秋意正浓，凉风四起，一片片枯叶中总能看到它的身影，不是花中偏爱菊，此花开尽更无花，这句话说的没错，虽不像春天一样百花齐放，但它也可享一枝独秀之美。

秋，并非是已觉秋窗不尽，那堪秋雨助凄凉它也在用自己的方式描绘着秋的另一中美。它可以为大树脱去沉重的大衣，好让它来年再穿新衣，还为大地盖上了一张黄毯子，为大地以抗冬天的严寒，也吹熟了果子，为农民们送上的笑容。

三年级自然作文 篇4

初二下午，我们全家来到了位于滨海大道边的红树林生态公园。节日的公园里，游人如织，绿色的草坪上有的在玩牌，有的在嬉闹。我们全家踏在了绿茵茵的草地上，心旷神怡。漫步在长长的岸堤上，感受大自然的无限风光，兴趣盎然，岸堤一边是绿木苍苍、密密实实的树林，一边是一望无际的大海。

眺望大海，平静的水面上插着一排排整齐的篱笆，还有一个在水面漂浮的小木屋，数只残破的小船，有鸟儿立在船上啄鱼虾。这时，我想起了诗人韦应物的一首诗，情不自禁地朗诵起来:“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树明。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”妈妈好奇地问:“你朗诵这首诗干什么?”我指着水面上景色说:“妈妈，你看这景色像不像诗的最后一句‘野渡无人舟自横’，妈妈说:“像，真像!”

我们顺着岸堤往前走，这时有一些鸟在海面的上空展翅飞翔，姿态优美，宽大的双翅优雅地一收一收，从容不迫，宛若一名绅士淑女。我们开始找鸟飞起的源头，发现它们都是从红树林里飞出的，远处看去，绿色的一弯小岛上点缀着星星点点的白色，要不是亲眼所见那只鸟从里面飞进飞出，我真不敢相信那些都是鸟。这时，走来了一位工作人员，我连忙跑过去指着落在近前的一只鸟问他:“叔叔，这是什么鸟呀?”工作人员说:“这叫黑脸琵鹭，是一种涉禽，具有很长的黑腿，适于涉水行走。由于它全身羽毛白色，嘴黑色，形状长直而上下扁平，呈琵琶状;它的额、脸、眼周、喉等部位也都呈黑色，所以叫“黑脸琵鹭”，“黑脸琵鹭”全世界仅存800多只，到深圳红树越冬的每年约有200多只，所以十分珍贵。“哦，原来是这样。”我又问:“难道红树林只有这一种鸟吗?”工作人员连忙摇头，说:“不是，红树林共有189种鸟类，其中23种为珍惜濒危物种，有26种为红树林常见鸟类，还有一些普通的鸟。”“哇!红树林怎么有这么多种鸟啊!”

“你看，为了让自然保护区的鸟们不再受噪音侵扰，深圳市政府还斥万元巨资的红树林段建造起了全国第一道专为鸟儿‘享用’的隔音屏。”我顺着工作人员手指的方向看去，果然在远处矗立着一条长长的玻璃墙，象一个屏障将大马路与保护区隔开。

“其实……”，工作人员继续说:“红树林内不仅有大量的鸟类，还有各种植物、沼泽、浅水等多种自然景观，在此经常可观赏到落霞与千鸟齐飞，静水共长天一色的自然美景。”

“这里的自然风光的确很美”，我赞许到。实际上，游览红树林不仅使我欣赏到美丽的自然风光美，还让我懂得了一个道理，只有爱护环境、保护环境，我们的家园才会更加美丽。

你看过山吗?山是伟岸的。你看过海吗?海是宽广的。我一直认为，人能在大自然中领悟很多。大自然中蕴涵着人生的许多哲理。就像月亮，月圆月缺代表亲友的团聚、离散。蚂蚁和蚜虫，就表现了为生存而合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗?他们讲究的是团结，分工的精神。

大自然还带给我岁月匆匆，务必要珍惜光阴的启示。你看那日出日落，仿佛刚刚旭日初升，转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放，又萎谢了。若是说落花残叶曾代表一个个绚丽的生命的结束，那么，它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的干枯!蝶儿在一季热闹的夏后，也会僵死在花儿的冷香里。

生命虽短促，但若能使它放出光彩，便可称得上永恒，不是吗! 大自然的启示作文素材

日本的科学家从蚂蚁觅食中受到了启示.他们开发出一种大规模集成电路,模拟觅食的蚂蚁齐心合力搬运食物,从距离最近的”食物源“顺次向”蚁巢“源源不断地输送信息.根据这种新的信息处理方法,人们很可能开发出一种新型计算模式的计算机呢. 人类从大自然中得到的启示还有很多.比如:模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机;从茅草划破手指,发明了锯……大自然中林林总总的动物,植物以各自独特的生存方式,向我们暗示着一个个自然的奥秘.

大自然给我们的启示有很多,其中有一种蛇叫响尾蛇,它有一种红外线的眼睛,人类通过这种蛇的眼睛,研制出一种有着响尾蛇一样眼睛的导弹,它的名字叫响尾蛇导弹,因为人类是仿照响尾蛇眼睛制造出来的,所以命名为响尾蛇导弹.

响尾蛇导弹能和响尾蛇一样,能用”热眼“准确无误的跟踪敌人,直至把敌人摧毁.因为响尾蛇的”热眼"是根据敌人的温度来判断敌人的位置,飞机,战舰,坦克等这些东西,响尾蛇导弹都能准确无误的命中.法国研制的机动式低空近程全天候地空导弹.主要用于对付低空,超低空战斗机,武装直升机,以保卫机场,港口要地,也可用于对付巡航导弹.导弹长2.94米 ,弹径0.156米,弹重84.5千克,发射筒长3.02米.战斗部采用破片聚焦型,总重13.9千克,杀伤半径6~8米.动力装置为单级固体火箭发动机,制导方式为全程无线电指令制导,作战半径500~8500米,作战高度50~3000米.导弹具有半越野机动能力.

五彩的蝴蝶锦色粲然,如重月纹凤蝶,褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,其后翅在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝.科学家通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了极大的裨益.在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施.苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装.因此,尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地仍安然无惹,为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础.根据同样的原理,后来人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡.

蜂巢由一个个排列整齐的六棱柱形小蜂房组成,每个小蜂房的`底部由3个相同的菱形组成,这些结构与近代数学家精确计算出来的--菱形钝角109.28’,锐角70.32’完全相同,是最节省材料的结构,且容量大,极坚固,令许多专家赞叹不止.人们仿其构造用各种材料制成蜂巢式夹层结构板,强度大,重量轻,不易传导声和热,是建筑及制造航天飞机,宇宙飞船,人造卫星等的理想材料.蜜蜂复眼的每个单眼中相邻地排列着对偏振光方向十分敏感的偏振片,可利用太阳准确定位.科学家据此原理研制成功了偏振光导航仪,早已广泛用于航海事业中.

蜻蜒通过翅膀振动可产生不同于周围大气的局部不稳定气流,井利用气流产生的涡流来使自己上升.蜻蜒能在很小的推力下翱翔,不但可向前飞行,还能向后和左右两侧飞行,其向前飞行速度可达72km/小时.此外,蜻蜒的飞行行为简单,仅靠两对翅膀不停地拍打.科学家据此结构基础研制成功了直升飞机.飞机在高速飞行时,常会引起剧烈振动,甚至有时会折断机翼而引起飞机失事.蜻蜒依靠加重的翅痣在高速飞行时安然无恙,于是人们仿效蜻蜒在飞机的两翼加上了平衡重锤,解决了因高速飞行而引起振动这个令人棘手的问题.

跳蚤的跳跃本领十分高强,航空专家对此进行了大量研究,英国一飞机制造公司从其垂直起跳的方式受到启发,成功制造出了一种几乎能垂直起落的鹞式飞机.现代电视技术根据昆虫单复眼的构造特点,造出了大屏幕彩电,又可将一台台小彩电荧光屏组成一个大画面,且可在同一屏幕上任意位置框出某几个特定的小画面,既可播映相同的画面,又可播映不同的画面.科学家根据昆虫复眼的结构特点研制成功的多孔径光学系统装置,更易于搜索到目标,已在国外一些重要武器系统中应用.根据某些水生昆虫的组成复眼的单眼之间相互抑制的原理,制成的侧抑制电子模型,用于各类摄影系统,拍出的照片可增强图像边缘反差和突出轮廓,还可用来提高雷达的显示灵敏度,也可用于文字和图片识别系统的预处理工作.美国利用昆虫复眼加工信息及定向导航原理,研制了具有很大实用价值的仿昆虫复眼寻的末制导导引头的工程模型.日本利用昆虫形态及特性开发研制了六足机器人等工学机器和建筑物的新构造方式.

是的，大自然是最好的老师。只要我们肯学，天天都会有收获。

三年级自然作文 篇5

不用说我是多么喜欢剑江河了，我很想知道它哪来这么多耀眼的光辉？哦！原来是山谷给的，是花草树木给的，是大自然给予它的。在都匀市发生干旱时，在人们万分焦渴时，剑江河挺身而出，它为人们解难，为人们做出了巨大的贡献。

鸟语花香，百花盛开，万象更新。在这春回大地的季节里，我们迎来了新学期的开学典礼。请允许我代表全校的同学，祝各位领导身体健康，工作顺利；祝各位老师事业有成，万事如意；祝全体同学在新的学期里自强自立、快乐成长，对刚到一小学校学习的一年级小同学表示热烈地欢迎。

三年的时光，三年的酸甜苦辣，三年的沧桑，三年的友谊，三年的记忆，三年的温暖我要永远保存在我大脑的记忆里，这三年是我人生道路的一个站牌，一个转折点，一个温暖的回忆一个充满爱的初中生活。

看着那些从战场上撤下来的战员们，我真有点舍不得，但它们是属于大自然的，放它们回归大自然，它们才能获得自由，想到这我毫不犹豫的放了这些蛐蛐，它们一蹦一跳的蹦向了远方。

亿梦花雨幽兰夜色，车人在此行间。树木依托雨滴，鹊惊离树枝。花雨易梦，花雨亿梦。六年级:杨淑莹

三年级自然作文 篇6

大自然千变万化，四季共存。春天花红柳绿，夏天烈日炎炎，秋天落叶纷飞，冬天雪花飘飘。大自然是这么丰富多彩，这么让人心驰神往。

春雨是春天的象征，雨珠儿织成一张大纱帘，如云如烟笼罩着大地，小燕子们飞来飞去，总想用那剪刀似的尾巴剪断雨帘。春风是这么的轻，吹过小草，小草变得更加生机。吹过柳树，柳树高兴的在风中摇摆着自己长长的头发。吹过大自然，大自然母亲带着一群顽皮的“小孩”迎接着春天的到来......

夏天，太阳给大地、山川、村庄、城市披上了金色耀眼的衣裳，整个大自然在阳光下显得荣华富贵。湖里的荷花有的含苞欲放，有的蓓蕾初开。花苞上水滴点点，荷叶上的水滴晶莹透亮。整个大自然都浸透在金色光芒里......

秋天，树叶纷纷落下，像金色的蝴蝶翩翩起舞，有的像舞者一样跳着轻盈的舞蹈飘飘而下。秋天也是丰收的季节，原野上热闹非凡，一片一片的大豆，摇着豆荚，发出了“哗啦啦”的笑声；黑红黑红的高梁乐得笑弯了腰；榛子树叶全都红了起来，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了......

丰富的大自然就是这么的有趣、美丽、神奇，她的点点滴滴都是这么令人心驰神往，流连忘返

三年级自然作文 篇7

寒假的某一天，天气晴朗，阳光明媚。爸爸开车带我去参观自然博物馆，其实很久以前我就想去了，爸爸妈妈一直没有时间，寒假一到，赶上爸爸休息的时候，终于实现了我的一个愿望。

自然博物馆里的生物各种各样，多得数不清。不仅有动物还有植物，甚至还有许多远古动植物，种类相当丰富。我们首先参观了远古动物馆，里面陈列着高大的恐龙化石和一些巨型甲壳类昆虫化石……令我印象最深刻的是生活在冰河时代的猛犸象，它长着长长的象牙和长长的鼻子。假如你惹怒了一只猛犸象，它会用长长的鼻子把你扔到半空中，然后用它那粗壮的腿把你踩成肉泥。还有一些恐龙化石我也印象很深刻，永川龙就是其中的一个。它们体型巨大，性情凶猛，是顶尖捕食者之一；还有窃蛋龙，它们靠吃偷来的恐龙蛋生活，它们长得很像似龙鸟。我曾经听说过这样一个故事：一天，一只暴龙宝宝想吃似龙鸟，它曾经在叔叔那里吃过，非常好吃！于是暴龙爸爸给暴龙宝宝捉来一只似龙鸟，但暴龙宝宝吃的时候说：“似龙鸟不是这个味儿！”暴龙爸爸说；“这就是似龙鸟啊！？”这时暴龙妈妈走过来说：“这不是暴龙鸟，这是窃龙蛋。”听了这个故事的人，你是不是觉得窃龙蛋和似龙鸟长得很像呢？

然后我们参观了现代动植物。现代动植物大多数都很致命，即使是一个小小的子弹蚁，也能导致一个成年人在一个小时之内死亡。读了那里的现代植物介绍，我感到非常惊奇！我知道了世界上最大的陆地植物是“巨杉”约有146米高；世界上最大的水生植物是“巨藻”，约有80米高，它们都是植物世界的.“大个子”。

最后，我们参观了远古植物。令我最害怕的是巨型荆棘，它们浑身长满了毒刺，令我毛骨悚然！

这次参观自然博物馆我很开心，学到了许多知识，受益匪浅，以后有机会我还要参观一次。爸爸给我照了很多照片留作纪念，参观完还带我吃了美味的披萨，今天的收获很大吧！

教师点评：这是小作者在寒假中的一篇见闻日记。按先后顺序生动地记叙了参观过程，表达完整，感受真实。重点叙述了自然博物馆中给自己留下最深刻印象的动植物，充满童真童趣的语言仿佛带领读者身临博物馆感受各类生物的奇妙。

三年级自然作文 篇8

大自然是丰富多彩的，它包含着各种各样的科学知识。它有许多的奥秘，等待着我们去寻找。

夏天的一个星期天，太阳刚刚绽开了灿烂的笑脸。我像往常一样要去阳台浇花，发现多了一盆叫猪笼草的植物，妈妈说那是昨天刚买的。早餐过后，我怀着好奇的心情观察这个猪笼草，它的外形像个小葫芦，身穿花花绿绿的衣服，上面还有一个“盖子”，表面湿漉漉的，看上去很光滑。

过了一会儿，飞来一只蚊子，我正要拿蚊拍，只见蚊子停在了猪笼草旁，企图飞进猪笼草的“杯子”里。隐隐约约可以看到，蚊子像没头苍蝇似的在猪笼草的“杯子”里到处乱撞，总是时起时落，蚊子像是被什么东西黏住了，后来便“下落不明”了。

我迷惑不解，蚊子到底去哪了？难道猪笼草把蚊子吃掉了？蚊子为什么会去猪笼草那？一连串的问题使我百思不得其解，于是，我便去请教我的“电脑老师”，后来，我才恍然大悟，原来，猪笼草是用一种蜜汁来吸引蚊子的，蚊子进去后，猪笼草就会把“盖子”盖上，最后将它消化，然后将它化为蜜汁，可供继续捕捉。

三年级自然作文 篇9

今天，我和爸爸妈妈来到了有许多动物的绍兴自然博物馆。

在路上，我心想会不会看到森林之王——老虎和肚子上有“口袋”的袋鼠呢？自然博物馆里的动物是真的还是标本！一个个问题从我脑海里闪过。我恨不得立刻就让博物馆出现在我面前。

终于到了博物馆，我立即下车，等爸爸交完票，飞快地奔进博物馆。里面不仅有翼龙、霸王龙、三角龙等恐龙，还有我想看到的袋鼠、老虎、海龟和其他动物。其中，我发现以前的海龟名叫“始海龟”，足足有4米长呢！相当于现代海龟的2倍呢！我见了，心想：“我才140厘米左右，那始海龟就相当于八个我了”。后来，我又看见了黄鼠狼，它的大小跟老鼠差不多。然后，我又看见了长颈鹿，它的'脖子跟我的身高相差不了多少。最后，我还看见了“大耳羊”它的身体并不是很大，但是它的耳朵比我的耳朵还要大呢！

离开时，我恋恋不舍地望了博物馆一眼，心想：“我们应该爱护自然，大家才能和睦相处，一起建设美好家园。”

三年级自然作文 篇10

今天，爸爸带我去赶海。

大约七点左右，我们跟着海边的渔民来到赶海的地点。长长的沙滩一眼望不到边，沙滩上有一个个水洼，就像一面面镜子。镜子中间偶尔会爬出一两只小寄居蟹。远远望去，从沙滩这头到另外一头渔民挖螺的沙滩有好几千米远呢。沙滩上有一片红树林，那里的渔民都说它们是宝贝，因为它们既能净化环境，又能成为小鱼小虾的游乐场。

我们走了好长时间才来到挖螺的地方。我和爸爸一人一把小挖耙，开始动工。沙滩上的沙很松，轻轻一挖，就挖起一铲;用手一摸，沙里裹着好多小白贝，那是烧汤的好食材。没多少时间，我们就挖了几大碗小白贝。我运气特别好，还挖到了一个手掌那么大的贝壳。爸爸想挖一根沙虫，可怎么挖都挖不到。后来我们问那些渔民，渔民说挖沙虫要用专用工具。沙虫营养价值很高，但一般很难挖到。它们会在沙子里钻来钻去，只有在未被污染的环境中才能生存。

挖了两个小时，我们满载而归。赶海真有意思!

三年级自然作文 篇11

还记得那晚，夜深了。

夜空仿佛是一幅泼墨渲染的黑色画卷，上面依稀的月牙儿给这宁静的夜晚平添了几分淡淡的哀愁。

此刻的我，在月光下，写着那仿佛永远也写不完的作业，满脑的焦躁与不安，坠于书海中，奋笔疾书着。

月牙儿似乎又亮了几分，此时的妈妈倚坐在沙发上，亮白色的光晕散落下来，在她的身上，她仿佛被月光环绕，那一帧、她美如梦，轻触即散。

奋笔疾书着，我仍在书桌前不停地写着、写着，月色与我的焦躁都更深了一些。这时，耳边传来妈妈柔柔地问候，写慢些，把字写整齐了啊她一边低头帮我打开台灯一边问道，累了要不要休息会儿啊我继续以月牙儿为背影，奋笔疾书着，没吱声。

她也不恼，只是那慈爱的目光在我的身上滞留了许久，我抬起头与这柔和如月光的目光对视，心中仿佛一轮明月升起，亮亮的，暖暖的。

夜，渐渐深了，月牙儿，愈来愈亮了，妈妈也渐渐睡着了。她眼角的皱纹是名为岁月的刀刻上去的，刻在了妈妈的脸上，也刻在了我的心头。我的眼眶不受控制地湿润了。

妈妈的爱是一颗如月光般柔软的心脏。在生命的长卷中，溢满我生活的每个角落，无微不至又无处不在，让我难以察觉又耐心细致。

深深的夜，依稀的月牙儿，几竿青绿的竹子，被小小的窗子剪成一幅画。

母爱无声，月儿无言。

三年级自然作文 篇12

傍晚，享受着夕阳那种特别的神奇。

夕阳无限好，只是近黄昏。古人也喜爱夕阳，只是为夕阳感到惋惜而已。暮时的阳光，已经失去了白天的咄咄逼人。它的光线变的无比柔和，颜色变成了红色。无论是任何东西在光线下一照，就会十分美丽。阳光还略有些刺眼，而这美丽又耀眼的夕阳，深深的打动了疲惫的心。我异常喜欢它那色彩，迷人而不张扬。天边的云彩染成了花朵般的色彩。凑成一起就想一副多姿多彩的油画，引人想入非非

夕阳落时，我总会感到惋惜于恋恋不舍。一天就这样过去了我们一天浪费了多少时间雪莱说过冬天来了，春天还会远吗是的，夕阳落了，黎明还会远吗面对夕阳，我会憧憬着明天。如果今天过不去，明天就来不了。忘掉今天的夕阳，迎接新的一天夕阳虽是一种坠落的美，却不知复活了多少人心啊。或许在每天的忙碌中，一刻又一刻地错过了夕阳。而这擦肩而过的时刻。我总会情不自禁抬头仰望天空。很快，夕阳西下了，夜幕笼罩了大地。只剩下一望无际的星空。

欣赏夕阳的时间却虽暂，却震撼我心。

三年级自然作文 篇13

大自然是什么颜色的？我苦苦地思索。

春天是嫩绿的，是一个充满希望，生机勃勃的季节。冻住的小溪在春天的吹拂下，慢慢地融化了，変清了。柳树长出了绿色的嫩芽，小草悄悄地探出绿油油的小脑袋。田野里，油菜花开了，远远望去是一幅黄绿色的图画，在阳光的照射下格外鲜艳。

夏天是火红的.，是一个很有生命力的季节。各种植物都茁壮成长，生机勃勃。庭院里开满了艳丽火红的月季花，傍晚的晚霞格外红，像燃烧的火焰映红了河水。

秋天是金黄的，是一个丰收的季节。田野里的庄稼，果园里的果实都成熟了，金灿灿的一片。银杏树的叶子黄了，落了一地，像给大地铺上了一张金色的地毯。

冬天是雪白的，是一个坚强的季节。看，在银白色的冰天雪地中，松树还在寒风中傲然挺立着，茶花在冰雪中璀璨绽放，显得格外妖娆。腊梅花凌寒独自开放，散发缕缕清香。

大自然是五彩斑斓的，也是富有生机的。

三年级自然作文 篇14

“嗞……嗞……”这是什么声音？

我身披着一件深灰色的衣裳，一身绿油油的秀发，一双水灵灵的眼睛，宛如两颗金光闪闪的宝石。你们来猜猜我是谁？哈哈，让我来告诉你们吧！我是一棵渴望自由的参天大树。

我原本住在茂盛的森林里，认识了许多朋友，如湛蓝的天空上闪烁着的星星一样数不清。每天清早，我从甜美的梦境中醒来，身旁清澈见底的溪流悄悄地停止了流动，化成一面明镜，是要我重新梳妆，牵牛花妹妹为我穿上一件五颜六色的花衣，让我像一位高贵的公主。小花姐姐们绽开笑脸，热切地对我说：“你真美啊！美得如一位亭亭玉立的仙子！”我连忙笑了笑。小翠鸟姐姐虽然睡眼朦胧，但还是每天用它天生雄浑的金嗓子，为我吟唱一首首婉转动听的音韵，使我沉浸于音乐的天地里，它的歌声令人百听不厌。嫩绿的小草悄悄地探出小脑袋来，热情地与我打招呼！

中午到了，炎热的太阳烘烤着一望无际的大地，此时此刻，我为树上的鸟儿遮阳，让它们神清气爽，舒服地睡一觉。虽然自己被太阳烤得如此滚烫，但是我很乐意帮助它们。直到夕阳亲吻着西山时，风姑娘轻轻地从我身旁吹过，让我感觉心旷神怡！

夜幕悄悄地来临了，月亮婆婆也来到了天空，美妙的森林里举办了一场月光音乐会。青蛙、蜥蜴、小鸟……著名的音乐家全神贯注地为大家献唱，月亮婆婆听着听着就进入了梦乡，但皎洁柔美却还留在月光音乐会上，不知不觉我也进入了甜蜜蜜的梦境。

可是，美妙的日子不久了。突然，一群人类手里拿着一把把可怕的电锯，健步如飞的把我的伙伴带走了，受过惊吓的我看到这可怕的一幕，情不自禁地伤心痛哭了几天几夜，慢慢地我的伙伴减少了许多。人类呀！你们真残忍啊，难道你们不知道我们是有生命吗？任你们当玩具，随便摆弄吗？，请你们好好想想。

从这以后，人类天天都来砍伐我的兄弟姐妹，甚至有的在我的同伴身上刻字，有的把我的同伴头发一根根拔掉，还有的被他们折磨……直到有一天，我也奄奄一息了，隐隐约约嗅到了大自然的`芬芳清香，又听到鸟儿的音响，又看到同伴的嘻嘻哈哈！

人们啊！请你们不要再一次次伤害我们了，请你们爱护大自然的一草一花，一树吧！

三年级自然作文 篇15

冬，迈着深沉稳健的脚步，悄然而至。

我是个南方姑娘，没见过几场雪，便满心期盼着洁白的小精灵能降落在江南一带。

这天，风猛极了，如一头猛兽，疯狂而又粗野。

不过，我却满心欢喜雪，终于要如约而至!

鹅毛般的大雪洒落在大地上，轻柔儿缓慢，雪还没有没过大地，我早已跑出家门了。江南的雪，倒也像一位害羞又温婉的南方姑娘了。

雪越下越大，调皮的雪精灵也越来越放肆了起来。虽没有雾，可远看却是一片雾蒙蒙的朦胧美。偶尔，还能在雪地里捕捉到一两点的翠绿，可这星星点点的翠绿很快就被一大片一大片的雪白融化了。

等等，好像还有一些绚丽的色彩没有被埋没走近一看，哦原来是腊梅哇!一朵朵傲然挺立的梅花簇拥在一起，组成了一片花的海洋。她们还有一个重大的任务给本来显得索然无味的冬天带来美的色彩。红白两色相互衬映，红更耀眼，白更纯洁。

漫天飞雪的大雪没有一丝停的意思，却使孩子们更热情高涨了。他们狂奔出家门，给看似毫无生气的冬带来了无限活力。我看看眼前的景象，不禁感叹道：今天才发现，原来冬也是一个生机勃勃的季节!

我这才意识到，我总是紧紧抓住动人的盛夏，却总是使更迷人的冬悄悄溜走。可不是吗人们总是忘却了这个充满希望的季节。

猛地想起一句话，如果冬天来了，春天还会远吗

是啊，春天还会远吗

冬这个季节，的确是心灵的年轮。

三年级自然作文 篇16

看着站立在我房间里的小书橱，我心里想：我的好伙伴啊，你已陪了我整整三年，因为有你，我的每本书都整齐，干净；因为有你，我想看的书轻而易举便可找到。太谢谢你了！

从课本上我知道了两则寓言的道理：《拔苗助长》告诉，我们做事不能急于求成，违背了事物的发展规律，反而误了大事；《守株待兔》告诉我们，不能存有不劳而获的侥幸心理。我还知道一些科学知识，在大自然中，有许多天然的指南针，如：北极星是盏指路灯，它永远都在天空的北方，它会帮你辨别方向；大树也会帮你辨别方向，枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。

大自然，迈着清新淡雅的小碎步来到了我内心深处，对她的爱，我三天三夜也说不完。题记

地球本是一个和谐的家园，人类与自然和平共处，犹如一台天平，一头是人类，另一头则是自然。本是平衡的天平，如今已渐渐失衡。

经一二时颠簸之路，终到蕊家。吾一下车，啊！农家气息迎面扑来，乃大自然泥土、草叶之清新味，返璞归真。吾戴草帽欲与同行者一同下地干活喽！

在大自然里，有许多葱翠茂盛的大树，还有那嫩绿的小草和五颜六色的花儿。有一些小鱼，在那清澈见底的小河里活蹦乱跳的游来游去，有几只小虾好像在自言自语的说：“今天有一场舞会，我一定要穿最漂亮的衣服超过丽丽，是舞会上最漂亮的公主。”还有几只小虾好像在说：“妈妈，今天吃什么？我已经饿得前心贴后背了。”我吃饱了要和小鱼儿，丽丽比一比，看谁穿的漂亮。看见它们在那碧绿又清澈的小河里，表演节目，这真是“八仙过海各显神通。”在小河的对面有一座山，山上隐隐约约不是飘来阵阵悠扬而宁静的笛声和许多欢快的鸟叫声。走进树林里，如果运气好的话，还能碰到可爱的小猴子呢，假如你像它眨几下眼睛，它就会通人性的像你眨眼睛。啊，大自然真是一个美丽的地方呀！

三年级自然作文 篇17

首先，生长激素治疗的共识指南会建议至少治疗1-2年，如果只是治疗6个月，可能起不到改善终身高的作用，如果你开始用了，说明你已经在医院就诊，并且有用药指征，建议你不要轻易停药。

其次，生长激素是外源性的生理水平的补充，不会影响自身的生长激素分泌功能，所以生长激素停药后，身体会回到用药前的生长速率，也就是你说的自然生长情况。

最后，很多矮身材用生长激素，特别是生长激素缺乏症用生长激素的获益是多方面的，目前医学还聚焦到了成人生长激素缺乏的治疗上，指南推荐的一些疾病类型也都是推荐用到骨骺闭合，所以能坚持用药，就不要停。

举个例子假如你要去植发，那植发手术是将你后脑勺上的毛囊进行提取、分离和培养，然后再种植到你头上需要植发的地方;意思就是植发手术用的是你自己的毛囊。

(补充：毛囊就是头皮上生长头发的细胞，我们叫做毛囊细胞，头发是否生长，毛囊细胞起着决定性的作用;且脱发患者都是因为毛囊受到了伤害，才导致脱发的现象产生)

人一般脱发都是从脑袋两侧和头顶开始，但是后脑勺的头发仍然完好健康，这也是为什么要选择后脑勺的毛囊进行移植的原因。

将后脑勺的毛囊种植的脱发区域，毛囊会保持原来的特性，只要植发医院足够专业，加上脱发患者的积极配合，那么植完发后，是不会再出现脱发的，只是会随着年龄的增长而慢慢掉落。

另外也不是说谁都可以做植发手术的，去专业医院肯定会先给你做一次检查，看你是否适合植发。

植发和自然生长的头发其实并不大，因为都是自己的头发，只不过将后脑勺的头发移植到了脱发的区域。所以种植的头发当然是可以和自己的头发一起生长了。

你好，我自己也种有一些柑橘，个人觉得柑橘病虫害非常的多，如果自然生长很难有收成。但种植可以采用省力化、低投入理念、粗放管理。

比如可以不剪枝，不打除草剂，不使用化肥

和减少农药使用等。

三年级自然作文 篇18

记得有一年夏天，我们回到老家，由于老家的房子卖了，只能在姑父家住，从到姑父家那夜开始，我真正的喜欢上了夏天的夜。

当时是我第二次回老家，对姑父家并不适应，夜晚都睡不着。我一个人趴在阳台上，晚风拂面，星光照耀，大约十点钟村里没了灯火，天上的云不是很多，星和月静静地照耀着。姑父的小洋楼前是一片树林。晚风吹过，白桦树的叶子沙沙地摇着。月光和星光照着，照得叶子闪着银辉，树干投着大片大片的影子，像是一个神秘的魔法树林。

抬头一看，星星一大片一大片的，让我震撼。让我感觉自己在星月之间徘徊，在宇宙间游荡。这时，我就觉得城市的夜晚和乡村的夜晚是不一样的，城市的车水马龙让夜空看不见星光，喧闹让人民无法想象夜空，而乡村那准时熄灯让夜空闪耀，那安静让人们幻想无穷。正如爷爷说的：城市可没乡村那么美丽。

在老家住了几天后，我们在夜晚出发，那夜晚的风声像是祝我们一路顺风，吹掉尘土，白桦树像是为我们送行，那星月之光像是给我们照亮道路让我不得不感叹乡村的夏夜是多么宁静和清爽，真是让人感到心旷神怡。

三年级自然作文 篇19

经历了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天。桂花树上，星星点点的小黄花布满枝头，几枝调皮的桂花悄然探出宅院，窥视路人，惹得行人走过路过都还要驻足赏一赏它的艳丽，嗅一嗅它的芬芳。听，似乎还有稀稀落落几声蝉鸣，诉说秋的故事。

暮霭沉沉，新月如钩，秋夜如此多情。晚风微凉，缥缈花香，从窗口望去，一株盛开的桂花树，在夜色里闪着灼灼光华。我被这月下的桂花摄住了魂魄，这浪漫、这诗意、这宋词般的旖旎婉约，让人目眩神醉。

画面一转，勾勒起我对老校区那一排桂花树的回忆踏进校园，扑面而来的，便是一阵幽幽的清香，嫩黄的、浅黄的、姜黄的米粒般的小花朵儿，着实惹人怜爱，又像一团团黄色的火焰，让人深深陶醉。

秋日的私语是含蓄的，小至月饼，大至明月，浅至言表，深至诗词。秋的味道，带有些苦涩，却不显得平淡无味，一个个回忆若有若无、若虚若实、若形若影，令人难免有几分寂寥。暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。桂花，赋予了人们许多想象，再联想到古往今来文人墨客的那些诗句，真觉得它与秋有着不解之缘了。秋，没有春日的妩媚，也没有夏日的热烈，却有着属于自己的一份怡然自得!

三年级自然作文 篇20

去看吧，去看吧，去看那五彩的云吧，去看那轻柔的风吧，去看那轻轻的雨吧，还有，别忘了最最可爱的雾啊……

你看见了吗，没错，那是……

沙沙，沙沙，你听见风吹树叶的声音了吧？别以为是风在戏弄它，风正在和槐树讲春的故事，嘘，别打扰了她。瞧，风还教会了柳树舞蹈，它扭动着袅娜的身体，悦耳的鸟鸣伴着她的舞姿，显得更加华丽。突然，它有些不好意思了，忸怩地甩掉了昨晚的露珠，滴在了下面。差不多了，风该走了，她还没来得及告别就匆匆而去，只留下呆呆的你和不再舞蹈的柳树。风走了，一切都不再生动……

嗒嗒，嗒嗒，我得告诉你，这可不是秒针响动的声音，是雨，唉，它又不期而至的来了。这可不是个好时候，别忘了，我俩都没带伞。快，到大树下边去，小心这恼人的大雨淋坏了身体。看那边，天完全变了个样，它不愿让你再欣赏大好春光了，现在，你看见了它的另一面。每一滴雨都会使平静的湖面改变，星星点点，密密麻麻——雨更大了。大树尽全力地舒展她的枝叶，企图为你遮挡住大雨的袭击。于是，雨渐渐地小了，再过一会儿，彻底停了，你的耳边不会再有淅淅沥沥的声音。树叶们相视一笑，他们舞动，他们得意——你没有淋湿。这是他们的功劳。

你或许认为，雨去了，天又该晴了。于是，你宽慰地笑了。不，雨回去了，但它叫醒了雾。这不，雾的脸上还带着睡意，显然刚睡了一个舒服的懒觉，很不情愿地走过来，拖拖拉拉，慢慢吞吞。经过湖边时还懒洋洋的扫了扫湖水的脸。湖水恼了，跳起来调皮地扮了个鬼脸。而这个阴谋的策划和操纵者，不是别人，正是这条跃起的小金鱼。雾生气了，双手一挥就让你眼前模模糊糊，看不清远处的青山。朦胧中，我揉了揉双眼，似乎看见你的脸上还带着兴奋的笑容－－你看见了什么？我使劲儿睁大我的眼球，噢，那是柳树姑娘甩下的雨滴，一滴一滴，撒在了小姑娘的脸上，她调皮地笑了；滴在了湖水的脸上，他淘气地跳了起来，只见到珍珠般的轻盈。活儿干完了，雾打了一个大大的哈欠，跳着轻盈的舞蹈，渐渐远去……

走，我们去看吧，去闻闻花香，去听听鸟叫蝉鸣……

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