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跑步二年级日记 篇1

今天下午第二节课的时候，我们全校同学都到操场上进行50米跑步比赛。

一年级四个班的同学都在老师的带领下做起了热身运动。

比赛开始了，小朋友们做好起跑的姿势。发令员的枪声一响，小朋友像猎豹一样冲了出去，一眨眼就冲到了终点。

可惜我们班这次没得第一名，我想：下次我们一定要战胜其他三班。我充满了信心。

跑步二年级日记 篇2

二年级跑步日记

今天是学校里的跑步日，我们二年级的小朋友都非常兴奋。因为我们知道跑步日可以让我们在学校里体验到运动的快乐，而且可以锻炼我们的身体。

我们在早晨全班一起走到体育场，整整齐齐地排列在起跑线前面。老师给我们讲了跑步的注意事项和技巧，还给我们慢慢地演示了如何做热身运动。在热身运动中，我们向左和向右大摆手臂，弯腰伸展腿部和脖子，一时间看起来就像是一个大团体伸展操。

然后，老师安排我们跑1000米。听到这个数字，我们的心理都有些小紧张，因为1000米好像很遥远。但是，我们依然装备精良，带着我们的跑步鞋、运动袜和以前练习时的经验，信心满满地站在起跑线前。

枪响，我们开始向前奔跑。一开始，我感觉很轻松，我看到我周围的同学们都在努力奔跑，似乎并不累，所以我也很自然地跑起来。但是过了一会儿，我的小腿有些酸痛，呼吸也有些困难。我知道到了这个时候，我需要调整自己的呼吸和轻松一些，我不断用鼻子呼吸，同时慢慢地放松肩膀和手臂。

跑在前面的同学们已经到了终点，看着他们那般轻松地笑着，我感觉自己这一千米的路还有很长的一段距离。我努力加速，慢慢地奔跑，控制了一下跑步节奏，耐心地坚持着。在最后的时刻，我听到了全班同学在终点为我欢呼的声音。我感到自己胸口内有一股暖流涌了上来，充满了力量。就这样，我笑着奔过了终点线，我的脸上充满了汗水，也有着些许的喜悦。

我们完成了这个跑步日的比赛，大家都表现得非常好。我们开心地商量着下一次在跑步日上的练习和挑战，充满了对未来的兴奋和向往。

跑步日，是让我们身体轻松，精神愉悦的日子。跑步让我们不仅仅是锻炼身体，还让我们学会了坚持不放弃，敢于尝试挑战困难的能力。跑步比赛一直是我们生活中不可缺少的部分，我们已经迫不及待地期待下一次跑步日的来临了。

跑步二年级日记 篇3

今天是我们学校的二年级跑步日记，同学们都非常兴奋。我早早地起床穿好运动服，准备好水和毛巾，一切都准备就绪。我和同学们一起来到操场上，看到场地上已经铺好了红色的跑道，周围还有许多老师和家长在观看。

比赛开始了，我们按照班级顺序依次站在起跑线上，准备发令枪响。我感到手心有点出汗，心跳加快。终于，枪声响起，我们在欢呼声中奔跑起来。我身体微微前倾，小腿肌肉发力，脚步有力地踩在地面上，不时喘口气。我听到左右两侧同学们呼吸声和脚步声，这让我非常有动力，我必须拼尽全力跑完全程。

跑出一圈后，体力开始下降，但我仍然咬紧牙关，继续奔跑。老师和家长为我们加油鼓劲。我也感到了很多支持的力量。虽然我已经跑的很疲惫，但我不能放弃。我再次调整自己的呼吸，转化力量，跑向终点。

最后，我冲过终点，拉住呼吸，感到在旁边的老师和家长的掌声声中非常自豪。尽管我没有拿到第一名，但我为自己的表现感到骄傲。

通过这次比赛，我认识到了自己的身体状况，也明白了胜利的重要性。我已经了解 了自己的不足之处，决定在未来的生活中通过更多的锻炼来提高自己的身体素质。我相信这是我们班在跑步日记中的共同目标。

跑步二年级日记 篇4

今天早上，我起的.很早我想去跑步，于是我就对爸爸说：“爸爸我想去跑步，你能带我去跑步吗?”爸爸说：“好吧。”我们在外面跑来跑去，我都跑累了，爸爸说：“再跑一会。”我说：“好吧!在跑一小会。”

过了一小会我累得满头大汗，我说：“不跑了。”爸爸说：“好吧，不跑了我们回家吧。”回家的路上我对爸爸说我要每天跑步。

跑步二年级日记 篇5

今天，我和姐姐、妈妈去楼下锻炼。我们先跳绳，然后，再跑步。第一次，是姐姐自己跑步，她跑了42秒。第二次，是我和姐姐比赛。我们累得气喘嘘嘘，可是还是努力地续继向前跑。我们跑步的时候用了自己最快的速度，围着小区的小花园跑了一圈。最后，姐姐用了37秒，我用了38秒，我只比姐姐多一秒。

以后，我要坚持跑步争取能得到像姐姐一样快的速度。

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