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文明的礼仪常识 篇1

公路交通是现代社会中最为常见的交通方式之一，每天都有无数的车辆行驶在公路上。保持公路交通的顺畅和安全需要每个驾车者都具备一定的文明礼仪常识。理解并遵守这些规定，不仅能够提高行车效率，还能够减少交通事故的发生，保护自己和他人的生命安全。本文将详细介绍一些公路文明礼仪常识，帮助驾车者在道路上保持文明素质，共同构建和谐的交通环境。

首先，意识到安全行驶的重要性是公路文明礼仪的基础。每个驾车者都应该明白，安全行驶是最为重要的，无论是自己的安全还是他人的安全都应该放在第一位。安全驾驶的准则包括合理的车速，保持安全车距，遵守交通信号和道路标志，严禁酒驾和疲劳驾驶等。同时，驾车者应该不断提高自己的驾驶技术水平，了解和熟悉交通法规和道路规则，以保证自己具备安全驾驶的能力。

其次，尊重其他驾驶者是公路文明礼仪的重要方面。在公路上，我们会遇到各种各样的驾驶者，他们的行驶速度、车辆类型和驾驶习惯可能与自己不同。作为文明的驾车者，我们应该对其他驾驶者保持尊重和理解。不仅在道路上要礼让行人和其他车辆，还要避免不必要的争斗和冲突。同时，我们还应该熟悉并遵守超车和让行规则，避免过度超车和阻塞道路。

再次，保持车辆卫生和环境整洁也是公路文明礼仪的重要内容。驾车者应该定期清理和维护车辆，确保车辆的正常运行和安全性。同时，我们还应该保持车内整洁和卫生，不乱丢垃圾，避免在车内吃喝等行为。保持车内的整洁不仅可以提高驾车的舒适度，还可以减少交通事故的发生。

最后，合理使用喇叭和车头灯也是公路文明礼仪的一部分。喇叭是用来传递信息和警示其他驾车者的工具，但是滥用喇叭会扰乱他人的秩序和安全。所以，我们应该遵守并合理使用喇叭，不在无必要的情况下乱按喇叭。车头灯是夜间行车的重要装备，合理使用车头灯可以提高自身的安全性和能见度。所以，我们应该在夜间行车时及时打开车头灯，并确保车头灯的正常工作。

总之，公路文明礼仪常识是每个驾车者都应该具备的基本素质。通过遵守交通规则，尊重其他驾车者，保持车辆卫生和整洁，合理使用喇叭和车头灯等行为，我们可以提高行车安全性，减少交通事故的发生，构建和谐的交通环境。每个驾车者都应该时刻保持警觉和谨慎，坚守文明礼仪，为道路交通的文明发展贡献自己的力量。在共同努力下，我们相信公路交通将更加畅通和安全。

文明的礼仪常识 篇2

1、礼貌待人保平安

这礼貌待人其实是为咱的平安着想。请不要为了抄近路而翻越围墙、栏杆、绿篱 ； 划船时，穿越桥洞或狭窄水道时不要争先抢行 ； 行走在曲折小路、中桥时，要主动为老幼妇孺让行 ； 遇到狭窄、险峻的山道路口，更要互相照顾，缓慢而行，攀山越河，一定要量力而行。凭个人兴趣，做一些冒失、危险的事情也将给他人带来危险。

2、走一路但不要丢一路

大家出去游玩，多是想放松一下紧张的心情，聊聊天、赏赏景，再来些水果，想起来都觉得惬意。可是就有不自觉的人，走一路、吃一路、丢一路，你恨不得能顺着果皮 ( 核 找到他们行走的路线。

3、拍照留念有学问外出游玩

拍照留念如果无视了其中的礼仪，也会让人不快。比方咱拍照的时候，发现有人走近而阻碍镜头时，应该礼貌地向人打招呼，或者索性等人家过去再拍，大声叫嚷、斥责或是上前推拦只能带来矛盾和不快。当必须穿过别人拍照地点时，应先示意或是等候别人拍照后再通过。如果几批游人要在同一地方照相时应该互相谦让，不要争抢。当然在这种时候，拍照者也不要长时间占用景点。

4、古树不喜欢“烟熏火燎〞

公园是公共场所，在那里吸烟是不礼貌不负责任的做法。其实不仅很多人不喜欢闻到烟味，公园中的古树也禁不起“烟熏火燎〞，香烟头更为一些公园的古迹带来隐患。到了森林公园里，吸烟就不仅仅是缺乏公德及礼仪的问题了，很可能会引起火灾，不要因小事疏忽而酿成大祸。

5、轻声细语斯文说话是美德

好多人到了公共场合就兴奋，大声喧闹、嬉笑打闹，有时候人与人之间发生了点不愉快，就大声的吵闹，还有人在非运动场所踢球、滑旱冰，丝毫不在意影响和阻碍他人游览、休憩。

文明的礼仪常识 篇3

文明礼仪是做人的常识，它贯穿着生活的方方面面。无论是在家庭、学校还是社会中，文明礼仪都扮演着非常重要的角色。它涉及到与他人交往的方式和态度，影响着与他人的关系，乃至整个社会的和谐。本文将从多个角度详细具体且生动地阐述文明礼仪的重要性和必要性。

文明礼仪在家庭中非常关键。家庭是一个人成长的起点，也是孩子接触社会的第一个场所。在家庭中，需要学会尊重长辈，谦让和体谅他人的需求。每个人都应该遵守家庭的规矩和制度，并且尽量做到言行一致。例如，当吃饭时，应该坐端正，不应发出噪音或乱扔垃圾。在家庭中还应该保持整洁和友善，尊重他人的隐私，不干涉他人的事务。这些都是文明礼仪在家庭中的具体表现。

文明礼仪在学校也非常重要。学校是培养未来社会人才的地方，它应该是一个良好的学习和交流环境。在学校中，应该遵守学校的规章制度，尊重老师和同学，做到守时、守纪律和守诚信。在教室里，应该保持安静，不说闲话，专心听讲。在操场上，应该遵守秩序，尊重队列，不随地乱扔垃圾。在与同学交往时，应该待人诚恳、友善，并且尽量避免争吵和冲突。这些都是文明礼仪在学校中的具体体现。

文明礼仪在社会中也起着至关重要的作用。一个和谐的社会需要每个人都遵守基本的公共道德规范。在公共场所，应该保持文明和守则，不吵闹，不乱扔垃圾，不乱涂乱画。应该尊重他人的权益和隐私，不干涉他人的行为和生活。在与他人交往时，应该礼貌待人，宽容和善良。当遇到问题或者纠纷时，应该尝试通过对话和协商解决，而不是采取暴力或争吵的方式。这些都是文明礼仪在社会中的具体体现。

文明礼仪是做人的常识，它涉及到与他人交往的方方面面。无论是在家庭中，学校中还是社会中，文明礼仪都是一种能帮助与他人和谐相处的重要素养。遵守文明礼仪不仅能够提高个人的素质和修养，更能够促进整个社会的和谐与稳定。让每个人都努力培养和践行文明礼仪，用自己的行动为社会做出贡献。

文明的礼仪常识 篇4

文明礼仪做人常识

随着今天社会的不断发展，人们的生活水平逐步提高，但也出现了一些不文明现象，我们应该更加重视文明礼仪做人的常识。文明礼仪可以增强人际关系，促进社会和谐，更好地展示个人素质。

文明礼仪是一个十分广泛的概念，它包括积极向上的价值观，良好的社会道德观念，以及具有人情味的语言表达和行为举止。具体来说，文明礼仪是指我们在各种场合与人交流、相处时所遵循的行为规范。

尊重他人是文明礼仪的核心要素之一。无论是在日常生活中，还是在工作学习中，我们都应该尊重他人的权益，尊重他人的私人时间和私密空间。在公共场合，我们应该注意保持一定的距离，不要随意触碰他人，避免过度喧哗和大声讲话。

另外，文明礼仪还包括了表达感激与感谢之情。当我们得到别人的帮助时，应该及时表达感谢之意，这不仅是对他人的尊重，更是展现了自己的良好品质。另外，像道谢、请安等小礼节也要重视，用文明礼仪来定制我们的举止。

在与人交往中，礼貌是成功的一半。谈话时，我们不仅要注意言辞方式，还要注意语速、音量等细节，以体现对对方的尊重。同时，应注重自己的仪表，不管是穿着还是外貌，都要体现出自己的整洁与文明的表现。

在文明礼仪方面，我们还需要注意一些不成文的规矩。如在公共交通工具上坐着时，尽量不要侵占邻座，更不要把包当枕头放在对方肩膀上睡觉；在餐桌上，不要大声嚼东西，不要抢吃抢喝，也不要用筷子敲碗；在进行一些公共娱乐活动时，要遵守规矩，不要炫耀自己的财富等。

文明礼仪是展示和塑造个人形象、表现和提升个人品位的重要途径。它体现的是一个人素质、修养、风度等多方面的标准。因此，我们必须时刻注意自己的行为言辞，提高文明素质。在交往中学会礼让他人、尊重他人，取得更尊重的信任和支持。

总之，文明礼仪是做人的常识，是成长的必修课。通过自身的不断实践，我们应时刻提高自身的文明素质，进而影响身边的人，再到推广到整个社会，共同营造一个更加文明和谐、氛围温馨、和睦宜人的生活环境。

文明的礼仪常识 篇5

礼仪是社会、道德、习俗、宗教等方面人们行为的规范，所以它是人们文明程度和道德修养的一种外在表现形式。下面是校园文明礼仪常识，随小编一起看一下吧。

1、课堂礼仪：

遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道："再见"。待老师离开教室后，学生方可离开。

2、服饰仪表：

穿着的基本要求是：合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

3、尊师礼仪：

学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

4、同学间礼仪：

同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

5、集会礼仪：

集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的`一种方式。无论中小学还是大学，都要定期举行升国旗的仪式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。

6、校内公共场所礼仪：

应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。

升国旗、唱国歌的礼仪

参加仪式的学生要衣着整洁，系好衣扣、裤扣，戴好红领巾，脱帽，面向旗杆方向立正站好。不得交谈、走动或做其他动作。升国旗奏国歌时，面对国旗行队礼或注目礼，直到国旗升至杆顶。

少先队队礼：立正站直，右手五指并拢，高举头上，眼睛注视受礼者，表示人民的利益高于一切。

国歌是音乐形式的国家象征。唱国歌时要立正站好，目视前方，神态庄重，歌词正确，音调准确，声音洪亮。

7、仪容、仪表、仪态的常规

衣着得体：中小学生的日常着装要符合年龄特点，特别是符合学生身份，整洁大方。

少先队员、共青团员依照规定佩戴红领巾或团徽。学生不化妆、不戴饰物、不烫发，男生不留长发。

参加集会、听讲时坐正立直。坐正：头正颈直，上体与座椅靠背基本垂直。立直：抬头挺胸，上体、双腿与地面垂直。

行走稳健：行走姿势正确、步幅适中，稳健有力。在楼道、教室行走时，慢步轻声;在街道上，靠右行走;不摇肩晃臀，不多人勾肩搭背行走。

谈吐举止文明：是仪表的综合要求。与人交谈时，态度诚恳，语言文明。待人接物中，表情自然，动作大方。

8、与人交往、谈吐的礼仪常规

尊称(敬称)：长辈、友人或初识者称“您”。对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“师傅”、“叔叔”、“阿姨”等，不直呼其姓名。

对他人提出要求时说“请”;与人打招呼时说“您好”;与人分手时说“再见”;给人添麻烦时说“对不起”;别人向自己致谢时回答说“没关系”;得到别人帮助表示感谢说“谢谢”。

9、使用体态语言的礼仪常规

微笑：是对他人表示友好的表情，不露牙齿、嘴角微上翘。

鞠躬：是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时，脱帽、立正、双目注视对方，面带微笑，然后身体上部向前倾斜自然弯下，低头眼向下看。有时为深表谢意，上体前倾可再深些。

握手：是与人见面或离别时最常用的礼节，也是向人表示感谢、慰问、祝贺或鼓励的礼节。

握手前起身站立，脱下手套，用右手与对方右手相握。

握手时双目注视对方，面带微笑。

一般情况下，握手不必用力，握一下即可。老友间可握得深些、久些或边问候边紧握双手。

多人同时握手不要交叉，待别人握后再伸手，依次相握。

招手：在公共场合远距离看到相识的人或送别离去的客人，举手打招呼并点头致意。

鼓掌：是表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手要有节奏地相击，鼓掌要适时适度。

右行礼让：在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时，靠右侧行进。遇到师长、客人、长、幼、妇、残、军人进出房门时，主动开门侧立，让他们先行。

10、校内的礼仪常规

进校第一次见到师长，要止步立正鞠躬问好：“老师好！”“校长好！”人多时，可以点头示意问候;见到同学，可点头致意，招手问好。

上下课起立。站在座椅一侧，双手自然下垂，向老师行注目礼。

课上准备提问或回答问题先举手。正确动作是：端坐座位上，右肘放在桌面上，上臂上举，右手五指并拢，指尖向上，等老师允许再起立发言。

进入老师办公室或居室喊“报告”或敲门，声音以室内人听见为适度，在社会交往中，进入他人房间也须先敲门，未经允许不得擅自入内。

11、家中礼仪常规

就餐先请长辈入座，自己方可就位，就餐中也要礼让他人。

离家前，向家长打招呼：“我走了，再见！”归家说：“我回来了！”

见家长离家或归家，主动招呼，递接物品。待客、

12、迎宾的礼仪常规

宾客来访，要起立迎接，面带笑容，主动问候：“您好！”“欢迎您来！”回答客人提问要起立。为客人让座、送水;客人与家长谈话时要回避;客人离去，起身送至门外。

13、校园宿舍群体生活礼仪：

1、不妨碍公共安宁，抽烟、打牌、会客等应征得室友同意

2、鞋子、换洗衣服放置整齐

3、敲门而入，轻声关门

4、维护公厕卫生，不随意倾倒垃圾

5、不占用公共空间，不破坏公共财产

6、不破坏整体环境美观

7、使用适当音量交谈

7、 对邻居和宿舍管理员应待之以礼

8、不窥探别人隐私，尊重别人私密空间

9. 公共消费(如用电)，应足额承担自己消费的部分

10. 用别人物品要征得主人同意

14、校园课堂礼仪：

1、 穿着整齐

2、 进门面带微笑，平视教室

3、 如果老师在教室，应向老师致意

4、 如果迟到，应向老师报告致歉

5、 带好相关书籍与笔记本，最好不带与上课内容无关的物品、书籍

6、 发言或提问要举手经老师同意并起立

7、 上课不睡觉，不吃零食，听课不出声

8、手机等通讯工具应关闭或调至无声状态

9、下课不起哄，按秩序离开教室

10、最后一个离开教室，应自觉关灯，关门 。

15、校园赴办公室办事礼仪：

1、不越级找领导办公

2、赴领导办公室，尽可能事前应电话预约

3、进门前轻声敲门，得到许可后方可进入

4、 得到办公室主人许可后方可就座

5、迅速把问题提出，请求答复解决

6、不翻看桌面文件，书籍和其他物品

7、不在他人办公室内抽烟，不向老师、长者敬烟

8、不在他人办公室内接听手机、电话

9、不把无关人员带入办公室

10、不在办公室内来回走动

11、办完事后，应致谢并尽快退出办公室

12、退出办公室时应轻声把门关好

16、校园参加集体活动礼仪：

1、不迟到

2、不着艳妆，服饰整洁大方得体

3、依次进场，按指定位置入座

4、有奏国歌仪式时，应起立肃静(面向国旗行注目礼)

5、不使用通讯工具

6、不吹口哨，不起哄，不喝倒彩

7、欣赏高雅艺术，不在演员或指挥致谢前鼓掌

8、不看书报杂志

9、不在中途走动或退场

10、不吃零食，不把垃圾留在场内

11、有贵宾或领导进场应欢迎

12、积极配合主持人完成所有活动程序

文明的礼仪常识 篇6

121、坚持以人为本，树立和落实科学发展观。

122、一个时代的文明成为下一个时代的肥料。

123、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到峰的礼仪。

124、不乱扔垃圾，看到垃圾随手捡起扔进垃圾桶，垃圾要分类处理。

125、学校是学习之所，文明是成功之本。

126、学生衣着干净整洁,少先队员佩戴红领巾。

127、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

128、(二)言谈

129、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。-邹韬奋

130、礼者，人道之极也。——荀子

文明的礼仪常识 篇7

影剧院礼仪到影剧院观看演出，应提前15分钟左右进场，尽早入座。如果自己的座位在中间，应当有礼貌地向已就座者示意请其让自己通过。通过让座者时要与之正面相对，切勿让自己的臀部正对别人的脸。观看演出时，不戴帽子，不吃带皮和有声响的食物，不笑语喧哗，不把脚踩在前排的座位上。演出结束后要报以掌声，演员谢幕前不能提前退席。演出结束亮灯后再有秩序地离开。商场礼仪在商场购物时不要大声喧哗，自觉维护公共卫生，爱护公共设施。对男女营业员可统称为“同志”，不要以“喂”代表礼貌称呼。在自选商场购物时，要爱护商品，对挑选过的商品如果不中意，应物归原处。采购完毕离开柜台时，应对营业员的优质服务表示谢意旅游观光礼仪旅游时要自觉遵守公共秩序，按顺序购票入馆、入园，不拥挤、堵塞道路和出入口。要树立环保意识，自觉保持环境卫生整洁，遵守铁路、民航规定，不携带危险品、违禁物品乘机乘船。行路行路靠右侧，走人行道。横穿马路时，应注意交通信号，等绿灯亮时，从人行横道的斑马线上穿过，行人之间要互相礼让。不要闯红灯，不要翻越马路上的隔离栏。行路时不吃零食，不吸咽，不勾肩搭背，不乱扔杂物，不随地吐痰。住宿旅客在输住宿登记手续时，应耐心地回答服务台工作人员的询问，按旅馆的规章制度输登记手续。旅客住进客房后要讲究卫生，爱护房内设备。当旅馆服务员进房间送开水、做清洁服务时，旅客应待之以礼。旅客离开旅馆前，应保持客观存在内整洁、物品完整，不做损人利已之事。要及时到服务台结帐，并同旅馆工作人员礼貌话别。进餐尊重服务员的劳动，对服务员谦和有礼。当服务员忙不过来时，应耐心等待，不可敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误，要善意提出，不可冷言冷语，加以讽刺。赛场礼仪到体育馆或体育场观看体育比赛，应提前入场，对号入座。有些比赛存在一定的危险性，所以一定要按照赛场的要求到指定地点就座，不要到禁区走动，以免发生危险。要遵守公共道德，自觉维护秩序，注意自己的言行举止。体育场内一般不许吸烟。拍照时不要使用闪光灯。运动员比赛时，观众要保持安静，不能任意走动。鼓掌和喝彩要选择合适的时机，一般应在选手完成了高难度动作之后。鼓掌的时间要适可而止。主场观众应体现东道主的风度和公平精神，为双方鼓掌，表现出公道和友好。乘车礼仪乘客乘车、船时应依次排队，对妇幼、弱及病残者要照顾谦让。不携带易燃易爆危险品或有碍安全的物品上车。上车后不要抢占座位，遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。乘车时不要吃东西、大声喊叫或把头伸出窗外。不随地吐痰、乱丢纸屑果皮，不要让小孩随地大小便。乘坐飞机时要自觉接受和配合安全检查，登机后不要乱摸乱动，不使用手机手提电脑等可能干拢无线电信号的物品。上下车上车时，应让车子开到客人跟前，帮助客人打开车门，站在客人身后等候客人上车。若客人中有长辈，还应扶其抚上，自己再行入内。下车时，则应先下，打开车门，等候客人或长者下车。座次车内的座次，后排的位置应当让尊长坐（后排二人坐，右边为尊；三人坐中间为尊，右边次之，左边再次），晚辈或地位较低者，坐在副驾驶位。如果是主人新自开车，则应把副驾驶位让给尊长，其余的人坐在后排。

文明的礼仪常识 篇8

初次见面说“久仰”，好久不见说“久违”；

等候客人用“恭候”，宾客来到说“光临”；

未及欢迎说“失迎”，汽车作别说“告辞”；

看望别人用“拜访”，请人别送用“留步”；

陪伴朋友用“奉陪”，中途告辞用“失陪”；

情人原谅用“包涵”，请人批评用“指教”；

求人解答用“请教”，赞人见解称“高见”；

欢迎购买用“惠顾”，请人受礼用“笑纳”；

请人帮忙用“劳驾”，求给方便用“借光”；

麻烦别人说“打扰”，托人办事用“摆脱”；

尊称老师为“恩师”，称人学生为“高足”；

请人休息说“节劳”，对方不适说“欠安”；

老人年龄说“高寿”，女士年龄成“芳龄”；

平辈年龄问“贵庚”，打听姓名问“贵姓”；

称人夫妇为“伉俪”，称人女儿为“千金”；

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