励志的句子作文（编辑 东方不败）作文是提高语文能力的关键，作文是人们交流传递信息表达想法的重要渠道。想要写好一篇作文多参考借鉴优秀作文肯定是没错的，你印象最深刻的作文是什么呢？我在微博上看到一篇关于“写启蒙的作文”的文章觉得写得很好，希望这对你有所帮助欢迎享受此内容！

写启蒙的作文 篇1

理想的启蒙

    可能有很多人要问：为什么长大后要当一名老师？因为，当我第一次踏进校门，迎接我的，是老师，教会我第一个字“人”的，是老师，教我做第一套广播操的，是老师，在我第一次上台演讲时，鼓励我的还是老师！这些看起来都是那样的微不足道，但是在我的心里却留下了对老师深深地敬佩之情！从而使我当上老师的决心更加坚定了。

    老师这个职业是非常伟大的，她就像蜡烛燃烧了自己，照亮了别人；像春蚕一样，为学生吐尽最后一根丝；像一个火种，播撒下去便会燃起燎原之火。她用朴实生动的语言点燃了我们的文学梦！所以，我要像我的老师一样默默付出，不求回报。做一名优秀的老师。虽然现在离我当老师的理想还有很长一段路要走，但是我会一直向着目标前进！

    理想，就像梦一样美好，就像鲜花一样灿烂，只要我们付出了努力，等待我们的便是光明前程！

    

    

写启蒙的作文 篇2

“你，中考分数未达到，实中，“老师板着一块脸严肃的跟我说。”不……。“我大叫道，猛地真开眼睛，”还好，不是真的……“我轻抚着我的胸口喃喃道。不过一想到梦中的一切，刚刚因为梦是虚构的惊喜的双眼瞬间黯淡了了下来。

梦，对我来说有些可怕，因为有好几次梦中一切成为了现实，这让我不得不害怕，不惊恐。我真的好当心自己考不上自己理想的高中，好害怕面对为我整日操碎心的父母那失望的眼神。

一想到这，我的胸口就疼痛的无法言说，心很闷很痛了，我欣开被子，走到我们自家设计的小花园中。

早晨的小花园有一种淡淡的梦幻，太阳露出点点笑容，耀眼的眼光照射在每一株花朵的花叶上，花叶因还残留着晨露，这些露珠在阳光的照耀下每一滴都变成美丽无比的宝石。这一刻我被这个美丽的无法用言语来表述场景，惊呆了。一阵微风吹过，淡淡的花香弥漫着整个花园，我细细嗅食着淡雅的花香，心中的疼痛被一点一点抚平。虽然依旧很疼，但比刚开始好多了，正当我转身时，一抹淡淡的嫩绿映入了我的眼帘。

一说到这，我哑言了，心中的悲伤不由的冒出，疼痛再一次如潮水般涌现，脑海里再一次浮现梦里的场景。“啊！！！”我不受控制的仰天大叫一声。低下头在望着这株小草，眼泪不禁从眼角悄然滑落。

我彷徨了，我觉得自己好没用，我害怕失败，而且这个失败还是未知的……那抹嫩绿占据了我所有的视线。它好绿、好耀眼，比刚才的露珠还要耀眼，我喃喃的自嘲道：“呵，我好没用，连一株小草都不上，我好懦弱，我只是个弱者，可是……我不想这个弱者。”我一边说一边按着我胸口的疼痛，内心在不断的咆哮。我好不甘心，我是个失败者，我是一个连一株小草也比不上的弱者，我是个注定要失败的人，不！我没有失败，对，失败还没用来临，我要改变，我不要做一个弱者，我要做一个站在巅峰俯视万物的强者。

想到这里，我内心的阴霾、疼痛，一瞬间被抚平，脸上也露出了笑容，太阳已经完全露出了容颜，我沐浴在阳光中，享受着春天里新生的力量。

我，在这个春天里，收到春天女神的厚爱，接受了她给予我新生的机会。再见，以前懒散、懦弱的我，再见了，从前的我。

写启蒙的作文 篇3

我时常怀着深深地感激之情，思念着我的启蒙老师们。是他们，让我从一个坏学生，变成一个好孩子。使他们教导我要热爱祖国，要团结，要做一个诚实，正直的人。五六年过去了，老师们的话语还在我的耳边回响。

我的启蒙小学是达子营小学，它是一个普通的不能再普通的小学。我还清楚地记得那矮小的双杠、阴暗的教室和破的不能再破的木质桌椅。

我四岁就上学了，年纪小，不懂事，还经常闯祸，给老师找麻烦，比如说：把青蛙放到女同学的桌子里，咬人、打人、吓人……

我在学前班留过两次级，那是因为那时还可以留级，我很淘气，学习还不好。第三次留级取消了，我升到了一年级，在那里，我碰到了人生中一个重要人物——张老师。张老师那时已经50多岁了，快退休了。我上课不听讲，张老师就罚我抄生字抄课文，慢慢的，我变得听话了，成绩突飞猛进，由倒数第三变成了正数第三，但张老师说：“你还能考得更好，努力吧。”我听完以后心里很不是滋味，本以为张老师会夸我的，但是我没有放弃努力，每天认真上课，认真听讲。这一年，我考了第一名，张老师说：“你其实很聪明，你考不好是因为你没有认真听讲，现在你努力了，就一定可以考好，但是不要骄傲，要继续努力，你一定会考得更好。”

这是张老师第一次夸我，我心里别提多高兴了，就这样我变成了一个好学生。但是选班长的时侯，我落选了。这时，张老师把我叫到办公室，严肃的对我说：“你落选不是因为你成绩不好，而是因为你社交能力不强，只要你和同学们打成一片，大家就会觉得你有能力，选班长的时侯就会想到你。”听了这些话，我想了想，自己平时和同学玩得时间太少了，朋友也不多，是应该多结交一些朋友。就这样，第二年，我照张老师的去做，果然当上了班长。

如果没有张老师，我恐怕就不是现在这个样了，说不定还是原来那样。是张老师给了我一次重新做人的机会，是他给了我难忘的启蒙。

写启蒙的作文 篇4

幼年时期，是每一个人学习最好的阶段，启蒙是每个人必不可少的，而在我的启蒙时期，给予了我最大帮助的，便是我的班主任兼语文老师——凌老师了。是她将我带进了书的海洋，为我敞开知识的大门，也是他让我明白了做人的基本原则之一——谦虚。

在我刚踏入学校的那一天，便觉得学校是一个神奇的地方，在它那里有着很多很神奇的`东西，书本是一道又一道大门，而老师是我们团队的智多星，她为我们解答一切问题。在上第一课的那一天，他便跟我们讲授了知识的重要。凌老师对读书这一块尤其重视，凌老师在上课下课时不断的向我们推荐好书，讲述看书的重要性。记得有一回，书上有一个单元讲述的就是读书的故事，凌老师对于这一单元格外重视，几乎是偏偏必背，在这一单元的日积月累里，也向我们介绍了很多书籍，凌老师让我们在日积月累里挑选一到两本读。

不知从什么时候起，我渐渐或得了凌老师的青睐，应此，我心内的虚荣心也渐渐显露出来，我开始变得骄傲，原本收敛的样子一改，变得很疯狂，很骄傲，自己想干什么就干什么，有老师做依仗。凌老师怕是知道这件事情，也不知道是从我的作业自己方面还是听同学们说的，心生一计，而这一记，也正中我下怀，让我好好的收敛收敛。

因为自己的猖獗，原本作文水平很好的我，用了很多的词语来堆砌，殊不知如此自己的作文往往却写不好。那一次，凌老师抱来一大摞大作文本，什么也没说，只是露出微妙的神情。凌老师招呼几个组长上去把大作文本发下来，我还没来得及看我的分数，凌老师便说：“没达到90分的同学请重写。”我暗喜：反正不会有我吧！我轻松的翻开大作文本，什么我只得了86分！我惊讶道。别的人看了这分数，估计还会觉得心里还比较平衡，可是这“86”分在我的心里却是如刀刺一般疼痛。我强忍着没让自己落泪，可是一到家还是控制不住的大哭起来。我总结了原因——是自己太把自己当回事儿了，所以对于作业、作文都很敷衍，随便套上几笔就结束了。凌老师用特殊的方法，使我明白了做人一定要谦虚。

启蒙老师是一生当中你记忆里最抹不去的人，那是自己幼年时的记忆，那是不可能忘记的……启蒙老师传授给你的知识、品质，你会终身受益……

写启蒙的作文 篇5

童年里，同学给我一份真挚的友谊；童年里，老师给我铺出一条做人的小路；童年里，花草树木给我印下美丽的四季图……在童年里，最难忘的是老师让我明白了答案不抄。

记得有一次，我带着一本抄录书本答案的习题。得意洋洋地想：这可是标准答案，谁也不会想到第一个改好的就是我。当我走到老师面前，原本得意的神气不知从哪飞走了，变得虚伪起来。老师的手不停地闪动着，我的汗水滴了下来，十分担心老师发现我在抄答案。老师的火眼睛发起光来了，我要被她的光芒照出原形了。老师问：“你自己做的吗？”我吞吞吐吐地说：“我……我……”，在没回答出来的时候，老师只是简单的三个字：“我知道了”。离开后我想起以前的誓言：我要想出比别人更精准、更漂亮的答案。坚定的想：我要的是自己的思想，自己的尊严，要靠自己的脑袋思考。回到家以后，我将答案紧紧地抱在怀里，时刻等着归还答案的第二天。

我的语文老师―徐老师。简单的几个字，维护了我的自尊。让我明白了人要养着一颗独立自主的心，不要迷信权威，不要迷信答案，什么事情都要靠自己。

写启蒙的作文 篇6

我马上就要小学毕业了。老师们许许多多的教诲，都令我难以忘怀。我尊敬所有的老师，但我印象最深的、使我最难忘的还是我的启蒙老师——雷老师。

雷老师不仅是我们知识上的启蒙者，还是我们思想上的引路人和生活中的益友。雷老师教我们班的语文课。每一堂课他总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考，让我们跨上理想的骏马，在知识的海洋里遨游，让我们积极回答问题。谁的发言有新意，雷老师就带头鼓掌，向他祝贺。雷老师讲的课丰富多彩，同学们每次都聚精会神地听讲，像几十株花儿在静静地享受着辛勤园丁的浇灌一样。

雷老师还十分关心我们的身心健康，就像一位慈母在照顾自己的宝宝，又像园丁在培育祖国的花朵。我还记得那一次，在一年一度的运动会的50米短跑中，有一位同学因为迫切地想取得好成绩，飞速地奔跑，结果与地面来了一次亲密“接吻”，膝盖被摔伤，擦破了皮，鲜血直流。那位同学立刻号啕大哭起来。雷老师闻讯赶来，看到了那位受伤的同学，语重心长地说：“这位同学，你不应该这么悲观，你这点小伤其实根本就算不了什么。你应该坚强起来，想当初，共产党为了人民的幸福生活，面对死的危险，也毫不畏惧。”雷老师的每一句话都拨动着在场同学的心弦。它像惊雷，能把人震醒;它像强心剂，能使人振奋;它还像火光，能暖人心窝!

虽然我马上就要离开养育我的母校了，就要离开敬爱的雷老师了。但我永远也不会忘记雷老师传授给我的基础知识，永远也忘不了雷老师给我的教诲，他的音容笑貌依然深深地烙印在我的脑海里。

写启蒙的作文 篇7

无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的难忘的启蒙作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小时候，给我印象最深的人，既不是爸爸，也不是妈妈。她是让我清楚地了解“爱”的人。

她，是我最尊敬的人。后来，她走了，她回老家了。

多少个不眠之夜，我会想起她，想起她那张慈祥又让人忘不掉的脸庞；想起她那布满血丝的双眼；想起她那张说话风趣并给我讲了许多故事与道理的嘴巴；想起她那被月光拉得很长很长的背影；想起她那沉重的负担背上那一块像石头似的东西……她，就是我最亲爱的大姨。

我的大姨驼背，身高只有1。45米左右，听妈妈说，大姨小时候患小儿麻痹症而驼背的。就因为她身材畸形，常常招来许多白眼和嘲笑，可是大姨总是淡淡地笑笑，不予理睬。

有一次，大姨在教室门口等我，同学看到她，说我大姨是个“怪物”。我听了愤怒地对他们说：“不许说我大姨的坏话，我大姨好着呢！”我便挽着大姨的手，头也不回地走了。在路上，我问大姨：“难道你不生气吗？”大姨平静地说：“别人好奇嘛，我不会因为一句话而和他们斤斤计较的，有时凡事就是要想得开啊，这样才开心！”就这几句话，我才知道大姨为什么总是脸带微笑，大姨才是生活中真正的'胜利者，不要活在别人的嘲笑中！

小时候，我是个非常爱哭的女孩。上一年级的一天，我在班上被同学欺负了，又大声哭了起来，可当大家劝我不要哭时，刚好大姨来接我，她知道事因后，却把我拉到一旁，神秘地对我说：“你要用爱来感动同学，哭是解决不了事情的。来！告诉你，要对欺负你的人微笑，那他就会感到惭愧，再也不会欺负你了。”从那以后，我按照她给我的秘方去做，果真，我再也不被人欺负了，反而变成了一个爱笑的小女孩。！

还记得，那一天，下着大雨，我和小伙伴们一起跑到大街上尽情地享受雨水的沐浴。我们在大街上捉迷藏、丢手绢、唱歌------玩得可高兴了。她也在一旁看着我们，仿佛回到了自己的童真时代。别的家长看到自己的孩子被雨淋湿，担心得要命，忙带他们回家换衣服去了。可她没有这样做，而是陪我一起观察周围的小花小草小虫之类的东西。看看在下雨时，它们有什么变化。就这样，我们玩够了才回家。也就是不到一节课的时间，我学会了许多课堂上学不到的东西。

这就是她教我去爱别人和她给予我爱的两件事，这难忘的启蒙让我终生受益，令我知道爱是多么的伟大！我要感谢这个教会我“爱”的那个她我亲爱的大姨。

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