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写蜗牛的日记精品五篇

栏目: 蜗牛日记

2024-07-04 17:37

写好作文的关键是什么呢?写作文是提高我们语言表达能力的一个必要途径,写作有助于提高自己的总结概括能力。一篇好的作文最基本的是能感动自己,励志的句子编辑为大家整理的“写蜗牛的日记”或许能够拓展您的思考,仅供参考请大家认真阅读下列信息!此外,关于作文,您还可以浏览我爱剪纸作文

写蜗牛的日记 篇1

蜗牛赛跑是一个很稀奇的事,它非常稀奇,是怎样稀奇呢?蜗牛跑得那么慢,也能会跑步。而今天,我就试验了一次蜗牛赛跑。

下午,我正在写作业,就剩下作文了,我正在苦思要写什么作文。这时,一个东西映入了我的眼眶一只蜗牛,只见它背着那个承重地壳在桌子上慢慢地爬着,时不时停下了用触角似的眼睛环顾一下四周,再慢慢地向前爬。我看着它,忽然一个奇妙的想法出现在脑海为何不举行一个蜗牛运动会。说干就干,我急忙跑出去,在草丛中找到了5只蜗牛,我小心地将它们放到我带来的盒子里。接着,我又去找了一个长长的木板,约有80厘米左右,又找了一把尺子将木板分为五份,并标明了起点和终点。便开始运动会了。

我将蜗牛一个个放到应该放的位置上。刚开始,蜗牛们都缩在壳里。因为它们受到了惊吓,始终不把脑袋露出来。慢慢地,三号跑到上的那个蜗牛将长长的脑袋露出来,它先用长长的触角眼睛环顾了一下四周,见没有危险,便慢吞吞地向前爬。其它蜗牛也陆陆续续将脑袋伸出来,向前爬。由于三号跑到上的蜗牛第一个伸出脑袋,也是在五个蜗牛跑的最快的。眼看就要到终点了。却跑到了四号蜗牛的跑道上。我不得不用棍子打了它一下,它受到了攻击,连忙将自己藏在壳里。让五号的蜗牛得了第一名。因为四号跑道的蜗牛受了三号跑道的蜗牛阻碍。因此耽误一会儿,成了第四名。不用说,大家也都知道三号跑道的蜗牛得到最后一名。

嗨,结束了,一个稀奇的蜗牛运动会结束了。

写蜗牛的日记 篇2

20xx年10月8日晴

今天,我抓了一只蜗牛,我把它放在饲养盒里。小蜗牛爬得可快了,短短的几秒钟时间,就从饲养盒的底下爬到了顶上。我从书本上知道,蜗牛喜欢吃杜鹃花的叶子,幸亏我们家的小花园里种着杜鹃花,我会每天给它吃新鲜的叶子。我还发现了一个秘密,书本上说蜗牛排出的粪便是黑色的,可我观察以后,发现它排出的粪便是绿色的。不知道蜗牛明天又会有什么变化?

(二)20xx年10月9日晴

今天,我把蜗牛带到了学校,然后我又向同学要了两只。现在,饲养盒里有三只蜗牛了,经常会出现叠罗汉的现象呢!放学时,我把蜗牛留在了教室里,而且给它们喂了很多叶子。蜗牛吃叶子吃得很快,白天都要吃那么多,更何况晚上呢!唉!不知道我的小蜗牛吃饱了没有?也不知道它们三个睡觉了没有?

(三)20xx年10月13日晴今天,我继续养我的小蜗牛。我拿出饲养盒一看,小蜗牛一点动静也没有,躲在它的壳里,怎么也不肯把头伸出来。咦!我的小蜗牛怎么了?我再仔细一看。呀!原来饲养盒里太干了,连我给它喂的叶子都全干了,一捏,叶子就碎了。我马上在饲养盒里放了一点水,小蜗牛立刻就把头伸出来了,而且好象很饿的样子。唉!现在已经太晚了。小蜗牛,这些叶子你就将就着吃吧,等明天一大早,我再摘新鲜的叶子给你吃。

(四)20xx年10月14日晴今天,我又把蜗牛带到了学校。因为科学课本上《蜗牛》这一课已经上完了,我准备把蜗牛放了。到了中午下课的时候,我打开饲养盒的盖子,依依不舍地把饲养盒放在了花坛里。小蜗牛很快就爬出了饲养盒,可小蜗牛居然朝我爬来!我大吃一惊,赶紧把饲养盒放在蜗牛的身边,小蜗牛重新又爬回来了饲养盒。难道是小蜗牛不想离开我吗?

我想了一下,还是决定把蜗牛放回大自然。于是,我轻轻地把蜗牛拿出来,放在了花坛里,悄悄地对蜗牛说:“再见!小蜗牛,我明天再来看你!”到了放学的时候,我还在想:“小蜗牛,你好吗?”……

写蜗牛的日记 篇3

10月28日星期日晴

上星期天,外婆在潮湿的墙角捉到了两只小蜗牛。一只蜗牛像黄豆那么大,另一只却只有绿豆那么大。它们的性格完全不同。小的那只很机灵,有一次,我出去解了一次小便,回来一看,啊!它竟然不见了?我把旁边的叶子翻开,原来它躲到叶子背面去了,真可恶!再来说说另一只吧!那就和小的那只完全不同喽。我每天给它们一小时的自由活动时间,小不点儿总是不知疲倦地爬来爬去;大蜗牛呢?它最喜欢做的事情当然是还是留在原地睡大觉喽,哈哈!都

它们俩也有共同的特征:背上都有壳,就像一座小房子,身子都很软,头上长着一对怪模怪样的触角。还有,它们都吃喝拉撒,哈哈!第一天,我给它们喂了一片菜叶。到了第二天,我发现菜叶被他们咬得东一个洞,西一个洞了,盒子里面还到时都是屎呢!我觉得他们有点不讲卫生。

怎么样?我的蜗牛好玩吧?

写蜗牛的日记 篇4

我们班的蜗牛风

最近,不知谁带的头,在学校的草丛捉蜗牛,班里因此掀起了一股蜗牛风,我自然也卷入了这场风波。

我不敢自己去抓,只好可怜兮兮地去跟别人要,但他们一只也不肯给我,没办法只好自己去抓!

我的眼光在草丛里搜索着,忽然眼前一亮,一只大蜗牛!我小心翼翼地向它伸过去,抓住它的壳,飞快地扔进纸里,顺便摘几片叶子喂它,又把纸包起来,大功告成!原来没那么可怕嘛!

下课后,我和同桌各自把蜗牛拿出来,放在纸的两端,让它们展开厮杀。两只蜗牛,慢慢的,慢慢的向前爬着,白白的液体形成一条直线跟在蜗牛后面。我们两双眼睛紧紧盯着它们,它们的距离越来越短,我的蜗牛突然停下来,头缩了进去。啊怎么回事!我们惊呼起来。忽然上课铃响了起来,周围玩蜗牛的都沮丧地说:我还没玩够啊!

我把蜗牛放进桌肚的纸上,听着这节语文课。语文课明明是我最喜欢的课,我现在怎么那么希望它快点过去呢?

终于下课了,我低下头拿我的蜗牛,却发现:蜗牛不见了!啊,它该不会爬到了我身上吧?我恐怖地想着,忽然觉得全身痒得要命,好像有无数蚂蚁在我身上爬来爬去。

啊啊啊啊!我再也不玩蜗牛啦!

写蜗牛的日记 篇5

在科学课堂上,老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是,我怎么也找不到这种小东西。最后,在爷爷的帮助下,终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。

本来在课堂上听了老师讲蜗牛,我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛,我要把它仔细地观察一番。

它们的背上背着一个漂亮精致的小房子,柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。

我发现蜗牛好像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角,对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒,它们很快就从用薄膜封闭着的门洞里出来了,这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。

可是,蜗牛的嘴在哪儿呢

蜗牛真是一种神奇的小动物,特别是他那背在背上的保护着它的小房子,给人留下极其美好的感觉。

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