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励志的句子工作总结励志的句子小编精选的“副校长年终工作总结简短2500字”一定能够给您带来极大的惊喜,光阴在指间流逝过去无法再重现,忙碌的一年即将逝去。是时候针对岗位做一次全面的工作总结了,我的工作总结简练地展示了我在团队中的价值。

副校长年终工作总结简短2500字(篇1)

小学副校长考核年度总结范文5篇

学习现代教育理论和名师教育专著,并组织全体教师学习有关教育的最新理论和教育的最新动态。根据基础教育改革发展的方向和本校实际,制定学校教育教学计划,组织学校教育教学工作。小编为大家整理的小学副校长考核年度总结范文相关资料,提供参考,欢迎阅读。

 

 

总结一

自20x年至今,本人先后在xx区xx小学和xxx小学担任副校长,主管教学工作。无论在哪里,本人一贯坚决拥护党的路线、方针和政策,积极参加政治学习,认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育。在学校教学管理中,改革创新,推动学校教学工作在改革中不断发展,促进学校教学质量不断提升。本人工作态度严谨,科学求实。

一、坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观

作为主管教学的副校长,我能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。我学习国务院有关基础教育改革的文件,学习现代教育理论和名师教育专著,并组织全体教师学习有关教育的最新理论和教育的最新动态。根据基础教育改革发展的方向和本校实际,制定学校教育教学计划,组织学校教育教学工作。在教育教学管理中,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。

二、认认真真、扎扎实实抓好课堂教育改革

1、聚焦课堂,打好课堂教学攻坚战

为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,提高课堂教学的实效性,我引导教师将课题研究、专题研究与日常教研相结合,以立项课题为重点,以点带面开展活动。提出了“关注课堂,重塑行为”的口号,以“课堂教学中的有效预设与智慧生成”为关注点。通过同课异构、多教多评的研究方式,大大提高了课堂教学的实效,在全校范围内营造了较好的科研氛围,发挥了骨干教师和老教师的引领和指导作用,促进了青年教师在研究中不断成长。通过引导教师课堂研究,潜移默化中改变了教师的教学理念与行为,改进了教学方式,促进了“有效课堂”的形成。

2、积极为上研究课教师提供技术指导。

在教师上研究课前,我常常组织相关教师为执教者进行导课,分析教材、教法,提出指导意见;研究课后,我再次组织相关教师为执教者进行析课,以其促进课堂教学实效性研究向更深层的方向发展,促进教师教学业务水平不断提升。

三、引导教研组建设步入发展轨道,为教学质量提升推波助澜

教研组是学校教学和教学管理工作的基层组织,学校教学质量的高低,教学研究搞得如何,与教研组的工作质量有着密切的关系。教学管理中,我引导教研组建设步入发展轨道,为教学质量提升推波助澜。

一是审核研究主题,帮助教研组科学合理制定计划。每学期开学初,我都要逐一指导审核各教研组研究主题、教研计划,做到每个教研组研究主题明确,计划制定合理规范,可操作性强。

二是指导、督促研究过程扎实。我提出了构建“说”“议”“研”“思”一体化的集体备课形式,让集体备课成为有效教学的孵化器。推行“同课异常构”“一课多上”的课例研究方式,让课例研究成为有效教学的助推器。通过有效备课、上课、辩课、反思,引导教研组及时记载研究过程,走实过程每一步,让研究服务教学,为提高教育教学质量推波助澜。

三是提倡教师及时写教学反思,创新教学行为。教学是日复一日持续不断的革新和永无止境的探索的过程。教师要勇于批判、勤于观察、善于提升。反思是在自我分析与他人评价相结合的基础上提升自己的教育理论水平和自我认识的过程。工作中,我积极提倡教师写教育随笔、教学日志、教学故事、教学案例等。鼓励教师参与网络教研,与专家直面对话,把教学的困惑,教学所得与同行分享。通过多种反思、总结、交流,将教育理论与实践有机结合,不断激发教师的职业热情和潜力,让教师享受教育的幸福。

四、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能

1、将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行诊断。通过检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。我亲临教学一线,掌握第一手情况。每学年深入课堂,坚持听课近百节,了解掌握教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,重点抓好六年级毕业班的教学。制定毕业年级预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。

2、加强青年教师的培养指导

制定了学校青年教师培训计划和青蓝工程实施方案。召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实情况。组织跟踪听青年教师常规课和研讨课,关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出改进意见。

五、准确把握角色位置,认真履行岗位职责

作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。

不足及努力方向:

1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

2、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

伏案回眸,我自认为工作踏实求实,以身作则,坚持早来晚走,每天处于紧张忙碌之中,为学生发展、学校发展与老师们一起拼搏。今后我将继续加强理论学习,不断开拓创新,为教育的发展作出新贡献。

总结二

本学期以来,在上级领导和全体教师的关爱、支持下,我始终牢记并认真践行本人:“踏实做事、严格管理”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务。现将本学期本人的工作总结如下:

一、加强理论学习,注重自我修养

政治理论学习是立身之本,成事之基。一学期来,我一向将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,持续良好的道德风尚。并身体力行,激发自我的政治职责感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,保证学校班子与上级组织高度一致,在思想上、政治上、业务上不断地完善自我,更新自我,使自我真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观。

二、求真务实,不断提高自身的工作潜力

本人在自我的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了必须的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理潜力、综合分析潜力、协调办事潜力和文字言语表达潜力等方面,也都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,平时我能用心主动地参加校长理论知识培训,建立了较为科学化、规范化的学校管理思想。并参加了有关管理方面的培训,本学期担任六年级《数学》的教学;用心开展教育教学的研讨工作,及时地帮忙教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美

勤勉敬业是一个学校管理者起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家能全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我务必以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进教育事业的腾飞。一学期来,我能尽力做到不请假,还经常加班。

四、尽职尽责,扎实工作。

(一)逐步培养一支敢于吃苦、乐于奉献、业务精良的年青领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。本学期,学校除原教导主任外,还设立的课改组专门负责管理教师队伍建设和教研教改工作,重新更换了少先大队辅导员管理学生德育工作,重新更换了学校安全管理员具体负责学校安全工作。

(二)狠抓学校安全工作。保证师生生命财产安全。

1、继续建立完善学校安全防护体系和制度。认真落实了“安全四制”,加强了对接送学生车辆的登记与宣传教育活动,召开了专门的教师、学生、家长交通安全会议,并发放了家长告知书,与家长、教师签定了有关的协议书。同时空白时段学生的管理也做出了详细的规定。

2、加强了学生的安全教育,学校专门组织进行了五次有关法制、安全、禁毒、卫生等到方面的教育活动。还专门组织进行了一次紧急疏散演练活动。次外还利用国旗下讲话、国旗下演讲、班队会、放学集会学生进行法制安全禁毒等方面的教育。制作了固定的安全宣传牌。透过学生出板报对学生进行了安全教育。

3、加强门卫管理。学校安排了专门的教师兼职门卫工作,按照学校门卫管理制度和出入登记制度,严格校门的x和出入人员的登记工作。

4、安全检查工作,学校安排了安全管理员,由值周领导、教师配合做好学校的安全检查工作,做到周检查月汇报。在上级领导的指导下加固了学校乒乓球台、彻底清理了校园卫生。对学校教室、教师办公室存在安全隐患的电线、开关、插座进行更换。加强了学校消防安全管理。在学校图书、实验室、档案室内添放了消防沙袋。

5、加强了冬季取暖安全管理。学校召开了专门的教师会议作出了安排,并召开了专门的学生大会对学生的冬季取暖安全进行了教育活动。在上级领导的关心支持下教室、办公室全部更换了新的火炉和炉筒。

(三)加大教研力度。落实教研活动。本学期以来根据学校练兵活动方案。开展了四次教研活动。每次教研活动都有具体的安排,设计了教研活动自评互评表、教研活动研讨表。研讨结束后由课改组负责作出总结。活动开展扎实有效。次外还对上学期教学质量进行了分析,每位教师都写了分析报告。组织进行了师德师风演讲活动。对教师20x年度的师德进行了考核。加强了教师师德建设。

(四)重礼貌礼仪和校园文化建设,创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下,学校狠抓学生的礼貌礼仪,对学生的在校一日行为进行了量化考核。

(六)重学校体艺工作,提高师生的身体素质,并让各方面的潜力得以提高。结合体育艺术2+1活动和保证学生每一天1小时体育锻炼,开展了丰富多彩的体艺活动。另外还以校本课程、班队活动、学生实践活动、读书活动等形式让学生全面发展。

(七)努力改善办学条件。营造良好学习氛围。本学期以来,在上级领导的关心和支持下配发了47套新课桌。重新布置了校长室、六年级教室、会议室。更换了教室办公室、各功能室的窗帘。为了提高教师的办公条件,每位教师配备了台灯与书架。经校委会议或全体教师会议研究透过购买了学校急需的教育教学用具。主要有电脑、电脑复读机、乒乓球拍、羽毛球拍、专用的工具书。为教育教学更好的服务。

五、不断改善作风,无私奉献,廉洁自律

时时处处从严要求自我。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党组织持续高度一致。在廉政建设中始终对自我高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。透过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

六、存在问题。

1、参加领导工作岗位时光不长,在管理上方法与经验上还不够。

2、在学校安全管理上还做的不细致。还存在必须的问题。

3、在教师专业发展价与评价、学生全面发展评价方面还不够科学与完善。

七、今后设想。

1、努力学习。在学校管理方面尽快使自我成长起来。

2、不断改善和完善各项管理制,做到更科学,更有效地管理好各项工作。尤其是安全工作管理,要使之更科学化、系统化、精细化、职责化。

3、坚持努力学习,加强自身的形象建设,以更好的形象取信于群众和支持,继续做好本职工作。

4、进一步协调好各方面的关系,与上级有关部门及村组领导协商解决资金不足问题,不断改善我校的办学条件。为师生创造更加良好的为学习环境。

5、探索实施教师专业发展与评价的方法。探索实施学生“十”评价方法。

总之,本学期以来我始终坚持“踏实做事、严格管理”的做法。开拓进取,锐意创新。为办人民满意的教育面努力工作。

总结三

一、虚心学习,完善自我

作为业务副校长,必须认真贯彻执行党和国家的各项教育方针、政策,严格执行上级教育行政部门的指示,以正确的教育思想和现代教育理念,领导与指导教育教学工作,全面完成教育教学任务。

任现职以来,我虚心学习,完善自我:积极参加校长培训,主动向其他班子成员学习,多次赴永威实地参观,充分借助网络学习教育管理理论,努力提高自己统揽中心小学业务全局的能力,真正“静下心来教书,潜下心来育人”。

二、勤勉工作,抓好课堂

本学年,我校继续坚持教育教学为中心,抓好课堂这个主阵地。

1、完善教学常规检查制度。先后开展教案规范月、作业规范月、月清反思周等活动,加强对教案、作业、“四清”等环节的管理,使之制度化、常规化、科学化,为教师创造宽松公平的教学环境,确保教学工作的有序推进。

2、建立领导班子巡课制度。对晨诵、午读、常规课堂、教案、作业等全面督查。

3、积极开展“先学后教、当堂训练”全员赛课。本学期围绕“先学后教、当堂训练”模式运用、组织两轮赛课。通过听评课发现问题,并对存在问题跟踪问效,直至整改。结合新教育实验,还组织了晨诵午读观摩研讨课。

4、注重校本教研,让教师在反思中成长。本学年先后开展了“先学后教、当堂训练”专题研讨、新教育专题培训、小学数学教学技能大赛、小学语文教学方法研讨、班班通培训等主题教研活动,引导教师关注课堂,自觉提高业务素质,实现专业成长。

5、抓好传帮带,让教师在互助中进步。我校制定青年教师培训计划,加强教学上的传帮带。一年来,年轻教师,教学业务水平提高很快,教学业绩突出,受到学生和家长的充分肯定。

本学年我共听评课100多节,每周精细化检查2-3次。通过听课评课,提高了教师的教学业务能力,增强了课堂教学的时效性,在一定程度上实现了“课堂高效化、课后低负化”。

三、走进新教育,营造书香校园

今春以来,我校积极推进新教育实验:

1、成立新教育实验办公室,形成业务副校长牵头、智育处督查、语文组实施、各科室协作的新教育管理体系。

2、加强校本培训,每周至少召开一次新教育实验专题会议,随时发现问题、解决问题。

3、积极营造书香校园。我校以新教育为主题设计校园和班级文化,开办校报。本学期,先后组织开展“与黎明共舞”晨诵诗展示大赛、“我爱阅读”演讲比赛、“我与阅读”故事大王比赛、书香班级、书香少年、书香家庭评选等新教育系列展示活动,激发了学生的读书兴趣,受到家长的肯定。

4、指导师生共写随笔。制定优秀博文推荐制度,鼓励师生、家长建博客、写随笔。每周,新教育办公室都要择优在校报上刊登。鼓励师生暑假阅读、撰写随笔。

四、立足本职,以德立身

学校领导班子分工协作与同心协力是做好工作的关键。我始终注意明确职责、摆正位置:作为校长的助手,在工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通;对教师,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励;作为副校长,我对自己分管的工作认真严谨,不敷衍,不打折扣。

我积极深入教学第一线,目前担任二年级语文课。所任学科在本学年乡统考抽平中名列前茅,协助校长完成县教育体育局督导检查工作;分管的兴趣小组活动受到家长和社会的肯定。

五、存在不足

回顾和反思自己的工作,还存在着很多的不足:一是自身领导能力还有待提高,特别是管理理论和管理艺术尚需加强;二是课堂教学改革还停留在浅层次,需要继续抓深抓实;三是学校教科研工作力度不够,还要加强研究等。

六、下步打算

1、进一步立足本职,完成角色转变。要在校长的领导下,积极主动开展工作,努力完成分管任务。

2、进一步加强教学管理,提高教育质量。要认真吸取经验教训,加强教学精细化管理,向教研要质量,向课堂要效率。

3、进一步推进新教育的深入开展。要提高晨诵午读暮省的质量;继续抓好师生、亲子共读共写随笔;要积极参与学习交流,推出榜样实验教师。

4、进一步树立品牌意识,抓实特色创建工作。要配合学校将书法特色做强做大;兴趣小组建设,形成“一校多品”,扩大学校的影响力。

一年的工作,有得也有失。我将认真听取各级领导、同志们的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好!

总结四

作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我的一贯工作作风。应对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,用心推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。

一、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。

1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学,我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。透过各部门反复研究协调,使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制定如下计划:《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《教师个人工作计划》等。

2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高。学期开学,我组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。

a。抓备课,备讲辅批考。备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览,并给予奖励。

b。抓课堂,如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课状况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改善,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。

c。抓反馈如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改,反馈环节上做了超多文章:

①开放性习题。教师在布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题,由学生自主选做。习题难易程度具有不一样档次,习题数量也由学生自主选定。

②月考制。为了及时反馈教学状况,提高课堂教学质量。我校建立了月考制,资料都是近期所学知识,试题由任课教师自拟。体现双基,侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的潜力。

③质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类状况。同学科教师比较成绩。找出差距与不足。想出改善进方法,提高教学质量。同时组织学生座谈会,鼓励学生掌握好的学习方法。

3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。几年来,我在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。

a。抓培训几年来,我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。部分学科骨干教师参加县级以上培训。透过外出学习和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。

b。抓学习我校在抓教师业务学习,校本培训,继续教育上投入之大,力度之大是空前的。为了使教师在极短的时光内迅速提高个人素质,重新改善微机室与电教室,切实提高教师现代信息技术的应用潜力。学校为教师定了超多的刊物和资料。同时,还为教师个人购买了超多书籍。教师人人有自学笔记和体会文章,

二、抓教学精细化管理工作,保证教育教学质量逐步提高

20x年秋季我校开始了教学精细化管理工作,历时半年的时光,我主抓了此项工作,取得了飞跃式的进展。我们的具体做法是:围绕一个中心,抓住两个关键,启动四项工程。取得多项成果。

1、围绕一个中心:以现代化达标校功能提升工作为中心,全面实施新课改,用新的教育理念创办一流的学校。

2、抓住两个关键:在实施教学精细化管理工作的半年时光里,我们感到:实施的关键在教师,深入的关键在评价。

3、启动四项工程:

a。抓学习与培训,促教师综合素质的提高;

b。抓课改教学模式的改革,促龙头环节作用的凸显;

c。抓评价机制的改革,促师生个性化的发展;

d。抓校园文化活动的开展,促师生整体素质的提高。

4、取得多项成果:

a。教育局精细化管理检查小组、乡教育组先后对我校教学精细化管理工作的检查验收,受到各级领导的高度赞誉。

b。在县中小学组织的各项活动中取得可喜成果:

①龚大平、岳广媛两位老师均获教师基本功大赛县级二等奖。

②学校7人参加“双优课”初赛,有6人获奖进入复赛选拔。

三、下学期打算

1、继续狠抓教研活动的实效性,努力提高教师整体教学水平。

2、继续以优化教学过程为核心,深化新课程改革,提升课堂教学实效性。

3、继续加强教学常规检查工作。

4、继续深入研究探讨,确保课题研究成果。

5、继续深化体、卫、艺术教育,逐步构成特色。

6、用心做好九年级毕业班复习指导工作,充分发挥资源共享,优劣互补的优势,促进教育教学水平的提高。

7、下学期准备发给每位教师人手一份教学工作手册,专门用于教师教育教学历程记录,做到教育工作的人性化、制度化、合理化安排与管理。

总结五

身为业务领导,我努力学习党的教育方针,尤其是潜心学习新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中,学习党的路线、方针、政策、法规;在业务中,学习教育教学理论,学习人文文化,加强自身理论修养和业务水平。现将本人一年来的工作简述

1、做好校长的助手。一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作,使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业,坚持原则,出以公心,配合校长开展工作,协同校长调配各科任课老师,对其它工作也提出一些合理的建议,配合校长建立正常教育教学秩序。

2、抓好教师管理。一所学校的好与坏,关键在教师。我校教师的情况并不乐观,一方面年龄结构偏大,一些老教师不能与时俱进,知识老化,不能胜任一线的教学工作。另一方面一些刚刚成熟起来的中青年教师不断地调走,又不能及时补充新教师,使现在的中学出现了任课教师相对不足的局面。为了克服这种困难我们想了很多办法。如:想办法减轻教师的一些不必要的负担,让教师有限的精力用在刀刃上;抓紧时间培养目前尚不成熟的青年教师,让他们能尽快担当重任;让一些老教师为教学做好服务,减少任课教师的后顾之忧。有些做法都是第一次尝试,遇到了很多困难,现在看总体情况正在往好的方面发展。

3、培养新的领导力量。自己做过十多年的教导主任和政教主任,深知自己身上有一些难以克服的缺点,如再没有新人补充就会影响到学校的发展。而新进入领导班子的同志又存在经验不足的缺点,所以对新进入领导班子的同志一方面要敢于放手,另一方面要不断进行帮助和指导。要他们在继承原来的优良传统的同时要有所创新。

4、搞好教学研究工作。一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,对课题研究活动我总是积极参加,经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。为了充分利用远程教育资源,我校去年购进了一批电化教学设备。通过一年多的努力,大部分教师都能够使用学校的现代教育技术设备,而些有些教师还有能力参加自治区的电化教学优质课比赛。

5、抓好业务学习。现在我们有的教师怕苦怕累不说还不善于学习,他们对人情事故很敏感,也喜欢研究,可一提业务学习就认为是搞形式主义,不用心去做,结果教学几年了还停留在原来的水平上。为了让教师能真正用心去学,我们从学习内容上和学习形式上都进行了改革。学习内容上从以学习别人的理论为主转为以反思自己为主,让教师在反思中成长。从学习形式上以领导讲教师听为主改为教师轮流讲领导和教师一起听,并动员和鼓励教师参加各种教育。但这种改革进程现在还有点慢,还需做大量的工作。

6、认真抓好检查、考核工作。平时严格备、讲、复、批、考等各环节的检查和管理,定期检查和随时抽检相结合,检查后及时总结,及时与相关老师交换意见。在学年末把平时的检查情况量化,完成对教师一年的综合考评。只有给每位教师一个公平、公正的评价,让教师干多干少不一样,干好干坏不一样,才能充分了挥评价的积极作用,学校才能可持续发展。

回顾一年工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

 

副校长年终工作总结简短2500字(篇2)

尊敬的领导及老师们:

大家好!

本学年度,我主要分管学校安全和后勤等工作。回首刚刚过去的一年,在平凡的岗位上却有不平凡的收获,现将我的工作向各位领导和各位老师作如下述职:

一、以身作则,严于律己

加强修养,提升素质,“有素质才有水平,有水平才有实力”。一年来,认真参与全校性的政治理论学习,提高自己的思想与道德水平。长期以“做最好的自己,办更好的教育”为价值取向,把实践“三个代表”重要思想和贯彻“科学发展观”作为自己修养的源泉。在学校工作中,顾全大局,团结协作,以“和谐”内涵作为自己行动的准则,我主要分管学校安全后勤等工作,这在别人看来是不足挂齿的,可我却站在学校发展的前列,站在时代的高度接受了这份光荣而又艰巨的任务。主动为校长排忧解难,为师生营造安全氛围,为学校快速发展保驾护航。由于工作的特殊性,我认真学习,钻研业务,要求教职工做到的,自己先做到;要求师生学习的,自己先学习。时刻身体力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有时是利用晚上、周末加班完成,可我从未找人帮过忙,从未请人加过班,而是凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,埋头苦干,抱着“再苦不得苦别人,再累自己先累”的信念尽职尽责,尽心尽力,苦苦撑起学校安全工作这块比泰山还重的巨石,确保了校园一方平安。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校制订了《哈多河学校安全工作管理规定》各类安全工作预案和安全管理制度。在管理中严格实行“校长负总责,分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实,明确责任,自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。

2、不留安全管理真空地带。学校与每位教师和学生家长层层签订安全责任书。按照“横向到边,纵向到底”的要求,学校消除了安全管理的“真空地带”。上课时任课教师核实班级出勤人数,并负责课堂安全;课间、午休,值周教师负责课间巡查,负责学生课间活动的安全管理,严格实行“上下楼梯靠右行”制度,杜绝事故发生;住宿生的管理,每天晚上由舍务教师到位清点学生人数并作好记录,每天晚上我都和高校长对住宿生不定时进行检查,对违纪学生进行教育管理,提高了宿舍的管理水平。

3、校内严管与校外监管相结合。班主任必须登记每个学生的家庭电话号码,对不明原因缺席的学生,学校要求班主任迅速采取各种措施与家长(或监护人)取得联系,杜绝学生脱离监管。

三、坚持满勤、敬业工作

作为分管后勤与安全工作的副校长,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。一年来,为了做好各项后勤保障与安全工作,总有做不完的工作,忙不完的事情。但我始终保持严谨的工作作风,任劳任怨,从未在高校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为高校长排忧解难,为师生营造良好的“学习、生活、工作”环境,为学校发展奠定坚实的基础。为搞好学校安全工作,脑中安全之弦时刻都绷得紧紧的,时刻都系着一千多名师生。安排专人王福山、杨树林、吕海东加强食堂、小卖部的监督管理,严禁销售过期、变质及“三无”食品,确保师生饮食安全卫生。协助高校长,亲自修订学校各种安全制度和预案,并加大学生安全教育力度。坚持楼道守护、校园巡逻、路队护送制,警醒师生牢固树立“安全重于泰山,站在生命的`高度看安全”的意识。组织全校师生进行避震逃生、拥挤踩踏、校车安全等演练,增强学生的防范能力和自我保护能力。定期或不定期地组织安全工作领导小组成员,对校园及周边进行安全检查,及时发现和消除安全隐患。20xx-20xx学年度中,学校安全工作抓得扎实,有效地确保了全校师生的平安,学校没有发生一起重特大安全责任事故。

虽然杂务繁忙,但仍没忘记教书育人天职。一年来,主动深入教学第一线,担任九年级的物理教学工作。积极参与教研教改,坚持听课、评课、指导教学工作,并起好表率作用。在其过程中,与相关老师配合默契,积极参与班级管理,使其形成优良的教风、学风与班风。在与教师们一起探讨高效课堂改革等问题中,学到了很多知识,自己的执教能力有很大提高。在20xx年中考物理教学成绩获得全市第一的好成绩。

四、加强检查,及时排险

每学期开学前,对全校所有设施及场所进行全面的安全检查。同时牢固树立“把钱用在改造上,决不用在事故的赔偿上”的意识,牢固树立“宁听骂声,不听哭声,宁管活人,不抬死人”的观念。牢固树立怎么抓安全都不过分、怎么投入都不为过的思想。一年来学校排除了以下安全隐患:

1、学校挤出有限的资金对教师宿舍的老化线路进行了改造。

2、我校的电路总开关原来有安全隐患,学生经常自由的开关,现在已经把它安在了比较安全的地方,确保了师生的安全。

3、对学校厨房进行了维修,添置了许多设备。

4、对住宿生寝室的铁床和学生的课桌进行了加固焊接。

5、对学生进行了安全用电、疾病预防、防雷、地震知识的专题讲座和知识竞赛,同时进行了多次紧急情况集体疏散演练,加强了师生自身防范和自救的能力。

6、为了杜绝学生人为伤害事故的发生,我们组织人员多次进行了管制刀具的集中收缴,收到了良好的效果。

通过这些措施,有效地消除了安全隐患,杜绝了不安全事故的发生。确保了全校师生的平安。

五、真诚为校,廉洁自律

后勤工作是学校工作的保障线、生命线,后勤服务水平和质量关系到学校的改革、稳定、发展的大局。因此,在平时非常重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,牢固树立服务意识,明白自己所肩负的责任,规范学校的后勤管理,想办法寻

求解决问题的有效途径。一年来,协助高校长与大家一道加强校安工程建设:布局学校蓝图、新建教学楼和厕所,以及平整操场等。

在日常工作中,经常提醒自己要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为实现学校的长远目标而默默地尽力做好自己的本职工作。在工作和生活中,务真求实,严于律已、洁身自好,有效制止铺张奢侈行为,教育和影响师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸等。

六、存在的问题及以后努力方向

1、工作中缺乏开拓意识,不够大胆工作,畏首畏脚,工作放不开。在掌握“做事不揽权,到位不越位,参谋不决策”这一原则时,拿捏尺度有欠缺。

2、看问题始终站的角度不高,视野不开阔。

“认识自身不足,才能不断进步”。我以后努力做到:

1.从优关心全体师生的切身利益,并做到和气待人。

2.学校安全工作,继续走“精细化”管理之路,并力争有特色、上台阶。

3.加强学校环境综合整治,在“洁净、秩序、优美”之上,创建“仿古、文明、和谐”校园。

回顾过去,展望未来,我将把这一切作为新的起点,不断地完善自己,充实自己,与时俱进,开拓创新,勇往直前,为哈多河学校教育尽自己一份微薄之力。

副校长年终工作总结简短2500字(篇3)

我1985年师范毕业参加工作,1987年自考大专毕业,1991年函授本科毕业,现任XX县民族职中副校长。先在XX县原洛表区民胜乡初中任教,1994年调入XX县民族职中工作至今。20多年来从来没有离开过教育教学工作第一线,长期担任过初中、高中的班主任,长期任教过初中语文、数学、政治、生理卫生和高中语文等学科,长期担任过学校团委书记和语文教研组长。1995年—担任学校中层干部,任过政教处副主任(主持政教处工作)、办公室主任,其中—20还担任副校级干部任学校党支部副书记,年秋起担任学校副校长。作为一名教师,一名学校领导,我主要是参与德育工作的领导、管理和开展,一直做着育人教书的工作。

我们学校校长是一把手,我现在是唯一的副校长,是校长的助手,我的责任和担子都是很重的,从学校领导分工来看,我管的事情很多,管理教育、教学、教研是我的工作主体,德育(教育)工作是我的核心工作,我努力地和各位行政领导一起、和各位教职工一起来重抓德育工作。下面做些简要的汇报:

1、思想认识上我是高度重视德育工作的。教育大计,德育为本。我认为学校的一切教育都以转变学生的思想和培养良好品行为根本。德育工作要放在首位,对眼前的这些未成年人学生来讲,培养他们良好的思想品德是第一重要的。不管什么样的学生,解决他(她)的思想问题最关键,教育引导他(她)提高认识,提高觉悟,要放在第一。然后是培养良好的习惯,养成优良的品德。老师首先就是对学生“传道”,作好和完成“传道”这个第一的任务。

2、我大力宣传德育工作的重要性,团结和调动教职工们来一起抓好德育工作。我在学校教职工当中,尤其是班主任老师当中,时时强调育人首位,教学生做人最重要,学校的一切工作都应当围绕学生的健康成长来开展,围绕学生的思想品德教育来开展。对于青少年学生,我们说“德育不好,可能是危险品;智育不好,可能是次品;体育不好,可能是废品。”最关键的就是我们要抓好德育,努力加强未成年人思想道德建设,培养青少年良好品行。因为“危险品”是最不好的,将来可能会危害他人,危害社会的。要让老师们牢固树立“德育为首,五育并举的观念,在自己的教育教学工作中切实认真实施对学生的思想品德教育培养。全体教职工形成共识是首要的,都来高度重视德育工作,齐抓共管,亲密配合,这是搞好德育工作的前提。

3、我们一直成立有学校德育工作组织机构,领导小组组长是校长,我是副组长,成员为中层干部和工会、团队领导及各班班主任老师,常务机构是政教处。德育工作组织机构时时研讨和开展德育工作,抓好对全校学生的日常常规管理,将工作细化,制定有学生常规管理细则,认真的检查落实学生“守则”和“规范”,对学生的纪律表现和卫生情况天天检查,及时反馈,做到好人好事有人夸、坏人坏事有人抓,将德育工作规范化并且常抓不懈,这就有利于对学生的养成教育。

4、利用各种机会、各种途径,组织开展很多有益的活动,积极对学生实施德育教育,有力地促进了学生良好品德的养成。如:

(1)利用升旗活动、学生校会、周会、年级学生会等等学生聚会的机会,集中给学生讲解,加强纪律教育、法制教育、爱国主义教育等,摆事实、讲道理,晓之以理,动之以情,集中教育学生,从而导之以行。

(2)开展各种有益活动,每年“五.一”“五.四”“国庆节”“12.9纪念日”“元旦”等大型纪念日都认真组织开展活动,每期都结合活动举行新团员宣誓、满18岁学生成人宣誓等,我经常代表学校给学生们讲话,对他们进行教育,让学生们在这些活动中得到锻炼,受到教育。

(3)还灵活开展如作文比赛、篮球比赛、校园集体舞比赛、朗诵比赛、演讲比赛等多种形式的活动,有时可以把这些活动与纪念日活动结合起来搞,使学生在活动中学习、提高,并受到教育。

(4)每期要到期末都要专门集中全体学生,开一个表彰大会,对成绩好的同学、进步大的同学、评出的三好学生和优秀学生干部、各种活动获奖的同学进行表彰奖励,我代表学校讲话,对广大学生进行教育和鼓励。

副校长年终工作总结简短2500字(篇4)


一年又将过去,回首来时的一年,作为一名副校长,我经历了许许多多的事情,也收获了许许多多的成就和感受。在这里,我想对我的工作进行一次全面的总结,这样能够更好地为未来的工作提供指导和建议。


在过去的一年里,作为副校长,我主要负责协助校长处理各类学校事务,以及在校园管理、教学质量提高等方面提供支持和帮助。我参与了学校的运营和制定决策,与校长一起制定了许多重要的政策和计划。在这个过程中,我积极发表自己的意见和建议,通过与校长的密切配合,取得了卓越的成果。


在校园管理方面,我着重关注了学生的行为表现和纪律教育。通过组织学校的纪律委员会,制定学校的纪律规定,加强对学生的管理和教育。我和纪律委员会的教师们进行了多次讨论和会议,共同商定了一系列的纪律管理措施和奖惩制度。注重培养学生的自律能力,提倡积极向上的健康行为,通过定期的班会和个别辅导,帮助学生解决各种问题,让每个学生在健康的环境中成长。


在教学质量提高方面,我积极参与了师资培训和教研活动。我主持了几次师德师风培训和教育心理学讲座,帮助老师们提高教学水平和专业素养。同时,我也积极推动教研活动的开展,组织老师们参与各类教研课题的研究和讨论。定期组织教研成果展示和交流活动,分享经验和方法,不断提高教学质量和教学效果。


我还积极参与学校的校本课程建设和教学改革工作。在我任职期间,对学校的课程进行了全面的梳理和调整,优化了课程设置和教学内容。我带领教师团队进行了多次的研究和探讨,通过调研和实践,制定了一系列的教学改革方案,不断提高课堂教学质量和教学效果。


我还积极参与学校的校园文化建设和家校合作工作。不仅注重学生的学业成绩,还注重培养学生的综合素质和文化修养。通过开展各类丰富多彩的校园文化活动,如艺术节、运动会等,激发了学生的学习兴趣和创造力,提高他们的综合能力和社会责任感。同时,我也积极组织和参与家校合作活动,与家长沟通交流,共同关注学生的成长和发展。


过去的这一年,我在副校长的工作岗位上尽职尽责,取得了一系列的成绩和收获。但是,我也发现了一些问题和不足之处,比如沟通协调能力还需要进一步加强,团队执行力还有提高空间。因此,在未来的工作中,我将继续努力提高自己的能力和水平,更好地为学校的发展和学生的成长服务。


我相信,在校长的领导下,学校会取得更加辉煌的成就。我会继续发挥自己的优势和专长,在副校长的岗位上,为学校的发展和师生的成长贡献自己的力量。我相信,只要共同努力,学校的明天会更加美好!

副校长年终工作总结简短2500字(篇5)


尊敬的校领导、亲爱的老师们:


大家好!值此2021年年末,我谨向大家呈上我作为副校长一年来的工作总结。本次总结旨在回顾过去一年的工作成果和经验,总结成功经验和教训,为未来的工作提供参考和借鉴。


一、工作成果


在过去的一年里,我兢兢业业,始终以提升学校整体实力为目标,取得了一系列的工作成果。


我加强学校的管理与运营。通过定期召开校务会议和学术交流会,我与各主管部门和老师们保持了密切的沟通合作,共同协调推进校园管理工作。强化了规章制度的执行,加强了师生纪律教育,严肃了校园管理风纪,提高了学校的整体秩序。


我推进了教育教学改革。加强了教学质量评估,提高了教师的专业素养和教学能力。推行了多元化的教学方法,鼓励教师们创新教学,培养学生的创造力和实践能力。同时,还加大了教育资源的配置,提高了学生的教育体验和学习成果。


再次,我注重了师资队伍建设。加强了对教师的培训和职业发展支持,激励教师们持续提升自身水平。注重搭建良好的教师交流平台,鼓励教师们相互学习与分享,形成互帮互助的良好氛围。这有效地激发了教师们的积极性和创造力,提高了整个学校的教学水平。


我积极开展了校际交流与合作。与其他学校建立了合作伙伴关系,分享教育资源,共同开展教育项目。还加强了与社会各界的合作,积极拓展学校的外部资源,为学生提供更多的实践机会,培养他们的社会责任感和创新能力。


二、成功经验


回顾过去的一年,我认为我能取得这些成果的背后,有以下一些成功经验:


全面了解学校及各部门的工作情况。作为副校长,在推进各项工作的时候,我时刻保持对学校各方面的了解,并积极与各部门进行沟通与合作,确保各项工作能够顺利进行。


善于倾听与沟通。我注重与教师、学生以及家长之间的沟通,关注他们的需求和反馈意见,并据此进行相应调整和改进。同时,我积极参与各项会议和活动,倾听各方面的声音,及时解决问题,提高工作效率。


再次,正确引导团队合作。我鼓励各部门之间的协作与交流,构建起一个和谐、积极的工作氛围。同时,我也注重发现并激发教师们的潜能,让他们能够充分发挥自己的才智和创造力,推动学校事业的发展。


积极拓展外部资源。我认识到只有与更多的学校和社会资源进行合作,才能更好地提升学校的整体实力。因此,我积极开展了校际交流与合作,与其他学校建立起深入的互动关系,共同促进教育事业的发展。


三、面临的挑战与反思


回顾2021年的工作,我也深感自己面临了一些挑战和不足。对此,我进行了深入的反思,希望在今后的工作中改进提升。


对学校各个层面的了解还需加深。即使在目前的工作中了解了许多学校的情况,但我意识到还需更深入地了解各个学科领域的特点和需求,以更好地指导学校的发展和推进各项工作。


我需要提高自己的管理能力。作为一名副校长,我理解自己需要更好地处理复杂的人际关系和问题处理,在不同环境下有效地调动各方资源。因此,我计划参加进一步的培训和学习,提升自己的管理水平。


我需要更加注重个人的学习和专业发展。只有不断提升自己的能力和知识水平,才能更好地应对不同的教育问题和挑战。因此,我计划继续深入学习,并积极参与各种专业培训和学术交流,扩展自己的学术视野和知识面。


亲爱的老师们,感谢大家一年来对我工作的支持和合作。在未来的工作中,我将继续努力,加强学校管理与教育教学改革,促进学校发展。同时,我也期待着与各位老师一道,共同努力,创造更加美好的明天!


副校长年终工作总结简短2500字(篇6)

副校长是学校中非常重要的职位,担负着促进校园教育改革与发展的重要使命。作为一名副校长,我认真履行职责,积极参与学校管理与教育教学工作,全力以赴为学校的发展贡献自己的智慧和力量。在2024年度,我将自己的工作总结如下:

首先,作为副校长,在学校管理方面,我积极参与规划校园和谐稳定的发展,确保学校的各项工作有序进行。我加强与各级部门的有效沟通与协作,促进了学校与教育局之间的密切联系,使得学校的决策更加合理和高效。同时,我推动学校内部管理机制的完善,建立了科学的评价制度,促进了学校管理的规范化和制度化。

其次,在教育教学方面,我始终坚持以学生为中心的教育理念,积极推动教育教学改革。我带领教师团队进行课程研发和教学设计,加强了教师的专业培训和能力提升。我还注重学生的全面发展,积极组织各类课外活动,丰富学生的课余生活,提高他们的综合素质和能力。

同时,我还关注学生的心理健康,组织开展一系列的心理辅导和心理健康教育活动,帮助学生解决困扰和压力,增强他们的自信心和应对能力。在学生管理方面,我强调落实家校合作,加强与家长的联系与交流,形成校方、教师和家长齐抓共管的良好局面。

另外,作为副校长,我还积极参与社会服务工作,推动学校与社会的紧密结合。我组织学生参加社会实践活动,增强他们的社会责任感和爱心,提高他们的实践能力和社会适应能力。我还与社会各界建立了良好的联系,争取了一系列的赞助和合作机会,为学校争取到更多的资源和支持。

最后,我在团队建设方面也取得了一定的成绩。我注重与同事之间的团结合作,鼓励大家发挥自己的特长,形成合力。我建立了团队建设的培训机制,注重培养和选拔学校管理与教学工作的后备力量,为学校的长远发展打下良好的基础。

总之,2024年度是我作为副校长工作的一个重要节点。在这一年里,我尽职尽责,积极履行职责,取得了一定的成绩。但我也要反思自己的不足之处,进一步提高自己的能力和素质,为学校的发展贡献更多的力量。我相信,在全体教职员工的共同努力下,我们的学校一定能够走向更加辉煌的未来!

副校长年终工作总结简短2500字(篇7)

副校长年度工作总结


尊敬的校长、领导、同事:


大家好!我是贵校副校长,非常荣幸能够在这个特殊的年度工作总结中与大家分享我的心得和经验。回首过去一年,我深感时光荏苒,岁月如梭。在这一年里,我经历了许多挑战和机遇,也取得了一些成绩。在此,我将结合自己多年的工作经验,对我过去一年的工作进行总结。


作为副校长,我始终以服务师生为宗旨,尽心尽力地履行职责。学校是一所规模较大的教育机构,我积极参与规划和组织各项校务工作,合理分配资源,提高效率。在职能管理方面,我主持了多次教职工会议,提出了一系列管理改进方案,加强了学校办公自动化管理,提高了工作效率,更好地服务了师生。我积极参与各类会议和活动,与师生进行深入沟通交流,及时回应和解决问题。在这些方面,我始终秉持着公平、公正、公开的原则,并且在工作中注重激励和培养团队精神。通过大家的共同努力,取得了一系列成绩。


我注重教学管理质量的提升。教学质量一直是学校的核心竞争力,作为副校长,我坚持校本教研,并推行了多个教学改革项目。例如,我主导了一项关于课堂教学反思的研究,通过教师们之间的互动和分享,提高了课堂教学质量,提升了学生成绩。在培养优秀教师方面,我积极组织教职工进修和培训计划,帮助教师提高自己的专业素养和技能水平。我坚信,优秀的教师是学校的宝贵财富,他们的进步将直接影响到整个学校的发展和进步。


再次,我着力推动学生发展与服务工作。作为学校中的领导者,我始终将学生的全面发展放在首位。我关注学生的学业和生活,积极开展多项活动,如组织一些文体娱乐活动、生涯规划指导以及心理辅导等。我还与家长、学生代表等进行广泛交流,了解他们的需求和意见,并及时改进和调整我校的教育服务工作。在学生发展方面,的学生在学术、体育和艺术等领域都取得了非常可喜的成绩,他们的成功也是我最大的骄傲。


我将继续努力,不断提升自己,为学校的发展作出更大的贡献。通过回顾过去一年的工作,我认识到自己一直在为学校做出积极的努力。但同时,我也深知自己还存在许多不足之处,如缺乏某些专业技能和经验,需要不断学习和提升。因此,我计划在未来的工作中,加强自己的专业知识和能力,争取更多的学习机会,提升自己的领导力。我还将继续积极参与和推动学校的改革和发展,努力为师生创造更优良的学习与发展环境。


以上就是我作为副校长的年度工作总结。我非常感谢学校领导和同事们在过去一年中对我的支持和信任,我也衷心感谢师生们的理解和配合。我相信,在大家的共同努力下,学校的未来将更加美好!


副校长年终工作总结简短2500字(篇8)

一年的时光就这样过去了,回顾一年的工作,任德育副校长以来,感受颇深。在教育主管部门和校长的正确领导下,怀着强烈的使命感和责任感,始终牢记并认真践行本人的:“真情与学校相伴,真爱与服务同行”的工作格言,加强学习,努力提高个人修养,明确职责、摆正位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,全身心投入到加快学校发展的事业中去。较好地完成了各项工作任务,取得了点滴成绩。现将本本人的思想和工作总结如下:

一、加强学习,提升自我修养

我深知作为一名德育校长,不管自己的能力水平有多高,首先从思想和德行上要过硬。所以我一直将提高思想素质和理论学习作为自身的重要任务,也是作为一名学校领导的立身之本,成事之基。因此我抓住在家和工作闲暇之余加强学习,努力提高自身思想道德素质和政治成熟度,激发自己不断进步、不断朝着新的目标奋进。

二、以身作则,树立良好形象

作为一名德育校长更要严于律己,要有“从我做起、向我看齐、对我监督”的勇气,为了学校的生存、发展而不辍劳作。因此在工作和事业面前,我时刻以一名党员的标准严格要求自己,不断警醒自己要扮演好副校长这一角色,历来顾全大局,注重团结,率先垂范,以身作则,以诚待人、任劳任怨,扎实细致。从不争名夺利,不计较个人得失,坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。把这“三个一”变成自己的自觉行动,贯穿于日常工作始终。做领导和群众的表率,全心全意为学校服务。

三、求真务实,提高工作能力

勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,尽量不把矛盾上交校长。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。尽管我并不优秀,但组织能赋予我这个职务,我想这也是对我为人、工作能力和水平的一次检验。所以我必须以勤奋的理念去实现我的人生价值,带领全体教师踏实工作,才能促进第一小学教育事业的腾飞,才无愧于组织对我的信任,无愧于校长年的栽培和厚爱,无愧于全体教师的鼓励与支持,也是为让曾经有过质疑的人的一种转变和认可。就是基于这样的想法,我每天快乐的工作着,即使牺牲了自己的休息时间来校加班我也无怨无悔,依然乐在其中。

(一)、在师德建设方面,撑好一个支点。就是狠抓德育队伍建设,强化育人意识。

1、认真制定了关于师德建设实施、考评、奖惩、培训等方面计划、细则及相关制度和师德提升年活动方案。

2、为深入贯彻落实区教育局师德提升年活动要求本着“点亮童心,放飞梦想”的育人理念,因为要想点亮孩子们的童心,那么首先我们老师就必须拥有“健康、阳光、豁达、向上”的良好心态,才能更好的影响教育学生。因此我们继续强化郭校长在教师队伍建设上提出的“五种意识”“九个多点少点的修炼”,来净化老师美好心灵。每学期初开展师德宣誓与承诺活动。我们还不定期的对教师的教育行为进行检查和学生问卷调查。学期末采取学生、同行、领导对老师的师德进行综合评价。在校门口设立师德x箱,对社会及家长反映的问题和个别教师违背职业道德的行为我们及时找其谈话,使其改正。到目前为止还没有看到一封反映教师和学校的信件。本学期还开展“履职尽责爱生乐教”为主题的师德演讲赛。用身边的事教育身边的人,以产生“亲近感”,更有说服力。但在师德辅导与培训方面,我觉得做的很不够,不应只是为了应付检查单纯的抄笔记,应开辟时间真正组织教师认真学习《教师法》《中小学教师职业道德规范》“从教五禁令”“八不准”等教育法律法规。来教育和影响教师不断提高师德修养,增强爱岗敬业的职业责任感和使命感。提升教书育人的良好形象。

(二)、德育就是童心的守护。德育的载体是活动,点亮童心教育的目标。

1、举办“践行社会主义核心价值观,做正能量的使者”演讲比赛。

比赛现场气氛热烈,演讲情绪激昂,参赛选手们分别围绕着“富强、民主、文明、和谐,自由、x等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”二十四字基本内容,结合个人实际,以饱满的热情、高亢的声音,生动地讲述着自己身边一个个的真实事例,表达了对社会主义核心价值观的理解,展现了新时期小学生积极向上的精神风貌和弘扬x的价值追求。

2、举行“诵读经典百首古诗词大赛。

通过本次古诗词的诵读活动,不仅使中华民族的文化遗产得以广泛传播,而且学生在此活动中是最大受益者,通过诵读大量振奋精神,温润生命的诗文,使学生受益终身,并提高了诵读的兴趣。我们将在以后的教育教学工作中,继续深入地开展这项活动,让“古诗”这一华夏精髓真正沁入每个孩子的心田。

3、“我们的节日·清明”主题教育系列活动。

(1)以x下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等,号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。

(2)开展祭奠革命先烈活动。组织高年级同学到“日本侵略者掠夺美溪林区木材罪证遗址(兰新经营所)”参观,以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念。

4、“六一”儿童节。

六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“共享和谐,快乐之梦”为主题,开展丰富多彩的文艺活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。

5、“美溪区第一届师生艺术”节。

美溪区第一届师生艺术节以“阳光下成长梦想中起飞”为主题,大力开展热爱祖国、热爱党、热爱社会主义教育活动,展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神面貌,努力学习,勤于探索、敢于创新的青春风采。

6、举行第一届班队会观摩课大赛

此次的比赛各个班级的主题都是“践行社会主义核心价值观”为大目标,自己拟定小标题。比赛定在每周的星期一下午班队会课上,参赛班级共计12个,每周一个班级进行展示。从3月9日到11月25日比赛历时几个月的时间,展示的地点定在能容纳200人的阶梯教室。全校所有的班主任都参与评分,并且每个班级都派出5名学生代表观看。

7、我们的节日·端午系列主题活动。

副校长年终工作总结简短2500字(篇9)

人们常说,机会总是照顾那些有准备的人,越努力越幸运。很遗憾,我并没有为这次竞选校长做太多的努力。不同于别人特别强的成功意念,我更多的只是把这次竞选当做人生的一次经历。也许是性格使然吧,一直以来自己都是个与世无争,淡泊名利的人。再加上自己成长于一个特别苛刻严厉的家庭,以至于自己的心理素质总是特别差,导致在公众面前我总是不能正常发挥出自己的水平。

促使我参加这次竞选的另外一个原因就是,我对栗家沟村有着特别深厚的感情。我童年的大部分时光是外婆陪我在栗家沟度过的,所以总感觉自己心灵的故土是属于这里的。就好像我第一次来到栗家沟学校,就有种似曾见过的感觉。从20xx年到栗家沟,期间也曾因支教等原因,到最后总是还会回到栗家沟。如果算上这次支教两天的小插曲,我已经是第三次进栗家沟学校了。是的,我属于这个村子,我属于这个学校,我属于这一个山沟沟。从教十七年我在栗家沟村已整整十年。在栗家沟,我的心里分外踏实,分外安宁!我愿意为栗家沟做更多的贡献,奉献自己的光和热!栗家沟对我有恩,它曾是养我的地方,培养我的地方,成就我的地方!栗家沟村支书栗书记的思想一直在感动影响着我,自我认识他以来,他的一句话始终打动着我,他说:如果栗家沟村可以培养出一个国家干部,这将会带动当地,乃至于整个县、市多少方面的发展啊!这句高瞻远瞩,着眼未来,造福后代的话,无时不触动着我的心!

是的,做人就应当如此,正如父亲对我的教导,做人就要做有利于社会、有利于国家、有利于人类发展的人,做对社会有价值的人。我,可以做个小学教师,用自己的思想影响更多的孩子做正直善良、积极向上、有抱负的人,我可以以自己的言行做影响孩子们一生的好老师!但是我权衡再三,我认为一个好校长也许能影响到更多的人!像苏霍姆林斯基那样,他也是从小学校长做起,但他扎根于平凡的教育,这源自于他内心对孩子们深深的热爱!所以他,一个校长,他的教育理念却影响了整个世界。

一个好校长就是一个好学校。其实我想说的是,一个好校长岂止是一所好学校,你的思想,你的理念,你的言行,不止会影响到每一位老师,每一位学生,还会影响到社会的各个角落,各个行业,乃至整个社会、整个国家!好的教育理念,可以让人受益终生,改变命运。也许我的抱负我无法实现,但是我可以通过我的理念让更多的人帮我实现!

在我看来,一个好校长并不是只有满腹经纶,口若悬河就可以。一个好校长首先是一个有教育信仰的人。他知道他的信仰是什么,并愿意为此燃烧自己。

我想,如果我是一名校长,我一定会以我的大爱与整个国家和整个社会的利益紧密相连,我要培养出更多有远大志向的孩子,而不是只为了将来有个好的归宿。

如果我是一名校长,我将会充分尊重生命,尊重每个个体的充分发展,面对每个孩子一生的发展,而不是只关注小学教育或者眼前的应试教育。

如果我是一名小学校长,我将以包容的心态,接纳的'胸怀,不断学习,不断成长,以身作则,让老师学生把终身学习当成一种快乐!

如果我是一名小学校长,我会格外重视创新能力的培养!因为我深知,千百年来中国应试教育至上的理念,寻求标准答案的模式已经深入人心。所以,我们中国的孩子向来都缺乏创新能力。放眼世界,有多少高端产品以及军事武器是我们自发研制的,不是仿造就是临摹,我们熟知的中国高铁技术在世界数一数二,也是借鉴了日本德国的技术。小至一个圆珠笔芯都要靠进口。

所以,我希望我们每一位小学教师必须把培养创新能力的孩子当做自己的责任,才会在教学活动中自发地培养孩子们的创新能力。而许多教师也许缺少的正是一个支持鼓励坚定他们信念的带头人,我想每一个校长应当有这样的民族使命!

如果我是小学校长,我愿意为每个老师每个孩子提供最大的发展空间。

如果我是小学校长,我将始终坚持人文管理,着眼每个教师和孩子一生的发展。把德育放在首位,重视品德教育的培养!但是教育的前提是,我要让每个老师,每个孩子都把学校当做最乐意去的地方,让他们乐教乐学。充分为每个老师提供更大的发展空间,充分为每个孩子的终身发展提供最大的可能性。让每位教师做最幸福的教师,每个孩子做最幸福的孩子!

副校长年终工作总结简短2500字(篇10)

大家好!回首即将过去的一年,感触颇深。在校党委的安排部署下,全校认真贯彻和落实科学发展观精神,圆满完成了各项工作任务。“创先争优”、“热爱伟大祖国建设完美家园”两个主题实践活动开展的有声有色。国家中职改革发展示范校顺利通过评审,自治区示范校的建设扎实开展,自治区精品专业、精品课程的建设顺利通过中期验收,《儿科护理》成功申报为自治区精品建设课程。学校的“制度建设年活动”成效显着。

x年7月根据领导班子分工,本人分管教务、实验实训、招生就业、信息、培训及医教室等工作。盘点自己一年的工作、学习、生活,同时结合卫生局、全校教职工对我提出的意见和推荐,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,现将本年度个人职责履行的状况向领导和同事们作一汇报:

一、一年来各方面的状况

政治理论学习和思想道德建设:坚持党的路线、方针和政策,坚持政治理论学习,学习了中央、自治区、及x州党委的有关文件。同时还学习了__届四中、五中全会的精神。学习了自治区党委七届九次全委(扩大)会议精神及州党委九届八次全委(扩大)会议精神。学习了自治区党委书记张春贤在x调研时的讲话精神。还学习了有关维护民族团结、维护社会稳定的文件。学习了有关党风廉政方面的文件及反x斗争教育的资料。工作中重视培养政治敏锐性,注重理论联系实际开展教师的思想工作,按校党委的要求参加学校和支部的各项活动,支持支部的发展建设。定期与相关科室、教研组、教师党员、普通群众联系谈心,了解他们的学习、工作和生活,同时使他们理解支持学校的各项工作部署,营造良好的工作氛围。通过加强党风党纪教育,本人能开展批评与自我批评,保证了各项工作的顺利开展。在生活作风方面,作风正派,坦诚待人,关心同事,关心和帮忙青年教师的进步成长。

履行领导职责:能够牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的民主集中制的原则,讲大局、讲团结,善于听取不同意见,坚持少数服从多数的原则。坚持参加每周一的办公会议,能够发表自己的意见和推荐;经常下科室、教研组和职工们交流谈心,解决他们提出的问题;对于违反工作制度和原则的事,能够及时给予批评和指正,做到公平、公正、公开;每月召开一次分管科室协调会,协调各部门之间的关系,使各部门的工作能够顺利开展。

党风党纪方面:作为党员领导干部,不断加强党性修养,能认真履行岗位职责,严格要求自己,遵守党纪国法和学校的各项规章制度,遵守《廉政准则》,始终坚持勤俭节约,廉洁从政;不以权谋私、损公肥私、受贿;对科室存在的问题及时纠正,督促分管科室的中层干部廉洁自律,自觉理解组织和群众的监督,廉洁自律,参加了副县级干部任前廉政考试,成绩优异。

业务工作方面:坚持以认为本,认真履行岗位职责,尽快适应新的管理岗位,了解和熟悉分管科室的各项业务,每月召开一次协调会,发现问题及时解决,抓好分管科室各项工作。

1、教务工作:教务科全体同志和教研组全体教师,认真管理教学,服务教学,严格执行各项规章制度,配合制度建设年活动修改了22项教学管理制度,较好地完成了教学任务。组织参与x年自治区职业院校教师及学生的护理技能大赛,并取得优异成绩。下半年重点参与完成了国家改革发展示范校的申报工作,顺利通过评审;通过综合目标考核加强了自治区示范校、精品专业和精品课程建设及申报工作的检查力度,提高了工作效率。下半年选派了50多名教师到国内外进修培训,极大地提高了业务水平,更新了职业教育理念。

2、实验实训工作:实验中心做好各实验室大型仪器设备的使用及完好状况统计,提高完好率和使用率;新建了医学影像实验室、微生物鉴定实验室;实验中心基础组“青年礼貌号”复验顺利通过,并得到州团委检查组领导的一致好评。

3、招生就业工作:今年在生源不足的状况下,招办全体同志齐心协力、尽职尽责,努力完成招生任务,共计招收1383人。积极开展校企合作办学,与新疆济康医药连锁有限职责公司达成了“订单式”人才培养协议,招收济康药剂班60人;与德国牙科协会签订办学协议,招收德标口腔修复工艺班60人,这是学校建校以来第一次与国外机构的合作办学;目前又与百草堂药业达成订单意向。7月份安排级实习学生25个班,共计1334人,10月份带队在全疆进行巡回实习检查。

4、培训工作:培训科克服人员少的困难,充分利用学校优质教育资源,本着为x州各县市广大社区、农村等基层医疗单位服务的理念,10月份在阜康市开办了全科医师、社区护士培训班,培训学员130多人,得到了学生“送学上门,服务基层”的称誉。下半年举办了医护英语、养老护理、保健按摩等8个技能培训考核班。

5、医学教育研究工作:按照学校的工作部署,医教室完成了示范校申报材料的汇总及上报工作;组织全国中等职业学校医药卫生类专业“创新杯”教师说课大赛新疆赛区的初选工作及参赛选手的组织工作;引进了福建援疆资助设备;成立“新疆维吾尔自治区面向村卫生室中等医学学历教育项目”办公室,启动了该项目工作;为德标口腔修复工艺班的顺利开办做了超多协调沟通工作。

6、信息工作:顺利完成x级学生的计算机培训工作,组织进行《新疆中等职业学校学生计算机等级考试》。配合教务科以及各相关教研组制作多媒体课件,拍摄精品专业和精品课程的视频,并完成采集、压缩工作。搭建了学校“示范性院校建设”、“精品专业建设”、“精品课程建设”网络平台。完成了学校一号、二号机房120台计算机的更新工作。为学校各教室增添了计算机,方便了多媒体教学。

作为高级讲师我在做好行政管理工作的同时没有荒废自己的专业,承担业余大专班、中专班《药用植物学》108学时,教学效果良好。申报了自治区地方特色教材的编写项目,顺利通过初审,目前正在立项评审中。

二、个人存在的问题和不足

(一)政治理论学习深度不够。

(二)工作中创新意识还不强,常陷于事务性工作。

三、今后努力的方向

(一)加强学习提高素质,树立良好的党员形象。要提高学习的自觉性,认真学习党的__大精神,坚持看新闻,读报纸,不断提高理论水平。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。努力学习业务知识,严格遵守《廉政准则》,拓展知识面,努力适应新的岗位,新的形势,与时俱进,开拓创新。

(二)提高标准严以律己,大胆开展所分管的工作。在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥自己的主观能动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。克服工作中的急躁情绪,思考问题三思而后行。进一步增强工作积极性,少说空话,多办实事,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好分管科室的工作。重点在教育教学改革、药剂专业的订单教学、护理专业的执业资格考试通过率、教学资源库建设、职业技能培训等工作中有新突破。

上任伊始,我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任,另一方面来自我自身经验的不足。但是,我还是充满信心,有压力才有动力,有紧张感才有紧迫感。所以我想既然在这个位子上,就务必对上级负责、对校党委负责。经过这半年的锻炼,自己的思想更加成熟了,工作也逐渐步入正轨,今后我会更加努力,在新的工作岗位上做出新的成绩。

以上是我的述职述廉报告,有不妥之处,请大家指正。

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