励志的句子范文大全（编辑 摇滚小子）您对写好范文有什么看法呢？要写出自己心仪的文章就要学会使用范文。参考优秀范文是为了避免也犯一样错误，经过搜索和整理，励志的句子的编辑为大家呈上“小小保护伞广播稿”，愿您品味这篇充满温暖的文章！

小小保护伞广播稿【篇1】

●、学生日常安全

1、进出校门要自觉排队，不推搡，不拥挤，不奔跑。

2、上下楼自觉靠右行走，不急行、不拥挤。

3、严禁在楼道上、教室内追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤。

4、严禁攀爬学校的围墙，门窗、围栏、阳台及树木、球架。

5、不准携带易燃、易爆、有毒物品及刀械凶器进校。

6、若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除，不得打开配电箱，触摸电器开关。消防器材未经许可，不得随意搬动。 不要勉强擦拭。

8、做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参与打架斗殴。

9、察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。

10、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。

11、课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。

12、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。

13、参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。

14、不阅读带有色情与暴力内容的报刊杂志。

15、注意网络安全，反黄\、反暴\，不散播不健康的信息。提倡绿色上网。

16、崇尚科学、反对迷信，远离邪教。

7、大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗和无阳台窗子的外部，

小小保护伞广播稿【篇2】

A、B:敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！校园之声广播又

和大家见面了。

B：我是你们的老朋友冉迪

A：我是你们的老朋友张志东

A、B:希望大家一如既往的关注、支持我们，多给我们提宝贵意见，让我们大家的栏目越办越好。

B：怀揣新的梦想，踏着新的征程，我们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。过去的一年里，在学校领导的正确领导下，在全体师生的共同努力下，学校的各项工作都有了长足的进步，取得了喜人的成绩。我们一起度过了喜悦的一学期，丰收的一学期。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果，更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果，它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。

A：在这里，我们想通过校园广播对那些取得诸多成绩的同学们说一句：你们都是好少年，你们是我们的骄傲。我们还想对那些为学校工作付出辛勤汗水，为学生成长默默耕耘的老师们说一声：老师，你们辛苦了。

A：哎！冉迪，你今天进入学校之后有什么样的感受啊？B：那

还用说吗！当然是窗明几净了。

A：是啊！这些都是全校师生共同努力的结果啊！

B：俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我们同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，向同学们提议：

第一：树立一个信心，我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有

信心、有行动。

A：第二，创立一种学风：认真、勤奋、刻苦、求是。

凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

B：第三：培养一个习惯：自觉

学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

A：播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；B：播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。

A、B：同学们，好好播种，好好把握吧！最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长！祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快！

本次播音到此结束，谢谢你的收听，再见！

A：讲述生活中的故事

B：品味故事里的人生。“百味情怀”栏目又和大家见面了。今天送上一篇我自己写的文章《爱与感恩》。

（音乐起《感激你》）

人生就像一次旅途，不必过于在乎结果和目的，因为过程才是内容，人生沿途的风景才是感动生命的符号，目的和结果只是人在最后给自己的一种解脱，那是虚无的，真实地就是我们实实在在的生活，真真切切的生命体验。

A：爱,像火种点燃心灵的希望;爱,像绿荫撑起心灵的天空.爱是一种力量,是一种财富,我们应该从小在心中播撒爱的种子.让我们心

存感激,学会感恩.和他们相比,我们是幸运的.所以,我们更要用一颗感恩的心去面对生活,面对学习,面对挫折,从而体会父母、师长、同学、朋友间无私的亲情、友情。懂得“滴水之恩，当涌泉相报”的真正内涵。B：英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。世间总有公道，付出总有回报。只有心存感恩，才能把负累变成动力，把悲伤的苦楚化为幸福的步履，才能变不利为有利，更加坚强更加决绝的前行。

A：心存感恩才能微笑着面对风雨人生，才能以一种更加自然的姿态去面对生命的启悟，微笑着去接受生命中的痛苦与幸福。心存感恩才能豁达的泯去仇怨和伤痕，以一种超然的大度接受生命的考验。 B:心存感恩才能够心存仁爱之心，感激之情，少掠取，多赠与，与身边的人和睦相处。与临为友，化干戈为玉帛。

A:心存感恩，知足惜福。不再沉沦于浮躁的现实悲凉之中，担负起生命赐予我们的责任，让自己快乐，让生命亲吻感恩的心。

B:心存感恩，简单的话语能够化腐朽为神奇的力量，让那些平庸琐碎的小事变得不再平庸琐碎，让仇视的目光变得温柔可亲，让生活的贫乏变得有了韵味，多了一些生活的快乐和幸福。

A：正如歌里所唱的：感谢朝霞捧出的黎明，感谢春光融化了冰雪，感谢大地哺育了生灵，感谢母亲赐予我生命……感谢生活，感谢和平，感谢这一切一切这所有，感谢这美好的所有。B：感恩无痕，感恩无限！同学们，学会感恩吧！让我们的生活永远走向关怀，充满真情和爱心！让我们携起手来，共同努力，构建一个人人向往的社会

主义和谐社会。“老吾老矣及人之老,幼吾幼矣及人之幼”，那是一种人生的境界，更是一种对于人生的一种感恩。只有心存感恩，心存大善，才有如此的宽容与博大。

A：校园广播本学期初定以下几个栏目。第一个栏目是亘久不变的“百味情怀”。讲述生活中的故事，品味故事里的人生。

B：第二个栏目是“新闻直通车”——在这个栏目里，我们将为大家报道校园新闻，表彰发生在校园内的好人好事，介绍校级竞赛情况等。A：“文学星空”。一篇美丽动听的文章，能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，本栏目主要播出一些同学们的优秀

作文、日记等。你想把你的佳作献给同学们吗？那就赶快把你的'心得写下来，投稿到校园广播站！校园广播站会把你的快乐传递给大家！B：第四个小栏目是“小小保护伞”——我们将介绍一些卫生保健方面的常识、法制教育以及自我保护方面的内容，使队员增强自我防范)的意识，提高自我保护的能力，健康、快乐地成长！

A：第五个小栏目是“爱心点歌台”——歌是我们的最爱，你可以将你的祝福带给我们身边的每位老师和同学。还可以点播你喜欢的歌曲，我们将尽量满足你的需要。在紧张的学习生活中，我们将带给你快乐的音符，一起度过一个开心的星期四。

B：快乐的时间总是那么短暂，今天的校园广播又接近尾声了，感谢大家的收听。我们下周同一时间再见。

小小保护伞广播稿【篇3】

●、交通安全三、乘机动车常识

1、不乘无营运证、无牌照、无准运证的`客运车辆，发现驾驶员无证驾驶、饮酒或精神不佳，也不要乘坐该车。

2、不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车，应该在车站台上或指定的地点依次候车，车来后，待车停稳后，再顺序先下后上；不要携带易燃、易爆等危险品上车。

3、上车后，应找座位坐好，没有座位应抓好把手站稳；乘坐小型客车前排要系好安全带，不乘货车或拖拉机；乘坐二轮摩托车必须要在十二岁以上，并戴好头盔，要叉开坐，不能偏坐或倒坐。

4、在车辆行驶中不与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作；不要随意开启车门、车厢，不能将身体的任何部位伸出车外，不要向车外抛投物品，不要在车内随意走动、打闹。

5、车到站或下车时不可拥挤抢下；在车行道上不得从机动车左侧下车，开关车门不能妨碍其他车辆和行人通行；下车后，须横穿车行道时，应在确定没有车辆过往时，从车尾部穿行，切不可从车头部贸然通过。

6、机动车发生故障或交通事故须在车行道停车时，除救险外，乘车人须迅速离开车辆和车行道。

小小保护伞广播稿【篇4】

生命，如鲜花美好娇艳；如阳光灿烂辉煌。而安全，却是生命之花灿烂盛开的首要条件。今天，让我们走进“小小保护伞”栏目，一起学习安全常识。

首先让我们关注：交通安全

同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。

1．在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。

2．集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3．在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4．在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现、避让。

5．街道上设置有许多下水管道，在井盖损坏、丢失的情况下，容易造成人身伤亡。所以在街道上行走或骑自行车，应精力集中，注意观察路面情况，夜晚路黑、路灯光线不足或下雨时更要加倍小心；发现井盖损坏、丢失，要报告巡逻民警或有关管理人员。

6．横穿马路，要遵守交通规则，走人行横道线，做到“绿灯行，红灯停”；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。消防安全

我们的生活离不开火。但火如果使用不当或者管理不好，就会严重威胁人们的生活和安全。对此，同学们对火灾的预防和遇火求生都应该有所了解，并掌握一些基本知识。

预防火灾的措施很多，同学们首先要从日常生活中的小事做起：不玩火，不吸烟，爱护消防设施。家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意：

l．使用火炉取暖，火炉应与木质家具等易燃物品保持安全距离，烘烤衣物要有人看管。

2．生火时，不要使用煤油、汽油助燃；未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起别的物体燃烧起火。

3．使用家用电器要符合安全要求，不私自拆卸组装。电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。

4．使用煤气器具要防止煤气泄露，煤气罐应远离火源使用；要定期检查，确保煤气设施及用具完好，使用完毕应关闭气源。在学校里应当注意以下几点：

l．不带火柴、打火机等火种进人校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。

2．实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，严防发生用火危险。

3．不随意焚烧废纸等。

外出活动时，所处的环境比较复杂，在防火方面要做到：

1．要自觉遵守公共场所的防火安全规定，保护公共场所的消防设施、设备。

2．一般不要组织野炊活动，确实需要组织的，要选择安全的地点和时间，并在老师的指导下用火，用火完毕，应确实熄灭火种。

3．不携带火柴、打火机等火种和易燃的易爆品进人林区、草原、自然保护区、风景名胜区。

4．自觉按照防火的要求去做，同时还要监督、劝阻他人可能造成火灾隐患的行为。

5．发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。

发生火灾应如何报警？

如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。

1．火警电话是119，发现火灾，可以打电话直接报警。家中没有电话的，要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警。

2．报火警时，要向消防部门讲清着火的单位或地点，讲清所处的区（县）、街道、胡同、门牌号码或乡村地址，还要讲清是什么物品着火，火势怎样。

3．报警以后，最好安排人员到附近的路口等候消防车，指引通往火场的道路。

4．不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。

5．在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。

对突然发生的比较轻微的火情，我们也应掌握简便易行的，应付紧急情况的方法。

1．水是最常用的灭火剂，木头、纸张、棉布等起火，可以直接用水扑灭。

2．用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，可以有效地灭火。

3．用扫帚、拖把等扑打，也能扑灭小火。

4．油类、酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。

5．煤气起火，可用湿毛巾盖住火点，迅速切断气源。

6．电器起火，不可用水扑救，也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体，这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源，然后再灭火。

7．有条件的，还可以学习一些简易灭火器的使用方法。

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小学通报广播稿4篇

我们已经为您挑选出与“小学通报广播稿”相关的十个知识点，您是否正在寻找一篇范文的样本呢？在互联网迅速发展的同时，文档变得越来越常见，使用范文的场合也越来越多。

小学通报广播稿 篇1

我校为提高全员消防意识，增强学生在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个学生掌握一定的消防知识，消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能，20xx年3月7日上午我校全体师生在操场上进行了消防演练。

演练前，学校制定了详细的防火逃生演练方案，并召开防火安全疏散演练专题班主任教师会议，明确演练目的，传达演练方案，强调注意事项；学校领导、各班班主任和教师、楼梯值班教师积极参与，尽职尽责，确保了演练安全、有序地成功进行。

演练前，何振华主任还召集了全体师生做了消防应急疏散常识的强调，让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域。所有参与演练的同学都能够按照老师的要求，拿着毛巾、捂着鼻、猫着腰有序地按指定路线“逃生”，在疏散过程中能够不拥挤、不慌张。

当预警信号发出时，各班主任、各楼层负责人各负其职，立即投入到相应区域，组织学生撤离到操场安全地带，整个过程做到了快速、安全、有序。

在操场上，以校长为首，带动全校师生一起进行了灭火实操演练，着重强调了灭火器的正确使用步骤，并让学生们亲自上阵，按照拔、握、瞄、压的方法对准火源灭火。

火灾防患于未然，消防责任重于泰山。通过这次演习，提高全体师生的消防安全意识，增强学生们的逃生自救能力，更重要的是通过模拟现场环境，总结训练经验，努力寻找不足以图改进，可以全面提高参演学生的实战水平。

小学通报广播稿 篇2

为了全面加强我校的交通安全教育，提高学生的自我保护意识和遵守交通法规的意识，我校开展了“交通安全教育”系列主题活动，使学生进一步认识到交通安全的重要性。活动形式如下：

1、在全校范围内进行交通安全宣传。通过电视媒体，远程教育，课外书籍等形式，向广大师生宣传交通安全教育。

2、发放一封《给学生和家长交通安全教育公开信》，提高家庭、社会对孩子安全教育的广泛参与度。

3、为营造浓厚的宣传气氛，各班以“交通安全教育”为主题办了一期黑板报。

4、各班以“交通安全伴我行”为主题，开展一系列有关交通教育的主题班会。学校的各班班主任给学生进行了交通安全方面的教育，并从交通安全引申到对学生的饮食、消防和意外伤害等安全问题的教育，要求同学们把安全意识从学校带进家庭，从家庭带到社会。

通过此次的宣传教育活动，同学们深刻认识到交通安全的重要性，争强了学生的交通安全意识，同学们表示交通安全要牢记于心。在出行中药严格遵守交通规则，确保自身安全，做文明守纪的好学生。

小学通报广播稿 篇3

通过这次“交通安全日”活动，强化了广大师生的安全意识，增强了自我防范能力，提高了交通法制观念，今后，我校决心在搞好教育教学工作的同时，继续对师生进行安全教育，为创建平安校园而努力。

为确保学校师生上放学的道路交通安全，维护校园的教学和生活秩序，与学校一道加强校园内交通安全教育和管理，以进一步增强学生的安全意识，提高他们的自防自护能力，遏制交通事故的发生。在班委会的精心组织和班主任的指导下，我班在教室举行了“交通安全”为主题的班会。通过这次班会旨在提高同学们的交通安全意识和对交通法规的了解。使全班同学深刻体会交通安全的真实内涵。时刻用安全第一警示我们学习和工作的前进方向。

据了解，每年因各种交通事故，数以万计天真无邪的儿童少年死于非命，而因交通意识淡薄引发的交通伤亡事故，在交通伤亡事故中比重较大。中学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福，需要交警，学校，家庭和社会共同负责，齐抓共管。

生命，不存在侥幸。昨天没事，今天也凑巧，不等于明天也没事。我们知道没什么比生命更珍贵，更值的珍惜。因为生命是无价的。不要靠侥幸来避免危险。要意识到生命很可贵，我们应该保护自己的安危才是。请大家珍惜自己宝贵的生命，时刻遵守交通法规。

交通事故离我们并不遥远，它常常发生在我们身边。谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡扼腕叹息，请同学们谈谈它带给我们的启示和想法。

以后，我们会定期召开安全主题班会，对出现的问题积极讨论，采取措施，未雨绸缪。总之，我们会尽我们责任确保同学们在学校安全快乐的生活。使每个同学都感到一个完整的，幸福的家的温暖。

小学通报广播稿 篇4

今年是国务院设立“122”全国交通安全日的第一年，围绕“遵守交通信号，安全文明出行”这一主题，12月3日，扶风小学策划开展了“遵守交通安全，文明安全出行”交通安全宣传教育活动，进一步增强学生知法守法意识，普及尊重生命理念、增强安全出行意识，普及安全文化理念、增强文明出行意识，普及以人为本理念、增强科学管理意识。

首先，学校组织学生观看了交通安全警示教育宣传片。其次，学校特聘校外法制辅导员徐老师对中小学生出行安全、乘车安全等方面进行了现身说法，列举近年来发生的中小学生交通事故伤害案件进行讲解，教育学生如何做到安全乘车、安全骑车、安全走路，引导学生如何选择安全的交通方式出行，最大限度的预防和减少自身受到伤害。

近年来，扶风小学一直把安全教育作为德育工作的重中之重。此次教育活动内容丰富、贴近生活实际，惨痛的血案，真诚的提醒，使全体师生对道路交通安全常识得到了进一步提高，对预防和减少道路交通事故对中小学生的伤害起到了良好的作用。

记者了解到，确定12月2日为“全国交通安全日”，主要考虑数字“122”作为我国道路交通事故报警电话，于1994年开通并投入使用，群众对此认知度高，方便记忆和宣传；同时考虑每年12月2日我国已进入冬季，是交通事故多发期，春运等道路交通出行和运输高峰也即将开始，在此时间节点组织开展全国范围的道路交通安全主题宣传活动有利于预防道路交通事故，保障广大民众出行安全。

自我保护广播稿

由于我们工作的严谨，我们经常会需要使用到一些范文，独具匠心的范文更能受到大家的关注，范文主要包含哪些内容呢？有请阅读小编为你编辑的自我保护广播稿，希望对大家有所帮助。

自我保护广播稿 篇1

尊敬的听众朋友们，大家好！今天，我将和您分享有关自我保护的重要知识和技巧。在现代社会，随着各种潜在危险的存在，自我保护已经成为了每个人都应该具备的重要能力。无论是在家中、在外出行还是在社交场合，都需要具备一定的自我防护意识和技能，以确保自身和他人的安全。请您静心聆听，希望本次广播对您有所帮助。

让来谈论在日常生活中的自我保护。在家中，要注意保持门窗的锁闭，特别是在夜间或离家时，务必将门窗锁好。居民们可以加装防盗门窗，提高家庭的防护能力。同时，在遇到陌生人敲门时要保持警惕，切勿随意开门，以免陷入危险境地。养成随手关闭煤气，水电的好习惯也是非常重要的，以避免因此造成的潜在的危险。

在外出行时，大家要保持警觉，特别是在拥挤的公共场所，如商场、车站、地铁等地。随身携带贵重物品时，应尽量保持警惕，防止被盗。同时，遇到可疑人员时，要及时报警或向安保人员求助。在乘坐公共交通工具时要注意保护个人物品，不要将贵重物品暴露在外。如果有人试图非法侵犯您的财物，要保持冷静并配合他们的要求，但同时尽量记住他们的特征，以便向警方提供准确的信息。

在社交场合，也需要保持一定的自我保护意识。要慎重选择社交活动的对象，避免与不熟悉或可疑的人接触。要注意自己的饮食，尽量避免饮用不明来源的酒水，以防止被下药。大家还应该避免在陌生人的陪同下外出，尽量保持自己的安全。

在面对突发事件时，良好的自我保护意识和技巧也可以救自己于危难之中。例如，在发生火灾时，要迅速报警并按照消防安全知识逃生，不要慌乱冲出门外、乘坐电梯或返回危险区域。了解基本的急救知识也是非常重要的，学会如何正确处理疾病或意外伤害，可以最大限度地保护自己和他人。

我想强调的是，良好的自我保护能力不仅仅是自我安全的保障，也是一种对社会的担当。每个人都应该努力提高自我保护意识，从而共同构建一个更加安全、和谐的社会。相信通过的共同努力，可以打造一个更为美好的未来。

感谢大家收听本次广播，希望这些自我保护的知识和技巧对您有所帮助。让共同努力，保护自己、保护他人，共同营造一个更安全、更美好的社会。

自我保护广播稿 篇2

尊敬的听众，大家好！欢迎收听今天的广播节目。我是小张，很高兴能为大家带来有关自我保护的重要话题。在现今社会，每个人都面临着各种各样的危险和风险，因此，学会如何自我保护是非常必要的。

自我保护意识应当放在首位。需要时刻保持警觉，明白自己所处的环境，并及时发现其中的潜在威胁。当感觉到身边有不寻常之举时，要第一时间采取相应的措施，例如远离危险地点，或者和周围的人保持距离等。同时，遇到可疑人物或情况时，不能犹豫，应该立即报警并与他人寻求帮助。

学会自我防卫技巧也是非常重要的。自我防卫技巧不仅能够帮助保护自己，还可以增加的信心和自尊心。学会基本的格斗技巧是必要的，如拳击、跆拳道等。这些技巧可以帮助在遇到危险时，有能力保护自己。掌握一些实用的防卫工具也是必要的，例如防身喷雾、警棍等。这些工具可以在危急时刻帮助迅速摆脱危险。

还应该提高自己的安全意识。在日常生活中，要牢记“安全第一”的原则。例如，在家里，要时刻注意电器的使用，避免火灾和漏电等事故的发生。在道路上，要遵守交通规则，不随意横穿马路和乱闯红灯等。在公共场所，要保管好个人财物，避免被盗或被抢的风险。

网络安全也是需要关注的重要问题。随着互联网的快速发展，网络犯罪日益增多。因此，要保护好个人信息，不随意透露自己的身份证号码、手机号码等个人敏感信息。同时，要避免点击可疑的链接和下载来历不明的文件。在网上购物时，要选择正规的网店，并采用安全保密的支付方式。

还要保持身体的健康。保持身体健康是自我保护的基础。要养成良好的生活习惯，合理饮食、定期锻炼，并且定期进行体检。只有身体健康，才能有更多的能力应对突发事件和危险情况。

尊敬的听众们，自我保护是每个人的责任和义务。在面临危险和风险时，不能依赖他人，而是要学会自己保护自己。通过增强自我保护意识，学习自我防卫技巧，提高安全意识，关注网络安全问题，以及保持身体健康等方面的努力，能够有效地提高自身的安全保障能力，保护自己的生命财产安全。谢谢大家收听！

以上就是今天的广播节目，希望对大家有所帮助。感谢您的收听，祝您度过一个安全愉快的一天！

自我保护广播稿 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是xx。红领巾广播又如期和大家相约了，希望可以陪大家度过一个愉快的’早餐时间。同学们我们的爸爸妈妈由于工作忙很多时候都不能按时回家，经常都会留我们在家学习。但我们在学习的同时也要注意安全。

我们独自在家时，应及时把门锁好。如果听到有人敲门，要通过门镜辨认来人。对不认识的人，不管他有什么理由，也不管他是什么身份，都不要给他开门。而且可以像父母在家一样，喊爸爸妈妈，说有不认识的人来敲门，把坏人吓跑。

有的坏人冒充邮递员、推销员、检修工人等，骗开了门，入室抢劫或作其他坏事。同时要留心观察，记住陌生人的身高、面相、衣着等，以便必要时报警。也可以给父母、邻居、居委会或派出所打电话。

如果来人声称是你父母的同事，并能叫出你的名字和你父母的名字，也要提高警惕，不能开门，但可以问他有什么事，记下来打电话告诉父母。

如遇到坏人以各种理由闯入家中，要在保证人身安全的情况下，与坏人斗智斗勇。如将自己的屋门反锁后，迅速用电话报案，要注意说清楚自己的详细地址；也可用计将坏人吓跑，但要记住坏人的身高、外貌特征，并迅速报案。一定记住不要与坏人硬拼，要注意保护自己的.生命及人身安全。

同学们以上这些你都记住了吗？今天的播音就到这里，再见。

自我保护广播稿 篇4

合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！红领巾广播站又和大家见面了。

苏：我是六年级（三）班的***。

刘：我是五年级（五）班的***。

苏：出门在外我们不得不要遵守交通规则，现在我们来了解一下要注意的交通规则吧

刘：安全的基本原则

1、保持镇静，趋利避害。

苏：保护自己。

刘：3、想方设法，不断求救。

苏：4、记住四个电话：“119”火警电话。

刘：“110”报警电话。

苏：“122”交通事故报警电话。

刘： “语无伦次，必须要说清地点、相关情况，显著等特征。

苏：不满摩托车；

刘：不打伞骑车；不脱手骑车；不骑车带人；不骑“病”车；不骑快车；不与机动车抢道；不平行骑车；不在恶劣天气骑车。

苏：乘车安全：乘公共汽车要停稳后上下车，在车上要抓好扶手，

刘：头、手等身体部位不能伸出窗外，管好身边物品，防止扒窃；乘高速汽车要系安全带；不乘超载车。

苏：行走安全

1、安全常识：

指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；

刘：红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。

苏：人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。

刘：行人必须遵守的规定如下：行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；

苏：通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；

刘：有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

苏：中小学生骑车带人、闯红绿灯、并排骑车、逆向骑车、在机动车道上骑车以及骑自行车打手机、听mp3等各种交通违规行为，

刘：最后还要注意，在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下，也不要骑车。苏：希望大家严格遵守交通规则，保障自己的生命安全。

刘：下面教大家做一个小型的地球仪吧！

本初子午线和180经线等等。

苏：2、画好了地球仪的球，我们还要在两极极点上扎个洞，地球上没这个洞，不过我们的地球仪固定在支架上，还是要用到的。这样地球仪的球就算是做好了。

刘：3、现在我们就来做地球仪的支架。最简单的方法就是用铁丝，折成一个地球仪支架的形状。然后把球穿进去调整好支架的外观，这样，一个简单的地球仪就算是做好了。

苏：在节目的最后让我们一起关注一下最近的天气情况吧。11月21号，星期四，12-2度，多云转晴，11月22号，星期五，14-3度，多云，11月23号，星期六，12-3度，多云。

刘：时间过得真快，这期的节目已经播完了，我们下期再见。

环境保护广播稿9篇

写文章时要借鉴范文吗？范文可以在书店或网络上找到。范文的风格可供我们参考，这篇文章的标题是“环境保护广播稿”，具有深刻的内涵。阅读后，相信您会获得很多启示！

环境保护广播稿 篇1

李：亲爱的教师们，亲爱的同窗们，早上好，小喇叭播送又准时和大家见面了。

宋：我是中队的xxx。

李：我是中队的xxx。

宋：同窗们，明天是4月20日，在二十四节气里是谷雨;后天4月22日是世界地球日，本期小喇叭播送的次要内容有：理解“谷雨”和世界地球日。

李：雨水生百谷

谷雨是二十四节气中的第六个节气，也是春季的最初一个节气。普通爲每年的4月20日左右，太阳抵达黄经30度时开端。

谷雨，即雨生百谷之意。清明当时，雨水增多，利于谷类作物的生长，故名“谷雨”，《群芳谱》中也有“谷雨，谷得雨而生也”的说法。

常言道：“清明断雪，谷雨断霜。”谷雨节气前后，气温上升较快，小麦抽穗孕穗，油菜开花结荚，早稻秧苗达二三叶，农作物的需水量大增。这时节，降水量也分明添加，一场场春雨滋养着田野，所以谷雨前后也正是农业消费的忙碌时节。孔子在《论语?学而》中曾指出要“使民以时”，即农民种地应顺应地利，依照农时季节去做。在先秦的不少文献中都有对农时和农事关系的精辟见地或记叙，概括起来便是：中国农业消费的进程是一个依照自然界的时节节律，也就是农业二十四节气获取农业歉收的进程。对此，我们的祖先早有研讨和探究，先民们选取了六种农作物停止实验，对六种农作物禾(谷)、黍、稻、麻、菽、麦，从种植、子实、口感等方面辨别停止了比照研讨，这也充沛阐明了将时令节气(包括谷雨在内)作爲农业消费依据的重要性。

俗话说“人吃五谷得百病”，谷雨之时，由于天气变暖和降雨量的增多，在这段工夫里对人体的影响是人们觉得身体的疲乏有力，因而在调摄养生中不可脱离自然环境变化的轨迹，经过人体外部的调理使内环境(体内的生理变化)与外环境(外界自然环境)的变化相顺应，坚持正常的生理功用。普通来说，谷雨之后是肋间神经痛、坐骨神经痛和三叉神经痛的发病期，所以应该多加留意，此时天气虽以晴暖爲主，但早晚仍有时冷时热之时，早出晚归的人们更应该加倍小心肠呵护本人，防止不用要的苦楚发作。

宋：谷雨三朝看牡丹

在二十四节气中，我们的祖先选用物候来阐明节气，用节气阐明月，用月来组成时节。应着时节的不同，他们还提出了“二十四番花信风”的说法。从小寒到谷雨共八个节气，有120天，每五天爲一候，应一种花信(所开的花)，合计二十四候，应二十四种花信。而“花信风”指的是应花信而来的风。比方在瑞香等三种花相继开放的日子内爲大寒;在牡丹等三种花相继开放的日子内爲谷雨。

我省官方有“谷雨三朝看牡丹”的说法，百花中原无牡丹一名，秦汉之际人们从秦岭的野生花卉中引进培育，隋唐时才在长安广爲种植。据西安左近的一些花匠们说，欣赏牡丹花开的最佳机遇是在谷雨前后，由于此时牡丹正值盛花期。白居易在一首《惜牡丹花》中这样写道：“难过阶前红牡丹，晚来唯有两枝残。明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看。”白诗一出，就惹起了先人对这最初两句的争相模拟。如“客散酒醒深夜后，更持红烛赏残花”(李商隐《花下醉》)，又如“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”(苏东坡《海棠》)等等。

白居易是一位怜惜红牡丹的诗人，而唐末的王贞白却对白牡丹情有独钟。他在一首五言律诗中从各个角度对白牡丹的清雅高洁停止了描画：“谷雨洗纤素，裁爲白牡丹。异香开玉合，轻粉泥银盘。晓贮露华湿，宵倾月魄寒。才子淡妆罢，无语倚朱栏。”这首诗的意思是说：谷雨的雨水洗净了纤细的白色丝绢，春之神用它剪裁出了白色的牡丹花。它是那麼芳香，仿佛翻开了贮藏异香的玉盒;它圆而白亮，好像轻粉塑成的银色盘子。清晨它被露珠沾湿，夜间在月光的照射下一派凉意。它多麼像淡淡装束的美人，默默无语依着白色的栏杆。

环境保护广播稿 篇2

大家好，我是主持人xxx

我是xxx

齐：今天，让我们走进“环保小世界”。

答：在浩瀚的太空中，在浩瀚的太阳系中，有一颗引人注目的小行星，它像一颗裹着白纱的蓝宝石，镶嵌在浩瀚的天空中。这是我们共同的家园——地球。

我们只有一天，一片土地，一个太阳和一个地球。

对于我们共同的家园，我们要热爱地球，保护地球，让地球充满绿色的生命力，让地球成为今世后代安全舒适的家园。

答：但是，由于人们长期以来对环境保护不够重视，人为破坏和自然生态退化的情况层出不穷，现在世界上出现了很多影响生存的危机。

是的，人类在开发、利用和建设地球的同时，也在无情地破坏、污染和毁灭地球。虽然人们已经意识到了这一点，并采取了一些补救措施，但人类的生活环境发生了很大的变化。

答：环境与人类生活密切相关，所以我们应该重视环境保护。

乙：你说得太对了！环境保护越来越受到人们的重视。成年人要注意环保。我们高中生也应该注意环境保护。

现在，让我们介绍一些关于环境保护的小知识。

让我们走进环保的小世界吧！

答：“环境保护”是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人与环境的关系，保证经济和社会的可持续发展而采取的各种行动。

中国的三大环保政策是

1.预防为主；

2.谁污染谁治理；

3.加强环境管理。

答：污染是环境污染的简称，是指由于某种物质或能量的引入，导致环境质量恶化的现象。

全球十大环境问题是指：

1.全球变暖

2.臭氧层的损耗和破坏

3.事物的多样性减少了

4.酸雨蔓延

5.森林急剧减少

6.土地荒漠化

7.气体污染

8.水污染

9.海洋污染

10.危险废物的越境转移

环境保护广播稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们，中午好，文成广播之声又和大家见面了，下面是来自五(4)班的来稿，今天的主题是：保护环境，人人有责。

气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等，这是我们当前面临的一连串全球环境问题，面对这些问题，我们该做些什么呢?保护环境，人人有责，但我们现在还只是学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起，例如：遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力，爱护花草树木，少赠送贺年卡，保持校园清洁等。以上这些虽是小事，但是，只要大家动手，一起努力，从节约资源和减少污染着手，调整一下自己的生活方式，我们就能为保护地球做出一份贡献。

我们经常看到许多的环保小卫士手提塑料袋，在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;许多的同学当起了粉刷匠，亲手粉刷墙壁;用自己的双手去保持了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：早餐后，操场上有牛奶瓶，晚餐后楼梯上有水果皮，中午走廊上有纸屑、食品袋。课间，有同学在走廊上踢足球。再看草坪，春天本是万物生长之时，可我们还有同学在践踏它，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了宽阔的大道。

同学们，我们是二十一世纪的主人，环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化文成校园。

环境保护广播稿 篇4

6月3日上午，由西安市莲湖区人民政府主办，西安市环境保护局莲湖分局、莲湖区科技局、莲湖区西关街道办事处承办，陕西青年与环境互助网络协办的“莲湖区纪念20xx年六五世界环境日公益宣传活动”在开元商城西旺店广场举行。本次活动以“向污染宣战，建美丽莲湖”为主题。莲湖区副区长李岁会、环保莲湖分局全体干部职工、区科技局、西关街道办事处社区干部及居民代表、辖区企业代表、陕西青年与环境互助网络大学生环保志愿者和西安青年环保使者等200余人参加了此次活动。

活动现场，环保莲湖分局局长尚顺民作了活动致辞，社区代表、企业代表宣读有关向污染宣战的倡议书，环保莲湖分局工作人员在活动现场外围设置“治污减霾”、“环保法规制度”、“PM2.5知识科普”等五组环保题材展板。互助网络的志愿者在现场做了问卷调查，对当地居民对于环境污染的认识及想法有了一定的了解，并向现场群众发放了环保购物袋，激发群众参与环保、共治污染的热情和积极性。同时现场也开展了变废为宝--环保节能制作展示、花式自行车表演、描绘绿色生活主题的绿色叶拓、拥抱大树等一系列精彩有趣的活动，得到了人们的赞许。

最后，在莲湖区各级领导、环保莲湖分局局长的带领下，现场群众纷纷在“积极参与环境污染治理，悉心呵护你我美好家园”的主题横幅上做了签名，并表示，通过此次环境宣传活动，对环境污染治理的紧迫性和艰巨性有了更清醒的认识，将会以自身实际行动履行社会责任，从身边小事做起，共同建设、保护我们美丽、和谐家园

环境保护广播稿 篇5

甲：敬爱的老师、亲爱的同学们！

合：大家下午好！

乙：红领巾广播站又如约和大家见面了！

甲：我是三（1）班的韦媛忆，

乙：我是三（2）班的银艺媛，

合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目！

乙：同学们，你想在一个绿树葱葱、鸟语花香的地方生活吗？你想在一个桂树成荫、香气四溢的环境中学习吗？你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗？

甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢？当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁幽雅的环境中学习时，一定会倍感心情舒畅！优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；让我们知书达理，更加文明；让我们学习进步，道德高尚；让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。

乙：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我们的校园里，特别是在校门口，还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞，所有的这一切，都与我们的文明校园很不相称。校园是我家，爱护靠大家。我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

甲：作为学习的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽、更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起。从边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。用心呵护我们的。校园，相信收获的一定是满园芬芳，同学们，还等什么？赶快行动起来吧！

乙：在这里，我们向全校老师和同学发出以下六点倡议：

1。以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

甲：2。从我做起，从现在做起养成良好的卫生习惯，做到把垃圾送到属于它自己的家，也就是丢到垃圾桶里去。

乙：3。提倡弯腰精神，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾桶里，确保地面干净。

甲：4。不在校园里吃任何零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。

乙：5。养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到离开教室关灯，洗完手马上把水龙头关上，节约粮食，杜绝浪费。

甲：6。爱护公共设施，不乱涂乱画，不踩踏花草，不乱摇动树枝。把学校的每一个角落都打扫得干干净净的，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友，善待环境，就是善待我们自己。

乙：老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净，美化好学校的一草一木，让我们社会在既卫生又文明的校园里。

甲：同学们，环境永远是我们的朋友，善待环境，就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做当代文明小学生！

乙：爱护校园环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力！

合：老师同学们，今天的广播到此结束，谢谢大家的收听！让我们下次再会！

（播放《罗米欧与朱莉叶》）

环境保护广播稿 篇6

男：同学们，大家中午好！

女：在这暖意浓浓的中午，红领巾广播站又和大家见面了。

男：今天我们播音的主题是：保持环境从我做起

女：同学们都知道，地球是我们人类的母亲，大自然是我门最亲近的朋友，学校是我们的家园。翠绿的草地，青葱的大树，宽敞的操场，明亮的教室，它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。

男：可是，在这美丽的校园，却有着许多不协调的地方，在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑，在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑，这些包装袋，从何而来呢？天上自己掉下来的吗？地上自己长出来的吗？不，不是，这是从我们同学手中扔出来的。只要你停留片刻，注意一下我们身边的同学，我们可以看到他们经常到小卖部买东西，边走边吃，吃完后就把包装袋随手一扔，原来同学们辛辛苦苦打扫地干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。特别是教室角落里的环境更是不堪入目，纸屑随处可见，地面黑乎乎，油腻腻，课桌椅歪歪扭扭，黑板槽粉笔灰堆积。为什么会这样呢，我沉思了很久，原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够，作为枫桥湖学校的一份子，我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。

女：那么我们应该怎样做呢？请从你我做起，请从我们身边的小事做起，只要每个同学注意不带任何零食进教室，不乱扔一张纸屑，不乱扔一个果皮，把废弃物扔进垃圾筒内或纸屡中，而不是乱扔地下或扔窗外，随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。除此之外，平时我们做值日的时候，认真打扫卫生，不放过一个死角，值日生每天要把本班公共区打扫干净，特别注重两边的瓷砖是否擦干净，把本班的垃圾筒及时倒干净，地板拖干净，而后大家共同保持，再加上班主任老师及时督查。我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。讲究卫生，必须从我做起，从每个人的生活实际出发，使讲卫生、爱清洁成为习惯，这是我们所期待的。我相信有我们大家共同的努力，我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。

男：亲爱的同学们，在人生的道路上，我们还有很长的路要走，还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我，完善自身，那就让我们携起手来，把文明之风吹遍校园的每一个角落，让道德之花盛开在我们每一个人的心中！

女：今天的习作园地给大家带来了两篇关于文明礼仪方面的文章。

请听第一篇《讲文明，讲礼貌》

男：中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”总理笑着宽慰他。事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。

女：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。

男：学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。可是，我发现有小部分同学不是这样做的，他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室，大声喧哗，影响了老师办公，这样真是太不文明了。

男：我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧！

女：第二篇文章是《说礼貌》

在日常生活中，我们经常听到，“你没长眼睛啊！”“滚开！”……紧接而来的是吵得面红耳赤大打出手，甚至流血丧命，进大狱蹲大牢。相信这样的话你也一定没少听吧？相信这样的事你没少见吧？

男：由此可见，如果人不讲礼貌，那么，很容易使人对你产生讨厌的感觉，没有礼貌会造成很多恶果，轻者别人会认为你没教养，不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨，甚至发生冲突或发生意外。长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人，碰到叔叔阿姨老师同学问个好，这短暂而又随意的语句，却能换来微笑和热情，让你受益匪浅，别人会认为你是个有修养的人，愿意和你交往和帮助你，信任你，对你的成长有很大的帮助。

男：本次红领巾广播又要和大家说再见了，下周五同一时间再见。

女：再见。

环境保护广播稿 篇7

张：敬爱的老师们

梅：亲爱的同学们：

合：大家好！

张：今天是5月9日，星期二，我是四一班的XXX

梅：我是四一班的XXX。

合：今天播送的题目是《天天都是环境日》。

张：21世纪可谓挑战与机遇并存，希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时，也给我们带来了许多难题，其中首要的就是环境问题。

梅：环境与我们的生活极为密切，与我们的生存息息相关。很久以来，我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年月5日，人类环境会议在斯德哥尔摩开幕，会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。

张：今年的环境日离现在还有两个多月了，刚刚闭幕的第十一届全国人代会上又将国家环保总局升格为环境保护部，这次行政管理体制改革充分表明中央进一步加强对环境保护工作的重视达到了前所未有的高度。在我们的生命历程里，应该天天都是环境日。

梅：伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：”我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。”自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。

张：优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。”明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽；”

梅：大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽；”

张：流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹；”

梅：春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲；”

张：棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香”，让我们体味斑澜。

梅：碧海蓝天，看海鸥飞翔；冰封雪飘，听松涛轰鸣；莺飞草长，闻鸟语、嗅花香。清晨，观赏大海分娩太阳；夜晚，清数广宇闪烁星辰；雨天，让雨点亲吻面颊；雪天，让雪花栖挂眉梢；喂蚂蚁美餐，浇花草甘露；问候晨曦”你好”，道别月色”晚安”。

梅：美丽的自然带来美丽的心境，美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来，人类在不断地认识自然，利用自然，改造自然中造福着自己。

张：世界文学大师雨果说：”大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至

梅：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞，空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔；地上垃圾遍布，废渣成堆

张：人为地破坏环境，无异于自掘坟墓，早在1996年联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升；1.2亿人口生活在混浊的空气里；12亿人口生活缺水；12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝；每年地表土壤流失200亿吨；森林以每年450万公顷的速度消失。

梅：惊人的数字，令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类。

合：亲爱的同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的环境家园吧！让我们生命的每一天，天天都是环境日！

环境保护广播稿 篇8

“世界环境日，开元与您同行。”6月5日下午，上海松江开元名都大酒店团队通道门口响起了一声声清脆的环保宣言。为倡导绿色环保，推广低碳生活，酒店团委号召团委成员和各部门志愿者共同开展“还木开元”世界环境日环保宣传活动。

开元酒店集团“还木开元”环保计划涉及环保、节能、水资源领域的保护等内容，其中的“还木开元·源”计划是酒店集团、水供应商与宾客共同参与的保护水资源计划。今年的世界环境日，酒店在团队通道门口借助多种形式，图文并茂，进行了环保知识的宣传。

酒店青年志愿者们用实际行动呼吁更多的人参与到环保事业中来，一起共享低碳生活。随手关灯，少开一天车，减少粮食浪费，避免使用一次性产品……通过赠送“还木开元·源”矿泉水以及发放垃圾分类、节能小知识小卡片等形式向市民宣传环保知识。当天的活动现场也吸引了许多行人的驻足和积极参与，他们纷纷在环保倡议书上留下自己的名字和环保宣言，用自己的行动为绿色环保出一份力。

环境保护广播稿 篇9

（音乐声中）

甲：用电波连接你我的心灵。

乙：用心灵放飞雏鹰的梦想。

合：这里是《雏鹰空间站》

甲：这欢快的音乐声又一次拉开了我们惠萍小学雏鹰空间站的序幕。

乙：让我们再一次相会在这空中校园。

甲：我是主持人***

乙：我是主持人***

甲：***，我最近一直在思考一个问题。

乙：你思考什么问题呢？

甲：前一阵子，日本发生了那么大的地震，使得那么多人流离失所，最近中国的云南也发生了地震，反正最近自然灾害特别多，地球这是怎么了？

乙：哎……，是呀，地球是我们共同的家园，我们的家园屡遭不幸，真让人痛心呀！

甲：我从有关资料上看到，如果我们人类不注意环保，地球将会发生更多更大的不幸。

乙：是吗？那我们作为21世纪的主人，可不能坐视不管呀！

甲：要不，我们发一个倡议吧！

乙：好呀！赶紧。

甲：我这儿有一份倡议。

乙：赶紧给我们读读。

甲：好。

亲爱的同学们：

环境是我们人类生存的必要条件。在社会发展,科技进步的今天,人们已经越来越重视环保,渴望一个干净,健康,环保的地球,缔造一个绿色的家园。

我今天倡议我们惠萍小学全体同学们,无论是在校,还是在生活中都来遵守以下几点:

1．学习环保方面的科学知识,主动增强环保意识,人人争当环保知识宣传员。

2．不随地乱扔垃圾,不随地吐痰,保持空气清新。

3．不随意践踏或攀折花草树木,保护学校或社区等各种公共设施。

4．节约用水,用电,随手关紧水龙头,提倡一水多用。

5．不乱扔废旧电池,少用一次性制品,像餐巾纸,塑料袋,一次性木筷等。

6．将再生资源分类回收,像给垃圾分类。

7．保护水资源,不向江河湖海溪里扔垃圾。

8．和动物和平共处,不吃野生动物,去野外不打掠野生动物。

9．使用节能用具,像节能灯,节水的马桶,电器不要待机。建议家里使用绿色,环保,健康型的家电和装潢材料。

10．使用无磷的洗涤用品,减少污染。

11．生活中提倡购买绿色食品。

让我们共同来遵守和宣传环保知识!从我做起,从身边做起,从小事做起;让天更蓝,让水更清,让地更绿!请大家积极响应倡议!

乙：有了你这份倡议，相信我们惠萍小学的全体同学一定会积极响应的。

甲：我也相信。因为我们学校历来就倡导绿色环保，***，你知道吗？我们学校最近被评上XX市绿色示范学校啦！

乙：这可是一件大喜事。

甲：我们邀请二（2）班的陈奕名同学为我们朗诵一首诗歌吧！

叶培琦： 给未来一片绿色

轻轻地打开地球画册，

山山水水都会在问我：

小朋友，跨世纪的小朋友，

你想给未来的地球留下什么？

是留下一棵树，

还是留下一朵花？

是留下一个生命的春天，

还是留下一片永恒的绿沟？

啊，你说，我说，他说：

给未来留下一个更美的地球，

和一首绿色和平的歌！

深情的挥动七彩画笔，

蓝天大海都会欢迎我；

小天使，大自然的小天使，

你想给未来的世界画些什么？

是画出青山常青，

还是画出绿遍沙漠？

是画出场开不败的花季，

还是画出永不消失的春色？

啊，有你，有他，有我，

给世界画出一个更美的未来，

和一首爱护地球的歌！

甲：说起环保，就不得不提到低碳。

乙：那什么是低碳呢？

甲：所谓“低碳生活”。就是把生活作息时间中所耗用的能量尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。

乙：我明白了。其实低碳生活，对于普通人来说是一种生活态度。我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气、熄灯一小时…从这些点滴做起。

甲：是呀，昨天我们老师给我们宣布了低碳生活的十大准则。

乙：那说来听听呀！

甲：●拒绝塑料袋

●巧用废旧品

●远离一次性

●提倡水循环

●出行少开车

●用电节约化

●办公无纸化

●购物需谨慎

●植物常点缀

●争做志愿者

乙：这个完全可以向我们的父母宣传一下，让他们也一起来低碳一起来环保。

甲：这个主意不错，相信经过我们的努力，我们的地球一定会更美丽。

乙：从身边做起，从小事做起，我们的地球一定会更美丽。

甲：请欣赏歌曲《手拉手 地球村》

甲：时间过得真快，我们惠萍小学为你送上的《雏鹰空间站》节目马上就要和伙伴们说再见了！

乙：让我们幸福地等待下一次电波中的相会吧！

合：再见！

小学校园广播稿(精华4篇)

透过文档撰写的练习，我们可以培养出优秀的领导能力，不论是在职场还是学术领域。因此，越来越多的学者开始重视范文的重要性。范文具有助于我们更好地理解知识，并能够使我们得以熟练运用。或许现在是时候你也需要尝试写一篇范文了？这里备有您所需的"小学校园广播稿"，希望对您有所帮助。

小学校园广播稿【篇1】

女：当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。

男：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。

合：亲爱的同学们，你们的好伙伴——红领巾小广播又来到你们身边。

女：我是主持人东欣然

男：我是主持人王少栓

女：今天的节目就由我们俩为大家主持。

合：三四街小学是我家，我们都爱她。

女：请大家首先收听《校园新闻》

男：上个星期六、日，我校作为我省唯一一所农村学校去市科技馆展示我校的机器人创意，“机器人采摘园”受到了一致好评。为此我班小记者采访了代表我校参加活动的四年级学生：李天依、聂竞飞、谷泽鑫、李闯。他们说：“这次我们能代表鹿泉市三四街小学，去市科技馆向全省人们展示我校机器人成果----智能采摘园，我们感到非常骄傲和自豪。很多小朋友都对我们的成果感兴趣，我们自信地向他们解说我们的创意和原理，展示我们机器人采摘的过程。他们都向我们竖起了大拇指。一听说我们是这次展示会唯一一所农村学校，对我们更是刮目相看，河北电视台、民生关注等多家媒体也专门采访了我们。

我们非常感谢学校给我们创造了这片沃土，让我们这些农村孩子有机会走出去，看看外面的精彩世界，感受科技的魅力。今后，我们会更加用心地去学习、探索、研究，将来能代表我校去参加全国机器人比赛，为校争光!”

女：2知识是力量，知识是财富，请你走进《知识树》

男：趣说糖果

女：糖果，谁不爱?棉花糖、巧克力、口香糖、花生糖、薄荷糖、棒棒糖……总有一种让你爱不释“口”，可是你是否知道，在甜甜糖果的背后，隐藏着多少不为人知的“秘密”?

糖到底是啥

在化学家那里，糖有另外一个名字，叫做碳水化合物，它们是由碳、氢、氧三种元素构成的。

化学家眼中的世界，跟我们眼中的世界很不一样。化学家喜欢研究物质的组成成分，全世界的物质是由100多种化学元素组成的，在我们眼中看来相同的物体，可能在化学家那里完全不同，而在我们看来完全不同的物体，却被他们划分为同一种类。例如，我们看砂子和玻璃完全不一样，而在化学家的眼中，他们完全一样，都是二氧化硅;最著名的例子就是钻石和石墨了，晶莹剔透的钻石和蹭到哪里都一片黑的石墨都是由碳元素构成的。

和糖一样，由碳、氢、氧元素组成的物质也有很多，像酒精、蛋白质等都是。所以，如果我们不把糖作为食物来看的话，它可以被称作一种有机化合物，为生命活动提供能量。

男：请听幼儿园小朋友葛星珊为大家朗诵《我有一双手》

女：快乐的时光从这里开始，来吧，音乐起跑线等着你。

男：今天的节目就为大家播送到这里。

合：让我们下周再见!

小学校园广播稿【篇2】

王某和陆某是某小学六年级同班同学。一天是数学课，老师要同学们订正作业，这时数学老师要王某到讲台拿作业本。王某就从自己的座位上走上讲台，在经过坐在前排的陆某身边时，陆某这时正好伸了个懒腰，手中的铅笔尖正巧戳进了王某的左眼。后来马上送医院，医院鉴定王某的左眼视力为0.06，右眼视力0.2，且不能矫正，左眼角膜裂伤，外伤性白内障，双眼交感性眼炎，已达六级伤残。

廖：还有乔安山他母亲生病时，雷锋给买过饼干，还不让乔安山知道，隐姓埋名给他妈妈寄过钱，这种事都太多了。

甲：读书能带给我们无穷无尽的快乐，今天的好书推荐由XX年XX班的XXX为大家推荐几本适合于我们各个年级段来阅读的经典著作，希望大家能在课余时间找来读一读。

A：同学们，予人玫瑰，手留余香。我们中国历来就是一个文明古国。一个只有懂得感恩、知晓孝亲敬长的人，才能算一个完整的人。下面请欣赏歌曲《感恩的心》

B：禾苗的生长需要阳光雨露，孩子的成长离不开爸爸、妈妈的哺育。

女：我们一天天长大，而他们却一日日衰老。感激父母是我们最起码的要求，是做人的道德底线，没有人怀疑，父母的爱是最博大、最无私的，他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女，而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。

A：今天让我们用一颗感恩的心来对待父母，用一颗真诚的心与长辈交流;让我们铭记父母恩情，感恩父母的养育;让我们从小培养孝敬父母、孝敬长辈的优良品德;让他们老有所养、老有所为，让中华民族孝亲敬长的美德代代相传!让孝亲敬长与你我永远同行!

B：随着歌声的结束，今天的广播又要跟大家说再见了

或许人都是被现实逼迫的，高昂的房价让人望而却步，对物质的追求让人屈服，有得必有失，他们心甘情愿放弃看不见抓不到的爱情，拥有能够紧紧抓住的金钱。社会在进步，而人则变得越来越孤独。越来越难看到白发苍苍的老夫妻紧紧握住彼此的双手，在午后漫步的情景了。是社会改变了人，还是人改变了自己?

廖：是啊，雷锋的螺丝钉精神确实值得我们学习。同学们，让我们时刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干涸，一个人只有把自己融入集体，才有力量。”让我们从身边的点点滴滴做起，“接过雷锋的枪，学习他对人民无比忠诚;学习他对敌人毫不留情;学习他为祖国献出青春，为共产主义奋斗终身。毫不利己，专门利人，做一个永不生锈的螺丝钉。”

A：我们下周五同一时间再见

B：再见

小学校园广播稿【篇3】

甲：黄兴小学新苗广播站。

乙：黄兴小学新苗广播站。

合：现在开始播音。

甲：我是主持人邹****;

乙：我是主持人杨****。

甲：今天的节目有《新闻串串烧》、《音乐新视听》。

乙：首先，我们进入《新闻串串烧》，今天我们来说说儿童心里健康的话题。

甲：儿童的成长过程是生理和心理成长、成熟的过程，成长中的儿童能否保持健康的心理状态，不仅关系到他们的现在，更影响到他们的未来。因此，儿童心理健康问题越来越为人们所关注。

乙：什么样的儿童才能称得上是心理健康?目前还没有公认一致的标准，我们参照成人心理健康的十条标准，认为心理健康的儿童应具备以下六种心理品质。

甲：一是智力发育正常,智力是个体观察、领悟、想象、思维、推理等多种心理能力的综合体现。智力随年龄增加而提高。正常发育的智力指个体智力发展水平与其实际年龄相称,是心理健康的重要标志之一。根据我国标准，大多儿童智商在90-109之间。

乙：二是情绪稳定。心理健康的小学生,在乐观、满意等积极情绪体验方面占优势。偶也会有悲哀、困惑、失败、挫折等消极情绪出现。他们能够适当表达和控制自己的情绪,使之保持相对稳定。

甲：三是正确认识自己，心理健康的小学生自尊、自爱、自重,他们能正确地认识自己,评价自己和把握自己。对自己的优点能发扬光大,对自己的缺点也能充分认识,并能自觉地努力去克服。

乙：四是人际关系良好。心理健康的儿童能尊重他人,理解他人,善于学习他人的长处补己之短,并能用友善、宽容的态度与别人相处。他们在别人面前能做到真诚坦率,从而容易得到别人的信任,并建立起融洽的人际关系。

甲：五是热爱生活，心理健康的儿童热爱生活,能深切感受生活的美好和生活中的乐趣,积极憧憬美好的未来。能在生活中充分发挥自己各方面的潜力,不因遇到挫折和失败而对生活失去信心。

乙：六是心理活动符合年龄特征。心理健康的儿童，无论在学习、游戏、社会活动基本符合他们所处的年级段，如幼儿阶段，学习以游戏为主，思维形式以形象思维为主，在小学高年级，表现出社会化学习，思维逐步向抽象思维为主要形式过渡。

甲：心理学家经过长期研究认为，儿童时期是培养健康心理的黄金时代，各种习惯和行为模式，都在这时奠定基础，如果有一个好的开始，将来可使孩子们的品德智力得到健康的发展。

乙：所以，作为父母应十分重视用正常的心理原则来训练儿童。那么，我们应该注意些什么呢?

甲：一、注意不要过分地关心孩子。这样做容易使孩子过度地以自我为中心，认为人人都应该尊重他，结果成为自高自大的人。

乙：二、不要贿赂孩子。要让孩子从小知道权利与义务的关系，不尽义务不能享受权利。

甲：三、不要太亲近孩子。应该鼓励孩子与同年龄人一起生活、学习、玩耍，这样才能学会与人相处的方法。

乙：四、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而来，强迫他们做力所不能及的事情，只会打击他们的自信心。

甲：五、不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂。这样会使孩子养成自卑、胆怯、逃避等不健康心理，或导致反抗、残暴、说谎离家出走等异常行为。

乙：六、不要欺骗和无谓地恐吓孩子。吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性，以后的一切告诫，孩子就不会服从了。

甲：七、不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子。这会造成孩子怀恨和害羞的心理，大大损害孩子的自尊心。

乙：八、不要过分夸奖孩子。孩子做事取得了成绩，略表赞许即可，过分夸奖会使孩子沾染沽名钓誉的不良心理。

甲：九、不要对孩子喜怒无常。这样会使孩子敏感多疑，情绪不稳，胆小畏缩。

乙：十、要帮助孩子去分析他所处的环境。帮助孩子解决困难，而不是代替他们解决困难。应教会孩子分析问题、解决问题的方法。

甲：当然，要让孩子的心理健康发展，不但要给予他们良好的教育，每一位做父母的更要给他们做出良好的榜样。

乙：最后进入《音乐新视听》，让我们欣赏一段音乐吧!

甲：新苗广播站今天的播音到此结束，下周三再见!

合：拜拜。

小学校园广播稿【篇4】

甲：听！是什么声音，在悄悄地向我们逼近？

乙：听，仔细听，那是柔柔的春风抚摸着沉睡的大地，是弯弯的柳条舒展着片片筋骨。

甲：那是绵绵的细雨亲吻着微漾的涟漪，是淡淡的杏花晕染了朵朵芬芳。

合：哦，那是春的锣鼓在人间敲响呢！

甲：亲爱的听众朋友们，大家好！在这春光明媚、草长莺飞的人间四月天，新一期的阳光1、2、3又开始播音了。我是主持人 。

乙：我是主持人 。很高兴能在电波中与大家相会，共同分享我们学习的乐趣，奏响春天的赞歌。

甲：俗话说，一年之计在于春，我有很多感慨发自肺腑，就让我借着这大好光景、风水宝地，来一吐为快吧。

乙：行，不过一寸光阴一寸金，你要长话短说哦。

甲：没问题。

（音乐）

甲：我来自XX市东元小学，是一名二年级的学生。学校对我而言，不仅仅是一个学习知识的场所，它更像是妈妈，用慈祥温厚的目光怜爱着我们每一位同学的成长。

清晨，当万物还充满着朦胧的睡意时，琅琅的读书声从学校的每一扇窗户里溢出，在匆匆的路人眼中，学校就是勤劳而刻苦的；当炎热的午后疲乏如阵阵波涛似乎要将人淹没时，一个个生动有趣的故事正从同学们稚嫩的唇边汩汩溢出。对于我们的父母来说，学校就是知识的摇篮，我们梦想的起点。

运动会时，健儿们的奋力拼搏与观众的热情叫好，尽显了我校师生的勃勃生机；自然课上，大家对草木的热爱，描绘了诗意涵雅的学校形象；在班委选举中，候选人落落大方的演讲，充分展示了伙伴们自信活泼、从容不迫的风采。

乙：对，你说得真好！这就是我们的学校，我们可爱的家！

我校现有少先队员664名。少先队阵地是少先队员学习、锻炼、实践的用武之地，也是宣传党的方针、政策的主阵地。在学校德育工作中发挥着极其重要的作用。各中队设有队员风采角、图书角等栏目的少先队小阵地。让每一面墙都说话，潜移默化地影响着学生综合素质的发展。各中队黑板报，教室布置学习园地按要求每月更换一次，内容丰富多彩，配合晨班会的开展，如春风化雨悄悄地滋润我们干涸的心田。

我校还从大处着眼，小处着手，努力开展有实效的少先队活动。根据我们少年儿童年龄小，知识面窄，可塑性大的特点，在开展活动时，首先从养成教育抓起。小学生言行举止都在学习和形成之中，日常行为规范是再细不过的事，学校向我们提出了“在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好少年”的口号，在全体队员中开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教学活动，把《守则》和《规范》牢牢地记在我们心里。

甲：我们每个学生都在学校收获快乐，我们每位老师都在为学校挥洒青春。平日里，常挂在每位老师嘴边的都是那些如父母般的叮嘱，“书写要端正”，“坐姿要正确”，“读书的时候要仔细”，“留心听别人的回答”，“把鞋带绑绑好”……千回教导记于心，万般嘱咐耿于怀。没有养成好习惯，怎能树立学校风。

乙：是啊，一个好习惯的养成，就能影响一个人的一生。我们自己的，有用的，大家认可的，就是特色。

甲：我们学校啊每年还组织大大小小的活动呢。在这些活动中，我们增强了体魄，启迪了智慧，收获了快乐。象棋比赛中，一次次“锵锵”落子声，张扬的是我们的自信与风采，眉头紧蹙，彰显的是我们的专注与拼搏。跳绳比赛时的一声令下，我们卯足了劲儿，拼命地甩动绳子，洒下蓬勃的汗珠。音乐教室内，一个个音符漫天飞舞，一支支歌儿响彻校园，描摹的是幸福生活，奏响的是生命的凯歌。我们提倡高效，三助模式，人人参与；我们学习雷锋，乐于助人，踏实做事；我们心系安全，逃生演练，防患未然；我们热爱祖国，红歌嘹亮，舞姿飞扬。

乙：学校是第二个家，在爸爸妈妈身边，我们感到温暖，而投入学校的怀抱，我们得到了心灵的成长。

（停顿一会儿）

甲：又是一年芳草绿，依然十里杏花红。光阴似箭，日月如梭，转眼间又到了那雨纷纷情浓浓的清明时节。亲爱的同学们，你们可曾想过，为什么我们今天的生活如此的幸福？

乙：忆往昔，一路艰辛，有多少烈士抛头颅。一腔热血，青山处处埋忠骨。看今朝，天地间走来了一支队伍，那是儿童团奋进的脚步。准备好了吗？

合：准备好了！

甲：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。而流逝的时间却没有再回的时候。

乙：亲爱的伙伴们，最后让我们乘着歌声的翅膀，珍惜眼下的大好春光。为了告慰烈士的在天之灵，也为了自己的美好未来，努力学习，奋勇拼搏吧！

甲：东元小学阳光1 2 3播音到此结束，谢谢大家的收听。

乙：祝大家的心情像阳光一样灿烂，音乐一样欢快！

合：再见！

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