励志的句子工作总结（编辑 笑面虎）励志的句子编辑为您整理了以下相关资料希望对您有帮助：“幼儿园小班9月份工作总结”，如何查找值得借鉴的优秀的范文文章？倘若写文章很困扰你，不妨多读一读经典范文。通过对优秀范文的学习我们可以提高自己的文化素养，阅读一篇好文章可以让我们更加聪明赶快分享给您的朋友们吧！

幼儿园小班9月份工作总结【篇1】

幼儿园小班这些孩子个性活泼开朗，但个性鲜明，通过一学年的幼儿园小班的学习生活，每个小班同学都有了很大的进步，本学期各项工作即将结束，在小班同学即将完成幼儿园小班学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿院小班同学身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结教育教学工作总结，我们分析幼儿园小班同学情况，根据《纲要》和新教材要求，认真制定小班的学期工作计划，备好每一次活动，开展了丰富多彩的教育活动，先后完成了近十个主题活动，开阔了幼儿园小班同学的视野，帮助小班同学获得了丰富的生活经验，为了辅助主题活动，同时还组织了有意义的社区活动，如：“我向哥哥姐姐学习”、“我爱我家”、“我当解放军”均收到良好的效果。我们注重发挥小班的班级的环境作用，定期更换小班的班级主题墙内容，为孩子开辟动手的小天地，充分利用班级的小栏目、小角区，使他们有动手动脑的场所。另外，我们小班还开展了班级教学观摩，英语教学观摩，早操表演、家长开放日活动，接待实习活动两人，得到了观摩者的好评。半年过去了，他们在各方面又有了很大的进步，同时，赢得了家长的信任。

卫生保健总结，我们班注重保教并重，细心关心每一位幼儿园小班同学，照顾小班同学的生活，为小班同学提供卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生；认真组织好小班同学的两餐一点；管理好幼儿园小班同学的一日生活；配合保健医生做好保健工作。在园内的卫生评比活动中，取得很高的评价。

家园工作总结，我们总是积极主动地与家长交流联系，认真组织召开家长会，及时向家长介绍幼儿园小班的工作情况和小班同学在园情况，向家长了解孩子的在家情况。我们还利用“家长园地”及时向家长提供一些信息资料，帮助家长随时了解小班情况。对于有问题的小班同学，及时与家长交换意见，取得一致的教育方法。通过一年的家园联系，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。

这次的总结是仓促的，或许这个总结也是不全面的，但是总结就总结过去的成功或者是失败，总结过去，展望未来。在今后的工作中我们将一如既往，以孩子为中心，以工作为重心，认真完成小班同学顺利过渡到中班，不管是教育还是保护方面让孩子都有一个很大的进步。

一、班况分析

本班孩子共37人，其中男孩子21人，女孩子16人，半托孩子9人，全托孩子28人。由于他们都是第一次离开爸爸、妈妈的怀抱，参加幼儿园这个大集体中，所以开始的舍不得父母亲，不爱来幼儿园，胆小爱哭鼻子，不愿意参加集体活动等现象都有，经过一学年的锻炼和学习，现在他们已基本上改掉了依赖性过强的毛病，大部分孩子都能喜欢上幼儿园了，喜欢老师了，还能积极参与各项活动，现将本学年的具体工作总结如下。

二、保教工作

为了让幼儿能够尽快地适应集体，能积极参与各种集体活动，我们班四位老师齐心协力，共同给幼儿创造了一个与他们年龄特征相适应的生活环境以及给他们一个温馨、愉悦的心理环境，如在班上我们布置了一个精巧的娃娃家，一些胆小或依赖性强的幼儿我们就鼓励他们到这个区域，老师当妈妈，摸摸她，亲亲她，跟她说起自己的爸爸、妈妈，逐渐地这些孩子就打消了陌生感从而过渡到集体中。我们重视对幼儿进行各项安全防护意识教育，将不安全因素消灭在萌芽状态，及时发现各种安全隐患，并立刻处理，从而保证本班无安全事故的发生。由于小班幼儿年龄小，在家中都是父母包办代替的多，所以生活自理能力较差，针对这一现象，我们在开学初期开班务会，讨论对策实施方案，对盥洗、进餐、穿脱衣服，叠被子、取放玩具、坐姿等，通过示范讲解，采用集体与个别练习、指导，经常是一个一个地教他们穿脱衣服、穿好内衣，扣纽扣、叠被字、擦大便等，把许多的一日常规编成一小段有趣的儿歌，让他们边学会儿歌边做动作，这样他们既容易理解常规要求又能从中得到乐趣，取得了很好的效果。如我们都熟悉的洗手歌，搓搓┈┈还有进餐歌：“吃饭了，坐坐好，手拿勺，扶住碗，一口一口全吃掉，吃得干净饱。”午睡歌等等。孩子可爱念了，也从中不知不觉地掌握了常规要求，不过孩子们的坚持性差，一段时间就很容易忘，于是我们四位老师就互相配合一致要求，发现个别幼儿有一点点进步以奖励“小苹果”、“小红花”的表扬形式，帮助幼儿养成良好的行为习惯。每当遇到幼儿吃鱼的时候，张老师和林老师总是不厌其烦把鱼刺挑出来，对挑食、食欲差的孩子（段易、武泰、嘉伟、辰尧、雨微）总是采用劝吃、喂吃办法，鼓励孩子吃完自己的一份饭菜，我们班孩子普遍饭量好，通过医生测身高、体重，发现大部分孩子长高了，长胖了，体质增强了，使幼儿能健康、活泼成长，幼儿的出勤率在90%以上，根据体检结果泽方小朋友是中度肥胖，本班老师积极配合医务室对她进行个别指导，适当控制她的食量，加强体育锻炼，并与家长达成共识，制定了一个循序渐进的长期计划，一学期以来，她的体重有所控制，初具成效。

幼儿园小班9月份工作总结【篇2】

时光匆匆流走，四月份的光阴，不知不觉中一去不复返。回顾一下四月份，我部门经历了些许，在此，我部门做下简单总结工作：

此次大赛是面向全校师生开展的一次比赛活动。在信息时代发达的今天，每人至少都存储有一些美轮美奂的相片，照片。但却无处展示。此次活动的举办，正为这样的师生而举办，给他们以展示的机会。在投稿的时间内，我校系院全体师生积极参与，收到作品数十件，有人物、风景等相片。

经过一学年的工作，在系院各班级心理委员的积极配合下，我部门工作得以顺利进行。为此，学校举办了此次评比大赛，目的是为了完善心理工作以及对这一学年来各班心理委员的充分肯定和认同。比赛地点设在新校区D座301，时间为20xx年4月22日晚7：00。

我们请到了学办老师，机械工程学院心理部部长，电气信息学院各位学长以及大一部分同学参加。活动经过交申请材料、问题回答以及评委提问三个环节评选出邵光林等五名优秀心理委员。

此次活动在学校老师大力支持及其他兄弟部门的帮助、配合下，取得圆满成功。但也存在一定的不足之处。今后我部门一定会积极、努力做得更好。

为了解决同学们想自己去找心理老师而无处下手的难题，学校专门开设了心理健康教育课。电气信息学院大一大二各班轮流上课。我部门响应学校的号召，转告各班班长，请他们下载“20xx年心理健康教育课安排表”通知班上各同学，希望能为同学们提供心理上的支持。

办公室值班是学生会各部门进行交流和增进感情交流的好机会，也是在各部门面前有一个充分展现自我的机遇。我部门各成员在这月里很好地完成了值班工作，既保持了优良的作风，又增强了与各部门的感情。

这个月，我们一如既往地对大一至大三的全体同学进行心理排查。通过各班心理委员的共同努力，并未发现心理疾病严重的同学。同学们心理状况良好。

协助校方关于“5.25”一系列心理活动的工作。

下个月，我们将一如既往地完成各班每周的心理排查活动，还要更加努力的做好值班工作，尽自己最大努力地帮助其他各部门更加顺利地完成工作。而其他事项则照常。

幼儿园小班9月份工作总结【篇3】

时间飞逝，转眼一学期己经过去了。在这一年中，我们班的三位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:

一、班级情况

我班幼儿大多数都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的情况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我们班三位老师齐心协力，和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏：我是小司机、大家都是好朋友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神，半年来，我班的孩子快乐茁壮地成长着。

二、教育教学工作

1、本学期，我主要负责数学和健康的教学工作。开学初根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学计划。

幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，在教育教学活动中，我和其他两位老师紧密结合、互相沟通，针对我班幼儿的情况，在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满意。

2、教室环境的布置

环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。

幼儿园小班9月份工作总结【篇4】

12月份工作告一段了，幼儿园的工作也是在紧张的进行着，过去的一个月都是未来的经验，是今后工作的动力，我希望能够在这个过程当中不断的提高自己，跟孩子们接触是一个很舒适的过程，现在我也感觉这是非常充实的，一个月的工作结束，我完成了自己一个的工作，遵从上级的安排，积极落实好对幼儿们的每一项措施，过去的一个月已经结束，也来总结一番，当然现在我也非常清楚在今后我要做好哪些事情，这是一个持续发展稳定的过程，12月也是最后一个月了，幼儿工作到了关键时期，回顾这一个月的幼儿工作也总结一番。

一、幼儿安全方面

因为是带小班，孩子们也是第一次来到幼儿园，从开学之处还是能够看出来，有很多孩子是不够适应的吗，这是需要时间，这一个学期是非常关键的，特别是幼儿安全方面，我也一直在思考这类问题，每一月我都是在幼儿的安全工作上面做的很全面，12月份这一个月也不例外，我都是有非常的认真端正的去做好这些，在这个过程当中我也一直在想着怎么去完善好自己的本职工作，我现在也一直都非常在乎这些事情，这个过程不仅仅是需要一个态度，而且还有很多东西需要认真端正好，孩子们的安全工作首选，从月初就已经规划好了，我一直都认为只有主动去接触才能看到更多可塑的东西，现在我也一直在思考怎么更好的去完善好这些，幼儿们在园内的安全工作一向都是做的非常到位的，我提起精神积极主动的去做好这些，给孩子们一个保障的学习环境。

二、教学工作方面

我始终都是让孩子们保持舒适的状态，慢慢一步步的让孩子们接触课堂，因为是小班，很多东西都是需要一个过称，孩子们需要独立，作为老师我也需要让孩子们一步步的去接触这些，很多东西都是慢慢的来的，不能对海孩子们要求太高，12月份工作让我更加深刻的理解了孩子们，教学工作讲究一个循序慢进，对于小班的孩子只有一开始让其有一个主动地学习意识，那么在后面才能够更好的去学习，现在我也是在这个过程当中不断的填补自己，有缺点就一定要好好的纠正，教学工作我保持一个持续让孩子们进步的过程，现在我也非常看好这一点，今后的学习当中还有更多的事情等着我去完善，教育好孩子们就是我的职责，我定然会更加用心。

幼儿园小班9月份工作总结【篇5】

---

在“美味水果”主题活动中，通过看、摸、闻、尝等活动，感知生活中常见水果的特点，并了解水果的营养。嗯，多吃点水果。通过风趣诙谐的故事“蟾蜍种瓜”，让蟾蜍孩子知道种瓜不是一件容易的事。在“看不见的水果”活动中，我们让孩子们品尝各种饮料，让孩子们尝试辨别饮料中添加了什么水果。要知道水果不只是直接吃，还可以做成各种好吃的东西。通过这个主题，让孩子爱上水果，更好地了解水果。

二、养护工作：

秋季是传染病多发的季节，尤其是手足口病的高发季节。为此，我们努力采取预防措施。每天开窗通风，保持午睡室和活动室的空气流通；组织孩子饭后出去散步，呼吸新鲜空气，帮助孩子消化；每天至少进行一次体育游戏，保证孩子的锻炼，从而增强他们的抵抗力；同时，我们还做好了对家长的各种传染病防治宣传工作，通过“家长角”、“班级网页”、“家-校”等方式积极向家长宣传。鲁鲁通”等形式。

2——活动。利用你的业余时间教你的孩子如何叠衣服。通过活动，孩子们学会了叠衣服。有些孩子会主动叠衣服。大多数孩子可以在老师要求后折叠衣服。

另外，结合“美味水果”主题活动，我们带领孩子们参观了学校的果园。让孩子们知道秋天是果实成熟的好季节。我们带着孩子们坐在果园旁边的紫藤下，一起品尝采摘的橙子。活动中，孩子们不仅品尝到了可口的水果，还积累了丰富的经验。

10月稍纵即逝，相信迎接我们的是更加绚丽多彩的11月，我们也会更加热情地迎接更加精彩的11月。

10月幼儿园班工作总结

月是收获的季节，十月是美好的季节，在这金色的10月10日，我们一起寻找、发现与孩子们一起探索、探索和收获。 10月份的工作总结如下：

1．教育教学；

1．在学习习惯方面，有的孩子注意No

4---

三、规律方面；

班上很多孩子喜欢拖着或推着椅子走路，这样的行为有很大的安全隐患。我通过对话法给孩子们演示了如何正确移动椅子：一只手握住椅背的上部，另一只手握住小腿的下部来移动椅子。并鼓励孩子学会做搬椅子的动作。这样，孩子就有了正确的模仿对象，自然会很好地移动椅子。当然，如何用毛巾擦嘴和手，如何洗手等等，一定要给孩子一个正确的方法。

四、安全方面；

教孩子走路不要乱跑，上下楼梯要靠右走，不要拥挤排队时，和玩玩具时没有争抢，家长需要亲自接送幼儿园，不能一个人乱跑，以防发生意外。在老师的教育和监督下，孩子们都能遵守要求，都平安健康。

V.父母的工作；

为了让父母更放心，我们会经常在车里给宝宝家打电话，及时回复

6 - ——已经有一段时间了，孩子们在日常生活中取得了一些进步。例如，大多数幼儿可以在饭前洗手，独立进食，饭后主动擦嘴和漱口，在午睡时穿上和脱下鞋子和简单的衣服。这个月我们也注重帮助孩子建立良好的学习和玩耍习惯，大部分孩子已经能够很好地适应幼儿园生活。

二、教育教学方法

本月我们推出了“甜蜜蜜”和“快乐六宝”主题活动。

以“甜蜜甜蜜”为主题，让甜蜜的糖果和水果说话，让糖果和水果影响孩子的味觉、视觉、触觉等感官。在“甜蜜派对”、“超级糖果屋”、“我是棉花糖”、“超级跳跃糖果”等小组教学活动中，孩子们通过各种感官发现了糖果的形状、颜色和种类。味觉方面，孩子们在轻松愉快的氛围中，用多种感官积极探索，用身体探索来表达棉花糖、爆米花、粘在一起的糖果；使用表达方式来描述糖果和糖果的味道；用颜色表达各种糖果等。配合主题活动

8——幼儿园的生活、学习、游戏，结合本班孩子的实际发展，我们有与家长就如何配合家庭进行公开坦诚的交流。此次家长会不仅拉近了幼儿园与家长、老师与家长的距离，也让一些缺乏正确育儿知识的家长在与老师及其他家长的交流中受益匪浅。相信通过这次与家长的真诚接触和交流，可以让家庭男女同校变得更好。

三。环境营造

随着“甜蜜蜜”主题的发展，我们安排了“甜蜜蜜”栏目，将展示在主题墙上。表面排列着孩子们收集的糖果盒和彩色的“我最喜欢的糖果”。

四、家长的工作：

我们平时注重与家长的沟通，通过家路通与家长沟通，了解孩子的家和幼儿园发生的事情.开展的主题活动得到了家长的支持和配合。家长和孩子一起收集各种活动材料。

十月即将结束，未来我们会更加努力，争取更大的进步！

10---孩子养成习惯目标，家长配合工作，孩子在幼儿园进行简单交流

。同时，还向家长展示了亲子班，进一步展示了幼儿园的教学活动，促进了家庭交流

拉近了家长与老师的距离。孩子们虽然进步很大，但在接下来的一个月里，他们将继续加强日常作息和自我保健，并积极与父母沟通。

第二部分：小班9月作业总结

小班9月作业总结

另外，在这个月里，我们年级组的每一位老师都有能力认真完成各项任务，但在指导和创新方面还需要更多的努力！

第三条：小班9月工作总结小班9月工作总结

另外，在这个月，我们年级组的每一位老师都能认真完成各项任务，但在指导和创新中

新的方面还需要更多的努力！第四章：小班九月总结

小班九月工作总结 开心充实的九月结束，现在

12---看孩子一点一滴的进步，我们由衷高兴。

这个月气温变化很大，空气很干燥。正是各种病毒和流行病多发的时期，尤其是月底，感冒的孩子很多。班里的孩子都比较好。为了防止孩子生病，我们做了很多工作：早晚开窗通风，定期对活动室和卧室进行紫外线消毒，清洗和晾干被褥，每天给孩子清洗一次。一天

p>

p>

的杯子、毛巾、餐巾纸要严格消毒；生活用品和表面应用84水溶液擦拭；多出汗，及时补充水分，根据天气添衣，只要孩子们每天健康快乐，就是我们最大的幸福。然后是教育和教学方面。进入小班教育教学比幼儿园要紧张一点。我是班上的阅读者。识字、科学、社会、音乐四个方面的教学任务，我们的阅读素养是

14 ---

班里的孩子不是很强，需要不断的复习和巩固。我会加强这方面的。下一个

加强。让孩子掌握所学。音乐主要侧重于音乐游戏、音乐欣赏、歌唱和打击乐。孩子们

都喜欢上音乐课，但我的打击乐不是很好。在老师的课上，小班的打击乐也有特色

。在科学和社会这两个领域，孩子们可以通过感官来学习和了解一些简单的科学知识。

要有礼貌，使用礼貌的语言，懂得与人交流，有一定的社会经验。第五条：

小班九月作业总结 小班九月作业总结

时光荏苒，充满希望的九月在孩子们的喧闹声中结束。对于小班老师来说，写九月份工作总结的时候到了

。那么，九月份的工作总结要怎么写呢？请参考以下内容

16---让其他孩子模仿，

使用亲密的爱抚动作，如拥抱、抚摸、微笑等。对家人的依恋感是转给老师了。

一个月后，发现哭闹的孩子少了，愿意上幼儿园的孩子多了。入园心情明显好转。

2.制定好教学计划，开展活动，激发孩子表达自我。 本月中旬，我们小班开展了“去幼儿园”和“好玩”两个主题活动。在活动中，我和老师首先选择了相关的教育。

内容，安排在与主题相匹配的环境中。每次活动提前备课

，准备好活动所需的各类材料，用童趣的语言和有趣的情节介绍活动，让孩子乐在其中

跟随老师学习，愿意主动探索。例如：棉签画《斑点狗》中，我用哭声导入，然后帮小狗找衣服，然后用棉签帮小狗画画

18 --- -

19

幼儿园小班9月份工作总结【篇6】

随着时间的推移，20xx学年已在孩子们的欢声笑语中划上了圆满句号。回顾这过去的一个学期，我们学前班更像是一个大家庭，孩子们在七位老师的关爱下快乐成长。本学期各项工作已经顺利结束了，我们七位教师坐在一起，对照本学期初制定的班级工作计划，回首所做过的工作，共同总结经验，反思不足，现就这一学期来我们开展的具体工作做以下总结：

一、学前班的基本情况

学前班有三个教学班，一班35人、二班35人、三班34人，共有学生xx4人。不足龄的26人，没读学前大班的30人。在学前班上课的老师7名，两名炊事员。

炊事员负责管理搞好师生的早餐和午餐，管理食堂的食品卫生，师生的热水供应，食堂内外的清洁卫生维持与整理这两名炊事员每天早晨三点钟就下班给我们烧开水、搞早点，不无怨言，搞的饭菜存有颜有色，味道较好，老师和同学们都非常令人满意。你无论什么时候来到厨房，看见厨房里都就是干干净净的非常难受。

二、课堂上的情况

在教学活动中，接纳探究在前，传授在后的教学形式，大大唤起了孩子们自学的积极性和主动性。我们学前班到底教导些什么，孩子们研习些什么，确实就是大家最高度关注的一个问题。杨明友老师身体不好，几次回去宜昌求诊、买药，母舒氏秉持工作。他桑泰30多年，存有非常丰富的教学经验，给拼音编成序号、听音推论单韵母、声母和音节训练、摘苹果游戏、开火车朗诵、拼音填空题练等多种形式的教学不但推动了孩子们大脑的发育，提高了孩子们的智力水平，还是为了孩子们成功入读一年级，踢不好基础，无此起跑线上败给别人并作充分准备的。柳家菊老师也就是如此，肠胃不好，长期服药，母舒氏秉持工作。

她长期代高年级的数学是数学把关教师，在课堂教学中，先检查学生的学习用具，复习旧课，探究新知，充分利用图片、画图、提问、游戏、作业、奖励等，她的教学方法灵活多样。柳家贵老师是学前班的兼职门卫，无论是家长还是送菜的，随叫随到，豪无怨言。本学期带二班的'数学，成绩不错。李瑾霞老师身体也不好，经常头疼，患有高血压，但对工作时认真负责的。谭从元老师的各科教学都非常有特色：以教材为蓝本，结合现实社会生活，抓住孩子们的特征，以身边的人与事实施教学。采用多种激趣方法，如讲故事、律动、猜谜语、绘画、表演等形式，充分调动了学生的积极性。尊重、信任孩子们，和孩子一起活动，体育游戏课做《猫捉老鼠》的游戏，打了下课铃，一张张可爱的小白脸还紧紧的抓住老师的手，舍不得离开，师生课内外和谐相处，做得很好。

三、家校协调，构成合力

本学期我们召开了一次家长会。家长与老师在一起对孩子个方面的习惯的养成教育，进行心与心得交流。

必须教育不好一个孩子，家庭与学校之间的协调非常关键。付觐宇、谭睿孜、魏子越、孙宏轩、谭禾智贤、张玉佳、向悦康、陈孝宇、陈方奥、陈梦园、等同学的家长与学校协调较好，非常积极支持学校的工作。我们对家校教育工作十分重视，秉持经常与家长保持联系，互相交流孩子在学校、在家里的情况，并存有针对性的展开指导教育，协助家长介绍科学的育儿科学知识，展开家校经验交流活动，在家长会请罪家长各自刊登自己的看法，为了更好的教育好孩子，互相商谈切实可行的教育方法。我们的工作获得了家长们的大力支持和紧密配合，同时家长们也给予了我们充份的确实，这将鞭策我们更好的积极开展家校工作，使领导安心、家长放心。

我们召开了一次亲子运动会。运动会我们设计了六个训练项目，在运动会上家长与学生的配合很好，那激动人心的场面，令我们久久不能忘怀。

四、安全教育常抓不懈

1、学校操场上的体育设施如：单杠、双杠等，由于年久生锈，不牢固，不能去攀爬。

2、在教室内、楼梯间、操场不许追赶玩耍，特别就是有的学生讨厌在操场扔小石子扔来扔去、拿着棍子你追我赶不安全，二楼的学生无法在教室前的护栏上接收器往下看看，害怕从上面摔下了，上下楼梯无法从楼梯间的楼梯上往大幅下滑，存有这种犯罪行为的同学一定必须废止。

3、教室内的插座任何学生，不可以乱动，不能随便去插电源。

4、接载学生家长必须严格执行盖章制度，特别就是无法把学生单独放到校门外，家长或者驾车的师傅跑了孩子无人看护，这就是一个很危险的信号，期望引发各位家长的提防，以免产生不好的后果。

五、反思不足

1、安全教育的力度必须强化。

2、成绩不显著的学科在教学方法上还要努力探索。

叶圣陶先生明确指出：“什么就是教育？一句话，教育就是必须培养较好的行为习惯。”习惯对人的一生影响之小，千万不可忽视。学前教育就是学生自学生涯的已经开始，更必须引发我们的注重，为学生图画个幸福的未来。

幼儿园小班9月份工作总结【篇7】

我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的。和孩子们在一起的每一天都是开心的，快乐的，看着一张张可爱的笑脸，所有的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我，我爱他，作为"孩子王"，我的脸上总是挂着微笑，快乐而忙碌的工作着。以下是我在一学期的工作的几点总结：

一、政治思想方面我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责，协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。

二、教育教学方面认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》，全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况，因人施教，使幼儿得到全面发展。

在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我需要帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。我还注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是我和孩子们的共同责任。

在这次我校幼教教育集团开展的区域环境创设中，我和陈老师根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域，如语言角、美工区、表演区、操作区等，并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。我想孩子们通过自己选择，增强孩子们的自信，让他们成为真正环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境，体现课程的进行、目标的变化，幼儿在平时发挥想象，大胆进行绘画和手工创作等，他们的作品得了老师和同伴的肯定。

幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此我在班级里给孩子们开展了各种各样丰富的活动，如唱歌比赛，我与孩子们互动你唱我合：儿歌也是我班级的一大特色，在这方面我与孩子们一起说儿歌，运用创编动作方法表示儿歌内容，还有舞蹈表演、故事大王等等各种丰富的活动，不仅开发了孩子们的智力，还培养多方面的兴趣。

三、常规培养方面(1)一日常规是孩子养成良好习惯的关键，孩子们入园后不久，我就开始对孩子们进行常规的训练。

如做操站好队，自己入厕所，有秩序的喝水，饭前便后要洗手，自己吃饭不洒饭等。为提高幼儿的自理能力，我还教给孩子如何穿衣服，穿鞋子，叠衣服，涂香香，擦屁股等技能。待幼儿熟练后，我班级还开展了"我光荣，我是小小值日生"活动，培养幼儿热爱生活，热爱劳动的思想品德及劳动技能。

(2)课堂常规：在我和陈老师的培养教育下，我班幼儿养成了，课堂发言积极举手，老师讲话注音倾听等好习惯。使我能在有限的时间内，能够轻松有效的组织课堂教学。提供了更多让孩子们在课堂中自由发挥的空间。

(3)日常教育：除课堂知识的学习外，我班在课余时间开展了"快乐学儿歌"，"才艺大比拼"，"开心讲故事"，安全知识教育等活动，使幼儿以多种多样的形式了解课常识，开阔视野，丰富生活经验，勇于在他人面前表现自己。

四、家长工作孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。

我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，积极与家长联系，及时反应出现的问题，使家长了解情况，以便双方配合辅导，配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过，你尊重别人，别人尊重你，在与家长交流时，我真心把他们当成自己的朋友，但他们遇到困难时，我很热情的去帮助他们，为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作的肯定。为了家长更了解幼儿园工作，我们每学期召开1~2次家长会，向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况，请家长注意配合。在家长开放日，班里还组织家长观摩课堂，亲子互动。学期末邀请家长参加汇报联欢会。使家长更进一步的感受幼儿园生活情况，了解孩子在各方面的能力表现。[小精灵儿童网站]

五、心得体会回顾一学期的工作，我深刻体会到，教师工作非常辛苦，不仅担负着教授知识的工作，更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的教育者、组织者和领导者，也是幼教教育工作主力军，老师像孩子的妈妈，更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心，就好像对孩子要求，在对待学习接受慢的孩子多点耐心，多点关心，使每个孩子在期末都有不同的变化，全面、公平的热爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在能力，放手让幼儿在实践中锻炼、成长。尽管他们有些缺点和不足，

幼儿园小班2月份工作总结三：

"时间、时间象飞鸟，滴答滴答向前跑┅┅"在小朋友们充满稚气的歌声中，在与孩子们挥手道别的日子里，我和孩子们的心牵在了一起。回想一年多来的点点滴滴，记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。一年多来的感情一时间都涌上心头，看着一张张活泼可爱的笑脸，心里涌现出许许多多的舍不得。幼儿教师干的是琐碎的工作，可收获的果实确实是晶莹纯洁的，而回顾这学期的教育历程，我也记忆犹新。

(一)政治思想方面本人能够严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习，爱岗敬业，能明确教育目的，端正态度，对班级工作认真负责，积极接受领导和班主任分配的各项任务。对家长主动热情，与同事友好相处，关心幼儿，无体罚及变相体罚幼儿，注重幼儿思想品德的培养，以身作则，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

(二)教育教学方面幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期，具有承上起下的作用，衔接过渡的成功与否对小学教育质量影响很大，因此，在本学期教学过程中，我积极做好提前备课，写好教案，备课时认真钻研教材、教具，学习好大纲，虚心向有经验的老师学习、请教。为了上好一节课，我上网查找资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。上课时，运用多种教学方法，从幼儿的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，更注意幼儿的游戏性，使幼儿觉得上课就是玩游戏，在玩中学，在学中玩。

作为一名幼儿教师要有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质，不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教，在工作中具备高度的责任感，对幼儿有爱心，细心和耐心。因材施教，使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。根据幼儿不同的个性与兴趣，采取不同的教育方法，仔细观察，发掘小朋友的优点。在工作中不计较个人得失，发挥"你中有我，我中有你"的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在活动时，我们鼓励幼儿踊跃发言，积极开动脑筋，;绘画、写字时，都要求幼儿养成安静的作业习惯，还培养幼儿能勇敢地在成人及集体面前发言、说儿歌、表演歌舞。在常规方面也培养了幼儿良好的卫生习惯，用餐习惯和良好的午睡习惯。在上课时要求幼儿有良好的坐姿和与老师同伴交流时的语言、行为习惯等等。让幼儿养成了不打人，不骂人，有良好思想品德的好孩子。为进入小学做好准备。

(三)家园共育方面家长工作也是我们教育的一个重要部分。本学期，我利用多种形式与家长交流，例如，家园联系册、电话、接送小孩的机会，及时反馈幼儿的发展情况，认真倾听家长的意见。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法;及时更换家教宣传栏，向家长宣传科学的育儿知识，做到充分利用家长资源，鼓励引导家长积极主动地参与到幼儿园的教育中，既调动了孩子主动参与学习的积极性，又充分发挥了家长的教育作用。

幼儿园小班9月份工作总结【篇8】

时光匆匆的溜走，紧张、忙碌、充实而又愉快的6月份也将结束。从中我收获了很多，得到了快乐，也积累了一些经验，同时也发现了自己在哪些方面需要改进。具体内容总结如下：

一、思想方面

在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度，全心全意搞好教学，让孩子们学到更多，让自己的生活更加充实并认真学习让自己做一名好教师。

二、教学经验

1、坚持每天单训：这是每天必须认真做好的一项，在单训时首先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音节熟记一遍，并且及时纠正孩子的发音，然后因人而异进行单训。通过本月的教学使孩子们学到了很多，所以在今后的教学中一定要做到心中有数，对每个孩子负责。

2、教学资源整合：本月通过教学资源整合使孩子们在课堂上更存有气氛，并且孩子们拒绝接受的内容也多样化了，这样使孩子们在体智德美各方面获得更全面的发展。

三、培训内容

通过本月的自学，了解到一些关于听障儿童在感官、言语方面的自学方法，这些方法并使我在课堂中更注意到一些教学方式。通过自学和应用领域，使孩子们在感官或言语方面都存有了改良。

四、值班工作

在值守的期间首先我把孩子们的安全问题放到第一位，深入细致搞好每一项工作，对每个孩子负责管理，并且和生活老师合作使孩子们过不好他们的每一天。除了使孩子们培养较好的生活习惯，锻炼身体孩子们的改立能力。

五、家园沟通

孩子的蜕变有赖于老师和家长的沟通交流，每天主动平易近人地与家长沟通交流。充分利用放学的'时间跟家长交流，并使家长介绍自己孩子在园的情况。并且及时向家长充分反映幼儿在幼儿园的情况整体表现，及时获得家长的协调。在与家长沟通交流时看待特定情况必须淡定、有条理地展开交流，对家长的建议虚心听取。

六、存在问题和努力方向

在教学方面还须要著重自己的教学方式，使孩子们在认知方面有所提高。还要和家长强化交流沟通交流，谋求获得家长更多的积极支持和协调。

在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工作，尽职尽责。

幼儿园中班6月份保教工作小结天气渐热，让人领略到了盛夏的“热情”，精彩的一系列活动，点缀着绚丽的六月，也在装扮着中班生活最后一页的多彩记忆。灿烂的阳光，甜蜜的花香，带着我们一起走进了缤纷的六月。

农历五月初五端午节，为了迎端午节的到来，在三天小长假的前夕，我们中班组各班老师对幼儿展开了及时的“端午节”主题教育。

5.31，教师组织幼儿了解世界无烟日，知道“吸烟有害健康”，提倡“禁止吸烟”。回家对爸爸及相关的抽烟人员进行及时的提示，帮助他们拥有一个健康的体魄。 3.5.31，为迎接“六一儿童节”，我们幼儿园组织了“第二届生活乡土艺术节闭幕式暨

各班级特色展现专场活动”。我们中三班静态展现了幼儿的剪纸，使用人人参予的方式，使小朋友和家长朋友们一饱眼福。六月，我们拍摄了集体照，为幼儿园的欢乐生活遗留下永恒的纪念。 ◆特色活动积极开展——海龟、螃蟹、插头等。 ◆家园活动：

1、结合“端午节”的风俗习惯，我们邀请幼儿在端午节小长假放假期间，与家长一起动手尝试制作粽子。粽子里面包入棉花、扩充棉等等。

2、使家长和幼儿一起用零散的布制作蔬菜瓜果。放暑假回去后，我们将粽子等另外的蔬菜瓜果大制作装设于班级内，沦为了一条美丽的风景线。

健康快乐的生活

1、教育教学在本月中我们展开了两个主题活动，在每个活动中幼儿都能够努力做到积极主动讲话，积极参与。

每个孩子都能除了主题活动我们还开展了各类娱乐活动。《弯弯绕绕》、《我和空气做游戏》，在这个主题中，让孩子面对各种物体，饶有兴趣的去挖掘和体验与之相关的造型、作用、兴趣，然后用他们熟悉的材料和方式去创造一片弯弯绕绕的世界。

2、复育方面夏天至了，多数孩子还是厚厚的棉被，孩子在午休时特别疼，因此，我们利用通告知会家长给孩子换被子，使孩子睡得更香、更难受。

3、常规教育通过师幼的一起努力，我们六月的工作井井有条，平稳的进行着，虽然小有收获，但我们的工作还有许多不足之处，我们会在今后的工作中逐一改正。快乐的六月之旅，依依不舍的别情，告别中班多姿多彩的一年，我们相信孩子们升入大班将会更懂事，更快乐，更健康！给家长的话6月是安全教育，6月份对家长来说是最忙碌了，即是收获的季节，也是播种秧苗的季节，家长由于忙著农活，对孩子的照料不全系列，特别安全教育也许忽略。我们老师警钟长鸣，教育幼儿在家里无此池塘和水沟边嬉戏，以免发生意外。在家里不玩火，不随意火烧麦秸，以免引发火灾。在家里不随意碰电，以免窒息。还展开了暑期的安全教育，教育幼儿在家必须听到家长的话，不搞危险的事情。使孩子在家能够过一个身心健康开心的暑假。

下月活动温馨提示：我们应该做以下注意：

1、幼儿衣服的多寡必须适度，最出色能够根据天气预报去同意第二天穿多少衣服。

2、本学期，我们的上课时间延长至7月6号。正式放假时间从7月6号，4：00放学开始。请家长在暑期放假期间，对幼儿进行及时的安全教育，引导幼儿学习与玩乐相结合，可适当给幼儿报名相关的暑期培训班，为进入大班打好良好的前期铺垫工作。

幼儿园小班9月份工作总结【篇9】

三月份是幼儿园小班的忙碌月，也是充满欢声笑语的月份。在这个月里，为了给孩子们创造一个快乐、安全、健康的学习生活环境，做了许多工作。

注重孩子们的体验课程。为了更好地开展各类课程活动，幼儿园小班组织了丰富多样的活动。开展了亲子互动活动，邀请家长参与到孩子们的学习中，增进了家长与孩子的情感联系。还组织了户外探索活动，带领孩子们近距离接触大自然，拓宽了他们的视野，培养了他们的勇气和独立性。除此之外，还举办了绘画、手工等创意活动，激发了孩子们的想象力和创造力。

注重孩子们的学习成果展示。每月结束时，会组织一次小班成果展示活动。在这个活动中，孩子们可以自由选择自己最喜爱的作品展示给家长和同学们，他们会为自己的作品感到自豪，也会从其他同学的作品中学习到新的知识和技能。这样的展示活动不仅增强了孩子们的自信心，也促进了孩子们的交流和合作能力。同时，会根据孩子们的成果，及时调整教学内容，针对孩子们的不足进行个别辅导，力求让每一个孩子都能有所收获。

再次，注重孩子们的安全教育。在幼儿园小班，认为每一个孩子的安全都是最重要的，因此，严格按照安全教育制度进行安全教育工作。定期组织火灾逃生演练，告诉孩子们火灾发生时应该如何迅速、冷静地逃生。还定期进行安全隐患检查，保证各个教室和活动场所的安全设施完善。还与家长们进行沟通，加强家校合作，共同做好孩子的安全教育工作。

注重孩子们的心理健康教育。在小班，鼓励孩子们积极表达自己的情感和需要，遇到困难时主动寻求帮助，并且鼓励他们用积极的态度面对挑战。同时，也会定期进行儿童心理健康教育讲座，帮助家长们更好地了解孩子的心理发展特点，并提供一些建议和方法。相信，只有孩子们的心理健康得到保障，他们的学习和成长才能更好地进行。

通过三月份的工作总结，发现了自己的不足之处，也取得了许多进步。在接下来的工作中，将更加努力，加强教师团队建设，提高教学质量，为孩子们提供更好的学习和成长环境。相信在大家的共同努力下，小班的每一个孩子都能快乐、健康地成长！

上一篇 ：冷大爷作文13篇
下一篇 ：小海蒂作文通用十篇