励志的句子工作总结（编辑 魔法少女）教育水平迅速发展的今天离不开范文的存在，范文的适用范围越来越广。对于范文你有什么看法呢？为了您的方便励志的句子小编编辑了这份专业的“学校工作总结”，如果你觉得我的分享有用请不吝收藏此文留作日后的参考！

学校工作总结(篇1)

学校团支部工作总结

绿色天使环保协会成立于XX年，在这两年的成长里，我们不断改善与发展自我，使得协会各方面的成绩有了明显的提高。作为绿色天使环保协会的重要组成部分，绿色天使环保协会团支部的自身建设也得到加强和完善。两岁大的团支部是年轻且尚不成熟的团支部，我团支部之所以能顺利做好与完成XX年5月至XX年3月期间的各项工作与活动任务，得益于校团委的正确指导和社团联合会团总支的正确管理与监督。作为一名团支书，我深感基层团干之于基层团学组织工作的重要性！在此，我代表绿色天使环保协会团支部向支持帮助过我团支部的校团委、社团联合会、各指导老师以及友好社团团支部等单位或个人表示衷心的感谢！根据我团支部在本学年度开展的各项工作活动做以下几方面的工作总结：

一、团支部基本建设方面

绿色天使环保协会的组成成员中90%以上都是共青团员，为了维护广大共青团员的自身利益，设立绿色天使环保协会团支部尤为重要。一个发展完善、组织机构设置合理、制度健全、文化氛围浓厚的团支部是协会全体团员与会员利益得以保证的基础，是共青团思想政治建设的主阵地，对协会整体发展起着关键的推动作用。

（一）组织建设

1.合理设置部门机构、职能分工明细、相互协作。根据本协会自身的发展和建设的要求，本着实现平等互利原则，我协会尚未实行“会员干事制”，相反，我们建立的是“全体会员制”，即以会长、团支书、副会长、秘书长及各部门部长形成协会理事层，共同协商协会活动安排等事宜，会长、团支书对理事层及全体会员负责；理事层下设秘书处、团务建设部、项目部、联络部和宣教部分管各部门工作，各部长及会员兼干部身份代表各部门会员行使职权，维护各部门会员利益，为会员服务。在组织活动方面，各部门分工明细，各司其职同时相互协作，无论是秘书处的会议记录、人事管理与考核还是宣教部的活动的前期宣传，以及联络部与项目部的活动实施，各部门都能积极完成任务，为对方工作的顺利开展提供了保障。各部门在对方人手不足时提供相关帮助。这些在历次活动中都得到了很好的展现。

2.团支部积极参与协会管理。团务建设部作为团支部的重要直管部门，在加强自身建设的同时积极加强对协会各部门和人事的监管，发挥其协调作用。团支部作为自治性组织充分利用团组织生活会的机会，加强对会员特别是共青团员的思想政治教育、协会文化教育。每次团组织生活都是以此为重点。团支部的存在应当是对协会各项工作起指导作用，坚持在社会主义高校体制下实现社团的“自我管理、自我教育、自我服务”。

3.加强和完善人事考核制度。为加强社团内部队伍建设，提高负责人素质，增强并规范对干部及会员的监督与考核。我团支部积极利用团务建设部和秘书处相关资料对协会全体成员在工作态度、工作能力、个人素质等方面，依照客观公正、主席团和会员相结合、平时考核与年度考核相结合的原则实行人事考核。从这一年度的考核情况来看，无论是在周末例会、全体大会、小组例会还是在团组织生活等会上，到会人数平均指标在70%以上，对于缺勤会员记入会员个人考核表；全体会员遵守校纪校规和本协会章程，因违反相关文件规定的会员给予记过或免职、退会处分，保证协会纪律稳定，维护协会章程地位；在各组织活动中，大部分会员都能积极参与，充分利用活动展示自我，认真做事，严格要求自己，按时完成各项任务，展现出绿协会员的道德意识、法律意识、责任意识。

（二）制度建设

学校基本情况汇报材料

xx镇xx小学现有中心校1所于XX年7月改为xx中心

校，村级小学8所，在校学生总计1627人，教学班79个（村小56个班），教师总数195人。有市级示范园1所，5个幼儿班，幼儿教师10人，接受幼儿教育237名。全镇村小学前班8个，有教师8名，学生135名。高级教师88人，一级教师91人。省、市、县骨干教师33人，市、县教学标兵、能手、新秀13人。

几年来，我们始终坚持“抓管理、育新人，以发展为本，重科研、树名师、创特色学校”的办学理念；全校上下形成了“科学管理，和谐施教，传承文明”的校风，“实、博、专、新”，“勤、全、活、真”的教风与学风，使教育教学质量稳中有升。在鼓励教师参加继续教育，强化校本培训的同时，实施“科研兴校，科研强师”战略，承担了“十五”期间国家、省、市、县级科研课题7项，有一项课题获得优秀奖，57篇论文发表于市级以上的教育刊物。

辛勤的付出获得了丰硕的回报。XX年被评为松原市文明校；XX年被评为松原市“标准化学校”，前郭县“教育信息化建设先进校”；XX年被评为前郭县“办学水平优秀校”，“民语教学管理先进校”，一所村小评为“优秀村小”；XX年被县政府评为“花园式单位”，一所村小被教育局评为“优秀村小”。在xx届县那达慕大会上获得农村小学组总分 其他村小47人。还有各村小幼儿入中心园57人。这样给中心校办学带来了巨大的压力，教师不足，校舍不足，桌椅不足日益突出。

目前，中心校校园面积仅平方米,校舍面积仅3350平方米.而在校学生达到1042人，教学班23个，50人以上的班级有7个，班额最多达到69人，最少已经达到36人，教师总数70人。“新三室”装备，微机室现有微机40台,语音室36座位,电教室48座位,这些远远不能满足正常教学的需要。

因此，在XX年中心校需新建校舍17间，建筑面积456平方米，预计投资32万。新建微机室1个，购置微机60台，预计每台微机3150元，桌椅每套200元，安装费每台（含网线等）100元，累计每台微机配套投资3450元，此项投入元。新建校舍和装配微机共计投入元。这样暂时能缓解了目前的办学压力。

今后，我们将继续走创“求知读书”特色学校之路，达优质教育之标，来铸就xx小学教育辉煌的明天，为xx镇的发展做出自己的贡献。

学校工作总结基本情况

学校工作总结基本情况

学校工作总结附学校基本情况

学校工会基本情况工作总结

3,,,学校基本情况

学校工作总结(篇2)

2010/2011学校教育工作总结

本年度，我校在上级党政的领导下与时俱进，认真学习贯彻“十七大”精神，进一步转变教育观念，坚持素质教育，把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合，按教育规律办事。以科研兴教为先导，以提高教师素质为保证，各项工作齐头并进，圆满完成本学期的各项工作，

一、面向全体学生，提高道德素养 加强德育队伍的建设。 学校党支部发挥战斗堡垒作用，加强师德师风的建设，要求广大党员干部严于律己，敬业奉献，要求广大教职员工认清形势，把握时代脉搏，树立竞争意识，服务意识，提高自身素质。学校树立全体教师皆为德育骨干的思想，强调师爱的深层次是理解、尊重和信任学生。在以人为本，以爱育人的教育理念指导下，广大教师把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入到教育中，班主任及各学科教师以身作则，关爱后进生。这些措施的制定和落实，极大提高了学校德育工作的整体水平。加强德育网络的建设。

经常性的与共建单位开展共建活动，加强家校联系，各年段举办家长会，及时反馈家长对学校工作的看法，吸取他们宝贵的意见和建议，受到了家长们一致的称赞。

加强宣传阵地建设。学生科、团委会继续以学生会为主体，充分利用黑板和校园广播站等宣传工具，在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点，充分利用宣传橱窗进行宣传，举办如“交通安全”、“生命科学”、“反对迷信”等专题展览；加强对学校大型活动、校园动态、校友风采的宣传和学生心理、理想、方法、道德等方面进行教育。

加强德育常规的建设和检查。

加强对校园环境卫生、班级文化建设、学生仪容仪表及生管工作整顿和检查，进一步完善德育常规制度，本学期，学校校容校貌有了较大的进步，为形成健康文明、高雅向上的校园奠定基础。

二、推进课程改革的蓬勃法开展

基础教育的重大改革：（1）确立课程改革为学校工作重点，成立工作领导小组，制定课改具体计划。（2）通过参加培训、听讲座、观摩课、看录像等形式加强“课改”理论学习和培训。（3）积极鼓励教师撰写课改小论文、心得体会，编辑出版学校《教研通讯》。

三、规范教学教研管理，进一步提高教学质量

学校本着用教育科研的方法进行课程改革的思想，着力进行教育科研工作，通过教育科研出思想、出经验、出成果、出名师，通过教育科研创特色、创牌子、树形象。从而使教研和教学工作有章可循，目标明确，使教学常规工作得到更好的落实。

四、加强教师队伍建设，提高教师队伍素质

我校始终把建设一支素质的教师队伍作为学校发展的根本，采取各种措施积极鼓励教师参加各类学历进修和岗位培训。为鼓励教师参加教研，学校制定了“教研奖励试行条例”，对于教师总结经验，撰写论文，参加各类技能比赛起着积极的推动作用。一大批高素质和爱岗敬业骨干教师涌现出来。

五、加强行风建设，推进党风廉政建设

学校以教育系统进行民主评议行风活动为契机，严格按照“自纠”“促改”两环节，实行办事公开制度并继续推行校务公开制度。成立了办事公开和校务公开领导小组及监督小组，强化领导和监督，坚持“公开、公平、公正”的原则，利用校务公开栏对学校的各项工作进行公开，提高学校工作的透明度，做到教师满意，人民群众满意。

六、加大学校教育硬件设施的投入

建设“绿色学校”，我校本学期加大对学校教育硬件设施的建设，学校投入资金五万余元建设学校广播网，添置四套电脑和其他教学办公设备、办公用品等用于办公室，提高各处室的办公能力。此外学校还开源节流，想方设法节约水电等费用开支，委派专人对校园内的花草树木及卫生进行管理，加班加点维护各幢楼的防盗门窗，定期对食堂和小卖部的卫生进行抽查和整改，完善学校消防设施，做好消防检查和改进工作。

此外，学校还加强对图书馆、理、化实验室、电脑、多媒体等教室的使用和管理。抓好藏书建设工作，使用电脑对图书、报刊外借、检索等工作着手进行现代化管理，加速了图书流通，提高工作效率。

学校工作总结(篇3)

各完小学校：

2014——2015学年小学组督导评估已初步完成，为更全面、更充分了解贵校本学年所做的工作，以免疏漏，烦请相关负责人将一学年来的工作做一个总结，总结内容大致可依以下提纲进行：

一、学校整体层面

1、办学理念、年度工作目标与实施方案

2、民主办校与教代会开展

3、教学投入、资产管理

4、学校文化建设（理念——主题——具体布置）

5、环境绿化硬化、卫生防疫、安全、信访等工作

二、教育教研层面

1、教育教学常规管理

2、校级交流情况

3、教研开展情况

4、课改进行情况

5、现代教育技术手段及装备的应用情况（如各专室、班班通、教学资源库的利用等）

三、教师层面

1、教师个人学习（包括专业、理论）情况

2、教师培训情况

3、完成教育、教学任务情况

4、骨干教师、学科带头人的帮扶情况

5、师德师风建设情况

四、学生层面

1、生本课堂的开展

2、习惯养成教育

3、学生自主管理

4、德育工作

5、社会实践

6、兴趣小组、社团、文娱活动

各方面工作请从制度建设与落实情况，或采取的措施与达到的效果两方面进行阐述。

以上只是提供大致内容与方向，贵校可根据实际情况进行增删或改动。因时间有限，考虑不周，遗漏之处或贵校独有之亮点，请自行补充完善。内容务必真实、切合学校实际，不要盲目模仿、下载。

请于6月9日下午5:00前报中心邮箱。

皇寺中心学校

2015/6/8

学校工作总结(篇4)

迎难而上努力开创我乡教育工作新局面----长青中心学校2013年终目标管理考核汇报材料长青乡中心学校赵斌

即将过去的2013年，是工作繁杂、任务压头的一年，是在紧张而忙碌的氛围中度过的一年，除了常规管理工作外，还有一些政治性很强的工作。如：人大评议教育资源配置、“转作风、解难题、抓关键、见实效”暨省级文明城市创建工作、中心幼儿园的创建、配合上级清理“吃空饷”人员、学生基本信息采集、综治民调，宣讲十八届三中全会精神等。

尽管如此，但在县教育局、乡党委政府及社会各界人士的大力支持、指导下，长青中心学校领导班子和全体教职员工忙而不乱、励精图治、务实创新，卓有成效地开展了一系列工作，现简要汇报如下：

一．安全管理，警钟长鸣

当前的校园安全工作已拔到我们无法企及的高度，凡是校园内发生的安全事故学校就无法全身而退，成为阻碍学校教育健康发展的瓶颈，也成为了广大教育工作者的一块心病。工作中不禁产疑问，学校是不是保镖？学校是不是保险公司？学校教育是不是以强制为主？我们都知道，以上三个问题的答案都是否定的。但现实却总是把我们置于尴尬之地。

疑惑归疑惑，工作还得要抓牢，安全管理方面我们具体采取

了以下一些做法：

1.完善各项安全管理制度。

安全预案、安全责任追究制度、整治方案、台账等资料完备，管理科学。

2.强化防范措施

班子成员安全责任包校，各校继续坚持校门岗，继续加强了中学的寄宿管理和校委会晚值班制度。

3.层层落实责任

中心校与各校校长签订安全责任状，各校与班主任签订了安全责任状，中心校还与中心幼儿园、晨光幼儿园签订了校车安全责任状。

4.安全隐患排查到位

首先抓好校舍安全隐患排查，经过几年的危改的不懈努力，教学楼、综合楼安全隐患少了，2013年我们将安全隐患排查的重点放到了厨房、厕所等附属设施上。目前我乡万家小学的厨房，厕所，以及万丰校前栋右侧平房已成危房，急需维修。

其次，注意杜绝中学生夜间爬围墙出去上网的问题，消除了学生违纪引发不良后果的隐患。

5.对学生加强安全教育

我们在学生中广泛征订安全读本、发放宣传安全知识的《致家长的公开信》，并充分利用学生集会、班会进行安全教育。对于安全工作，我们是时时讲，天天讲，逢会必讲，就像“瞎子打

架，扭住不放”，不胜其烦，也不厌其烦。

由于工作细致、措施得力，故本年度我中心学校没有发生一起校园安全责任事故。

二．中心幼儿园创建，迎难而上

长青乡中心幼儿园是省级为民办实事项目园，故该园的创建工作成为了长青中心校2013年的核心工作之一。我们在充分听取了上级领导的意见下，最后决定将长青中心幼儿园定址为原梅木小学。为了创建工作的顺利进行，我们做好了充分的前期准备工作：

1.和梅木村支两委，签订协议，明确产权归属及管理权限（2012年底）。

2.和合作办园对象达成合作意向（2012年底）。

3.做好工程建设预算交财政审批中心（2013年初）。

4.定好建设队伍，签订建设合同（2013年4月）。

在创建过程中，我们一度遇到很大的困难与阻力，主要是周边关系处理难度大，个人还受到围攻，群众所提要求非常过份，如要征收校园、出征收费，治理水塘，硬化道路，撕毁已签协议，要求重新签订等。最后集中在两个焦点问题上：一是排污的难题，（在上级领导的支持下，目前已得到妥善处理。）；二是新开辟进校道路的难题。学校与村民间的矛盾、村民与村民间的矛盾、补偿的矛盾纠缠在一起，反反复复协商达10次之多，使得开辟新道路的工作一度停滞，最后我们和梅木村委会多方做工作，找中

间人协调，才拉通了新路，学校达到了利益最大化：A.进校道路近了30米；B.学校没有补偿一分钱；C.学校的气象得到最大限度的展现。

难题的处理，往往前期是倍受煎熬，无处话凄凉，但劳有所得，累有所值，最后的结果还是令人愉悦的。

目前，我乡中心幼儿园名声在外，口碑颇佳，与我们互动密切，关系良好，在内部管理及资料整理上，督学余剑波作出了较大贡献，得到了幼儿园教师的密切配合，使得办学品味有了质的提升，成为了真正意义上的中心幼儿园。

三．教学常规，坚持不懈

李局长在11月1日的会议上就教学常规提出了三点要求：一是抓住了教学常规就是抓住了学校的主旋律；其次是规范了教学常规就是把握了学校大局稳定；第三是优化了教学常规就是提高了教学质量。我们努力做到了与李局长提出的要求近一些。

1.重视示范课的引领作用。

中学与完小在前14周，保证周周有公开课，周合校长与杨春华主任都大力配合，有力指导。同时，我们积极组织教师参加上级开展的各项教学教研活动，让老师们做到“走出去”，并把新的、好的方法、经验“带回来”。

2.重视对教师的锤炼。

中学每年分文理科编撰两本论文集，由教师撰写，教导处选编。中小学都重视对教师的教案作业评比。

3.中小学都重视各项活动对学生的熏陶。

如全乡的书法竞赛（涵盖全乡的每一个学生）、手抄报竞赛、学科竞赛、运动会、广播操比赛、周一的国旗下讲话、评选优秀班级、养成教育评比等。中学还有一个好的传统，成立了“青松文学社”，每期编辑一本《青松文学》。

长青中心学校在工作中紧抓住教学常规这根主线，感觉到常规管理不仅出班子，而且出教师队伍，还出教学成绩。（过去三年中考，长青中学连续处于全县前三名，2010年全县第一，2011年全县第二，2012年全县第三，今年中考仍获得全县第五名）

一年的工作下来，有一些个人的思考，遇到了难题，也存在一些困惑。

一点困难：

请领导安排资金解决中心幼儿园超支问题（已具报告上交给王局、文局）。

建设经费只有50万，财政评审结论达万，下差将近10万。

两点困惑：

1.中心幼儿园如何定位？

中心幼儿园究竟是公办、民办还是公办民营？要有个明确的说法。若是公办，师资队伍怎样组建，后续待遇、编制等问题如何解决？若是民办或公办民营。其地位、生源如何保障？且辖区内一旦出现了幼儿园，就给我们带来了无穷的烦恼。安全责任如

同一把利剑，时刻悬在我们头上，尤其是校车的管理更使我们如履薄冰，如临深渊。

2.如何化解报刊征订任务过重问题。

我中心校每年的各类报刊的征订任务已达三万余元，中心校经费本就紧张，如此重担，确难承受，现在信息获取途径越来越多，信息传递速度越来越快，纸质的报刊于获取、传递信息而言，意义已大不如前，如今生源已大为减少，办公经费也不足，而征订任务不减，令人困惑。

不当之处请各位领导批评指正。

2013年12月

学校工作总结(篇5)

2008年度学校教育和学校管理工作

述

职

汇

报

2008年度在以邓小平理论和“三个代表”重要理想指引下，认真学习贯彻落实十七届三中全会精神，坚持以人为本，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“质量，安全，稳定”的工作主题，以创建示范性学校，平安校园为契机，带领全体师生开拓创新，负重拼搏，无私奉献，挑战自我，取得了教育教学管理工作的新突破，现将2008年度的工作情况总结汇报如下：

（一） 工作情况

完善制度，加强领导。学校要发展，领导是关键，制度是保障，为了使学校的各项工作科学，合理，积极有序地开展，就要不断修订，补充完善各项工作制度，为此，我们修订，补充完善了教师政务，业务量化管理制度，教师考勤制度，教研工作制度听课制度，公物管理制度，水电管理制度，门卫制度，就寝管理制度等。用制度管理人，约束人，评价人。

为了使各项工作制度真正得到贯彻落实，就需要加强领导和学校校长抓全面，负责检查督促，各线校长包级段全面工作，各中层领导抓具体工作的贯彻落实，班主任负责全班学生的学习。卫生，纪律，安全，就寝，就餐管理。各任课教师包课堂，为了使学生就寝管理更科学，规范。我们又抽

调责任心强，工作能力扎实的张文强老师主抓男生寝室管理，王玉瑞主任主抓女生寝室管理，取得较为突出的成绩。

（二） 加强思想政治工作

1.加强师德师风建设，每学期开学前我们都要组织全体教 师学习教师职业道德读本，法律基础知识和抗震救灾中涌现出得好典型，好榜样。每周例会都对教师的政治思想进行教育，对身边好的师德典范进行表彰。在教师中开展师德论文比赛，师德标兵的品选等活动，推动我校师德师风建设再上新台阶。

2.狠抓学生的思想道德建设，1我们坚持每周一升国旗制 度，利用升国旗，开展国旗下讲话，加强对学生的爱国主义，集体主义教育，安全教育等，2在学生中开展文明礼貌活动，学校把每年9月份定为“文明礼貌月”固为封闭班学生多为独生子女，在家娇生惯养，父母、爷奶视为掌上明珠，相当一部分同学不懂礼貌，不讲文明，为此学校开展“五不，五会”活动，不打架，不骂人，不随地吐痰，不乱写乱画，不说脏话。五会：即会关心人，会疼爱人，会用礼貌用语，会铺床叠被，会洗衣服。要求每位学生会运用礼貌用语：你好、谢谢、再见、对不起。此项活动开展效果良好，家长普遍反映在封闭寄宿班上就是好，学生变得懂礼貌了，生活能自理了。3在学生中开展学雷锋精神树新风活动，每年3月5日学校组织共青团员到交通路，车站，新华路打扫卫生，到敬老院为退休的老前辈洗衣服，叠被子，扫院子，拖地板。4在学生中开展法制教育活动。封闭寄宿班学生来源广，整体素质差，入校前，打架斗殴者有之，进网吧、三室一厅的有之，被其他学校劝退者有之。为了挽救这些学生，教育好这些学生我们每一学期的

三、九月份都要邀请新华派出所领导，市司法律师马庆波科长到校给师生上法制课，通过这些活动的开展，增强了学生的学法，懂法，护法的能力，提高了学生的法制意识，效果好，影响大。5在学生中开展“献爱心”活动。今年五月份，四川汶川发生里氏级地震，学校率先组织全体师生向汶川实压捐款4000多元，捐衣物1000多件等。 3.加强常规教学科研工作。1.坚持开展听课活动，提高课 堂教学效益。学校每一大周都要按照学期初的听课安排计划，每周安排5——7节公开课。做到听前有准备，听中有记录，听后有评议，议中有提高，另外学校领导坚持听推门课及时了解课堂后学生情况。副校长每周听课不少于3次，中层领导听课不少于5次。以听

，以听

。2.权妍活动做到四定，定时间.定内容.定地点.定专题发言人，每周周七下午文科，周八下午理科，定教研，且每个校长负责一个学科，雷打不散。3.抓好校本培训.提高教师素质。我们走出去学习取经，学校先后多次组织各位任课教师到城区

一、

三、

四、五初中听公开课、观摩课、优质课，先后参加的兄弟学校有：文渠一初中、张村一初中、裴营一初中.赵集一初中、南阳十三中、二十二中等。我们感到每到一个地方都学到很多知识，增长了很多见识，我们还争取请进来的办法指导教师教育教学，我们每学期都不少于三次邀请市教研室领导到校指导工作。教研室通过看.听.评.议，指导教师搞好教育教学，教研教师受益匪浅。4.努力搞好转变差生的研究。封闭班学生，把中国、转变差生做为更新教育观念，提高教学质量突破口。结合我校实际，开展万名家长进课堂，千名教师访万家活动，还利用学生回离校时间组织学生家长参加学校“家长学校”学习，倡导领导，教师深入班级.深入班级.深入家庭.深入到学生中了解差生差的原因。召开经验交流会议，研究转变方法，通过家访.谈心.鼓励.表扬结对子.交朋友.发展教导方式调动学生学习的积极性。

4.狠抓教学质量的评比检测，严把每次考试过关，充分发 挥考试的检测功能.反馈功能.激发功能。学校心、需要提高教学质量，除把重点放到常规的认真教.刻苦学上外，海严把质量关，学校每一大周都要对语.数.外进行一次轮流抽考，教导处老师监考，组织专人评卷确导考试公平.客观.公正，争取学生考出水平，发现问题。几年来，养成一种良好的学风.考风。除教学质量落到实处外，也陶冶了学生诚实守纪的情操。更是学生懂得不刻苦学习不花心血.是难以取得优异成绩的。

5.狠抓培优补差的管理。学校制定了详细的培优补差计划， 培优补差奖罚措施。根据各班学生整体成绩，学校把班级中麻黄下等学生分包给各任课教师，要求任课教师对自己承包的学生一周至少谈话一次，了解学生思想，生活.学习各个方面，解决学生的思想压力，生活困难，学习方法技巧，对每次考试的缺腿学科及时找任课教师沟通解决，主要通报学生升降情况和培优补差工作，扎实认真的教师，从而促使主体教师重视培优补差工作，学校及时通过学生了解教师的培优补差情况，对培优补差开展好的教师进行通报表扬，确保大面积提高教学质量。

6.加强安全工作，确保教师健康平安健康。1.加强安全保 卫，净化校园环境，我们聘请市保安公司两名工作人员驻学校治安室，安排专人在校，夜间值班巡逻，确保师生人身财产安全，加强门卫管理，认真落实上课时间，不会客和来客登记制度，排除校外干扰。2.加强检查，警钟长鸣，学校规定，任课教师在课堂，一堂一检查，班主任在班一天一检查，学校安全管理员两天一检查，学校领导一周一检查，值班领导包楼层检查，包场地随时检查，各类检查登记好检查记录。发现情况随时更改彻底消除安全隐患。3在师生中开展安全教育活动，我们组织师生参观消防队安全消防设施，听消防官兵讲解消防安全知识，金秋十一月组织师生参加的紧急预案处置。组织安全领导工作安全教育报告等。都收到良好的效果。4突出重点抓好食宿安全，今年为了家大对寝室的管理，抽排两名老师主抓男女生寝室管理收效明星。食堂管理严格按照中办学食堂卫生管理条例的规定，不折不扣抓好饮食安全，确保本年度无一例安全事故发生，在市教育局的安全检查中，受到安全办领导的肯定。

7.加强后勤服务工作。学校后勤工作是却被教育办学工作 顺利开展的坚强后盾。本年度，学校后勤办事处本着节俭.服务师生的宗旨，受到广大教师的肯定。今年，学校后勤处除干好日常工作之外，整修了学校理化试验.仪器室，硬化了女生院，修缮了男生寝室楼存在的供水.排水问题，安装了男.女生晾衣架，修缮了课桌凳，使近200张桌登焕然一新，为明年找使用桌典定基础。更新部分电器.电线线路抽检图书阅览室等。

（三） 取得的成绩

一份耕耘，一份收获。2008年度，由于工作扎实、认真、广大教师努力拼搏，敬业爱岗，无私奉献，实现了教育教学的新突破，“姚、彭、关”三赛成绩位居全市第一名的好成绩。中招成绩连年翻番。2008年中招再创佳绩，全市前十名我校占三人，前百名我校占15人。学校分别获得邓州市“标管理先进学校”、“示范性管理先进学校”、“中招总评先进学校”、“安全管理先进单位”等。

取得成绩的原因：1 上级领导的关心、重视支持。袁局长、刘宇局长、刘奇局长、翁局长、市教研室领导的多次深入学校检查指导。特别是袁局长多次过问学校的发展的情况，今年向学校拨付专项资金近十万元。

2、学校领导班子团结协作，务实拼搏，

3、广大教师敬业爱岗，无私奉献。

4、全体同学刻苦学习，奋勇争先。

（四） 工作中存在的问题

1、教学手段落后。现代教学手段仍没有进入教室。教师 办公室无一台电脑，直接影响到课堂上学生的学习兴趣的激发，影响到教师教育改革信息的采集运用。

2、办学经验不足。作为公办寄宿制学校。目前仍没有现 成的经验可以借鉴。因此公办寄宿制学校的管理经验有待于我们进一步地研究与探索。

（五） 下一步的打算

1、开源节流，多方筹资。

对学校的办公经费要打紧开支，节约经费。还要争取多方筹借，不断的完善学校的软硬件建设，努力提高办学条件。

2、狠抓学校管理。

以管理求发展，狠抓教学质量，以质量求生存，狠抓师生安全，以安全作保障。

3、狠抓教学科研工作，努力探究封闭寄宿的管理的经 为学校的健康发展提供理论基础和思想保障。

总之，2008年度，我校在市教育局的直接领导下团结广大教师，敬业爱岗务实肯干，取得了教育教学及管理工作的新突破，但深知与上级领导的要求和兄弟单位大的相比仍有一定的差距，但我们坚信，在上级领导的关心支持下，我带领广大教师勤勉工作，无私奉献，就一定能够取得教育教学管理工作的新突破。

2008年度学校教育和学校管理工作

述

职

汇

报

邓州市城区二初中

2009年2月5日

学校工作总结(篇6)

滁州市汽车运输职业学校2011年上半年度工作总结 回顾2011年上半年年职校工作，在总公司领导的关怀指导下，学校领导班子积极带领全体教职工努力拼搏，基本完成了总公司年初给职校下达的各项指标。成立了滁州市工程机械驾驶员职业培训学校，使这所新办学校处于蓬勃发展阶段；历经两次搬迁，在种种困难下做到了安全无事故、确保了教学培训工作的正常运行；学校其他工作，如文明创建、教育教学管理、后勤保障及日常工作、安全消防工作等也都井井有条，正常有序地开展，保证了安全无事故；保障了全体教职工工资、福利的正常发放。

半年来学校围绕搬迁、培训、新校发展三方面做了不少工作，现就上述三个方面作简要总结：

原教学、培训场地位于创业北路180号，因合同到期（原租赁三界部队），于2011年月日搬迁至创业南路59号，

一、坚持长训和短训两条腿走路办学模式，招生始终是职校的中心工作。学校软、硬件条件差，增大了招生难度。但越是学校先天条件不足，越要加强招生工作力度，否则，物质缺乏加上精神和主观方面的不拼搏，学校早已不能生存。

1、从年初至9月份开学，学校一直忙于招生。如派专人、专车前往全市大部分初级中学与之联系，联系对象上至各校校长、主任，下至各毕业班班主任老师，而各种联系方式都离不开钱字，各种联系方式的最终目的都围绕拿到毕业生花名册（包括毕业生姓名、中考分 1

数、家庭住址和联系电话），因此招生成本较大，其结果往往不确定因素很大。当在一些中学拿到学生名单后，学校又组织不少教职工利用学校5部固定电话和几部手机，在暑期两个月里连天带夜地与毕业生及其家长们联系，同志们苦口婆心地联系结果，有人计算过，打100个电话（含有的家庭需打5-6次），仅有可能初步搞定1个学生。因为招生学校多，有偿招生不靠谱，家长和学生来校参观已形成可以理解的买方市场的必要程序，所以，实际能招到的学生数里不确定因素太多，直到开学时学生愿到校入学才算是开花又结果。而我校的硬件条件和招生有偿金额往往不令买方市场看好。

2、尽管招生市场无序、混乱与不规范，使招生难度增大，但我校在招生工作的组织和实施方面的确是尽力了。不仅在招长期生方面尽了力，短期技术培训学员的招生也想尽了办法：如把自制的大批的招生广告牌分别送往各县车站和交通要道口安放好；印发上万张宣传材料，利用庙会、赶集，派教职工与学生前去散发；发动学员为我校在四面八方做活广告??。当然，在短期技能培训工作中，我校热情服务和保质保量地给予精心培训，本身也是在向社会作招生宣传。经努力，全年长、短期招生共300余人，算是很有成绩了。

二、坚持狠抓教育教学管理，使教育教学工作秩序良好。

1、保证正常教育教学秩序。一是新生入校坚持军训和对新生进行国防教育和校纪校规教育，其收效是良好的。二是坚持学校女生全封闭，男生半封闭式管理不放松，以防未成年人违纪违法事件的发生。三是坚持学校各项规章制度的落实。如教职工出勤签到制度、各类人

员岗位责任制度、师生请销假制度、班会、校会制度，学生晚自习制度及其教师轮流值班、值夜制度、学生晚点名制度、学生零用钱集中保管制度、教室和学生宿舍卫生检查评比公示制度、国家助学金和免学费受益人的评议公示制度、实习制度、评教评学制度等。狠抓制度的落实，保证了长短期教学活动井然有序。

2、积极安排学生校外实习，增强学生接触社会、熟悉市场和实际动手能力。去年底今年初，我校安排近百名学生去上海奉贤区东辉塑料厂实习3个多月，为保证学生安全，学校先后派10多名教师轮流驻守上海管理学生。通过实习，使学生经受了锻炼，增长了见识，同时把教学活动从课堂搬到了社会，大大丰富了教学的内容，激发了学生学习热忱。

三、认真抓好短期技能培训工作，为筹办市工程机械驾驶员职业培训学校打下了基础。

1、加强招生宣传。将宣传材料广泛张贴、散发，扩大短期技能培训知名度。

2、培养技术骨干，充实挖掘机、装载机、叉车教练员队伍。

3、精心组织，注重培训质量。为使培训质量得到保障，短期培训部从分管校长到教练员及教务人员加班加点，保证车况良好，做到车辆故障不过夜；经常利用休息时间加班培训，以保证足够的培训时间；今年10月，我校在总公司的关心下，学校承接腰铺新汽车站建立的土地平整工程，出动三台挖掘机，将15名学员带到工地实习，以干代训，使学员受到实际的锻炼，提高了培训质量。

4、热情服务，提高学员对培训的满意度。学员到校后，从吃住到为学员建立业务档案，从上理论课到术科培训，教学、后勤人员都自觉树立一切为教学、一切为学员服务的思想，对学员提出的问题，只要学校能办到的，都立即给予解决。如一度叉车、挖掘机报名人数多，而叉车、挖掘机不够用，学员每天上车实训机会少，学员有意见，根据这些情况，学校及时请示总公司，总公司极其重视，为抢夺市场，及时投资近60万元新购了两台挖掘机和一台叉车，保证了技术培训的急需。凡在我校培训结业的学员，都满意学校培训质量，他们中许多学员为学校带来了新学员。

5、向劳动局申办“滁州市工程机械驾驶员职业培训学校”。学校分析滁州市工程机械驾驶员职业培训的市场需求与发展前景，认为：大滁城建设和邻省市政建设和新农村及城镇建设，对工程机械的需求很高，依赖性较大，而有条件培训工程机械驾驶人员的机构却为空缺。既然市场需求量大而滁州又无正规此类培训学校，这对我校而言即是发展机遇。这正验证了一句格言———机遇是留给有准备之人。于是学校围绕新校申办的一系列必要手续，进行了一系列的准备，终使学校处于待批状态。

四、明年工作安排。

1、成立滁州市工程机械车辆驾驶员职业培训学校。加大招生宣传力度，并在内部根据培训质量，使培训逐步达到标准化、规模化。

2、整合新学校人力、物力和教学设施等资源，培养一批新的培训技术骨干队伍。

3、对外承接力所能及的土方工程，以实战代训练。

4、做好安全防事故工作，把各类事故隐患消灭在萌芽状态。

5、做好学校日常管理工作（略）。

滁州市汽车运输职业学校

2010年11月22日

学校工作总结(篇7)

关于窝沟封闭工作总结交流与学习

在市卫生局，市教育局的高度重视和省、市“窝沟封闭”项目组的大力支持下，我京州口腔医院以开展“窝沟封闭”为契机，当好兴义市口腔医疗行业排头兵，认真履行卫生监控和预防职能，扎实抓好“窝沟封闭”项目实施中各项关键性工作，切实加强了黔西南州口腔卫生预防工作组建设，取得一定的成效。

一、概述

经过京州口腔医院全体医务人员为期一个月零五天的共同努力，项目组下达的2000颗“窝沟封闭”已经超额完成212多颗，范围覆盖三个区位，跨越三个地区所属最大的学校，包括桔园办小学，丰都中心小学和下五屯中心小学，由于横跨的区位较大，学生数量和学校分布不集中，我们异地而已的进行了临床工作。

二、前期准备

（一）、学校沟通：由医院领导和校方领导沟通，在校方了解项目的情况下以保证校方对于工作开展的绝对支持，三所学校都是第一次开展“窝沟封闭”项目，都很配合，主动和我们沟通询问项目流程，认真听取校方的职责和任务并努力寻找合作点。

（二）、生源沟通：在校方的积极配合下，医院医务人员进入学校，对学校给予的花名册进行筛查，为7-10岁适龄儿童进行口腔检查，并登记合面深窝沟儿童，对已登记的儿童派发“窝沟封闭家长知情同意书”和“诊疗手册”内容涵盖了项目介绍、牙齿检查情况、封闭时间段、封闭后注意事项、复查时间提示以及家长回执部分。派发后对检查班级班主任老师进行充分说明，再由班主任老师和学生沟通学生手上的两份资料用处。其中丰都中学小学是以家长会的形式沟通，家长认可度达到了90%以上。最后对“家长知情同意书”进行回收，并在最短的时间内做好了统计和之后医务人员日程的安排工作。

（三）、人员和器材准备：为保证工作的流畅性，我们专门成立了“窝沟封闭”专项小组，包括领队，副领队和医务部人员，后勤人员10人，其中包括参加2011年口腔预防适宜技术培训会的医生作关键技术培训指导。

另外为确保质量及抽查合格性，采用XXX牙齿封闭剂，酸蚀剂，操作过程中每人次均需使用一次性口腔器械盒一套、一次性吸唾管一套、一次性乳胶手套一套、一次性口罩以及灭菌器具若干，成本较大。

（四）、存在的问题及应对措施：

宣传力度不够大，致使学生及学生家长的认同度还不够高。一些家长对“窝沟封闭”了解的不透彻。还有的儿童甚至因为个人的原因没有将资料信息传达给家长，导致家长的不知情，少部分家长不够重视或有所顾虑。有些家长虽然接受了宣传，但是还是固执的认为“窝沟封闭”对孩子有伤害或是认为从来没有免费的服务而放弃了给孩子免费做窝沟封闭的机会。我们针对此情况作出了准确分析，断定问题出在沟通上。为此，我们成立了沟通小组和术后的回访小组，全程跟踪家长和孩子的动态，对不了解情况或“家长知情同意书”上签否的家长进行了电话沟通，排出了家长前期的顾虑和陌生感。在此我们花费了大量的人力资源。

三、中期工作

（一）、临床规范：

严格按照卫生部印发的《口腔预防适宜技术操作规范》执行，包括：

1、牙面处理：（用不含氟牙膏清洁牙面）

2、酸蚀：（防湿30秒）

3、冲洗干燥：（10—15秒）

4、涂布封闭剂

5、固化：（20秒）

6、检查：①固化后的检查：是否固化，有无气泡；②封闭完成后的检查：定期复查，观察封闭剂保留情况。

（二）、封闭执行：综合分析三所学校的实际情况，采取在医院进行和携带便携设备到学校进行 两种不同的方式执行“窝沟封闭”。由于桔园办小学距离医院比较近，加上医院配套设施和医务人员完备，就采取了高效率高质量的由专车接送在医院进行封闭的方式执行。在获得公交公司的许可后，我们出资租凭专车在学校课程不是很重要的下午接送每天30位同学到医院进行封闭。在此期间我院是五位医生接诊，同学们都在医院会议室候诊，在此期间我们给同学们播放了口腔教育片和宣教动画片，下午14:30—16：30结束。四天时间就完成了桔园办小学132位同学累计484颗牙齿的封闭工作。前期的执行比较顺利，基本上没遇见什么阻力。但是当我们把目标转向丰都小学的时候就开始遇见问题了。 由于丰都中心小学远离市区，通过专车接送的方式会受到时间、安全性和管理等诸多因素的限制，校方也不同意这样的方式进行“窝沟封闭”。所以我们马上购置了口腔便携设备和牙椅，周一到周五安培医务人员在领队的带领下，携带设备到学校进行窝沟封闭的治疗，虽然这样需要大量的财力物力，但是取得了很好的效果。下五屯中心小学也采取了类似的方式，在此就不作重复说明。

（三）、电话回访：我们在每一天做完窝沟封闭以后都会由护士主动打电话和家长沟通，介绍孩子的封闭情况和了解家长满意度。由于我们记录下了每一位孩子的口腔情况，我们都针对性的对家长进行了口腔教育，有蛀牙的孩子提醒家长怎么样刷牙保护牙齿，牙列不齐的孩子需要在适龄阶段做矫正等等。

（四）、存在的问题及应对措施：

我们进行了大量的培训会和讨论会，医生操作都很规范，所以在窝沟封闭的临床没有出现技术上的问题。唯一的问题就是学校偏远，到学校进行窝沟封闭难度较大。还有在周一到周五学生学习日进行封闭会影响孩子的正常学习。通过我们项目组的讨论，和校方联系场地，临时设定为“窝沟封闭”临时场所，供我们进行临床和存放设备和器械。项目组安排周一到周五排班表，合理地调配了医生的工作量，保证医生的休息和工作质量。合理安排工作日封闭时间段，在中午和下午放学以及非重要课程的时段（体育、美术、音乐、班会课）进行封闭，避开了重要课程。将同学机会学习降到了最低。

四、收尾工作

（一）、复查工作：由领队带领医生携带检查设备，到学校进行复查。包括适应症和家长认知度的询问，最重要的就是脱落情况的复查登记。

（二）、资料统计入库：包括完成的工作量、封闭覆盖率、复查封闭成功率、适龄儿童的封闭率等的统计，并将统计结果入库，作为今年的总结资料来年的“窝沟封闭”统计资料。

五、总结

光荣史诗般的工作完成了，由于我们在前期对项目组的医生的教导工作中，大肆渲染“窝沟封闭”公益性，每一个医生都尽心尽责，努力做好每一个流程，保证了封闭的质量。在中间执行“窝沟封闭”的过程中，我们对桔园小学的同学播放了很多口腔教育片，基本口腔保健知识的知晓率达到了100%，虽然丰都和下五屯小学没有采取类似的方式，但是我们也在对每一位孩子的电话回访中对家长进行了具有针对性的口腔宣教工作。

在医疗服务上，我们秉承了京州口腔医院“牙科典范，口碑相传”的工作作风，材料器械上严格把关，做到了临床封闭的零差错，学校的满意度也较高。

窝沟封闭工作计划

学生窝沟封闭工作汇报

封闭式私立学校班主任工作总结（共5篇）

自闭症学校工作总结

家校沟通工作总结

学校工作总结(篇8)

配合学校和团委中心工作，积极开展学生思想教育工作，在宣传、教育工作中团结、引导和服务团员青年。大学团委宣传部由宣传部部长及数名学生干部组成。主要负责校团委的所有宣传事宜。管理校团委网站和宣传橱窗，通过**等刊物向大家宣传校团委主办的各种活动，并向校广播台、电视台，校报等部门发送校内各项活动情况。便于信息更迅速、准确、广泛的向广大学生传播。校团委宣传部还负责收集、整理和编印校团员的先进事迹和点典型材料，让更多的同学了解他们的事迹，并向他们学习。校团委宣传部是团委和广大学生之间的桥梁。 职责如下

1、研究和制定团的宣传教育和思想政治工作的计划、措施和方法；

2、负责安排团员青年的宣传教育工作，抓好团的宣传队伍和记者站的建设；

3、负责共青团的宣传阵地建设，加强与宣传单位的联系，重点做好团学刊物**出版和发行工作；

4、负责对团学系统网络宣传教育阵地的指导、规范和管理，重点做好大学团委网站、学生会网站、社团联合会网站的指导、维护、更新和管理；

5、负责团员青年的思想教育工作，调查、掌握、分析研究团员与青年的思想动态和状况，提出进行思想教育的措施和意见；

6、负责安排指导开展各种健康有益文体活动；

7、开展团员青年的宣传教育工作，报道团员青年的先进事迹，引导团员青年用“邓小平理论”和“三个代表”重要思想构筑青年学生强大的精神支柱；

8、规范、监督、审核全校有关学生活动的宣传报道工作；

9、提高现有学生宣传媒体的质量，延伸扩展媒体的覆盖面；

10、负责国旗班的管理和训练工作；

11、完成书记交办的其他任务。

我就在宣传部。主要就是写海报，画展板，组织和美术有关的活动，传达一些主题和精神。展板就是大木板，有的都是宽米高的木板。画展板有准备好的各色颜料，有美术功底的话就很简单的。其它有不懂的可以再问我。

①.办好学校的墙报，宣传党的教育方针、政策，宣传学校的各项规章制度，及时表扬好人好事。

②.指导各班搞好班级的黑板报，定期对各班的宣传委员进行培训，从而不断提高班级黑板报的质量。

③.围绕各个时期的中心工作进行多种形式的宣传活动。

④.组织开展班级黑板报的检查、评比工作。

⑤.协助搞好校园之声广播站。

我们的宣言：

清晨，当一轮红日喷薄而出，当那一片相互依侍而怒放的朝霞将周围映照的绯红时。朋友你可曾为此情此景而深受感动?我想，你会的，就会那一片红色。

红色，带着其传统的韵味，和着我们——宣传部每一位成员的热情与活力，信心与希望，向你展现其绚烂的本色。

火一样的热情，火球的新，时时刻刻都在捕捉身边微子却精彩的片断，从笔下流泻出的每一个字、每一句话，都凝聚着我们同样火热的努力。“奋斗是壮丽的鲜红。”这是每一位成员的心声。

我们年轻，所以我们一直在奋斗！

宗旨：弘扬正气、提高政治素养；加强宣传，维护学校声誉。

1、开展丰富多彩的宣传活动，使广大同学了解党的路线、方针、政策以及国家大事。

2、了解、掌握我院同学的思想动态，广泛收集、及时反馈、充分发挥学生会桥梁纽带作用。

3、围绕学院中心任务开展工作，及时报道学院学生活动情况，积极宣传社会各界活动。

4、做好学校、院系、班级、社会的联系工作，负责海报、广告等宣传工作。

5、以节假日、重大纪念日为契机，树立和对外推广学院的良好形象。

部长寄语：“一滴水折射出大海的光芒”，一个人才济济、朝气蓬勃、才思涌动的团体，必将能用五彩的画笔演绎我们精彩的生活。宣传部是一个展示自我，锻炼自我的大舞台，是一片产生和培养友谊的肥沃土壤，期待同学们的参与！

宣传部主要职能是：负责贯彻和落实学校及学生会的各项方针政策以及各项具体措施；充分利用各种宣传手段，传达上级的重要指示；负责重大节日，重大活动及其它活动的宣传工作；加强学生会内部各部门的信息交流，加强学生会的“宿舍文化”建设；联系新闻中心、广播台、彩虹网等机构对学校及学生会的重大活动进行全方位的宣传；负责与其他学生团体组织的交流和沟通。

宣传部的职能要求宣传部的每一个成员必须在书法，绘画等艺术方面

有着一定程度的功底和造诣，才能胜任宣传部的日常工作，才能有效地完成学生会的宣传任务，为打造学生会这个窗口而不断精益求精的努力。

宣传部在学生会各部门组织、开展有关活动的过程中起协助作用。制作各种活动的宣传海报及横幅，布置城市学院团委及学生会举行的各种活动的背景及各种展览活动，管理城市学院宣传栏。城市学院宣传部作为学生会的重要职能部门，其本身也组织、开展有关的艺术创作活动。在往届校园科技文化艺术节中，宣传部曾在完成宣传任务的基础上，成功组织、开展了“第一届城市学院书画展”，第一届的成绩已有目共睹，我们展望以后的活动搞得更加成功美好。

作为校学生会一个重要的职能部门，宣传部是我校舆论宣传的重要阵地，是展示我校风采与特色的窗口，也是展示我校学生才华的平台。秉承“外宣内传”的工作理念，担负着建设校园先进文化的重任，新一届校会宣传部将一如既往地坚定履行自己的基本职能，在新的发展阶段有更加长远的发展规划。

学生会宣传部是团总支学生会的一个分支，是一个讲求合作精神的部门，因此团结创新是宣传部的精神宗旨。

学生会宣传部工作多，不仅有本部门的工作，而且协助各部门开展、宣传各类活动，如体育比赛、歌唱比赛、十佳导游比赛等，把各项活动顺利完成。在系里一直深受好评。

学生会宣传部自身工作包括：每月北区板报制作并评分；各类大型活动横幅的制作和悬挂；还有娱乐活动的宣传海报和舞台背景的制作。这些工作都是以美术类为主，因而对美术基础要求较高，要有一定的绘画和手工基础。

学生会宣传部是一个整体，许多活动偶是要团队合作才能完成，但是个性在团队下会有足够的发展空间。宣传部不仅是为同学服务的地方，更是同学成长学习的好地方:

（1） 各种类形的活动给予你工作实践的机会！

（2） 每次板报、海报的制作给予你设计灵感放飞的天地！

（3） 舞台的制作带给你人际交往的锻炼和集体精神的培养！

（4） 每次工作都是成长学习的机会！

（5） 在每次工作中你都能学到你在书上学不到的东西和别处无法感受

到的体会！

有绘画书法基础者优先,新手亦可参与,重在锻炼

学校工作总结(篇9)

学校工作总结会报道(精选多篇)

龙坑镇中心学校召开2014年度工作总结会

2014年1月17日下午，遵义县龙坑镇中心学校组织镇属各中小学学校领导班子成员召开了“龙坑镇2014年度教育系统工作总结表彰会。

本次总结表彰会由龙坑镇中心学校朱佐永校长主持，全镇各中小

学30多位领导班子成员及中心学校办公室全体成员参加。

会上，朱校长首先强调了会议纪律。然后按照会议议程安排，龙

坑镇中心小学的何浩支书就2014年度龙坑镇中心小学党支部上

好党

课、狠抓师德师风建设、查找学校、支部制约发展的问题进行梳

理和整改、深化学校常规管理、创建少年宫和留守儿童之家、抓

好校园周边环境和学校安全等工作进行述职。紧接着是龙坑镇八

里中

学张冲校长就2014年学校开展的主要工作、个人学习工作情况、取得的成绩以及存在的问题与不足等做总结。

随后龙坑镇龙坑小

学李

荣远校长就一年来龙坑小学开展的教师队伍建设、教师政治业务学习、教师继续教育和教研工作、班主任交流、学校安全管理等进行了汇报发言。龙坑镇中心小学黄天丽副校长就分管的教学常

规工作的督查、抓好小学毕业班工作、完成校本教研课题等情况进行总结。

龙坑镇八里小学的教导主任何安文老师就学校如何抓

好教

务工作、怎样搞好学生学籍档案的管理等进行经验介绍。龙坑镇龙坑小学教导主任杨静老师就教务工作如何向管理要质量、怎样抓好期中测试与分析工作等进行总结。龙坑镇谢家小学后勤主任穆世梅老师就学校财务工作、后勤保障、校产管理等进行发言。

从这次总结会上，学校教学常规、党建工作、教务工作、后勤工作、教研工作等分别由上面几位领导代表发言。从各位领导的发言中不难看出：龙坑镇2014年度教育系统的各项工作均有条不紊的开展，并取得良好甚至喜人的成绩，可谓硕果累累。

在总结会上，龙坑镇中心学校分管教学工作的颜芳学副校长就全镇学校开展的工作进行分析，指出存在的不足和今后努力的方向。中心学校教育党总支部杨茂乾书记就一年来抓好镇属学校领导班子的调整、加强教师政治业务学习和作风建设、师德师风党风廉政建设、

抓好师生德育教育工作增强拒腐防变能力等工作进行了发言。

最后，杨茂乾书记宣读了“龙坑镇中心学校2014年度对先进集体先进个人表彰的决定”， 并对教育教学工作成绩优异的龙坑小学、谢家小学、中心小学以及突出贡献先进集体的八里小学、八里中学和37位先进学校班子成员给予表彰和奖励。

会后，中心学校朱佐永校长强调：各学校校长对自己的工作情况结合本次总结会进行对比，查找差距及努力的方向，要正视不足，认真反思，扎实整改。在新的学年里，必须严格按照上级的要求做好学校各项工作，努力办好让人民群众满意的教育。

通榆三中召开“优化教学模式 构建高效课堂”阶段总结会

为总结经验，推动课改，树立典型，提升课堂教学的有效性，将“高效课堂”和“改变教与学方式”作为课堂教学努力的方向，我校于5月21日召开“优化教

学模式 构建高效课堂”阶段总结会。

会议由教学副校长陈海波主持，首先陈校长对前一阶段高效课堂的开展情况做了详细的总结，并针对7节汇报课有的放矢的指出了课堂教学中优点、存在的问题和误区。最后，刘义校长在会上做了重要发言，他指出：我校的课堂教学改革凝聚了老师们的教育智慧和创新意识，不断涌现出的好方法更是充实和丰富了我们课堂教学，这一切为我校今后的课堂教学提供了更清晰的发展方向。

龙潭乡中心学校召开半期工作总结会

2014年11月22日下午，龙潭乡中心学校召开了2014年下学期半期工作总结会。大会由校长李旗江同志主持，对半期以来开展的各项工作都作了总结，主要有以下方面：

针对“振兴渠县教育，我该怎么办？”工作进行了小结和分析。李校长说，前半期老师们认真讨论分析后找准

了自己的工作重点和努力方向，并撰写了相应的论文。大家都一致认为：作为龙潭学校的一名教师，要振兴渠县教育，首先就应该干好自己的本质工作，振兴龙潭的教育事业，全面提升龙潭乡中心学校的教育教学质量为中心，务实、创新的干好自己的工作，最终达到振兴渠县教育。这项工作还要继续进行下去，与时俱进。

各年级各学科半期检测的质量分析汇总。从半期检测的情况分析得出：取得了一定成绩但还存在一定的问题，各位老师对自己的科目、学生加以详细分析后，都认为要更新观念、改变教法，找到自身的弱点和问题。今后将继续抓课堂质量，克服困难，寻找适合自己的方法，抓紧教学时间，控制教学进度，进一步提高教学质量。

本次会议给全体老师打了一剂强心针，为后半期工作鼓足了劲。收到了良好的效果。

关于召开2014年度学校食堂安全

工作总结会

暨表彰大会的会议通知

各中小学、职校：

现定于2014年1月22日，在上海中学召开2014年度学校食堂安全工作总结会暨表彰大会，请自办食堂的分管领导及管理员、承办食堂的分管领导及监管员，各校共2名准时参加会议。

会议时间：2014年1月22日14：00时

会议地点：百色路989号

附件：2014年度学校食堂安全工作先进个人

徐汇区教育局二零一零年一月十九日

2014年度徐汇区教育局学校食品安全先进个人 中学：

西南模范中学许根平梅园中学郑春梅田林二中黄永安园南中学丁丽阳 田林三中沈木兴汾阳中学韩建成 长桥中学陆志刚

上海中学王佩良

上师大三附中祁鸣

上海信息管理学校胡凤英

上师大附中附属龙华中学王中德

小学：

向阳小学陈恒静

徐浦小学姜卫列

启新小学李嵚

平江路小学刘晓文

东三小学毛金荣

汇师小学莫若臻

求知小学刘亚琪

董李凤美康健学校 韩菁蓉

上海中学吴世联徐教院附中唐巧林 田林中学徐淑明 上海信息管理学校刘惠良世外小学陈万妹 上海小学王安方 向阳育才小学顾飞英 一中心小学何文德上师大一附小沈月庆 田林第四小学缪玮洁 日晖新村小学李志刚

2014年通讯报道总结会发言稿

尊敬的各位领导，同事们：

大家下午好！今天是公司2014年上半年通讯报道到总结会，很荣幸能够

在这里与大家一起交流写作通讯报道的心得体会。下面我结合上半年写的一篇通讯报道《创新思路破难题 精细管理获佳绩》谈三点写通讯报道的体会。

一、更换视角、创新思路

《创新思路破难题 精细管理获佳绩》这篇通讯报道主要是报道公司物资管理工作连续3年荣获集团“年度物资管理优胜单位”称号的事件。之前两年，有两篇关于公司获得集团“年度物资管理优胜单位”称号的通讯报道，都写的很好。我在对两篇通讯报道进行研读后，决定更换写作视角，将介绍公司为获得集团“年度物资管理优胜单位”称号做了哪些准备工作，转换为公司2014年物资管理工作做了哪些具体事情，使人在读了这篇通讯报道之后，就能明白公司为什么能够连续3年荣获得集团“年度物资管理优胜单位”称号。

二、收集素材、就重避轻

通讯报道的收集素材工作，主要包括收集事情的时间、地点、人物、事情

的起因、经过、结果以及详尽的背景资料。写这篇通讯报道最主要是背景材料的收集，也就是公司在2014年物资管理工作做了哪些工作以及取得了哪些成绩。在此我要感谢部门领导和同事们对我支持，他们为这篇报道提供了很多详实的写作素材，使得整篇报道有血有肉。

就重避轻，是这篇通讯报道素材选择工作的原则。在诸多材料收集完毕后，要有所取舍，选择最能与主题契合的材料，放弃较为不重要或没有太多关联的材料。在《创新思路破难题 精细管理获佳绩》这篇报道中我主要选取了2014年物资管理工作中，物资仓库搬迁、保障船艇物资供应和控制材料成本三个方面的材料，从上述三方面突出主题。

三、多次修改、反复锤炼

好的文章不是一蹴而就的,而是经过多次修改,反复斟酌以后才完成的，想要写好通讯报道也是一样的。《创新思路破难题 精细管理获佳绩》这篇通讯报道完成之后有过2次大的修改，同时部门

领导和同事们也都参与到这篇通讯报道的修改工作，这篇通讯报道的完成凝聚了部门很多人的智慧。在平日里，完成通讯报道之后，多将完成的报道，给别人帮忙审看一下，既修改文章中的不足之处，也能不断提高自己的写作水平、发现自己写作中存在的不足。

以上是我在写作通讯报道中的三点体会，不足之处还请大家多多指正，谢谢大家！

公司12集团7港报4

学校工作总结(篇10)

贵州省智力支边职业技术学校

2008年度“爱卫会”工作计划

2008年我校爱国卫生总体思路是：贯彻落实市委、市政府总体工作部署，扎实推进创建国家卫生城市工作，切实开展爱国卫生和创建卫生城市工作，加强校园环境卫生管理和公共卫生工作，提高校园环境卫生工作的总体水平。

主要工作如下：

一、明确指导思想，创建认识到位，工作到位

2008年是我市创建文明城市和卫生城市面上的关键之年，2008年我们的目标是创建国家卫生城市。创建工作时间紧，任务重，为此我校进一步加强组织，加大创建卫生城市工作的宣传力度，开辟“创卫专栏”，进行系统的宣传，统一全校师生的认识，进一步动员和组织全校师生员工参与创建国家卫生城市的活动，确保师生员工的认识到位，学校的各项创建工作到位。

二、工作任务

1、认真执行市局常规管理及评估机制，加强校园环境卫生的日常管理工作，落实校园环境卫生目标责任。加强学校周边环境的卫生工作协调、配合。

2、提高劳动教育活动的效率。要切实加强和改进学生劳动教育活动的管理，抓好劳动教育组织动员，合理安排劳动教育活动，使之在校园环境卫生工作中发挥应有的作用，进而提高校园环境卫生的保持率。

3、进一步加强校园绿化管理，做好绿地养护工作。要转变绿化管

理机制，加大绿化投入，进一步提高绿化覆盖率。年内争取达到40%的绿化覆盖率，从而优化育人环境。

4、坚持不懈地开展爱国卫生除害防病工作。爱国卫生工作要常规化、制度化。坚持不懈地开展除“四害”工作，定期开展药物杀灭工作，降低四害密度。要加强健康知识培训与普及工作，进一步提高师生健康知识知晓率和健康行为形成率。

三、主要措施

1、要加强组织领导。创建卫生城市工作是一项综合性工作，我们要按照市委、市政府的统一部署，切实加强创建工作的领导，确保分工明确，责任到人，工作到位。

2、深入开展宣传动员。今年创建工作宣传的重点：一是抓好上级指示的宣传，确保上接下达，统一行动；二是抓好创建工作的典型事例的宣传，用身边的典型事例引导师生自觉参与创建工作；三是抓好健康知识的宣传普及工作，提高健康行为养成率。

四、积极探索卫生工作新思路

要认真研究和探索学校卫生工作的规律，研究和探索校园环境卫生工作的新思路，逐步形成各方协同配合的卫生工作新局面和长效管理机制。

贵州省智力支边职业技术学校

2008年3月10日

学校党建工作和教育教学工作总结

教育局健康学校工作总结

教育局检查学校教学工作总结

教育局长督查学校工作总结

教育局法治进学校工作总结

学校工作总结(篇11)

青少年怎样健康成长

青少年是祖国的花朵，将肩负起建设祖国的重任。青少年是党和国家的希望，是中华民族的希望，青少年的健康成长关系着祖国的振兴、国家的富强。党和国家历来重视对我们的教育、引导和保护，为我们的健康成长创造良好的条件和环境。青少年更需要自己的努力，做到健康成长。

生命是享受一切的基础，是创造有意义人生的前提。只有生命存在才能实现生命的价值、体现人生的意义。生命构成了多彩的人生，丰富着我们的人生体验。一个人的生命只有一次，而且是短暂的，它无比宝贵，我们必须倍加珍惜。我们要依法保护自己的生命健康权。要增强自我保护意识，掌握自我保护的常识，提高自我保护常识。在珍惜、保护自己生命的同时，也要珍爱保护我们的生命， 爱护、尊重他人的生命，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，我们应自己所能伸出援助之手。人生的价值，体现在对他人、社会的奉献之中。它会充实人们的生活，让人们感受到生活的美好、生命的价值。从日常生活的小事做起，是实现人生价值的重要途径。干好本职工作是实现人生价值的重要基础。

要培养广泛兴趣，过富有情趣的生活。①以乐观的态度对待生活。我们要热爱生活热爱人生，以宽广的胸怀对待困难与挫折，从日常生活中的平凡小事培养自己的高雅情趣。②增强好奇心，培养广泛兴趣。高雅的情趣通过一个人广泛而有益的兴趣爱好表现出来；广泛而有益的兴趣爱好，又可以把一个人的情趣陶冶得更加高雅。好奇是兴趣的开始，我们应该由好奇开始，培养广泛而有益的兴趣爱好，并进而发展为高雅情趣。③避免盲目从众，杜绝不良嗜好。盲目从众不利于自己的独立思考和判断，很难形成自己稳定的兴趣爱好，不利于自己高雅情趣的培养，也会影响我们个性的发展，有的还直接影响身体健康。所以，我们要“择其善者而从之，其不善者而改之”。要杜绝不良嗜好，就要不断提高自己的判断能力，不断提高独立思考和自我控制的能力，避免盲目从众；还要学会拒绝。④丰富文化生活，提高审美能力。丰富的文化生活是培养高雅情趣的重要途径。我们要积极参加各种文体活动，亲近大自然，不断提高审美能力和欣赏水平。

要真正收到良好的效果，还需要通过青少年自身的努力：增强自我保护意识，提高自我能力。①自我保护的方法和技能。当受侵害程度较轻时，可以通过宣传法律知识、协商调解等方法来解决，以便借助法律的威力抵制侵害，从而有效地维护自己的合法权益。当面对违法犯罪行为时，我们应采取机智灵活的的方法与其斗争。有能力将其制服时要勇敢地与其搏斗。没有能力时可以采取呼救法、周旋法、拨打110法报警，必要时，还可以采取自卫行动，实施正当防卫。而在生活中，我们还要防止溺水、触电、烧伤、交通事故以及被人勒索、绑架、拐骗等，逐步提高自我保护的本领。②获得法律帮助的方式和途径。当自己的合法权益受到侵害时，我们要善于拿起法律的武器，运用法律手段，维护自己的合法权益。自己的合法权益受到侵害时，我们可以考虑通过非诉讼途径加以解决，即通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体反映问题或通过调解、仲裁等方式。还可以通过诉讼途径到人民法院通过打官司讨回公道。它是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种途径，是我们保护的最后屏障。如果有经济困难可以到法律援助中心申请法律援助。

身处纷繁复杂的世界，面对生活中的是非善恶，要做出正确的选择。①首先要明确正确的判断标准，即心中要有一把尺，看其是否符合道德和法律标准，从而做出正确的判断和选择。②还需要不断提高辨别能力。③增强自控能力。正确的行为必须坚持；错误的行为，坚决摒弃。 青少年的健康成长已经是全社会关注的重中之重，青少年自身应在心理和身体两大方面来对自己进行保护，过积极健康的生活。

怎样当好初中生家长？

每位家长都希望自己是一位好家长，尤其是家有中考生，希望能尽自己最大的努力帮助到孩子，为此，巨人学校的中考专家为家长支招，做好初中生家长需注意以下三点：

步骤/方法

1

一、帮助初一孩子完成从小学到初中的学习过渡。

家长应让孩子做到：

1、适应变化了的学习环境。初中不同于小学，突出表现为“三多”：课多、书多、老师多。不少孩子感到不习惯，对功课应接不暇。家长要引导孩子合理安排时间和精力。

2、养成良好的学习习惯。让孩子养成科学的作息时间、高效的听课效率、独立钻研问题的能力、自我验收的习惯等。

3、学会科学的学习方法。中学的学习任务很重，学校把学习方法指导已列入教学内容，家长要积极配合。

5、加强意志锻炼。家长要使孩子在不断进步、不断成功的喜悦中增强信心。

2

二、帮助初二的孩子调整心态，防止成绩下滑。

1、提高孩子对学习的认识。初二所学知识的难度明显比初一加大，功课有9门课之多，只完成每天作业是远远不够的。家长应着重指导孩子养成良好的复习习惯。

2、改进孩子的学习方法：知识是有规律的，初二的学生应该能够认识到一些学习规律并且掌握恰当的方法。家长也应该明确认识到掌握科学的方法比掌握具体知识更重要。

3、排除孩子的学习困扰。有些孩子成绩下滑是有多种原因的，心理因素是其重要的一方面。遇到这种情况，家长可以和孩子仔细谈谈心，帮助孩子克服心理障碍。

3

三、初中毕业年级的家长，应尽职责任。

1、对孩子进行全面透彻的了解。了解孩子在初三面对大容量的学习任务时的心理状态，使其对学习充满信心，勤奋刻苦，并要多与老师联系。

2、关爱、理解、支持孩子。初三学生的学习任务繁重，每个学生的基础不一，智力各异，学习成绩有差异是必然的。家长要从实际出发，对孩子既要督促又不苛求。要鼓励孩子制定出拼一拼能达到的目标，并协助他为之奋斗。生活上关心他们的冷暖。要为孩子创造良好的学习环境。

注意事项

家有初中生，家长的各项工作都要跟得上，不论是学习上还是生活上，家长都要做好“军师”的角色，关心帮助孩子，巨人学校和家长一同努力，为了孩子美好的明天加油！

教你如何做一名称职的初中生家长

孩子升入初中，不少家长有些紧张，因为初中阶段常常被人们说得很可怕：青春期、叛逆期，学习任务加重成绩下滑、亲子沟通恶化等等。教育专家指出，其实这些都是极端情况，大多数孩子仍能顺利度过。如果想在这个承上启下的阶段能够跳上更高的台阶，则需要家长和孩子一起努力。

好心态是成功前提

初中是从能力上拉开差距的第一个阶段，入学前帮孩子合适 “定位”很有必要，心态上要鼓励孩子自信。同时家长自己要放松，特别是进入强手如林的名校，有的学校会有新生摸底测验，前几次排名如果不理想，家长一定要 帮助孩子沉住气，牢记“笑到最后的才是笑得最好的”。

掌握新的学习方法

小学到中学对孩子来说面临着很大的挑战，首先摆在面前的是学科知识面更广、学习内容增加、学习难度提高，教学要求也和小学大为不同。

小学课程老师牵引的比较多，学生缺乏主动性，学习依赖性强，更不会注意总结学习方法。而中学学习科目增多，难度加大，老师也不再像小学老师那样 仔细地讲解每一道题、每一个学习内容。中学要求学生自主学习，也更注重课外知识的拓展和积累、综合能力的培养，比如看名著、小说、古诗词等等。

小学的学习主要是靠记忆背诵，初中的学习对学习方法的要求更高。初中阶段的科目多，知识点也多，学生必须掌握“三步学习法”，即课前预习、课中 练习、课后复习。初中新生可以要求自己在规定的时间内阅读完一定篇幅的书籍、画一幅画、写一篇短文等，要有适当的质量控制。这样对提高学习效率、适应中学 考试有很大好处。

需要注意的是，家长不要买大量的辅导书和请家教，提前预习可以，但不能让孩子在起跑前就已经厌烦和恐惧了。

多进行引导少加限制

怕孩子学坏是初中生父母最担心的问题之一，提前入手正确引导，给孩子注入“免疫力”，这个问题就不再是问题。青春期开始的突然变化常令父母措手 不及，家长应该从小培养孩子更高雅的审美乐趣和更积极的人生态度，家长首先从自己做起。研究表明，儿童时期的兴趣方向可以延伸直至成人，如果一个孩子从小 在科技或艺术方面投入精力，游戏机和烟酒对他的吸引力就会下降。

家长要避免的做法是“头痛医头脚痛医脚”，不要仅仅限制孩子做这做那，引起孩子的逆反心理。儿童心理学家说过：当你要把孩子手中的泥巴拿走时，硬抢是不对的，用一块巧克力去换，才能使双方都接受得心情愉悦。

变“命令”为“商量"

“从幼儿园到小学，孩子都很听家长的话，为何进了初中就不听话了?”进入初中的孩子都会有一种已经长大了的感觉，家长应掌握这种心理，改变“居高临下”的教育方式，要用一种平等、友善的态度与孩子交流思想，在语言上要变“命令式”口吻为“商量式”。

在行为上，青春期的孩子表现得更为激进冒险，更多的想法会付诸行动。对此家长不要过于紧张，不要习惯于各种保护式命令，要敢于放开手让孩子一 试。这种名为“疼痛教育”的方式，就是在明显会失败和错误的小事上允许孩子尝试，当结果如家长所料时，切忌嘲笑和训斥孩子，而要帮助孩子分析原因。

当有了“切肤之痛”后，绝大多数人都会对同类问题改变态度，孩子对家长的劝导会更容易接受。另一方面，如果放松使得孩子敢于放手一搏，结果换来出乎意料的成功，也是一种鼓励创新的开放理念。

双高双普初中学校工作总结

学校双高双普工作汇报

双高双普 工作汇报

镇双高双普工作汇报

双高双普创建工作汇报

上一篇 ：正能量的句子合集
下一篇 ：2024最新关于秋天的短句62句