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表演主持稿 篇1

a:你们可曾记得,三年前,你们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解这个有趣的地方。

b:三年前,当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过我们的小手。

a:三年前,你们只能唱一些简单的歌曲;三年前,你们只能画涂鸦式的图画。

b:三年后的今天,站在这里的还是我们,但是我们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多本领。我们会唱好听的歌曲, 我们能朗诵优美的诗篇,

a:你们会跳可爱的舞蹈, 你们会画美丽的图画,

b:我们还会许多本领! 今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈, 以及曾经爱护、关心过我们的老师们 ,来参加我们的毕业典礼!与我们共同分享成长的快乐。

1.b:三年来,我们的茁壮成长离不开爱我们的老师、阿姨、爸爸妈妈, 还有幼儿园的园长,现在欢迎我们的园长告诉大家她的一些心里话。(园长致词)

2:b:我们毕业了!我们毕业了! 我们不想离开老师,但我们必须离开幼儿园, 因为我们的学习旅程又将开始, 当我们学到更多的本领,再来向老师们汇报!在这里别之际,我们还想再听一听老师的谆谆教诲,铭记老师的话语。 (姜老师致贺词)

3.a:幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,相信家长朋友们一定有许多话想说,下面请家长代表吴一扬的妈妈讲话

金杯银杯不如家长的口碑,金奖银奖不如家长的夸奖,今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人,幼儿园发展的支持者,我们的成功没有哪一项离开过你们的理解和关爱,感谢家长们对我们工作的支持与理解,在这儿,我代表所有的老师由衷的说声“谢谢”

4.b:我们毕业了,我们毕业了!今天我们是主角,在这即将离开的幼儿园之际,请允许我们说一说我们的心里话。下面请大二班的孙凤宇小朋友作为我们的代表发言。

5. b:感谢所有的长辈对我们倾心呵护,我们就像春天的小苗茁壮成长

a:三年的美好时光犹如人生 篇章中的一个里程碑, 在童年的岁月里记录着你们成长的点点滴滴。

b:当然喜欢啦!老师教过我们好多舞蹈,有民族舞、儿童舞、集体舞??

a:好了,好了,那就请你欣赏大一班小朋友给我们带来的热力四射的印度舞

b:回首这三年来的每一天,老师的关心,爸爸妈妈的疼爱,仿佛还是昨日,历历在目。

a:让我们一起回顾孩子们成长的每一个足印,期盼更美好的未来!合:请欣赏《毕业诗》。

苗苗活泼有健壮,聪明勇敢有礼貌。

今天我们毕业了,明天就要上学校,

等我带上红领巾,再来向您问个好!

9、弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。这是弟子规中的句子,他告诉了我们许多道理,今天让我们一起重温一段那声人的教诲吧。请欣赏《弟子规》

12.八月悄然而至,我们不仅要感受那难以忍受的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情,三年的师生情谊,让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈,我想这感触最深的恐怕就是我们学前班的小朋友和老师了,在这个特别的日子里,相信小朋友一定也有许多话想说,下面,大班小朋友一起唱起《毕业歌》

b:留下了老师的倩影。 当我想起你们的时候,我会打开离园证,幸福的童年就立即展现眼前! 我们会珍藏它,伴我们走过长长的人生旅程。

a;祝所有的小朋友明天会更好,再见。

凡:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。 师:2014届毕业典礼开始。

佳:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。

迪:小朋友,让我们再次领略园长老师那慈祥的笑脸,听听园长老师的教诲吧!(园长向毕业生致词。)

佳:在我们即将离开幼儿园的时候,请听听我们的心声吧!

师:孩子们在幼儿园三年的学习生活,使老师和家长也结下深厚的情谊。今天孩子们就要毕业了,他们也想说说自己的心里话。有请大三班林若凡小朋友的妈妈。

迪:我们就要离开老师、离开幼儿园了,园长老师准备向我们每位小朋友赠送毕业纪念册。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。

佳:精美的纪念册,记录了我们在幼儿园的快乐生活。

迪:记载着老师的关怀、同伴的鼓励,满载着我们的成长足迹。

凡:亲爱的老师,亲密的伙伴,美丽的幼儿园……这美好的一切,我们一定会时常时常想起…

师:多么珍贵的毕业相册,它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学,直到永远。

佳:小朋友,在这特殊的日子里,我们有很多话想对老师说吧?

凡:对啊!我想邀请大班小朋友为大家朗诵《毕业诗》。

迪:今天在这最后的机会,让我们为大家做个汇报演出吧!

迪:接下来请欣赏武术班小朋友带来的武术表演——《男儿当自强》 (武术)

佳:森林里有许多可爱的小动物,但是时刻存在着危险。

佳:但是,小动物们可聪明了。有一群小鸭子,就凭借自己的聪明才智,斗过了大恶虎。

凡:你们想知道是怎么战胜大恶虎的吗?请欣赏童话剧《聪明的小鸭子》。 (《聪明的小鸭子》)

迪:这三年时间,我们不仅学会了很多本领,也学会如何感恩。爸爸妈妈、园长、老师精心培育我们,付出了很多艰辛。长大后,我们一定会回报你们。今天,先请你们听一听我们《感恩的心》。

佳:宽阔平整的草场,窗明几净的教室,天真烂漫的小朋友,还有和蔼可亲的老师。

迪:哪怕走遍天涯海角,哪怕走过万水千山,又怎能忘记幼儿园,忘记最爱的老师!

凡:我永远也不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师,永远也不会忘记善良细心的园长!

师:高高乌山一幅画,画中乐园是孩子们快乐的家。在这美丽的乐园里,我们相依相伴,走过了一千多个日日夜夜。幼儿园的每个角落都留下了你们的欢声笑语,留下了你们的成长足迹,这所有的一切都溶入在这张小小的心愿卡上。我代表幼儿园谢谢你们,幼儿园将带着你们的美好祝愿成长,迎接新一批可爱的孩子们。

师:今年我们还给每个小朋友准备了一件t恤,请你的好朋友把自己的名字写在上面,留作永远的纪念。

师:三年来,老师听惯了每个早晨的声声问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。

再见了,我亲爱的孩子!你是春天的种子充满希望;你是夏天的太阳充满热情;你是秋天的向日葵活泼、向上;你是冬天的雪花纯洁、善良。亲爱的孩子,无论你走多远,都是我们的牵挂,愿你们的明天更加灿烂、辉煌!

开场:

亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨; 亲爱的老师和小朋友们 大家下午好!

每个人都有自己的梦想,梦想是纯真的,梦想是美好的。 它载着我们飞向五彩斑斓的世界,带给我们无限美好的回忆。

红太阳是我们的摇篮,摇着我们快乐的梦想。

伙伴们经过三年幼儿园的学习和生活,即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。今天让我们带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的起点。现在我宣布“__年幼儿园第16届大班毕业典礼”现在开始。

三年来,我们的成长凝聚着老师的心血。幼儿园的学习生活让小朋友们学会了许多本领。今天我们毕业了,幼儿园为我们准备了展示才华的小舞台,让我们尽情地唱吧跳吧!同时,中小班的弟弟妹妹们也位我们带来了无限的精彩。愿我们度过一个愉快的下午。 首先请进入“毕业典礼第一个 篇章”——欢乐篇 首先位我们出场的是:大一班《现代版白雪公主》:感恩母校,我心飞翔!是老师和小伙伴们教会我只有付出才能收获快乐。就像白雪公主故事里的7个小矮人,默默地为白雪公主付出所以他们在一起的时候能快乐的唱歌跳舞。看看新版的白雪公主又是谁默默地为公主付出呢?(大一班)

老师,如果我是一条在海上航行的小船,您就是为船引路的指明灯;如果我是生长在干旱土地上的一棵幼苗,您就是润物细无声的春雨,滋润着我们,使我们茁壮成长;我的幸福就是妈妈的幸福,我的快乐就是老师的快乐。下面请欣赏大三班小朋友给我们带来的舞蹈《妈妈亲 老师亲》 (大三班)

哥哥姐姐,你们即将毕业了,中一班的小朋友们舍不得你们。同时我们相信你们是勇敢的,更是坚强啊,就像中一班的《小小兵》一样不拍苦、不怕累,接下来有请中一班《小小兵》。

风吹风车转,风车转幸福来,看,一群天真烂漫的小可爱,正拿着一个个的小风车正准备转起来呢!下面请欣赏中二班的舞蹈《快乐风车谣》

观音是善良的,她的指尖充满了爱,她要把爱温暖人间。一个人只要有爱,就会有一千支手来帮助他,一个人只要有爱,就会伸出一千支手来帮助别人。

小班的弟弟妹妹好喜欢大班的哥哥姐姐哦!哥哥姐姐喜欢他们吗?接下来由小二班的弟弟妹妹给我们带来的舞蹈《我很喜欢你》

感谢,感谢小朋友们为我们带来的精彩表演,接下来让我们以带着诚挚的祝福进入“毕业典礼”第二 篇章——祝福篇

幼儿代表讲话:

小朋友在幼儿园里度过了最快乐、美好的童年时光。在即将迈出幼儿园的校门,去实现心中理想的时刻,也一定有许多话想说吧!下面请代表全体小朋友来说几句话。

家长代表讲话:

爸爸妈妈是小朋友的启蒙老师,为孩子们的健康成长,他们付出了多少心血!在你们即将扬帆远航,奔向新起点的今天,爸爸妈妈也有许多话想对你们说,我们一起欢迎小朋友的妈妈为我们讲话。

谢谢,谢谢爸爸妈妈的祝福,谢谢小朋友的真实感情的流露,此刻我们是最幸福的。 接下来进入“毕业典礼”第三 篇章——离别篇

1、园长讲话;幼儿园就像金色的摇篮,园长、老师就是守护在摇篮边的妈妈。摇篮里的孩

子长大了,要离开妈妈,妈妈心理有多么不舍,有多少话要叮咛你们。下面请园长为我们讲话,大家热烈欢迎。

2、颁发毕业证书和礼物;毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,

无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品。

毕业诗;三年来我们的成长离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育。 离别之际,我们有许多的话要说给你们听。声声感谢化作美丽的诗篇,请听《大合唱和毕业诗》,由大班全体小朋友表演。

3、夹道欢送;

4、亲子签名;

结束语:

老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏全体小朋友为大家带来的合唱表演。

《感恩的心》感谢母校,感谢幼儿园,我们的心永远和您在一起。在这熟悉的乐曲中,我们的毕业典礼也即将结束,我代表全体老师祝愿小朋友顺利开始小学新生活,也祝各位家长身体健康、工作顺利。金色的摇篮,美好的起点——__年红太阳第16届大班毕业典礼到此结束。再见了,小朋友们!老师等着你们的好消息。

C:星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在开放,鸟儿在欢唱,

A:这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩!他们像似在表达对同伴的衷心祝福,他们像似在倾诉对教师、对幼儿园无尽的不舍与留恋

B:此时此刻,我们的心境十分激动,因为,今日孩子们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把完美的时刻永远留在心中。

C:为了毕业典礼,我们准备了许多精彩的节目。此刻我宣布毕业晚会开始了。

1、A:唐诗宋词往往被人们称之为经典,俗语说的好“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,此刻我们的孩子们对唐诗的学习有了不一样的方法,请欣赏幼二班小朋友表演的节目《唐诗新唱》。

B:右手代表着期望,它不会向挫折发愁,当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。

A:有方向,有期望,我们牵着手一齐成长,去放飞梦想,放声歌唱。

3、A:快欢乐乐的向前行不怕风也不怕雨,勇敢自信我第一迎向朝阳最神气。

B:让我们共同迎向朝阳,拥抱美丽的太阳。请欣赏舞蹈《迎向朝阳》。

4、A:眼睛是心灵的窗户,透过天真看世界,我们的眼里都是一幅最纯真的风景!

B:我们都有一双美丽的大眼睛,我们的眼睛最真实,也是最动人的。

A:我们用大眼睛观察世界,用大眼睛表达自我的欢乐与高兴。下头请欣赏大班小朋友带来的独具特色的爵士舞《大眼睛》。

5、A:今日是毕业晚会,幼二班的小朋友想给大家一个惊喜。

B:好啊!好啊!请欣赏《魔法小达人》下一个节目请准备。

6、A:他小小年纪,却聪明勇敢,他急中生智,砸缸救人。让我们记住这个可爱的孩子,一齐重温砸缸救人的故事吧请欣赏由大班女孩子表演的《司马光砸缸》。下一个节目请准备。

7、A:在成长的过程充满着欢乐,也包含着艰辛,在我们成长的道路上。

B:亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶妈、尊敬的教师们,是你们付出了许许多多,瞧!他们来了。幼二班的男孩子用《小男孩》这个舞蹈,告诉大家我们已经都是勇敢的小男孩。

8、每位父母都是孩子的好榜样,接下来请我们的小朋友和妈妈为我们表演一个十分精彩的节目《圈圈圆圆》。

B:所有的节目都需要小朋友们齐心协力的配合才能演好,

9、B:悄悄话,儿时纯真的歌;悄悄话,童年开心的果。请欣赏幼一班小朋友给我们带来的舞蹈《悄悄话》。

幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今日的幸福,歌唱明天的期望,

10、A:弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文

B:让我们在学中做,在做中学,让我们与经典同行,与圣贤对话!

感激小朋友们给我们带来的精彩表演,真是太精彩了。

A:完美的时光总是短暂的,我们在优美的歌声中,晚会接近了尾声,下头有请演员上台与教师、园长合影留念。

B:亲爱的教师我们最终一次在那里与你们一齐分享欢乐。

A:可是不管我们走到哪里都会想起您,因为育苗是我们永远的乐园。

B:我们会深深记住:我们曾在这个大乐园里欢乐的生活过!合:亲爱的教师我从心里感激您!

A:再见吧,教师以后我们必须会来看您们,向您们报告我们的成长足迹!

B:再见吧,亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!(放礼花)A:育苗幼儿园_年毕业晚会到此结束。

大家好!

鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在开放,鸟儿在欢唱,这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩!他们像似在表达对同伴的衷心祝福,他们像似在倾诉对教师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。此时此刻,我们的心境十分激动,因为,今日孩子们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把完美的时刻永远留在心中。

小朋友们已经在幼儿园度过了三年的欢乐时光,这三年,教师像妈妈一样关心你们,爱护你们,园长也时时刻刻在关心着你们的成长,下头,让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞!(鼓掌、礼花)

园长的话,孩子们已经牢牢记在心上,孩子们要向亲爱的教师嫌献上他们最深的祝福,以感激教师的培养和教育。瞧,学前班小朋友代表要向教师献花了,让我们掌声欢迎园长及各位教师上场(幼儿献花、掌声、礼花)背景音乐《同一首歌》

幼儿园是一片沃土,园长、教师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,相信家长朋友们必须有许多话想说,下头请家长代表讲话(掌声、礼花)

金杯银杯不如家长的口碑,金奖银奖不如家长的夸奖,今日来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人,幼儿园发展的支持者,我们的成功没有哪一项离开过你们的理解和关爱,感激家长们对我们工作的支持与理解,在这儿,我代表所有的教师由衷的说声“多谢”(礼花)

教师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。下头由我们亲爱的教师为孩子们送上一份异常的礼物——“永远的守巢人”(掌声)背景音乐《同一首歌》

表演主持稿 篇2

老师:各位领导、家长、朋友。

Young:亲爱的孩子们。

合:大家好!

老师:送走五月的芬芳。

Young:欢迎来到六月。

老师:我们的心就像盛开的花朵。

Young:荡起一片欢乐的海洋!

老师:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。

Young:6月1日是我们最期待的节日; 6月1日是我们最快乐的假期!

老师:孩子们欢快的步入了六月,走进了属于自己的节日。

Young:在这个快乐的日子里,让我们一起庆祝我们自己的节日。

老师:在这个欢乐的日子里,领导、家长和朋友们带着节日的问候和对我们的殷切期望来到了孩子们的身边!让我们以最热烈的掌声欢迎他们!

一起:从现在开始!

老师:童年就像一首诗,诗里有我美丽的容颜;童年就像一幅画,画中有我多彩的人生;童年就像一场梦,我在梦中想象着美好的生活。快乐的童年生活给我留下了最美好的回忆。首先,请欣赏学龄前儿童为我们带来的舞蹈《快乐童年》。

青春:金色的小向日葵,飘扬的绿丝带,强劲的节奏绽放着夏日的热情。接下来请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《小向日葵》。

Young:在柔软的沙滩,浩瀚的大海上,海边有一个孩子正在吹奏小蜗牛角,请欣赏小蜗牛的孩子们带来的舞蹈《小蜗牛角》班级。

老师:人生如一杯酒,童年如歌,快乐的手在跳舞,快乐的脚在跳舞!请让大班的孩子们为我们表演充满异国情调的新疆舞蹈《欢乐舞》。

老师:让快乐随着旋律飞翔,让童年随着歌声长大。在这个美丽的夏天,让我们与绿色旅游团一起出发,走向幸福。请欣赏幼儿园带来的舞蹈《绿色旅游团》。

Young:爱我就亲我,爱我就赞美我,爱我就拥抱我,请欣赏中高班小朋友带来的儿歌《爱在我家》

Young:我头上有角,身后有尾巴,我就是传说中的小龙人,请欣赏小班带给我们的舞蹈《小龙人》。

老师:一只老鼠想给女儿找个好女婿,所以他先去找了天上最大的太阳。太阳说他不够大,会被云遮住。云说他怕被风吹走,冯说他怕被墙挡住。但是老鼠可以在墙上打洞,所以最后老鼠的女儿还是嫁给了老鼠。请看幼儿园带来的音乐剧《老鼠嫁女儿》。

Young:有一个小娃娃,小而能干。他是少年英雄,萧哪吒。请欣赏大班带来的舞蹈《小哪吒》。

孩子:我们每天都学英语,每个人都会说英语。你看,幼儿园的孩子们在说A、B、C,请欣赏《我说A、B、C》的舞蹈。

Young:爱学英语的孩子很可爱,“小红帽”也不甘示弱。看,他们来了。请欣赏中产阶级带来的舞蹈《小红帽》。

老师:蓝天,碧绿的河水,遍地青草,莺飞,欢声笑语。我们的幼儿园花香四溢,引来一群美丽的蝴蝶翩翩起舞。请欣赏学龄前儿童带来的儿童街舞《蝴蝶飞》。

老师:轻快的音乐和优美的舞蹈带给我们轻松的心情;让我们在春天的序曲中一路欢歌笑语。请欣赏大班带来的古诗《春晓》。

Young:饼干又圆又圆。我最喜欢吃饼干。饼干和饼干是甜的。我会自己做饼干。请欣赏小班带来的舞蹈《曲奇歌》。

孩子:爸爸妈妈爱我们,我们也爱爸爸妈妈。让我们一起为爱加油。请欣赏中产阶级的儿童运动《为爱加油》。

Young:在阳光下吹泡泡,五颜六色的泡泡很惊艳,请欣赏音乐游戏“吹泡泡”,表演者在学前班。

老师:从音乐《相亲相爱一家》。

Young:相亲相爱是一家人,给我们一份信任,我们还你一个五口之家;

Young:相亲相爱是一家人,让我们扭动幸福的总开关,让心情好好度假。

老师:今年xx幼儿园儿童节演出结束了!

一起:让我们明年6月1日再会吧!

表演主持稿 篇3

尊敬的观众朋友们,大家好!欢迎来到今天这场精彩绝伦的滚灯表演。我是今天的主持人,很荣幸能够为大家带来这场美轮美奂的视觉盛宴。在接下来的时间里,我们将一起领略滚灯表演的独特魅力,感受浓厚的传统文化氛围,以及艺术与技巧的完美结合。

滚灯表演是源自中国北方民间艺术的一种独特形式,有着悠久的历史和丰富的内涵。这项表演主要是通过古老的乐器和独特的滚灯仪式,展示人与人之间的互动、和谐与合作,同时也传递出中国文化中的智慧与美学。而今天,我们将会以一种更加现代化的方式呈现给大家。

首先,让我们来欣赏一段精彩的滚灯表演。演员们将手持灯笼,跳跃、旋转和翻滚,灵巧地将灯笼置于他们的身体各个部位。看到他们如此协调、流畅地掌控灯笼,仿佛身体与灯笼融为一体,真的让人赞叹不已。这种技巧的背后,是演员们长期的艰苦训练和不懈努力,他们用汗水和热情编织了今天这幅绚丽的画卷。

滚灯表演中的音乐也是不可或缺的一部分。接下来,我们将会欣赏到一段富有节奏感和力量感的鼓乐演奏。鼓声随着滚灯的动作,激昂而有力,将观众们带入一种紧张刺激的氛围中。这种鼓乐与滚灯的结合,既展示了演员的技巧,又向观众们传递了一种力量与活力。

在滚灯表演的过程中,我们也邀请了几位小朋友来参与。让我们一起关注他们,看看他们是如何驾驭灯笼的,怀揣梦想的微笑镶嵌在他们的脸上。孩子们总是充满无限的想象力和创造力,通过这次表演,我们希望能够激发他们对传统文化的兴趣,让他们明白,只要努力,他们也可以成为未来的艺术家和传承者。

滚灯表演不仅仅是一种艺术形式,它也寓意着团结、友爱和合作。在我看来,演员们在舞台上的互动,每一个完美的动作,背后都有无数次的训练和默契的默契。这种默契不仅来自心灵上的默契,更来自于长时间的合作和无数次的配合。正是这种互相帮助和信任,才能使得滚灯表演如此协调有序,令人陶醉。

最后,我想让我们一起沉浸在这美妙的表演中,放松身心,享受这独特的艺术之旅。让我们感受到中国古老文化的博大精深,让我们通过表演家们的努力与奉献,共同传承与发扬滚灯艺术的文化基因。感谢大家的光临,让我们并肩同行,一起见证这场别开生面的滚灯表演!

谢谢大家!

表演主持稿 篇4

课本剧比赛主持稿(高段)

开篇:

(男)在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。;

(女)新年的阳光洒在我们的身上,新年的'春风吹在我们的脸上,我们坚信。xxxx我们将继续同行。

(男)满天的雪花,是飞舞的音符,

(女)以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你,欢欣快乐的一年!

(男)让我们一起静静地等待:未来、希望和光明就要敲响春天的钟声。

(女)蛟川中心学校庆祝元旦课本剧汇演,第一场,

(合)现在开始!

结束语:

(女)走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗少年的心都焕发出缤纷的色彩。

(男)走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

(女)我们的元旦课本剧汇演到此结束了。

(男)祝愿各位老师和同学新年快乐,在新的一年中

(合)有新的收获!

校园课本剧比赛主持稿件(低段)

开篇:

(女)过新年,喜洋洋,穿新衣,放鞭炮。

(男)新年的锣鼓敲响了,迎新年的礼花燃放了。

(女)xxxx年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,我们在这里举办课本剧汇演的活动。

(男)蛟川中心学校庆祝元旦课本剧汇演,第一场,

(合)现在开始!

结尾:

(女)难忘今日,今日难忘。短暂的时光匆匆而去。

(男)而今天,将成为我们永久的回忆。

(女)在这优美的音乐声中,我们的元旦课本剧汇演到此结束。

(男)祝愿大家新年快乐,在新的一年中

(合)有新的收获!

表演主持稿 篇5

尊敬的老师们、亲爱的同学们,早上好!欢迎来到今天的晨间表演节目。我是今天的主持人XXX,非常荣幸能够为大家带来这一期精彩的晨间表演。

有幸邀请到了学校的舞蹈社团为带来一支精彩的舞蹈表演。请大家热烈地为他们鼓掌。随后,还将有精彩的话剧表演,小演员们为精心准备的剧目将让在欢笑中学习。

我将为大家介绍今天的节目嘉宾——一年级五班的小艺术家们。他们以五彩斑斓的画笔,来展示他们内心对美的理解。请大家注目观看——首先是小画家小明。他将给展示他最喜欢的四季绘画,让在色彩的海洋中感受大自然的美妙。接着是小画家小红,她将用她的画笔为描绘一个美丽的花园,在她的世界里,每一朵花都是生机盎然的。最后一个是小画家小杰,他将为展示一副集结了他所有的想象力和创造力的画作,也许在他的画中,你能找到你想象不到的美。

嗯,下面,有幸请到了各班的小歌手们为带来一场欢快的合唱。他们将给带来一首传统歌曲《我爱你中国》,让一起感受中华民族的豪情壮丽。请大家为他们热烈鼓掌。

有一个特别节目,那就是趣味游戏环节。将分成三个小组,每个小组派出一名代表上台参与游戏。这个游戏是——踩气球比赛!代表们将用他们的双脚尽可能地踩破足球场上的气球,看谁的速度最快,谁踩破的气球最多。让一起欢呼,为自己支持的代表加油。

有幸请到了学校的合唱团为带来一首非常动听的歌曲。他们将用他们悦耳的歌声为送上一份美好的祝福。让静心聆听,感受歌声中的力量。

好了,今天的晨间表演节目到此结束。感谢大家的参与和支持,也感谢今天所有的表演嘉宾。希望大家度过愉快的一天,也期待下次的晨间表演能够再次为大家带来惊喜。谢谢!早安!

(以上886字)

表演主持稿 篇6

爵士舞的串词【一】

女1:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者:,请高二幼二《爵士舞》做准备

爵士舞的串词【二】

女2:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们起舞。现在请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者:冯姣,请高一幼一《彝族舞》做准备。

爵士舞的串词【三】

爵士舞是一种动感十足、节奏明快的外来型舞蹈,它可以展示出青春的朝气和活力。接下来就有请大四班小朋友带来的表演《请我跳舞》。

爵士舞的串词【四】

今天中一班的男孩们带来了一段酷酷的爵士舞,请欣赏舞蹈《爵士男孩》。

爵士舞的串词【五】

爵士舞》舞蹈爵士舞是一种富节奏感的音乐,舞步揉合着刚与柔的特性,爵士舞可以表达表演者的热情奔放、充满青春跃动感受,以心灵及身体去感受,将舞蹈化为艺术表现出来,经常练习可达到身体放松及运动的效果,也是一种发泄和表达自己情绪的好方法。

爵士舞的串词【六】

男:XX你知道爵士舞舞的起源是什么吗?

女:这谁都知道埃。爵士舞蹈就是一种非常具感染力的舞蹈呀。

男:没错 爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸,在美国逐渐演进形成本土化,大众化的舞蹈。

女:对。 在我国,爵士舞作为一种健身方式已经在我国非常流行了。

男:下面xx就要为我们带来一场炫目的爵士舞表演。

女:有请。

表演主持稿 篇7

主持人A:说起魔术大家都不陌生吧!

主持人B:那当然,大家都爱看的节目了,大家说是不是?

主持人A:其实呀,魔术概括来说分为两种。

主持人B:哪两种呢?

主持人A:一种是违反客观规律的表演,它能够产生特殊的幻影,以迅速敏捷的技巧或特殊装置把实在的动作掩盖起来,使观众感觉到物体忽有忽无,变化不测杂技的一种。另一种则是表演者完完全全的不用敏捷的手法和特殊装置而是运用大量的科学、心理学、数学等知识完成的心灵魔术又称读心术,用极敏捷、使人不易觉察的手法或用特殊的装置将变化的真相掩盖住,而使观众不会感到奇幻莫测。就广义的来说:凡是呈现于视觉上可思议的事,都可称之为魔术。而表演者下工夫去学习,然后让人们去观看这种不可思议的表演效果,这就是魔术。

主持人B:简直是诠释的太精辟了,那今晚你准备为大家带来什么魔术表演呢?

主持人A:别着急,待会见!

合:有请XX为我们带来精彩魔术表演!

主持人B:掌声有请!

表演主持稿 篇8

A:敬爱的老师;

B:尊敬的叔叔、阿姨;

C:亲爱的同学们;

合:大家晚上好!

A:天地风霜尽,乾坤气象和;我是今天的晚会主持xx;

B:历添新岁月,春满旧山河。我是晚会主持xx;

C:春夏秋冬,物换星移,我是晚会主持xx;

D:日月如梭,光阴似箭,我是晚会主持xx;

A:日历又将翻开崭新的一页,20xx年元旦如约而至;

B:勤辞旧千家同喜;

C:顽闹春万户皆福;

D:今夜,让我们绽放梦想,共迎新年,唱出心中的喜悦!

A:今夜,我们欢聚一堂,一起用心来感受真情,用爱融化冰雪;

B:今夜,我们想唱就唱,敞开心扉,释放你的激情;

C:今夜,这里是一片欢乐的海洋,让快乐响彻云霄;

D:三年多的小学时光,我们从陌生到今天舞台上的自由组合;

A:我们共生活,同学习,欢庆元旦,把心中的热情化作动人的乐曲,唱出心中美好的祝福!

B:我们从理解到包容,相互关心,成为好朋友;

C:今天的我们,用心在营造一个和谐的家的氛围;

D:我们真情参与,团结合作;

A:家和万事兴,xxx小学就是我们共同的家!

B:首先,让我们用烈的掌声,欢迎参加本次元旦晚会的学校领导,任课老师;

C:感谢你们的辛苦付出,感谢你们的积极参与!

D:在此,我代表全班同学欢迎我们的老师,家长,百忙之中来参加我们的元旦晚会;

A:20xx年xx小学“梦想启航想唱就唱”元旦晚会正式开始!

B:大家说,最近有一个节目特火,同学们知道吗?我就特别喜欢看“奔跑吧,兄弟”,今天,来一个现场版的。首先请欣赏:xx和爸爸合唱《超级英雄》!大家掌声欢迎!

A:谢谢xx和xx爸爸的精彩演唱,一首大家都特别熟悉的歌曲,仿佛把我们带到了节目现场,接下来请欣赏:xx为我们带来的小品:招聘。

D:非常精彩有趣的节目!谢谢同学们精心准备的小品,掌声再一次送给她们。二胡是我们中国的民族乐器,始于唐朝,至今有一千多年的历史。请欣赏xx为我们带来的二胡演奏:良宵。

A:台上一分钟,台下十年功,谢谢王梓绚带来的优美的琴声。三十功名尘与土,八千里路云和月。现在有请xx和xx爸爸表演诗词朗诵:《满江红》。

B:莫等闲,白了少年头,空杯切。掌声和鲜花再一次送给谭昊和爸爸。徐晓泉从小学习太极,功夫了得,今天让我们一饱眼福,请欣赏xx为我们表演:杨式太极:《太极扇》。

C:谢谢xx的精彩表演,同学们是不是看呆了?非常鼓舞人心!接下来还有更多精彩在等着大家呢,请欣赏:xx表演葫芦丝:月光下的凤尾竹。

D:谢谢你们的精彩表演!三位同学配合的很好!有梦想,就勇敢地唱出来,请欣赏:xx演唱的《大梦想家》,大家热烈的掌声在哪里?

C:谢谢三位同学的真情演唱,随风飞翔,有梦做翅膀,敢爱敢做,勇敢闯一闯,下面有请xx为我们送上歌曲:奔跑。

D:谢谢你们的真情演唱!一首欢快的音乐带给我们力量,让我们奔跑在学习的路上,勇敢地付出!掌声再一次送给他们!

(游戏环节备用:)

结尾:

A:难忘今宵,快乐的时光,如此的短暂;

B:今夜的温馨,永远留在记忆的宝库;

C:今夜的欢歌笑语,感动在心间;

D:前行的道路,依旧阳光明媚;

A:让我们一起把这份纯真的友情珍藏;

B:让我们一起把这份感动留在心间;

C:让我们一起用歌声唱响心中的爱;

D:追求与梦想,编织成一朵绚丽的花;

A:奋斗与拼搏,谱写一曲新的乐章;

B:岁月流逝,今夜的欢歌将永留心底;

C:成长路上,你我共同见证成长的奇迹;

D:新年的钟声就要敲响,让我大声说一声,新年好!

A:祝愿xx小学,在新的一年,再创佳绩!

B:祝愿我们的祖国繁荣昌盛!

C:祝愿大家新年快乐,万事如意!

D:今天的盛会至此结束!

A:再次祝大家:新年快乐!

B:尊敬的老师,亲爱的同学们;

C:我们明年再相聚!

表演主持稿 篇9

尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众朋友们,大家好!欢迎来到今天这场精彩绝伦的武术表演。我是今天的主持人XXX,很荣幸能为大家带来这场精彩纷呈的表演。

武术,作为中华文化的瑰宝之一,秉承着千百年来的传统,是中华民族的瑰宝和精髓。它蕴含了中国人民百折不挠、坚毅不屈的精神,汇聚了东方哲学的深邃思考,形成了独特、绚烂的艺术风格。

我们今天的表演将以中国武术的经典拳法与动作展示为主,包括太极拳、八卦掌、咏春拳、少林拳和南拳等。这些拳法在中国悠久的历史长河中流传了千百年,代代相传,凝聚了无数先辈们智慧、勇气和决心。

首先,我们将为大家带来太极拳的精彩演绎。太极拳,以柔克刚,以静制动,舒缓的动作中蕴藏着无尽的力量。舞动间,武者们缓缓推手、分脚、拳打腿踢,步步生风,攻守自如,精确快捷的动作展示了太极的独特魅力。

接下来,我们将展示八卦掌的技艺。八卦掌,既有柔韧的身法,又有巧妙的踢打技巧,是以变化著称的一种拳法。这个拳法以卦圆圈化、身法随心转为特点,武者们沉稳轻灵地扭动身体,犹如鬼魅般迅速踢打,展现出八卦掌的神奇魅力。

紧接着,我们将有机会欣赏到咏春拳的精华。咏春拳,相较于其他拳法更加直接简单,你不仅可以将其视为武器,更是视之为一种生活态度。武者们轻盈迈步,身躯前倾,手掌沉稳有力地挥出,迅疾无比,给人以强烈的视觉冲击感。

不容忽视的还有中国最有名的武术之一——少林拳。少林拳源自佛教禅宗文化,融合了西域武技和南北拳法的特点,注重发力出拳的速度和力度。武者们舞动身体,似猛虎释放锋芒,行云流水般的动作展现出少林拳的威猛和精神。

最后,我们将享受到南拳的强烈冲击力。南拳,有着浓厚的南方地区特色,以爆发力和速度而著名,强调武技与实战的结合。武者们以飞驰的速度和强劲的力量呈现出南拳独有的韵律美。

尊敬的观众朋友们,这场武术表演带给我们无尽的震撼和惊喜,展示了中国武术的博大精深。同时,它也让我们领略到了中国文化中独特的哲思与艺术美。

最后,感谢各位演员们的精彩表现,感谢各位嘉宾和观众朋友们的莅临。希望今天的武术表演能给大家留下深刻的印象,让我们一同为中国武术的卓越魅力点赞!谢谢大家!

表演主持稿 篇10

尊敬的观众们,欢迎大家来到本次戏剧表演展示!今天,我们将为大家带来精彩纷呈的戏剧表演,让我们一起沉浸在剧情中,感受角色的情感交流,领略艺术的魅力。

让我们介绍今天的演出节目。本次表演将分为三个部分:喜剧、悲剧和历史剧。每个部分都有不同的主题和氛围,带领观众们体验截然不同的情绪和思绪。

在喜剧部分,我们将看到一系列搞笑幽默的戏剧节目。从搞笑的对白到夸张夸张的表演动作,演员们将为观众们带来欢乐和笑声。让我们随着他们的喜剧表演,忘却生活的烦恼,尽情享受轻松愉快的时刻。

接下来是悲剧部分。在这一部分,演员们将展现出深情的情感和悲伤的故事。他们的表演将触动观众内心最柔软的部分,让我们感受到生命的脆弱和爱的珍贵。通过戏剧表演,我们可以更好地理解和感受人性的复杂和深刻之处。

最后是历史剧部分。历史剧总是能给观众们带来燃烧的激情和震撼的场面。演员们将化身为历史人物,再现历史事件的发展过程,让我们仿佛置身于那个时代,感受历史的沧桑和伟大。通过历史剧表演,我们可以更好地了解历史的教训和价值,珍惜当下的幸福和和平。

在本次戏剧表演展示中,我们还特别准备了一些互动环节,让观众们参与其中,体验戏剧的魅力。无论是演员表演还是观众互动,我们都希望能够与大家建立更加紧密的联系,共同享受这场精彩的戏剧盛宴。

衷心感谢各位观众的光临和支持!让我们一起沉浸在戏剧的世界中,感受艺术的魅力,收获快乐与感动。愿我们都能在这场表演中找到属于自己的精神食粮,带着微笑离开,期待下一次的相遇!谢谢!

表演主持稿 篇11

(开场前 :距演出开始还有15,10,5,3,1分钟,请观众入场就坐。提示大家禁止照相摄像,晚会会留给大家与魔术师合影的时间)

尊敬的各位领导,亲爱的同学们,大家晚上好。欢迎大家来到“大连魔术之夜”晚会暨MCD大连高校魔术联盟巡回演出——外贸站现场

出席本次晚会的嘉宾有:

辽宁对外经贸学院学生处处长贾廷民;

辽宁对外经贸学院国贸系主任陈荣章;

辽宁对外经贸学院国贸系书记刘书博;

辽宁对外经贸学院国贸系辅导员徐伟;

亚洲魔术大赛铜奖,香港魔术家协会负责人,大连杂技团魔术指导,《雷霆出伞》魔术教学作者——Joker Lam;

东北三省魔术比赛舞台金奖,辽宁省杂技家协会会员,大连杂技团优秀魔术师——朱思念;

江苏省第五届魔术大賽金奖 ,大连Free酒吧驻场魔术师,大连杂技团优秀魔术师,大型舞台剧《胡桃夹子》主演——王杰;

东北三省魔术大赛近景金奖,辽宁省魔术艺术委员会成员,沈阳PMT专业魔术师团队副秘书长——陈辉;

素有魔术界“小太阳”之称的魔术师——谭旭;

出席本次晚会演出的嘉宾还有

辽宁对外经贸学院魔术协会会长曹志鹏;

辽宁对外经贸学院魔术协会副会长肖润泽;

大连理工大学魔术协会会长李逸峰;

大连交通大学软件学院魔术协会创始人林其伟;

东软信息学院魔术协会会长朱广超;

大连民族学院魔术协会会长辛振华。

让我们用热烈的掌声欢迎以上嘉宾的到来。

下面我宣布,辽宁对外经贸学院“大连魔术之夜”晚会暨MCD大连高校魔术联盟巡回演出——外贸站——正式开始。

1.相信大家已经对魔术表演迫不及待了吧,下面就请来自辽宁对外经贸学院魔术协会会长曹志鹏带我们走进魔术的世界。

2.魔术的世界里总是充满无限的惊奇与想象。接下来让我们隆重请出东三省近景魔术金牌得主陈辉为我们带来精彩的魔术表演。

3.看了魔术师们的绚丽表演,相信大家现在心里是“羡慕崇拜叹”了吧,那么你们想不想学魔术呢?有请“魔术界的小太阳”谭旭让我们也当一回魔术师。

4.魔术师们总能给大家带来欢乐,并且能从身边的点滴找到魔术的灵感。下来请欣赏由大连交通大学软件学院的魔术社创始人林其伟带来的`近景魔术表演。

5.杯子,球,日常生活中再普通不过的物品,但在魔术师的手里却变得不普通。下面请欣赏由东软信息学院的张昭龙为大家带来的魔术表演《杯子和球》。

6.看了这么多的魔术表演,你是不是觉得有点紧张呢?没关系,下面,有请东软信息学院的朱广超来为大家放松放松,请大家欣赏他给我们带来的搞笑魔术。

7.精彩不容错过,广告同样精彩,下面请欣赏。

8.下面出场的是一位重量级人物,本场特邀嘉宾香港著名魔术师Joker Lam,看看他是如何演绎魔术奇迹的~~

9. 想不想体验魔术世界的刺激与新奇,想不想见证世界的奇迹!有请大连理工大学 李逸峰带来的魔术表演《会跳舞的棒子》。

10.流沙,并经常为魔术师们所用。下面请欣赏由大连理工大学软件学院的黄梁华带来的魔术《神奇的沙》。

11.完全封闭的铁环如何在魔术师的手上不断的穿透联合又分开呢,想知道吗?那么就请欣赏辛振华为我们带来的魔术表演《六连环》。

12.下面出场的将是一个帅哥魔术师,在场的女观众们,你们准备好尖叫了吗。有请风靡电视台的新潮帅哥魔术师王杰为我们带来精彩的魔术表演。

13.至此我们的晚会接近尾声。

美好的时光总是短暂的,但这场视觉盛宴将留给我们更多回味。下面我宣布:辽宁对外经贸学院“大连魔术之夜”晚会暨MCD大连高校魔术联盟巡回演出外贸站到此结束。让我们以热烈的掌声感谢各个嘉宾的到来。请所有的嘉宾演员到舞台上合影留念。请所有工作人员到前台合影留念

表演主持稿 篇12

尊敬的领导、亲爱的同学们:

大家好!

炎炎夏日的心情,以军训慰问表演的活动为主题,我们再次相聚于这个热烈的场合。在这里,我很荣幸能够担任今天的主持人,与大家一起共度难忘的时刻。

我要向全体同学们表示由衷的敬意和祝福。大家在刚刚结束的军训中,坚持不懈,克服困难,展现出了崭新的风采和顽强的拼搏精神。今天的表演,是对大家辛勤付出的肯定,也是给大家一个放松享受的机会。希望在表演中,同学们能够沉浸其中,尽情释放自己的才艺与激情。

我要向各位领导和亲爱的老师们表示衷心的感谢。正是在你们的关怀和指导下,我们才能成长、才能进步。你们辛苦的付出和默默的支持,都是我们前进路上的动力。感谢你们一直以来对我们的关注和关怀。

今天的慰问表演中,我们有幸邀请到了一些年级内优秀的同学们,展示他们独特的才艺和特长。借此机会,我们能够更多地了解同学们在各个领域的才华横溢。诸位同学们,让我们用热烈的掌声迎接他们!

让我们有请舞蹈社团的小唐同学为我们献上一支热辣的街舞——《疯狂青春》,让我们尽情地释放自己,彰显青春的活力。

随后,由学生艺术团的小张同学演唱一首扣人心弦的歌曲《青春修炼手册》。这首歌曲旋律优美,歌词真切地表达了我们这个年龄段的青春追求和对未来的憧憬。

紧接着,由话剧社团的小李同学表演一段经典的话剧场景《泰坦尼克号》。通过他们的精湛演技,我们能够感受到影片中深情的爱情故事,也能够深刻地感受到生命的脆弱与珍贵。

除此之外,我们还邀请了学校乐器团的同学们为我们演奏一曲交响乐《奔放的旋律》,这是一首优美动人的曲子,将带领我们享受音乐的海洋。

为了给表演增添更多欢快的色彩,我们特意请来了学校的广播体操队,他们将为我们表演一段精彩的大步广播体操《阳光下的舞蹈》,让我们跟随音乐的节奏,一起舞动起来。

通过这些精彩的表演,我们不仅能够欣赏到同学们的才艺,更重要的是能够感受到同学们无限的潜能和未来的无限可能。在这里,我代表全体同学,向所有表演者表示真挚的祝贺和衷心的感谢!

让我们再次感谢各位领导和亲爱的老师们对我们的支持和鼓励。愿大家在这个精彩的军训慰问表演中,共同留下美好的回忆,也希望同学们能够不断努力,以更加出色的成绩和表现回报学校和社会。

小编感谢您的阅读!

表演主持稿 篇13

女:各位来宾、各位朋友,

男:老师们,同学们,

王:爷爷奶奶,叔叔阿姨们

合:大家晚上好!

(掌声)

女:我是主持人xx。

男:我是主持人xx。

王:我叫王xx,今年12岁,是德阳舞蹈学校业余培训10级班的学员。

男:嘹亮的号声、激昂的鼓点,奏响了今晚演出的序曲。

女:金色的秋天,金色的童年,少先队员的理想随舞步一起放飞。

王:我们是热爱舞蹈的孩子,今晚,我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐,将精心排练的节目,呈现给家长、老师和所有关心我们成长的来宾,为我们的暑假生活画上圆满的句号。

男:看来,今天是舞蹈的节日;今晚的艺术宫也将成为孩子们的节日乐园。

(台下欢呼)

女:今晚来赴这个舞蹈之约的,除了众多的家长朋友,还有市上领导及各有关部门的负责人。他们是:……

男:另外,光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干,以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的多彩世界吧。

王:请欣赏启蒙班小朋友带给大家的印度舞《小铃铛》。

女:好可爱的娃娃呀。她们大多是初次登上这个舞台,舞姿虽然还显得稚嫩,但在她们心中,从此就装进了可以尽情展现美的舞台;也许就此种下了一个舞者的梦。

男:五十六个民族五十六朵花,中国的民族舞蹈可谓多姿多彩,看小演员们是如何演绎的吧。

表演主持稿 篇14

尊敬的观众朋友们,大家好!欢迎来到本次精彩纷呈的滚灯表演活动。我是今晚的主持人,将陪伴大家一同度过美妙的时光。在此之前,先让我为大家介绍一下今天晚上的节目安排。

首先,我们将会带给大家一场妙趣横生的滚灯表演。滚灯表演是一种古老而又独特的艺术形式,它不仅能够展示出演员们的技巧,更能让观众朋友们领略到中国传统文化的魅力。

在本次表演中,我们首先要欣赏的是一台名为《百鸟朝凤》的滚灯表演。这是一台描绘百鸟归巢场景的舞蹈表演,通过舞者们高超的技艺和灵活的身姿,将鸟儿们在空中飞翔的优美画面生动地展现出来,给观众朋友们带来无限的惊喜。

接下来,我们还将欣赏到一台名为《古筝艺术》的滚灯表演。这台表演以中国古筝为主题,舞台上将会有一位才华横溢的古筝演奏家,她将能够通过指尖的轻敲和琴弦的扣动,让大家欣赏到古筝的独特音色和风韵,仿佛把我们带回到古代的时空。

此外,我们还有一台曼妙的舞蹈表演要与大家分享,那就是《丝绸之路》滚灯舞蹈。这台舞蹈表演以丝绸之路为背景,通过演员们优美的舞姿和流畅的舞蹈动作,展现出丝绸之路的壮观和灿烂的历史文化。

最后,我们将迎来一台名为《龙腾四海》的表演。这是一台集合了滚灯、舞蹈和音乐的综合表演,通过演员们的精彩演绎,再现了龙这一神兽的力量和神奇,将整个演出带入到一个高潮迭起的境界,让观众们沉浸在无尽的惊叹和赞叹之中。

尊敬的观众朋友们,今晚的滚灯表演将会给大家带来精彩绝伦的视觉盛宴和艺术享受。让我们一起期待并感受这些优秀演员们的精湛技艺和独特的表演魅力吧!现在,请大家闭上眼睛,预祝我们共同度过一个难忘而美妙的夜晚。谢谢大家!

表演主持稿 篇15

尊敬的各位领导、亲爱的师生们:

大家好!今天我有幸成为本次军训慰问表演的主持人,感到十分荣幸。在这个特殊的时刻,我们欢聚一堂,共同庆祝即将结束的军训。请允许我代表全体师生,向全体参加军训的老师和教官表示最亲切的问候和衷心的感谢!

军训是培养学生坚强意志、团结协作和顽强精神的重要途径,同时也是加强学生体质和锻炼意志的一次难得机会。经过这段时间的辛勤训练,同学们不仅身体更加强健,而且在集体协作、团队拼搏中的精神风貌也得到了极大的提升。本次表演就是为了增加同学们的活动,为大家带来欢乐和激情,更好地展示大家的风采和成果。

我将向大家介绍本次表演的安排。我们准备了一系列节目,涵盖了歌舞、小品、朗诵和乐器演奏等多个艺术门类。每个节目都经过了同学们的精心排练和精彩表演,我相信大家一定会用热情的掌声和喝彩来鼓励他们。

我们来欣赏一段舞蹈表演。这个舞蹈是由我校的舞蹈社团带来的,以富有活力的音乐和动感的舞步,展示了同学们的青春活力和朝气蓬勃的精神面貌。

接下来是一段小品表演,题目是《铁骨柔情》。在这个小品中,同学们通过幽默的情节和生动的表演,讲述了一个战士在军训过程中通过同学们的帮助,逐渐发掘出自己的潜力,并将之发扬光大的故事。这个小品不仅展示了同学们的表演才华,也传递了培养团队精神和友爱互助的重要性。

紧接着,我们请来我校的朗诵社团表演一首诗歌朗诵《军魂高扬》。通过声情并茂的朗诵,他们表达了对英雄的崇敬和对坚强意志的讴歌,使我们感受到军人的自豪和勇敢。

我们有幸邀请到我校的乐团进行演奏。他们将为大家带来一段华彩的乐曲表演。乐队的同学们以精湛的演奏技巧和合作默契,展示了他们对音乐的热爱和执着追求。

在这里,我还要特别强调一点,我们所有的演员都是同学们自发组织起来的。他们把平时的课余时间用于排练,用自己的努力和智慧创造了这么多精彩的节目。让我们用热烈的掌声向他们表示感谢!

我要代表全校师生向我们的教官们表示最崇高的敬意和最真挚的谢意!正是有了你们的辛勤付出和悉心指导,我们的军训才能取得如此圆满的成果。你们用艰苦的训练,磨练了我们的意志,培养了我们的团队精神,使我们更加自信和坚强。谢谢你们,我们永远感激。

衷心祝愿本次表演圆满成功,愿大家都能在欢笑中度过愉快的时光,同时也希望同学们能继续发扬军训的精神,为学校争光!

小编感谢您的阅读!

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