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关于少先队礼仪常识 篇1

第一步:将衣领翻起,红领巾折二至三折,披在肩上。这里要注意的是:钝角对准脊椎骨。

第二步:将红领巾的右角放在左角下面,两角交叉

第三步:将右角经过左角前面拉到右边,左角不动,

第四步:右角经左右两角交叉的空隙中拉出,塞入圈内抽紧。第五步:整理红领巾和衣领。

佩戴口诀:领巾披上肩,左边压右边,右边绕一圈,穿圈掏出尖

少先队礼仪规范之二:队长标志及佩戴

队长的标志分为以下三种:大队长和大队委员会委员标志,中队长和中队委员会委员标志,小队长标志。

佩戴标志时应注意:标志应佩戴在左臂;标志的上沿距肩头一拳;标志朝正左方。

关于少先队礼仪常识 篇2

(一)少先队礼仪的性质

“少先队礼仪”是少先队特有的组织形式;是最凸显少先队组织特质的文化要素;是少先队组织教育所特有的必备内容;是每个队员和辅导员必须掌握和运用的技能。

(二)少先队礼仪的文化价值

(1)少先队礼仪横跨少先队组织全部文化层面

①少先队礼仪含有“少先队物态文化层”元素。少先队组织用品及小队、中队、大队建制。这些载体完全属于少先队的物态文化,也是少先队文化的象征物。

②少先队礼仪是“少先队制度文化层”的重要组成。《队章》对于少先队礼仪进行了规定;少先队活动基本仪式已被固化。把少先队所倡导的文化理念,通过制度化的少先队礼仪予以体现。

③少先队礼仪是“少先队行为文化层”的重要组成。少先队礼仪通过严整的队容、良好的姿态、标准的动作、庄重的仪式,将从队章中得到的认识体现于行为,是少先队行为文化层面上不可或缺的要素。

④少先队礼仪昭示着“少先队精神文化层”的内涵。在规范的少先队礼仪教育、训练、运用的过程中,都渗透着少先队价值取向、审美情趣,传达着组织意识和组织精神。

(2)少先队礼仪的特定功能体现少先队组织文化的功能

①少先队礼仪的导向功能:少先队组织统一的标志、昂扬的身姿、严整的队容、庄严的敬礼、耀眼的队旗、雄壮的鼓号、嘹亮的队歌、振奋的呼号,一次次强烈地叩击、感染少先队员们的心灵,引领队员从形象思维开始,逐步过度到抽象思维,在潜移默化中接受少先队组织的价值观念。

②少先队礼仪的约束功能:少先队礼仪的所有元素,对队员思想、心理和行为,具有规范、约束作用。这是来自少先队礼仪弥漫的组织文化氛围、群体行为准则的软约束。这种氛围会造成强大的使队员行为从众的团队心理动力,使少先队员产生共鸣,从而产生自我控制。

③少先队礼仪的激励功能:少先队规范、庄严、隆重的仪式,感染着队员们的情感,大家感到骄傲和光荣。这些感觉,必然会转化为对自己组织的尊重和热爱。少先队组织文化氛围具有使队员从内心产生高昂情绪和进取精神的效应,能够激发队员的积极性和首创精神。

④少先队礼仪的凝聚功能:组织的光荣感、集体的荣誉感,在礼仪氛围中不断强化。集体荣誉感产生强大向心力,大家同心同德,逐渐形成高度的组织意识和强烈的集体主义精神。在少先队文化氛围中,当少先队的价值观被队员共同认可,组织文化便成为粘合剂,从而产生巨大的向心力和凝聚力。

⑤少先队礼仪的辐射功能:红领巾、队旗、队礼、队歌、少先队鼓号等形成少先队的形象。显示出少先队员爱国主义精神和昂扬向上的风貌,得到社会广泛认同。少先队组织文化的传播,不但对树立少先队组织在公众中的形象有帮助,而且也会通过各种渠道对社会文化的发展产生影响。

关于少先队礼仪常识 篇3

作为共青团的组织之一,少先队是培养孩子们健康成长的重要平台。在少先队的培养中,灌输礼仪常识是非常重要的一环。本文就将详细、具体且生动地介绍少先队知识礼仪常识。

一、尊敬师长

作为少先队员,我们应该始终保持对师长的尊重和感激之心。在上课时,我们要认真听讲,不打扰他人,遵守课堂纪律,不随便打岔或干扰他人。在老师提问时,我们要积极举手回答问题,尊重老师对我们知识的引导和教诲。在户外活动中,我们要遵守安全规定,听从老师的指挥和安排。当老师或者长辈与我们交谈时,我们要用礼貌的语言回答,不插嘴,不说脏话,展示少先队员的良好形象。

二、拒绝欺负

我们作为少先队员,应该积极维护正义和公平。在校园里,我们要与同学友好相处,不欺负他人,也不能被别人欺负。如果看到同学被欺负,我们应该勇敢地站出来,保护弱者,不怕困难和压力。我们要培养善良、友爱的品质,成为他人信赖的好朋友。少先队员应该注重团结和友谊,关心他人,尊重他人的权利和尊严。

三、文明待人

在生活中,我们要遵守社会公德,文明待人。我们不仅要尊敬师长,也要尊重同学、家人和陌生人。在公共场所,我们要排队等候、不插队,不乱扔垃圾,保持卫生环境的整洁。当我们看到老人需要帮助时,我们应主动伸出援手,并提供帮助。我们要注意个人的形象和仪表,不随地吐痰、乱扔纸屑,保持良好的卫生习惯。少先队员要成为社会的栋梁之材,以身作则,做好文明的示范者。

四、乐于助人

作为少先队员,我们应该乐于助人,积极参与社会实践。我们要关心贫困地区的孩子们,可以参加一些社会公益活动,为他们捐赠衣物、书籍或粮食,让他们感受到爱和温暖。在家庭中,我们要主动帮助家人,热心负责地完成家务,不抱怨、不推卸责任。我们可以帮助老人过马路、搬运重物,为家人创造一个温馨和睦的家庭环境。乐于助人是少先队员的优良品质,也是培养我们成为有益于社会的人才。

五、环保意识

我们要培养少先队员的环保意识,保护我们的母亲地球。在生活中,我们要节约用水、用电,养成良好的环保习惯。我们可以多参加一些环保活动,如种树、清洁活动等,为改善环境贡献自己的力量。我们还要过废物分类,将可回收垃圾和有害垃圾分类投放,减少对环境的污染。只有保护好我们的环境,我们才能拥有美好的未来。

六、学习优良传统

我们在成长过程中,要学习并传承我们民族的优良传统。我们应该了解和学习祖国的历史文化,尊重和珍视中华民族的传统美德。我们要了解并发扬中华民族的优秀文化,如孝道、尊师重道、友善互助等。少先队员应该以自己的榜样引领他人,传播和继承中华民族的精神。

通过培养少先队知识礼仪常识,我们可以使孩子们养成良好的行为习惯和品质,培养他们健康成长的同时,也为祖国的繁荣和发展做出贡献。少先队的目标是培养我们成为社会主义事业的可靠接班人,我们要努力学习,锻炼自己,做到知行合一,做一个优秀的少先队员!

关于少先队礼仪常识 篇4

中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。少先队员要热爱自己的队旗,在举行集会、队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬礼。

少先队组织举行重大活动时都要执旗,表明我们队员按照党指引的方向,向着光明的未来前进。大、中、小队旗执法不同。

小队旗的执旗

小队旗是直角三角形,底长:59厘米,高:28厘米。旗杆高度为1米8。“稍息”时右手握旗杆,左脚稍息,右臂伸直向右前方45度倾斜,旗杆末梢顶住右脚的右上侧。“立正”时,右手把旗杆从胸前过举至左肩,旗杆紧靠身体左侧,用左手的虎口握住旗杆,旗杆末梢要在膝盖处,同时立正。

中队旗的执旗

中队旗的规格是底长:80厘米,高:60厘米。旗杆高度为2米。“稍息”时,旗杆紧靠身体右侧,旗末梢顶住右脚的右上侧,右手用虎口握住旗杆,左脚稍息。“立正”时,右臂向后侧伸直,使旗杆向前倾斜约45度,同时左臂曲肘在胸前平举,左手握旗杆,同时立正。“出旗”、“退旗”与“行进”时,都按“立正”时的执旗法执旗。

大队旗的执旗

大队旗的规格是底长:120,高:90厘米。旗杆高度为2米3。大队旗执旗,“立正”时,左手伸直向正前方平举握旗杆,右手伸直在左臂下30厘米处握旗杆,双手将旗杆向上提起,旗杆末梢离地;“稍息”时,将旗杆末梢着地。“出旗”、“退旗”与“行进”时,与中队执旗法相同。

少先队礼仪规范:列队

小队集合列队

一个小队的全体队员集合时,可以排列两种队形:

一列横队:小队长在队伍右翼排头,小队旗手站在小队长左侧,两人间隔约一步。队员按从高到矮的顺序排列。

一列纵队:小队长站在排头,小队旗手站在小队长后,队员按从高到矮的顺序排列

中队集合列队

我们按照一个中队有四个小队的情况说明,中队集合时,根据需要可成四列横队、四路纵队。

成四列横队集合时,第一小队为最前排,二、三、四小队依次向后排列。成四列纵队集合时,各小队的纵队依次向右并列组成。

关于少先队礼仪常识 篇5

作为少先队员,我们是祖国的未来,是中华民族的希望。我们不仅要学习好知识,锻炼好身体,还要注重培养良好的礼仪习惯。只有懂得礼仪,我们才能更好地与人交往,展现自己的风采。下面,我将以"少先队员礼仪常识"为题,详细、具体且生动地介绍一下。

首先,作为少先队员,我们要懂得尊重他人。尊重他人是一个人基本的道德素养。在日常生活中,我们要懂得礼貌用语,比如问候语、道谢语、请教语等。当我们遇到长辈或者他人对我们提出要求时,我们要及时回应,并且保持礼貌。与他人交流时,我们要注意听对方说话,不要打断对方的发言,表现出尊重和关注的态度。同时,我们要尊老爱幼,关心弱小,帮助他人。在公共场所,我们要让座给老人、残疾人和孕妇等特殊需要帮助的人,让他们感受到我们的温暖和爱心。

其次,少先队员要懂得如何正确地与他人交往。首先,我们要注重言谈举止的修养。在与他人交谈时,我们要注意语速、音量和使用合适的词语。少先队员要爱说爱笑,但也要注意谨言慎行,不说粗话和不得体的言论。其次,我们要学会礼貌地提问。当我们不明白的时候,要有礼貌地请教他人,并且注意不要问一些过于私人的问题。在社交场合中,我们要学会主动向别人打招呼,介绍自己的姓名和身份,展现自信和亲切的形象。同时,我们要学会倾听他人的意见和建议,虚心接受别人的批评和指导。通过良好的交流,我们可以与他人建立良好的人际关系,提高个人的社交能力。

再次,作为少先队员,我们要懂得如何正确地参加集体活动。集体活动是少先队员锻炼自己的机会,也是展示团队合作能力的时刻。在参加集体活动时,我们要遵守规则,服从指挥,做到守时、守纪律、守秩序。我们要注意自己的形象,穿着整洁干净,保持良好的精神面貌。在活动中,我们要积极参与,与队友进行积极配合,努力完成任务。在集体活动中,我们要学会分享和团结互助,尊重他人的意见和权益。只有在集体中建立良好的人际关系,我们的团队才能更加紧密,活动才能顺利开展。

最后,我们要通过日常修养提升自己的素质。我们要注重日常仪表的整洁和仪容仪表的培养。我们要学会独立自理,保持个人卫生,养成良好的生活习惯。我们要注重自己的言行举止,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不损坏公共设施。我们要懂得珍惜资源,节约能源,保护环境。同时,我们要努力学习,提高自己的知识水平和文化素养,打好基础,为将来的发展做好准备。

少先队员礼仪常识是我们作为少先队员必须要掌握的基本知识。通过学习和贯彻这些礼仪常识,我们不仅可以提升自己的修养和素质,更能够和他人建立起良好的人际关系。在今后的学习和工作中,我们将能够展现自己的风采,成为更好的公民,为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。让我们以少先队员礼仪常识为基石,不断努力,做一个有礼貌、有素养的少先队员!

关于少先队礼仪常识 篇6

我们的队礼是右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。少先队员在升降国旗时,在队旗出场和退场时,在烈士墓前,都应当行队礼。在集会前列队、行进、检阅时,只由大、中、小队长代表集体行队礼,队员立正或注目致敬。在其它场合中,或遇到师长等人时,队员也要行队礼。唱队歌时不必敬礼。敬队礼时应注意:敬礼前必须立正,目视正前方;右手五指并拢,直臂向前抬至与肩同高,掌心向左;右手开始弯曲,手腕不能有旋转或弯曲变化,大臂向右前上方抬起成敬礼动作,此时右手拇指跟关节对准身体的中线,并距离额头一拳,掌心向右约45度,向上约45度,这样既保证手的高度,又不会挡住自己的脸。礼毕时按敬礼的相反动作还原。

关于少先队礼仪常识 篇7

作为中国少先队员,我们需要掌握一些基本的知识和礼仪常识。这些知识和礼仪规范能够帮助我们更好地与人交往、尊重他人,并展现出良好的形象和素质。接下来,我将详细、具体且生动地介绍一下这些知识和礼仪常识。

首先,作为少先队员,我们要了解一些基本的历史和国情知识。我们要知道中国的基本国情,了解我们的国家的历史、地理和文化等方面的基本知识。这样,我们才能够更好地理解我们的国家和民族的独特之处,并有更强的民族自豪感。

其次,我们需要掌握一些基本的社交礼仪。在与他人交往时,我们要学会尊重他人、友好待人。例如,我们要懂得与人打招呼时要微笑、正视对方,并用礼貌的语言问候。我们还要学会说“请”和“谢谢”,在与他人交流时要注意礼貌用语的运用。当我们听到他人发言时,要认真倾听,并给予适当的回应。在分享和合作的过程中,我们还需要学会倾听他人的意见,尊重他人的想法。

同时,作为少先队员,我们还要具备一定的公共场所礼仪常识。在参观博物馆、图书馆等公共场所时,我们要保持安静,遵守规章制度,不大声喧哗,不随意触摸展品或书籍。当有老人、孕妇等需要帮助的人出现时,我们要主动提供援助。在交通工具上,我们要让座给需要的人,注意车票的保留和文明排队。

另外,我们还要注意餐桌礼仪。在用餐时,我们要学会正确使用餐具,不大声喧哗,不往汤里吹气泡,不乱抓食物等。我们还要善于与同桌的人交流,讲究互相尊重,不争抢食物,懂得与人分享。

此外,我们还应该了解一些基本的安全知识。我们要学会保护自己,注意交通安全、防火安全和网络安全等。在出行时,我们要记住遵守交通规则,不随意闯红灯,不翻越栏杆等。当遇到陌生人或陌生地点时,我们要小心提防,不随便与陌生人交谈,不到危险的地方去。

最后,作为少先队员,我们还要学会正确佩戴少先队员的标志物品。我们要尊重我们的队徽、队旗和队徽,正确佩戴它们。我们还要了解少先队的敬礼和礼节动作,学会正确地行队列,整齐划一地行进打招呼。

总结起来,作为少先队员,我们需要掌握一些基本的知识和礼仪常识。了解国情、学会社交礼仪、掌握公共场所礼仪、注意餐桌礼仪、了解安全知识以及正确佩戴少先队员标志物,这些都是我们作为少先队员应该具备的重要素质。通过学习和实践这些知识和礼仪常识,我们能够更好地展现自己的形象和素质,成为有益于社会的合格少先队员。

关于少先队礼仪常识 篇8

少先队员是中国共产主义青少年团的一员,是党基层组织中的重要力量。作为一名少先队员,除了具备良好的学习能力和社交能力,还需要具备一定的礼仪常识。少先队员礼仪常识是指在日常生活和集体活动中,少先队员应遵守的行为规范和礼仪规范。下面,我将为大家详细介绍少先队员礼仪常识。

首先,作为一名少先队员,要学会尊敬长辈。遇到长辈和师长时,要学会主动问好并行礼。对于父母、老师和长辈的敬爱和尊重是我们一生中应该保持的美德。我们应该尊重他们的意见,并始终对他们心存感激之情。在与长辈交流时,要注意言辞文明,避免为人无礼。

其次,少先队员要具备良好的仪容仪表。整洁、清爽的仪容是少先队员的基本要求。作为一个少先队员,我们应该经常梳洗头发,保持整洁的衣着和清洁的皮肤。经常洗手和修整指甲也是一个良好的习惯,体现了儿童的自我调节能力和个人卫生习惯。

再次,作为一名少先队员,我们要懂得随机应变。遇到突发情况时,我们需要保持冷静和理智,并根据实际情况做出正确的判断和行动。同时,我们要学会与他人友好合作,团结集体中的队友,共同完成任务。在集体活动中,不仅要有团队合作精神,还要做到诚实守信,不说谎话,不做破坏团结的事情。

此外,少先队员应具备良好的待人接物的礼仪常识。当我们与他人交往时,要注意尊重别人的权益和人格尊严,礼貌待人,不侵犯他人的人格权益。我们要学会维护集体形象,不在公共场合大声喧哗、乱扔垃圾,要文明有礼地排队、上下车、进出门等。懂得尊重别人的隐私,不随便拿别人的东西或插手别人的事情,做到礼貌待人、以人为本。

最后,作为一名少先队员,我们要经常进行公益活动。参与公益活动不仅可以锻炼我们的社交能力,还可以增强我们的大爱精神和责任感。无论是参加义卖活动、献血、陪伴孤寡老人等,这些都是我们实践社会主义核心价值观、培养爱国主义情怀的重要途径。公益活动也是我们发展自身特长和才华的好机会,通过帮助他人,我们不断提升自己的能力和品德素质。

总之,少先队员礼仪常识是我们日常生活中必须具备的品质和道德。通过尊敬长辈、良好的仪容仪表、随机应变、待人接物的礼仪常识以及参与公益活动等,我们既能提升自我的修养,又能为社会做出贡献。我相信,只有拥有良好的礼仪常识,我们才能成为有道德、有能力的合格少先队员,为党和人民作出自己的贡献。

关于少先队礼仪常识 篇9

今天的少先队队歌是1978年在共青团第十次全国代表大会一中全会上通过的。最初的队歌是另一首。

1978年,在筹备共青团第十次全国代表大会期间,共青团中央根据各地反映,将电影《英雄小八路》主题《我们是共产主义接班人》改为中国少年先锋队队歌。这一决定在同年10月召开的共青团第十次全国代表大会的一中全会上通过。

《中国少年先锋队队歌》是写给少先队们的`,充满了革命精神和教育道理。因此,少先队员在演唱队歌的时候要表现出少先队员特有的朝气活力。我们在指导演唱队歌时,可以把曲子分成四句来讲解。第一句,在唱这句时,第一个字“我”比较重要,要能表现出少先队员的自信,因此要唱得清新干净。唱到“接班人”的时候要唱得连贯。接下的那句按照上句的情绪演唱就可以了。第二句,要表现出我们少先队员对祖国对人民的爱,我们要把“爱祖国,爱人民”唱得轻切、深情。

鲜艳的红领巾飘扬在胸前当然是很自豪的,因此我们要强调“飘扬”二字。第三句,歌曲的情绪有了转折,当少先队员面对敌人,面对困难的时候。要表现出一种坚定、自信有耐心的态度。因此,我们把这个地方处理成顿音。第四句,出现了三个“向着”,我们不能简单的重复三个“向着”,而要唱得有层次。第一个“向着”要唱得弱一点儿。第二个“向着”要渐强。要注意,这两个前进要唱出饱满的精神状态。第三个“向着”则要更强一点。最后一句是扣主题,因此我们要把接班人的自豪唱出来。

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